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放風(fēng)箏話題作文

時(shí)間:2022-07-06 23:39:27 話題作文 我要投稿

放風(fēng)箏話題作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏話題作文(精選15篇)

放風(fēng)箏話題作文1

  今天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天我,小明在家嘟囔著:”好無聊!要是能出去玩一會(huì)兒該多好!

  “咚咚咚“有人在敲小明家開門,小明把門打開,看到是芳芳來了,手里還拿著一只“沙燕”,小明問:“你要去放風(fēng)箏嗎?”芳芳回答:“對啊,我是專門來叫你的!靶∶饔直挠痔,立馬就和芳芳去放風(fēng)箏了。

  公園里人真多。⌒∶骱头挤颊业揭粔K人少的空地,放起了風(fēng)箏。

  芳芳一手拿著線軸,一手拽找風(fēng)箏線,做好準(zhǔn)備。小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,也做好準(zhǔn)備。

  芳芳喊到“開始!”小明馬上一松,芳芳立刻向前跑去,她一邊跑一邊不時(shí)的向后看去。就在他們放到一半的時(shí)候,美美朝這邊走來,她拿著她的`“蝴蝶”,轉(zhuǎn)頭看著兩個(gè)人放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,孩子把風(fēng)箏放得老高了,爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏。

  空中有各種各樣的風(fēng)箏,有“大金魚”,有“老鷹”,還有“大蜈蚣”……它們好像在聊天似的飛在空中,給天空增添了許多生趣。

放風(fēng)箏話題作文2

  陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的'落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏話題作文3

  陽春三月,家家戶戶出來踏青。其中一項(xiàng)活動(dòng)就是放風(fēng)箏,人們總是把五花八門的風(fēng)箏送上碧空,空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動(dòng)不如行動(dòng),我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。

  一開始,我把風(fēng)箏朝天上一扔,以為風(fēng)箏會(huì)飛起來,沒想到風(fēng)箏與大地來了個(gè)“親密的接觸”?粗粼诘厣系娘L(fēng)箏,我有點(diǎn)想放棄,心想:為什么別人的風(fēng)箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢?這時(shí)爸爸走過來跟我說:“放風(fēng)箏是有技巧的,我們需要把風(fēng)箏扔得越高越好,然后飛快地跑起來!蔽覜Q定再試一次。我把風(fēng)箏用力扔上去,飛快地跑起來,拉線、收線、拉線。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空,這時(shí),我仿佛是一只風(fēng)箏,在天空上和小鳥嬉戲,和白云玩耍,和其他風(fēng)箏一起翩翩起舞......

  過了好一會(huì)兒,我才從想象中回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。天色漸漸地暗下來了,天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)跟主人回家了,于是我們也依依不舍地離開公園回家了。

  這一次放風(fēng)箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理,這次失敗了不可拍,就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動(dòng)腦筋,勤思考,總結(jié)失敗的原因,就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏話題作文4

  春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽,路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。

  一個(gè)陽光明媚的'上午,我早早地來到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個(gè)!辈灰粫(huì),奶奶給我買來一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。

  我們一到廣場,就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來,不一會(huì),一個(gè)威力無比的齊天大圣裝好,它好像在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

  我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來,不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞,看得我眼花繚亂。

  最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。

  這真是快樂的一天!

放風(fēng)箏話題作文5

  秋天,潔白如雪的白云四處飛散各地,湖藍(lán)色的天空下充滿著生機(jī):綠油油的草地上,孩子們放飛著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的紙風(fēng)箏,歡聲笑語做著各種游戲…

  天上的白云間處處穿行著小孩子們的`風(fēng)箏,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;這時(shí),突然從云端飛來一只“雄鷹”,它張開碩大無比的雙翅;綠油油的青草上,也有一個(gè)牽著“老鷹”的小孩兒,他也使勁拉開風(fēng)箏線,一會(huì)兒收的一會(huì)兒放,好似云端上真有一只大鳥在展翅高飛,準(zhǔn)備去見見更精彩的世界。

  蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛的“小金魚”,它看著自己,越發(fā)覺得自己無人能比,身上的鱗片就像長長的彩虹,連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材;“小金魚”可高興了,望著“蜈蚣先生”:“今天我可真快樂呀!”

  一家三口放著三色風(fēng)箏,望著美麗的霞光;小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”,小黃嘴上露出了疲憊的微笑,舉著一只小燕子風(fēng)箏:“小智!可以放啦!我好了!”“嘩啦!”“哇!”

  夕陽緩緩落下,天色淡淡的,那些活潑可愛的風(fēng)箏,其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來飛去”。

放風(fēng)箏話題作文6

  星期六的中午,天氣晴朗,萬里無云,媽媽便帶我去高新公園玩。

  可是,當(dāng)我們到了高新公園時(shí),太陽卻忽然鉆進(jìn)了云里,大風(fēng)也呼呼地刮了起來,我和媽媽坐在草坪上,感到冷極了!我心里想:這還不如在家里看電視,吹暖氣呢!正當(dāng)這時(shí),我看見了許多五彩繽紛的'風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我對媽媽說:媽媽,我也想放風(fēng)箏。于是,媽媽就給我買了一個(gè)彩條風(fēng)箏,帶我去放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏線,邊跑邊放線,媽媽在后面托著風(fēng)箏,我飛快的跑起來,像只兔子一樣。我跑了一會(huì)對媽媽大喊道:放。媽媽立刻把風(fēng)箏往天上一拋,我也連忙加速,可是不到2秒鐘的時(shí)間,風(fēng)箏就從天上掉了下來。

  第一次失敗了,我很不高興,不想再放了,但在媽媽的鼓勵(lì)下我又恢復(fù)了自信,開始了第二次嘗試。

  這次,我一開始就用盡全力加速,媽媽跟在后面舉著風(fēng)箏,不過一會(huì)兒,風(fēng)箏就快要飛起來了,我連忙讓媽媽松手,媽媽手剛放開,風(fēng)箏就飛到了空中,看著風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,我開心極了。

放風(fēng)箏話題作文7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!庇值搅朔棚L(fēng)箏的最佳時(shí)期,小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風(fēng)箏。

  瞧,蔚藍(lán)的天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。有身體修長棕色的蜈蚣風(fēng)箏,長長的尾巴隨風(fēng)搖擺著。有圓鼓鼓的金魚風(fēng)箏,十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,看上去就像是隨時(shí)準(zhǔn)備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風(fēng)箏,它的肚皮雪白雪白的。還有一個(gè)絢麗多彩的三角風(fēng)箏,拖著兩條細(xì)細(xì)的小尾巴。風(fēng)箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的本領(lǐng)。

  不遠(yuǎn)處有一家三口,父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風(fēng)箏,似乎在說:“飛起來了,我們的風(fēng)箏飛起來了!”旁邊的小朋友也興奮地叫起來!

  再往近處看,有一位身著粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)七彩的蝴蝶風(fēng)箏,她的名字叫小花。那個(gè)身穿綠色衣服的.小男孩,邊跑邊拽著風(fēng)箏的那位小朋友,他是小名。還有一位身穿紫色衣服,手高舉著燕子風(fēng)箏的小男孩,他叫小高。小名好像在對小高說:“小高,把風(fēng)箏再舉高些!”小名好像在說:“好的!

  看到這美麗的畫面,我忽然覺得自己仿佛就像是藍(lán)天白云自由自在飛翔的風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,我飛得更高了,更遠(yuǎn)了!

放風(fēng)箏話題作文8

  一個(gè)陽光明媚的.星期天,小紅,亮亮和小剛約好去公園放風(fēng)箏。一到公園,亮亮和小剛就滿懷期待地跑去了草坪,小紅只好在后面邊跑邊喊“等等我呀!”

  到了草坪,大家拿出了自己的風(fēng)箏,小紅拿來了一只蝴蝶風(fēng)箏,小剛拿來了一只沙燕風(fēng)箏,可亮亮什么也沒有,只好和小剛一起放風(fēng)箏。

  小紅拿出線,在草坪上跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,從遠(yuǎn)處看,活像一只蝴蝶在天空飛著。

  小紅跑累了,就轉(zhuǎn)過頭,把風(fēng)箏拿在手里,看他們放風(fēng)箏。小剛拿著線,亮亮在后面舉著風(fēng)箏,小剛喊了一聲:“好了”,于是,亮亮把風(fēng)箏輕輕拋起,風(fēng)箏就飛起來了。開始,只比頭高一點(diǎn)點(diǎn),到最后,風(fēng)箏仿佛飛到了云里。小紅看著遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,開心地笑了。

  天晚了,大家依依不舍地告別,春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)候啊。

放風(fēng)箏話題作文9

  一天,我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。

  我們來到廣場,看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不,風(fēng)箏慢地從半空里掉下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的.更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉下來!眿寢屪哌^來說:“不要灰心,如果你失敗,再來一次,試到成功為止。”

  我聽媽媽的話,一次失敗,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功。我真開心!

  我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我懂得一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

放風(fēng)箏話題作文10

  星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。/反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線。

  此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的`風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂。

放風(fēng)箏話題作文11

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期六的上午,我懷著無比喜悅的'心情,和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。

  到廣場,我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會(huì)兒,一個(gè)美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對我說:“快把我放上天吧,我要和小鳥比誰飛得高!”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),季小藝?yán),用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去,心里美滋滋的。放好一會(huì)兒,我和季小藝都有點(diǎn)累,想歇一會(huì),可又舍不得把風(fēng)箏收起來,正不知道怎么辦的時(shí)候,我看見我爺爺來,于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說:“瞧,我飛得多高!”

  我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。

放風(fēng)箏話題作文12

  在晴朗的藍(lán)天下,碧綠的草地上,孩子們正開心地放風(fēng)箏。

  扎著馬尾辮兒的小美舉著美麗的大“蝴蝶”,她看著另外兩個(gè)孩子,心里嘀咕著:風(fēng)箏會(huì)飛上天嗎?飛上天是什么樣子呢?穿著綠色衣服的`小明拽著風(fēng)箏線,一邊奔跑著,一邊把繩子慢慢放開。接著,風(fēng)吹過來了,他朝著穿紫色衣服的小力大喊:“松開吧!”小力用盡全身力氣,把風(fēng)箏一拋,可愛的小“燕子”在空中隨風(fēng)飄蕩。多么美麗的場景!

  遠(yuǎn)處的小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是三角形的,一甩,小男孩自己一個(gè)人讓風(fēng)箏蕩了起來。小男孩的爸媽在欣賞風(fēng)景,好像在說:“真美啊”。

  看到孩子們放風(fēng)箏的景象,我不禁想起上次我和爸媽一起放風(fēng)箏的快樂場景。下次,我還要叫上我的爸媽一起開心地放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏話題作文13

  星期天,空氣清新,我和爸爸、媽媽、外婆,還有表妹妞妞到金州廣場去玩,這時(shí)太陽公公剛從東方升起一點(diǎn)點(diǎn),顯得格外漂亮。

  我們來到廣場后,廣場上有很多大人帶著小孩盡情的玩耍,小孩的臉上露出喜悅的笑容,我對媽媽說:媽媽,可不可以給我買一個(gè)風(fēng)箏,媽媽說:當(dāng)然可以,于是我高興地跑到賣風(fēng)箏的地方,我大聲的對老爺爺說:老爺爺:您好,我要一只老鷹圖案的風(fēng)箏。老爺爺說著就把風(fēng)箏遞給了我,我看見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛,眼睛的下面是一張尖尖的'嘴巴,一雙黑色的大翅膀,簡直就跟真的老鷹一樣。

  我們開始放風(fēng)箏,我拿起線軸,接著放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏,媽媽喊一、二、三,我就開始向前跑去,風(fēng)箏也跟著飛了起來,可是不久就落了下來,我非常的失望,看著別人的蜻蜓、喜洋洋、金魚越飛越高,我的老鷹卻不能翱翔于天空,這時(shí)外婆走過來說:沒關(guān)系,我們再來一次,爸爸又給我講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)和技巧。我和媽媽一次又一次的配合練習(xí),終于我的老鷹飛上了天空,看著老鷹自由自在的飛翔,我和妹妹高興地跳著、喊著。

  通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都不要怕失敗,只要用心去做就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏話題作文14

  在陽光明媚的一個(gè)下午,春風(fēng)輕輕地吹拂著。公園里十分熱鬧,大家都在享受著美好的春光。小軍、小紅、小藍(lán)也來到這里放風(fēng)箏。

  他們來到一片空曠的草地,取出自己的風(fēng)箏。小軍帶來的是一只沙燕風(fēng)箏,小紅帶來的是一只五彩繽紛蝴蝶風(fēng)箏。小軍一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線。小藍(lán)配合著把風(fēng)箏高高舉過頭頂!拔乙攀至!”小藍(lán)一邊說一邊高高地將風(fēng)箏扔向天空。就在同一時(shí)刻,小軍快速地奔跑起來,手還不忘慢慢地放出風(fēng)箏線。站在旁邊的.小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,心想著:“沙燕加油啊!一定要飛起來哦!”

  沙燕越飛越高,隨著春風(fēng)翩翩起舞,仿佛在說:“再給我多一些風(fēng)吧,讓我再飛高一點(diǎn)!”這個(gè)時(shí)候,小軍、小藍(lán)、小紅才驚喜地發(fā)現(xiàn)天空中原來有這么多的風(fēng)箏!有的是長長的“蜈蚣”,有的是兇猛的“老鷹”,還有的是紅彤彤的“金魚”……天空被點(diǎn)綴得像一大幅會(huì)動(dòng)的畫。

  太陽快要落山了,他們依依不舍收回風(fēng)箏,高高興興地回家了!

放風(fēng)箏話題作文15

  這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來,大家爭先恐后地把自己的`風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  當(dāng)風(fēng)箏飛得越來越高,我們將永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻。

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