高一優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高一優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一優(yōu)秀作文1
當我邁進校園的那一刻，我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標志。一切那么陌生，沒有初中的伙伴，沒有初中的嬉鬧，但一切又是那么熟悉，到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場，所有新生接受著第一課——軍訓。穿著迷彩服，無論多炎熱，同學們都堅持了下來。在我們揮灑著汗水的時候，在我們口干舌燥的時候，又或是在我們哭喊著累的時候，扭頭卻發(fā)現(xiàn)，在我們背后的老師，他們每天陪伴著我們，他們記錄著我們的汗水，也記錄著我們的成長。啊！高中，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
新的學校有新的制度，當我們還在埋怨初中起的太早時，高中已經(jīng)又提前了。但是，當我們在埋怨到校早的時候，老師們已經(jīng)在我們之前就堅守自己的崗位了，那我們又有什么埋怨的呢？在我們抱怨放學晚的時候，老師確實陪到我們最后一刻才離校，我們又有什么好說的呢？��！高中，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
在我們饑餓難耐的時候，在我們迫不及待奔向食堂時，食堂已為我們準備好了干凈衛(wèi)生的'飯菜，從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后，又有人默默收拾碗筷。�。「咧�，這是你獨有的魅力嗎？那就讓我再走近些吧！
我們可以參加自己感興趣的社團，我們又可以建立自己的社團，老師不干涉我們并鼓勵我們。
在我們跑操時，老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時，不管時間有多晚，老師也一一為我們解答。
��！高中，這些都是你的魅力吧！嚴厲又慈愛，讓我們盡快進入高中的狀態(tài)，讓我們知道初高中的不同，讓我們更無憂的成長，讓我們體會到高中的好。我還不夠了解你，那就讓我用這三年慢慢體會，慢慢走近你吧！
高一優(yōu)秀作文2
1. 那盆花被放置在一個架子上，窩在一個小小的角落里，沒有香艷的花朵，沒有動人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒原因的，就似乎感到了一種貼心。
2. 你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開那微笑的臉龐，像是在向我們招手問好，又像是在迎接春天的快樂，我猜想這兩種的含義都有吧!你看，海棠花在樹枝上向風招手問好，那可愛的樣子，我不禁要笑出聲來。它迎著風，讓我不禁想到了堅強。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺得白玉蘭那純白無暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開的更艷了，為春天增添了無限的生機。
3. 小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運搏斗，同頑石爭雄，經(jīng)過頑強的'奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
4. 小草，是一個天生的舞蹈家。春風拂面，小草毫無保留的在風中翩翩起舞。似乎風就是一個完美的音樂家。它們是一對無可倫比的組合。只要“音樂家”一吹起“音樂”，“舞蹈家”就會在完美的“音律”中跳起優(yōu)美的舞蹈。你說，它們難道不是一對無可倫比的組合嗎?
5. 夏天，樹木叢生，百草豐茂啊!花兒真是萬紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說：“真好吃啊!”夏天，大樹筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武啊!小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過去了。
6. 梧桐樹的樹干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢!樹干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點點，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高一優(yōu)秀作文3
大自然是撫平心靈創(chuàng)傷的圣殿，它有著與眾不同的色彩，五彩繽紛是它的主打格調。大自然是天生的混色師，它總能將那些看起來毫無規(guī)律的色調，混合成一道道靚麗的風景。就讓我們一起感受自然吧!
大自然最愛“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的綠，毋庸置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生活、生存、生命的思索。
我總愛在夏季去領略自然的一切風光，因為我知道在夏季可以見到楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。當你站在池塘邊上，觀賞著“花中君子”——蓮花時，一陣夏風拂過你臉龐，輕輕吹起你那三千青絲，既不舍又溫柔，好似要帶走一綹留給自己作紀念。
高潔的蓮花應允夏風的邀請，賞臉與他共舞一曲，夏風受了蓮花的熏陶，帶著蓮花的清香飄向遠方。
我更愛在“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的炎炎夏日，夾一本書，躲進竹林的`小道，心靈便開始在那美妙的故事里漫步。自己感受的已是潛意識里的另一種快樂!
夏的夜晚，自然總會給人一個出乎意料的驚喜，“螢火之境”便是大自然送給夏夜的禮物。在高高的蘆葦叢中，一只只螢光精靈，在你身邊飛舞，嬉鬧，你也并不介意，一起在蘆葦叢中嬉戲，那刻，仿佛你自己也變成了螢光精靈。一只只螢光精靈在你身后追逐，讓人看了不禁吟出一句“螢火追流光，相約蘆中央”。
大自然的一切都是那么美好，但是有些美好至今為止，依舊無人知曉，正如一句名言所說：世界上的美好多得是，但常常只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
當我們屏住呼吸，享受自然的靈氣時，有一種輕飄飄的美妙。這就是自然的魅力。熱愛并不一定意味著犧牲自我，而是在內心深處將無形的熱愛化為最誠懇的敬意。
高一優(yōu)秀作文4
老師忘我地對著我們侃侃而談，偌大的教室回蕩著老師柔和的聲音，偶爾翻動書頁，剩下的便只有風柔柔地拂過的輕音了。
這是一節(jié)詩歌鑒賞課。靜謐的氣氛與詩的莊重典雅很配，我沉浸在詩中，想透過這一行行優(yōu)雅的文字窺視詩人的奔涌如狂瀾的感情，想看看平靜的`毫不張揚的詩句后有一顆怎樣的心。我曾在多年前一部影視作品中聽過戴望舒的《雨巷》，是一篇很悲傷的詩，詩句一行行地由女主人公吟出，背景音樂是一首緩慢而憂傷的鋼琴曲，窗外下著雨，窗里霧氣迷蒙。我只覺得異常悲涼。后來我在一本舊書里偶然遇見了詩的全文并附有一張插圖，我便一個人坐在書柜邊靜靜地讀著，陽光爬上我的膝蓋時間緩緩逝去，我毫不知情，心馳聲往那朵丁香花和那個女孩。如果陽光擁有生命，那么他會驚訝于我臉頰上的紅暈，紅得像火。我定是把詩看成是關于愛情的了。我陷在詩的意境中，對丁香姑娘的愁與詩人的愁而感動。
老師繼續(xù)著激情澎湃的講課，我意識到這首詩其實還有更深的情感，不再是小我的情感，而充滿著對祖國情境的憂思。我聯(lián)想到《我用殘損的手指》，詩人的抱負讓我深深折服。但或許，我更愿在沮喪失意時，恰逢陰雨綿綿，大街小巷彌漫著霧氣，我走在一條曲折幽寂的巷子里不需有江南青石板那樣古典，甚至不需有人，我只是在這樣一個失意的氣氛里，低吟詩詞，感動了自己做一個過客。
我仿佛頭一次體會到詩書有如此大的魔力，或許從前曾深深癡迷于書中的人物，或喜或悲，卻沒有意識性地思考過這樣一個問題。如今零碎的回憶起了一些片段。如讀《詩經(jīng)》、讀李杜，讀蘇東坡的詞、讀黃仲則的詩，我為其中的文字感動過。甚至在閱讀《燦爛千陽》時，我哭了一晚上，差點往阿富汗大使館打電話。
讀詩書就是一次與大師的交流，讓自己理解詩人作家的情感，在書中深深地感動！
高一優(yōu)秀作文5
在這個美好的大千世界中，有許多值得我們珍惜東西。例如：珍惜時間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個人都有自己想要珍惜的東西。
俗話說的好：“一天之計在于晨，一年之計在于春�！敝挥姓湎r間才能擁有美好的未來。正如那個祈求時光老人再給自己一次青春的懶漢，他就是小時候貪玩，不好好學習，不珍惜光陰，到了老年便后悔了起來，但是，現(xiàn)在后悔有什么用呢？難道現(xiàn)在后悔能使自己返老還童嗎？當然是不能的。如此正照應了中國的一句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@不正告訴我們要努力奮斗，珍惜今天，珍惜時間嗎？
親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們才會感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時，親人對我們的關心，對我們的在乎，似乎已成為我們司空見慣，覺得理所應當?shù)氖�。但是，你是否想過，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的`一天？可能到了那天，你才會恍然大悟，原來親人對于我們來說是這么重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會感到空虛，感到寂寞。這時，你可能會后悔起來，但是，人死是不能復生的，無論你怎樣后悔，也是無濟于事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實這也是他們對我們愛的表現(xiàn)。
珍惜時間，我們才會有輝煌的成就，珍惜家人，我們才會幸福，快樂。是的，生活中還有許多事物值得我們去珍惜，只有學會珍惜，只有會珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黃金！
高一優(yōu)秀作文6
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉！”每每讀到這段文字，感嘆于生活在幾千年前的莊子，竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的，正是這生命的灑脫、達觀。
生命的底色，便是這一份無拘無束的達觀。
井底之蛙的故事，人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是，認為自己眼中的咫尺天涯便是整一個世界�！熬懿豢梢哉Z于海者，拘于虛者。”缺少對這世界有一分清醒的認識。于是只能屈居一隅，自然算不上達觀。
人的一生，便一直需要保持著這一份達觀。世界紛亂和復雜。便需要一顆懂得得失的達觀之心。蘇軾，豪放派詩人的代表人物，正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺詩案”開始，蘇東坡慘遭貶謫，人生看似蕭索，前路一片迷蒙。殊不知，被貶黃州后，經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡，在此時完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中，他那一句“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳�！睙o不透露著一個飽經(jīng)風霜的人對世界大徹大悟后流露出的豁然開朗。
在逆境中達觀，是一種勇往直前的態(tài)度。對待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己，砥礪前行；在順境中達觀，更需要寬廣的胸襟。
居里夫人，則是一個最好的例子。這一位一生名譽滿身的.著名科學家。當年在獲得了諾貝爾獎之后，便把獎章送給了自己的小女兒當玩具，自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達觀嗎？
然而，在這個利欲熏心的時代，人們大多失了這一分達觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質樸無華的達觀之心。
《莊子》如是說：“至人無己，神人無功，圣人無名�！痹溉巳硕加羞@一分底色。不被外界所困擾，真正達到從容，讓生命在其達觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。
高一優(yōu)秀作文7
去年的暑假，我和媽媽、爸爸一起去到瓊山的大伯家玩。到了瓊山的大尼山村鎮(zhèn)，天氣已晚，已經(jīng)接近黃昏了，大伯說：“明天我?guī)銈円黄鸬轿壹音~塘里捉螃蟹吧!”我們齊聲說：“好的。”
第二天，天一亮，我們準備出發(fā)了。一場驚心動魄的捕捉螃蟹行動開始了，大伯以飛虎隊隊長似的說：“現(xiàn)在可以出發(fā)了，”我們提水桶，拿著籮筐坐在摩托車上，鳥在枝頭歡快地唱歌，我們略過一片片稻田。不久，到了大伯的魚塘，展現(xiàn)眼前的是一片寬闊的魚塘，我的好奇心來了。
第三天，一個想法從我的腦海中跳了出來，對大伯說：“我想觀察一下螃蟹為什么會橫著走路�！贝蟛倚α诵�，摸了摸我的頭，“好的，我支持你，但你要注意螃蟹的大鉗�！蔽壹热徽f了這句話就要做到。
我這舉動得到了爸爸的'小看說：“你呀你，我勸你不要不知天高地厚，不要去惹它，它那鋒利的鉗子一夾，你就會疼得大叫一聲，疼啊!”我聽了爸爸的話，準備想打退堂鼓。想到黃老師常對我們說“不要面對困難就打退堂鼓”
一想到這里，我一聲不出走到螃蟹洞旁，守株待兔等侍螃蟹的出動。這時，我一只螃蟹橫著走出來了，探了頭，四處觀望走出了洞口，你看它的樣子，好可愛!我眼疾手快一下子就就捉住了它，我高興地對爸爸說：“你看，這不是輕而易舉的事嗎?”
可是，我高興地太早了，它一下子就夾住我的手。疼得我哇哇大叫，我用力一甩，就把可惡的螃蟹甩去一邊了。我想它一定會回到洞里。沒想到，它既然歪打正著扔進我的放螃蟹的盆里，我創(chuàng)了一個奇跡，樂得我，高興跳了起來。
到了中午，我提著裝螃蟹的籃子一起回到大伯家。路上我問爸爸螃蟹為什么會橫著走路。爸爸說：“是螃蟹的每只腳都由七節(jié)組成，關節(jié)只能上下活動，大多數(shù)螃蟹頭胸部的寬度大于身子的長度，因而爬行時只能一側腳彎曲，用足尖名夠到遠處的地面時便開始收縮了，所以螃蟹會橫著走路。”我問爸爸您為什么會懂得這么多知識。
高一優(yōu)秀作文8
在上天送給我們的一年四季中，每個季節(jié)都會有一種東西，那就是草，始終默默無聞奉獻的草。
在人們眼中，春天有絢爛的花朵，夏天有茂盛的大樹，秋天有飄香的果實，而冬天有潔白的雪花。仿佛每個季節(jié)都有各自的特點，可人們往往卻忘了安靜的草，就像上天忘了我一樣。
我是一個乖巧可愛的女孩，在老師眼中的好學生，常常受到稱贊，也經(jīng)常得到家長的認可，更總是讓同學們喜歡跟我嬉戲交流。可是，正是因為這些事情讓我感到了難過與寂寞。雖然在學校的我出類拔萃，但是在外面的我總拔不起尖兒來，就連有時候我自己也會沉思：難道是在學校那么努力太累了，周末就放松了自己沒有做到最好了嗎?可我的想象與回答總不盡人意。由我的生活，我突然想到了那寧靜的草。
有一次，我同媽媽來到街道旁散步，看到了爭奇斗艷的.花朵，卻在那群花中看到一株瘦小的“花”，那是一株小草，很小，真的很小，小到如果不注意看，是看不到的。但讓我驚訝的是那一株小小的草竟長出了一朵粉紅拇指大小的花兒，更使我欣喜的是，它的堅韌不拔，它毅然從那綠綠的枝葉中拔地而出。突然，我怔在了那里：我的生活不就像那株草一樣嗎?經(jīng)常，我在外面的老師都會告訴我：“是金子總會發(fā)光的，沒關系，下次繼續(xù)努力�！边@些話語已經(jīng)過去很久了，卻還時常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我不能忘懷，甚至連我也不知道該怎么才能擺脫這句話的厄運，我多想老師說：“我已經(jīng)盡力了，我不想在纏繞在這苦海里了!”可當今天，我看到了這拔地而起的小花時，我卻突然想到了自己，是啊!每一棵草都會開花，都會成長!
在我人生的旅途中，我總有一天會發(fā)光發(fā)熱。草是無聞的，但是它努力過了，奉獻過了，每一棵草都會開花!
高一優(yōu)秀作文9
剛來到這個學校的時候，感覺一切是那么陌生，陌生的環(huán)境、陌生的人群，讓我有所陌生的畏懼。偌大的校園彷如一個迷宮一般，一走進就會迷路。還記得第一天報道的時候，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到我所在的班級，上上下下跑了好幾趟，才在一個犄角旮旯的地方找到了。校園里各種各樣的房屋搞得我暈頭轉向的，現(xiàn)如今我已經(jīng)來到這里一個多月了，漸漸的走近你，漸漸變得熟悉你。
莊重而又威嚴的大門，一走進就能看到許多人在這里揮灑過汗水的操場，向右走點就能看到我們學校最有生機的地方，紅紅的，白白的，綠綠的，很多種顏色相互映襯著，枝條交疏，綠葉圓潤，而花朵的每一瓣紋理都細致美麗，仿佛還可以聞到春天的氣息。
沿著操場邊緣的路一直向前走，在你的視野里會出現(xiàn)兩棟樓，一棟是辦公樓，一棟是教學樓。教學樓的墻體是白顏色的，給人一種威嚴而又溫暖的感覺，特別富有書生意氣。教學樓的兩側是我很喜歡待的地方，因為那里有兩顆巍然挺拔的大樹，樹下還有玩鬧嬉笑的人群。
再往里走點就可以看到科技樓和教學樓了，每當有重大會議時，全校同學都會在階梯教室里開會，那么多的人在一個教室里，那場面真是相當壯觀！中午的十二點、下午的五點四十，所有人的迫不及待的'沖出教室，下課鈴一響像賽跑的發(fā)令槍響起，幾百學生從教學樓各層教室飛奔而出。頃刻間，教室里只剩了零零散散的幾個人，那么所有人都去哪里了呢？到了餐廳你就明白了，水泄不通的餐廳擠滿了餓的前胸貼后背的人。
操場的下午六點是最熱鬧的，打籃球的、打排球的、打羽毛球的，各式各樣的運動項目給我們的校園生活增添了一份愜意，畢竟高中的生活節(jié)奏很快壓力比較大，適當?shù)姆潘梢幌乱彩遣诲e的選擇。
僅僅來到這里才一個多月，就深深喜歡上了這個學校，所有的一切都是那么喜歡。喜歡你的寬容和嚴厲，喜歡你的吵鬧與安靜！讓我們一起走近你——洛外，一起感受你與眾不同的地方！
高一優(yōu)秀作文10
他重新振作起來，繼續(xù)前進，心中有著略微的不滿，他剛請了病假，獨自一人正走著回家，炎炎烈日，悶熱的空氣使他煩躁不安，來來往往的車很多，但他始終沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影，仿佛一只迷途的小鹿，找不到回家的.路。
那些車，時常三三兩兩地在他身邊駛過，但都沒有注意他，一則他并不是那么的顯眼，此外一個人并不會耽擱他們的行程，因為他們，既忙又不好管閑事。
于是他開始擺弄自己的手指，一會兒做成心型，一會兒變成老鷹，百無聊賴的玩了一陣后，自己也覺得沒意思，便機械地邁動前進的步伐，開始了思索：
父親怎么還沒來呢？難道他已經(jīng)到了學校？我是不是應該回學校等呢？那要等到什么時候呢？沒準父親正忙著，根本沒把他放在心上呢？可是，萬一父親到了學校又找不到他，會不會搞得“驚天動地，雞飛狗跳”呢？
……
他繼續(xù)往前走，心中的顧慮怎么也揮之不去，恰巧附近有個小店，不如用下公用電話吧？他似乎在問自己，似乎在問別人，想了會，他不由的揣緊了兜里那張百元票子……
這張票子可是他省了一星期的成果啊，假如父親在身邊，他一定會歡呼雀躍，向父親炫耀，畢竟自己學會了節(jié)儉啊！可現(xiàn)在把這張整的花掉，所有的幻想不就都泡湯了嗎？想著想著腳步便沉重起來……不一會兒，他想通了，腳步變得輕快起來！
他扭頭走進了那家小店，將票子遞了上去，一通電話過后，心中的顧慮蕩然無存。
可轉身一看，那店主正拿著自己舍不得花的票子反復查看，“老頭子，你看看這是不是假鈔��？”
不知是因為天氣太熱還是病情加重，他差點暈過去……
原來，人人都存有顧慮……
高一優(yōu)秀作文11
大樹養(yǎng)育了樹葉，樹葉卻情歸大地。
細線放飛了風箏，風箏卻花落別家。
我相信在這個世界上，任何一個國家、任何一個家庭、任何一個人都有一本難念的經(jīng)！在很多時候，我們必須要犧牲自己，成全別人，為別人做嫁衣。
很多年前，我有一個很偉大的夢想，為了這個夢想，我曾努力的奮斗過。然而，多年后的今天，我卻把這個夢想給了別人，因為我知道我已經(jīng)無力去實現(xiàn)這個夢想了。所以我只能寄希望于別人的身上，哪怕我之前所付出的`一切努力都白費了，我也心甘情愿，因為我知道，努力了就不一定會成功，付出了也不一定能得到回報。其實很多人都知道這個道理，但是他們還是在不斷努力，在無償?shù)母冻�，為的不是自己，而是別人。
在每個人的生命中，除了自己，還有很多比自己更重要的人，他們是值得我們去付出的，哪怕是為別人做嫁衣，我也毫無怨言。為理想，為信仰，我永遠都不會停止前進的腳步，因為我知道，不努力就一定不會成功，不付出就一定沒有回報。明知不想為而為之，這是我一生最大的悲哀！但是如果犧牲自己能夠成全別人的話，那我還是愿意這樣做，這也可以說是一種成功，這也可以算是一種回報，就像大樹一樣，它在春天養(yǎng)育了樹葉，而樹葉卻在秋天離它而去，可大樹沒有任何怨言，到了第二年春天，它又會繼續(xù)養(yǎng)育樹葉！
為了那個信念，為了那份責任，我可以放棄很多本該屬于我的東西去成全別人，當然你在為別人做嫁衣的同時，或許也已經(jīng)有人開始在為你做嫁衣，換句話說，你在成全別人的同時或許也已經(jīng)有人成全了你。人生道路，艱難坎坷，站在人生的十字路口，你必須做出殘忍的選擇，寧愿別人負我，決不我負別人，明知道肥皂泡遲早是要破滅的，但仍要把它吹的更大、更遠，哪怕是真的在為別人做嫁衣，我也要把它做的更好、更漂亮！
風箏斷線后永遠不可能在與細線相見，但細線很欣慰，因為它把風箏送上了藍天。在這個世界上，很多人都在無怨無悔的為別人做嫁衣。
高一優(yōu)秀作文12
一千個人的眼里就會有一千個哈利波特。每一次看完電影后我都會寫一篇觀后感，而且每一次都會告訴我一個深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國產電影。起初我只是懷著支持國產電影的想法走進了那偌大的影廳，慢慢地路路續(xù)續(xù)影廳里坐滿了人。影片開始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節(jié)所吸引，還有那人物的可愛外形，幽默搞笑的聲音和語言，和那絲毫不輸于國外電影的3D視覺。影片中，主人公阿唐和機器人小來，為了實現(xiàn)自己心中的夢想，一起踏上了尋找未來的旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個主人公在實現(xiàn)夢想的`過程中不離不棄的友情也使我感動至極。而且他們在面對困難和挫折時，永不放棄，相互扶持的場面也特別感人。影片中最讓我感動的情節(jié)是，小來為了不傷害阿唐而自斷系統(tǒng)，也就是說放棄了生命時的場面讓我感動。還有阿唐為了不連累小來和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來有無限可能，但珍惜眼前活在當下才是最重要的”。是啊，未來我們誰都猜不到，摸不著，只有珍惜眼前，活在當下，不要以后后悔才是純粹的。每個人的人生都是一場這樣的旅行，有經(jīng)歷才會脫變。有陪伴才會溫暖，有鼓勵才會更好，在旅途中我們的一點一滴都是收獲。
影片還告訴了我們有目標，有夢想才有動力，要努力去追夢，圓夢。最后你也許就會發(fā)現(xiàn)結果已經(jīng)不重要了，因為過程中，你已經(jīng)收獲許多。
現(xiàn)在作為一名中學生的我們也應該樹立一個目標，懷有一個夢想，未來也許才會更精彩，不是嗎?
高一優(yōu)秀作文13
那天下午，我和媽媽回老家去，探望生病的外婆。路上，卻遇上了一連串令人悲觀的事情。
走在用石子鋪成的小路上，心情是無比興奮的，因為我快要見到很久沒見的外婆了。這時，三個中年婦女向我們走來，她們個個滿臉臟兮兮的，頭發(fā)篷亂地垂下。其中，有一個婦女背后背著一個小孩，說：“小妹子，你可憐可憐我們吧，我們已經(jīng)幾天沒吃東西了，這娃子可是我的命根子呀!求求你們啦!”另外兩個也隨聲應和著。我終于被她們那種可憐樣感動了，想要媽媽給她們一點錢�？蓩寢寘s不一為然：“沒錢!”便頭也不回地走了。我不明白這是為什么，媽媽平常可是一個有同情心的人呀，怎么現(xiàn)在------。我思緒萬千。
過了一會兒，媽媽拉著我來到了一個早已廢棄的破房子前停住了。只見那里面有兩個人，是兩個中年婦女，她們倆一手拿著草枝，一手拿著帽子一般大小的東西。她編來編去，終于編好了，她拿著那東西跑向我們。近看，原來是個草編的.帽子。媽媽問道：“多少錢?”那個婦女輕聲說：“—塊五�！薄笆裁�?”媽媽問道。那人顫抖著說：“不，—塊�！碑斅牭竭@句話時，媽媽驚訝極了!我又何嘗不是呢?媽媽拿起10元錢塞進她的手中，便拉著我走了。我回過頭來，那人竟然哭了。我問媽媽為啥不把錢給那乞丐，卻給了那個住在破房子里的人。她和藹地說：”你應該知道，那乞丐有手有腳，為什么不去靠自己的勞動來克服暫時的貧困呢。這說明她們利用了我們旁人的善良和同情心，所以才一次又一次地乞討。而那兩個中年婦女雖然日子過得很貧寒，但她們沒喪失自尊，用自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己�！蔽衣犃诉@段話很受感動。
從這件事情中。我明白了一個道理：一個人必須有目標。目標可以使人不斷地奮斗，直到目標實現(xiàn)。而那個乞丐呢，沒了自尊心，沒有了奮斗的目標。成天只知道向人乞討。這樣他永遠也不會改變生活的現(xiàn)狀，只能永遠生活在社會的最底層。凡事要靠自己，要學會自食其力。
高一優(yōu)秀作文14
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”人生中不經(jīng)歷過“風雨”又怎么能成功呢？
而人生中所遇到“風雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風景呢？
對于不同的人所遇到的挫折，也有個人的態(tài)度。有人討厭挫折，也有人畏懼挫折，有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振，這種人注定一生平凡。而有的'人則愈挫愈勇，在挫折中磨練自己。
春秋末期越王勾踐兵敗，差點亡國，他成了吳王的奴仆，忍辱負重地極力討好吳王，被釋放回國�；貒笠跃珗D治臥薪嘗膽，終于一雪前恥，滅掉了吳國。以勾踐的事不難看出，挫折固然可怕，但如果能把前進路上的挫折當成磨刀石，把自己的意志鍛煉得更加堅強，認識到自己的不足，最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石，這樣一來當?shù)巧铣晒Φ母叻鍟r，那些挫折不過是通向成功道路上的一道美麗的風景罷了。
高爾基在《海燕》一文中寫到：“讓暴風雨來的更猛烈些把！”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來磨礪自己，使得自己更加完美。
霸王項羽不肯過江東。楚漢戰(zhàn)爭中項羽被劉邦打敗后，帶領八百多人突至烏江，烏江亭長勸項羽盡快渡江，好東山再起，可此時的項羽卻笑著說：“天之亡我，我之渡為。”此時的項羽被劉邦打敗后已失去信心，不相信自己能東山再起，打敗劉邦，他被挫折打敗了，一蹶不振，后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振，那么挫折便會成為絆腳石、攔路虎，阻擋著你的前進，也使得你與成功無緣。
在日常生活中，一次挫折就是一次挑戰(zhàn)、一次機遇，如果你不是被嚇到，而是奮力一搏，你就可能因此超越自己而創(chuàng)造奇跡。
高一優(yōu)秀作文15
歷史的車輪在日日不息地向前運轉，當今的社會更是風云變幻，瞬息萬變。新的變化，需要用新的觀點、新的方法來面對，于是“創(chuàng)新”就成為眼下一個點擊率頗高的詞語。
縱觀古今，關于創(chuàng)新的故事很多。
我國清代書畫家、文學家、“揚州八怪”之一鄭板橋，自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，反復臨摹名家字帖，卻進步不大，深感苦惱。有一次練書法入了神，他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么，他說在練字。他的妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體，我體是我體。你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽后，猛然醒悟：書法貴在創(chuàng)新，自成一體，老是在臨摹別人的碑帖，怎么能行呢！從此以后，他力求創(chuàng)新，探索將畫竹的技巧滲入書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格。
從鄭板橋的`例子，我們不難看出，任何事物的發(fā)展都需要繼承以往的成果，并在此基礎上加以發(fā)展，但這并不是說，只要繼承就可以發(fā)展，發(fā)展貴在創(chuàng)新。假如中國的書法家都像鄭板橋起初那樣，拘泥于古人的成果而不懂創(chuàng)新，那第一位書法家又該向誰學習？退一萬步說，假設有一位天才書法家存在，眾人都跟他一板一眼地學，不敢創(chuàng)新，結果又會是怎么樣的呢？中國的書法可能就止步于此，不能再前進，更不能像今天這般，百花齊放，萬家爭鳴，多姿多彩。
創(chuàng)新不僅在書法上十分重要，對文學、科學更為重要。所有優(yōu)秀的文學作品都來自創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新的文學就會淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地�？茖W的創(chuàng)新，更是給我們的生活帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀，從茅草屋到如今的高樓大廈，從小樹枝到如今可替換的碳素水筆……這，不都是人們積極創(chuàng)新的成果嗎？
創(chuàng)新，會讓世界更加鮮活多姿，作為新時代的年輕人，就勇敢大膽地求新求變吧！
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