水初一作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水初一作文（精選41篇），希望對大家有所幫助。
水初一作文 篇1
那杯水永遠是溫的，那杯水溫暖著我的心靈，那杯水永遠矗立在我心間。
它象征著父親的溫暖與細膩的愛。
那天晚上，我和同學們酣暢淋漓在學校操場上打籃球，回家后根本沒在意那水杯竟落在了操場上！
直到第二天早上，上輔導班時發(fā)現(xiàn)水杯竟已無影無蹤。只好拿著錢去買水喝，那水喝起來十分苦澀，冰涼，腹部因為受涼而緊縮。上完輔導班后，那瓶水還是沒能喝完，終于被遺棄在垃圾桶里。
在我家，喝水是最平常，也是每天必備。早上。天還是灰蒙蒙的`，父親就起床燒開了水，當我上學時，一杯溫熱的水早已在藍色透明的水杯里靜候著，一口下去，從咽部到肚皮再到腹部一陣溫暖，一股暖流瞬間充滿每個血管每個細胞，一剎那間，我精神了起來。無論什么時候，即使那水已變得冰涼，但那杯子仿佛留有父親的體溫，喝在心里卻暖暖的。
上完輔導班后，我騎著車在學校周邊四處尋找那水杯，時間一分一秒地跑過，不知過了多少時間，在烈日下的操場上，一個藍色水杯孤零零地躺在籃球架旁，站在圍欄外面，雖然很難看清那水杯的模樣，但我還是要去看看。進學校時，木訥的門衛(wèi)將我拒之門外，硬要家長陪同才能進入。白費口舌一番，只得飛快地騎回家，一路上生怕保潔阿姨將我的水杯給收了。
叫上媽媽，來到門衛(wèi)面前，他讓我進去，而且可以騎著車。自行車在滾燙的地面上奔馳，廣闊的操場上只有我一人，沒錯，那是我的，也是父愛的象征。我欣喜若狂，而自行車似乎也像高興的失控了，在回家的路上狂奔。也許，這是改掉我丟三落四的最好契機。
這是父親的愛直通我心靈的大門，雖然換了杯子，但這依然溫暖著我的心。
我知道那杯水無處不在，但在心中，即使涼了，也是暖的。
水初一作文 篇2
水之色
自從發(fā)明了墨水之后，水再也不僅限于清澈見底的水了，更別說老師用的紅墨水了。在我小時候的印象里，水一直是清澈的，不知從何起，有了藍水洪水黑水污水之分。在科技日益發(fā)達的今天，水也在逐漸變化著，從如孩童眼眸般清澈的顏色，變成了各色各樣的飲料，變成了各形各色的墨水，變成了臟兮兮的污水，而失去了本來的面貌——清澈的'面貌。如果我把墨水倒到杯子里，指給一個從未看見過誰的人，他一定認為這是可以喝的水。水已經(jīng)在千百年中改變了它的本來面貌。
水之香
我曾喝過兩種水，一種是外面買的蒸餾水，一種是自己家燒的水。兩種水味道根本不一樣。外面買的，總有一種怪味；自己燒的，卻總泛著一種香味，香香的，喝下去神清氣爽，香的沁人心脾。不僅是直接喝，用涼白開做的菜也沁人心扉，用涼白開澆得花也很香。白開水無論放哪兒都可以，晚上空氣干燥，放一盆開水也可以濕潤空氣，空氣中也有一種淡淡的清香。
水之味
水是一種無色無味的東西。說它無色，并不是說它沒有顏色，而是說它沒有絢爛的色彩；說它無味，并不是說他沒有味道，而是說它沒有醋糖鹽那么明顯。當你熱時，它會滋潤你的心脾；當你渴時，它會侵潤你的心田。你大口猛灌時，或許你感受不到它的甘甜，但你輕舔水時，卻會瞬間是舌頭歡欣雀躍，產(chǎn)生對水的渴望。水，很好喝。
水之觸
水是那么的善解人意，把手放在水中，水微微蕩漾，為我們洗去污垢，洗去灰塵。你對水用力，他也會施加同樣的力度，你撫摸水面，水也會輕輕地拍打你。你溫柔地將手放進水里，水就如輕紗一般柔軟；粗暴的用手打水，水也會抽你，水就像人一樣，有著性格。上善若水，說人，也形容水。本性溫柔，順自然而不爭，這就是水的性格。
都市里的水在可飲的東西里已經(jīng)不是唯一的一個了，如果水不再不被人重視了，恐怕人類也會變得渾濁不堪了吧！
水初一作文 篇3
我是一滴水，來自蔚藍的大海，那兒是我的家園，我有一個幸福的家庭，有一群玩耍小伙伴們，也有朝夕相處的鄰居。我在那兒無憂無慮，自由自在的生活著。誰知就這么發(fā)生了一場突如其來的旅游。
一天我和小伙伴們在海底玩耍，玩膩了我們就偷偷背著家長來到了海面上。�。≌媾�！我和小伙伴們在海底玩耍。我仰面躺在水面上，閉著眼盡情享受陽光的沐浴。過來一會兒，我越來越感覺到自己的身體輕了起來，仿佛飄飄然的浮在空氣中。我連忙睜開了眼。Oh，mygod！我怎么變成了水蒸氣了！我急得大叫，東張西望，“咦！你們怎么也變成水蒸氣了？“唉，我怎么會知道呢！小伙伴們各個都愁眉苦臉�！岸际翘柸菒旱牡�！要不是他，我們怎么可能被曬成水蒸氣！”一個小伙伴氣憤地大叫�！熬褪�，就是！”其他小朋友也開始起哄。有了小伙伴你、們的陪伴，我憂郁的.心情一下子開朗起來了。
我們在空中飄落好一會兒，都疲勞至極了，忽然發(fā)現(xiàn)了一片云就飄了過去，趴在云上休息。休息了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)周圍全是來自五湖四海的由小水滴變成的水蒸氣，便不禁同病相憐起來，見白云不嫌棄我們，我們便定居了下來。
我們在白云上定居了好幾個星期，中途也有不少水滴來居住。就這樣，云就越來越大。有一天，小伙伴來告訴我，我們得離開這云朵里�！盀槭裁矗俊遍L期的定居，我早已對這兒有了依賴。“云承受不了我們的重量了，還是快走吧！”我戀戀不舍地望了望這片曾經(jīng)居住的云，一狠心跳了下去。
天氣好冷啊，我受周圍冷氣的包圍變成了一朵雪花。我在空中飄了好久，還沒飄到底，太陽出來了，我搖身一變，變成了一點雨�！芭尽蔽衣溥M了一條大江。周圍陌生的面孔，讓我不免有些害怕。隨著向東的潮水，我有飄了一天一夜。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)又回到了自己的家園里。家人的噓寒問暖，讓我全身又充滿了力量。通過這次快樂的旅行，我還時常溜到海面上。不知，等待我的，又是一次怎樣的旅行呢？
水初一作文 篇4
“不要讓世界上最后一滴水成為自己的淚”，“節(jié)約水資源，人人有責”……我相信關于節(jié)約水資源的公益用語大家都聽過吧，但不是每個人都能節(jié)約用水�！八巧脑慈保瑳]有了水，就相當于沒有了生命。
一天，我漫步在公園的湖邊，走著走著，停了下來，靜靜地，若有所思地望著這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個多么純潔的東西，卻變得如此不堪，無人珍惜，我嘆了口氣，盤算著如果哪天讓我遇到一個浪費水的人，一定好好教育他。
第二天，我和家人一起外出游玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等著，自己去一下廁所。當我哼著小曲走出來時，看到一個小朋友在洗手，這當然沒什么奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關，如果說他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關一下吧。嘿，也不關，抱起他就想走，我攔下他們，先關上水龍頭，然后進行“教育”：“洗完手要關好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個大人難道也不懂嗎？如果這個水龍頭一直開下去，沒人關，會浪費多少水，你知道嗎？”我一口氣說完后，后悔了。因為我的語氣有點偏激了，正當我想道歉時，那個母親說：“對不起，我會看好我孩子，不會再浪費水了！”我回了一個微笑：“沒事兒，下次注意！”
在西方地區(qū)，水是一個遙不可及的`東西，他們很想得到卻很難，長途跋涉只能得到一點水，因此，他們會格外珍惜。而在我們眼里，水只是一個微不足道，非常常見的東西，我們是多么幸福，而這幸福又多么來之不易。當你浪費水時，想想那些缺水的人們�，F(xiàn)在珍惜一滴水，以后定當涌泉相報！
我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動證明，做一個“惜水小衛(wèi)士”吧！
水初一作文 篇5
曾經(jīng)見過這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病床上，已經(jīng)奄奄一息了，這是因為它嚴重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會悔恨交加，懊惱自己不應該浪費水，讓眼淚成為世界上最后一滴水。
地球上的淡水占地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時或洗臉時水籠頭還開著，天天這樣，一天浪費一千克水，三百六十五天就會浪費三百六十五千克水。如果地球上的每個人都這樣，那么積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會用完。大地干裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見過這樣一個情景：那一天，陽光明媚，卻看見一群大人，往清澈見底的湖水里倒垃圾、臟水，環(huán)衛(wèi)工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現(xiàn)在有許多工廠，把產(chǎn)業(yè)污水直接排進江河湖海里，湖里的魚兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動物也賣起了防毒面罩，難道這些工廠就沒有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是為了賺錢而不顧大自然的安全和子孫后代的環(huán)境，他們這樣其實是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關。
水源的污染，導致了糧食、蔬菜、水果的變質；水源的污染，造成了水中魚兒沒有一個美好的家；水源的.污染，讓藍天白云躲到了霧霾后面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺地患上了罕見的疾病
節(jié)約用水，保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環(huán)重復使用。淘米水可以澆花，洗臉水可以沖廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來可以沖操場，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源�？梢杂玫b置將海水淡化，同學們可以發(fā)明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過也要保質哦。到那時，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節(jié)約用水。
讓我們共創(chuàng)美好社會，共建美好地球吧！
水初一作文 篇6
十渡戲水尋歡笑，整身濕透把歌唱。白草畔邊芳華香，云霧繚繞精神爽。
——題記
渡水
八月的中旬，正值三伏天，酷烈的太陽烘烤著大地，全家人想找一個有山有水，又能避暑的地方。我們首先想到的是被稱為“京西小桂林”的十渡。十渡位于北京的郊區(qū)，因被群山環(huán)繞，景色得天獨厚而著名。之前來過十渡很多次了，所以青山，綠樹，河流已經(jīng)沒有誘惑，好在還有一項運動我們沒有嘗試——漂流。驅車來到漂流的起點，看到很多人穿著桔黃色的.救生衣在排隊等候上船，仿佛，青山綠色之中的一道黃色已成為一道風景線。很快我們就上船了（兩人一船），安靜的山谷中回蕩著陣陣尖叫聲，有些人一上船就濕透了，緊接著我們用槳亂劃，一時找不到感覺，在水中打轉，正當我們迷亂時，對方已經(jīng)發(fā)起了進攻，挑起的水花見到我們身上，感到一絲涼意，但很快我們拿出了秘密武器——水桶，一人負責劃船，我來進攻，當兩個船碰到一起時，一桶水全部倒到身上，想著想著我就發(fā)出發(fā)出一陣奸笑，連陌生人都笑著說：“這小子真狠！”就這樣，水上戰(zhàn)爭就開始了。
不到五分鐘，所有人就濕透了，停在一方水泊上，摸著身旁的蘆葦叢，微風徐徐，是何等的舒適�。�
畔邊
第二天我們來到百草畔，連續(xù)的奔波和泥濘的道路弄的我們疲憊不堪，但一進到景區(qū)里面，明媚的陽光，溫暖的秋風，綠色的懷抱讓我們精神了許多，打開窗戶，將手伸出窗外，仿佛是在感受自然的氣息，觸摸自然的手掌。自己有些童趣地像小花小草們招招手，打招呼，十分有趣。就這樣，我們到了山腳下，開始攀爬。樹葉將陽光阻擋在外面，只有那么星星點點的陽光找到地上。伴隨著自然的氣息，我們千辛萬苦地爬到了最高峰，云霧繚繞的景象不時增添了一份神秘感。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞，又增添了一點小情趣，觸手可及的天空在那時是那么那么藍。
渡水·畔邊——激情·自然。
水初一作文 篇7
天邊，縷縷晚霞兀自悠游地飄著。
霞光深處，她，靜靜地坐著，靜靜地，在那兒。手中，一把小小的剪刀，旋出一道道紅色的紙影，一如天邊飄著的晚霞。
她說，她叫若水，從小便隨著媽媽與手中的這把剪刀結緣，與心中的一張紅紙相戀。言語間，一朵鮮紅的紫藤花已出現(xiàn)在剪刃之下。
她說，她喜歡閑靜，盼著某日遇上一段悠居山林的歲月，不與世爭，不同人辯，即便落入紅塵深處，也要做那株不染鉛華的素蘭。
我叫她若水姐姐，她嫣然一笑，眉眼如天邊初上的月牙兒，淺淺的笑意甜得仿佛也要溢出蜜來。
那日，因與男友置氣而愁緒滿胸，被好友拉著到距學校不遠的“老街”散心�！袄辖帧辈⒉焕�，而是近幾年“菜博會”衍生出的`一條旅游文化街。我們信步走著，百無聊賴地閑逛，在一家家商鋪中，手指劃過花花綠綠的商品，目光卻一直不曾為誰多停留片刻。
仲夏，陽光已變得不再溫柔。我與好友擎一把遮陽傘緩緩走在長長的青石板路上，迎上那強光走到“老街”的盡頭。最后一個路口了，本以為不會再有什么驚喜。右拐，不期然，抬眼望見“若水剪紙”四個字，莫名地，心，隱隱地熾熱起來。
再一次拜訪若水姐姐的時候，她正坐在黑底金字的匾額下靜靜地剪一幅紫藤圖。一把小小的剪刀仿佛有了生命，這把有生命的剪刀又將生命賦予了一張薄薄的剪紙，開出一朵朵同樣充滿生命力的紫藤花。午后，西斜的日光被蔥綠的樹葉切割出一束束亮白的光影，又在鋪得極為工整的青石板上投下點點斑駁的清涼�？梢钥吹靡�，有塵埃在光影中飛舞，半晌，不曾落地。天地一片寂靜，只有剪刀剪紙時發(fā)出的細細碎碎的咔嚓聲，整顆心仿佛也被剪得淡然若靜水了。
不知不覺，晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角，輕輕裹住了門口的玉簪花，也款款地掠過了若水姐姐那如水的臉龐。我說，若水姐姐，我要走了，可能好久都不能來看你了。她抬頭，對我仍是淡淡一笑。我知道，天涯海角，只要我愿意，我可以陪她坐到永恒……
水初一作文 篇8
人生好比一杯水，只有你在其中添加不同的東西，你的人生才會會有意義。人的一生不是在荒蕪中度過的，需要你去創(chuàng)造。人生好比一塊荒土，它需要你去開墾；人生好比一張白紙，它需要你添上生輝的一筆。
人生好比一杯水，它是可再生的也是不可再生，它則需要你去合理的利用它。人的一生并不是不雕琢就變得美麗的。居里夫人不是因為它的刻苦專研，他怎么會發(fā)現(xiàn)鐳。
人的一生并不是一直就是甜的，美好的生活總是從一種精神追求得來的。人無完人，人生下來并不是十全十美的一切的一切都來源于我們后天的學習和積累。我們只有努力學習，我們的高中生活才不會變得平淡。
我們生邊有許多很有錢的人，但他們并不一定是有很高的'文學修養(yǎng)，他們也需要后天的積累來創(chuàng)造。我們村中有一個人，他那時只上了一個小學，而我們村中的其他的人都上了初中的，所以他很受人鄙視。他并沒放棄自己的人生。他開始了自己的求職生涯，他先去打零工，掙足了一些錢以后，他知道了學習的重要性，他便去學習了一門技術。在他學技術期間，他十分的刻苦，可以說是獨一無二的。經(jīng)過他的努力，他分到了一個公司當上了老總。他的人生并不平凡，而是他在平凡人生上去雕琢了，所以他的人生如此美好。我們每個人都可以在我們人生這杯水中加東西。沒有誰能剝奪你的權利。成龍也不是一個生來就很出名的人，當初他在跑龍?zhí)讜r，不知吃了多少酸甜苦辣，他才有了今天的輝煌。
生活這杯水需要我們去添加東西，我們的人生才會有意義。莎士比亞說過：“充滿了聲音和狂熱，里面空無一物�！彼晕覀円环N精神價值為目標，要有一種精神追求，我們才能把我們的人生創(chuàng)造得更好。
水初一作文 篇9
自古以來，江河奔騰，滔滔不絕。書卷中，哲人贊揚過水，詩人抒情于水……水因分享而精彩。
來到海邊，湛藍如水的天空中，太陽依舊光芒萬道。陽光穿過那飄浮的朵朵白云，點綴在海面上，那瑰麗的顏色如同晨光清純的朝霞，傍晚耀眼的黃昏。望著這波光粼粼的大海，讓我聯(lián)想到了堅強。它！無所畏懼，不論是狂風還是暴雨，在它面前顯得那樣不堪一擊。在它的世界中，有著充實而又精彩的人生……中國不也是一樣嗎？雖五千年歷史，但受過的奇恥大辱，數(shù)之不盡。我們堅強，在戰(zhàn)場黃沙上，不惜生命與敵人搏殺。戰(zhàn)歌飛旋，豪氣沖天，舉起大刀，向敵人劈砍過去，霎那間，刀光劍影，敵人的鮮血沾滿了鋼刀，伴隨著一聲驚天動地的吼叫，直落于地……日本無人性的侵略我們中國，死傷無數(shù)。沒有先進的武器，沒有強大的防御，只能用自己的鮮血，給敵人以生命的昭示，擁有的信念是敵人無所能及的'……五十六個民族組建在一起，成為了中國，抬頭仰望著高遠的天，有著如金字塔般堅定的信念。那些被埋在黃沙的先靈，好似在一齊呼喊：“我們是屹立在東方的一頭雄獅！
觸摸活水為我所愛。來到江河旁，感受生命的起源，讓流水沖洗你的喧嘩與浮躁，只留下清潔與美好。潤人心田的不止我們。隨著流水走去，野花，野草在流水中微笑，水親切的安撫它們，洗盡它們的干渴后，又溫情脈脈地流走……躺在草地上，望著那碧綠的湖面，不禁陷入沉思……水乃萬物之源，沒有水一切都將毀滅。水很珍貴，可我們又從何體會過，清清的流水，無怨無悔的為我們服務，洗滌世俗的污垢，可我們又為它做過什么，無屑還是不以為然？
水初一作文 篇10
水藏于杏花春雨中，空濛而迷幻，水藏于月色中，清冷而澄澈。水被每個人斂于心中，在點滴間，漾起溫柔。
一談及“小橋流水人家”就總會想到蘇州——江南中的江南，這流水。
雨、水向來不分家。每至初春，驚蟄過后，這雨水便時而淅淅瀝瀝，時而淋淋漓漓，哪怕在夢中，似乎都開著傘花，而就憑一把傘，躲得過這陣綿綿如麻的細雨，也躲不過著整個雨季。走在這樣的蘇式長街小巷中，竟也希望逢著一個丁香似的姑娘，遠方的石橋和屋脊都在飄忽的雨霧中時隱時現(xiàn)，只要這雨不傾盆，風不橫吹，任雨水敲在傘上，將傘骨一轉，水珠向四方噴濺，傘緣便成了一圈水飛檐。站在窗口。低頭看著水中的游船，櫓在水中一來一回的悠然攪動著，倒映在水中的石橋、樓房和樹影，綿綿雨水墜入而綴上的波紋都被不慌不忙的攪碎，隱藏在水的柔波里，留下船的軌跡和櫓的劃痕，像是別樣的花紋在水中暈染，船上的當?shù)貗D人正唱著小曲，戴著斗笠，歌聲婉轉，藏著點點水的溫柔。屋上的瓦浮著濕漉漉的流光，灰而溫柔，因水的存在，水滴在瓦上，輕輕重重，順著瓦槽流下，水聲織成網(wǎng)，像是水的.纖手在撫弄著，一下子將晌午奏成了黃昏。
人們在水的浸沐下生活、成長。當天空中有了第一道光亮的時候，有人就已在水田中耕種，拋下無數(shù)小苗，等待著成長，在水中生長，在水中開花，汗水與田中的水融匯，期待著將來的豐收。捉捕魚蝦的人們也已在路上，尋找著河流，備好餌食，盼望著今日的成果，趕去市場出售。養(yǎng)魚養(yǎng)蟹的人們已撐船撒下水草，檢測水質。人們傍水而生，在水的洗禮下澄澈。
于水，我有無限遐想，在雨中，在生活中，在心中，但漾起的更多是感謝。
水初一作文 篇11
身為北京人我們經(jīng)常自豪地說：“北京什么都不缺！”但是越來越嚴重的水危機已經(jīng)使我們北京人再不敢夸這樣的�？诹恕�
一天，我和爸爸媽媽去密云水庫玩，路上我看見一修車店門前竟然掛著一個寫有“純礦泉水洗車”字樣的大牌子�？春笪以谙�，現(xiàn)在北京這么缺水，你卻用礦泉水洗車，有朝一日水荒了，你一定會傻眼。
我曾經(jīng)在報紙上看到一條消息：每人每月限量用水1噸，超出限量每噸40元！這不是駭人聽聞。大連已在壓縮城市供水量，對超標用水收取20倍的水費；天津供水源潘家口水庫降到了歷史最低點，開始調動死庫容水量供水；此外，哈爾濱、沈陽、威海、西安等許多城市都在采取限量和提價的方式降低水耗。為解決華北地區(qū)全面缺水的狀況，水利部緊急上馬南水北調工程。
如果，沒有了水我們的世界會變成什么樣呢？如果沒有了水，花兒就不會存在，樹木就會枯萎，河流就會干枯。沒有了植物，也沒有了綠色，也就沒有了動物，沒有了動物，生態(tài)就會失去平衡。想象看吧！如果沒有了水，也就等于宣判了我們人類的死刑。
水是萬物之源，水是我們人類生存之本。假如有一天，地球上的水消失了，大自然失衡了，那么我們賴以生存的大自然就會加倍的報復我們人類，漫天的黃沙、滔滔的`洪水、強烈的地震就會隨之而來。如果那時我們再來挽救我們失去的一切，就太晚了。這一切不是駭人聽聞，危言聳聽，我們每一個人都應從小事著手，愛護環(huán)境，爭取在還沒有“亡羊”的時候，就先“補牢”不是更好嗎？畢竟我們離“亡羊”的時候已經(jīng)不遠，惡劣的環(huán)境就像一只狼，正在窺視著我們的美好生活。
來吧！讓我們作為保護地球的使者，為了人類社會持續(xù)發(fā)展；為了天地萬物生生不息；為使子孫后代長治久安；為使地球生命繁榮燦爛而奮斗吧！
水初一作文 篇12
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無窮的力量，而水卻又是無私的，默默無聞的。它那奔騰的活力、低調的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的'感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說了水是生命無窮的力量嗎？其實，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨到之處，但是這樣，近也是山，遠也是山，怎么不叫人覺得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的泉則是孩子如鈴的笑語。一個天真爛漫的孩子沒有了童稚的笑語，豈不一絲活力都沒有，一點青春的氣息也喪失了嗎？這樣說來，水即是生命的靈魂了。
孕育整個華夏民族的生命之源——長江，從源頭至入�？�，全長六千多千米，沿著整個祖國大地，曲曲折折，時而水平如鏡，時而波浪滔天，這不正是一個人生命的旅程嗎？難道又不是每個人的生命之源嗎？長江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤它們。我們?yōu)楹尾幌耖L江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話——做人低調些。水就是這樣，整個人生旅程低調得很。你把它裝進方形容器，它便成方形；你把它裝進圓形容器，它便成圓形。當然，這也是它的價值所在，人生也應當如此。
讓我們一起來閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領悟一些人生的道理；讓我們來一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見水，會使你頓覺坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
水初一作文 篇13
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對萬物的恩澤，它滋潤了小草，滋潤了小花，滋潤了萬物。當然，也滋潤了人們的心靈。在干燥的旱災地區(qū)，人們?yōu)樗牡絹矶鞓�、喜悅。它是一個滋養(yǎng)家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動著的韻律節(jié)拍，流過許多地方，感染過春的氣息，夏的氣息，大自然的氣息，它是一個和岸邊的孩子嬉戲過，和小鳥玩鬧過的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無際，贈予人們的是博大的胸襟，它孕育著無數(shù)的生命，那里是魚兒歡樂的天堂。它是一個偉大的母親。
水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來水。自來水通過許多水管來到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類盡心盡力，無私奉獻，不一會兒，它就成為人見人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥不再與它玩鬧，遠遠地避開了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說：“這水，真臟！”，人們見到了，更沒有想起它曾經(jīng)是拯救旱災的得力助手，曾經(jīng)延續(xù)過人類的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細聞聞它們，你可以聞到大自然的`氣息�？晌覀儗λ拇嬖谑煲暉o睹，岸上保護水的樹林被砍伐了，土地成了沙漠化，風沙無情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無情地注入；人們的垃圾無情地扔在水流淌過的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無止境的流著，人們總是對這種細小的動作不于關注，讓生命之水白白的浪費。
生命的源泉是水，沒有了水，生命將何處生存？那么，請珍惜生命之源吧！
水初一作文 篇14
誰的旅行是漫長的，它經(jīng)過山河，經(jīng)過湖畔，經(jīng)過地下，然后經(jīng)過了自來水廠，在自來水廠做加工，沉淀、過濾、消毒，最后送到千家萬戶。但水的旅行還沒到終點。
中午，媽媽一打開“火車”——水龍頭，“旅客”——水就到我家了。媽媽熟練地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸進盆子里與米同跳著華爾茲。只見米隨著音樂在媽媽的擺動下一會兒跳到左邊，一會兒又跳到右邊，有時還在中間轉起了圈。我的眼睛不由看呆了。
媽媽洗好米后，叫我拿幾把青菜放進盆子里。我正準備打開水龍頭，接水洗菜，可媽媽卻阻止了我。
“孩子，不要放水，用淘米水洗�！眿寢屨f。
“可這是臟水��？”我疑惑不解的問。
媽媽聽了耐心的解釋道：“淘米水中有淀粉，可不是臟水，用它洗菜可以把菜洗的更干凈，用它洗臉可以美容變白，用它洗碗可以殺菌...�！�
原來淘米水有這么多用處��！我用淘米水洗著，把上面的泥土和灰塵洗掉，并把被蟲吃過的葉子摘掉，一看，果然用淘米水洗過的葉子更翠綠，更生機勃勃了。
我正要把洗菜的水倒掉，媽媽又阻止了我。媽媽把水倒在了一個大桶里，水只倒了一半，又拿來了一個拖把，放進桶里，擰干。哦，原來媽媽是打算拖地哦。
拖完地后，媽媽把之前盆子里還沒倒完的.水用來澆花�；策^后更加生機勃勃了。
晚上，我上過廁所后，提起那桶水，沖進了馬桶，看著水慢慢地流進去，我想水又開始它的旅行了。
有水，就有了萬物的生機；有水，就有了綠色的希望；有水，就有了人們安定的生活；有水，就有了...。
水初一作文 篇15
江南的水，就像江南，充滿生命和活力，又不缺柔情和婉轉。
春風徐徐吹來，水面微波粼粼。河邊垂柳揮動著它婀娜細長的枝條，點在水面上，水波蕩漾開去，接著又恢復平靜。一條大鯉魚，跳出碧波蕩漾的河面。水珠飛濺，飛在空中，變成一顆晶瑩剔透閃閃發(fā)光的珍珠，落入水中，又與這江南水溶為一體。
江南的水，就像江南，具有婦人的柔韌，又不缺勇士的剛強。
熾熱的'太陽炙烤著江南的大地。狗拖長了舌頭，花兒、樹兒，草兒，都無精打采地坐著，躺著。河水被烤得滾燙滾燙，卻一聲不吭，她竭盡全力地用自己的水分，給予周圍一絲涼爽。突然，陰云密布，從遠處傳來“轟隆隆”悶雷聲。天空撕開一道口子，萬頃雨水頓時從天上沖下來。傾盆大雨下著，大豆般的雨點猛烈地敲擊著水面。霎時，狂風大作，平靜的河面，變得波濤洶涌。雷雨來得快，去得也快。
只一會兒，便煙消云散。天空變得格外明朗，空氣也格外新鮮，花兒、樹兒、草兒，都像洗了個澡似的，精神抖擻，天邊還多了一道彩虹。河水看著這一切歡快地笑著、流著……
江南的水，就像江南，特別的神秘，又非常幽靜。
一片枯黃的落葉，在天空中打了幾個轉兒，輕盈地落在了水面上。水流帶著它漂泊。它像是一條小魚兒，一會兒在水面上打個轉兒，一會兒去摸摸岸邊的石子。一小群紅金魚追逐著，推著它往前飄。落葉一直飄到遙遠的神秘的東方。
江南的水，就像江南，蒼老，卻又柔和。
看那白雪皚皚的大地，太陽放射出它軟弱無力的光芒。水緩緩地向前流動著，宛如一個老人飽經(jīng)滄桑，緩緩地走著。它望著遠方，等待著又一個春天的到來。
江南的水，不像滔滔黃河，卻有一分柔情。
江南的水，不像長江萬里，卻充滿著活力。
水初一作文 篇16
“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜�！蔽以缇拖肴ズ贾菘次骱�。這不，媽媽借著去杭州比賽的機會好好地帶我去杭州西湖玩。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，跳起了優(yōu)美的`舞蹈。
我正陶醉在這景色中的時候，一艘船悄悄地靠岸了。我興沖沖地登上了船，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心也隨著浪花不停地跳動。
我們蕩漾在西湖上，盡情地觀賞著西湖的美景。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，蔚藍的天空和美白無瑕的云朵都清清楚楚地倒映在這湖水中，像一面明亮的大鏡子；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。藍天白云，晴空萬里，西湖水澄澈清亮。微風吹來，水面上蕩起層層漣漪，倒映在水中的萬物的影像，一會兒散開，一會兒聚攏，又散開，又聚攏……
無論身在西湖的哪一個角落，哪一個地方。每一塊地都隱藏著小精靈，每一棵樹木，每一片樹葉，每一叢綠草都映襯著這水平如鏡的湖水： “上有天堂，下有蘇杭”，典故出自宋代詩人范成大的《吳郡志》�！昂肌本褪侵负贾�，而杭州最美的，就是西湖了。
不知過了多久，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我們要上岸了，這時我才想起要拍照，手忙腳亂地拍下了黃昏的晚霞……
水初一作文 篇17
我很喜歡玩水，我發(fā)現(xiàn)水非常神奇。
我發(fā)現(xiàn)水沒有固定的形狀，可是當裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的形狀了。所以只要把水放在一個物品或東西里，它就會變成那個物品或東西的形狀。
我發(fā)現(xiàn)水是無色透明的，可是當加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無色，但要是接觸到紅色、綠色、藍色、紫色等顏料的話，水就會變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會變黃，如果加上紅色，那杯水就會變紅。正因為水是透明的，所以它加上哪個顏色，就會變成那個顏色，而其它本身帶顏色的東西就不一定了。
我發(fā)現(xiàn)水是沒有味道的，可是當加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會變成那個味道的。比如當你加了糖，糖到水里會化掉，水的滋味會變甜。有趣的是，假如你放的.是紅糖，水不僅會變甜，還會改變顏色，因為紅糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會變棕紅。
我發(fā)現(xiàn)水的形態(tài)會隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會結冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會變熱，成水蒸氣。
我還發(fā)現(xiàn)水不光有趣，還很有用呢！水可以用來洗澡，人要是不洗澡，是會生病的！水還可以用來喝，人們沒有水喝，很快就會死，動物也是。要是沒有水澆灌大地，也不會長出小草、小花、大樹和田地里的莊稼。水真的很珍貴！
水初一作文 篇18
潺潺流水，寄托了多少情懷？叮咚泉水，抒發(fā)了多少感慨？世間的水形形色色，家鄉(xiāng)的水無味俱全。
辛酸
家鄉(xiāng)的水是辛酸的。舀一勺放入嘴里，不禁讓我想起了他們。他們是一群平凡的人，他們有溫馨的家，他們有可愛的額孩子。但為了撐起家里的經(jīng)濟支柱，挑起生活的重擔，他們出門打拼，留守他鄉(xiāng)。每每告別之時，不舍的眼淚都滑過了臉頰。我明白了，家鄉(xiāng)的水夾雜著游子的淚珠。
甘甜
家鄉(xiāng)的水是甘甜的。將它澆在花叢中，花兒揚起了笑臉。臺商的到來，讓每一位家鄉(xiāng)人都喜笑顏開。茶山的開墾，櫻花的種植，家鄉(xiāng)一夜間就成了舉國聞名的大陸阿里山。家鄉(xiāng)人民望著滿園的茶葉，不禁露出了欣慰的笑容。那是他們辛勤勞作的成果！我明白了，家鄉(xiāng)的水兜滿了老百姓的笑容。
苦澀
家鄉(xiāng)的水是苦澀的。加一窩的白糖仍能品嘗出澀澀的苦。到工地去溜一圈，一位中年男子吸引了我的注意力。他將重百斤的水泥放在扁擔的兩側，有些吃力地跳了起來。扁擔在他的肩上搖搖晃晃，片刻，就有幾滴都打的汗珠從他頭上冒了出來。那是辛苦與勞累的結晶！我明白了，家鄉(xiāng)的.水吸取了工人們的汗珠。
辛辣
家鄉(xiāng)的水是辛辣的。裝了一盆洗了把臉，辛辣的感覺刺激著我的眼球，使我睜也睜不開。一位瘦弱的老人在兒子的毆打下被迫出了家門。他四處乞討，換來的只是人們冷漠的一眼。我的眼球越來越腫了，這是家鄉(xiāng)人的品德嗎？原來淳樸善良的人們去哪了？我明白了，家鄉(xiāng)的水捎走了人們的無情。
家鄉(xiāng)的水千姿百態(tài)，讓人喜歡讓人厭。我愿吸取掉所有的辛酸苦辣，讓家鄉(xiāng)的水永遠甘甜！
聽！那是家鄉(xiāng)的水在歡唱！它譜寫了一支善良的歌曲向東流去……
水初一作文 篇19
我們的生活離不開水，但又常常忘記水。只有在你迫切需要時，才會想起它，抓起承載它的容器一飲而盡，但卻忘記了觀察它。
水是無處不在的，我們呼吸的空氣中，就有水的存在。水是無孔不入的，再小的縫隙，它也能滲透進去。水是堅持不懈的，幾滴水珠持續(xù)地滴下也能把石頭滴穿。水是至善至美的，它溫柔地招待使用它的人——無論滋潤肺腑還是滋養(yǎng)皮膚。水是神奇的東西，它隨心所欲的變化著，在不同的地方呈現(xiàn)著不同的形態(tài)。氣態(tài)，液態(tài)，固態(tài)。流動的，靜止的。水是變通的象征。
水是溫柔的，它時而溫暖，時而涼爽。在夏天里帶來一抹清涼，在冬天里灑下一片溫暖。口渴難耐時，喝下一口水，水會溫柔地滑過你的腸道，帶走干渴。當你疲勞至極時，泡個熱水澡，水又輕柔地撫摸你的肌膚，帶走倦意，反而又送來了一絲舒適的困意。水仿佛一位慈母似的，時刻體貼著你。
水也是一種人生態(tài)度的'代表——變通。當發(fā)現(xiàn)這條路行不通時，換種方式尋找下一個方法，才是真正的道理。學會變通，像水一樣，用自身去適應環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應自己。像水一樣，努力去服務別人，自身卻是透明的，不摻雜質，默默無聞。這里的變通，不是指處世圓滑，圓滑的人只會不得罪別人，用討好來獲得好處，注定一生思想卑微。而懂得變通的人，遲早會到達成功的終點。
透過一杯水，看到的是對面的風景。注視著這液體，看水泡在水中上浮，到達頂部破裂開來，不知怎的，就有種奇異的感覺，像是旅途中的人透過車窗往外看。那種感覺有點單一，但并不乏味。
水可以救人一命，亦可以置人于死地，既溫柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的東西。
水初一作文 篇20
我的生命在這水邊孕育，我的文化基礎，更倚重于此。
他似我童年的時光軸，深情的，記錄了多么喜人的第一次哭泣。河不寬，僅能容三只漁船并排前行，岸邊，看的這水是多么清澈，柔和，更有紅魚在水底沉浮，只怨我的目光短淺，人性的善惡，世間的紛爭，我是看不穿，呆滯的目光只隨著那紅魚沉入水底，我才驚慌，他并不柔弱，只是默默的忍耐我的幼稚！漸漸地沉入水底，不知我是否呼救，只覺得已湮滅的生的火，黑暗里，我與他彼此交換了心靈！他用那干裂的唇貼著我的耳，你不是主角……
不知誰人救起了我，我不敢挑釁這水，是我的無知，看的這水如此柔情無骨，卻不知他變得氣勢滾滾，波涌浪疊，無比強大！
這水環(huán)繞群山，使山中居人與世間隔，順著這水往下流劃船，是城鎮(zhèn)，年幼時在那里讀書，日日夜夜，我欣喜，可以與文明溝通，可以與家人團聚，又害怕，怕被這水再次吞噬。
河道旁，有梯田，菜地，果園，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，每值夏天，與朋友劃船回家，路經(jīng)這里，摘幾個果子，或在老鄉(xiāng)家要幾碗水，一切都是那么自然，和諧，在水中，有成群的魚蝦，會泅水的'大人就來撒網(wǎng)，下水捕魚，個子高的同學也跟著下水嬉戲，不同于他們，我就只站在岸上，凝視著深幽幽的水，守著捕上來的魚。漸漸地便不再懼畏他了。秋天了，糧食豐收，農民的臉上沒有勞累的皺紋，滿是喜悅的褶皺。這水，明明無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫千紅，哺育出淳樸的人民�？此谱詮牡拖�，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞。
當我遠離故鄉(xiāng)，我放不下的就是那水。
牢牢拴住我的，就是這似藕絲般的水。
從山頂源源不斷留下的水，是我對家鄉(xiāng)真真切切的情。
水初一作文 篇21
這是一個真實的故事，故事發(fā)生在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣，包括飲牲口，全都依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲口也是一樣，渴�。∫惶�，一頭一直被人們認為憨厚的老�？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠唯一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于，運水的軍車到了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步，五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情景，但他們都不像這頭牛這樣犟，人和牛就這樣耗著，性急的司機甚至點火驅趕，可老牛不為所動。
牛的主人尋來了，惱羞成怒的'主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫著，但就是不肯走。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛凄厲的哞叫和著沙漠的陰冷顯得分外悲壯。一旁動水的戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了。最后，運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖能嚿先〕霭肱杷萌�，放在牛的面前。
出人意料的是，老牛并沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰頭哞叫，似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪的喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，靜默中，人們看到了老牛眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走。
水初一作文 篇22
每年暑假姥姥帶著我都會到威海去住一個月，一向節(jié)儉的姥姥還在威海買了房子，站在窗戶邊上就能看到大海。
打開窗戶就能感受到一股一股的海風，卷著大海的濕氣，這一刻的舒暢，仿佛生活中的一切不不順心都被浪花卷走沉入那無人問津的水中。那里沒有電腦，沒有電視，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的.水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。
老子說：上善若水，水善利萬物而不爭，此乃謙下之德也。 他認為上善的人，就應該像水一樣。水造福萬物，滋養(yǎng)萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
每天晚飯后我們一定會去海邊走走，感受著水帶給我們的自然。漲潮了的時候，海面的景色十分壯觀。銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來。開始，浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。過了一會兒，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，我們頂著暮色，感受著身邊浮繞的海風，散步回家。
世界上最柔的東西莫過于水，然而它卻能穿透最為堅硬的東西，沒有什么能超過它，例如滴水穿石，這就是柔德所在。所以說弱能勝強，柔可克剛。
水是博大精深的，它對我們的啟迪還有許許多多，如滴水穿石，啟迪我們對事業(yè)的追求要鍥而不舍；千條江河奔大海，一江春水向東流，啟迪我們一旦認準一個目標，就要有一往無前的勇氣和堅定執(zhí)著的精神；海納百川，有容乃大，啟迪我們要有恢宏的氣度，博大的胸懷
水初一作文 篇23
“生命的意義在于運動，”與其運動，對于水來說，不如說是流動。小溪，帶著故鄉(xiāng)的水流進了我的記憶，流入了我的心田。
一片蔥蔥郁郁的綠草地旁，我走在草地上，與我?guī)孜缓糜涯弥鴿O網(wǎng)，跑跑跳跳地奔向同一個目的地——小溪。我們踩在兩邊泥土小壩上，不顧小草如何地刺向我們的小腳，在土壩上撈雨嬉戲，記憶中的一陣風徐徐吹來，我仿佛聞到了小溪旁泥土散發(fā)出的芬芳，也聽到了溪水流動時飛濺的嘩嘩聲。我的熱意逐漸增加，于是，我把雙腳放入了水中，任憑魚蝦在我的腳邊穿流不息。我捧起了一手溪水，向著天空撒去，如一顆顆珍珠向我飛來，帶動著點點光暈。我站了起來，突然一個踉蹌，腳踩向了小溪，水與泥像有魔力般深深地吸引住了我的腳，仿佛我聞到了泥土與水交織在一起的味道。啊，那是夏天的味道。
我們都笑了起來，也許是因為我的那一個踉蹌，也許我們因為這條小溪的美而欣慰地笑。我們一齊跳上了水泥路，沿著兩條水渠，水渠里的水奔騰不息，也帶著綠色的水草與它一起跳起了華爾茲。在如此急的水流中穿梭，我們看到了一種魚，它們身披“銀甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一個個中世紀騎士在戰(zhàn)場上馳騁。我將手深入了水渠中，讓我感到意外的`是水是冰的，這不同于溪中的水，我趕緊將手收回來，怕被如此冰冷的水流凍僵。又不知怎么的，這水如有魅力般地，驅使我將手再次伸入水中，冰涼的水如一個個小精靈帶走了烈日的炙烤感。我順著水渠的路線望去，那水渠從山上飛劍下來，遠遠望去如一條鍍了銀裝的銀色巨龍匍匐在青山上。
“相見時難別亦難，”我懷著對家鄉(xiāng)的水深深思念坐上了汽車，那種難忘的記憶在我的心中扎下了永恒的種子。
水初一作文 篇24
我的故鄉(xiāng)肇慶，是一個讓我魂牽夢繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。
說到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉(xiāng)的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。
家鄉(xiāng)的水，是名副其實的甘飲。許多人慕名而來，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經(jīng)過任何的加工，就能直接飲用。每個到訪的游客，總會迫不及待地想暢飲一番。
家鄉(xiāng)的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來的人，就會經(jīng)常去泉水里泡，一泡就是一個多小時。你會感覺到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養(yǎng)護生命之所在。
家鄉(xiāng)的水，是明凈的。因為它是渾天而成，不摻任何雜質。這主要得益于這里遠離城市的煩囂，樹木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來的，由雨水匯成小溪，經(jīng)過樹木的根系過濾，最后，就變成了現(xiàn)在的'清泉。大自然可真是神奇的魔術師��！從它加工出來的水，無疑是淳樸自然的。
家鄉(xiāng)的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經(jīng)過長途跋涉，在接近山頂處，遠遠的，就聽見轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀！只見十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來，人站在一旁，就能感覺到一股巨大的水流傾瀉而下。細小的水珠會濺到你的臉上，撲進你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺。
“美不美，家鄉(xiāng)水”，無論我走到哪里，我都忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的水。
水初一作文 篇25
“滴嗒，滴嗒”鐘走了一下、兩下，已經(jīng)很晚了，而我卻還在書桌前奮筆疾書，夜里安靜極了，只能聽見幾聲蟬鳴，和筆從紙上劃過沙沙的聲響，微弱的燈光灑在紙上，照亮了我課本上的每一個字。
“吱嘎——”一聲，門突然開了，打破了剛才的寧靜，爸爸手端著水杯，輕手輕腳地走了進來，他那粗糙、布滿皺紋的大手，輕輕地把水杯放在我的面前，小聲叮囑道：“別太累了，早點休息�！蔽曳畔鹿P，回過頭，剛要開口，看見爸爸那飽經(jīng)風霜的臉，幾縷銀絲夾雜在黑發(fā)中，不禁有些心疼，從前那強壯的爸爸，也變老了啊！我連忙接過滾燙的水杯，水上還冒著熱氣，團團白色的濃煙從水杯里飄出來說道：“不用擔心我，我會休息的。”爸爸欣慰的笑了，一道道深深的皺紋爬在臉上，那是歲月經(jīng)過的痕跡，可我卻覺得那笑容無比的和藹可親，就如同寒冷的冬日里照進一道溫暖的陽光一般。
我慢慢把水杯放在桌前，又拿起了筆。再放下時，水，已經(jīng)涼了，我望著那清澈水杯中的倒影，看到的`仿佛不是我自己，而是爸爸那張熟悉的臉，那個溫暖的微笑。只感到鼻子忽然一酸，熱淚在眼眶中打轉，卻怎么也落不下來，“咕嘟咕嘟”我舉起水杯一飲而盡，水很冰，但我仿佛感覺到一股暖流，流進了我的胃里，也流進我的心里，那樣的溫暖，這就是父愛的味道吧。
推開房門，燈都熄了，只有爸爸的房間，燈還亮著。他每天那么辛苦的工作，還要處處想著我，不知勞倦，而我，有時卻毫不知情，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來他給我的那杯溫暖的水，傾注了他對我滿滿的愛。
今天望著桌子上靜靜站著的水杯，思緒又在我的腦海中浮現(xiàn)。
水初一作文 篇26
我是水，是人們的生命之源。我有時會給人們帶來無盡的好處，但有時也會給人們帶來可怕的災難。
人們正穿著短袖，在跑道上跑來跑去，一個接著一個。汗水把他們的衣服浸透了，汗珠掛在臉上慢慢地流了下來。而我和我親愛的同伴們，被裝在塑料瓶子里。跑累的運動員們，用他們那碩大的雙手，握住塑料瓶，把我和同伴們“咕咚咕咚”地大口喝下去，這讓運動員們的汗水減少了一些。他們目光堅定地望著遙遠的終點，努力讓自己成為第一名。
辛苦了一天的農民伯伯們停止了勞作，泥土把他們的衣服弄得臟兮兮的`。農民伯伯回到家，把滿是泥土的衣服脫下，痛痛快快地洗了個熱水澡。洗完澡，他們把衣服放進盆子里，弄些兒肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。這樣，原本臟兮兮的衣服就又變得干凈整潔了！他們也不忘贊嘆我們：“有水可真好呀！”……
我們雖然能給人們帶來無盡的好處，但有時我們也會給人們帶來可怕的災難。
人們自從擁有了大量的水資源后，就不斷地污染著我們，使我們本應潔白的身子，變成黑不溜秋的了。我們一忍再忍，一忍再忍……終于，我們再也忍不住了，和天上的雨同謀。于是，渾濁的傾盆大雨從天而降。沒過一會兒，陸地上漲滿水，水位越漲越高，越漲越高。淹沒了小貓小狗，淹沒了桌子，淹沒了低矮的房屋，淹沒了人們的莊稼……這些不是我們的本意，全是被人們逼出來的，人們卻責備我們說：“這該死的洪水！”
人們不污染水，不到危險的水域旁邊去，這樣，我們水也不會傷害你們。而人們也不會因受到了我們的傷害而心生怨恨，我多么希望人類和水能和平共處�。�
水初一作文 篇27
天上黃水，夏如秋。風景如畫，山川秀。黃水，被重慶人稱為天堂，一年四季涼爽如秋，暑假里，我也來到了這個美麗的地方。
一出門，一股涼爽的風兒失措的與我撞了個滿懷，我呼吸著這個并沒有被深度開發(fā)的地方那新鮮的空氣，氧氣瞬間在我的身體里活躍起來，拿起吊床，帶著徐徐清風，向山上進發(fā)。
來到山上，大片的樹林團團圍住我們，像是在迎接我們的到來。大片大片的青翠映入眼簾，一陣山風吹過，枝葉沙沙作響，就像綠色海洋中泛起浪濤。我找到兩個合適的位置，與媽媽合力拴上吊床。我輕輕地躺下，在兩棵樹之間慢慢地蕩著，蕩著……我睡著了，仿佛自己與大樹融為一體，我的腳扎根在地上，吸收著黑泥土中的養(yǎng)分，手上生長出更多的樹枝，長出一片片嫩綠的葉子，同其它樹木一樣，接受著陽光的撫摸，雨水的滋潤。白天我盡情地享受太陽的熱情；夜里，葉子們吮吸著甘甜的雨露，歡快地生長、生長……
悄悄地，小雨滴從密密層層的枝葉間漏了下來，“啪嗒，啪嗒”，雨滴打在了地上，早上，花瓣上，仿佛正開著一場別有生趣的演奏會，那節(jié)奏時而長，時而短，時而明快，時而低沉。我與媽媽和其他游客走進亭子里，都靜靜地聆聽著這獨特的音樂會，無人不陶醉其中。沒一會兒，雨停了，還有些調皮的雨滴不肯歇下來，從這片葉子滑落到那片葉子上，從花瓣滾幾個圈，又落到了葉子上。
走出亭子，抬頭一望，碧空如洗，悠悠的'白云在空曠的天空中肆意地變著魔法，時而是潔白的羊羔，時而成蓬軟的棉花糖，時而變羊絨大衣，時而似駿馬奔騰……它們仿佛離我很近，似乎觸手可及，可我剛想伸手去摸，它們又變換著跑了。我追著，跑著，跟著這里的一切一起，盡情地享受著“天上黃水”的美麗氣息。
水初一作文 篇28
有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無數(shù)人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽光揭開黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無遺。這時，辛勤的工人已經(jīng)開始工作了。兩岸的工人們相對而立，等待著貨船的到來。不多時，一群龐大的鐵家伙出現(xiàn)在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當午時，烈日當頭，不少喜愛釣魚的人們來當湘江邊，熟練地擺好漁具，開始了垂釣。過了一會兒，就聽見有人高擎著肥美的大魚，高興地喊著。不過啊，也就他的朋友替他開心，其他人則都還在聚精會神地釣魚呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢如幻，風光旎旖。這個時候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來的，但卻毫無收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個美如畫的湘江，望一望這個風情萬種的母親河啊，他們的心情一定會好起來的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時不時出現(xiàn)的'光亮讓你以為它在對你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會，那么湘江又會給你另一種感覺。無數(shù)色彩斑斕的煙花齊齊竄上天空，然后綻開，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會長留于心間。煙花綻放的同時，千千萬萬的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深愛著你的母親河會替你存著你的祝福，你的心愿，將來托風婆婆告訴天神。
這就是我家鄉(xiāng)的水，我愛我家鄉(xiāng)的水。
水初一作文 篇29
我家鄉(xiāng)的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽到了時間的聲音。
全年無私奉獻水。它允許人們在那里洗衣服和蔬菜。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進入領域。不久，水不見了。水中的大多數(shù)魚都死了。我撿起一條跳跳的魚，放到有水的.地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚，放入水中。魚被我救了。
一段時間后，天氣悄無聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來，聲音越來越大。我去看了看河和小魚。那條小魚從水里跳了起來，搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優(yōu)美的歌，魚在水中跳動，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優(yōu)美的曲調都帶有不同的音調。我聽著雨聲，從遠處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點是無數(shù)靈活的手指，一個接一個地演奏優(yōu)雅的音調，每個音符都有夢幻般的色彩。
在某個時候，雨水安靜地停止了，風屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚。我看到那條魚還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒有恢復過。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽到了時間循環(huán)的聲音。
水初一作文 篇30
秋雨時節(jié)，撐著一把繡傘，踱步在充滿秋意的泉城，聆聽雨水與青石板碰撞時發(fā)出的清脆的聲響。見識過大明湖畔煙雨樓的艷麗，也看過千佛山上的裊裊佛煙隨風飄蕩。
泉城的山，不像是橫斷山那樣險惡，也沒有崢嶸地刺破霄漢的氣勢。但卻有一種別致與秀麗在里面，山抱著水，水繞著山，一切都那么溫文爾雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒有那么巍峨的山，要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感，茫然若有所失，豈不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個鐘靈毓秀的地方。
泉城的水，更是給予這樣一個北方城市平添一絲江南小鎮(zhèn)的感覺，但卻又不失特色，家家泉水，戶戶垂楊，想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨具特色的要數(shù)“七十二泉之首”的`趵突泉了。
滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見底，游魚細石，直視無礙。泉水是透明的，卻又不缺乏靈性，水中的波紋一波一波地折過來，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循環(huán)，就像是在觀看澎湃的錢塘江大潮一般。絲毫沒有雜亂感。泉水從多個泉眼中推搡著冒出，氣勢如虹，旋律像是鼓奏著一首悠美的樂曲。
而在夢中，秋雨時節(jié)，在大明湖上泛舟，撐著一把繡傘，置身于雨霧冥迷之中，湖面上時不時會有一個個被雨水擊打出的波紋，又如何想放歌，抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙，看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉，滿山的紅葉，身在畫中游，神游物外，豈不快哉！
正因為有了泉城山水的妝點，才使這座古城有了不一樣的風采與姿態(tài)。最后，撐一把繡傘，在雨中向這座城市告別……
水初一作文 篇31
聽說，開心作文社今天是活動課。于是我早早起床，來到開心作文社。
上課了，老師拿來透明水杯，一摞一次性紙杯。她說：“今天，我們做一個游戲，是銜紙杯傳水。就是一個人口銜著紙杯傳水�！蓖瑢W們聽了紛紛議論，這個怎傳呢？口能銜住紙呢？還要傳水呢！太難了。
老師要選參加游戲的同學啦。因為說參加游戲的都有獎勵，所以同學們都想?yún)⒓�。但只要十六個同學，分為兩組，另外選兩個輔助員往水杯倒水。老師想了一個公平竟選的辦法：抽簽。說實話，我不想?yún)⒓�，怕做不好，同學們埋怨我。可偏偏我抽了８號，像一塊石頭砸在我頭上，很郁悶。
比賽在緊張的進行著，有的同學手忙腳亂的，把水灑了一地，引來圍觀同學的大笑。但我也發(fā)現(xiàn)接水的同學必需半蹲著，傳水的同學頭應傾斜一邊，這樣才能順利把水傳遞過去。很快就輪到我接水里了。我就半蹲下，銜著紙杯，前面這位給我傳水的同學，她好像掌握了竊門，輕輕把頭一歪，杯中的水滴溜溜倒進我的杯子。我覺得杯子頓時重了許多。輕輕站起來，發(fā)現(xiàn)紙杯快被我咬破了，趕緊給下一位同學傳水。好在，我與我前后的兩位同學配合默契，進行很順利，我心里的.輕松多了。沒想到，第二次傳過來時，我前面的這位同學大約以為第一次順利傳遞，這個掉以輕心，灑了我一身的水。無疑，我們組輸了。
游戲在緊張而熱烈的快樂氣氛中結束了。留給我們的啟示是，做任何事都要冷靜，要掌握事物的規(guī)律，更重要的要時刻謹慎，不能一絲的馬虎。即使是走同一條路，這次順利過去，下一次未必會順利。
水初一作文 篇32
桌上有半杯水——這是事實。
桌上只有半杯水——說得沒錯。
桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，有人悲觀于門內的黑暗，有人卻樂觀于門內的寧靜；有人悲觀于門外的風雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。
1914年某天晚上，愛迪生的電影實驗室突遭火災，損失巨大。愛迪生安慰傷心之極的妻子說：“不要緊，別看我已67歲了，可我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始，我相信沒有一個人會老得不能重新開始工作的。”第二天，愛迪生不但開始動工建造新車間，而且又開始發(fā)明一種新的燈——一種幫助消防隊員在黑暗中前進的便攜式探照燈�；馂膶鄣仙拖袷且粋�小插曲。
他在80歲時，仍然保持著發(fā)明家的精神，艱苦地進行著發(fā)明創(chuàng)造活動。1927年，他成立了愛迪生植物研究公司，投入一個嶄新的研究領域，尋覓化工新材料。81歲的`愛迪生成功地從野草中提煉出橡膠，受到人們極高的評價。
1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：“我為人類的幸福，已經(jīng)盡力了，沒有什么可遺憾的了。”
舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鐘，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限懷念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大發(fā)明家的一曲無言的贊歌。
面對同一扇門，你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎？你會再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。
桌上還有半杯水，我們微笑吧……
水初一作文 篇33
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早巳干涸的心時，你的心會微微的抖動。那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入了我的心。
早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門，我漫無目的地游蕩在大街上。雖然還沒吃過早飯，卻一點也不餓。
出了家門后，我突然想起剛才那一幕來：媽媽叫我多添件衣裳，說是天轉陰了，我是一點兒也不想添，她又嘮嘮叨叨地說了幾句，我一氣之下，摔門而出。我想著想著，一位衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的`去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾都露在外頭。原來，她是想要我那瓶沒喝完的牛奶。我把那瓶牛奶給了她，她用一種很感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過去。她想了一會兒，走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條當她“滿載而歸”地向一個角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個小男孩。男孩穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲。婦女拿起牛奶遞給他，他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母子。母親又把一根油條和半瓶牛奶再次進給兒子，自己吃那小半碗稀飯。男孩想了一會兒，自己留下了那半瓶牛奶，把那油條根一分為二，又遞給了母親……我震驚了！頓時涌出了洪水般的眼淚。我飛奔回家，投入驚喜而又焦急萬分的母親的懷里。
我利用了那注清泉，讓它在使我那幾乎麻木的心靈再次飛揚之時，我也重新認識了這世界。
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn)，來點綴你平淡如水的人生，那便是一一感動！
水初一作文 篇34
如果你是一名教師，你可能會被一些隱藏的本性或本能所驅使。
多年來，你一直守護著一個叫做學校的院子，并帶領一群為數(shù)不多的弟子參加一項培養(yǎng)人的個性的活動。
你有一顆遠行的心，并不缺乏幫助世界和人民的天賦。
因此，你更羨慕馳騁在遼闊的袁野上，甚至輕視你最初的選擇。當歲月的風雨沖刷掉世間的塵埃和污垢，當陶冶的大熔爐去除最后的浮躁和淺薄，你會在頓悟中獲得全新的啟迪和發(fā)現(xiàn)。
既然人類有文明，他們就有與之相關的教育。教師作為教育的積極載體，是建設和延續(xù)文明的關鍵。
自古以來，教學活動被稱為工資的傳遞，就像佛教的法律傳遞被稱為光的傳遞一樣。工資可以用來燒火，火可以用來做燈，燈可以用來做物體，這可以指生命，也可以指智慧和文明。茫茫冬夜，漫長的旅途中，有一盞燈光燈光打著燈，冰立刻像泉水一樣出售，顛簸的瞬間變成一條平坦的路。
教學內容已經(jīng)從古代的六門藝術轉變?yōu)榻裉斓?自然科學和社會科學，這給了受教育者一個基礎。
如果我們從廣闊的社會背景和漫長的歷史進程來看，教育無疑是人類精神和生活在文明水平上的代際傳遞。
朱子說:人性本善，有善惡之分的人也會生習之的氣。
因此，如果一個紳士有教學，那么每個人都可以恢復到好的，而不是這樣的邪惡！古代先賢認為，教育是恢復人性、完善人格、改變品質的一種非�；镜姆绞剑P系到社會的發(fā)展和穩(wěn)定。
崇高的社會價值和深遠的歷史意義表明了教育的重要性和教師職業(yè)的神圣性。
水初一作文 篇35
這次五一節(jié)假日我回到了浙江淳安的老家，我以前從來沒有在春天回過老家。
剛一下車，我就看到了與從前截然不同的景象---每一戶人家門前都多了一個一模一樣的小型分類垃圾桶，原來村里正在開展垃圾分類的活動。在我們停車的地方附近有一個私人的池塘，那里面養(yǎng)著魚，那些魚相當?shù)拇�，稍微有些動靜它們便會四散游開，激起湖底的一丁點兒灰塵，待灰塵落下，魚就一個也看不見了，從外邊看像是這些魚兒丟了一個煙霧彈后逃走了一樣。
再往前走就是“護村河”了。這條河本沒有名字，于是村里的小朋友給它取了這個名字。這條河的河水異常清澈，從岸邊能直接看見河底的沙石。這不是夸張，大家所熟知的“農夫山泉”的`水就是從淳安縣的湖中采集的，就像老舍先生說的那樣，這條河像一條蜿蜒的明如玻璃的帶子，而我們從岸邊看到的那一群群小魚，就像是這帶子上的點綴，那些在河里洗衣，玩耍的人，給這條帶子繡上了一幅幅美麗的圖畫……
我的家鄉(xiāng)還有一個大湖，湖水更加清澈，湖里沒有任何垃圾，因為淳安人都知道水是淳安的驕傲，這座湖更是淳安人的驕傲，“農夫山泉”就是在這座湖的地下五百米處取水的。人們不會在這里游泳，釣魚，因為湖水十分湍急，從表面上看，湖水碧波蕩漾，還發(fā)著光。在晴天的時候從上往下看，這些波光就像一條大魚躺在水面上一樣。湖中還總有幾艘船在不停的劃著，他們見到垃圾就趕緊把垃圾收走。湖后面還有那碧綠碧綠的幾座山，這景象簡直是一幅令人陶醉的，完美的山水畫。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的水，淳安雖然只是一個不知名的小縣城，但它的河，湖的水質非常好，大多數(shù)淳安人都是靠水活的，淳安簡直就是“水城”！
水初一作文 篇36
很久以前，在一個人的家里有一個漂亮的魚缸，魚缸里養(yǎng)著三只蝦，還有一些水。
水媽媽和三只蝦寶寶生活得幸�？鞓�。慈祥的水媽媽經(jīng)常和它們一起游玩�？墒�，最小的阿三有些不滿意這里的生活，它總想出去，為此水媽媽多次找它談話。一天，水媽媽對它說：“我知道你想出去，為什么呢？”阿三說：“我需要自由，對于我來說，只有在大海媽媽那里，我才能自由的游玩�！彼畫寢寗褡杷f：“在我這里不高興嗎？你看，阿大和阿二不是過得很好嗎？你們大家在一起跳舞、嬉戲，過著安寧、平和、幸福的生活，不好嗎？”它的兩個哥哥反復勸說它打消這個念頭。水媽媽也多次告誡它不要出去，可是它一意孤行，決定了它的觀念，一定要出去。
一天晚上，它還是頂住水媽媽和哥哥的三重阻力，準備出發(fā)了，它鼓足勁，縱身一躍，阿大、阿二和水媽媽立刻去擋住它，但為時已晚，阿三只注視了它們一眼，便飛出了窗外。阿二嘆息了一聲說：它不知道魚兒離不開水，瓜兒離不開秧�。“⒋笳f：“阿三，你為什么要用生命來換取自由？”水媽媽對阿三的固執(zhí)感到十分的傷心。
可是阿三也看不見這些了，也聽不見阿大的說話聲和阿二的笑聲了，再也不能見到它們了。阿三飛出窗外，它看見 的是滿大街的`人，川流不息的汽車，一座座聳立著的高樓大廈和明媚的陽光，它開心的玩著。后來，它覺得十分口干也很饑餓，可是卻找不到吃的，也找不到喝的，明媚的陽光也變成了毒辣的太陽，這時它才知道水媽媽是為了它好�？墒且磺幸呀�(jīng)晚了。
我們干什么事都不能過度追求自由，否則就會犯罪或者滅亡。
水初一作文 篇37
做為新時代的我們，幾乎每天都要浪費一些水和電。如果我們每天都節(jié)約下來一瓶水的話，一個月能節(jié)約下來多少呢？一年又能節(jié)約下來多少呢？這些數(shù)字都是我們無法想象的。
有時，人們再洗完菜的就走的是時侯，沒有關緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開著。這時我們應該寫上一句話插在那里，比如說：“不要讓水龍土孤獨的流淚”等一些可以讓人們節(jié)約用水的標語。
水是我們的生命之源，也是我們每天都要用的東西。它可以用來灌溉農田；可以用來洗澡；可以用來洗手洗臉……
可是你有沒有想過，有的人根本不把水當好東西，每次洗一次手就用一大盆，就倒掉了也不留著洗別的東西，洗抹布總比洗別的東西好吧�？墒撬褪遣贿@么做。如果當人類缺水的時候他就會感到后悔。如果水有生命的話，它會非常的傷心，因為它被主人遺棄了
可是人們浪費電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的`電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢的人家就不會珍惜錢這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢的人家用不起太貴的燈，所以處處都節(jié)約著用。
有時，看一夜的電視，而且還開著燈，那一夜就會浪費多少錢呢！這對視力又沒有好處。還不如節(jié)約下來。
生活在城市里的人就更浪費了，因為要工作。有的人不讓自己的孩子晚上感到害怕，就一整夜開著燈，因為他還要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個月就會浪費很多的電，也許你看到這里就會覺得他們簡直不拿錢當回事似的�？伤麄円苍S不會這樣想。當然，因為他們畢竟生活在城市里。
讓我們從現(xiàn)開始節(jié)約每一度電，每一滴水。加油！
水初一作文 篇38
我生活在美麗的城市——綿陽，這里有一條寬闊的大江，叫涪江。我家就在涪江邊上，所以從小就喜歡讓爸爸、媽媽帶我到江邊上去看江水、看石頭。
每當我看見水從石頭縫里流過的時候，就會思考一個問題，水和石頭誰更強？于是，我使出全身力氣去搬石頭，它卻紋絲不動；我用木棍去敲擊石頭，石頭沒有裂開，木棍卻斷了；我又撿起一塊小石頭扔到水里，水面上立刻濺起了水花。這樣我心里便有了答案——石頭更強！
有一天，爸爸又帶我到江邊玩，我在打水漂時發(fā)現(xiàn)有一塊帶著鋒利棱角的大石頭靜靜的呆在江邊一角。我出于好心，想讓爸爸和我一起挪走那塊石頭，爸爸卻阻止了我，說：“這是一場石頭和水的較量，勝負只能由它們自己去揭曉！”
從此以后，我去江邊的'次數(shù)就更加頻繁了，為的是早日看到它們“較量”的結果�？墒�，一天天、一年年過去了，我也沒有發(fā)現(xiàn)多大的變化。直到有一天，我又去了江邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)：石頭原來的棱角被江水沖刷磨成了圓圓的，像鵝卵石一樣，水就順著它圓滑的弧線，平靜、祥和的流淌著。于是，我笑著說：“看來它們的勝負已定。”
經(jīng)過時間的印證，我得到了答案：“石頭雖堅，卻能被水打磨�！闭绯烧Z所說的“水滴石穿”，是水的堅毅賽過了石頭的堅硬。這不由得讓我想起了史蒂芬.霍金。他用自己如水般的堅持不懈，執(zhí)著探索，磨平了“盧伽雷氏癥”（即運動神經(jīng)細胞萎縮癥）這塊帶著鋒利棱角的大石頭，用自己頑強的意志力戰(zhàn)勝了病魔，成為了偉大的科學家，為人類做出了杰出的貢獻。
水流在漫長的時間里從未停止，石頭雖堅，也會留下水的足跡。石頭和水，堅硬的是石頭，堅毅的卻是水。
水初一作文 篇39
今天上午，我去上班，老師拿來了三杯水。杯水上各有一個編號：分別是1、2、3。我偷偷看了一下：杯子里都是透明的水。突然，老師神秘的說：“誰來試著喝一口？”同學們都擺著手說一臉驚恐地說：“不敢喝，不敢喝！”老師奇怪地問我們：“為啥不敢喝呀？”有個大膽的同學故意說“我怕有毒！”老師一臉鄙視地盯著我們說：“哼！一群膽小鬼，我還能害你們不成！我先來喝！”
只見老師端起第一杯水喝了一口，老師的眼睛瞇成一條縫，嘴緊緊抿著，卻故意忍著。老師又端起第二杯水，喝了一口，哇！老師的'眉毛皺著，舌頭都伸出來了，又趕緊用手擋著。老師又端起第三杯，喝了一口，眼睛眨了幾下，又抿了一下嘴。
老師喝完了，對我們說“看吧，我不是沒事兒嗎？現(xiàn)在誰想來挑戰(zhàn)了？”這下，教室里可炸了鍋，同學們都拼命地舉手想讓老師選中，去嘗嘗那水的味道。老師選了郭佳浩。
郭佳浩先端起第一杯水喝了一口，只見他捂著嘴瞇著眼，隔著手我都能看見他臉皺成一團的樣子， 看樣子這杯水很酸；他又端起第二杯水喝了一口，把舌頭上下擺了擺，用手拼命扇舌頭，那表情跟喝了中藥似的；他端起最后一杯水，喝了一口，又偷偷喝了一大一口，開心的笑了。
后來，我提心吊膽的上去嘗，從他們的表情我已經(jīng)猜到了這水不太好喝。我先端起第一杯水，喝了一口，媽呀！酸的我的眼都睜不開了，原來第一杯水里放的是醋。我又端起第二杯水喝了一口，天！咸的發(fā)苦，我的舌頭都被惡心得一伸一縮的，原來里面放的是鹽。我端起最后一杯水喝了一口，真甜！我心里像吃了蜜一樣，原來最后一杯水里面放的是糖。
老師的三杯水味道真奇妙，真讓我大開眼界！
水初一作文 篇40
水，是我們的生命源泉; 水，是我們力量的能源; 水，更是我們人類賴以生存和發(fā)展的資源之一。如果我們生命中沒有水，那我們的生命就會干枯衰竭，直到死亡。所以，水就是我們救命的解藥，讓我們看看我們家鄉(xiāng)山里的水是什么樣的。
剛走進大山，還沒有看見瀑布，就先聽見它的聲音，那聲音如一波波細碎的浪花有節(jié)奏的拍打著浪灘一樣，轉彎一看，啊!我被眼前的景象驚呆了，一道湛藍的星河圖擺在了我的.面前，一道道飛流直下三千尺的瀑布你高大的房子一樣倒了下來，那聲音如同山蹦地裂、震耳欲聾，像巨人踏碎地球一般，過了一會兒，瀑布開始緩緩流動了，分散成了各種大小不一，形狀各異的池洞，有的像一個橄欖球，有的像一片薯片，有的還像小床呢。
我蹲下身去，望著這些大小不一的池洞，有的小的像一個碗口、有的大的像一個椅子那么大、還有更大的像一個圓冰柜。還有……唉，實在是太多太多了，真是數(shù)也數(shù)不盡，講也要講上三天三夜。我目光移到水面上，呆呆的看了三分鐘以后，似乎感覺身邊的時間都靜止了，靜的仿佛身邊的聲音全部消失了。這里的水真清啊!清的連水底的沙石都能看見，清的像一面鏡子一樣，突然，一條小魚蹦了出來，水面上出現(xiàn)了一條條波紋，你小酒窩一樣，在水中逐漸擴散消失。
突然，太陽光升以了正高空，刺得我睜不開眼睛，等我再回過神看水時，突然發(fā)現(xiàn)水面上浮現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，左邊是橄欖綠，中間是橘子橙，右邊則是鮮花紅，真好看啊!我撈了一些水，放在手里看，并沒有什么時候顏色啊?難道是我眼花了?原來，水底的石筍通過太陽光的反射，就會浮現(xiàn)出五顏六色的色彩，真神奇啊!
啊!山里的美景把瀑布點綴成塵，點綴成煙，點綴成霧。
水初一作文 篇41
我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當暑假時，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大
我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當暑假時，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大人們抓了回去，他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災。我則被姥姥狠狠地批評了一頓，并保證以后再也不敢了。
夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的'西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn)，邊追趕邊開口罵，聲稱要抓到他們時，他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去，感到了無比的快樂。
現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水，我的心仍然是暖暖的感覺。
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