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快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-07 07:21:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文(通用15篇)

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文1

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的.距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

  接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。

  這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文2

  盼望好久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽答應(yīng)我,這一天會(huì)帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因?yàn)檫@一天是我的節(jié)日。

  六一節(jié)的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節(jié),餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對(duì)這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位。現(xiàn)在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的'東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順?biāo)拢氤允裁淳湍檬裁,就像傳送帶,可方便了。我們(nèi)齻(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

  吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問(wèn)我,還需要買什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢已經(jīng)不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長(zhǎng)大了,不再亂花錢了。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文3

  這天上午,陽(yáng)光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開始,她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的.舞動(dòng)著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡穆曇簦鹑缫皇转(dú)一無(wú)二的舞曲…….

  看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟!敝灰娳w嘉樂(lè)的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳!班,高興!敝灰娳w嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴嘛!

  今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文4

  六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的'班級(jí)同學(xué)開玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”

  活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有很多佛好像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的.花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開心呀!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文6

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿了濃濃的'節(jié)日氣氛。

  “六一”兒童節(jié)活動(dòng)開始前是頒獎(jiǎng)儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

  在我冥思苦想時(shí),節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著美秒的音樂(lè),我放聲歌唱,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文7

  期盼已久的“六一”節(jié)終于來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的像只小兔子。

  “六一”兒童節(jié),也叫“六一”國(guó)際兒童節(jié)。每年6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。為了改善兒童的生活,為了保障世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),會(huì)議決定以每年6月1日為國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

  “六一”節(jié)早上,同學(xué)們井然有序的進(jìn)入操場(chǎng),等待著我們的'精彩表演。我站在舞臺(tái)后面,心想:一定要擺脫平時(shí)拘謹(jǐn)膽小笑掉大牙的模樣,今天要超常發(fā)揮,好好表現(xiàn)!蔽野蛋禐樽约杭佑凸膭艃!按蠹壹稀⑴抨(duì)化妝!崩蠋熣f(shuō),因?yàn)槲液鸵晃煌瑢W(xué)穿的是旗袍,所以畫的妝會(huì)比較顯眼,尤其是暗色旗袍啦。

  清晨的陽(yáng)光照在我們身上,微風(fēng)撫摸著我們的臉頰,別提有多舒服啦。

  節(jié)目開始了,大家都靜靜看著,這次節(jié)目多為動(dòng)感,大家跳的都很帥氣活潑。“下一個(gè)節(jié)目是少年說(shuō),請(qǐng)欣賞。”主持人說(shuō)道。我背著鼓,上了表演臺(tái),大腦一片空白。音樂(lè)開始了,我和搭檔邊拍鼓邊朗誦“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹……”我倆在一噠噠,二噠噠的節(jié)奏中從舞臺(tái)這邊走到舞臺(tái)那邊,鼓聲嘹亮可見,臉上燦爛的笑容顯得格外悠閑……

  這真是一次開心的“六一”節(jié)。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文8

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂(lè)園玩。

  公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的,有的孩子,可能是父母沒(méi)時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著來(lái)玩的。

  我們玩兒了很多項(xiàng)目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。

  “恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開第二道門的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒(méi)有看到。打開第三道門時(shí),我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽到前面的小孩子在喊叫,說(shuō)什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的`時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

  比起“恐怖宮”,坐上“幸福快車”就是一件相當(dāng)快樂(lè)的事了!岸《 保魂団忢懞,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來(lái)象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué),就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

  我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說(shuō)我們還小,那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長(zhǎng)大啊!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文9

  昨天,我的心情像飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。一進(jìn)校園,到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門,道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶,真是絢麗多彩。校園門口,穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里,還可以領(lǐng)糖,真是熱鬧非凡。

  我們還售賣自己寫的童話,來(lái)到樓下售賣場(chǎng)地,把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話,吸引別人來(lái)買書。我用自己掙來(lái)的錢買了別人出版的童話,還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

  我們還在操場(chǎng)上玩游戲:猜謎語(yǔ)、超級(jí)合作、爭(zhēng)先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子,上面給你出題,你答對(duì)了,給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單,有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考,就能答對(duì)。超級(jí)合作是我們班的游戲,非常好玩。兩人一組,背靠背把球夾起來(lái),然后走一段路,球不能掉,你做到了,給你蓋一個(gè)章。我和我的`伙伴拉著手小心翼翼地走著,把球送到了終點(diǎn)站。爭(zhēng)先恐后排排坐是有三個(gè)凳子,有四個(gè)人在搶座位,誰(shuí)搶到了,給誰(shuí)蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張,害怕?lián)尣坏降首。我低著頭,彎著腰,伸出一只手扶著凳子,隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂(lè)停止,我快速地坐在凳子上,搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說(shuō):“哈哈,這個(gè)座位是我的啦!”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠,位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。

  六一玩得真開心,我期待著下次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文10

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的.同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文11

  在這個(gè)星期的星期五下午,我們開展了一次慶祝六一的活動(dòng)。

  我們兩點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們熱熱鬧鬧的布置著場(chǎng)地。上課鈴響了,于是,我們開始了上情下達(dá)的游戲。

  游戲的規(guī)則是:以四人小組為單位,選出一人去抽簽,抽好后便說(shuō)出號(hào)數(shù)即打一什么。然后就由3個(gè)同學(xué)表演,最后一個(gè)同學(xué)猜。游戲開始了,前面幾個(gè)小組都順利完成了游戲,很快就輪到了我們組。我心想:反正就是一個(gè)游戲嘛贏不贏都不重要,只要參與就行了。

  我們這組由潘瀟抽簽因?yàn)樗彩且,抽完后就著念出:“打一運(yùn)動(dòng)名稱!蹦锹曇艉孟裨趯(duì)龔云濤說(shuō):“你猜不中就完了!比缓笞龀鲆粋(gè)打球的動(dòng)作。我 想:輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作。第三個(gè)同學(xué)張悅看完我的'表演也照樣子做了一個(gè),結(jié)果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個(gè)引來(lái)同學(xué) 們的一陣笑聲,而她也十分羞愧。

  結(jié)果還是龔云濤最厲害,想了一會(huì)就緩緩地吐出了幾個(gè)淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對(duì)了!昂巫屿У穆曇繇懫稹=Y(jié)果我們得到了小獎(jiǎng)品———筆芯。

  這次游戲讓我明白輸贏并不重要,重在參與。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文12

  六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

  各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂(lè)響起來(lái)了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊!

  接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè),他們付出了多么辛苦的代價(jià)。∷麄儎倓偙硌萃,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的.掌聲。

  我覺(jué)得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂(lè)的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂(lè)的六一!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文13

  六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

  校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。

  大會(huì)開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

  期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽的.歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂(lè),我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂(lè)變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。

  六一節(jié)多么快樂(lè)的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文14

  盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié),。

  校園里一派喜氣洋洋。各個(gè)教室打扮的五彩繽紛,一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個(gè)校園角落,鳥兒在樹上唧唧喳喳地歡叫,仿佛也在祝福我們節(jié)日快樂(lè)。

  下午,經(jīng)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神密地說(shuō):“今年六一節(jié)的活動(dòng)是———游園!蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。老師的話音一落,我像離弦的箭一樣飛快地跑了出去。我先來(lái)到三《一》班,他們的節(jié)目規(guī)則新奇。于是我找了一個(gè)好奇而有趣的游戲,——————玩夾彈珠。我雙手緊握筷子,心在怦怦直跳,夾著那又圓又滑的彈珠,唉,這小東西真不聽話,一不小心就會(huì)掉回去,我用盡最大的“內(nèi)功”,終于夾到了五顆,第一名。我心里真比吃了蜜還甜。

  我拿著獎(jiǎng)品甜絲絲地又轉(zhuǎn)到三《三》班。這里的'節(jié)目也是豐富多彩。我又玩起了搶凳子的游戲。隨著那優(yōu)美的音樂(lè)響起,大家跟著凳子轉(zhuǎn)圈,我的心像裝著一只小兔子不停地跳動(dòng),可也轉(zhuǎn)的我頭暈眼花,音樂(lè)一停,大家就坐到凳子上,可玩的小朋友太多了,凳子不夠坐,最終我也沒(méi)搶到,但我們依然很開心。

  不知不覺(jué),我游了好幾個(gè)班,也玩了許多的節(jié)目,交了表格,戀戀不舍地回到自己的教室,但我的心仍然沉浸在歡樂(lè)中久久不能平靜。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀作文15

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。

  吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的',有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非?鞓(lè)!

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