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成長(zhǎng)初一作文

時(shí)間:2022-07-15 06:56:31 七年級(jí)作文 我要投稿

【熱】成長(zhǎng)初一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)初一作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】成長(zhǎng)初一作文

成長(zhǎng)初一作文1

  成長(zhǎng)的路途有波折有坎坷,但我卻一直走的很穩(wěn)健,因?yàn)橛袗?ài)伴我成長(zhǎng)。

  雨·愛(ài)·感恩

  老天爺不知道怎么了,哭泣了三天三夜。雨水是可怕的,沖走了世間的溫暖,使人們?cè)诒┯曛懈惺芎。我自幼是體弱多病的孩子,回憶童年,更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫(yī)院的情景。下了三天的雨,只有爸媽知道我的身體已尞不住嚴(yán)寒,便冒著著嚴(yán)寒暴雨給我送了件大衣。人心是肉長(zhǎng)得,看到衣服的我已淚流滿(mǎn)面,親情像座大山,像一望無(wú)際的大海,總之,是可貴的。沐浴在父母的關(guān)愛(ài)中,我茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)只知吃飽喝足的小女孩,成長(zhǎng)為一位懂得感恩,懂得回報(bào)的`大姑娘,

  錢(qián)·憤·謹(jǐn)慎

  我的家庭雖算不上富有,但也算不了貧困,但從小我就獨(dú)自生長(zhǎng)在外公外婆家,一星期便只有那50元的零花錢(qián),我從不知道偷東西是怎么一回事,更不知道被偷是什么滋味,可那一次……那日是我們學(xué)校一年一度的跳騷書(shū)會(huì),我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書(shū)會(huì)?僧(dāng)我買(mǎi)書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)口袋……我一下子蒙了,第一次嘗試被偷是什么滋味。那時(shí)的我,是生氣的,是憤怒的,可在憤怒的同時(shí),我又成長(zhǎng)了;叵虢(jīng)過(guò),主要原因還是自己不夠小心,缺乏防范意識(shí)。那次,我成長(zhǎng)了,從一個(gè)天真爛漫的孩子,成長(zhǎng)成為了具有安全防范意識(shí)的公民。

  快樂(lè)·友情·真誠(chéng)

  經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn),我了解友情的重要性。更知道人際關(guān)系,是怎么一回事。有朋友才有快樂(lè),友情是快樂(lè)的前提,友情也是難得可貴的,它和親情一樣,都是不可缺少的。于是,我又成長(zhǎng)了,從一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的宅女,成長(zhǎng)成為了愛(ài)交朋友的開(kāi)心果。

  人,有好有壞,但世界上更多的,還是好人。成長(zhǎng)路途上的一帆風(fēng)順,因?yàn)橛羞@些好人的愛(ài),真好。

成長(zhǎng)初一作文2

  世界上最?lèi)?ài)撒謊的人,不是你,而是愛(ài)你的他們!}記

  母親的謊言

  小時(shí)候最喜歡和她玩“誰(shuí)先到家”。每次和她逛街回來(lái),都搶著出電梯,打開(kāi)房門(mén),將她鎖在門(mén)外,然后對(duì)她做出勝利的姿勢(shì)。有一次像往常一樣打開(kāi)房門(mén)將她鎖在門(mén)外時(shí),沒(méi)看她的手在門(mén)縫里邊。當(dāng)時(shí)嚇的我捧著她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑,用那只被夾過(guò)的手擦掉我的眼淚:“寶貝,媽沒(méi)事。”結(jié)果第二天發(fā)現(xiàn)她的手就像包子一樣紅腫。

  老師的謊言

  六年級(jí)時(shí)我們?cè)谏弦惶霉に囌n。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問(wèn)我刻完畫(huà)沒(méi)有,我神氣的將我的畫(huà)拿起來(lái)給同桌看,一不留神將握刀的手松開(kāi)。眼看就要刺向我的.腿了。就在這千鈞一發(fā)之際,在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖,血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭,然后對(duì)呆若木雞的我笑了一下:“別擔(dān)心,老師沒(méi)事。”后來(lái)我又在學(xué)校見(jiàn)到她時(shí),分明看見(jiàn)她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。

  同桌的謊言

  正當(dāng)我跟他展開(kāi)拉鋸戰(zhàn),并在課桌上畫(huà)好了醒目的三八線(xiàn)時(shí),天空下起了雨。放學(xué)了,我看著那層被陰霾籠罩的整片天空,頓時(shí)愁了起來(lái)——我沒(méi)帶傘。豆大的雨滴隨著學(xué)校去清場(chǎng)的鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊,看著那些從屋檐上滑下的雨滴,心里真不是滋味。然而,背后忽然地來(lái)一把傘:”給你!蔽殷@訝的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)他“那你呢?”久違的笑容又出現(xiàn)在他的臉上:“就這點(diǎn)小雨我還怕?”說(shuō)罷,他將傘放到我手上,沖進(jìn)雨中,漸漸模糊,直到成為黑點(diǎn)不見(jiàn)。我打起傘,雨滴順著傘尖落下,涼風(fēng)吹來(lái),心中應(yīng)有一股暖意。我回到家,打算打個(gè)電話(huà)謝謝他,話(huà)筒那邊傳來(lái)他媽媽的聲音:“他啊,淋浴感冒了,在醫(yī)院吊著水呢!不過(guò)我記得他今早帶了雨傘出門(mén)的……”

  當(dāng)最?lèi)?ài)你的人對(duì)你撒了謊,而這些謊言讓你溫暖,讓你成長(zhǎng),漸漸的,你也成為了這個(gè)世界上最?lèi)?ài)撒謊的人!笥

成長(zhǎng)初一作文3

  每一個(gè)人都流過(guò)眼淚,每一次流淚都會(huì)有著各種各樣的意義吧!

  小時(shí)候,我非常的任性,記得在我四、五歲的時(shí)候,看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃,我也要媽媽給我買(mǎi),可是她就是不給我買(mǎi)。我當(dāng)時(shí)心里只有大熊娃娃,于是 “大鬧天宮”起來(lái),可媽媽卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那天晚上,我沒(méi)有睡覺(jué),一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天,我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了。

  那時(shí)的哭,就是任性,哭就是我的法寶,能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時(shí)的眼淚就像銅一樣,那么的不值錢(qián)。

  長(zhǎng)大一些了,我有了自尊心。在我三年級(jí)上英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我找同位借了一下橡皮,后來(lái)我聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)是100分。老師看了看我,她那嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō):“你是不是抄了你同桌的?”可是我沒(méi)抄,她不相信,硬要我把課文抄五遍。我當(dāng)時(shí)是那么的委屈,晶瑩的淚珠一下子就涌了出來(lái)。

  那一次,我流的是自尊的眼淚,像銀子一樣,有了一些分量。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能接受這偶爾的“不公”了,我更關(guān)心的.是身邊的人。一次媽媽騎車(chē)下班,下坡時(shí)摔在了地上,那時(shí)正好下了雨,她的手上都是泥土,還流出了一些血,腿上也摔了四個(gè)傷口,流出了鮮血。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,鼻子一酸,眼前一片霧氣?粗酋r紅的傷口,血肉模糊,我的心微微地有一點(diǎn)疼,而眼淚如泉水一般,濕了我的臉頰,濕了我的心。

  媽媽那么的辛苦,是眼淚讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。這時(shí)的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。

  在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)感恩。

成長(zhǎng)初一作文4

  花愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光是慈善的;媽媽喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗芸蓯?ài)。我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗鼫嘏。我們都?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗窀枨粯佑涗浿覀兊倪^(guò)去。

  那天,是下雨天,我在家無(wú)聊。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō),是不是很無(wú)聊?似乎什么都瞞不過(guò)我媽的“火眼金睛”。“是的!媽媽?zhuān)憬裉鞄胰ネ姘桑 蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗鴭寢!昂冒!”母親順口答應(yīng)了。

  我高興得跳起來(lái),稱(chēng)贊我的母親。

  然而,令我驚訝的是,我媽媽帶我去了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨:“你不是說(shuō)要和我一起玩嗎?你帶我去后院干什么?”

  媽媽遞給我一袋濕漉漉的'花籽,笑著說(shuō):“我的好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!善良就是善良,誰(shuí)怕誰(shuí)!我生氣地接過(guò)花籽。其實(shí)我根本種不了什么花。我偷偷看了媽媽一眼,卻看到她手里攥著種子。在每一;ㄗ阎,她的嘴角都會(huì)露出一絲微笑。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)輸給我媽媽。我媽是認(rèn)真的。我想更認(rèn)真一點(diǎn)。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法,使勁地種,即使雨和霧打濕了我的衣服和頭發(fā)。

  快種完了,我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@花能活嗎?”

  “可以!”媽媽說(shuō)的很堅(jiān)決。

  “沒(méi)有!”我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。

  “它不僅能活,而且長(zhǎng)得非常旺盛。”母親自信地道。

  “那好吧!讓我們賭一把。如果我輸了,我給你買(mǎi)十塊糖。輸了,給我買(mǎi)盒糖。”我心里有個(gè)計(jì)劃。

  “成交!”媽媽同意了。

  很快,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,直射在田野上。幾天后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我不得不給我媽媽買(mǎi)了十塊糖。媽媽笑了:“你有什么不滿(mǎn)嗎?”

  我皺著眉頭說(shuō):“媽媽?zhuān)绻N子是下雨天種的,怎么還能活下去呢?”

  我媽笑著跟我說(shuō):“雖然花種是下雨天種的,但是陽(yáng)光賦予了它生命!”

成長(zhǎng)初一作文5

  夢(mèng)想伴隨著我們的成長(zhǎng),任何人都不可以剝奪他人擁有夢(mèng)想的權(quán)利,夢(mèng)想給我們力量,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有絆腳石,但當(dāng)我們想起自己的美好的夢(mèng)想時(shí),就會(huì)重新燃起奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想可以讓我們?cè)诶щy面前不畏懼,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),夢(mèng)想就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),因此有了飛行的夢(mèng)想;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,因此有了光明的夢(mèng)想······這一個(gè)個(gè)比比皆是的'例子都是付出了非常多的汗水和精力才實(shí)現(xiàn)的,例如萊特兄弟的飛行夢(mèng),在1903年有誰(shuí)敢想象萊特兄弟天馬行空的夢(mèng)想竟然實(shí)現(xiàn)了,而且在一百年后的今天飛機(jī)成為了現(xiàn)代最快的代步工具,還實(shí)現(xiàn)了人們飛行夢(mèng)想,所以不要認(rèn)為自己的夢(mèng)想太大不好實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要努力、刻苦、勤奮和專(zhuān)一,不要在乎他人的看法,當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,之前那些阻撓你、嘲笑你和諷刺你的旁人就會(huì)為之前的做法感到慚愧。

  馬云說(shuō)過(guò);‘夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!瘔(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上肯定會(huì)收獲不少。

  有夢(mèng)就要去追夢(mèng),不要在乎有多遙遠(yuǎn)、多困難,只有堅(jiān)持,相信自己,我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人的生命只有一次,不要到老了,走不動(dòng)了,用淚水悔恨自己那時(shí)的懶惰,還不如從現(xiàn)在開(kāi)始用汗水灌溉自己播下的夢(mèng)想種子,讓我們以自己的夢(mèng)想為目標(biāo),努力奮斗。

  浦公英的夢(mèng)想是播撒種子,生根發(fā)芽,路上也會(huì)有風(fēng)雨的阻撓,但它們也沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的步伐,在森林中也會(huì)迷失方向;在夕陽(yáng)中也看不到曙光;在一望無(wú)際的田野中也不能幸福的遠(yuǎn)眺,但它們沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是它們的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)初一作文6

  家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守家風(fēng),讓我家優(yōu)秀的家風(fēng)代代相傳。優(yōu)良的家風(fēng)也是我的終身財(cái)富,陪伴我成長(zhǎng)、成就我未來(lái)。

  奶奶從小就教導(dǎo)我們要做一名善良、勤勞的人,要真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人、每件事。我的'奶奶是一名受人尊敬的醫(yī)生,奶奶醫(yī)治好的病人無(wú)數(shù)。奶奶今年七十歲了,還總是不知疲倦,對(duì)每一位病人都耐心呵護(hù)、盡心診治。奶奶教導(dǎo)我們,對(duì)待每個(gè)人都要有一顆善良的心,不管這個(gè)人貧賤還是富貴,都要一視同仁,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,要伸出援助之手。

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位善良、真誠(chéng)的人。記得有一次,我和媽媽在書(shū)城選書(shū)時(shí),突然聽(tīng)到一位小朋友的哭聲,我們順著哭聲找過(guò)去,原來(lái)是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問(wèn)道:“好孩子不哭,對(duì)阿姨說(shuō),怎么了?”小妹妹邊抹淚邊說(shuō):“媽媽找不到了!眿寢層帜托牡卣f(shuō):“不怕,阿姨和姐姐帶你去找媽媽!蔽液蛬寢屢蝗艘贿吚∶妹玫氖,來(lái)到廣播室通過(guò)廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹,唱歌、做游戲,小妹妹又開(kāi)心地笑了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小妹妹的媽媽終于來(lái)到了廣播室,看到小妹妹和媽媽抱到一起時(shí),我感動(dòng)地流下了眼淚。

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了善良、勤勞、真誠(chéng)。媽媽教育我說(shuō):讀好書(shū)、做好人。在學(xué)校我是文藝委員,我對(duì)同學(xué)友愛(ài)、對(duì)老師尊敬,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我們家的家風(fēng)——善良之風(fēng),愿它常駐我家。“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌里唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

成長(zhǎng)初一作文7

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,讓我成長(zhǎng);如果我是一只鳥(niǎo),那么書(shū)就是一片藍(lán)天,讓我高飛;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是一條清澈的河,讓我游泳吧。

  古今中外都有不少書(shū)迷,寫(xiě)過(guò)膾炙人口的名言。比如周恩來(lái)說(shuō)“讀書(shū)為中華之崛起”;杜甫說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)作如神”;高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事。聽(tīng)完之后,我慢慢地、不自覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)境——在蔚藍(lán)的天空中,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔……我去了學(xué)校,在老師的幫助下,我自己學(xué)會(huì)了閱讀。久而久之,我一天天長(zhǎng)大,每一本書(shū)都成了我形影不離的伴侶。我獲得過(guò)童話(huà)、科幻、百科全書(shū)和世界聞名的稱(chēng)號(hào)。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:猿猴是人類(lèi)的祖先,恐龍又高又可怕,古代人鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)那么美好!從《水滸傳》開(kāi)始,我遇到了宋江,他忠厚寬容;三國(guó)演義里,遇到諸葛亮,足智多謀;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)到了克服困難的力量……書(shū)籍是無(wú)限的寶藏,給我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,這本書(shū)陪伴我走過(guò)了一年又一年,我逐漸在書(shū)香中成長(zhǎng)。

  書(shū)就像一架梯子,可以把我們帶到知識(shí)的殿堂。書(shū)就像一把鑰匙,會(huì)幫助我們打開(kāi)心中智慧的窗戶(hù)。書(shū)就像一個(gè)航標(biāo),可以指引我們找到求知的方向。

  書(shū),像一滴海水,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū),像一把把蔬菜,給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);書(shū)就像路燈,讓我們攀登科學(xué)的高峰…

  讀書(shū),多好!同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的未來(lái)!

成長(zhǎng)初一作文8

  翻開(kāi)心靈深處塵分以久的舊事,一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸,大蝦.菜鳥(niǎo).頂.灌水.醬紫.過(guò)去的事雖然煙消云散,但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印.那個(gè)美麗奇幻的虛擬世界,那個(gè)讓人發(fā)泄內(nèi)心欲望,解脫心靈的地方.曾經(jīng)于我的生活密不可分,現(xiàn)在卻離我那么遙遠(yuǎn)

  在小學(xué),我是一為成績(jī)中等的女孩,真誠(chéng)無(wú)憂(yōu).由于發(fā)揮失常沒(méi)有考進(jìn)夢(mèng)寐的小學(xué).雖然父母竭力微笑的安慰我, 但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀,他們盡量做出對(duì)我的信任和鼓勵(lì),但我卻對(duì)自己越?jīng)]有信心.

  經(jīng)過(guò)那次升學(xué)考試后,我開(kāi)始盲目的追求于網(wǎng)絡(luò)的潮流,在游戲中,我是幫助,能夠?qū)ひ挼侥欠N談笑間,墻魯灰飛煙滅的'英雄氣魄.在論壇里,我可以清閑自在的招搖,唾罵世界,唾棄人性,遺忘學(xué)習(xí)中緊張的壓抑,漸漸的我從青澀的菜鳥(niǎo)變成了弛騁江湖的老鳥(niǎo)

  在網(wǎng)絡(luò)里迷醉的日子總是特別短暫的,我步入了中學(xué),但學(xué)習(xí)并沒(méi)有改變我之前的節(jié)律,我依然在生活中默默無(wú)聞,在網(wǎng)絡(luò)里揚(yáng)眉吐氣,在學(xué)校里灰頭土臉,在游戲中詫赤峰云,不由自主的,我轉(zhuǎn)入了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)深不見(jiàn)底的旋渦,漸漸的.我迷失了自己..

  一次次面對(duì)同學(xué)冷漠的眼神,一次次手捧冰冷的考卷,一次次捕捉到父母的白發(fā),一次次聽(tīng)到老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈嘆息,終于,我憤然的剪斷了網(wǎng)線(xiàn).整理凌亂不堪的房間,獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái),洗刷那純白的空間,在那個(gè)清爽的夜里,我又尋覓回來(lái)了原來(lái)那個(gè)清爽的自己.

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的刻苦奮斗,我的成績(jī)開(kāi)始直接上升,面對(duì)父母曾經(jīng)隱退的笑容和老師欣慰的目光,我的天空撥開(kāi)烏云,重新撒下陽(yáng)光.我相信憑這我的勇氣,趁著我的年少,我有資格譜寫(xiě)明天的新篇章。

成長(zhǎng)初一作文9

  成長(zhǎng),就好比我生活中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并非一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  目前,由于我長(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是孩子了,已變得有意識(shí),有膽量,有常識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是孩子了!”聽(tīng)得我頭都疼了。目前的我不管做啥事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都需要要有原則在身,不可以粗心完成,也不可以粗心對(duì)待,假如稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是伴隨歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的`雙后肩起了更重的書(shū)包,心中的重壓也不斷加重。若是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,無(wú)人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有爸爸媽媽為我當(dāng)“向?qū)А?赡壳暗奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,但凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也日漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為孩子子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有爸爸媽媽摻著;摔倒了,有爸爸媽媽扶著。但是我知曉,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比目前的我一樣,正在日漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)任何事都已經(jīng)有了我們的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,訓(xùn)練到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真的弄清楚到成長(zhǎng)有肯定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)初一作文10

  一道流星劃過(guò)天際,一個(gè)嬰兒伴隨著哇哇哭聲降生了,那個(gè)嬰兒就是我,當(dāng)然與流星一同出生這件事是父母告訴我的,那時(shí)我就覺(jué)得自己特神。畢竟這樣的事極少發(fā)生,而我也相信平凡的我會(huì)有一段不平凡的人生。

  推著單車(chē)走在煙雨朦朧的小街上,此時(shí)下著細(xì)細(xì)小雨,小雨滴不偏不倚的正好落早車(chē)把上,濺了開(kāi)來(lái)美麗極了!

  成長(zhǎng)也是美麗的,因?yàn)橛星啻旱钠床?/p>

  不知不覺(jué),我已變得成熟端莊,褪去一絲稚氣,富有自己的思想,丑小鴨的理想是變?yōu)榘滋禊Z,灰姑娘的理想是變?yōu)榘籽┕,那我呢?我的理想是……我知道我?huì)一直努力知道實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  成長(zhǎng)也是痛苦的,因?yàn)樾枰啻旱耐懽儭?/p>

  我的腦袋不知何時(shí)萌發(fā)了許多稀奇古怪的想法,但是沒(méi)有人贊同我,我疑惑過(guò),也憤怒過(guò),更加傷心過(guò)。第一次對(duì)父母說(shuō)了“不”,第一次對(duì)老師搖了頭,面對(duì)我這個(gè)“乖乖女”的異常反態(tài),他們很不理解,臉上是疑惑的神情。誰(shuí)叫你們都不理解我,我不會(huì)一直“屈服”的。那段時(shí)間我曾一直將自己封閉起來(lái),聽(tīng)著重金屬音樂(lè),其它的話(huà)一概不聽(tīng),我覺(jué)得我會(huì)一直以這樣的生活習(xí)慣生活下去。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我不能,音樂(lè)畢竟是音樂(lè),它也會(huì)過(guò)時(shí),我想我還是需要老師父母的淳淳教導(dǎo),循循善誘,成長(zhǎng)路上他們是不可卻少的,可以在你犯錯(cuò)時(shí)啦你一把,所以你的路上千萬(wàn)不要據(jù)他們與千里之外。

  成長(zhǎng)更多的是辛苦,它需要青春的代價(jià)。

  面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我倦了也累了,在晚上全世界我只能聽(tīng)到自己的呼吸聲,但是不管我有多累,桌上總會(huì)有一杯熱茶,冒著裊裊的`熱氣,燈光下總有一個(gè)搖曳的身影,伴隨著我的燈光一直搖曳直到消失。

  此時(shí),雨下的小了些,我不管它,即使沒(méi)有雨衣遮擋雨水,我依舊騎車(chē)行走,我要盡情燃燒自己有限的青春,體現(xiàn)自己無(wú)限的價(jià)值。

  就像流星劃過(guò)天際,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長(zhǎng)。待它慢慢褪去余溫,驀然發(fā)現(xiàn),即使沒(méi)有美麗的外表,也可以變得更有價(jià)值,更富魅力

成長(zhǎng)初一作文11

  翻開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)了上幼兒園的我,那時(shí)的我哭哭啼啼的。因?yàn)榕赃吶悄吧,爸爸媽媽把我送到幼兒園后,總是偷偷地溜走。不過(guò),我很快便熟悉了幼兒園的老師和同學(xué),和他們開(kāi)心地玩起來(lái)。在幼兒園,我喜歡上了看畫(huà)冊(cè)。

  第二頁(yè),看見(jiàn)了一年級(jí)的我。那時(shí)的我,已不再哭哭啼啼,而是睜大眼睛看著周?chē)囊磺校W(xué)著慢慢熟悉新的事物。那一年,我學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)了好多漢字。

  第三頁(yè),二年級(jí)的我。那時(shí)的我,已經(jīng)快活地和同學(xué)們追逐打鬧,不過(guò)有的時(shí)候,會(huì)不小心摔倒,把腿摔出血來(lái)。那一年,我已經(jīng)會(huì)用拼音來(lái)讀一些小故事了。

  第四頁(yè),三年級(jí)的`我。那時(shí)的我很大方,但也吃了不少虧。因?yàn)槔蠋熥屛覀冑I(mǎi)尺子、本子、鋼筆等,有的同學(xué)忘帶了,就借我的用用,我就大方地借給了別人,結(jié)果忘了給自己留了,于是被老師當(dāng)成沒(méi)帶吵了一頓。但我依舊還是大大方方的,同學(xué)們需要時(shí),我還會(huì)借給他。那一年,我讀了許多書(shū),并開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記了。

  第五頁(yè),四年級(jí)的我。那時(shí)的我,作業(yè)比較多,經(jīng)常要寫(xiě)到九點(diǎn)半才睡。但媽媽還是給我報(bào)了許多興趣班,比如:書(shū)法班,繪畫(huà)班,舞蹈班,古箏班……忙得我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。那一年,我還擠時(shí)間把我家書(shū)柜的書(shū)全讀了一遍。

  第六頁(yè),現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我快快活活、大大方方,現(xiàn)在的作業(yè)仍然很多,還有許多課外班,但我還是撐了下來(lái)。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)高了,已經(jīng)1米50了,可以幫爸爸媽媽干活了。現(xiàn)在的我,可以熟練地騎自行車(chē)、彈古箏了,F(xiàn)在的我,可以快速地完成老師布置的作業(yè),不用再擔(dān)心熬夜了,F(xiàn)在的我,可以隨心所欲地去書(shū)店讀自己喜歡的書(shū)了!

  我,長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)初一作文12

  人,來(lái)到這個(gè)世上,啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也別想帶走!}記

  零的開(kāi)始

  自打娘胎里出來(lái),我就開(kāi)始了新生活:有了家人,有了名字,也有了新的記憶。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她的肚子里的時(shí)候,就特別能鬧騰,有幾次,差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院?梢(jiàn)我那時(shí)候就具備了洪荒之力。

  終于,在01年夏的某一天,這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了!我的記憶,就從那時(shí)候開(kāi)始了……

  記憶的掛機(jī)點(diǎn)

  三歲前的記憶我是沒(méi)有的',四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的,所以,童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂(lè)的記憶,少得可憐。

  我頭大,但里面的東西卻少得可憐,但是,老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒(méi)忘,什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類(lèi)的故事。這些故事在給別人聽(tīng)了,可能就會(huì)激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上,最后登上人生巔峰。但是,對(duì)我而言,從小就在這些故事中長(zhǎng)大,早就有了免疫力,搞得我現(xiàn)在沒(méi)積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒(méi)有,正所謂,柴米油鹽皆不進(jìn),可謂天下第一,無(wú)人能敵。但就算這樣,我也會(huì)去試著改變我自己,加油!

  軟件升級(jí)

  十七年過(guò)去了,我以前的糊涂勁也過(guò)去了,現(xiàn)在的我靈光了許多,有了很大的改變。中考在即,我要讓你們知道,貌似糊涂的我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的!現(xiàn)在,我要過(guò)了這個(gè)比我高N倍的坎兒,就算自己過(guò)不了五關(guān),也要把六將斬得連渣也不剩——相信自己!

  人,來(lái)到這個(gè)世界上啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也帶不走,只能給世人留下自己在那年那月的痕跡,那抹歲月的痕跡。我要好好努力,讓成長(zhǎng)的痕跡在記憶的長(zhǎng)河里精彩紛呈!

成長(zhǎng)初一作文13

  再過(guò)一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大吧!但是長(zhǎng)大了就必須關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,必須要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無(wú)忌彈的說(shuō)些所謂“童言無(wú)忌”的話(huà),不能再無(wú)所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。

  那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有難熬的寂寞,更沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長(zhǎng)大,因?yàn),我真的不希望成長(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來(lái),而是咽進(jìn)去。但無(wú)論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,消失在天的盡頭了。

  原來(lái)成長(zhǎng),不是我想象中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

  過(guò)去,我總是以回憶的.眼光去懷念曾經(jīng),我的童年,我的幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過(guò)了十三年,這十三年來(lái),我一直都是開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)的,不是嗎?

  我又回到青春的門(mén)檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過(guò)那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了呢?

  過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過(guò)去的快樂(lè)傷悲,過(guò)去的歡樂(lè)淚水,就讓他們永遠(yuǎn)塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  “快樂(lè)地成長(zhǎng)”?我真的選擇了成長(zhǎng),而且是快樂(lè)的嗎?

  是的。快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)初一作文14

  放暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了假期必讀書(shū)。我認(rèn)真讀了每一本書(shū),每一本書(shū)都給了我很多的啟發(fā)幫助。

  其中我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),書(shū)中的阿羅那克斯、尼摩船長(zhǎng)等,他們面對(duì)鯊魚(yú)的威脅,土著人的攻擊,南極的冰峰,氧氣的缺乏等多種困難,他們毫不畏懼,想出各種辦法,努力去克服它們,戰(zhàn)勝它們。經(jīng)過(guò)層層磨難,他們最終看到了海里世界的美麗與神奇。

  讀完這本書(shū),我不禁想起自己一年級(jí)的時(shí)候的'事情。那時(shí)侯我的字總是寫(xiě)不好,雖然老師一直在幫助我,可我還是寫(xiě)得歪歪扭扭的,很不好看。我真的很泄氣,每天很不開(kāi)心,一寫(xiě)字就害怕。上課不敢看老師,下課不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà),就擔(dān)心同學(xué)嘲笑我。就這樣,我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),不會(huì)笑了?吹轿蚁褡兞艘粋(gè)人的樣子,老師找我談話(huà)。老師告訴我,寫(xiě)字好象是擺在我面前的一個(gè)困難,首先要勇敢地面對(duì),然后要找出為什么寫(xiě)不好字?最后要不怕苦不怕累地多練習(xí),這樣就能克服困難,把字寫(xiě)好。老師還提醒我,遇到困難千萬(wàn)不能像我一樣泄氣,要敢于面對(duì)。聽(tīng)了老師的話(huà),我買(mǎi)了一本練字本,描紅、仿影、模仿、臨寫(xiě),認(rèn)真觀察每個(gè)字在田字格中的位置。就這樣我每天堅(jiān)持練字,一段時(shí)間下來(lái),我的字進(jìn)步飛快。老師經(jīng)常拿著我的作業(yè)本給全班同學(xué)看,大家都向我投來(lái)佩服的眼光,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,現(xiàn)在我再也不怕寫(xiě)字了,我又和同學(xué)在一起開(kāi)心地做游戲了,笑容又回到了我的臉上,我又成了以前那個(gè)快樂(lè)活潑的小女孩了。我的快樂(lè)是因?yàn)槲铱朔死щy,獲得了成功。

  其實(shí)不管是學(xué)習(xí)上,還有很多地方,我們都會(huì)遇到困難。我想,只要我們不怕困難,敢于和困難斗爭(zhēng),就像我們書(shū)上說(shuō)的“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!笨朔粢粋(gè)個(gè)困難,我們就會(huì)領(lǐng)略到海底兩萬(wàn)里那樣的精彩。

  讓我們對(duì)困難宣戰(zhàn):我們不怕困難。讓我們記住:克服困難,人生才會(huì)更美麗。

成長(zhǎng)初一作文15

  “呱,呱……”

  在我家樓房旁有一池水塘,每到夏天就會(huì)有許多青蛙在這里“安營(yíng)扎寨”。到了晚上,這些青蛙便會(huì)“呱呱”地演奏優(yōu)美樂(lè)章。而我,便會(huì)在這蛙鳴聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  說(shuō)起青蛙,我與他還是老朋友呢。媽媽說(shuō),你還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,便認(rèn)識(shí)了這群小東西。那時(shí)你每天都要來(lái)看青蛙,否則就會(huì)又哭又鬧……

  這些話(huà)僅被我當(dāng)成“道聽(tīng)途說(shuō)”,我只記得,在我開(kāi)始有記憶的時(shí)候,就有這群青蛙哩!

  在我還沒(méi)有上幼稚園時(shí),最大的樂(lè)趣就是在院子里瘋跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。

  拿著我的小網(wǎng)和一個(gè)大的玻璃瓶。不顧淑女形象的撩起裙子,捋起袖子,脫掉鞋子,赤腳在水塘里跑來(lái)跑去,與青蛙們做一番斗爭(zhēng),可是每次都是我以失敗告終,我生氣地扔下了網(wǎng)子,青蛙們歡快地叫著,“呱,呱……”仿佛在說(shuō):“笨小孩,你抓不到我,抓不到我……”

  可是時(shí)間太容易流逝,美好的日子太容易過(guò)去,家里把我送進(jìn)了幼稚園,恐怕再也無(wú)法見(jiàn)我的青蛙朋友了。

  上了幼稚園,我結(jié)交到了新的好朋友,開(kāi)心的日子讓我忘記了我的青蛙們。只有在晚上睡覺(jué)時(shí)能夠聽(tīng)見(jiàn)青蛙孤獨(dú)的叫著。這時(shí)的蛙鳴聲顯得那么的慘淡。但我依然什么都沒(méi)有想。

  漸漸,我長(zhǎng)大了。周?chē)囊磺卸甲兞。朋友、老師換了一撥又一撥。池塘邊的那個(gè)捉青蛙的女孩也已不再是當(dāng)年的.我。唯一不變的,是那淡白月光下池塘里唱著歌的青蛙們,它們依然三五成群著,譜著新的樂(lè)章。

  那年冬天,池塘被物業(yè)放進(jìn)了污水。從此,那池塘便再也無(wú)人靠近。

  春天過(guò)去,夏天又來(lái)了?赡前槲叶嗄甑耐茗Q聲卻已經(jīng)不見(jiàn)了,赤著腳在池塘里捉青蛙的傻事也不會(huì)再做了。

  每當(dāng)晚上,總會(huì)有一種空落落的感覺(jué)。哦,是青蛙都不見(jiàn)了。我不由地開(kāi)始學(xué)起“呱呱”的叫聲。那些年的回憶仿佛又重新浮現(xiàn),那清脆的聲音又在耳邊回響。

  “呱,呱……”

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