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寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文1
中國(guó)人自古以來(lái)就有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗,F(xiàn)在,大多數(shù)人家里的對(duì)聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的,很少有人自己動(dòng)手寫(xiě)了。爸爸說(shuō)我學(xué)書(shū)法有一段時(shí)間了,可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
說(shuō)干就干。爸爸從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了大紅色的`對(duì)聯(lián)紙。我也從網(wǎng)上找了幾副對(duì)聯(lián),最后選定一副來(lái)寫(xiě),因?yàn)槟且桓睂?duì)聯(lián)中我以前練過(guò)的字比較多。為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián),我在字帖中找到以前練過(guò)的字,對(duì)照著在米字格上逐個(gè)進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。等到上書(shū)法課的時(shí)候,虛心向書(shū)法老師請(qǐng)教如何寫(xiě)對(duì)聯(lián),老師耐心地給我作了示范,并針對(duì)我買(mǎi)到的對(duì)聯(lián)紙的特點(diǎn),講了寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意的地方。
回家后,我開(kāi)始信心滿滿地寫(xiě)了,但對(duì)聯(lián)紙與米字格寫(xiě)的感覺(jué)大不一樣,字要寫(xiě)得又大又粗,自己覺(jué)得字已經(jīng)寫(xiě)得很大了,但放到遠(yuǎn)處一看還是不夠大,而且字會(huì)越寫(xiě)越小,寫(xiě)得我信心也沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,忙鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)都不是天生就會(huì)的,邊寫(xiě)邊好好回想老師的話,繼續(xù)努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我鎮(zhèn)定下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,果然是一張比一張寫(xiě)得好了。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文2
上個(gè)周末是我姥爺?shù)纳,媽媽說(shuō):“你準(zhǔn)備送你姥爺什么禮物?”我想了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)毛筆字所以我想送姥爺一副自己用毛筆寫(xiě)的'對(duì)聯(lián)!
周日早上,我早早地起了床,媽媽去買(mǎi)好紅紙,我在家調(diào)好墨水。迫不及待地拿起毛筆在紅紙上認(rèn)真地寫(xiě)著:壽比南山,福如東海,生日快樂(lè)!看著自己的勞動(dòng)成果,我心滿意足地把對(duì)聯(lián)卷起來(lái)小心放好。
來(lái)到姥爺家我把對(duì)聯(lián)輕輕展開(kāi),給姥爺看,姥爺看了高興的不得了?湮议L(zhǎng)大了,竟然成了“小書(shū)法家”了。我知道姥爺也會(huì)寫(xiě)毛筆字,就央求姥爺給我找缺點(diǎn)。姥爺細(xì)心地找著,我在認(rèn)真地聽(tīng)著。我暗暗下決心一定要努力改正缺點(diǎn)。
這是我第一次親手寫(xiě)對(duì)聯(lián),雖然姥爺挑出了我許多缺點(diǎn),可是我還是很高興的。我相信我的毛筆字會(huì)達(dá)到讓姥爺滿意,讓大家滿意的!
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文3
大年三十,我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家,姑姑和奶奶正忙著買(mǎi)對(duì)聯(lián),我想:現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)呢!于是我對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽?zhuān)医裉煲獮闋敔攲?xiě)對(duì)聯(lián)!”媽媽輕蔑地說(shuō):“你?你師傅龐中華三十多歲才成名呢,你那么小,怎么可能寫(xiě)好對(duì)聯(lián)?”爺爺說(shuō):“張萍,你可不能這么說(shuō),她想寫(xiě)寫(xiě)就讓她寫(xiě)吧!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,媽媽只好把氣憋在肚子里,答?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭,去寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的'手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō):“行了,別停了,快寫(xiě)吧!”我嘴里嘟囔著,可還是下不了手,我想:張笑語(yǔ),你怎么那么膽小呀,壯壯膽子吧。我壯了壯膽子,一口氣寫(xiě)了:“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字,然后又寫(xiě)“金猴鬧春春光好,誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子,奶奶笑得合不攏嘴,爺爺笑得眼睛瞇成了一條線,媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我,后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門(mén)前,許多人都不相信是我寫(xiě)的,我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián),它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌,飄散著陣陣的墨汁香味。門(mén)外的竹林好像也在夸獎(jiǎng)我,雖然那一天很冷,但我仍覺(jué)得很溫暖。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文4
大年三十的晚上,我和爸爸、媽媽一起去爺爺、奶奶家過(guò)新年。
爺爺正在紅紙上寫(xiě)對(duì)聯(lián),我說(shuō):“爺爺,我也要寫(xiě)對(duì)聯(lián)!睜敔斦f(shuō):“好的。你就寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)吧!”我說(shuō):“我寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系吧?”爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!
我拿起毛筆,沾了墨汁,心里非常緊張,毛筆在我的手中顫抖,遲遲下不了筆。
媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“添添,你在紅紙上寫(xiě)不了字,那就先在白紙上練,等熟練以后,再寫(xiě)到紅紙上去吧!”對(duì),就照著媽媽的話做吧。
我吸了一口氣,拿起筆在白紙上慢慢地寫(xiě)起來(lái),剛開(kāi)始,字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭,大小不一,寫(xiě)了一會(huì)兒后,字寫(xiě)得好多了。
覺(jué)得差不多了,攤開(kāi)紅紙,一筆一捺,端端正正,我寫(xiě)的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“和順一門(mén)有百!保侣(lián)是“平安二字值千金”,橫幅是“萬(wàn)象更新”。
我寫(xiě)好了,爺爺看了看說(shuō):“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的`字上面修改了一下,媽媽在旁幫我們拍照留念。
奶奶燒好菜飯過(guò)來(lái)看到我寫(xiě)的對(duì)聯(lián),笑得合不攏嘴,爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線,媽媽大笑著夸獎(jiǎng)我。大家一致推舉,把我的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)口。
對(duì)聯(lián)貼好了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金碧輝煌,還飄散著陣陣的墨香,我心里美滋滋的。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文5
俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙儆幸豁(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”,橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的!耙弧辈皇菍(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握?后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”—————外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的'握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤!痹瓉(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如?他們都不是一日之功啊!還有我們班的>班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門(mén)口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文6
相傳,對(duì)聯(lián)起源于秦朝,古代的時(shí)候稱(chēng)作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的……還有好多好多呢!下面我就來(lái)講講我在大年三十前夕新年音樂(lè)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的故事吧。
那次音樂(lè)會(huì),我因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)樂(lè)器,唯一拿得出手來(lái)的功夫只有書(shū)法。
我拿出喜氣洋洋的,繡著龍和鳳的紅紙,調(diào)好墨,潤(rùn)了潤(rùn)毛筆就開(kāi)始寫(xiě)了。
先是一條中等長(zhǎng)度,粗粗的橫,我的手因?yàn)樘o張而有些顫抖,筆桿輕輕地開(kāi)始搖晃,橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見(jiàn)的側(cè)鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮(zhèn)定多了,我的手也不抖了,飛快地寫(xiě)好了一個(gè)“春”字。
在寫(xiě)到第二條的時(shí)候,我的`筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動(dòng)起來(lái),我寫(xiě)著,寫(xiě)著,緊張感消失了,取代而之的,是滿滿的自信與放松的心情。
當(dāng)我寫(xiě)完“萬(wàn)象更新”的“新”的出鋒后,我大大地呼出一口氣,放下毛筆,謝幕。
我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛,真像一卷飽含精華的經(jīng)書(shū),一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國(guó)悠久的歷史。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文7
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)而喜慶的節(jié)日。每到春節(jié),人們會(huì)依照傳統(tǒng)習(xí)俗大掃除、包餃子、貼春聯(lián)或福字......我們家也不例外。
除夕前,媽媽為了增添家里的.新春氣氛,讓我和她一起寫(xiě)春聯(lián),比一比誰(shuí)寫(xiě)得好。我和媽媽準(zhǔn)備好了毛筆、墨汁和對(duì)聯(lián)紙,將桌面收拾好,就開(kāi)始動(dòng)筆了。
我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)內(nèi)容很吉祥,上聯(lián)是“瑞繞重門(mén)增百!保侣(lián)是“春回大地集千祥”,橫批是“瑞氣盈門(mén)”。為了做示范,媽媽先寫(xiě)!拔液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)書(shū)法了,現(xiàn)在寫(xiě)起來(lái)都有點(diǎn)生疏了呢!”媽媽邊寫(xiě)邊說(shuō),“寫(xiě)書(shū)法可真是個(gè)體力活!”不過(guò),一會(huì)兒之后,她還是把整副對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了。雖然媽媽說(shuō)沒(méi)有她以前寫(xiě)得好,但是,我覺(jué)得也很不錯(cuò)呢!
接下來(lái),輪到我寫(xiě)了。我拿起筆,認(rèn)真地寫(xiě)了第一個(gè)字。可是,由于手有點(diǎn)不穩(wěn),寫(xiě)得不太好。后來(lái),我慢慢找到了感覺(jué),寫(xiě)起來(lái)就輕松了很多。我寫(xiě)完之后,把對(duì)聯(lián)拿起來(lái)與媽媽寫(xiě)的對(duì)比。我們一致認(rèn)為,她寫(xiě)得比我好多了。于是,我們把媽媽寫(xiě)的那一副貼到了門(mén)外。順便還在門(mén)上貼了一個(gè)大大的“福”字。
春節(jié)寫(xiě)對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,不僅可以讓我們了解中國(guó)文化,還可以練習(xí)書(shū)法。這樣一舉兩得,可比買(mǎi)對(duì)聯(lián)好多了!
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文8
傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的`。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文9
明天就是大年三十了,是貼對(duì)聯(lián)的日子,我這個(gè)“小小書(shū)法家”心里不禁癢癢的,如果讓我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在自己的門(mén)上該多好呀?經(jīng)過(guò)我的央求,最終征得爸爸媽媽的同意,我們家對(duì)聯(lián)任務(wù)由我來(lái)完成。
說(shuō)干就干,首先我從手機(jī)上搜索出我喜歡的對(duì)聯(lián)內(nèi)容,上聯(lián)“舊歲又添幾個(gè)喜,”下聯(lián)“新年更上一層樓。”橫批“辭舊迎新”,我先找來(lái)些廢紙把這二十個(gè)字練習(xí)幾遍,練的差不多時(shí),把寬5厘米左右長(zhǎng)條型紅紙折疊出七個(gè)一樣方格,用來(lái)控制字體的大小一樣。
一切準(zhǔn)備就緒,我右手輕輕提起毛筆,蘸足墨水,準(zhǔn)確把握字體的輕重頓筆,不敢絲毫馬虎地寫(xiě)出每一字的'筆畫(huà),在每寫(xiě)一個(gè)字之前,我先觀摩一下字的組成結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)我的努力,不大一會(huì),自我感覺(jué)還不錯(cuò)的一幅整潔美觀對(duì)聯(lián)大功告成。
望著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的,雖然沒(méi)有外面買(mǎi)的對(duì)聯(lián)好看,但今年門(mén)上貼對(duì)聯(lián)的是自己親筆,這是多么有意義的一件事呀,20xx年,我來(lái)了,加油!
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文10
春節(jié)即將來(lái)臨了,我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事!比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) 走親訪友 好多好多!
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí),我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián),我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫(xiě)了幾個(gè)大字!寫(xiě)的啥具體我也忘了,但那副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得好工整,我好羨慕!但光羨慕?jīng)]用啊,我決定要學(xué)習(xí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)!
我知道我外公寫(xiě)的很好,我就天天跟他學(xué)。記得一開(kāi)始連毛筆都不會(huì)拿,可外公卻很有耐心的教會(huì)了我拿毛筆!我學(xué)會(huì)拿毛筆后就開(kāi)始寫(xiě)字了!剛開(kāi)始我寫(xiě)的一個(gè) 孫 字,可是寫(xiě)得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的`原因吧!我自己都覺(jué)得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說(shuō) 不錯(cuò)不錯(cuò) 我的外孫女有潛力 一定會(huì)成功的!隨后就開(kāi)始指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好字。有了外公的夸獎(jiǎng),我頓時(shí)有了信心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了!
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫(xiě)每個(gè)字并不是要用相同的力氣,在寫(xiě)每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化!這樣寫(xiě)出的字就更有變化,也更加美觀!
我照著外公說(shuō)的寫(xiě)字,還真有進(jìn)步!
在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢(qián)還高興呢!
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文11
俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我非常喜歡的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春!睓M批為“一馬當(dāng)先”。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)?墒恰耙弧辈皇菍(xiě)粗了,就是頓筆沒(méi)頓好,“馬”的折筆太多,也不太好掌握后來(lái),我把爸爸請(qǐng)了出來(lái)。他的'字寫(xiě)的可漂亮了。爸爸先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍,然后糾正了我的握筆姿勢(shì)。我在報(bào)紙的下面把爸爸寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍后,爸爸說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步。再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。我又多練了幾遍后,便寫(xiě)開(kāi)了對(duì)聯(lián)。果然比以前寫(xiě)的好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅,她的字寫(xiě)得那么好,也不是一日之功!還有我們的班主任,她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)才能真正地掛在我們家門(mén)口呢?看來(lái),我還是要天天努力。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文12
過(guò)年了,到處洋溢著喜慶的氣氛,這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)的任務(wù),左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假,終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙,有的選擇五言聯(lián),有的選擇七言聯(lián),有的說(shuō)要寫(xiě)兩對(duì),有的說(shuō)要寫(xiě)五對(duì),我在心里默算著我要寫(xiě)的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨,我便專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái):馬馳金世界,羊喚玉乾坤。橫批,喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭,接著我讓我把字再寫(xiě)大些。在老師的.指導(dǎo)下,我寫(xiě)道:三陽(yáng)開(kāi)景泰,雙燕舞春歸。橫批,羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě),要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午,大家的成果可真不少。老師為我們合影留念,大家高舉著自己最得意的作品,露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間,只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著:“我們寫(xiě)好對(duì)聯(lián)了!”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文13
6天、5天、4天……近了,近了,大年真的離我越來(lái)越近了。這幾天,我一直掰著手指頭數(shù),在我的期盼中,大年終于真的要來(lái)了。
打掃衛(wèi)生,買(mǎi)新衣服,買(mǎi)鞭炮,過(guò)年前的準(zhǔn)備工作一步步進(jìn)行著。只差寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,這也是我家每年過(guò)年前的保留節(jié)目。因?yàn)榘职终f(shuō)只有自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),才有過(guò)年的氣氛。
臘月28上午,爸爸終于要寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,我可不能錯(cuò)過(guò)這一大好機(jī)會(huì)。我站在一旁,仔細(xì)認(rèn)真地看。爸爸先把紅紙裁好,有長(zhǎng)條形的,有正方形的。爸爸告訴我,長(zhǎng)條形的.用來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián),正方形的用來(lái)寫(xiě)“!弊。爸爸先寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián),又寫(xiě)了好幾個(gè)大“!弊,看起來(lái)好大氣呀!
看著看著,我有了疑問(wèn),為社么要用紅紙來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀?爸爸給我講述了有關(guān)年的來(lái)歷,還告訴我,紅色代表喜慶,而春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,所以要用紅色的紙。
我的心里有些癢癢。在我的請(qǐng)求下,爸爸終于同意讓我寫(xiě)大大的“!弊至耍腋吲d得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子,用毛筆蘸點(diǎn)兒墨汁,凼凼(dang)筆,開(kāi)始寫(xiě)大大的“!弊?墒窃嚵撕脦状危叶紱](méi)能寫(xiě)好一個(gè)“!弊。看來(lái)寫(xiě)毛筆字也不容易。
我在心里暗暗下定決心,明年我家的對(duì)聯(lián)我來(lái)寫(xiě)!這是我的新年新愿望。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文14
這個(gè)寒假,我參加了書(shū)法班組織的“寒假七天樂(lè)活動(dòng)”,第一次接觸了軟筆書(shū)法。
記得上第一節(jié)課的時(shí)候,我坐在自己的座位上,看著放在桌面上盛有墨汁的硯臺(tái)和毛筆,心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆,一邊講解一邊給我們做示范,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真學(xué)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)掌握不好,筆在我的`小手里總是歪,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這才是第一節(jié)課,你已經(jīng)很棒了,慢慢來(lái),一定行!”一節(jié)課下來(lái),我終于掌握了握筆方法和技巧。后來(lái),老師又教我們寫(xiě)筆劃,老師一筆一劃地教,我們一筆一劃地學(xué)。我也努力記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn),爭(zhēng)取把每個(gè)運(yùn)筆、每處頓筆和筆鋒運(yùn)用全部掌握。
幾天后,老師拿來(lái)了寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的紅色宣紙,告訴我們:“從今天起,我們開(kāi)始正式寫(xiě)對(duì)聯(lián)!”全體同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先后完成了橫批:“春回大地”,上聯(lián):“大地回春人安康”,下聯(lián)“吉星高照家富有”。老師還教我們寫(xiě)了大大的“!弊?粗约河H手寫(xiě)的對(duì)聯(lián),我感覺(jué)幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),心里滿滿的成就感。
七天的軟筆書(shū)法學(xué)習(xí)結(jié)束了,我感覺(jué)自己已然喜歡上了寫(xiě)毛筆字,新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取把春聯(lián)寫(xiě)的更好。
寫(xiě)對(duì)聯(lián)作文15
“噼噼啪啪”,一串串的鞭炮打起了鼓,在這火熱的氣氛中,迎來(lái)了牛年的春節(jié)。大家都忙著慶祝呢!有的掛上了紅彤彤的大燈籠,有的在放煙花,還有的在家門(mén)上貼了一幅幅對(duì)聯(lián)……,真是忙得不可開(kāi)交。
看著這個(gè)場(chǎng)面,我也想做點(diǎn)什么。放煙花?掛燈籠?都不好。哈!來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)吧!
說(shuō)干就干,我在桌上鋪了紅色的紙,拿起毛筆沾了點(diǎn)墨,在紙上認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
我在紙上自由地發(fā)揮著,一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒緊張,別提有多投入了。我認(rèn)真地寫(xiě)著每個(gè)筆畫(huà),仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)字,心中充滿了希望。功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了!這對(duì)聯(lián)里充滿了我的'汗水,這一筆一畫(huà)里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地品味著:
媽媽看著看著,二話沒(méi)說(shuō),就把它貼到了大門(mén)上,我望著它,甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!今年的春節(jié)還有好幾個(gè)月呢,我期待著它的到來(lái)。
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