我的的星期天作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的的星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的的星期天作文1

　　經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí)，我們終于用來了周末。

　　在別人眼里，周末是愉快的，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里，周末似乎是一場(chǎng)災(zāi)難，似乎已經(jīng)不屬于我了。

　　星期五晚上，其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視，媽媽看見了說：“快要考試了，你快寫作業(yè)吧！寫完作業(yè)再睡覺�！眿寢尩囊幌�話像一根針?biāo)频脑�向我的心里，令我十分難過，但“母命難違”呀！我只好不情愿的翻開作業(yè)本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的.房間，倒頭就睡。

　　第二天6點(diǎn)，當(dāng)我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候，“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時(shí)，爸爸發(fā)話了：“快要考試了，你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》，你把它做完吧！”雖然我很不情愿，但是也沒說什么，因?yàn)槲抑�道，爸爸是為我好。我看了一下�?shù)學(xué)習(xí)題，每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫了一個(gè)課時(shí)，要知道，這些題80%是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目，

　　下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午�？墒�，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。”聽了這席話，我垂頭喪氣，真倒霉！要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個(gè)下午的時(shí)間。

　　這就是我的周末，一個(gè)可悲的周末。我真的希望也像別的小孩那樣有一個(gè)屬于自己的周末。

我的的星期天作文2

　　大多數(shù)人都有自己的周末計(jì)劃，特別是我們學(xué)生。比如，什么時(shí)候玩啦，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)啦，什么時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班等等，都列入計(jì)劃表。當(dāng)然，偶爾計(jì)劃也會(huì)被打破，人們不常常說嘛“計(jì)劃不如變化快”。

　　當(dāng)然，我也不例外。每周五晚，我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙，趕緊列出一個(gè)周末計(jì)劃來，為的是多玩一會(huì)電腦。常常我也會(huì)想，要是學(xué)習(xí)也這么見縫插針，這么努力地抓緊時(shí)間，何愁沒有好成績(jī)呢？過完游戲癮后，媽媽便開始催促我寫作業(yè)，雖然只剩短短幾十分鐘時(shí)間，媽媽也不容我放過。晚上十點(diǎn)到十點(diǎn)半，便是我背英語的時(shí)間了，之后準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺。

　　周六的早上，我通常九點(diǎn)半左右醒來。因?yàn)槠綍r(shí)的睡眠時(shí)間不足，媽媽從不要求我在周六早起。十點(diǎn)鐘左右是早餐時(shí)間，那是我一周里最享受的時(shí)光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴，真是舒服啊。飯后，周六上午的時(shí)間就所剩不多了，我不得不抓緊再抓緊。經(jīng)過一陣奮筆疾書，也僅僅能把數(shù)學(xué)完成。

　　中午飯往往都是爸爸準(zhǔn)備，這不能說明什么，誰讓爸爸燒的.菜那么好吃呢？！

　　下午，我通常按計(jì)劃完成老師布置的所有作業(yè)后，會(huì)練練毛筆字，再背幾個(gè)英語單詞，還有時(shí)間的話就畫自己喜歡的漫畫，或者是看一點(diǎn)有趣的課外書籍。若那個(gè)周六時(shí)間確實(shí)充裕，我們?nèi)�家也�?huì)到電影院去看一場(chǎng)精彩的影片輕松輕松。

　　轉(zhuǎn)眼到了周日，我按計(jì)劃把沒完成好的各門功課進(jìn)行再檢查和補(bǔ)正，做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備。這周，生病的媽媽就在我旁邊躺著，我在桌前一邊回憶一邊思索著寫下這篇文章。

　　我的周末就是這么緊張，這么充實(shí)，也這么美好。

我的的星期天作文3

　　在我的記憶里，以前星期天的早晨，爸爸帶我去公園一起玩耍，下午回家美美地睡上一覺。傍晚，我躺在床上，媽媽坐在我身邊，輕輕地給我講故事，真快樂��！這樣無憂無慮的星期天，如今已成了過去。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了。自然，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重了。星期天的上午，我剛剛寫完作業(yè)，爸爸就走過來，板著臉對(duì)我說：“作業(yè)寫完了？這么大，還不自覺，快寫我給你布置的'日記！”聽了爸爸的話，我不情愿地拿出日記本，重新拿起筆，寫了起來。半個(gè)小時(shí)過去了，我把日記寫完了，剛想躺在床上休息一會(huì)，媽媽又走過來了，皺著眉頭對(duì)我說：“大白天的，在床上躺什么躺？你爸爸布置的日記寫好了？喏，把這張數(shù)學(xué)模擬試卷給做了�！闭f著，把試卷遞了給我�！鞍Γ　闭鏇]勁，這個(gè)星期天，我是雙休日還是學(xué)習(xí)日呀？我回到書桌前，慢慢地寫。一個(gè)小時(shí)后，我寫完了。放下筆，“呼——”終于完成了，我松了一口氣。呀！爸爸又走進(jìn)來了。他看我正在休息，又板起了臉：“還在這兒坐著？幾點(diǎn)了？快吃好午飯，我送你去參加強(qiáng)化復(fù)習(xí)班！”

　　吃完午飯，爸爸開車送我去復(fù)習(xí)班。一直到傍晚，我才疲憊地回到家。吃了晚飯，媽媽卻又打電話給舅舅，讓他過來給我做家教。一直忙到10點(diǎn)鐘，我才上床睡覺。

　　我真想對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要減負(fù)！”��！我何時(shí)才能回到原來的愉快的星期天呢？

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