我的老師小學生作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的老師小學生作文,希望對大家有所幫助。
我的老師小學生作文1
我有一個花兒一樣的老師,這位老師在一年級的時候就開始教我了。
她高高的個子,瘦瘦的'。有長長的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過的時候,都有一股淡香!你說,她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?
她對我們可關心了。教我們認字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認真聽講、積極發(fā)言。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務室去檢查。你說,她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
我的老師小學生作文2
有一個身影在默默地幫助我,那就是您,我的張老師。您帶給了我們知識;您帶給了我們快樂!你把我們從幼稚天真的孩子變成了一個個文質彬彬的少年。
記得半個月前,您辛辛苦苦地給我們復習,可是我們卻考了很不理想的成績來回報老師。您不像其他老師一樣狠狠地批評我們,而是耐心地給我們講道理,讓我們繼續(xù)努力,后來我們班的平均分在全年級的第一,您的臉上才露出笑容。
老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識。老師,如母親一樣呵護我們,如春蠶一樣無私奉獻;如辛勤的園丁一樣培養(yǎng)者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹為我們遮風擋雨。
我們的心中永遠有您的一席位,永遠有您的一個微笑。因為您的教誨,使我們更加努力;因為您的教誨,使我們更加踏實;因為您的'教誨,使我們學會了做人;加團結。我們沒有忘記您的教誨,也沒有忘記您的笑聲,更沒有忘記我們一起走過的歷程。
我的老師小學生作文3
我一個有時對我們好,有時我們對我們兇巴巴的體育老師。是個男老師,身高有一米六左右。
我先講講他是怎樣對我們好的.吧!
有一次老師先讓我們跑了兩圈,又讓我們做了幾個運動,就讓我們玩帖人游戲了,玩了十分鐘吧,就讓我們自由活動了?梢酝媾徘、踢足球。我們都說:”老師萬歲!老師萬歲!”高興的我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧!昨天,我們上體育課的時候,老師讓我們跑了四圈,而且一邊跑一邊喊:“一、二、三。”累得我們上氣不接下氣。
這就是我的體育老師,一會兇巴巴的,一會又對我們特別好。
我的老師小學生作文4
我有一個補課老師,她是專門為我們補外語的,我很喜歡她。
老師一頭烏黑油亮的長發(fā),圓圓的臉上有一雙黑寶石般的眼睛,一對彎彎的眼毛就像月牙,高挺秀氣的.鼻梁,身材裊裊婷婷總愛穿一件紅衣服,黑褲子顯得很高雅。
她愛和我們做游戲,每當快放學的時候,她會和我們一起猜謎語,她就像一個孩子。
有一次,家里有事,我沒去外語班。第二天我去了外語班,老師語重心長地說:“小同學,你哪一課沒學到?”我說:“第三課。”說完老師坐在我身邊耐心地給我講,直到我會為止。
這就是我的老師。
我的老師小學生作文5
很多人說,老師是園丁,灌溉我們這些小樹苗成長為大樹。老師燃燒自己,為我們點亮路的方向。我的老師,長得不算太高,但也不矮,她的衣著可以看出她很樸素,也很謙虛。一次,我在考試的時候,有道題,是老師幫我們復習過的,可是我的.大腦像是空白一樣,忘了做題的方法,原以為時間很充裕,我一看手表,還有十幾分,可急死我了,我越急越寫不出,老師看見我在為一道題頭疼,就給我解說了這道題的大致題意,我很快就知道怎樣做了,我茅塞頓開,像是如魚得水一樣,考出了好成績。老師在你困難的時候幫助你,這就我的老師。
我的老師小學生作文6
有一天,梁老師正為大家提供復習的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然,課室里傳來“嗡嗡”的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉過身來,一眼瞟過去,在一個地方停了下來。老師為了不影響同學們,她把目光射向那位同學,好象在說:“注意了,認真完成題目,不要說話哦!”那位同學馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風耳”真是名副其實。
還有一次,我語文測驗考得很不理想,心里非常難過。老師看出了我的心思,便在黑板上寫著“勝不驕,敗不餒”這六個字。梁老師提高音量,解釋說:“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭取下一次做好!”聽了老師的'話,我振作起來了便認真聽老師的評講,努力學習,勤學好問。
啊,老師,您的一舉一動都值得我們尊敬您,佩服您。
我的老師小學生作文7
我們的薛老師個子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老師。 老師的頭發(fā)長長的,烏黑油亮,扎成一條馬尾辮,走起路來一晃一晃的,顯得很精神。
老師的眉毛黑黑的,像一個彎彎的月牙,還會動呢!
老師的眼睛圓溜溜的,炯炯有神,上課不認真聽講的同學最害怕老師的眼睛了。
如果同學們表現(xiàn)好了,老師的眼睛就會高興地瞇成一條縫。
老師有一個高高的鼻梁,嘴巴大大的,能說會道,講起課來有聲有色,我可喜歡聽了!
老師上身穿了一件灰色的'羽絨服,下身穿了一件黑色的褲子,腳上穿了一雙黑色的有毛毛的皮靴,讓人覺得很溫暖。
我的老師小學生作文8
我的老師梳著長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,高高的身材,柔柔的聲音,跟我們說話時特別悅耳,特別動聽。
胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的作業(yè),真是好辛苦呀!我們二(2)班都是胡老師最愛的孩子,胡老師諄諄教導我們知識是那么認真,那么耐心;當我們遇到困難時,胡老師是那么和藹可親給我們指點、給我們幫助,當我們犯了錯誤時,胡老師也會嚴厲認真地批評我們后,再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們的'媽媽。
為了我們的快樂成長,為了我們知識進步,胡老師辛苦您啦!等我們長大后,我們二(2)班全體同學帶著我們本領,一定會過來問候您,過來看望您……
我的老師小學生作文9
我的老師有許多:英語老師,數(shù)學老師,美術老師,語文老師.我最喜歡我的語文老師---唐老師.因為唐老師既是一位美麗的媽媽,又是一位盡職盡責的老師,所以我喜歡我的唐老師.
今天,老師教我們寫生字,講了一個"威"字,陳研修問老師:"老師,威信的信是哪個信?"老師便細心地告訴了她.老師講生字時,還會告訴我們跟這個字讀音相同的字,還會告訴我們跟這個字形相近的字.唐老師真是一個盡職盡責的'老師!
唐老師有一個孩子,這個小弟弟叫陽陽,這個小弟弟經常來我們班搗蛋.每次犯了錯誤時,唐老師就會很有耐心的去跟小弟弟說他犯了什么錯.唐老師真是一位"美麗"的媽媽.
我的老師小學生作文10
今天我來到青少年活動中心,參加了作文補習。開課了!一個熟悉的身影——我在校的語文老師向教室走來。
她滿臉微笑,根本和在校時的不茍言笑有著天壤之別。她的五官小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,閃著清麗的.光輝。
上課時,她細心地指導我們寫日記。她時而用粉笑在黑板上一絲不茍地寫著重點,撫摸著同學的小腦袋,給我們講解寫日記的重點;時而彎下腰,問我們這些重點記住了沒有。當我們寫作文時,她總是俯下身子,看了又看我們的作文,如有不滿意的地方,她皺皺眉頭,把她的建議說給我們聽,讓我們的作文寫得更好。
這就是我們的作文老師,一個認真負責的老師,我在她的指導下,作文水平一定會提高。
我的老師小學生作文11
教我的老師數(shù)不勝數(shù),有愛講故事的倪老師,平易近人的.徐老師,溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的要數(shù)莊老師了。
莊老師身體胖胖的,有一個大大的嘴巴,笑起來有兩個深深的小酒窩。頭發(fā)也有點蒼白了,額頭上也有幾道皺紋,顯得和藹可親!
記得有一次寫作文時,我冥思苦想,才寫了幾個字。一旁的莊老師看到了走過來親切地問我:“楊弋聞是不是不會寫呀?”我慚愧地點了點頭。莊老師對我說:“沒關系,我再教你吧!”莊老師俯下身把寫作技巧和寫作的一些提綱,給我仔仔細細地再講了一遍。回到家,我就按莊老師的要求,一步一步寫下去,我居然得了五顆星,這讓我高興了好一陣子呢!在莊老師地精心指導下,我們都寫出了優(yōu)秀的文章。
這就是我的老師,一位教學精湛的莊老師。
我的老師小學生作文12
老師,你是我今生給我影響最大的人,我崇拜你,尊敬你,你讓我在初一的生活中對自己充滿信心,是你一直鼓勵我,表揚我,讓以前不自信的我充滿信心。
老師,你幽默風趣,時常教導我們要做事認真,你經常給我們講道理,讓我們努力學習,你也時常在我們面前
講你的往事。這些都讓我們難忘。
老師,我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個笑話,那時的我們都很喜歡上您的課,您對我們要求嚴格,有時,您也許會拿著小棍在后面追趕著我們,讓我們努力學習。那時的我們不會體會到您的苦心。唉!
老師,您不像其他老師那樣沒有責任心,您做事認真,不放過一點問題,上您的'課我們都感覺到很輕松,很快樂。
老師,您上課總能抓住重點,不浪費一點時間,您的課總是那么有趣。呵呵!
老師,也許我不是您最優(yōu)秀的學生,但您絕對是我最崇敬的老師——蘇老師!
老師,希望您還會教我。
老師,我想你,我愛你!
老師,我挺你!
我的老師小學生作文13
我的體育老師很嚴厲,他姓張,我們都叫他張老師。
有一次上體育課,老師讓我們掂排球,誰在3分鐘之內一次掂球掂不了10個,就要罰跑一圈。
我們張老師也很關心我們身體健康,讓我們一上體育課就先跑四圈,鍛煉我們的耐跑能力,提高我們的身體素質。
還有的時候張老師會教我們一些掂球的動作或煅燒身體健康的'動作。
還有的時候張老師非常隨和,每節(jié)課給我們布置一兩個任務,讓我們去完成,完成之后就可以自由活動了!
我很喜歡體育老師,也很喜歡上體育課。
我的老師小學生作文14
從一年級到現(xiàn)在,教過我數(shù)學的老師一共有三位,其中讓我印象最深刻的就是秦老師。
秦老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛。
秦老師很聰明,數(shù)學課上,秦老師總是用評比的方法來教我們知識。
有一次,我們組里的同學答對了題,按照規(guī)則,我們可以得到一個笑臉。但是由于我們組里有些同學沒有認真聽課,我們只得到半個笑臉,我們有點難過,感覺那半個笑臉在批評我們。于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了。很快我們就又獲得一個加笑臉的機會,老師剛準備給我們加一個新的'笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個笑臉了,把那半個補齊就好了。”于是,老師微笑著補齊了前面那個笑臉。我們非常高興,我們終于得到一個完整的笑臉了!
你看,秦老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白道理,告訴我們上課應該做什么,不該做什么,他是不是很厲害啊
我的老師小學生作文15
9月29日那一天,學校新校區(qū)慶典,曹老師邀請我爸爸參加學校的活動。
我們一年級同學沒有表演,老師教我們揮五星紅旗,喊口號,二年級三年級同學讀三字經,五年級六年級少年中國說,有長號表演,二胡表演,武術表演。花棍表演,同學們表現(xiàn)的都很棒,我要向哥哥姐姐學習。
我們新校區(qū)很干凈,房子很漂亮,操場跑道很大很寬,學校的'校服很漂亮,老師對我們同學可好了,我愛我的老師,我愛我的學校,我要好好努力學習,學習到更多的知識。
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