小學生禮物作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生禮物作文1
記得前年我生日，我就收到了一份特殊的禮物，這份禮物也給了我許多感悟，那么就請聽我細細道來。
那天生日，我和爸爸媽媽一起吃生日晚餐，外面寒風習習，所以我們裹得像‘粽子’一樣，我雖然捧著熱乎乎的茶杯，但還是抵擋不了寒冷，正當我們唱生日歌時，突然，門鈴響了，我打開門，原來是郵遞公司的人，他給我一個大箱子，我覺得很奇怪，心想；這個禮物是誰送的啊？里面又是什么呢？我疑惑地打開箱子，這才發(fā)現(xiàn)原來是外公送的禮物，里面是一本很厚的名著，里面還有一張紙條寫了外公給我的`寄語：只有學習才會有收獲，遇到困難不能退縮要敢于面對�？赐旰笪曳浅８袆�，心想：這份禮物對我來說真是太珍貴了！是所有禮物中最有價值的一個。
從那以后，我把那張字條貼在床頭一直到現(xiàn)在，外公那份默默無聞的愛和對我的期望一直牢記在我心中，時刻鞭策著我激勵著我要奮發(fā)向上�，F(xiàn)在，我長大了比以前懂事了許多，這多虧了外公送我的那份禮物。
謝謝你，外公。
小學生禮物作文2
我曾經受到過很多禮物，但最讓我難忘的是一個價值僅有2元的小本子。
那是一個暑假，當時我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家，我媽卻告訴我一個猶如晴天霹靂的消息：我媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學錄取通知書后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續(xù)完成學業(yè)。我一下就急了，跟我媽大吵了一架。因為我性格很內向，對外人連打個招呼都要下很大的決心；因此除了幾個和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學的名字。好不容易在幾個好朋友的鼓勵下，漸漸熟悉并適應了現(xiàn)在的生活和學習環(huán)境，又要去向一個完全陌生的地方；沒有知心的玩伴，沒有昔日那燦爛的笑容；面對的，只有一張張陌生的面孔，對于內向的我來說，那該是件多么可怕的事情��！
盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開最好的朋友，前往武漢生活的命運。
搬家的'那天，我最好的朋友都來了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時，才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地摟在懷里，久久不肯松手……
直到現(xiàn)在，我都沒在那本本子上寫一個字。每當我遇到傷心的事情，看看這個本子，我就能鼓起勇氣去面對，昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時說的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠都是：“嘿，好好的哩！”
小學生禮物作文3
從小時候到現(xiàn)在，我收到過很多禮物，有的被我拆得支離破碎，有的被我扔得無影無蹤，可是有一個精致的儲蓄罐卻完好無損地“生存”了下來。
我有個壞習慣，“錢不過宿”。什么意思呢？因為我這個人喜歡學校周圍的小攤，一有零用錢，我會毫不猶豫地去買一件新穎的筆或者是玩具。姐姐為了幫我改掉這個壞毛病，花了三十多元錢給我買了這個貓咪儲蓄罐。姐姐提醒我不要讓它餓得“慌”，我就開始喂它了(存錢了)。當我把一元一元的錢悄悄地放進這個小貓咪的肚子時，總是感到無比的喜悅�？墒牵苡謥砹�，看到別的同學買新文具，我羨慕不已�？囱蹌e的同學吃美味的零食，我垂涎三尺�；丶液笪蚁褚恢火囸I的老虎，一把抓住這只“死貓”，準備“破肚抽腸”，拿著這幾天省下的'錢，去盡情地買一番。可當看到貓咪那嚴肅地眼神，我這只老虎退縮了。學校組織為殘疾人捐款活動，我從貓咪肚子中取出我一個月節(jié)省下來的零用錢，全部捐了出去，貓咪心領神會地笑了。
姐姐，謝謝你送給我的這個禮物。它不僅成了我生活的伴侶，也成了我生活中的引領人。
小學生禮物作文4
今天一上課，葉老師就對我們說：“今天學校要給每一位同學發(fā)1份新年禮物，祝愿大家新年快樂。”
我一聽，興奮極了，心里琢磨著“會是什么禮物？鉛筆、橡皮，還是尺……”
只聽葉老師說，“請陸俊逸和蔣思源一起到階梯教室去拿我們班級的'禮物。”我一個箭步就沖出教室，來到了階梯教室。哇，好多禮物哦，有小黑板、小本子等等，我們一年級的禮物是一個作業(yè)袋，我高高興興捧著袋子走回教室。
葉老師親手把禮物一份一份地送到我們手中，接著就問我們：“大家喜歡新年禮物嗎？”我們齊聲回答：“喜歡！”葉老師接著問：“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎？”有人說：“老師，我知道，你是想鼓勵我們好好學習。”也有人說：“老師，我知道我老是丟東西，你是想讓我們把東西都整理好，不再丟三拉四的�！薄�
葉老師笑瞇瞇的看著我們嘰嘰喳喳的說個不停，最后說：“老師送東西給大家，就是希望大家快樂，你們快樂了，老師也就快樂了，希望你們快快成長，用心學習……”
我拿著新年禮物，心里暗暗想：回家后，我要把禮物送給媽媽，讓媽媽也能過快樂一點。
小學生禮物作文5
明天是教師節(jié)，我準備送給老師一個禮物，送什么好呢？送花，有點俗；送卡片，有點小兒科；買禮品，有點太貴……思來想去，有主意了。
我送給了老師一個高智商機器人，他可以幫助老師干各種各樣的事情：他可以很快把黑板擦干凈，不讓老師一直吃粉筆灰；他可以幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的負擔；他可以及時遞給老師清嗓喉片，讓老師的嗓子不啞；如果老師的電腦壞了，他還可以幫老師把電腦修好；當老師有事外出時，他還可以幫老師維持班級紀律；他甚至還可以把教室打掃得干干凈凈，讓老師、同學們心情愉悅，這樣上課的`效率就高了；到下課時，他會主動把老師的上課用具整理好，幫老師送到辦公室……怎么樣，我送給老師的教師節(jié)禮物特別吧！我想，老師收到禮物，一定會非常高興的。
小學生禮物作文6
過去的我沒收到過些什么禮物，不能說多，但也不是沒有，有的是朋友送的，有的是親戚送的，不過那時我還不知道蘊含在禮物中的珍貴情誼。直到今年我收了見證友誼的禮物，我才知道禮物的意義。黃亞瓊在她即將回鄉(xiāng)之際，曾送給我一張賀卡，我還記得當時她對我說‘紅萍，這是我親手做的賀卡，送給你，不管你喜不喜歡，這都是我送你最后一份禮物，希望你收下當作紀念�！敃r我聯(lián)想到她做這張賀卡的辛苦，賀卡上有小雪花，她一點一點地剪著，那么專注認真，想到這些，我收下禮物并說了一聲‘謝謝’。
她也開心的笑了。直至今日，她真的不在我身邊我偶然翻看她給我的`賀卡，看到上面美麗的裝飾，熟悉的字跡，賀卡上的一切，都有她的影子，那么熟悉。那張賀卡早已不是一張賀卡那么簡單了，而是值得讓我珍惜的東西，是最珍貴的回憶。所以，禮物并不是一定要靠價格來衡量它有多么珍貴，用錢買來的只是一個東西，只有送禮物的人靠自己的心去準備禮物，才能讓收禮物的人覺得珍貴，哪怕是一句簡單的話，只要是真的，也是珍貴無比的。
小學生禮物作文7
快要到母親節(jié)了，我很想給媽媽送一個禮物。送什么呢?
我想給媽媽買個禮物，可是我沒錢。想啊!想啊!忽然想起來了。今天要考試。我要送給媽媽一個好成績。哦，這倒是個好主意。
開始考試了，我很快地把試卷做完了.我就仔仔細細、認認真真地又檢查了一遍，就要交卷了，我很緊張，而且也很興奮，認為自己一定能考100分。
我回到家里才慢慢放松了。媽媽說：“你的分數考的好不好�！蔽艺f：“還沒發(fā)�！�
到了下午，終于老師把卷子發(fā)下來了，我果然考了100分。我我高興的'一蹦三尺高，。一路狂奔到家，媽媽一看我的卷子非常高興。立刻就給我買了一輛遙控車，我很喜歡，每天我抱著心愛的遙控車，誰都不讓動。
因為母親節(jié)那天，我要把它送給媽媽，并且告訴媽媽：“我和爸爸真心愛您。”
這幾天，我一直在心里默默地說：媽媽，祝您母親節(jié)快樂!
小學生禮物作文8
母親節(jié)快到了，很多人都會買各式各樣的禮物送給自己的媽媽。而我不同，我想自己親手做一張賀卡送給媽媽，我認為那才是對媽媽最好的禮物。
母親節(jié)的前一天晚上，我在精心的準備著即將送給媽媽的賀卡。我先找來紙和彩筆，用彩筆在紙上畫了許多五顏六色的花朵，爸爸媽媽牽著我站在花叢中觀賞美麗芬芳的鮮花。我們全家人臉上都掛著甜甜的.微笑。最后我在紙上寫上兒子：祝媽媽節(jié)日快樂，天天開心。賀卡做好后，我把它藏起來，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想給媽媽一個驚喜。
母親節(jié)到了，一大早，我趁媽媽還沒睡醒，偷偷溜進媽媽的房間，把賀卡放在媽媽的床頭，我又悄悄地回到自己的房間。過了一會兒，媽媽來到我的房間，溫和地對我說：“晨晨，謝謝你，送給媽媽的節(jié)日禮物，我很喜歡，你的心意我收到了。不過我最想要的禮物還是希望你把壞習慣改掉，養(yǎng)成的好習慣一直保持下去。聽了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜，心想：我一定要改掉壞習慣，送給媽媽一個最好的節(jié)日禮物。
小學生禮物作文9
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動成果。
（小好奇）
口譚建山
早春的一天，猴媽媽把三個孩子叫到面前，說：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！�
“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學生作文 )他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物。
“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結出更多的果子�！�
老大拿著剪刀，面有難色地說：“我……我不會剪枝呀！”
“不會才要學呀！相信你一定能學會剪枝技藝的'�！�
猴媽媽又對老二說：“我送你一把鋤頭，去學著翻地吧！”
老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學習鋤地�！�
老三望著媽媽，迫不及待地問道：“媽媽，您準備送我什么禮物呀？”
“看，我已給你準備好了�！痹瓉�，猴媽媽要送一棵桃樹給他。
“我……我沒栽過樹呀！您教我好嗎？”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”
小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。
在熊爺爺的指導下，老大學會了修剪果樹�？粗藜艉玫墓麍@，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導下，老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。
一天，猴媽媽把他們召集起來，問道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”
大家異口同聲地說：“媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生�。 �
小學生禮物作文10
昨天，吃晚飯的時候，我想:再過幾天就是母親節(jié)，我得給媽媽預備一份非凡的禮物。想著想著，我的目光不由自主地落到了衣柜一角的儲蓄罐上。晚飯過后，我靜靜地從儲蓄罐里拿2元錢，預備買兩張卡紙做一朵康乃馨并給媽媽寫一封信。
晚上，我和爸爸暗地里商量為媽媽慶祝的事后，就分頭行動了。我用一張紅色的卡紙做康乃馨的花瓣，用綠色的卡紙做成葉子和枝條，然后用剩下的卡紙做了一個漂亮的.信封，最后用三百格稿紙給媽媽寫一封信。 爸爸呢，他正預備一個讓媽媽感到無比驚喜的禮物……
母親節(jié)終于到了，媽媽正要去買菜，被爸爸拉了進來說：“讓吉如去買�！蔽遗d奮地說：“YES!”爸爸匆匆忙忙地掃地、拖地，我買完菜回來后，也毛手毛腳地忙起來。我把禮物靜靜地拿了出來，爸爸見了，大聲地說：“節(jié)日快樂!”頓時，媽媽臉上露出了漂亮燦爛的笑臉。我把禮物交給了媽媽，媽媽把禮物打開時，興奮地說：“這是我一生中收到最好的禮物�！�
是啊，光陰似箭，歲月如梭。我已經漸漸長大了，媽媽那烏黑的頭發(fā)也已經有了幾根銀絲，那些不正是為我操勞而留下的痕跡嗎?現(xiàn)在我也該做些力所能及的事來.
小學生禮物作文11
母親節(jié)的禮物我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。
記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會下雨，讓我?guī)悖墒俏以谕骐娔X，沒理媽媽，我該怎么辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學的傘自己要用，也一定不借我。
我在學校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學和我玩，后來大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個熟悉的身影，"呀！媽媽！"我高興地跳了起來，沖過去抱住媽媽，心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來，著急地說："寶貝，等了多久了？應該把你等急了吧？媽媽從公司來，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。
在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒有一滴雨滴到我的.身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜�；氐郊遥瑡寢尲鼻械卣f："寶貝，衣服濕了沒？趕緊換衣服寫作業(yè)，等一下寫完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說："媽媽，你去洗澡吧，你衣服都濕了。""不用，你趕快寫作業(yè)吧！"我頓時眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節(jié)日，我想對你說："謝謝你！我一定會好好學習，回報你對我的愛。"
小學生禮物作文12
昨天，是教師節(jié)，我們給每個語數外老師以及外科老師了一份小小的禮物，來代表我們的心意。
早讀，我們開始練習說臺詞，老師把我們分成了若干個小組，讓我們去給不同的老師送上不同的禮物。在班里，我們每個小組都練習著，我們在班里把臺詞背得滾瓜爛熟，十分有感情。
叮鈴鈴，鈴聲打響了，于是，我們的行動開始了。我的小組任務是把禮物送給一位教我打鼓的`老師——趙老師。
我們來到音樂辦公室前，我心里十分緊張，像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣，怦怦地亂跳。我們你推我擠，都想讓別的隊員去開門。正巧，另一支隊伍來了，隊長“刷”地一下打開了門，我把腦袋往旁邊一伸，正好看見趙老師坐在那里，然后，我閃電般地縮了回去。
隊長見我們個個膽小如鼠，便自告奮勇地去推門了。
一進去，老師扭過頭站起來，用疑惑的眼神望著我們笑，我們個個也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰，心跳加速。于是，我們開始背了，我們一個個笑得快瘋了，哪能背好呢？最后，只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說，就像一陣風似得跑了。
這個教師節(jié)我過得真快樂。
小學生禮物作文13
今天是我八歲生日，爸爸說要送給我一件有意義的禮物。他會送什么呢？我看著身邊各種各樣的玩具，心里想：也許又是一件新奇的玩具吧！媽媽看著我，微笑著不說話。
吃過早飯，爸爸托著一個漂亮的彩色禮盒笑瞇瞇的走過來，親了我一口，說：“寶貝兒，祝你生日快樂！”“謝謝爸爸！”我朝爸爸扮了個鬼臉，就迫不及待的`撕開了彩盒。哈！原來是一株翠綠的桂花樹！樹也能做生日禮物？我不解的看著爸爸。爸爸說：“米奇，我國是一個森林覆蓋率很低的國家。今天是你的生日，我買了這株桂花樹送給你，算是我們對社會盡一點義務吧！”原來是這樣，我高興極了。我和爸爸一齊動手，把這件特殊的生日禮物栽在了園子里，栽好后，我又用彩紙做了一塊“生日樹”的牌子掛在樹枝上。嘿！真漂亮！
看著這棵美麗的桂花樹，我想：這真是一件有意義的禮物！
小學生禮物作文14
我的爸爸身高1.7m左右，他戴著一副黑色方框方框眼鏡，顯得他的眼睛很小。他的.頭發(fā)凹凹凸凸，像一個水泥路上有很多坑。爸爸的嘴巴很干，他喜歡穿運動服、運動鞋。表面上大大咧咧，爸爸的手卻可巧了。
回老家時，我鬧著要一個弓，爸爸居然答應了。首先，爸爸慢慢地、擲地有聲地說:“我們要找一個很硬的樹枝。”“快帶我們去找吧。”我著急地牽著爸爸的手跑了出去。啊，爸爸的手很粗糙，但能給我?guī)頊嘏?/p>
爸爸摸了那根樹枝又摸了摸這根，終于找到了�；氐郊液螅职旨泵δ贸龅栋堰@根樹枝分成了幾份，拿起其中的一份，把兩邊切了一條小小的口子。再找來一根繩子用那溫暖的手搓成一根像麻花形的條子，系在這兩個口子上，一個弓箭完成了。
大家還想要箭和弓箭筒。表哥自告奮勇 地說:“做箭的任務就交給我吧�！彼彩谴髦粋�方框眼鏡，又高又胖�！昂醚剑前职挚臁蔽以掃�沒說完，爸爸就開始做了。他把竹子的兩邊削尖，很快就做好了。
爸爸把這份禮物送給了我們，大家高興得轉了一個圈：“哈哈，我們有弓了!”
這份禮物雖然很樸素，但我仍然喜歡它，因為它溫暖了我的心。
小學生禮物作文15
今天，張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當我睜開眼睛時，居然每個人的課桌上有一個香蕉。
我很驚訝，難道香蕉也可以寫作文？在老師的要求下，我們開始仔細觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的，香香的，反過來像一座小橋和一個電話。
老師說要記住五個字，寫作文就簡單了。第一個字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭著搶著說；下一個是聽，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽見笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個是觸，香蕉光滑的像光滑的`滑梯，潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來；第五個是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興，我又學會了一個技巧，寫作文就不會發(fā)愁，只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。
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