聽故事作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的聽故事作文，歡迎大家分享。

聽故事作文1

　　晚上，我父母總是給我講故事。爸爸總是忙于工作，但他仍然每天抽時(shí)間給我講故事。我的父親，他真的是世界上最好的`父親。而我的媽媽，她每天都要做家務(wù)，但她還是抽空和爸爸給我講故事。爸爸媽媽也說會(huì)聽故事的孩子最幸福，他們希望我幸福。

　　我有一個(gè)好父親和一個(gè)好母親。我好開心！

聽故事作文2

　　媽媽的爺爺是一位老紅軍他打過無數(shù)次仗，當(dāng)時(shí)他隨部隊(duì)跨過了鴨綠江到了朝鮮戰(zhàn)場。當(dāng)時(shí)的條件非常的艱苦，太爺爺有一次接受任務(wù)去攻打敵人，戰(zhàn)斗非常的激烈打了三天兩夜隨身攜帶的.干糧和水都吃完了餓的時(shí)候就只有吃地上的雪。這次戰(zhàn)斗太爺爺負(fù)傷腿部中彈殘疾了一直到現(xiàn)在都是柱著拐杖走路。

　　太爺爺經(jīng)常對(duì)他的孩子們說要珍惜現(xiàn)在的生活那是先輩們用生命和鮮血換來的，要求我們要好好學(xué)習(xí)，將來用我們的所學(xué)回報(bào)祖國，把我們的國家建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

聽故事作文3

　　今天下午，聽說俞老師要給我們講故事，我們?nèi)�班同學(xué)高興得手舞足蹈。

　　俞老師一走進(jìn)教室，我們迫不及待地叫俞老師講故事。俞老師給我們講了一個(gè)很奇怪的故事，告訴主要講的.是波特太太的生日禮物，一條沒有毒的蛇——克里可塔。太太為它織毛衣、喂牛奶、布置溫馨而獨(dú)特的臥室。甚至帶它去學(xué)校上課呢！在學(xué)校里克里可塔用自己的身體變英文字母和數(shù)字，還跟同學(xué)們一起玩游戲，還樂于幫助別人，在最危急的時(shí)候愛救了太太，并抓住了小偷等等。俞老師講得真動(dòng)聽。

　　我們?nèi)�班同學(xué)都聽得入了神，我們最喜歡聽俞老師給我們講故事拉！

聽故事作文4

　　月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的'事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。 那時(shí)候，媽媽沒有土地， 全部生活都在兩只手上， 汗水流在地主火熱的田野里， 媽媽卻吃著野菜和谷糠。 冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫， 媽媽卻穿著破爛的爛衣裳， 她去給地主縫一件狐皮長袍， 又冷又餓跌倒在雪地上。 經(jīng)過了多少苦難的歲月， 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。

　　謝謝！

聽故事作文5

　　河馬買了一臺(tái)收音機(jī)，想跟別人炫耀炫耀，他把收音機(jī)的聲音開得大大的，坐在河邊等小動(dòng)物們來看他的收音機(jī)，等著等著就睡著了，老虎聽見了收音機(jī)里的音樂，就跳起舞來，河馬看見了老虎在跳舞，就走過去，也跳起了舞，這時(shí)，長頸鹿夫妻倆聽到了音樂，也走了過來，跟著他們跳起了舞，越來越多的小動(dòng)物們聽見了收音機(jī)的聲音過來跳舞。猴子聽見了，也走了過來，調(diào)皮的.猴子動(dòng)了一下收音機(jī)，收音機(jī)一下播起了天氣預(yù)報(bào)，猴子聽了天氣預(yù)報(bào)，就在森林里面和小動(dòng)物們講起了天氣預(yù)報(bào)。過了一會(huì)兒，收音機(jī)放出了美食節(jié)目，告訴大家怎樣做蛋糕，河馬越聽越流口水，做了一件讓大家都很吃驚的事情：

　　河馬把收音機(jī)當(dāng)成蛋糕吃到肚子里面了......

聽故事作文6

　　我們六個(gè)人乘竹筏游覽了九曲河，一路上和佩紅有說有笑，佩紅講解著山石是什么樣子的。我只記得水里的`烏龜之類的石頭和大象鼻子的石頭。十八灣有許多山峰和巖石。最動(dòng)人的故事是大汪峰和云夫山鐵板峰的故事。據(jù)說有一天，七仙女來到九曲河在水中玩耍，最小的仙女愛上了國王，下嫁給了國王。這件事被鐵板怪物知道了。于是我把這件事報(bào)告給了玉帝，玉帝發(fā)現(xiàn)后非常生氣，把他們變成了石山，也就是現(xiàn)在的汪峰和云霧山。因?yàn)殍F板怪收茶送給玉帝，人們發(fā)現(xiàn)后故意送給玉帝，玉帝很生氣，于是也把鐵板怪變成了一座山峰，就是汪峰和云夫山之間的鐵板峰。

聽故事作文7

　　關(guān)于解放，我不曾知道些什么，然而更多的舊故事，也都是從老一輩的爺爺奶奶那里所得知的。奶奶，也算得上是身邊最親的人了，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了，可是我記得她，那短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛，和藹的微笑。爺爺，一副總是很莊嚴(yán)的模樣，總是給我一中害怕的`感覺，就像是看到了爸爸。

　　小時(shí)候，聽到的最多的故事，就是爺爺奶奶給我講的解放戰(zhàn)爭時(shí)期的事兒，雖然這些故事我聽的耳朵都磨出了繭子，但給我留下印象最深刻的、使我最受啟發(fā)的，還是這些我都“聽煩了的故事”。每當(dāng)奶奶聽我向她念起祖國的發(fā)展她總會(huì)感慨，說起那一段驚心動(dòng)魄的往事，那熟悉的故事時(shí)�？M繞在我心頭。

聽故事作文8

　　今天下午，馬老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽故事。一進(jìn)教室，我就覺得很奇怪。這個(gè)阿姨為什么長這么高？比爸爸高，比爸爸大。一聽聲音，不對(duì)啊，他是叔叔。奇怪，大叔為什么留長發(fā)？不是長發(fā)的女人嗎？帶著疑問，我開始迷迷糊糊的聽故事。古怪的彭伯伯一下子給我們講了很多好看的`故事，我最喜歡的是《貪吃的小蛇》。知道這條小蛇有這么可愛的一面，我就被迷住了。希望彭伯伯能經(jīng)常來，給我們講更多更好的故事。

聽故事作文9

　　前天早上，我聽了一個(gè)鬼故事，結(jié)果到了晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)里我被一只大怪獸追趕，我非常害怕，我怕怪獸一口就把我吃掉，我就拼命的'跑，可是怪獸還是快快追我，我害怕的想找一個(gè)地方躲起來，怪獸卻還是找到我，于是我嚇得大哭大叫……

　　結(jié)果第二天早上起來，我的床竟然濕掉了，糟糕!原來我尿床了。媽媽一上樓，看見床鋪濕答答，非常的生氣，就拿棍子打我，我痛得眼淚都留下來了。

　　因?yàn)槲也怀Ｄ虼玻�所以媽媽才�?huì)那么生氣，被媽媽打是應(yīng)該的，誰叫我那么愛聽鬼故事，才會(huì)晚上做惡夢(mèng)。

　　我雖然知道世界上沒有鬼，可是聽了仍然會(huì)害怕，所以如果我會(huì)害怕，就不要常聽鬼故事，免得下次又尿床了。

聽故事作文10

　　當(dāng)我們靜靜地坐下來，聽媽媽說著她那美好的童年故事。

　　媽媽說，那時(shí)候的小溪是多么清，他們無數(shù)次到哪跳小溪邊洗衣服、洗澡，小溪里甚至有著許許多多的`小蝦，都沒人吃。媽媽說，那時(shí)候她和自己的好伙伴一起蹦蹦跳跳做游戲，捉迷藏，老鷹抓小雞。媽媽說，那時(shí)候它會(huì)爬樹，我可以想象，她就像一只猴子，在樹上爬過來爬過去，多快樂�。�

　　這就是媽媽的童年！

聽故事作文11

　　今天晚上媽媽給我講了《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》故事中《罐頭留聲機(jī)》的故事。大個(gè)子老鼠要出去旅行，但不忘記給小個(gè)子貓做一個(gè)會(huì)說“生日快樂”的'罐頭，小個(gè)子貓一晚沒睡也給大個(gè)子老鼠做了一個(gè)會(huì)說“謝謝你，大個(gè)子老鼠”的罐頭。

　　這個(gè)故事太讓我感動(dòng)了，他們倆的感情太深厚了，我希望也能找到這樣的好朋友。

聽故事作文12

　　今天是星期天，早上媽媽給我講故事，故事的名字叫《倉頡造字》。

　　倉頡是古時(shí)候的.一個(gè)大臣，他用給繩子打結(jié)的方法來記事情，后來倉頡覺得很麻煩，他發(fā)現(xiàn)獵人是按動(dòng)物的腳印判斷是什么動(dòng)物，倉頡想我也可以用一個(gè)符號(hào)代表一件事情，他用各種符號(hào)記住了很多事情，皇上很滿意，這些符號(hào)最后變成最早的文字。聽完故事，我很佩服倉頡，我要學(xué)習(xí)倉頡勤奮好學(xué)的精神。

聽故事作文13

　　夏天的夜晚，深藍(lán)色天空中的星星像頑皮的小娃娃一樣向我們閃爍。一群螢火蟲點(diǎn)著燈籠，在絲綢里和五顏六色的花玩捉迷藏，逗得花哈哈大笑。葫蘆架上掛滿了綠色胖乎乎的.葫蘆娃。爺爺奶奶和丁丁在葫蘆架下乘涼。爺爺用蒲扇指著天空，給小丁丁和奶奶講牛郎織女的故事。丁丁端端正正地坐在竹椅上，瞪著圓圓的眼睛一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽爺爺講故事。奶奶興致勃勃地聽著，貓搖著尾巴嗚嗚嗚，仿佛在說：“這個(gè)故事真感人！”

聽故事作文14

　　今天下午第二節(jié)本來是音樂課，老師換成了語文課。班主任老師給我們讀了一本名叫《長襪子皮皮》的書。

　　老師一共給我們講了兩章內(nèi)容。第一章講皮皮騎著她的馬去上學(xué)。你猜猜她為什么去上學(xué)。嘿嘿，你呀，絕對(duì)猜不到！她覺得上學(xué)會(huì)放假，而自己不上學(xué)就不會(huì)放假。第一天上完了以后，皮皮送給老師一塊小巧玲瓏的金表。老師不收，皮皮說老師如果不收的'話她明天還上學(xué)。這意思不就是：我走了，你別留我。這也太自作多情了吧！第二章講地是皮皮和她的兩個(gè)朋友爬上樹，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞，只有皮皮跳了進(jìn)去，不過一會(huì)兒皮皮又爬了出來。

　　聽老師講了皮皮的故事，我好想讓我媽媽給我買一本《長襪子皮皮》。

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