初一的生活作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
那個夜晚,我抓住了幸福。
相信嗎?五年級的我依然童心未泯,每天晚飯后牽著爸爸的手,到公園去玩。
黃昏的公園十分安靜。夕陽把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹邊的梅花樁上跳來跳去。是誰呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什么呢?我們在玩“捉人”的游戲。
很簡單:兩個人,一人在前,一人在后,在梅花樁上跳。后邊那個只要抓住前邊那個的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來,那他就輸了。瞧啊!爸爸在前,我在后邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭,我踮起腳尖,伸出右手的食指,輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現(xiàn)在換我來抓你喲!”
話音未落,游戲便又開始了。爸爸很快展開了他的攻勢。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個空;爸爸又一抓,差一點點就揪到了我那長長的頭發(fā)。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到!卑职诌是不甘心,雙手并用,從后面抱住了我!鞍!”我氣急敗壞地大叫,卻看爸爸還沒來得及得意,一個踉蹌,掉到了地上。
這下我開始幸災樂禍了!澳爿斄!”我高興地說。
“我沒輸!
“你就是輸了!
最后,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的'神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有
作業(yè)沒寫完!薄班!”我開心地笑,“回家!
天色已經(jīng)完全暗了下來,黑夜不知什么時候已經(jīng)落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問爸爸:“你快樂嗎?”回答:“我很快樂。你開心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福!
我問路旁的大樹:“你幸福嗎?”我問可愛的花朵:“你幸福嗎?”我問天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。
打開家門,媽媽的臉出現(xiàn)在我面前。“喲,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開一個大大的笑。
幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結(jié)實的擁抱;是爸爸“委屈”地認輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。
嘿!好多好多的幸福,填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業(yè)是:作文,《幸福是什么》。
別說你不幸福噢,請你細心地,撿拾屬于你的幸福。
初一的生活作文 篇2
有人說:小學生的時光是快樂的,中學的時光是苦悶的,對此我是深有體會了。
每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的.完成?纯从⒄Z或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學們最快樂的時刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不,我這個星期天就又沒休息好:早上七點鐘就趕往補課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學又講了兩節(jié)英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋砭婉R上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時內(nèi)我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數(shù)學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時候了我還有別的作業(yè)沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點酸酸的,眼淚應該就快落下來了,唉,學習還真是苦呀
初一的生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,看書,玩電腦,看電視,游泳,彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書,因為科學書可以增長知識,圖畫書可以帶來樂趣。
放學后,我有時候喜歡玩電腦,玩賽爾號,這是一群人類制造的智能機器人,地球能源馬上枯萎,人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源,它們在尋找的過程中,遭到了宇宙海盜的突襲,玩著玩著,我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好,這我可成了“雜食動物”,連新聞聯(lián)播也看得津津有味。
我有空的時候,還喜歡回老家,老家雖然很舊,但是環(huán)境特別漂亮,家里種的有核桃和葡萄,今年成熟的`時候,我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里,爸爸帶我去湖里游泳,湖水溫溫的,游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游,慢慢的我不但敢游了,還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體,而且游泳比洗澡要方便,不用搓就把身上泡干凈了?烧媸怯幸馑。
誰說我的課余活動每個都喜歡?我最討厭的是彈鋼琴了。因為每天都要練習,一次就是一個小時,感覺很煩,但是給別人表演得到夸獎的時候,也挺開心的。
我的課余生活和你比,誰更充實呢?
初一的生活作文 篇4
九月,炎熱漸漸退去。清風徐徐,吹走了夏的浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里,我奏響了初中生活的序曲。
步入校園,美不勝收的環(huán)境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學樓并不是方方正正的,從遠處看,樓頂呈階梯狀,仿佛在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼,有著“葉密千層綠,花開萬點黃”的素雅,更有著“自是莊嚴等金粟,不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的清香鉆進了我的鼻中,沁入我的心脾。紅墻綠樹,一切都是那么得相得益彰。
在這潤濕的'季節(jié)中,我慢慢適應了緊張而又充實的初一生活。
每天的清晨是鍛煉身體的最佳時機,晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在云層睡覺,同學們從寢室出來,零星的小點迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊列,響亮的口號,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我們開始嶄新的一天。
學習是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書聲,同學們認真專注地做題,全神貫注地聽講,一切都充滿了求知欲,沉浸在知識的海洋里。正所謂“學問學問,一學二問,不學不問,是個愚人”,下課鈴也無法阻擋同學們的對學習的興趣,拿著書本向老師走去,語言謙虛且禮貌,老師態(tài)度謙和,毫無慍色,眸中反而多了一分贊許,耐心的替學生排憂解難。下課后,在教室中的學生,一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容;一些在預習下節(jié)課的內(nèi)容;還有些在閱讀課外書,時而拿筆做記號,時而輕蹙眉頭,時而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜,入座即學”。想放松的同學也自覺到走廊上嬉戲玩耍,不打擾沉迷學習的同學。洋洋大觀的學習科目,帶我打開了不一樣的知識大門。
回寢室后,匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙,開幾句玩笑,聊幾句八卦,發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞,真是樂以忘憂。熄燈后,一切都恢復了靜寂,在漫天繁星的陪伴下與周公約會,這一天就這樣在睡夢中與我再見了。
我的初一生活,看似每天都如出一轍,但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。
初一的生活作文 篇5
隨著時代的發(fā)展和變化,我們的時間破碎了,生活變得零零碎碎。我們指定的時間,不在它該在地方,我制作的時間表,早已成為廢紙簍里的一張沒有用的廢紙。
早晨,我們洗漱,更衣,上班或上學已經(jīng)變得沒規(guī)矩。任意變化,時段混亂。想先更衣就先更衣,不想更衣,就穿著印著各種花紋的睡衣吃飯,吃完,才回臥室更衣。
中午,學校似乎忘了這一點,公司就更加混亂。吃飯的時候,可能老師并沒有安排好的教學內(nèi)容,在吃飯的時候說,可能同學沒寫完日常的任務,就在吃飯的時間,用來完成任務。也可能某位職員,沒有完成工作,把吃飯的時間往后一推,下午才吃飯。老板的時間,他也是一笑而過。
晚上的時間是最散落的,人們肆意的將它撕碎,并自私的把它的`殘體自定義,任意支配。在這一點,上帝似乎并沒有把“它”放在眼里“任其滅亡”。
在某一方面,我們認為這種把時間弄得支離破碎是挺好的,他們覺得自然界原來就應該自由支配,想干嘛就干嘛,是自由的和諧的。我們都是時間的支配者。
在另一方面,我們覺得這樣不好,人們的生活都應該很規(guī)矩,該做什么的時候就做什么,像機器一樣運行。但這樣卻缺匱了人性。
我認為時間是多變的,在一天時間里,按秒來作為計量單位,會多60倍的時間,這些時間再加上合理的支配就成為了“主人”,天天不節(jié)約時間,任意揮霍,就成為了“奴隸”。
在“遇上碎片化的生活“這個時代,學會合理支配時間,成為時間的“主人”。這些破碎的時間,讓它們重新組合,先干完正事,再做“玩耍”的事情,組成完整的時間,讓生活更有條理,讓時間表現(xiàn)再成為廢紙,成“主人”。
當我們在忙碌的生活中,突然意識到了這一點,就凝聚松散的時間吧,你何曾想過,當你從這忙碌的生活里脫出以后,早已弄丟了自已的青春,早已沒有任何力氣去擁抱生活,已經(jīng)成了搖椅上,電視前,病床上的一個老化的生命,不堪一擊,脆弱的身體,仿佛風一吹就再也醒不來了。到了那時,你還有時間去享受,去揮霍嗎……
初一的生活作文 篇6
告別了無憂無慮的童年,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。當我走進這個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋煟吞@可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認識了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。
學校的活動可真多!值得一提的是學校展開的體育活動——跑步課,每天跑步一小時。我感受到這既鍛煉了我們的.身體,又磨練了我們的意志。大大增強了同學們的團隊精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動、有趣的語文智慧周,又迎來了學校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領下,大家齊心協(xié)力,把各項活動都辦得井井有條,雖然這一過程很辛苦,但我很開心,因為我學到了很多,也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動,令我真正感覺到自己融入了這所學校,融入到這個集體當中。
記得剛開學時,我的成績并不是很好,第一次月考成績,只排在學年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學習上的不足之處:不夠認真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學習,在期中考試中取得了很大的進步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績。一眨眼,一個學期就要過去了,期末考試即將來臨。為了取得好的成績,我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗,一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復習……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學期畫上一個完美的句號,這點苦又算得了什么呢。
在本學期中,我收獲的不只是知識,還有學習的艱辛、進步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗。這是讓我更成熟的上學期,也是一個簡單而又豐富的上學期。
【初一的生活作文】相關文章:
生活的初一作文11-12
生活初一作文11-04
初一的生活作文08-30
暑假生活初一作文08-23
軍訓生活初一作文08-23
假期生活初一作文10-23
初一的生活初中作文08-17
生活初一話題作文09-01
初一感恩生活的作文09-03
我的生活初一作文09-03