【實(shí)用】初一開學(xué)作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初一開學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學(xué)作文 篇1

　　新的一學(xué)期又開始了，這正意味著知識的大門又再次敞開了，等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗(yàn)?zāi)悖�磨煉你。是�?沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎么會(huì)有收獲呢?

　　新的學(xué)期，新的開端，這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)剛踏入初中大門的我；那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得非�？尚�。是啊!一年前的我就是那么無知，那么天真。

　　在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個(gè)新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的'歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。

　　現(xiàn)在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應(yīng)該更努力，更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備，去迎接挑戰(zhàn)。

　　雖然，我現(xiàn)在的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!

初一開學(xué)作文 篇2

　　又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，此時(shí)上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的.問題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一向排在別人后面。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)作文 篇3

　　在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

　　它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　初一開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的.假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表彰，也有批評。

　　和小學(xué)時(shí)候比擬，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

　　初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后挨次和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，原來能學(xué)好的東西也學(xué)欠好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　可以這樣說，我的初中，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！

初一開學(xué)作文 篇4

　　我來自四川，因?yàn)橄胩顖?bào)師范類學(xué)院，所以從一千多公里外的巴蜀之地，來到了這個(gè)淮河北岸的城市。八號那天，姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開了。那一刻我是告別了家人，真正開始獨(dú)自面對生活，出門即社會(huì)這句話，或許我比其他來自省內(nèi)的學(xué)生更能理解，從此以后我更多的`是要靠自己照顧自己了。

　　初來乍到，我吃不慣這里的面食，聽不懂這里的語言，也不習(xí)慣這里的氣候，總之這個(gè)陌生的地方帶給我許多不習(xí)慣的感覺，但是也給我?guī)�來許多新鮮感。我相信，在不久的將來，我會(huì)很好地適應(yīng)這個(gè)美麗的城市，也會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，好好生活，最終能夠遇見最好的自己！

初一開學(xué)作文 篇5

　　我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。

　　他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進(jìn)門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

　　我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的.還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。

　　小明樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，小明說：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友小明。

　　我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

初一開學(xué)作文 篇6

　　我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！

　　在開學(xué)的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個(gè)初中生了，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但就是我想的太簡單了。

　　我們開學(xué)這么多天，老師每次留的.作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們就是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問題的初中生。

　　在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長大了，就是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上，此時(shí)這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

　　透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兙褪且幻�初中生了，要靠自我了�?/p>

初一開學(xué)作文 篇7

　　在開學(xué)的頭一天，班級老師就對我們說：“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡單了。

　　我們開學(xué)這么多天，班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨班級老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。

　　在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學(xué)和班級老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的'話，就會(huì)打亂班級老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

　　通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兪且幻�初中生了，要靠自己了�?/p>

初一開學(xué)作文 篇8

　　小時(shí)候老盼著過年，因?yàn)楫?dāng)過年的時(shí)候就會(huì)吃到很多好東西，還會(huì)買新衣服，但長大了，就不會(huì)那樣想了。寒假里，我感到自己就像一只孤雁，開學(xué)就成了心中最美的事。

　　今天是開學(xué)的第一天，我興奮的心情達(dá)到了“九十度的高溫” ，心想著：新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，跟自己來個(gè)約定，從現(xiàn)在開始，一切都將會(huì)是新的開始。

　　盼望著，盼望著，終于開學(xué)啦！我早早的起床，吃完了飯，背著裝滿新書的書包，穿上了早已準(zhǔn)備好的干凈的校服，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

　　我歡快的來到校園大門口，左看看、右瞧瞧，感覺一切都充滿了生氣，一切都又是那樣的熟悉，心里被溫暖填得滿滿的。

　　進(jìn)了校園，看到老師，主動(dòng)走上前去說一聲“老師好”，老師的頭微微一點(diǎn)，露出一抹燦爛的微笑，我們就心領(lǐng)神會(huì)了�！兵B兒也不忘湊熱鬧，在樹上“放肆”地鳴叫著，可別惱，那是同我們打招呼呢。

　　來到教室，我又看到了那一張張熟悉而陌生的面孔，心里像開了一朵花似的，樂的我都合不攏嘴了。我迅速的準(zhǔn)備好上課所用的.書本后，美滋滋地坐到好朋友的旁邊，談起這個(gè)寒假中發(fā)生的一些有趣而難忘的事。

　　時(shí)間過得好快，不一會(huì)兒功夫，耳邊就響起了清脆的上課鈴聲，哦，我們該上課了！

　　帶著愉悅的心情開始了新的課程。新的起點(diǎn)，讓我們大家一起努力，挑戰(zhàn)昨天的自己，我們一起加油吧！

初一開學(xué)作文 篇9

　　我們帶著逾快的心情拋棄暑假，以高興的心情開懷擁抱新學(xué)期。

　　來到課堂，我的同學(xué)們都高高興興的在為新學(xué)期做準(zhǔn)備。只是有幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生愛抱怨說暑假這么快就完了，我還沒玩夠呢!我也在為新學(xué)期做打算，一定要好好學(xué)習(xí)，不要像三年級一樣，考試排到了十九名。我要好好學(xué)習(xí)，爭取考第一，達(dá)到第one，超過我前面的人。剛剛上課，老師也以快樂的心情和我們打招呼，我們雖然因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓拆了，被轉(zhuǎn)到本縣的第三中學(xué)。但我們還是要和在學(xué)校里一樣，要好好學(xué)習(xí)。

　　我們都和老師都很渴望開學(xué)，因?yàn)樽约旱睦硐脒�都沒實(shí)現(xiàn)呢，我相信!只要肯好好學(xué)習(xí)，無論怎樣都要考第一!這就是我的理想!話是這么說，可是要經(jīng)過千辛萬苦才能完成，但是我看到了同學(xué)們的激情，雖然學(xué)校離我們非常遠(yuǎn)，但是同學(xué)們照樣也按時(shí)到了校。并且還早早的.，比以前要更早了。我們的老師都夸我們長大了，更潮一點(diǎn)說就是升級了，哈哈，終于開學(xué)了!開學(xué)就是我們學(xué)生的大聚會(huì)，所有的人臉上都帶著歡笑!

初一開學(xué)作文 篇10

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷�假期的懷念�?也許吧，開學(xué)后的`生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

　　就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……

　　更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始

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