【精華】期中考試的作文集合6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的期中考試的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試的作文 篇1
終于,一場驚天動地的期中考試過去了,雖然說這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。
這次考試由小學的制度完成了答題卡制度,考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時清洗百倍!考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。
但是不管怎么說,考試還是“比較順利”的'結束,可我那緊張的心情并沒有松弛。結果也不知是好是壞都難以預料,心里也總是如同余震一般,總是在不停的顫抖,卻一直也無法摧毀希望的余暉。
雖然這次考試比較簡單,但是仍然需要去仔細檢查,考試時總覺得“萬事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經受時間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。
我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現(xiàn)壞結果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。
緊張的生活一直在進行,我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐,不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥兒,在吃飯時噎住的人,都是在滿足時摔倒。
這次考試已經過去,過去就過去吧,但我也要改頭換面重新做一個新的自我。
人生是一個只有起點卻沒有終點的單程車,我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行,人生亦是公平的,因為未來再向每個人招手。
期中考試的作文 篇2
時間過得真快,又到了期中考試的關口。做父母的總是有點擔心孩子的成績。為此,我就期中考試的復習作了如下準備:
一 語文 主要復習課本上的,老師要求背會的文章和段落,生字和詞,不會的容易出錯的要多加練習;平時做的卷子讀讀看看,錯題多加注意達到會做?磮D寫話,一定看清題目的要求,再去組織語句,一定寫清時間、地點和做什么。
二 數(shù)學 幫助孩子把課本看一遍,該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題,再做一遍;根據(jù)孩子掌握的情況出題練習。平時作業(yè)中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時作業(yè)情況來看,鐘表一節(jié)較差,背會了老師總結的.三句話,不會運用,還得重點復習。
這只是我自己制定了一個簡單的復習計劃。一年級的孩子,可能還沒有意識,期中考試對他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促,孩子才可能有好的表現(xiàn)。其實,不應有太多的壓力,期中考試就是對孩子一個學年的成績檢驗。正常的復習,只要按照老師的要求,應該沒問題。即便孩子沒有考好,說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養(yǎng)成的。
俗語說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。希望我們的孩子,在老師的精心教育和管理下,能學到更多的知識,長大后成為社會的有用之才!
期中考試的作文 篇3
面對挫折,我們要堅持不懈;面對困難,我們要迎難而上;面對失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
“叮零零……”上課鈴響了。同學們爭先恐后地跑進教室坐好,只見鄒老師輕快地走了進來說:“現(xiàn)在開始期中考試!"氣氛頓時變得緊張起來,我暗下決心:這次我一定要考100分。接過老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時,我就做完了大部分題目。
正在得意的時候,應用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒有頭緒,這時突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來,回想老師曾經教過我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的'同學,我迫不及待地第一個交上了考卷。第二天!鞍l(fā)考試卷了!”當我拿到98分的試卷時,傻了眼,又和上次考試一樣,兩個簡單的計算題寫錯了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過,我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個馬虎,不認真檢查的壞習慣。
期中考試的作文 篇4
轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個周末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。
我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實力,我也相信大家的信心,這個目標一定會實現(xiàn),以后的.時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間里,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就要期中考試了。我結合著上周的周考來進行復習,去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個目標。語文和英語要重點復習,當然數(shù)學也要總復習。這次的期中復習,我要認真細致的去做以前容易出錯的題,只有這樣我的目標才會更快地達到,以我認為。
我的期中考試目標是:語文、數(shù)學和英語都是一百分。
期中考試的作文 篇5
剛剛結束的期中考,像一場噩夢一樣,在腦海中揮之不去。但現(xiàn)在我卻面臨著新的問題,這樣的成績該怎么向爸媽交代。這已經不是第一次了,為什么每次都會考砸?我不是怕他們罵我,只是不想讓他們失望,他們把所有的希望都寄托在我身上,而我呢?
我反反復復的思考著,究竟要怎么面對?真希望今天不是雙休日,這樣就不必回家,也不用告訴爸媽了。
該來的總會來,該面對的還是得面對。
飯桌上,我一語不發(fā),媽媽忙著為我夾菜,還不停的對我說要多吃點,我心里很是感動。看著爸媽的笑臉,我真的不想去普哦壞他們的'心情。最后還是爸爸先開了口:“期中考試成績出來了嗎?”我看了眼爸爸,應了聲:“恩”“考的怎么樣?”“恩,不太好!薄啊蔽倚奶摰目粗职,他什么話也沒說,繼續(xù)吃著飯。等到我準備去寫作業(yè)時,他叫住我,說:“你過來一下吧!蔽腋职肿哌M臥室,爸爸坐在書桌前,對我說:“分析過原因嗎?”“恩!薄澳蔷秃!卑职謳е稽c點欣慰的語氣說道!懊魈煸缟虾臀乙黄鹑ヅ懿桨?”“啊?”我感到驚訝,怎么會叫我陪她一起去跑步呢?但我看著爸爸堅定的眼神,還是點了點頭。
第二天一大早,我便早早準備好了。爸爸似乎感到很驚訝。我只是覺得考試考不好,如果連這一點都做不好的話,那還真是夠差勁的。一路上,我都跟在爸爸身后,沉默不語。經過小橋的時候,爸爸突然停下來,望著橋下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什么用意。“看見那清澈的流水了嗎?”爸爸盯著小河問!芭!薄爸浪麨槭裁磿恢边@么清澈透明嗎?”“因為他一直在向前流動啊!薄岸,爸爸只想告訴你,別放棄,只要不斷前行,就不會變成‘一潭死水’!蔽倚α,“爸,我明白了,謝謝你!蔽肄D身向前跑去,爸爸在后面叫我慢點,可我不愿回頭,我終于明白了。
這個雙休日,我過得特別有意義。
期中考試的作文 篇6
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的`心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個時候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接將話挑明對他說:“不知道!”
不一會兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了!
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