我的路作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的路作文1
我是一個喜歡散步的人，一個人安靜地走在路上，欣賞著路邊的風景。風景像是在放電影一樣，不停地變幻著，緊湊的促成一個完美的情節(jié)�；蚝甏�，或深遠：或單調(diào)，或豐富，演繹的故事在每個人心中有著不同的詮釋。
從很早以前到很久以后，唯一不變的是流逝的時間。我們從路旁看到的是別人的風景，猜測的是風景中的故事，繼續(xù)的是走自己腳下的路。
我常想，是誰第一個將人生比作路?這個人實在太聰明了，一條延綿伸展至盡頭的路和變化無常的不曾停止的人生，二者是這么的不同，又是如此相像，沒有人知道未來等待我們的是什么。命運只是將我們放在掌心，從中升起冉冉的'希望，像一盞燈，高高懸掛在路的遠方，不致使我們迷失自己的方向。飛蛾尚撲火，人又何嘗不是為了某盞燈而傾盡一生，路在腳下，也在心中。
朋友說心有多遠，路就有多遠。我明白，她是告訴我夢想的力量，它就是那盞在我的路上點燃的燈，為了它，我要往下走，往前看。
我不會固執(zhí)地問永恒的涵義，可是我在尋找一張幸福的地圖，它不會像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，而是一種支持我，感動我，讓我一直向前的動力。
眼前流轉(zhuǎn)萬千的風景和欣賞風景的我。那一簇簇筆直挺拔的樹木，那帶著破曉露珠的禾苗，那無邊無垠的田野，還有那被風吹散落在空中的花兒……就像我生命中的一些事，美妙的或感動的，快樂的或悲傷的，都已成為我走過的風景，我無法說那些是我喜歡的哪些是我憎恨的，都沒有定義，那些只是我的經(jīng)歷而已。但是，絢爛而短暫的終究不是支持我的力量，那只是我的某個階段所找到的暫時歸屬，心的家園，在一片漂泊中搖擺。
零星地想起了一些碎片：蹣跚學步時父母給我的堅定信心;考試失利時老師給我的鼓勵;摔倒時朋友給我的幫助和攙扶……這都是我在路上所經(jīng)歷的，雖然模糊了具體過程，卻深刻了一盞堅定的燈，那就是夢想的起點，那就是讓我沿著這條路不停走下去的信念。
晌午過后，陽光透過樹葉溫柔地照在我身上，微風吹過，樹葉的響聲滑過耳邊，像從前的童謠在輕輕吟唱。當父母，老師，朋友在我身邊時，我知道我生命的恒星已經(jīng)找到，幸福源于點滴，地圖一直都在我手中，路一直在我腳下。
我的路作文2
看到這個話題，我有種莫名其妙的感動，幾乎要哭了。
漫長的日子過去了，我期待著光明的日子不知從哪里冒出來，讓我既熟悉又陌生，既快樂又茫然。
當我早上起床時，我感慨地對父母說：“那么，我就要參加高考了。”他們都笑了。
三年后，我曾經(jīng)認為通往高考的漫長道路已經(jīng)結束。我記得帶著不同班級的成績滿懷抱負地走進教室。我記得第一堂化學課的校長坐在講臺上，我們非常小心。我記得我的數(shù)學老師允許我在發(fā)高燒的時候睡覺，我很滿意。我記得無數(shù)個熬夜讀書的夜晚；我記得無數(shù)個早晨，當我聽到雞的舞蹈�，F(xiàn)在我回想起來，所有這些成功或失敗的努力，或快樂或悲傷的經(jīng)歷，都不經(jīng)意間為我一寸一寸鋪平了道路，帶著我最初的夢想，讓我堅定地前進。
現(xiàn)在，我正沿著路跑著，我看見了不遠處的門。雖然我仍然只是看著它，但我知道它是與未來和更廣闊的世界的連接點。在門口，有一個自由的氛圍，一個主人的思想，和一個無畏的新旅程。我渴望在更寬的波段內(nèi)翱翔，然后在我最喜歡的樹蔭下休息。我渴望在更廣闊的海洋中游泳，然后深入某個地方，和其他魚一起玩耍，向海底的珊瑚問好。門后是另一個非常適合我夢想起飛的地方。但是現(xiàn)在，我在不遠處看著它。很快，我會踮起腳去夠它。
門和路是如此神秘的結合。汗水灑在路上，門后收獲了驚喜。這條路風雨交加，在門后有一個既定的目的地，作為對那些堅持不懈的人的最好回報。道路給了我明確的方向，門給了我奮斗的'動力。然而，毫無疑問，我是最滿意的人，即將結束一段旅程，推開一扇門。
我的路上有熱情的同伴。我接到了媽媽的電話。普陀雙手合十，向我許愿時，我還看到了我父親寬大的背，他從來沒有參加過任何禮拜。在那些時刻，我握緊拳頭，更加努力地前進。
我的門需要自己推開。總有一天我會盡力而為。在另一個神圣的地方，仰望我頭頂上的那顆明亮的星星，我仍然會微笑著面對一切，像一個偉大的人一樣在真理的海洋中游戲。
但是我知道，我仍然不能停止奔跑，因為在大學的大門后面，還有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里將會有未來的雨雪，路的盡頭一定會在夢想的渡口閃光。
我的路作文3
究竟什么是信仰？白云蒼狗，飛螢流水，信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明，那日夜交替的香蠟，紛繁的禱告便是世人對他的星點虔誠；信仰可以是一段至理真言，字字珠璣雋永，那一畫畫刻在桌角，雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田，信仰更是在歲月之中變遷，一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”，成為當代人們心中最最耀眼的明星。
如果說，在你的心中有那么貴為信仰：每當你埋首案邊，焦頭爛額幾欲放棄時，他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強便會瞬間化作你埋頭苦干的動力；每當你在跌倒中被失敗沖擊洗禮，在風雨沖刷中亂了步伐懼怕前行，他的聲音便會在你的耳畔響起，句句直至骨髓，震蕩心靈，之前那些駭人的恐懼就如同一個時不時淘氣頑皮的孩童，一溜煙兒消失不見：每當你在不斷的摸爬滾打，圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人，曾經(jīng)的“自己”迷失了方向時，也許正是心中那蟄伏已久的對他永不變更的狂熱，讓你在這人間亂世始終保留一份清醒，捍衛(wèi)心中的底線……暴雨，一直下，狂風，不斷刮，信仰給予你的`力量是心中持久永恒的的小太陽，散發(fā)光熱，照亮你的前行。
在我看來，這真的是很長，很好的一一個人生。他允許我們在滾滾波濤中破釜沉舟，激流勇進，搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流；他允許我們在懸崖峭壁，羊腸小道中借信仰的基石沿蜿蜒趨近，勇攀人生之巔；他允許我們于茫茫宇宙中“一意孤行”，開天辟地，舒展那信仰的羽翼握月摘星，勇創(chuàng)人生之奇跡！
那么，這顆星的選擇便成為了重中之重。試問，聚光燈下那些被光環(huán)籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美，無可挑剔嗎？多年后經(jīng)歲月無情漂洗的他們光彩不復，數(shù)不清的如當年的他們一般的新星踏上舞臺，誰又敢說自己對他的狂熱依舊不減當年，狂熱不變？我想，真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊溫潤上乘的永遠的璞玉，無論是曾被漫地泥沙無情掩埋，還是曾被凌厲風暴席卷凌虐，只需微微打磨，那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般，每每抬頭凝望定能綻放迫人心弦的驚心動魄的美！
讓我們一起用心仰望他偉岸的高度，用情丈量你與他之間的距離，用毅力克服學習道路上的艱難險阻，用赤子之心勇敢伴他同行。
我的路作文4
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要不未雨綢條，便會談笑大方一樣。
如今我是一名初三生，警將面臨人生的轉(zhuǎn)折點，我的未來就如清風般徐徐吹過，沒有“采菊東籬下，悠然見南山”陶潛這般的宏圖壯志，也無馬丁路心中自由平等消滅種族歧視黑人未來不是夢這般偉大的藍圖，而我只想平平淡淡過完初三生活，迎接高中生活。
如果當我是一名堂堂正正成為高中生時，我想那時我是喜悅的也許還會有一點害怕。但我得先熬過這初中的最后的一年，也許我就可以踏上我多年來夢寐以求的光鮮亮麗的學府了。那一刻，我就可以放下身上所有包袱輕松自在無憂無慮地躺在草坪上，欣賞廣闊的'藍天，美麗的花朵和一望無際的大海；也會趁著這暑假帶上單反背著旅行包去一次我夢想中的地方享受人間天堂，盡情地做著想做的事。而不是每天被煩人的鬧鐘吵醒，起早貪黑的忙碌著，含著兩片干燥的面包裹著厚實的床像念經(jīng)一般坐在坐在書桌前，再被家人的嘮叨聲弄得心煩意亂。
一天一天，沙漏一點一點的流逝著，有時我也在想為何要把自己弄得如此身心疲憊？初三下半期也僅僅只有三個月不到的時間，除了緊張也就是迷茫。
閑暇之日，也只能忙碌著忙碌著。凌晨時分，當你仰望天空時，不再是小說中電影中的星星點點，銀光子子，夢幻般的銀河想銀紗一般溫和地灑在你身上，沒有這些，卻是深藍色的天空正在無情地控訴著你，你再低著頭看著教科書，臺燈散發(fā)著幽暗的光芒，疲倦，勞累瞬間襲來，身體不受控制的慢慢傾倒，心底的靈魂在哭泣著，它在害怕你也在害怕著�？墒�，當你真正實現(xiàn)夢想的時候，過往的經(jīng)歷都是浮云，因為慈和你痛苦但卻擁抱著快樂，你會露出會心的一笑趕走你心中所有陰霾。
一年三百六十五天，倒長不短。不經(jīng)意間從你指尖緩緩滑過，可那卻是貫穿著我整個初中生涯的夢想！
青春也真的就是痛苦的放手一搏，不斷探求自己的路。當夜幕又一次降臨，當我仰望空小說電影中美麗的星空，當我看到那一點點耀眼的光芒從縫隙中擠出來時，我深知我又經(jīng)歷了無數(shù)荊棘、暴風雨、困難……在一次迎來了美好的時光！
花兒雖不能選擇生長的地方，但他可以選擇美麗。未來沒有路，而我，亦不想做任何退步！
我的路作文5
我仿佛看見，他流著大顆汗珠，在為我鋪路。我父親在我出生七天時去了外地工作，可惜那時的我沒心沒肺，竟然覺不出一點悲傷。我的父親是一名工程師，鋪路的工程師。也許才能在外地工作，小時候我一年也見不著他幾回，但從未生疏過，雖遠隔千里，但一旦受了什么委屈定要向他哭訴。所以小時候在幼兒園經(jīng)常對同學說：“不許欺負我，不然我告訴爸爸。”可能是那時太天真，覺得這個世界一定會像白雪公主故事中那樣美好，盡管灰太狼從未吃到過羊。就這樣，爸爸在電話里陪伴了我最無知的年紀。
我站在寫著小學的校門口，沒有半點畏懼，心想只是換個地方學習，換個地方向爸爸哭訴。所以當天晚上向爸爸說：“那兒的老師好可愛，數(shù)學老師竟長了一顆兔子的牙齒�！笨墒�，總有些挫折得讓自己成長。比如說，作業(yè)不認真受批評，這樣小的事在那時的我眼中，太重要，類似于從懸崖掉下了谷底。打電話向爸爸哭訴，他卻教育我為什么不認真寫作業(yè)，那時的我認為我最信任的人竟也在批評我。我沒有大鬧，也沒有再掉下一滴淚，只是變得更認真、更細心，當然也再沒有被批評過。只是有時在母親放一些父親回來陪我的照片時，會跑過去抱住那厚墩墩的電視機大喊：爸爸抱、爸爸抱……。
母親會在我放假的時候帶我去慶陽看父親，那大概是我最高興的.時候了吧。記得車程將近一天，不算太遠，但小時侯的我很容易暈車，一坐車很難受，常常走一路吐一路，但一見到父親，便好了許多，會主動搶上去抱住他，并告訴他：“我想你，爸爸！”翻以前的照片，才發(fā)現(xiàn)父親年輕時皮膚很白，只是鋪路不分時段，夏天時曬黑了，冬天時凍紅了。從哪深淺不一的黑白和額頭、眼角的皺紋中我找到了太深沉的父愛。
父親在我小學三年級時，項目完工，回到蘭州。那時的我是何等高興，盡管父親依舊很忙，他好像從沒有周末，也沒有節(jié)假日也只能在晚上見見他，但已是很知足。
父親生活中沒有太多嚴厲，有時像個孩子一樣與我一起“對抗”母親的“暴政”，但卻有時當了“賣國賊”與母親一起“整治”我，因此我與父親似乎沒有太多的隔閡。
自我上了初中以后，父親有了很大的“進步”，早上可以早起送我上學，做早餐給我吃，或者中午能做些半生不熟的飯，這些對于以前的父親，大多不可能，不可能實現(xiàn)。
今年是父親陪我走的第13段路，然而我走在腳下的路是父親汗流浹背為我鋪的，我只是希望我今天走在我為父親自豪的路上，明天父親也能走在為我驕傲的路上，絕不辜負父親之汗水之辛勞。
我的路作文6
哎，說來慚愧，做為一名六年級的男生，我的身高實在是有點說不出口��！老媽心急如焚，幫我制定了一系列長高的作戰(zhàn)方案，要我嚴格執(zhí)行，期待著我像那出土的春筍一樣，能蹭蹭地往上躥個頭。
方案之一：吃富有營養(yǎng)的事物
哈哈，這個方法我可最喜歡了，誰讓我是一個不折不扣的小吃貨呢？聽說牛肉能增長肌肉，在超市工作的媽媽每天都會給我煎一份牛排。一提起牛排啊，我的口水又要滴下來了，不行不行，我得趕緊要擦擦。要知道，那撲鼻的香味，那柔嫩的口感，對于我這樣的小吃貨而言，是多大的誘惑呀？媽媽在煎牛排的時候，一陣陣的香氣爭先恐后地鉆進我的鼻子，我都無心寫作業(yè)了呢！
不僅如此，媽媽還很注意營養(yǎng)的均衡，給我準備了很多的水果和牛奶，吃得我心滿意足�？上�，世界上沒有免費的午餐。所以，媽媽制定的方案二隆重登場了。
方案之二 ：每天早晚跳繩各五百個
說實話，媽媽一開始給我制定這個方案的時候，我還不情愿呢！早晚五百個，一天一千個還不把人累死啊？可是看在牛排的份上，我也只能硬著頭皮上陣了。
經(jīng)過一段時間的堅持，我已經(jīng)不再害怕這早晚區(qū)區(qū)五百個跳繩了�？�，現(xiàn)在的我跳五百個繩子，氣不喘，臉不紅，身輕如燕，繩子飛舞，一點兒都不偷工減料。大概老媽看見我適應了這個節(jié)奏，硬是把早晚五百個跳繩變成了早晚六百個。哎，想想老媽也是為我好，我也就勉為其難答應了。
老媽夸我堅持得不錯，讓我去五里文化廣場進行特訓。一聽“特訓”二字，我毫不猶豫就答應下來了。但是現(xiàn)在回過頭來想想，我總有一種“上當”的'味道，嘻嘻。
特訓：打籃球
每天吃完晚飯，跳完繩子，老媽就帶著抱著籃球的我來到五里文化廣場。一走進這里，我立刻被熱鬧的場面吸引了：一大群大媽，正隨著富有有感染力的音樂跳得起勁；一群小孩子正全副武裝在滑輪；還有一些比我稍大一些的伙伴們正在籃球場下?lián)]灑自如呢！
所有的體育項目中我最憷的就是籃球了，誰讓自己個兒矮，那籃筐赤裸裸地蔑視自己呢！看著小伙伴們跑跳彈射，瀟灑之至，我是羨慕不已。在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣努力加入隊伍。好在臉皮比較厚，不一會兒，我也玩得不亦樂乎了。
哎，我這漫漫長高之路，啥時候能到盡頭呢？！
我的路作文7
我一直都很疑惑，我讀書是為了什么呢？老媽常常慈祥的摩挲著我的頭說：“是為了追逐夢想與更好的生活”。聽得我總會似懂非懂的點點頭，老媽說你長大就會明白的。
一天傍晚放學后，我獨自一人走在回家的路上，迎著颼颼的涼風，心里一陣陣發(fā)涼，今天的數(shù)學單元測試，我差點不及格，心情糟糕透頂，不知不覺進了小區(qū)，看見一位老婆婆正在清掃路面，我看著她，她默默的掃地，一聲不吭。老人看起來年近七旬，身子骨卻挺硬朗，衣著很整潔，她的身上散發(fā)出一股淡淡的書卷氣息。她努力地掃著地，好不容易把落葉掃到一起，風一吹，一切成果毀之一旦，不一會兒，她已經(jīng)滿頭大汗，但她并沒有著急，怎么看這位老人也不像清潔工。懷著好奇，我走近這位老人，想幫她把落葉打掃干凈，我就問她：“婆婆，您年紀這么大了，不應該安享晚年嗎？”她說：“孩子，我退休了，閑著也閑著，這里的清潔被一個老人家承包了，他一個人掃蠻辛苦的，我空的時候幫他掃掃，動動筋骨�！彼樕涎笠缰鞓返男θ�。她問我：“孩子，你放學啦。真羨慕你們，我們以前可想也不敢想，想讀書可家里窮讀不起啊，更沒錢去買書�，F(xiàn)在有條件讀書，可眼睛老花。真的挺羨慕你們的�！�
聽了婆婆的話，我感覺很慚愧：現(xiàn)在我們學習條件這么好，可是我并沒有學好，真對不起老師、對不起家長。想想平常老師布置的閱讀，寫讀后感等都是敷衍了事，而婆婆義務幫助別人掃地都這么認真。想到這里，我對婆婆說：“謝謝婆婆！我一定好好學習�！逼牌怕犃宋业脑�，臉上露出燦爛的笑容，她語重心長地對我說：“孩子！要珍惜時間，好好學習，將來考上好的大學才能有好的出路，現(xiàn)在競爭這么強烈。不然后悔就來不及了，你回去做作業(yè)吧！記住努力在平時，才能有收獲！加油！不要荒廢了你的大好年華，否則你會后悔的！”
聽到婆婆的話，我不禁感慨萬千，我好像突然明白了一些讀書的意義了。
到家里，我認真的思考了這個問題，我現(xiàn)在不努力以后我還能追逐我的夢想嗎？我還能有一個好的生存環(huán)境嗎！什么年紀就應該做什么年紀的事。不讀書我還能干什么呢？還好我還有機會，我現(xiàn)在努力還不晚。一絲靈感突然出現(xiàn)于心頭，我寫下了一句話“等你老了，再回想以前的.事情能不后悔，你的青春就值得！”我把標語貼在墻上后，我就自覺的去做作業(yè)了，以后作業(yè)再也沒有拖拉。老媽看我這樣，直呼“長大了！”。但沒人知道，其實我是懂得了人生的意義�。�
學習不是最好的出路，但卻是最好的出路，學習不正是我的路嗎！
我的路作文8
我是小書迷，是圖書的忠誠粉絲，最愛看那些“閑”書。一有時間就抱起書看，時間一長，就沒什么新書可看了，只能看看看過的書，一遍又一遍。唉！書有我這么一個主人可是吃盡了苦頭。
小時候，我經(jīng)�？吹酵馄趴磮蟆е匣ㄧR，皺著眉頭，那樣子可真像個文化人。從那時起，我就渴望得到一本書。
上幼兒園時，看到伙伴們都帶著書讓老師講時，我更渴望有一本書了。每當朋友們拿出書炫耀時，我的眼睛就死死地盯著書本。經(jīng)過我的撒嬌大法，媽媽終于敗在我的手下，給我買了一本故事書。從此我像得到了寶貝一樣，一有時間就學著外婆的樣子，皺著眉頭，一本正經(jīng)的讀著，這就是我得到第一本書《獅王與小老鼠》的過程。
我上學前班了，爸爸就又給我買了三本：《西游記》、《第一套大百科——動物篇》和《智力開發(fā)大百科》。聽說《西游記》還是四大名著之一呢，所以每天晚上我都纏著爸爸給我講一篇。不到一個月，我就聽完了“家庭播音員”爸爸講的《西游記》。
我剛跨進小學的.門檻兒不到幾天，爸爸就又抱著一大堆書回家，《劉星日記》、《格列佛游記》等。這次，真是讓我看個夠！太棒啦！
慢慢的，我認識了一些字，媽媽就開始讓我訂雜志。我最愛看得是科學類的，真讓我大開眼界，書中有那么多知識讓我慢慢地“獨吞”。
我上三年級了，開始學寫作文，爸爸給我買了幾本作文選，讓它們來當我的家庭作文教師，“手把手”的教我寫作文，漸漸地，我也知道了一些寫作文的技巧，從此寫作文不再成為我的仇敵。
四年級時，爸爸給我買了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，巴學園成了我最向往的地方。我從書中知道了那么多幽默有趣的故事。
現(xiàn)在我已上五年級了，有那么多的書向我飛來。今年我過生日時，媽媽給我買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》。讓我明白了很多道理，我知道了動物也有思想，也有感情，還很通人性。
我愛讀書，我希望每天都能聞到書的芳香，我希望每天都能在書的海洋里遨游，我希望每天都能和書本一起游戲。同學們，讀書吧！讓我們和書本做朋友。它們會使你終生受益。
我的路作文9
我漫無目的地走在大街上，想著作文題目，該寫什么好呢？看著街道，想著自己的彷徨，突然有了靈感，"路。"
路？路有大路，小路，山路，水路，彎路，直路，泥土路，水泥路，三岔路，理想之路，現(xiàn)實之路，心中的路，人生的路……
我想，最明了而又最迷惑的路乃是人生。人生的那條跑道或許是固定的，這條跑道或許你也只能跑一次。人生的各個階段，噎嗝子分配不同的特質(zhì)：童年時，我們天真，散漫；青年時，我們沖動，鹵莽；中年時，我們古板，嚴肅；老年時，我們慈祥，和藹……
每個人對人生的看法各不相同!如，中國詩人劉大白曾寫過這樣一首詩："少年是藝術的，一件一件的創(chuàng)作：壯年是工程的，一座一座地建筑：老年是歷史的，一頁一頁地翻閱。"
女作家尤今："兒子喜歡汽水，他只嘗甜味；父親愛喝咖啡，這里亦苦亦甜；爺爺要喝白開水，因為它極淡極淡。"
學者王鼎均更是說："上帝把幼小的我們給了父母，把青壯的我們給了國家社會，到了老年才把我們還給了我們自己。"
是啊!人生這條路說長不長，說短也不短。"哎呦!"痛死了!原來是一塊小石頭罷了，對呀!人生中會遇到各種各樣的挫折，但只要重新拾起信心，一步一步小心的腳塌實地往前走，就一定可以成功的.彼岸，不要因為別人比你強而灰心喪氣，人生最難的是超越自己，只要你每天每時每刻進步一點點。那么，離你到達人生之路那成功的終點就更進了一步!
人生這條路，苦難萬分，精彩萬分，海上的航行永遠不會一帆風順，人這輩子，難免有苦難，但有人挺過去了，有人沒有，這是個考驗，在許多人眼里不可戰(zhàn)勝的考驗，但我認為，失敗的最終原因是心態(tài)，有了自信，你不斷地去挑戰(zhàn)，黎明的曙光遲早會來，就怕放棄，選擇了另外一條路，或在這里終結。
人生無時無刻不在朝著自己的目標奮進，而無所事事的發(fā)呆只會浪費光陰，這樣的路是沒有意義的，或許逞一時之快樂，但接下來，最后呢？
相信吧!鼓足信心，多給自己鼓勵，不讓自己的內(nèi)心先崩潰，你會以一種更優(yōu)秀的姿態(tài)走完后面的精彩道路!
我的路作文10
看到這個問題，我莫名的感動得差點落淚。
漫長的囚禁和閃耀的日子，和我向往的閃耀的日子，不知從哪里冒出來，讓我既熟悉又陌生，既開心又不知所措。
早上醒來，感慨地對爸爸媽媽說：“就是這樣，我要去參加高考了。”他們都笑了。
一晃三年，我曾經(jīng)以為高考的漫漫長路已經(jīng)走到了盡頭。還記得帶著分班成績走進教室時的得意洋洋；記得第一節(jié)化學課的校長坐在講臺上，還有我們的謹慎；我記得我發(fā)高燒，數(shù)學老師讓我睡一節(jié)課？我很滿意；我記得無數(shù)個夜讀的夜晚；記得無數(shù)個早晨，聞著雞香跳起舞來……現(xiàn)在回想起來，這一切，要么是成功的，要么是失敗的，要么是喜悅，要么是悲傷的經(jīng)歷，不經(jīng)意間一寸一寸地為我鋪平了道路，承載著我最初的夢想和讓我堅定地前進。
現(xiàn)在，我在路上奔跑，（我看到了不遠處的門，雖然我仍然只是想著看它，但我知道它是與未來和更廣闊世界的連接點。在門口，有是自由的氣息，是大師的思想，是無畏的新征程。我渴望在更廣闊的空域翱翔，然后停在我最喜歡的綠蔭處；我渴望在浩瀚的海洋中更加暢游，然后潛入深處，和其他魚一起去我的孩子嬉戲玩耍，爭搶食物，向海底的珊瑚問好。門后是另一個起飛的地方，非常適合我的夢想。而現(xiàn)在，我正在不遠處看著它，我將在短時間內(nèi)踮起腳尖到達它。
門和路，就是這樣一個神秘的組合。汗水在路上，門后收獲驚喜；路上，門后有定點，為執(zhí)著的`人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我奮斗的動力。而即將結束一段旅程，打開一扇門的我，無疑是最滿意的人。
我的路上有一個溫暖的同伴。我接到了媽媽的電話，她很擔心。我還看到從未參加過任何崇拜的父親寬闊的背影，在他雙手合十為我許愿時彎下腰。那一刻，我握緊拳頭，更加用力的往前走。
我的門需要自己打開。一會兒我終于要試試我的優(yōu)勢了。在另一個圣地，仰望頭頂燦爛的星空，我依然會微笑面對一切，像偉人一樣在真理的海洋上嬉戲。
但我知道我依然不能停止奔跑，因為在大學的大門后面，還有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我的未來陰雨雪雪，路的盡頭一定會照耀夢想的渡口。
我的路作文11
經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛苦，唐吉訶德的小身子骨終于垮了下來，他再也提不起那根長矛，跨不上那匹瘦馬了。桑丘把他抬回了家中。在路上，氣息奄奄的唐吉訶德和滿臉淚痕的桑丘發(fā)生了一段對話。
桑丘（簡稱“�！保褐魅�，看到了吧！你還要為了當一名光榮的騎士而奮斗嗎？我看你好像不行了呀！放棄吧，今后的日子我和你在一起，咱們一塊兒怡然自得地生活。
唐吉訶德（簡稱“唐”）：住口！桑丘，你……你這白癡，不許你侮辱我崇高的理想。騎士啊，多么偉大，上帝造人的杰作！當一名騎士，那是多么光榮的事情啊！
桑：可是主人，你現(xiàn)在卻傷得這么重。
唐：放心吧，為了騎士的榮譽，我會好的。
桑：可……可是主人，那些人都在笑話你哩，說你是個瘋子，一個不折不扣的瘋子，說你當騎士是自尋死路，白日做夢哩。
唐：什么？咳咳（他聽后咳了兩聲，臉轉(zhuǎn)到了另一邊）唉，讓那些人說去吧，那些只會說別人瘋傻的人本身就是瘋子，他們不懂冒險，不懂刺激，不懂得人生的樂趣，更談不上理想二做一個騎士，這就是我的理想：
桑：可是主人……唐：好啦，桑丘，我知道你要說什么啦，你是不是要問我……問我那次風車的事兒，綿羊的事兒，還有公主……桑：是的.，主人。
唐：桑丘，可愛的桑丘，你聽好了。也許，那的確是我辦的糊涂事，可是在我心中，他們已被我賦予了新的生命。我痛恨邪惡，所以我才向風車進攻；我熱愛和平，所以我會沖向羊群；還有我對感情的投入，所以我會向公主……“哈哈哈哈……”周圍的人們都在笑，在指手畫腳，比畫著唐吉訶德這個“瘋子”，面桑丘卻難為情地看著主人。
唐（氣憤地）：住嘴，你們這些沒有理想的人！不要像那吃不著葡萄的狐貍，就硬說葡萄是酸的。你們的理想呢？都被旁人就這么指畫光了呀！我渴望當一名騎士，興國安邦，鋤暴安良，作一番大事業(yè)。想當年，十字軍的騎士不是捍衛(wèi)了宗教的榮光，而西哥特人的騎士不是打敗了那腐朽的西羅馬帝國嗎？
旁人：哈哈哈……一個純粹的瘋子，地道的瘋子。嘿，瘋子，你知道西羅馬在哪兒嗎？
唐：你們才瘋了，沒有理想……旁人：算了吧，老兄，桑丘，趕快帶他回家治病吧。
桑丘于是把唐吉訶德抬走了，而唐吉訶德似乎也沒了力氣，把頭扭到了一；邊，閉上了眼睛，在他腦中，又浮現(xiàn)出了那個畫面：古道西風，黃塵瘦馬，一個枯瘦i的人，手提長矛，向邪惡沖去，而這一次，他勝利了。在他的耳邊，冥冥中回響著一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”
我的路作文12
每一個人都有一個青春，然而在我的青春路中我遇到很多的事情，我也懂得了許多。
一個雨天，我看著窗戶外面感到好無聊，沒有人來找我玩，沒有人來陪我聊天，我也對我所在的學校感到不滿，因為我沒有一個朋友，我產(chǎn)生了一個念頭，去到一個別的地方上學，對就是這樣，我告訴我的媽媽說：“我想換一所學�！边@個學校我不想呆了，媽媽說：“你想去哪”我說：“新疆”。
我媽吃驚的看著我，不久雨停了，我背起書包上學去了，我跟老師說我不上了我要去新疆上學。老師問新疆有什么好的？我說首先食物不錯，然后我覺得新疆是一個蠻不錯的生活環(huán)境，還有就是我在這個學校沒有朋友，就因為我是新來的嗎？我進班里學習去了，不知道怎么地，他們今天和前幾天不一樣啊對我，我跟他們說：“你們怎么了沒有吃錯藥吧！他們說：沒有我們是同學不應該相互照顧嗎？”我點了點頭。
下午不久到了，我收拾好行李了，當我出去校門的時候，我的班長出來說，你真的要走嗎？這里不好嗎？新疆有什么好的呢？我說：“我已經(jīng)決定了，”再見。我們班里的同學全部都走了過來來給我道別，我感覺的一絲的溫暖，我的媽媽走了過來說：“你想好了對嗎？我點了點頭，老師說：我覺得你做了一個錯誤的決定，我其實本來也不打算去新疆上學的，因為我知道，我也不喜歡那里只是賭氣罷了，我說：“我不做了，我要和大家一起學習，一起玩耍，一起上學，一起吃飯。”
我的班長說：“你怎么不走了，剛剛不是堅決的走嗎？”我說你舍得讓我走嗎？就算你舍得讓我走大家也不舍得啊，好啦，既然這樣我也就不走了。
我現(xiàn)在就去跟校長說我不走了，跟他道歉，不應該做出那么魯莽的行為。當我回到教室，我的內(nèi)心是溫暖和激動的。因為我融入了這個班級，我也融入了這大家庭。
我們每一個人的.青春都是值得寶貴的因為它只有一次，然而這就是我青春路中的事情我的青春路，我希望它能夠煥發(fā)光彩，光彩奪目，因為它是我生命中的一部分，同樣也是我的家人，我的朋友，我自己的青春道路。
我的路作文13
有那么一種路，說它長也不長，說它短也不短，這條路看起來很美麗，可走起來卻不容易，這條路的名字叫青春。在這條路上，有崎嶇不平，也有平坦大道；有片片荊棘，也有個個花園；有林蔭路也有獨木橋；有……每個人在世界上誕生的那一刻起，我們青春路的征程就開始了。
穿梭在花季般的時光里，梔子飄香，拾一縷微風的沁涼；陽光炙熱，譜一曲激昂的樂曲；時光荏苒，歲月如梭作文，日落又日出，花開又花路。青春是一本太過倉促的書，但在這本書中，危險也很多，多到以為自己，已經(jīng)習以為常。也理智的知道，長輩們總是走在自己前面的人。走著走著，他們的背弓了起來；走著走著，他們的頭發(fā)少了起來；走著走著，他們的步伐蹣跚了起來；走著走著，他們的皺紋多了起來；走著走著，他們的手粗糙了起來；走著走著……于是，在某一路口，他們總是比我們先拐彎，而我們，則要繼續(xù)前行在這條路上。
剛到小學時，媽媽陪著我們找教室，操場上人特別的多，緣分，讓我們聚在一起。剛開始時，大家互不熟悉，一年級到三年級，幾乎是在熟悉對方中過去的，而我只知道讀書，讀書，再讀書，現(xiàn)在回憶起來，覺得是那么的枯燥乏味。到了四年級，大家都比較熟悉了，經(jīng)常在一起玩耍。就是在這個年級我遇到了最使我難忘的老師—張老師。在上他的第一節(jié)課時，因為他是新調(diào)的老師，不知道為什么總是有點小小的不服氣，就在這堂課上做小動作。之后，就被罰抄寫生字了。他不止教我們課本上的知識，課外知識也很多，還經(jīng)常給我們講故事，比如：《解密》、《一位母親月家長會》等等，每個故事都會給我們許多啟示。多么像再回到小學，聽他再講一堂課啊，可惜，青春這條路可回頭望，不可回頭走！
青春的路上，跌倒也是難免的，風跌倒了，才有了美麗的.花曼舞在空中又落下；云跌倒了，才有了滋潤萬物的雨水飄飄灑灑的降落。所以，讓我們不要害怕跌倒，在沒人幫你時，你必須自己站起來，記住，前方的路還很長，背影要美，相信自己。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”這事《追夢赤子心》中的一句歌詞，也是我在青春這條路上勉勵自己的，是使我堅持下去的力量。此時有些迷惘有些彷徨，彷徨中我干到了時光的匆匆，可卻留下了最美時光—青春的歲月，我們哭過效果。青春終將會逝去，話務重開日，人無再少年，可我們的青春卻還得繼續(xù)。
我不知道我將去向何方，但我已在這條路上！青春，永不言棄！
我的路作文14
人生之路，長而坎坷，荊棘定會布滿著這條長路，疲憊也會向你襲來。但是，不能放棄，要堅持下去。憑著自己的頑強毅力去戰(zhàn)勝困苦，憑著堅持不懈的精神去走完全程。我的路，自己走，堅持地走下去。
800米的長跑將至，而幾次的模擬測試都不盡人意。第三圈時令人難忍的疲憊更讓我痛苦不堪，好幾次都選擇了放棄。因此，對于800米我更沒了信心，而將至的測試讓我有了幾分恐懼。
無奈地走上跑道，進行800米測試。我做好了跑步姿勢，等待老師的發(fā)令聲。“跑！”老師一聲令下，我盡力向前沖去，盡量加快步伐，以較快的速度前進。漸漸地，一些同學已經(jīng)被我甩開了一段距離。
一圈，兩圈，已經(jīng)到了第三圈了。寒風嗖嗖地吹著，冷風鉆進身體的每一個角落，涌入鼻腔與口腔，吸干了口中所有的水分。強烈的酸痛感從小腿傳來，喉嚨口也泛起了陣陣惡心。難忍的疲憊促
使我放慢了腳步。耳畔拂過的風也不再那么猛烈了。突然，感覺肩膀被輕輕碰了一下，緩過神來，只見原本被我甩在身后的同學，已經(jīng)超越了我。頓時，心里像打翻了五味陳醋，酸溜溜的不是滋味。就這么被超越了嗎？我就甘心被他人超趕嗎？不行，再累也要堅持下去，超過前面的同學。
我重新調(diào)整了速度，加快了步伐，希望迎頭趕上。但疲憊像只饑餓的猛獸般把我吞噬。雙腿已經(jīng)麻木，似乎不再受我控制。而胃中的翻江倒海似乎隨時會涌出�！鞍�，不跑了。”我抬頭看去，只見前面的小麗一屁股坐在跑道附近的草坪上，呼呼喘著大氣。要不，我也不跑了吧！放棄的念頭出現(xiàn)在腦海里。腳步又再一次放慢了不少�！安恍�，要堅持！要跑下去，我的路，我自己走�！倍厒鱽砣粲腥魺o的`聲音。促使我重新向前沖去。寒風灌入鼻腔，使呼吸變得困難，我吸了吸鼻子，繼續(xù)前進，酸痛從大腿襲來，邁步遲緩，我用力蹬了蹬腳，繼續(xù)前進，惡心從胃部涌來，使腸胃陣陣絞痛，我努力咽了咽口水，口中不斷默念“我的路，自己走�！比住擅�、一米，到達終點！
我的路，自己走。沒錯，人生的道路想要前行，就必須擁有堅持不懈的頑強毅力。面對困難，咬緊牙關，心中默念“我的路，自己走�！痹谌松牡缆飞嫌∠乱粋�個堅實的腳印。
我的路作文15
十四歲，處于這個年齡段的我，青春的黃金時期，也同樣是一個人，一個少年，人生中最迷茫的時候。
我們擁有無可救藥的狂放青春！出于這個年齡段的我們正是年少輕狂的時候。擁有桀驁不馴和唯我獨尊的心態(tài)。因為，我們不懂收斂自己的情緒以及對人生感悟的迷茫。不知道首先應做的事。例如我，經(jīng)常坐在天臺上，看著漸漸的夕陽。那如血的殘陽，如人老時那么的不堪。頓時，一種無法形容的壓抑心情彌漫在我心頭。我突然有過死這個想法，這個念頭一閃而過，可不管怎么想，這個念頭就愈加擴大。終于，覺得貌似生無可戀，一腳踏上的瞬間，我猶如一位看淡生死的高僧，又一剎那，腦海出浮現(xiàn)出很多熟悉的面龐，腳又縮了回來。心中所念，要想蛻去干庸這層外衣，需努力，也就大大口中的好好學習，可是……
可是，真正的坐在學習桌前，心中自認如止水，但是仍然想做些小動作或玩。我迷茫了，明明做到心如止水，可仍達不到靜心學習，心無旁騖的境界。
我如一只成長中的幼狼，卻沒有了解我的狼父母。當幼狼露出并不鋒利的牙，試圖戰(zhàn)勝那如像老鼠一樣的問題，卻被狼爸媽隨手化解了。幼狼的躍躍欲試成為了垂頭喪氣，但是最終習慣了從狼父母手中獲取食物，最終成為了一具尸荒野餓跗
我想向那些一向主張的孩子們好好學習的家長，你究竟希望你的孩子成長為什么摸樣，在他最年少輕狂和迷茫，你們選擇了容忍和無視。一些與我同齡的少年，老師說他們會學習有出路，但也鑄就了他性格孤僻和性格暴躁的毛病。再者說，與其所謂的好好學習只不過是聽有對自己養(yǎng)育之恩的父母的報答。因為“好好學習”，但是沒有任何一技之長，在大學中選專業(yè)的時候，他們會很迷茫，因為這是他們長大之后的工作。學了一門并不喜歡的專業(yè)，選了一個并不熱愛的'工作，有了孩子，也會如同當初的父母一樣，對孩子視如己出，把他送上了一個與自己完全相同的道路，踏上了一個永遠的死循環(huán)。一個少年，沒有自己的特長，與夢想，與其說是一句傀儡也并不為過。
為什么有那么多的家長說自己的孩子于自己頂嘴，和觸碰那令大人談虎色變的東西。因為一個少年，怎么可能沒有好奇心，再加上性情的暴躁與逆反的心理，犯下了一個個錯誤，也正是他們在行走青春路的同時沒有來自父母的提醒和自己沒有把握好度。
大好的青春歲月，需要充滿愛與溫暖的陪伴，并不需要一個充滿迷茫和黑暗的未來。需要理解與正確的提醒，不需要冷漠玉漠不關心。
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