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足跡優(yōu)秀作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的足跡優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足跡優(yōu)秀作文1
xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進了新學(xué)校?新都西街小學(xué)新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務(wù)教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費也不高:一學(xué)期書本費90元、住宿費550元、生活費1260元、水果奶水費360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學(xué)的第一天,我很高興的去上了學(xué),認識了我的老師、我的同學(xué)、我的校園。領(lǐng)到了我喜歡的'小學(xué)課本。
開學(xué)后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己 適應(yīng)校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。
第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學(xué)說話也是全班最突出的。老師幾次對我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。
足跡優(yōu)秀作文2
春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來,打開窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。
天,一天比一天暖和起來,院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的'隊伍,從我們頭上由南向北掠過,有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風的哺育下,專心致志地梳理著自己的長發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時不時躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。
忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來,我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來越大,雨滴越來越多。小草樂壞了,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?
一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽光,快快成長。
足跡優(yōu)秀作文3
天灰蒙蒙的,但是一點也不影響我們游玩的心情,我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。
我們坐上姨媽的汽車,一路上說說笑笑,一邊聽著音樂,一邊欣賞路邊的風景,非常愜意。半路上,路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們,哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往樹叢中頂了幾下,兩個又大又圓的'桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地撿起一個桔子放在胸前,捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當成了一個小球,時而往上拋,時而落下來,玩得不亦樂乎。正在這時,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵樹,樹枝上吐出點點新的嫩芽。我很興奮,我看到了一顆生機勃勃的小樹,更是找到了春的足跡。
我們的車繼續(xù)往前開,不知不覺來到了白迭村,聽大媽說這個村子是一個生態(tài)村,曾經(jīng)還上過電視呢!我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的風景——正等待轉(zhuǎn)動的風車,無拘無束的小羊,金燦燦的油菜花,綻放粉紅笑臉的桃花,紫色的蠶豆,還有大家燦爛的笑臉......現(xiàn)在我才真正呼吸到春的氣息,觸摸到春的面孔。
陽春三月,真是一個迷人的季節(jié)。
足跡優(yōu)秀作文4
聽,一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬紫千紅的世界。
春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹,打破了藏在泥土里綠油油的草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當春姑娘將一個個音符灑下大地時,當春姑娘跳過一口小池時,第一束金光灑落人間,第一條小魚從池底探出頭來,當?shù)谝淮髽錈òl(fā)出生機時,當……大家都知道她啦!因為,他們已經(jīng)聞到了她的清香,已經(jīng)聽見了她的腳步聲,已經(jīng)看到了她從叢林飄過的身影。她來啦,大家都看到,聽到,聞到她了!希望來了!希望來啦!
冬天的氣息已被全部抹去,金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠,不亞于珍貴無比珍珠。森林中的交響曲正在進行,當春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時,百靈鳥和畫眉鳥兩位“音樂天才”便亮開了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭高下,絕不許一山二虎!當然,可別忘了我們親愛的小黃鸝呀!它也在枝頭應(yīng)和著,聲音比畫眉還清脆,比百靈還動聽!最快樂也是最高興的`要數(shù)小燕子,它隨著音樂的節(jié)拍,歡叫著,飛翔著,傳播著春天歸來大地的好消息。
一個希望的季節(jié)-——春天。它是每一個生靈充滿希望和快樂的開始!
足跡優(yōu)秀作文5
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個不會說話的嬰兒成長到一名小學(xué)三年級生。在過去的幾年里,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學(xué)會了簡單的`話句,之后我又學(xué)會了走路,剛學(xué)走路時,我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過著吃飽穿暖的日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。
5歲時候,我就在全國幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎,在這里我是最光榮的事,同時我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習了,適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進入小學(xué)一年級學(xué)習,學(xué)習了漢字。而且我在課堂上認真閱讀,立志長大后成為國家的棟梁之材,更好地服務(wù)于社會。
8歲我在學(xué)習期末考試當中取得了數(shù)學(xué)100分,語文98分的優(yōu)異成績.
直到如今,我9歲了,我依然在努力認真學(xué)習。
足跡優(yōu)秀作文6
有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開心的說:“好的!等一下,”媽媽說:“怎么了?”我說:“忘了一樣?xùn)|西!眿寢屨f:“什么呀?”我說:“日記本!眿寢屨f:“哦!原來你想這個時候?qū)懭沼浹?”我說:“當然啦!”到那里的時候我已經(jīng)寫了好多,我在那里玩,在車上吃東西真美!這時候媽媽說:“我們?nèi)タ达L景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風景,我們又開車去看風景。到了那里我們都說:“終于到了呀!“我們一起說。你看樹上的蘋果像火紅的小男孩,香蕉像一個個小弓箭,還有很多很多的`水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見黃黃樹葉飄落下來正好落到小草上好像在說:"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了!庇械狞S樹葉飄到很遠很遠的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開開心心的度過了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個字
足跡優(yōu)秀作文7
我們在快樂作文吧的時間已經(jīng)半年了,在這里我們有的同學(xué)獲得了成功,有的獲得了豐富的果實,還有的雖然是失敗了,但是他已經(jīng)努力了,只要努力了,失敗也是值得的!
我們即將要畢業(yè)了,有人會問:“你還會在快樂作文吧里繼續(xù)發(fā)出讓你滿意的作文嗎?”有的同學(xué)會說:“干嘛還要發(fā)啊,都要離開了,還要發(fā),傻子才會發(fā)呢!”如果當時的那個人是我時,我會毫不猶豫的說:“我當然會留在這里,我的努力全部都在這里,如果我放棄了,那么我這半年來的努力不是化為零了嗎?那么我以前做的不就是白費了嗎,所以我一定會留下來發(fā)作文的!”
贏得習作之星是我在快樂作文吧里的最大的愿望,我只要努力,就一定能在快樂作文吧里開出豐富的果實的'!所以,我會付出自己的努力,來完成沒有完成的希望,來完成老師對我的期望,我相信我一定行的!
有的人要告別快樂作文吧了,但是我一定不會跟它告別的,而且我還會一直留在這里,完成每天的作文,這樣下來,我一定會勝利的!所以,快樂作文吧的同學(xué)、老師,我會一直留在這里的,陪伴你們一起,我們一起加油吧!
快樂作文吧,我愛你,我支持你!
足跡優(yōu)秀作文8
今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(其實就是讓我們互相的拍照,因為快畢業(yè)了么),但是我沒有帶相機,我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。
我雖然沒有帶相機,但是我的幾個“死黨”可是帶相機了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機是索尼的.,因為他的相機可以連拍,所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動作讓康澤健用力安排給拍下來,拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時候也用連拍,真是浪費。
我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時,他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來一個照,因為我們學(xué)校的升旗臺有三個旗桿,正好他們?nèi)齻人一人一個。
還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個人,真是氣死人了。
這一次拍照真是有意思,當然我們要珍惜這剩下的美好時光。
足跡優(yōu)秀作文9
冬爺爺邁著沉重的腳步走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來了。大地的每個角落都留下了春姑娘的足跡,特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。五.一,我和媽媽去鄉(xiāng)村玩,那情景至今還歷歷在目。
一到鄉(xiāng)村,便看見了綠油油的麥苗。讓人看了會感到很輕松,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的'綠色來的!大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這,在繁華的城市是見不到的。
再往鄉(xiāng)村里走一走,看見的是一片粉紅的桃園,里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹,從遠處看,這一棵一棵的桃樹就是一幅國畫,在鄉(xiāng)村里閃耀;從近處看,每一棵桃樹都是一個盆景,美不勝收。走進桃園,仿佛置身于云霞之中。
在鄉(xiāng)村里,隨時可以看見一排排整齊的大棚,走進棚中,仿佛置身于煙霧之中,讓人們有點飄飄欲仙的感覺。因為里面溫度太高,所以里面的蔬菜茁壯成長!
心動不如行動,我寫得再好也不如自己去看一看,同學(xué)們,讓我們走近鄉(xiāng)村,去看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓我們?nèi)ンw驗一下鄉(xiāng)村的生活吧!
足跡優(yōu)秀作文10
下雪天,瘋狂的跑幾步之后,回頭了望,一排排充滿活力的腳印緊隨其后,泛著愜意,回首往事。
記憶是個奇怪的話題,許多記憶是不容易被消磨掉的。
我出生的那年,媽媽幾乎痛苦的死掉,爸爸也被迫在死亡協(xié)議上簽字:孩子和妻子只能擇一。這種決定需要果斷,再遲,雙方都可能有生命危險。爸爸毅然而然的選擇了我,我僥幸活了下來。但是值得稱贊的是,醫(yī)生們的全力使得我媽媽也頑強地走下了病床。
生日那天,媽媽給我準備了例年的禮物,可還不懂事兒的我哪里知道,我的生日就是媽媽的難日!
13歲生日那天,這禮物從原本是蛋糕居然變了,變成了一本書,上面還附有一句話:我雖然不知道這本書算不算好書,但我知道這里面全是精華,愿你停下玩的道路,找一找努力的感覺。庚寅年正月十五……
此刻的我只剩雙眼模糊和心酸。
我知道,世界上最大的是大海,比大海還大的`是天空,比天空還大的是人的心,媽媽的心則是那寬容的船……
走過的千山萬水,行過的萬里山路,見過的無窮世界,這些都是足跡,是我的足跡,是成長的足跡!
足跡優(yōu)秀作文11
春姑娘帶著生命和希望,來到了人間,她晝夜趕路,她穿過樹林,飛過小溪,來到了人間,我們來到大自然尋找她的足跡!
冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開發(fā),鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒,仿佛在歡迎這春姑娘的到來;魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演,仿佛暗示著今天春天將更加得美好;小草羞澀地從地面探出頭來,望見四周沒人,便一下子蹦了出來,為景色增添一絲秀麗。
看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的'從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。
足跡優(yōu)秀作文12
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲,尋找春天的足跡!
我找呀找呀,發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢!
剛走進大院的門,就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草,已經(jīng)換上了新綠的衣服,小草說:“這是春姑娘給我織的新衣,漂亮吧?”
再往前走些,看見的是滿樹紫紅的迎春花,它們爭先恐后地擠向枝頭,迎接春姑娘的到來,沒擠上去的,干脆在樹根、樹干上探出頭。迎春花告訴我說:“是春姑娘把我們的'臉吹紅了!”
桃花也不甘示弱,一朵朵粉紅色的花,千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上,仿佛走進了連綿不斷的畫卷,有種“人在畫中游”的感覺!桃花告訴我說:“春姑娘剛剛來過,她幫我們換上粉紅色的連衣裙!”
走在大院里,仿佛置身于一個五彩繽紛的萬花筒。這綠中有紅,紅中加綠,五顏六色,令人目不暇接;大院里空氣清新,花香撲鼻,彩蝶飛舞,讓人留連忘返。
整個大院洋溢著春天的氣息,處處都有春天的足跡!
足跡優(yōu)秀作文13
春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過王家河公園。
公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見底的池水。春雨連綿,她滋潤著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹木。在人們不經(jīng)意的時候,春雨給公園帶來了綠色的生命。“二月春風似剪刀”,池塘邊的柳樹姐姐開始長“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹姐姐的“長頭發(fā)”呢!
隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!
草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風拂過,蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的`一面。樹上的玉蘭花開得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開了,真是讓人賞心悅目!
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍深遠的,樹梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!
足跡優(yōu)秀作文14
春天,萬物蘇醒,大地重現(xiàn)生機。
早晨,起床時,太陽已經(jīng)高高掛在半空,大地上充滿陽光,從窗戶里望后花園,咦?樹上怎么有股淡淡的新綠?我決定去看看。
走近跟前,哦,原來是有些綠色的小生命——嫩芽,長出來了。這些芽兒剛來到這個世界,顯得十分羞澀,只探出一小點,來觀看這個世界。樟樹的嫩葉十分青綠,有點兒可愛,而柿子樹和其它一些樹,牙很紅,圓圓的,尖尖的,似乎就是這樣鉆出樹枝的.,雖然長得丑了點,但我還是歡迎它們的。要說是楚楚動人的芽兒的話,非桃樹芽和梨樹芽了,更準確地說,是花苞不是芽,這幾個花苞白白的(包括桃樹在內(nèi)),緊緊包住花蕊,讓人覺得里面有個小精靈似的。要說前面是幾個調(diào)皮的男孩兒,這可稱為“淑女”了。這樣游覽了一圈,我的心情變得十分不錯。
春天的足跡一點兒也不難找,它就藏在我家后花園里。有了這么多芽,今年又是一個豐收年!
足跡優(yōu)秀作文15
一陣陣秋風吹來,我們感到一陣陣秋天的寒意,讓我們?nèi)ふ仪锕媚锏淖阚E吧!
我抬頭望著瓦藍的天空,啊呀!天空無邊無際,像藍綢子。天空中有許多輕盈的云朵,仿佛雪白的棉花,如奶汁一般。大雁排成了“人”字行,正往南邊飛去過冬。
我們來到小河邊,天空倒映在小河上,像一條藍色的地毯,秋天的小河不像夏天的小河一樣快速前進,而是緩慢地前進,聽不見一點聲音。
我們又來到山林里。你看,黃色的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。我們一直往前走去,走啊走啊,走到了楓林。楓樹上像燃燒著一團團的火焰。
我們又來到田野里,金黃的田野變成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯彎著腰割著稻谷,臉上露出豐收的喜悅。
我們來到花園,發(fā)現(xiàn)菊花仙子得到的'顏色非常多,紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的、美麗的菊花在草地上頻頻點頭。
我們來到果園,看,樹上柿子紅紅的,梨香香的、我們被那香味吸引,久久不忍離開。
我們找到了!原來秋天就在我們眼前。
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