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小學(xué)生作文:苦悶的星期天
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文:苦悶的星期天,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文:苦悶的星期天1
同學(xué)們,你們的星期天過得怎樣?一定非常高興吧!而我的星期天卻是苦悶的。
每個(gè)星期天,媽媽都會(huì)讓我在家做習(xí)題,背單詞,我連一個(gè)放松的機(jī)會(huì)都沒有。整天就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我多么希望可以出去和小伙伴們玩耍呀!
又到了星期天,我呆在家里早早地做完了老師布置的作業(yè),小心翼翼地走到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“媽媽,我作業(yè)做完了,可以出去玩嗎?”媽媽瞪著眼睛說:“不行!去,拿粉筆,我給你聽寫。以后,你的同學(xué)見你寫得這么好,會(huì)夸獎(jiǎng)你的!蔽业南M拖衽菖菀粯悠茰缌耍掖诡^喪氣地拿來粉筆。聽寫完了,我再一次對(duì)媽媽乞求到:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒嘛!只玩一會(huì)兒。”沒想到媽媽卻說:“那把書桌上的.AB測(cè)試卷做一些吧!”我極不情愿地做完了AB測(cè)試卷。心想:這次我可以出去玩了吧!我又一次走到媽媽前,說:“媽媽,這回我可以出去玩了吧!”媽媽聽了半晌才說:“不行,再寫篇作文,名字叫《快樂的星期天》吧!”我慢吞吞地走到書桌前,可腦海里一片空白,不知該寫什么才好……
哎,這個(gè)星期天,我都只能隔著窗戶,望著白鴿在天空中自由地飛翔了。
小學(xué)生作文:苦悶的星期天2
“快起床,小懶豬,再不起床就要遲到了!”我一驚,從床上跳了下來,翻了翻日歷,不滿地說:“別忘了今天是星期天!”“不然小懶豬會(huì)起床嗎?”媽媽大聲說道,“快去洗臉?biāo)⒀!?/p>
我洗好臉?biāo)⑼暄溃瑏淼娇蛷d,我以為自由了?墒,爸爸出現(xiàn)了,下了一道“圣旨”:做作業(yè)。我只好重新回到房間,不耐煩地寫著那似乎總也寫不完的作業(yè)。
到了中午,總算寫完了。我懇求媽媽讓我玩會(huì)兒電腦,可媽媽說:“玩,玩,玩!你就知道玩!快去復(fù)習(xí)課文!”我坐在窗前,望著外面玩得滿頭大汗的孩子們,心中感概萬分。但也沒辦法,媽媽的命令不可違背!翱词裁纯矗不快去復(fù)習(xí)!”媽媽的喊聲打斷了我的思想。此時(shí)的我恨死媽媽了,但也沒辦法,媽媽也是為了我好!
吃過晚飯,我想看看電視,可電視兩個(gè)字都沒出口,媽媽就知道了說:“不許,去聽英語磁帶。”我只好大聲地讀了起來,媽媽聽著我的.讀書聲,笑著說:“聽到你的讀書聲,我覺得它勝過世界上最美的音樂!”可是,媽媽你當(dāng)時(shí)有沒有想過我的心情呢?
唉!可憐天下子女心!爸爸媽媽,什么時(shí)候還我一個(gè)自由的星期天?
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