小學生寫物作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生寫物作文，希望對大家有所幫助。
小學生寫物作文1
狗是我們人類最好的朋友，我們應該愛護它，而不要像我一樣家里剛抱回來一只小狗，我就整天逗它玩。
它的名字叫貝貝，非常非常的可愛、潔白。它性格溫順，它只要一見到我和我的親戚都會乖乖地蹲在一個地方，要是我的小狗遇到了我不認識的陌生人，我的小狗就會對著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有，我給我的小狗什么東西，它就會先咬我給的東西再去吃，可愛極了。
我的小狗非常非常的潔白，有一對滑溜溜的.眼睛，一個小鼻子，一張大嘴巴和一個非常非�？蓯鄣男∥舶�，我最喜歡摸它的尾巴了。
怎么樣，我家養(yǎng)的小狗很可愛吧！
小學生寫物作文2
今天魏老師帶來一盆仙人球。仙人球是黃色的，上面又細又尖的刺是棕色的`。老師讓我摸摸仙人球的刺，我剛碰到刺，一下子就把手縮了回來。原來是被仙水球的刺扎到手了。不過那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。
老師告訴我，仙人球可以凈化有毒氣體。我覺得它真像個空氣清新機，是個環(huán)保小衛(wèi)士呢！
老師還告訴我，仙人球生長在一望無際的沙漠里，而且它幾個月不喝水也能生長得好好的。它可真厲害呀
小學生寫物作文3
今天，魏老師給我們看來一樣東西。它長著黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發(fā)現它長滿棕色的刺。老師說：“這是仙人球。”老師還讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的`手上�！�
仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，同時它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個不錯的選擇，因為它是一個稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
仙人球住在無情而又炎熱的沙漠里，幾個月不給它澆水也不會枯萎。它靠著自己頑強的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學習仙人球那不屈不饒，永不言敗的精神！
小學生寫物作文4
今天，老師給我們帶來了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長著又細又尖的`刺，像一根根針。它用來保護自己不被小動物吃掉。
它還有很大的本領，會把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長在沙里，不怕太陽曬，一個月不澆水也不怕渴。
我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。
小學生寫物作文5
我的文具盒是我的生日禮物，它的顏色是藍色的，橢圓形的身體上刻著藍貓、淘氣、咖喱、羊博士、非非、肥仔，象活的一樣，特別好看。它的側面有一個白色的按鈕，輕輕一按，就可以打開，不用擔心象別的鉛筆盒還得使勁掰。它的.里面有藍貓乘法表。它可以裝鉛筆八支，一個正方體的藍貓橡皮。我很喜歡我的文具盒，它是我學習的好幫手。
小學生寫物作文6
今天，魏老師帶來一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披著一件綠衣裳，上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的.小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個長滿刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧。”老師告訴我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強的生命力，你就是一個星期不給它澆水，它也不會枯萎。對于老師的話，我半信半疑。我想去買一盆試一試。
小學生寫物作文7
我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時上學，是個藍色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的小鬧鐘。
幾年來，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺地，忠實地干自己應該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽，送來了晚霞，日復一日，年復一年，總是不停息。
我想我們做人也應該像小鬧鐘那樣，把自己應該做的事要認真的`做好，永遠前進，永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
小學生寫物作文8
我家的小貓，是因為愛“唱歌”而得名。這只貓長著一雙亮閃閃的眼睛，灰白相間的毛，嘴邊的幾根胡須常常翹得老高。
小貓可淘氣了，經常跳到我的書桌上看我寫作業(yè)，吃飯時總喜歡坐在我身邊。有一天，我正在看電視，小貓“喵喵喵”的走過來，象往常一樣坐在我身邊。不一會兒，小貓突然“喵喵喵”的大叫起來，后腿一蹬，向前一跳，向電視機撲去。我連忙用腳扒開它，并說：“你瘋了，叫什么”可它叫得更厲害，原來電視上演的'是《貓捉老鼠》小貓把它看成真老鼠了，它想撲過去把老鼠吃掉。
我家的小貓多可愛��！我很喜歡它。
小學生寫物作文9
我的小天地里有許多東西，比如：一個兵馬俑雕像，一盞臺燈，一個我天天放東西的寫字臺等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個--雕像小熊筆筒。
它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個藍色的“小草帽”，帶著一條紅色愛心的項鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的.小花是紅色的，藍色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒!
小學生寫物作文10
我有一個小鬧鐘，是蘋果形狀的， 穿著粉色的、透明的外套。里面有排著整齊的數字，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走一圈，分針才走一小格，時針更慢了，分針走了一圈，時針才走了一格，另外 有一根針是定時用的。 里面也有一只小貓，它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的`蝴蝶結，格外鮮艷。一雙明亮亮的眼睛目不轉睛地盯著我，好象在說：“小主人要好好學習，不能浪費時間呀！”紅潤 的小嘴巴， 仿佛用口紅描過似的，手里抱著一只小熊，可能是它最新愛的玩具吧！
這個小鬧鐘是我剛上一年級時爸爸媽媽給我買的，讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。謝謝小鬧鐘，有了你，我就不用擔心遲到了。
小學生寫物作文11
今天，魏老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选扇饲�。它是綠色的，圓圓的，好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球，金旗輕輕地碰了一下仙人球，就把手縮了回來。因為，上面的那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼。
聽爸爸說：“仙人球能凈化空氣�！甭犖豪蠋熣f：“仙人球能吸收有害氣體�！甭犃诉@些話，我覺得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
還聽爸爸說：“仙人球生活在干燥的'沙漠里。”它有頑強的生命力，你一個月不給它澆水，它也活得好好的。我很喜歡它，可是，我很害怕摸它的刺。
小學生寫物作文12
今天，我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的.爬，我把它捉來觀察，蝸牛的眼睛在哪？它有沒有眼睛，我都看過，我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴？還有，蝸牛有沒有骨頭？我用放大鏡看它有沒有嘴巴，它的嘴巴好小��！我摸了摸它的身體，它沒有骨頭，因為它是軟體動物。
哇！一只這么小的動物，也會有大奇妙，好神奇�。�
小學生寫物作文13
我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。
玫瑰花真美��！遠看像一個衛(wèi)兵，因為它的`葉子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，把臉藏了起來。有的悄悄地綻開笑臉，亭亭玉立地站在那里。
玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚。靠近玫瑰花，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會感覺到手微微有點兒發(fā)疼，原來，那些細小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！
啊！我喜歡玫瑰花。
小學生寫物作文14
我最喜歡的玩具是兔子玩偶，玩偶是從遙遠的澳頭帶回來的，我超喜歡它呢!
它的耳朵大大的、小巧玲瓏的紅眼睛;嘴巴像橫著的三，三中間的'那條線上面是鼻子，圓又圓就像一個黑葡萄。
晚上，只要我睡不著覺，我就抱著它睡，一眨眼就睡著了。我每天都對著它說;‘小兔子啊!小兔子啊!請變成你真兔子吧!’我真的很想要一只真正的兔子，我真期待呀!我愛我家的兔子玩偶。
小學生寫物作文15
我的老家有一只小狗，是白色的，不過看起來臟兮兮的，因為沒有人給它洗澡，它很小的時候，我給它起了個名字叫小不點，但沒有人叫它，所以它不知道自己叫什么。
小不點雖然很可愛，但是我有一點害怕，每次我回到老家的.時候，我都要離它遠一點，記得有一次，我不知道小狗在家門口，我高高興興的往家跑快到家門口的時候小狗突然躥出來追趕我，嚇得我一邊跑一邊哭，跑到家里看見奶奶，馬上抱著奶奶不松開，奶奶地跺腳，就把小狗嚇跑了，其實小狗是想和我玩，不會咬我的，我其實也很喜歡我家的小狗。
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