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瞎子摸人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的瞎子摸人作文，歡迎大家分享。
瞎子摸人作文1
今天上午，我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢？我們商量了好一會(huì)兒，終于做出了決定，玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”，我們四個(gè)人“逃跑”，捉到誰，誰再當(dāng)“瞎子”。
游戲就要開始了。我們用紅領(lǐng)巾蒙住了李心明的眼睛，就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墻角，郭蕊站在空調(diào)與桌子的夾縫中，李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。
“五、四、三、二、一，開始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了兩聲，她把雙臂張開，然后走幾步，就把胳膊合攏一次。這樣，她走走停停，胳膊合攏了又展開，展開了再合攏起來，但卻沒有捉一個(gè)人，我不禁笑了出了聲，壞了，只見李心明順著聲音轉(zhuǎn)了過來，滿臉的奸笑，接著自言自語：“你倒霉嘍！”看著她慢慢地向桌子逼近，我東張西望地向好友求救，并做出“怎么辦”的口語。
這時(shí)，我看見王晶一直對我做手勢：一只手向下壓，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想說：等李心明來的時(shí)候，你就蹲下來。
能行嗎？算了，試一試吧。李心明離我很近了，但她停了下來。
我就在這時(shí)蹲了下來。她對我說：“不能亂動(dòng)哦，只能原地打轉(zhuǎn)！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的`雙臂又合攏了一次，馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來，但沒敢出聲。
后來，我問王晶是不是這個(gè)意思，她回答道：“你太聰明了！”
瞎子摸人作文2
我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。因?yàn)檫@個(gè)游戲既刺激，又好玩，在玩游戲的時(shí)候，讓我有種既害怕又期待的感覺。
星期一的語文課上，老師布置完寫作要求后，就帶著我們班的同學(xué)到操場上玩游戲。老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的在玩寫大字，有的在玩丟沙包，有的在玩丟手絹，有的在玩老鷹抓小雞……玩得可開心了！而我呢，就和我的小伙伴們一起玩瞎子摸人的游戲，游戲規(guī)則這樣的：先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰當(dāng)“瞎子”，然后把當(dāng)“瞎子”的人眼睛要被蒙起來，讓周圍的人再檢查一下他（她）看不看得見，接著“瞎子”就開始來抓我們了！被抓的人就輪著當(dāng)“瞎子”。
我和同學(xué)們一邊喊，一邊伸出手：“石頭剪刀布！”很不幸，最后我輸了。同學(xué)們不約而同地跳起來說：“你當(dāng)瞎子！你當(dāng)瞎子！”說完之后，一位同學(xué)麻利地幫我蒙上了眼睛。游戲開始了，我緩緩地伸出手，開始慢慢地走呀走呀，兩只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的'小鹿。“啪啪啪”我開始聽見了周圍有很多響亮的拍掌聲，趁大家不注意，我突然雙手一伸，哈哈！被我抓住了兩同學(xué)。我高興地一邊扯下眼罩，一邊說：“我贏了，我贏了！”心里可開心了！美滋滋的！就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……
突然，下課時(shí)間到了，我們都嘆了一口氣說：“美好的時(shí)光那么快就結(jié)束了！”我以后還想上一節(jié)這樣有趣的語文課！
瞎子摸人作文3
星期四的晚上，我們家傳出了哈哈大笑的聲音，原來是我和爸爸媽媽在家里玩“瞎子摸人”的游戲，可好玩了。
爸爸先來當(dāng)瞎子，我用布給爸爸蒙上眼睛。蒙完之后，我用手在爸爸眼前揮了兩下。問：“看到什么了嗎？”爸爸說：“沒看到�！蔽掖_定爸爸什么也看不見后讓爸爸原地轉(zhuǎn)了三圈，然后我立刻拍了一下桌子來誤導(dǎo)爸爸，接著悄悄地走向了旁邊。爸爸果然向桌子的.方向走去，伸出手還在往前摸，沒摸到人，就往兩邊摸，還是沒有人。我看爸爸都著急了，他故意說：“我知道你在哪兒啦，我馬上就要摸到你了�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)緊張，媽媽躲在窗臺(tái)后，也一動(dòng)也不敢動(dòng)。我想跑到其他地方去，我不小心撞到了桌子。爸爸聽到后，飛快地轉(zhuǎn)身一把把我抓住，我嚇了一大跳。爸爸把臉上的布摘下來，露出得意的笑容，對我說：“馬上該你當(dāng)瞎子了哦。”我后悔地說：“我像媽媽一樣就好了，你看媽媽躲在窗臺(tái)，沒動(dòng)就沒被抓到。”
這回，我當(dāng)“瞎子”，眼睛蒙上布，眼前一下子變得黑乎乎的。轉(zhuǎn)了三圈，我開始摸人了。我向前走去，聽見左邊發(fā)出了聲音，我想：一定在左邊，一定在左邊，我立刻向左摸去，結(jié)果撲了個(gè)空。我伸出手小心翼翼地向前走去，突然，后面?zhèn)鱽砦男β暎夜室庀蚯白�，讓那個(gè)人放松警惕。然后我猛地向后一抓，哈哈，抓到了！我把臉上的布摘下來。哦，原來是媽媽啊，爸爸立刻跑過來對我說：“你真厲害，這么快就把媽媽抓到了�！惫�！我開心地大笑起來。
媽媽當(dāng)瞎子更有意思，媽媽老半天都沒抓到我們，看來還是我跟爸爸更厲害呀。不過，媽媽雖然沒有抓到我們，但是媽媽也很開心。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我好想再玩一次。
瞎子摸人作文4
在我童年的回憶中，有趣的事可多著呢！可仍然讓我記憶猶新的就是那盲人摸人。
我和我的小伙伴們一起玩耍�！澳阕�！”恒恒用蠟?zāi)c般大的手指指著我的胸膛說。我緊緊地綁上了紅領(lǐng)巾，由于是傍晚，天色特別黑，人也特別難捉到，但這樣一來別有一番風(fēng)情。
他們鉆來鉆去，根本不知道躲藏在哪里？我使勁找都沒能找到，就算找到了用盡九牛二虎之力也難以捉到。我皺起眉頭，眼珠字晃來晃去。有了！我開心地跳了起來。
我裝著一副喪氣的.樣子，向前大跨一步，并且假扮摔倒�！鞍�！”我輕微地笑了一笑。頓時(shí)，我聽見兩個(gè)聲音從沙發(fā)后面?zhèn)鱽恚�，那兒可是死路一條。
我小心翼翼地一步一步地走，不時(shí)趴下來慢慢地爬過去。他們把頭抬起來，我立刻裝著找不到的樣子，左翻翻，右翻翻，還經(jīng)常摸摸頭。我撿到了一個(gè)枕頭，我想到了一個(gè)更絕的方法。我假裝發(fā)怒，把一個(gè)個(gè)枕頭無意地扔向他們那邊�！巴�！”他們摸著腦袋大喊道。誰知我正想捉住他們時(shí)，他們以汽車般的速度逃之夭夭了。
我失望地趴在地板上，我想著想著，走著走著終于想到方法。我慢慢地趴進(jìn)他們不知道的地方。我屏著呼吸，等待他們出現(xiàn)。果然他們出來了，但離我很遠(yuǎn)，我需要在等一會(huì)兒。一分鐘過去了，兩分鐘過去……每一秒鐘都似乎是一年，我實(shí)在忍不住了。這時(shí)，一陣腳步聲向我傳來過來了
“我們不如坐在沙發(fā)上吧？”彤彤興奮地有一點(diǎn)兒微笑�！癎OODIDEA！”恒恒說。我靜悄悄地繞到他們后面，一捉，搞定了。
我的童年趣事充滿了笑聲，笑聲浸透了每一處。
瞎子摸人作文5
今天下午，我們作文班的老師和學(xué)生都去操場玩了一個(gè)獨(dú)特的游戲：“盲人摸象”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：分一塊場地，決定誰是“瞎子”，讓他追殺我們，誰是瞎子就抓誰，誰出界就變成“瞎子”，等等。
我們走出大門，來到操場。操場陽光明媚，溫度宜人，所以我們很活躍。幾輪過后，我終于決定讓許余曼“瞎折騰”。比賽一開始，我們分散注意力，分散他的注意力。這時(shí)，除了他和“瞎子”之外，六雙亮晶晶的眼睛同時(shí)正對著他。他失落的眼神里充滿了失望，學(xué)生們用雙層防窺口罩把他團(tuán)團(tuán)圍�。簝身斆弊�。問他是誰：董！看看董，他的動(dòng)作真是五花八門！拿出一個(gè)左勾拳，一個(gè)右勾拳，佛山無影腳，葵花針灸師，十八掌龍。它真的讓我們眼花繚亂，讓我們看到了太多的東西！而我們，分散他的注意力，站在四面八方，鼓掌，叫喊，唱歌�！皩γ娴男《催^去，看過去，看過去，哦，你還是看不見。其實(shí)我看著很別扭，嘿嘿嘿！”“叫你唱歌！啊！唱歌！唱歌！”有的同學(xué)笑了，有的同學(xué)沒什么情緒，但我相信他心里一定在默默笑。幾個(gè)回合下來，我躲在大理石桌子后面。這時(shí)，有人看到不對勁�！疤K浩天在哪里？”我忍不住回答：“這個(gè)呢！”這時(shí)，所有人都圍了過來，圍住了我。有人摘下我的眼鏡，有人戴上我的'兜帽。“走！”不知道誰哭了。我認(rèn)為：沒有視覺只能靠聽覺，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)不好，伏擊戰(zhàn)是主要的。然后我停下來，仔細(xì)聽著他們的腳步聲。這時(shí)，機(jī)會(huì)來了。我一伸手摘下頭盔，正好接住了董的文件“該你了�！蔽覝�(zhǔn)備好新一輪了。
下課后，我們不情愿地結(jié)束了這個(gè)有趣的“盲人摸象”游戲。由此，我覺得盲人的生活并不容易，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們，少一些生活中的陌陌。
瞎子摸人作文6
如果說游戲是一棵大樹，那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。
在一個(gè)陽光明媚的上午，我約好了一群伙伴來玩游戲，游戲的名字叫“盲人摸瞎”。李明覺得很簡單，就舉手說：“我當(dāng)‘盲人’吧！”就他吧！我們在他眼睛上蒙了一塊布。開始了，李明像一個(gè)定時(shí)炸彈。我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。但當(dāng)‘盲人’可是很難的，他蒙上布，什么都看不見，伸出手來回摸索，像被風(fēng)吹動(dòng)的草一樣，搖搖擺擺的。
終于，他忍不住了。喊：“停停停，給點(diǎn)兒提示吧！”我們聚在一塊兒都不做聲，只是單純地拍拍手�？晌覀兺艘稽c(diǎn)，為什么不散開呢？李明聽到聲音就像一只大老虎，直沖獵物。我們一下子被沖散。王子浩落單了，沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走，他運(yùn)氣可真好。兩只手就把王子浩的腦袋圈在中間。眼看他無處可逃，我急中生智：“嘿！我在這里呀！”李明自然的后退兩步。王子浩彎下身子，急忙逃跑。李明有所察覺，雙手一合想把王子浩抓住，就差一點(diǎn)！王子浩向我沖來，可后面還有一頭“狼”也跟過來。我后退兩步，急忙逃跑，伙伴們驚呼起來，李明直沖“羊群”，這時(shí)我們形成了一塊人做的紅布，李明則像公牛一樣奔向我們，而我們躲閃。來來回回，最后李明累趴了，他扯下布，說：“不玩了�！�
哈哈！我們勝利了，玩游戲是最幸福的事情。
瞎子摸人作文7
以前，我玩過很多游戲，其中讓我最難忘記的游戲是瞎子摸人。
有一次，我和妹妹還有爸爸媽媽一起去玉都公園爬山。我們爬呀爬呀，終于爬到山頂上了，我們看到了以忠閣。以忠閣建得很有特色，屋檐有棱有角，向外翹起，就像一只展翅飛翔的雄鷹。我和妹妹都迫不及待地跑進(jìn)以忠閣，我們很快就跑到了頂層，站在最高層可以把信宜城盡收眼底。后來，我們下到以忠閣一樓大廳哪里玩耍。我和妹妹說：“我們玩瞎子摸人吧！”爸爸和媽媽一起說：“好”。爸爸說：“先一個(gè)人蒙著眼睛去抓其他人，被抓的人不能跑出劃定的`范圍�！�
游戲開始了，第一個(gè)來抓的是爸爸，爸爸張開大手去抓我們，這雙張開的大手好大呀，就像漁夫撒開的大網(wǎng)，想要把小河里的所有魚網(wǎng)住一樣。媽媽就靜靜的站在一個(gè)角落，屏住呼吸，最終逃過了爸爸的搜捕。而妹妹還不會(huì)隱藏自己，玩的開心了她就忍不住哈哈哈地大笑，結(jié)果被爸爸抓住了。接著到妹妹來抓我們了，她大搖大擺地摸過來，我機(jī)靈一閃妹妹就一頭撞到柱子上了，幸好頭上沒起包。妹妹的頭雖然很痛，但是又不哭，而是繼續(xù)摸。功夫不負(fù)有心人，妹妹終于抓住了我。到我抓了，我吸取了妹妹撞柱子的教訓(xùn)，用雙手探路，用耳朵傾聽他們發(fā)出的聲音。只要有動(dòng)靜，我就快速出擊，最后輕而易舉地抓住了媽媽。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，爸爸說：“時(shí)候不早了，我們該回家了�！蔽液兔妹秒m然還想玩，但是也只能跟著爸爸和媽媽回家了。
瞎子摸人的游戲讓我們感到無比歡樂，這份歡樂讓我永生難忘。
瞎子摸人作文8
今天作文課上，羅老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“‘瞎子’摸人。
游戲規(guī)則是“老師給我們一個(gè)果凍，當(dāng)音樂響起時(shí)，就把果凍一個(gè)人一個(gè)人的傳過去，從第一組傳到傳到第三組。音樂一停，那個(gè)拿著果凍的人就是“瞎子”那又來一次，拿著果凍的人就成為“被瞎子摸者”后面那兩次，還是“如法制炮”。“瞎子”必須在音樂停之前摸到人，摸到后還得說那人的名字。
游戲開始了，我懷著激動(dòng)的心情去“應(yīng)戰(zhàn)”結(jié)果姚佩明當(dāng)“瞎子”，帶眼鏡的高個(gè)子女孩、陳奕彤和我當(dāng)“被瞎子摸者”
首先，老師給姚佩明系上一條金絲帶，蒙住她的眼睛，開始了，姚佩明上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸、然蹲下來，把手張得大大的去摸，還是摸不到。這時(shí)，姚佩明突然朝我們跑來，當(dāng)時(shí)我不知所措，該怎么辦？眼看就要被捉到了，突然，姚佩明朝反方向走去了。我松了一口氣。過了一會(huì)兒，姚佩明又走了過來，這時(shí)，我馬上跑了與姚佩明反方向的地方去，接著，姚佩明又朝我的方向走來了，這可怎么辦？這時(shí)，“救星”陳奕彤來了，她把姚佩明引到別處去了。音樂停了，姚佩明最終還是一個(gè)人也沒捉到。
輪到我當(dāng)“瞎子“了，老師給我系上了金絲帶。音樂響了，我到處摸，可摸了許多次，連一個(gè)人都沒摸到。這時(shí)，我突然摸到一個(gè)人的`手，以為是同學(xué)的。誰知，“觀眾”們大聲：“喂！藍(lán)童！摸到老師啦！”這時(shí)我才知道。然后轉(zhuǎn)身又去其它同學(xué)。這時(shí)我想伸伸頭，誰知，我一伸頭，就看到一個(gè)女同學(xué)的大腿，我馬上走過去，一手抓住她，說：“抓到啦！抓到啦！”我一看，原來是姚佩明。
下課了，我們極不情愿地結(jié)束場有趣的“瞎子摸人”游戲。從中我感受到了肓人的生活的不容易，而我們生活中也應(yīng)該對他們多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)冷漠。
瞎子摸人作文9
有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩畫鼻子，可我偏偏喜歡玩瞎子摸人的游戲！今天晚上，我跟爸爸媽媽，妹妹在家里的一個(gè)房間里玩瞎子摸人的游戲，可好！不信，你就來聽聽吧！
首先，我從衣櫥里找出了一條毛巾，然后把房間里危險(xiǎn)的家具都推走了，這樣就可以開始玩游戲啦！哦，對了！這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人做“瞎子”，其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一條毛巾，不許偷看，在原地轉(zhuǎn)三圈，就可以開始抓啦！
我和媽媽，妹妹石頭剪刀布，妹妹輸了，她先當(dāng)“瞎子”。我把毛巾一折三，把妹妹的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。她在原地轉(zhuǎn)了三圈，身體開始東倒西歪，左抓抓右抓抓，我看著妹妹那笨拙的樣子，我情不自禁地笑出聲來，哎！就是那聲“哈哈”這兩個(gè)字竟暴露了我。只見妹妹往后一抓，一下子就抓到我。
這回輪到我做“瞎子”了，媽媽和妹妹當(dāng)被抓的。只見妹妹拿著毛巾蒙著我的眼睛。我眼前一片漆黑。我東摸摸西摸摸，可怎么也找不著人。我急得頭頂冒汗。于是我大喊大叫：“妹妹，我已經(jīng)要摸到你了哦！”也許妹妹被嚇了一跳，把旁邊的筆筒給撞翻了，我連忙伸著胳膊往課桌那走去，為了防止妹妹從我的腋下逃走，我的雙腿交替向外踢著走，果然，妹妹爬在地板上，想爬走，被我一下踢到了。哈！哈！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，還沒玩夠，時(shí)間到了，我要寫作文了。摸瞎子真好玩，意猶未盡！
瞎子摸人作文10
小時(shí)候，有的小朋友喜歡玩丟沙包，有的小朋友喜歡玩搶椅子，還有的小朋友喜歡玩跳房子，而我卻愛玩“瞎子”摸人。
每次玩瞎子摸人時(shí)，我們都會(huì)選一個(gè)人當(dāng)瞎子，剩下的人都藏起來。瞎子要閉上眼睛抓人，一旦抓到人，被抓到的人就要當(dāng)瞎子，游戲就這樣重復(fù)著。
有一次，我被選中當(dāng)瞎子，我非常害怕，心想：“萬一我摔破皮流血了呢？萬一我沒有抓到人一直當(dāng)瞎子呢？萬一伙伴們看到我沒抓到人，笑話我呢？”
我懷著忐忑不安的心情轉(zhuǎn)過身，閉上眼睛開始了倒計(jì)時(shí)20、19、18……
數(shù)完數(shù)后，我轉(zhuǎn)過身快速地掃了一眼四周，閉上了眼睛。然后小心翼翼的向前走去，雙手不停地摸摸這兒，摸摸那兒。我極力地豎起耳朵，聽著不遠(yuǎn)處傳來的各種響聲，分辨著聲音的方向。
突然，我聽見離我不遠(yuǎn)的地方傳來幾聲非常小的'咚咚聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑去，可我沒抓到一個(gè)人，原來那個(gè)人早就跑得沒影了。
我沒有泄氣，心想“一定要加油”，只要抓到一個(gè)人就不用當(dāng)瞎子了。
這次我先蹲下身來，豎起耳朵仔細(xì)聽，我的運(yùn)氣很好，很快又察覺到了一個(gè)人。為了不打草驚蛇，我故意放輕腳步，慢慢摸到了那個(gè)人的跟前，然后乘其不備，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，緊緊抱住了那個(gè)人的胳膊，就像抓住唯一漂浮在水中的木頭。
我睜開眼睛一看，露出了開心的笑容，心想，“噢耶，我終于抓到人了，終于不用當(dāng)瞎子了�！�
那一瞬間，我被快樂所包圍，就像一陣春風(fēng)來得突然，永遠(yuǎn)停留在了我心中。
我喜歡玩瞎子摸人！
瞎子摸人作文11
我最喜歡的游戲是摸盲人。游戲必須由至少兩個(gè)人來玩。當(dāng)然玩的人越多越好。規(guī)則是先選一個(gè)人失明，在規(guī)定的場地打球，離開場地的就退出隊(duì)伍，被失明感動(dòng)的就表演一個(gè)節(jié)目。
今天早上，我父母去上班，讓我一個(gè)人呆在家里。我覺得很無聊，就叫哥哥和弟弟來我家玩游戲。哥哥和哥哥來了，哥哥說：“我們玩去吧！”我說：“想玩圍棋？不好玩�！备绺缯f：“我們來玩盲人摸人的游戲吧！”我和哥哥都同意哥哥的想法。
游戲開始了。第一輪，哥哥瞎了。玩的.時(shí)候，哥哥叫我躲在被子里。哥哥聽到了，沿著發(fā)聲處走去。結(jié)果弟弟被感動(dòng)了，背了《三字經(jīng)》。他背得很好。第二輪，哥哥瞎了。我告訴哥哥怎么躲，但是不容易被抓到。我哥哥聽到了我的聲音。結(jié)果我被感動(dòng)了。我唱了一首歌。哥哥和哥哥說我唱的很好聽。第三輪，輪到我瞎了。我哥哥用布蒙住了我的眼睛。我什么也看不見，眼睛也黑了。我想：“我什么都看不見，怎么能碰人呢？”我得考慮一下。“所以我想到了一個(gè)辦法。我大叫：“外星人來了！”弟弟和弟弟都驚呆了，說：“啊！“結(jié)果哥哥和弟弟都被我感動(dòng)了。我哥翻了兩個(gè)跟頭，我哥又背了一遍《三字經(jīng)》。我認(rèn)為他們表現(xiàn)得很好。
比賽在我們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我們多幸福�。�
瞎子摸人作文12
今天，晚上，我和胡天樂他們在球場上玩瞎子模人，我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的：由一個(gè)人充當(dāng)瞎子，蒙住眼睛，然后在規(guī)定的范圍之內(nèi)，用任何方法摸到一個(gè)人，然后讓那個(gè)被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。
我們用石頭剪子布決出了勝負(fù)，很不幸，胡天樂的運(yùn)氣實(shí)在不怎么樣，當(dāng)了第一盤的'“瞎子”。我將蒙眼布使勁的系在胡天樂的腦袋上，將胡天樂使勁舉起來，然后轉(zhuǎn)了幾圈，才將他放下，然后對著他大喊一聲：“開始！”
這個(gè)胡天樂還是相當(dāng)有心計(jì)的，他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術(shù)。他先用腳使勁的往左邊踩一腳，并且做出準(zhǔn)備向左邊沖刺的動(dòng)作，可是突然來個(gè)轉(zhuǎn)折沖刺，我和卞可立馬分散逃跑，才躲過此劫。好你個(gè)胡天樂，你給我耍計(jì)謀，我給你來個(gè)反奸計(jì)。你已經(jīng)蒙上了蒙眼布，現(xiàn)在你可是“瞎子”，瞎子只能靠聽覺來判斷我的位置，只要我不發(fā)出聲音，你不就拿我沒轍了！一不做二不休，我一屁股坐在地上，就什么聲音也沒有了。我坐在地上，正在為自己的妙計(jì)而感到高興時(shí)，胡天樂一腳踩在我的腿上，我立刻尖叫，胡天樂二話不說，把蒙眼布一摘，往我腦袋上一記……
我采取的方案是：“出其不意，攻其不備”，他們以為我正在聽聲音，就想搞“背后偷襲”，結(jié)果我突然一轉(zhuǎn)身……
瞎子模人真好玩！
……
瞎子摸人作文13
童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次考試，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我的喜怒哀樂。在我五年級上學(xué)期的某個(gè)星期六，又有一件十分有趣是我難忘的事，我和張勇去舒杰家玩……
那天下午，我和張勇剛進(jìn)舒杰家，我們?nèi)齻�(gè)人就開始玩“捉人�！痹S久過后，我從心底感覺“捉人”沒趣味。突然，腦海蹦出了個(gè)“瞎子摸人‘的想法。接著，我就向張勇和舒杰提議，他們都同意了。
我先找了一條紅領(lǐng)巾，再和他們倆猜拳，我輸了。我來抓，他們尖叫并歡呼：“為什么會(huì)是張雅芝！不過不是我！快，快跑��！“開始抓了，我小心翼翼的分析著周圍的事物，我的周圍有衣柜，有床，有桌子，十分容易使人摔跤。我的小心翼翼被他們發(fā)現(xiàn)了，他們故意使詐，安置了個(gè)牛仔褲”滑板“在我前方。我并無意識(shí)，”哎呦！摔死我了，等我抓到你們以后，我要把你們兩個(gè)打成肉餅，拿出去喂狼！“現(xiàn)在的我更加小心了，開始敏銳，仔細(xì)分析身邊物品的方位。雖然抓到了張勇，但我聽到了他的陰笑聲。原來，張勇耍賴，把外衣脫了，怪不得站在那冷笑。舒杰看見了，也學(xué)著張勇”脫衣服“。我心想：他們兩個(gè)為什么這樣呢？舒杰和張勇也太耍賴了。不行！這樣下去我是抓不到他們的`，不行��！我必須振作。如果我又抓到了他倆的其中一個(gè)，然后脫衣服，這樣的話，我就必須在他脫衣服時(shí)抓住他……
過了一會(huì)，我抓到了舒杰，雖然他在脫上衣，但我趁他不注意時(shí)，緊拽他的手不放，就這樣，我抓住了舒杰。我心中正在哈哈大笑，說:”被我抓住了吧！哼！不要小瞧我！“
時(shí)光猶如白駒過隙，已經(jīng)點(diǎn)了，好玩的”瞎子摸人“就這樣結(jié)束了。
瞎子摸人作文14
“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”那快樂的笑聲在回蕩。為啥呢？事情還得從頭說起。
那是一個(gè)星期日下午，我來到興趣班，上課后，老師笑著說：“今天我們來玩瞎子摸人的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)都興高采烈，心花怒放。
老師先講了游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)瞎子，剩下的幾個(gè)同學(xué)在劃定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同學(xué)當(dāng)下一任瞎子，繼續(xù)摸人。
老師說完規(guī)則，奕晨就毛遂自薦，爭當(dāng)?shù)谝蝗蜗棺�。萬事俱備只欠東風(fēng)，老師樂呵呵地折好紅領(lǐng)巾，蒙在了奕晨的眼睛上。游戲開始了，奕晨在指定區(qū)域，原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就開始摸人了。
他伸著雙臂，用手左右搖晃，讓大家無法隨意走動(dòng)。但是那些人十分聰明，見橫沖直撞行不通了，就智取起來，有的趴在地上，像蛇一樣爬動(dòng)，有的側(cè)著身子從瞎子的身旁慢慢地溜過去，還有的靠著墻，躡手躡腳地逃過去逃過來�？晌捻w運(yùn)氣不佳，靠著墻沒走多遠(yuǎn)，就被瞎子捉到了。大家見了，都哈哈大笑起來：“抓著一個(gè)了！抓著一個(gè)了！”
新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的戰(zhàn)術(shù)迥然不同，風(fēng)格很溫柔。他伸著雙手左一摸，右一摸，沒有想摸到的意思。大家見了都囂張了起來，有的拍著手說：“你來捉我呀，你來捉我呀！”有的`說：“我在這！我在這！”還有的說：“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”瞎子生氣了，張開了雙臂猛地?fù)淞诉^去，很快就捉到了靖淇……哈哈，這家伙運(yùn)用的是“麻痹絕招”啊！
……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了，大家都覺得這個(gè)游戲真好玩！
瞎子摸人作文15
一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。小紅找來一條絲巾，蒙住小蘭的眼睛，小蘭就開始轉(zhuǎn)圈了。一圈、兩圈、三圈……當(dāng)小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭東摸摸，西摸摸，就是摸不到小紅。小蘭嘟囔道：“這個(gè)小紅，跑哪里去了!”終于，小蘭急中生智，想出一個(gè)好主意。她仔細(xì)聽，想：小紅躲的'時(shí)候，一定發(fā)出聲音的。果然，小蘭聽見草叢里沙沙響，于是她急忙跑過去，一把抱住小紅，扯掉絲巾說：“我總算找到你了�！�
這時(shí)，小明來了，小紅和小蘭嚷嚷到：“小明，你來當(dāng)瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找，眼看著就要找到小紅了，小蘭急忙喊了一聲：“來呀，我在你后面呢�！薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，向小蘭摸去。小蘭趕緊小心翼翼地向大樹后走去。小紅也緊隨其后，她倆不約而同地喊道：“小明，來呀，我在這里�！毙∶髀牭胶笥众s緊往大樹方向趕。這時(shí)，“小瞎子”摸到了一個(gè)“人”，他緊緊抱住這個(gè)“人”，生怕她逃走。一邊開心地說：“哦耶，我抓到一個(gè)人了!”
小紅和小蘭看到這里，忍不住笑了起來，笑呀笑，笑呀笑，他們笑得肚子都疼了�？墒沁�是停不下來。小明聽見了，覺得很奇怪，為什么他們的笑聲從旁邊傳來?我明明抓了一個(gè)人呀!于是他摘下絲巾，發(fā)現(xiàn)自己抱的是一棵樹，不是一個(gè)人，于是也跟著笑了起來。他們開心極了，哈哈哈，哈哈哈，一陣快樂的笑聲從樹林里傳來，好聽極了。
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