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【熱】小學(xué)生寒假作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寒假作文1
今天，我像往常一樣去英語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。但是，我發(fā)現(xiàn)今天與平常有點(diǎn)兒不太一樣。是哪兒不太一樣？哦，原來(lái)時(shí)那兒。我們教室里的課桌都換成新的了，一坐上去，可舒服了。
課間十分鐘，我準(zhǔn)備出去玩兒的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住了我，我回頭看了看，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音的來(lái)源。后來(lái)，我又巡視了幾圈，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是我的課桌在叫我。
我坐到位子上，問(wèn)：“可桌，你找我有什么事情嗎？”“剛剛我看見有人拿小刀在我的`同伴臉上刻字，好殘忍哦！”課桌說(shuō)。“需要我?guī)兔�？”“�?dāng)然！”“可是我該怎么幫你呢？”“你現(xiàn)在出去把我同伴的遭遇告訴老師，讓老師處理。我召集我的同伴們想想辦法。”“也只好這樣了�！�
第2天，當(dāng)要開始上課的時(shí)候，課桌依然站在那里，和昨天不同的是，它沒(méi)了眼睛、鼻子、嘴巴，我在看看昨天那張受傷的桌子已經(jīng)好了，我笑開了花。
下了課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)書包里多了一張紙條和一枚勛章，紙條上面寫著：
很高興能夠見到一這樣的小朋友，你聰明、善良、可愛(ài)、美麗。為此，我發(fā)給你一個(gè)太陽(yáng)勛章，希望你喜歡。
我找到那個(gè)勛章，它閃閃發(fā)光的，非常好看，我樂(lè)呵呵的笑了。
小學(xué)生寒假作文2
元宵節(jié)是要鬧花燈的，是熱熱鬧鬧的，所以，要鬧起來(lái)。
晚上，我們一家來(lái)到中心廣場(chǎng)。嘩！人們把中心廣場(chǎng)裝飾成了一位漂亮的小姑娘。瞧！一條金黃色的龍圍繞在高高的草叢里，龍的旁邊是一個(gè)“�！弊�，“�！弊值挠蚁陆鞘且恍『⒈е粋�(gè)燈籠，小孩下是一只鳳凰，美麗極了！
我們穿過(guò)地下通道，來(lái)到了中心廣場(chǎng)最密集的一邊。一來(lái)到這里，我首先看到的是一個(gè)大燈籠。接著我又看到了一座碉樓，綠色的墻，綠色的瓦。再接的往前走，你會(huì)看到兩只鴕鳥在嬉戲，和一朵會(huì)發(fā)光的花。走過(guò)花，你會(huì)看到一用花盆做的機(jī)器人，他們的頭頂上有兩三朵花，手里那支一盆茂盛的花，真可愛(ài)！再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)勝似手表的東西，再往前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)用草做的'一個(gè)人和一個(gè)錢包（聽別人說(shuō)的），在人旁邊是一對(duì)高跟鞋，高跟鞋里長(zhǎng)滿里花草。最后一站，是用草做出來(lái)的一個(gè)“龍”字。
在最邊界，有一個(gè)大大的“春”，“春”字紅彤彤的，給人們一種神精奕奕的感覺(jué)，旁邊是東莞的新標(biāo)語(yǔ)“每天綻放新精彩” 。
這就是元宵節(jié)的中心廣場(chǎng)。
小學(xué)生寒假作文3
1 《假如給我三天光明》
這部自傳體的著作寫了海倫·凱勒21歲以前的生活經(jīng)歷。她用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦。請(qǐng)閉上眼睛，用手輕輕觸摸，這就是海倫·凱勒的世界……
2 《心理健康自測(cè)自療》
所謂心理健康就是大腦功能的健康，就是人的情感、知覺(jué)、性格、意識(shí)都處在平衡、穩(wěn)定的狀態(tài)。生活在現(xiàn)實(shí)中的人，尤其是身處轉(zhuǎn)型期的人們，要想保持心理健康又談何容易！
3 《無(wú)為學(xué)》
人生種種失意、煩惱、弊病，原來(lái)起自你自己偏執(zhí)、強(qiáng)求的欲望和心態(tài)！人生種種虛榮、得意、榮譽(yù)、地位，皆如過(guò)眼煙云、轉(zhuǎn)瞬皆空！無(wú)為非無(wú)能，無(wú)為非無(wú)作為。無(wú)為實(shí)有為，無(wú)為實(shí)大有為！
4 《師幼互動(dòng)行為研究》
“我在幼兒園里看到了什么？”用一種“平視”的眼光去看、去發(fā)現(xiàn)。它既不是“俯視”，也不是“仰視”，而是與兒童的目光在同一地平線上“相接”。
5 《論語(yǔ)——人生感悟》
《論語(yǔ)》記載著孔子的'言語(yǔ)行事，孔子的思想已經(jīng)有了兩千多年的歷史發(fā)展。在二十一世紀(jì)的今天，在人們對(duì)人類自身問(wèn)題的深度思考與反省時(shí)，人們可以相信，孔子的思想能給當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)啟發(fā)。
小學(xué)生寒假作文4
這個(gè)寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。
過(guò)年了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家，別提有多高興了!
大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒可是，貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說(shuō)，上升;如果貼低了，我就說(shuō)，發(fā)財(cái)。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽了，笑著說(shuō)：“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了�！吧仙�，發(fā)財(cái)上升，不，發(fā)財(cái)�！�
我忙得手忙腳亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯(cuò)：豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)。橫批：吉祥如意。我們又開始貼了，“上升，發(fā)財(cái)”的聲音又在爸爸耳邊回蕩。
我們終于把所有的'對(duì)聯(lián)都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂(lè)。我望著這些勞動(dòng)成果，滿意地笑了起來(lái)。
小學(xué)生寒假作文5
我們隨著源源不斷的人流向前走去，看到了我們最熟悉的姜太公釣魚的彩燈。白頭發(fā)的老爺爺是姜太公，他正坐在河岸上，臉上浮現(xiàn)出淺淺的笑容。他手里握著一根釣魚竿，鉤子揚(yáng)在空中，上面有一條大鯉魚，金紅的身子象征著吉祥如意，它扭動(dòng)著身體，尾巴一擺一擺的，似乎在向我們告別。
看著這一盞彩燈，我不由自主地想起了歷史故事上那個(gè)聰明機(jī)智的姜太公。
雪越下越大，調(diào)皮的雪娃娃也想看燈展，從天空著急地跳了下來(lái)，給原本美麗的彩燈增添了節(jié)日氣氛。
………
當(dāng)然還有各種各樣的彩燈：惟妙惟肖的'動(dòng)物彩燈，向我們展現(xiàn)各種動(dòng)物；充滿想象的未來(lái)世界，也許未來(lái)就是這個(gè)樣子；活靈活現(xiàn)的麒麟彩燈，加重了新年的氣氛；惹人喜愛(ài)的機(jī)器貓彩燈，勾起了我們的快樂(lè)……國(guó)色飄香、鸚鵡學(xué)舌、恭喜發(fā)財(cái)，東北二人轉(zhuǎn)拜年、國(guó)花牡丹、華南虎拜年、拔蘿卜等，個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣。
整個(gè)公園熱鬧非凡。在這個(gè)寒冷的冬天，我們心里卻溫暖無(wú)比。雪中看燈，別有一番風(fēng)味！
俗話說(shuō)：“雪打燈，好年成”，看著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我思緒萬(wàn)千……
小學(xué)生寒假作文6
除夕夜，我們一家剛吃完年夜飯，兩個(gè)小妹妹就嚷開了：“走哇，去放爆竹嘍！”說(shuō)完，就“噌”的一聲，跳下了椅子。她們一手拿著爆竹，一手拿著點(diǎn)燃的衛(wèi)生香，跑出了家門，我也急忙跟了出去。
街上，“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶，在忽明忽暗的.火花中，好像變成了一臺(tái)臺(tái)電視機(jī)，正在播放精彩的節(jié)目呢！
忽然，前面亮光一閃，接著拳頭大的圓火球，一個(gè)接著一個(gè)飛向天空，紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見，就大聲喊：“姐，這是什么？” “這叫閃光炮，可好玩了�！蔽艺f(shuō)，“放完了，還剩個(gè)長(zhǎng)筒呢！”話音剛落，她又喊起：“姐，我們放一個(gè)花炮和他們的比一比！”說(shuō)完就把一個(gè)花炮直立在石臺(tái)上�；ㄅ谟邪氤吒�，大拇指那么粗，是用牛皮紙卷的，像支蠟燭。我們用香火點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，竄出十幾米高，五顏六色的火花向四周散開，又像雪花一樣紛紛下落，好看極了。
不一會(huì)兒，鄰居們也都出來(lái)放爆竹了�！芭九尽薄捌蛊古遗摇薄斑恕选钡穆曇粢恢表憘�(gè)不停。
這真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！
小學(xué)生寒假作文7
專項(xiàng)訓(xùn)練：一張期末成績(jī)單，意味著寒假來(lái)到了。那張慘不忍睹的成績(jī)單，使我的快樂(lè)假期“飄走了”，我只能乖乖地收下媽媽帶來(lái)的那些品種多樣的作業(yè)了。面對(duì)這一大堆作業(yè)，我頓時(shí)束手無(wú)措，制作了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，一排完才發(fā)現(xiàn)所剩下的時(shí)間屈指可數(shù)。沒(méi)辦法，那些字像一個(gè)個(gè)猙獰的面孔望著我，仿佛在說(shuō)：“你寫不完我的，呵呵�！庇谑俏揖拖铝撕菪�，決定把它們逐一攻破。沒(méi)過(guò)幾天，我已經(jīng)完成了七分之二了。唉，原以為豐富的寒假就變得這么枯燥無(wú)味了。
復(fù)習(xí)檢測(cè)：作業(yè)所剩無(wú)幾，繼而全部攻破。又做了幾套卷子，才發(fā)現(xiàn)和原先做的許多題型相同。真是“功夫不負(fù)有心人”呢。這才發(fā)現(xiàn)老師們說(shuō)的：題做多了自有益處的含義。那些字仿佛聽到了我所說(shuō)的話，變成了一個(gè)個(gè)微笑的面容。原本枯燥的寒假頓時(shí)又恢復(fù)了原來(lái)的'光彩，現(xiàn)在要一起復(fù)習(xí)了！
探究先飛：作業(yè)終于完成了！看一看時(shí)間，還有很多天。所以又向大姐姐借了下學(xué)期的書，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)先知。這樣上學(xué)時(shí)便會(huì)很輕松了。人說(shuō)，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，說(shuō)的還是很有道理的。
小學(xué)生寒假作文8
時(shí)間在不經(jīng)意間溜走了，無(wú)聲無(wú)息的。十幾天前，還說(shuō)自己在這個(gè)寒假要好好充實(shí)自己，為三年后的高考打下基礎(chǔ)，為自己的人生點(diǎn)亮希望之火……這一切的`一切，都是騙人的鬼話，今天我坐在電腦前，我懺悔，我流淚，但時(shí)間老人好像無(wú)視這一切，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，窗外的雨姐姐也發(fā)怒了，冷笑著，沒(méi)有同情，沒(méi)有安慰，更沒(méi)有問(wèn)候，更多的是嘲笑，可恨。
年飯吃了，春晚看了，煙花放了，壓歲錢收了，拜年盡了……其實(shí)，我又大了一歲，任務(wù)重了，壓力大了，我似乎都已經(jīng)感覺(jué)到了，對(duì)，有感覺(jué)了。
霹靂嘩啦，霹靂嘩啦，轟轟……一陣陣鞭炮聲震耳欲聾，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的禮花劃破除夕的夜空，從那刻起，虎年到了，祝福到了，我長(zhǎng)大了一歲，爸媽年老了，那刻，是寒假的中點(diǎn)，意味著該上學(xué)了，該工作了。
寒假又在鞭炮聲中消失，在人們的談笑間消灰飛煙滅，散了……
哦，寒假快結(jié)束了，我們?cè)搶W(xué)習(xí)了！
小學(xué)生寒假作文9
在阿倫黛爾王國(guó)，有國(guó)王和王后的一對(duì)女兒，姐姐叫艾莎有魔法，妹妹叫安娜沒(méi)魔法。
有一次，艾莎和安娜玩的時(shí)候，艾莎用魔法擊中了安娜的頭，國(guó)王和王后帶安娜一起去找小矮人治病。
小矮人治好了安娜，之后國(guó)王和王后就把艾莎關(guān)在房間里，不讓她跟妹妹玩。國(guó)王和王后坐船旅行時(shí)，船沉了死了。艾莎作國(guó)王時(shí)不小心用魔法凍住了全世界。她妹妹安娜要去找艾莎，她認(rèn)識(shí)了馴鹿人，和她一起去北山找姐姐。在北山，姐姐用冰造了冰宮，妹妹交到了雪人雪寶朋友。在冰宮里，艾莎不小心冰凍了安娜的心。馴鹿人帶安娜回阿倫黛爾，找之前的王子吻公主，救活她。
王子吻公主的'時(shí)候露出了原形，這時(shí)馴鹿人趕了回來(lái)。
安娜看到王子正要?dú)苓^(guò)去一擋，擋住了，可妹妹變成了冰人。王子被抓住了。艾莎抱住她妹妹哭啊哭，這時(shí)妹妹活了。原來(lái)愛(ài)是化解冰的解藥，之后，她就解凍了全世界。
從此，她們幸福地生活在一起。
小學(xué)生寒假作文10
翹首期盼的寒假終于到來(lái)了，在心里計(jì)劃了不知道多少遍的計(jì)劃終于可以實(shí)施了，內(nèi)心那個(gè)激動(dòng)呀，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!
這一次的寒假我們來(lái)了一次不一樣的旅行，還沒(méi)正式放假，我們幾個(gè)玩得好的就計(jì)劃著去旅游了，在做完一些基本的.準(zhǔn)備之后，我們就踏上了這一次難忘的旅行，按照我們的計(jì)劃，我們首先來(lái)到了一個(gè)小山村，我們這些在大城市里看慣了鋼筋混凝土的孩子，對(duì)于滿山是樹，滿路都是坑坑洼洼，到處都是雜草，到處都是凄涼的小山村感興趣了，在這里我們看到了農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢飫谧�，我們也在這里第一次看到了水牛，這一路上，我們做的最多的就是拍照留影了，因?yàn)閷?duì)于這里，好像什么事都是新事物，我們見到每一樣?xùn)|西都會(huì)高興好久好久，這一路，我們看到了許多，留下歡聲還有笑語(yǔ)，最重要的是讓我們的一次寒假與眾不同，那么的讓人如此懷念，想要去珍藏!寒假是一年的期末，也是一年中給自己總結(jié)的時(shí)候，如果每個(gè)寒假我們都能來(lái)這么一次旅游，那這個(gè)寒假就有意義了!
這次的寒假真的不一樣，我們走出了家門，又出了鋼筋水泥的世界，讓我門來(lái)了一次近距離的接觸大自然，我會(huì)好好的留戀!
小學(xué)生寒假作文11
我在寒假里參加了冬令營(yíng)，在這次活動(dòng)中有許多事情都讓我感到很快樂(lè)，但是讓我最快樂(lè)得還是去銅山縣摘草莓。
我們坐在車上20分鐘就到了，我們一進(jìn)大堋，哇，里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天了。我放眼望去，看見地上有許多紅紅的草莓，同學(xué)們都迫不及待地摘了起來(lái)。我聽媽媽說(shuō)‘最里面的草莓最甜了。于是我向盡頭跑去，啊，那里的草莓很大很紅像一個(gè)個(gè)雞心一樣�？吹梦抑绷骺谒Ｎ艺乱粋�(gè)又紅又大的草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲的果汁流進(jìn)了我的嘴里又流到了我的'心田里。啊!又酸又甜太好吃了。于是我開始了瘋狂的采摘。正當(dāng)我摘得高興的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)有一只蜈蚣爬了出來(lái)。蜈蚣果然有很多只腳，我走上前去三下兩下就把它踩成了兩段。同學(xué)們高興的說(shuō)："太好了，你消滅了一只害蟲�！蔽覀兏吲d的繼續(xù)摘草莓。一會(huì)兒，我就把我的小桶里摘滿了草莓。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天的收獲可真不少�！�
該回家了，我們依依不舍地離開了草莓園。在回來(lái)的路上，看到同學(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)檫@次活動(dòng)我不僅收獲了草莓，還收獲了快樂(lè)。
小學(xué)生寒假作文12
一出門，天空就飄下綿綿小雨，輕柔得如一層薄霧，卻也可以沾滿了一身。南方的隆冬，就是這樣濕冷的，透著衣服凍進(jìn)去。幸好有街道兩旁的燈火給嚴(yán)寒添了幾許暖意，我戴起帽子往前走去。
突然一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜：“喂，老頭，快起來(lái)!快走開啊!”隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷曲著的老人，好奇心驅(qū)使人們不約而同地圍了過(guò)去。
接著屋里的一片燈光，我打量著老人發(fā)抖的身子，低垂的蓬亂的頭發(fā)，破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。周圍的人越聚越多，叫喊的人自然是房主，但大家都不知道老人的來(lái)歷。
人群之中有的'在竊竊私語(yǔ)，有的在有限地點(diǎn)煙，有的在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后，一個(gè)童音在嚷：“爸爸，老爺爺不冷嗎?”“是啊!”大家似乎是受到了什么啟發(fā)，好些人開始跟房主交涉，眾目睽睽之下，房主漲紅了臉：“大伙幫個(gè)忙吧!”房主和幾個(gè)小伙地把老人扶進(jìn)了房?jī)?nèi)，一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。
好些人散去了。我，一位看客，從褲兜里抽出手，耳邊回響起幼稚的童音，在羞愧中重新邁開腳步。
小學(xué)生寒假作文13
快樂(lè)的寒假即將過(guò)去了。在這個(gè)美好的假期里，我去過(guò)了許多值得回憶的地方，其中我和爸爸到嶗山游玩的事讓我難以忘懷。
記得那一天，天氣雖然有點(diǎn)冷，但也擋不住我們出游的熱情。一下車遠(yuǎn)處的山就映入我眼簾，我看見山上有許多青松，就像一名名邊防戰(zhàn)士在守護(hù)著大山。向山頂望去光禿禿的山頂被雪覆蓋著，就像戴上了一頂白色的帽子。山上大霧繚繞，巖石掩映，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像夢(mèng)境一般。我和爸爸迫不及待地向山頂走去。一路經(jīng)過(guò)艱辛地攀爬終于到達(dá)了山頂，到了山頂，山上的云霧似乎伸手可及，山下的房子、汽車盡收眼底，遠(yuǎn)處的海天水相接、波光粼粼。我閉上眼睛，享受著這美好的一切。當(dāng)風(fēng)兒擦過(guò)我的'身體，這時(shí)我睜開眼睛，看到樹兒跳起幽雅的舞蹈，樹枝也發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像大自然奏響了這奇特的樂(lè)章，使我如癡如醉。
我愛(ài)冬天里的嶗山，我更愛(ài)冬天里的雪和風(fēng)，它們能給冬天增添不一樣的風(fēng)采。我更期待這美好的明天。
小學(xué)生寒假作文14
今年春節(jié)的前一天，也就是大年三十，我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。一進(jìn)家門，就感到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛，大家都在忙碌著，有的人在打掃房間，有的人在貼春聯(lián)，還有的人正在廚房忙著做飯。我和兩個(gè)姐姐呢，則在小房間里邊看書邊聊天，盼望著春節(jié)的到來(lái)。
奶奶對(duì)我說(shuō)：“雪琛，我教你包餃子吧�！闭f(shuō)罷奶奶拿起一塊面和了起來(lái)，我也學(xué)著奶奶的樣子和面，奶奶邊和邊說(shuō)：“和面要三光，你看�！蔽乙惶ь^，看見奶奶把和好的面拿起來(lái)，果然奶奶的手、和好的面和面盆都是光溜溜的，真棒！于是，我就跟著奶奶學(xué)包餃子，我一共包了九個(gè)餃子。
等到除夕夜的十二點(diǎn)，我們放完花和炮后回到家里，熱騰騰的餃子已擺上了桌子，一家人圍著桌子吃起來(lái)，奶奶拌的餡真香，我也認(rèn)真地挑選我自己包的'餃子，這也不難，因?yàn)槲野娘溩雍蛣e人包的很有差別。我吃著自己的勞動(dòng)成果，顯得格外興奮。
從這件事我深切地體會(huì)到一個(gè)道理：只有自己實(shí)踐，才能感到快樂(lè)。并且我還吃到了一個(gè)“特殊”的餃子——開心果餡的，奶奶說(shuō)：“吃到開心果餃子，一年都會(huì)快樂(lè)。”
今年的春節(jié)，真是令我難忘，令我興奮。
小學(xué)生寒假作文15
每天晚上，外面陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)放出勁爆的舞曲，一群大叔大媽翩翩起舞，好不熱鬧。可誰(shuí)能想到咱們的苦衷��！晚上七點(diǎn)，還在吃飯，外面就那臺(tái)大音響便“哇啦哇啦”地唱了起來(lái)。晚上九點(diǎn)，在睡前想看會(huì)兒書，外面的音響仍不屈不撓地吼著——天哪，您老人家太活力四射了吧？！
苦了我們，造福了小鳥。這天晚上，我的小鳥——小黃突然“歌性大發(fā)”，在籠子里上竄下跳，這正是勁爆的邁克爾·杰克遜的'歌。我目瞪口呆——這鳥也太有品味了，要聽還就只能聽天王的歌！只見小鳥在一串英文中走起了臺(tái)步，它站在塑料桿上，這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊逛逛。這時(shí)，音樂(lè)換了，它把持不住步子，“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀，歪著脖子，小芝麻似的眼睛望著我，唧唧地叫了幾聲，好像在問(wèn)：“這是誰(shuí)的歌呀？”我側(cè)耳細(xì)聽：“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”呵！這不是宋祖英的歌嗎！這些大爺大媽真是“與國(guó)際接軌，與民族歡唱”啊！小黃也即興地嘰嘰叫著，小爪子打著拍子，閉上眼睛陶醉在這音樂(lè)聲中，絕對(duì)是一副“巨星范兒”，哈哈，它真可愛(ài)呀!
我的小鳥是不是很有“巨星范兒”呀！怎么？你也想來(lái)看看？看在認(rèn)識(shí)的份上，票價(jià)就打個(gè)八折吧！
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