奮斗優(yōu)秀作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的奮斗優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗優(yōu)秀作文1
幸福是人們一直所追求的，但是幸福與奮斗是相互影響的，兩者缺一不可，我們需要幸福，同時(shí)也需要奮斗。
在現(xiàn)在這種競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代不奮斗，不是你拋棄了時(shí)代而是時(shí)代拋棄了你，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，盲目的一味尋找，定下目標(biāo)，仿佛一頭受傷的狼在尋找自己的墳?zāi)�，這樣何談幸福呢？什么是幸福？歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讓你愛(ài)的人感到快樂(lè)，這就是我想要的幸福，有些人在默默奮斗的時(shí)候，有抱怨自己根本不幸福。
在圣經(jīng)里有一則小故事，說(shuō)有一群年輕人去找上帝，他們告訴上帝他們不幸福，上帝并沒(méi)有給他們什么，只是讓他們自己打造一艘船，幾個(gè)年輕人也是十分的賣(mài)力，打造好了以后，他們?nèi)ヒ?jiàn)上帝，上帝便帶他們?nèi)ズ舆呁嫠�，他們玩的開(kāi)心極了，事后，上帝問(wèn)他們：你們幸福嗎？幾個(gè)年輕人回答：幸福。其實(shí)真正的幸福是在你不斷奮斗的過(guò)程中就已經(jīng)出現(xiàn)了，只是被怨氣遮住了雙眼，所以你根本沒(méi)有看見(jiàn)它。
我們生活在一個(gè)拼爹，拼靠山的年代，但也不是每個(gè)人都可以如此，同樣對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)需要奮斗的年代，有些人生來(lái)就比你要高一個(gè)臺(tái)階，他們可能比你少奮斗十年，但是在奮斗者的世界里他們看不到幸福，只有勞累和無(wú)助，每天要為生活?yuàn)^斗，為什么？因?yàn)樨?zé)任，那是一份責(zé)任，一份承擔(dān)著幸福的責(zé)任，但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵，每天做著8小時(shí)以上的工作。
他們并沒(méi)有感到痛苦，他們的幸福就是在于每天做完8小時(shí)以上的工作后，拖著疲憊的身子回家，看到遠(yuǎn)處屋內(nèi)有一盞燈永遠(yuǎn)為你亮著，她在等你回家。這種幸福是那些自認(rèn)為高人一等的人所無(wú)法體會(huì)的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個(gè)時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，幸福是在奮斗中產(chǎn)生的，幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累，奮斗。但是卻忽略了幸福，費(fèi)盡心思去尋找的東西卻又從我們的.身邊走過(guò)，有時(shí)幸�？赡軙�(huì)突然出現(xiàn)在你身邊，有時(shí)又會(huì)突然離開(kāi)，而奮斗就是為了增加幸福出現(xiàn)的概率。幸福仿佛就如一風(fēng)箏，你一拉，它就跟你走了。幸福就是一個(gè)不斷奔跑奮斗的過(guò)程，不要你一無(wú)所有，有時(shí)候人就是在失去中成長(zhǎng)的。失去也是英雄所具有的，當(dāng)你覺(jué)得你失去的時(shí)候，你就成為了英雄，可英雄善始不善終。
給自己一個(gè)擁抱安慰自己受傷的心靈，一點(diǎn)眼淚洗去眼中的迷霧，一點(diǎn)保證掃去心中的懷疑，一點(diǎn)鼓勵(lì)去繼續(xù)前行。
奮斗優(yōu)秀作文2
江河不會(huì)因?yàn)樯绞淖钃隙Ｖ贡加肯蚯�，傾瀉浩瀚無(wú)垠的大海:雄鷹不會(huì)因?yàn)樯窖碌奈《敫呗柖芙^展翅高飛，盤(pán)旋凌空;春蠶不會(huì)因?yàn)槠评O的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚(yú)兒也不會(huì)因?yàn)槟嫠蔚馁M(fèi)力艱辛而放棄享受奮斗的快樂(lè)。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人生沒(méi)有休閑的權(quán)利，卻有奮斗的義務(wù)。一個(gè)人如果貪圖享樂(lè)，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無(wú)生氣的枯葉有什么區(qū)別?回顧歷史的長(zhǎng)河，眼前突然掠過(guò)一個(gè)巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅(jiān)實(shí)的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽(yáng)光灼傷。但他從未停下堅(jiān)定的步伐，眼中迸發(fā)出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的理想不懈奮斗著�？涓�，在不斷前進(jìn)奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫一生從事化學(xué)研究，大學(xué)時(shí)期終因勞累過(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院，卻從未停止學(xué)習(xí)。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無(wú)法寫(xiě)字，可仍舊口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳，整理自己的著作。那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著無(wú)限的'可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，對(duì)化學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取、超越自我的過(guò)程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動(dòng)力與途徑。還記得中國(guó)女排在世錦賽場(chǎng)上勝利后相擁而泣的場(chǎng)面，難以抑制的激動(dòng)正是奮斗所給予的。當(dāng)金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰(shuí)又想到她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑了多少汗水?她們?yōu)榱搜永m(xù)郎平時(shí)代的輝煌，頑強(qiáng)拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發(fā)燒，咬牙堅(jiān)持。正是因?yàn)樗齻冇啦谎詶�，不屈不撓的奮斗精神，才創(chuàng)下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經(jīng)寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學(xué)們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來(lái)。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說(shuō):“敢做，敢想，這才是勇者的氣概�！�
奮斗優(yōu)秀作文3
青春的溫度會(huì)在一次次磨礪后升高，當(dāng)青春的溫度達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，才能真正體會(huì)到保爾所說(shuō)的那句話(huà)：當(dāng)回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。青春的美麗展現(xiàn)在奮斗之中，就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，臨近期末的我們，以努力蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，合作前進(jìn)！
同學(xué)結(jié)對(duì)合作，發(fā)奮圖強(qiáng)
"來(lái)來(lái)來(lái)，我們快一起抽背吧！"第一節(jié)課的下課鈴剛剛完美收尾，教室里的各個(gè)角落就傳來(lái)了催促背書(shū)的聲音。臨近期末，我們的對(duì)子幫扶氛圍越來(lái)越濃厚。下課時(shí)，同學(xué)們抓緊零星時(shí)間背書(shū)：或在座位上，安靜地你抽我答；或在陽(yáng)臺(tái)上一邊伸展身子，一邊以"接字"方式背書(shū)。班會(huì)課、晚教育時(shí)，大家都無(wú)私地分享自己的學(xué)習(xí)方法。濃濃的書(shū)香飄逸在晨曦班，匯集著各班的朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)行知校園。
室友共同進(jìn)步，勇往直前
與室友勾肩搭背地回到寢室，一天的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有結(jié)束，滿(mǎn)懷著對(duì)青春的熱情，大家自覺(jué)地拿出老師總結(jié)的寶貴資料開(kāi)始背誦起來(lái)。在寢室里，班主任也為我們安排了對(duì)子幫扶計(jì)劃。為了在期末評(píng)得"學(xué)霸寢室""最有潛力寢室",每個(gè)寢室都卯足了勁兒，室長(zhǎng)們也別出心裁地做了很多精神鼓勵(lì)，有的在門(mén)上貼了一張顯眼的"汗水VS期末大戰(zhàn)役",有的則在清晨帶著室友吼兩句"有志者，事竟成"之內(nèi)的激勵(lì)語(yǔ)，大家的學(xué)習(xí)興趣毫不亞于剛開(kāi)學(xué)時(shí)。
父母有效幫助，奮起直追
周末是個(gè)沖刺的大好時(shí)機(jī)，曾老師精心設(shè)計(jì)了"晨曦班家庭復(fù)習(xí)背誦計(jì)劃",鼓勵(lì)大手拉小手，查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。家長(zhǎng)們用心地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，行知的.學(xué)習(xí)氛圍蔓延在每一個(gè)行知學(xué)子的家里。
在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的
加油吧，行中學(xué)子，勝利在向我們招手，只要一步一個(gè)腳印走下去，青春就會(huì)燦爛無(wú)比！
奮斗優(yōu)秀作文4
有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處布滿(mǎn)留香，那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來(lái)了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛(ài)顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名�！皼](méi)事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)。”老師的眼神刻意停落在我的身上，我不敢抬頭。這話(huà)雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說(shuō)不出話(huà)，淚水噙在眼眶，僵持著――終是沒(méi)有落下�！拔也环�！”雙手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中重復(fù)浮現(xiàn)的'一句話(huà)，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕盈起來(lái)，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過(guò)氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開(kāi)始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，居然有部分背出來(lái)了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來(lái)，涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。
日復(fù)一日，勤加苦。最終等來(lái)了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首[流光飛舞]耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。
數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊，剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面�？粗绑@喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來(lái)我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。
學(xué)琴之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永恒不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……
奮斗優(yōu)秀作文5
一個(gè)人一生就像悠閑地走在沙灘上，當(dāng)這個(gè)人越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……留下只有這些小腳印，只有這些奮斗過(guò)足跡罷了。
我來(lái)到校園中，尋找我?jiàn)^斗足跡。不知不覺(jué)間，我駐足在了一個(gè)教室門(mén)前教室里幾個(gè)小同學(xué)正在出黑板報(bào)呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚(yáng)，會(huì)心地笑了，腦子里浮現(xiàn)是我們?cè)壬碛啊Ｔ任覀兠看味汲眯瞧诹鶃?lái)出黑板報(bào)，每次都是我負(fù)責(zé)描色。雖然每次因用力過(guò)度食指都回會(huì)凹下去，疼痛無(wú)比，手指上彩色粉筆都洗不掉，有時(shí)粉筆會(huì)突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來(lái)，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不抱怨，看到白色圖畫(huà)在自己描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來(lái)時(shí)，那種感受是無(wú)倫比！我知道我是在為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗，這里有我?jiàn)^斗足跡。
腳步緩緩地移動(dòng)著，突然一陣?yán)世首x書(shū)聲傳入我耳畔。這清爽讀書(shū)聲，這群認(rèn)真學(xué)生又勾起了我回想。每節(jié)課上我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師滔滔不絕講課，每次我都非常認(rèn)真，弦時(shí)刻緊繃著，一有問(wèn)題就提問(wèn)，陽(yáng)光照在我身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時(shí)為我學(xué)習(xí)而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我?jiàn)^斗足跡。
時(shí)間緩緩地流動(dòng)著，��！又到了這個(gè)熟悉大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁那棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了吧，他見(jiàn)證了學(xué)校歷史，也見(jiàn)證了我?jiàn)^斗。他是這個(gè)校園最忠誠(chéng)守衛(wèi)者守護(hù)著我們校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場(chǎng)，這熟悉大操場(chǎng)，這熟悉跑道，這熟悉膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)隊(duì)員都努力拼搏，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，為自己班榮譽(yù)奮斗。雖然我體育不好，但在班級(jí)方陣隊(duì)中我也是那個(gè)口號(hào)喊得最響亮，步伐最矯健，最堅(jiān)定那個(gè)人。這里有著我揮灑汗水，有著我堅(jiān)定步伐，有著我?jiàn)^斗足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久將來(lái)，我還要奔赴考場(chǎng)，專(zhuān)心致志地做著人生每一道題，那才是我最重要一次奮斗足跡。
沙灘上足跡，在一個(gè)大浪花之后就會(huì)被吞沒(méi)，就不復(fù)存在，不在有絲毫痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過(guò)，我們?cè)鴬^斗過(guò)，那也就無(wú)憾了………
奮斗優(yōu)秀作文6
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來(lái)滋潤(rùn)干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)（編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破
壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌祝�，于是，心兒�?shù)立理想，制定目標(biāo)，芽?jī)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的'照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。 我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息，我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！ 創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細(xì)心觀(guān)察生活，就會(huì)品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂(lè)！
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！
奮斗優(yōu)秀作文7
奮斗很美，這一追尋的過(guò)程也要美�！}記
無(wú)云的藍(lán)天下，聲聲?shū)B(niǎo)鳴中，草地上奔跑的少年，曾幾何時(shí)追尋著那只翩躚的蝴蝶，當(dāng)時(shí)間無(wú)痕逝去，凝成一個(gè)關(guān)于追尋的故事，記憶中的少年在笑。時(shí)間陪伴少年走到了十七歲這個(gè)朦朧的季節(jié)，少年不在屑于一只蝴蝶的幼稚，而是熱衷于那個(gè)所謂的未來(lái)，又是一個(gè)關(guān)于追尋的故事。
成長(zhǎng)中的我們，越來(lái)越期盼一個(gè)美好的未來(lái)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了奮斗，整天拿著"未來(lái)“二字拘束著自己的行為。記憶中總有這樣的'一個(gè)鏡頭：當(dāng)早已模糊的目光，透過(guò)窗邊的那片玻璃，想用雙眸來(lái)感受操場(chǎng)那邊弧度真實(shí)的魅力，奔跑躍動(dòng)的活力時(shí)，對(duì)這一切的渴望，全被某種意識(shí)收起，變迅速地收回目光，低下頭，拿起筆，做不讓自己后悔的事。因?yàn)槲覀兠靼住碧斓莱昵凇吧咸炜偸蔷祛檴^斗的少年，愿為其插一雙翅膀，飛向那邊的山之巔。所以我們不敢做夜晚星空下那個(gè)守候流星的傻孩子，盡管那很美。
問(wèn)過(guò)幾位好友；”你喜歡奮斗嗎?”“當(dāng)然，奮斗為美嘛”承認(rèn)奮斗為美，奮斗是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)，奮斗將青春賦予意義。將記憶增添美好�？墒牵覀兛偘褗^斗是一個(gè)動(dòng)詞這一概念模糊化，總把她當(dāng)做名詞。要不哪來(lái)“奮斗為美”。你是否在意過(guò)奮斗的姿態(tài)？厚厚的眼鏡重重的壓在鼻梁上，一切的神色都讓這二個(gè)鏡片搞得天翻地覆，迷茫的望穿黑板，彎曲的腰背成了我不能背負(fù)的痛，我的好友呀，不曾看到你的奮斗之美呀！有一次見(jiàn)你走在夕陽(yáng)余暉下，我看到的依舊是麻木的背影，冰冷而又卑微，這麻木的身影，不巧的映在橙暖色的教學(xué)樓上。楊樹(shù)葉，泛黃再舞，渲染這一片凄悲。
我開(kāi)始迷茫，夕陽(yáng)依舊，我該如何存在……
海邊長(zhǎng)大的我，愛(ài)著一切不屈的情愫。喜歡看，海鷗展翅掠過(guò)天的最盡頭，喜歡看，海浪奔騰到岸的最盡頭……我了解自己的性格，我知道自己的追求，我注定要做海風(fēng)中奮斗的少年�？磻T了奮斗，看慣了美的姿態(tài)，我明白，奮斗這一動(dòng)詞含義也可以很美。我們選擇了地平線(xiàn)，不代表我們不愛(ài)黃昏：我們夢(mèng)想著翱翔，不代表我們不喜歡大地的厚實(shí)。在這個(gè)年代，我們擁有花季，讓一切傷感在花香中逝去,雍容典雅:讓一切失意從汗水中揮盡，瀟灑淋漓。把你的一顰一笑，深深地鎖在他的眼里，她的心里，我的歌聲里。
奮斗不止，青春的真實(shí)姿態(tài)相隨，我明白我的未來(lái)。愿在未來(lái)雨花盛開(kāi)時(shí)，回憶中的那個(gè)少年依然在笑。
奮斗優(yōu)秀作文8
讀完簡(jiǎn)愛(ài)后，我被他深深地震撼了！
她生活在舅媽家黑暗的環(huán)境中，她的表哥要欺負(fù)她，把她打的鼻青臉腫，簡(jiǎn)十分怕他，應(yīng)為這個(gè)表哥總是惡人先告狀。而舅媽每次都護(hù)短，仆人們也都不幫他，有一次簡(jiǎn)反抗了，結(jié)果不言而俞，當(dāng)然是簡(jiǎn)被欺負(fù)，他被舅媽關(guān)進(jìn)了黑屋子，她恐懼的不敢說(shuō)話(huà)，她使勁敲門(mén)，但沒(méi)人理她。最終，他因?yàn)榫藡尩囊蛔捕鴷灥乖谖葑又小?/p>
簡(jiǎn)離開(kāi)了舅媽家，這是因?yàn)榫藡屜铀闊┌阉偷搅舜壬茩C(jī)構(gòu)的學(xué)校中，在學(xué)校里她認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)，但又逆來(lái)順受的海倫。美麗而又善良的譚波爾小姐。這讓她首次感受到心靈上的溫暖。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子。簡(jiǎn)在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經(jīng)常有孩子病死，她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。簡(jiǎn)在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的`離開(kāi)，簡(jiǎn)厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了她。他在那里邂逅了羅切斯特，并與他展開(kāi)了熱戀。在婚里的那天。羅切斯特因有一位老婆而不能結(jié)婚，簡(jiǎn)的內(nèi)心受到了沉重的打擊，她決定離開(kāi)這個(gè)地方，她在荒野中差點(diǎn)餓死。簡(jiǎn)經(jīng)過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻最終她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，切斯特也受傷致殘（失去一只胳膊，瞎兩只眼睛）。簡(jiǎn)找到他并大受震動(dòng)，最終和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活
咱們被簡(jiǎn)的執(zhí)著所感動(dòng)，她勇敢的追逐愛(ài)情，她不安于貧困，她堅(jiān)強(qiáng)，善良，單純，富有同情心。她是一個(gè)有自己想法的人，他通過(guò)自己的不懈努力，最終取得了幸福，咱們要要向簡(jiǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種敢于為著夢(mèng)想而追逐的心情。這又讓我想起了最近很火的一個(gè)電視欄目《中國(guó)好聲音》。里面的選手為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想而不懈追逐，有些歌手甚至都六十多歲，弄音樂(lè)長(zhǎng)達(dá)三十幾年。期間沒(méi)有放棄，而這些為著理想奮斗的人，最終都得到了導(dǎo)師的認(rèn)可。
咱們也正處于拼搏的時(shí)間段，咱們也有咱們自己的夢(mèng)想，咱們不能只看到眼前的安逸而碌碌無(wú)為，雄鷹有展翅高飛的理想，樹(shù)苗有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的理想，魚(yú)兒有遨游大海的理想，一個(gè)沒(méi)有理想的人無(wú)異于行尸走肉。在簡(jiǎn)之前，羅切斯特沒(méi)有理想，整天沉浸在紙醉金迷之中，他說(shuō)他的生活毫無(wú)意義。相反，簡(jiǎn)確實(shí)一個(gè)不安分，有自己想法的人，所以他最終得到了幸福。
為夢(mèng)想而奮斗，終有成功的一刻。
奮斗優(yōu)秀作文9
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全�？鞓�(lè)齊分享；酸楚悲又憤；成功分喜悅；奮斗苦后甜……
五天，四天，三天……近了，近了，展現(xiàn)六年來(lái)的努力奮斗成果的時(shí)刻越來(lái)越近了。再過(guò)兩天就是第一波“主打”——英語(yǔ)畢業(yè)考了。在朗朗的讀書(shū)聲和筆的揮灑聲中，苦中滲甜的奮斗日子來(lái)臨了……
“叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下，本來(lái)應(yīng)該享受周末寶貴補(bǔ)眠時(shí)間的我緩慢地爬起來(lái)，揉了揉疲憊的雙眼，按停那“討厭“的.鬧鐘，昏昏欲睡地走向衛(wèi)生間。
在匆忙的整理下，我來(lái)到書(shū)房，拿出了英語(yǔ)課本，開(kāi)啟錄音帶，隨著流利的英文跟讀了一遍�！皩氊悾闫鸫怖�！好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，記得背誦單詞，熟讀課文，跟讀磁帶……”媽媽一大清早，站在房門(mén)口嘮叨了半天，這已成為復(fù)習(xí)階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵，立起書(shū)本蓋在臉上，在這無(wú)光又無(wú)聲的環(huán)境下，我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭，卻一不留心碰到了桌子。我立即回過(guò)神來(lái)，環(huán)視四周。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌，隨即，我耳邊便響起一首首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡，我愈來(lái)愈疲倦。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲，媽媽不緊不慢地走向書(shū)房，我急忙打起精神，裝出一副專(zhuān)心致志的模樣�！八械挠⒄Z(yǔ)考卷整理出來(lái)，我來(lái)給你講解錯(cuò)題，還得寫(xiě)一些練習(xí)�！眿寢尭嬷疫@“殘酷”的現(xiàn)實(shí)，早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著我。
“這種題目應(yīng)該……”我完全顧不上聽(tīng)媽媽的分析，雙眼又開(kāi)始“罷工”，我又一次垂下了千斤重的頭�！芭�！”媽媽在我的腦門(mén)上重重一敲，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我無(wú)奈地將思緒收了回來(lái)。心想：周末原本是如此地美好，卻被老媽狠心的“摧毀”了。可是，再過(guò)兩天考試就要來(lái)臨，我要是再這種狀態(tài)下去，肯定沒(méi)希望，所以……我挺直了背，努力睜大雙眼，望著本子上的“天文字”，眼花繚亂。我甩了甩頭，使神智清醒了許多。起早的疲勞，練習(xí)的壓迫讓我無(wú)法抵抗。但心中仍有一絲動(dòng)力：奮斗，就是最后的勝利，熬過(guò)這段日子，就徹底輕松了！于是，我再次揉了揉雙眼，拍了拍肩，告訴自己：你能行！六年的辛苦讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的原點(diǎn)。
奮斗的滋味還是那樣苦，那樣甜……
奮斗優(yōu)秀作文10
很久沒(méi)有這樣嚴(yán)肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人，一個(gè)還算稱(chēng)職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué)，每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)該是頭等大事了，還好我沒(méi)有厭倦，反而從這樣循環(huán)往復(fù)的學(xué)習(xí)生活中找到了一些快樂(lè)。
自己應(yīng)該算是一個(gè)比較努力的人吧，對(duì)于學(xué)習(xí)，不說(shuō)付出十二分的努力，也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難，但是我做到了。曾無(wú)數(shù)次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多，一是我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)是我最大的動(dòng)力，二是總覺(jué)著人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西，我不愛(ài)空虛的人生。有這些做動(dòng)力，雖然會(huì)有做作業(yè)做到頭暈抄錯(cuò)題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候，但我總能堅(jiān)持下去。其實(shí)，做自己喜歡的事情，應(yīng)該是最幸福的吧，學(xué)習(xí)最大的竅門(mén)，或許就是愛(ài)上它。
對(duì)于學(xué)習(xí)的方法，我想首先應(yīng)該就是多獎(jiǎng)勵(lì)自己。人是會(huì)累的，適時(shí)的給自己一些鼓勵(lì)，會(huì)及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候，一邊做作業(yè)一遍吃橘子，我會(huì)要求自己做完一道題吃一瓣，雖然總?cè)滩蛔⊥低档亩喑砸稽c(diǎn)，但在自己的監(jiān)督下，也算是達(dá)到了目的，很快做完了作業(yè)。上了初中，便要換用高級(jí)一點(diǎn)的方法了。初三開(kāi)學(xué)前夕，我去文具店買(mǎi)了一大摞百事貼，立志要把房間的一整面墻上貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞，抱著對(duì)自己薄弱的意志力極不自信的'心態(tài)，我開(kāi)始一邊背一邊往墻上貼，居然堅(jiān)持住了，并且初見(jiàn)成效。那一墻花花綠綠的便條，是我對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
不但要獎(jiǎng)勵(lì)自己，還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習(xí)。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處?kù)乓约嚎催^(guò)多少書(shū)，現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)樽约赫嬲龑W(xué)會(huì)了享受閱讀。最?lèi)?ài)的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字，清晰的感受到那種現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松，也是最好的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法，我們并不該有壓抑疲乏的生活，我們本可以快樂(lè)的幸福的去享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)一定是要努力的，但不一定要拼命�；蛟S學(xué)習(xí)是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應(yīng)付的一件事，但我從未放棄過(guò)試著去享受它，或者再稍稍功利一些，偶爾用成績(jī)激勵(lì)一下自己。我們都不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想，既要享受奮斗的快樂(lè)，也要堅(jiān)定地愛(ài)這個(gè)世界。
最后，用自己鐘愛(ài)的一句話(huà)，與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！�
奮斗優(yōu)秀作文11
透過(guò)滿(mǎn)樹(shù)的綠蔭，和煦的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)的照射了下來(lái)，映照出了青石板上的斑駁歲月。伸出手隨意的捧一把滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，將其傾瀉進(jìn)我陰暗的心房。在那里，一顆夢(mèng)想的種子正在悄然成長(zhǎng)。
隨意的倚在樹(shù)下，靜靜的，只有指尖掠過(guò)書(shū)頁(yè)的聲響。又一次沉迷在書(shū)中，不可自拔。
當(dāng)夕陽(yáng)的斜暉悄悄溜進(jìn)書(shū)頁(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的流逝。天色已不早了，輕撫了一下那柔軟的書(shū)頁(yè)，撿起一片翠綠的樹(shù)葉夾在書(shū)中，再將書(shū)輕輕地合上，謹(jǐn)慎的放進(jìn)書(shū)袋后才起身往家里走去。
夜，已深。
月光似水，月色如玉。漆黑的夜空下，寂靜的氛圍籠罩著大地，可一陣沙沙聲卻突兀的出現(xiàn)，硬生生的將那寂靜的氛圍打破了。
筆尖輕盈的劃過(guò)紙張，留下一行行還算是清秀的筆跡。那是我在練筆，雖說(shuō)寫(xiě)出的還不怎么生動(dòng)感人，但也應(yīng)該算是比較優(yōu)美了。不久我便停了筆，來(lái)審視自己的作品，看一遍又一遍，改了一遍又一遍，最后終于還算是滿(mǎn)意了。
在每周周末的下午到那棵樹(shù)下讀書(shū)和每天一個(gè)的練筆是我必做的'功課，不管有多少的作業(yè)，我總是堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥羞@樣才能離自己的夢(mèng)想更近一步。
時(shí)間緩緩流淌，在不知不覺(jué)間，心房里的種子已然萌芽，開(kāi)始長(zhǎng)大。
而我也從8歲長(zhǎng)到了12歲，升入了初二，在不經(jīng)意間我度過(guò)了4年，但在這4年中，我從未間斷過(guò)練習(xí)。于是，我想讓別人來(lái)“鑒定”一下我的作文到底怎樣，所以我在前年便參加了一次網(wǎng)上征文大賽。但結(jié)果很不理想，在第一次預(yù)選賽中，我就落榜了。
真的，我不信，我花費(fèi)了那么多的時(shí)間與精力才凝聚成的作文在別人眼中就那么的差，那么的一文不值。事后，我哭了一整夜，眼淚里滿(mǎn)是不甘。我心房里那還未成長(zhǎng)起來(lái)的幼苗就這樣毫無(wú)準(zhǔn)備的被一場(chǎng)殘酷的大雨襲擊，幾近凋零。
那幾天的天空都是陰沉沉的，毫無(wú)生氣。不過(guò)還是有一絲的曙光降臨，將黑暗驅(qū)散。
那天，母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，有些心疼，便安慰我說(shuō)：“孩子，追夢(mèng)途中總會(huì)有坎坷，有挫折，不然的話(huà)那豈不是人人都成了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功人士。孩子，其實(shí)追夢(mèng)并不難，關(guān)鍵的是你遇到挫折后的反應(yīng)�！�
我聽(tīng)后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的陰霾逐漸消散，在那之后我又參加了幾次的征文比賽，雖然結(jié)果都不怎么理想，但我懂得，夢(mèng)想的種子只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)開(kāi)放。
我一直期待著我夢(mèng)想的種子，在經(jīng)歷過(guò)了我的奮斗后，在風(fēng)雨中絢麗地綻放!
奮斗優(yōu)秀作文12
他，沒(méi)有雙臂，卻有一對(duì)“隱形的翅膀”，這對(duì)“翅膀”讓他擁有夢(mèng)想，讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；讓他登上了維也納金*大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
回到莢冬我再次觀(guān)看了《感動(dòng)中國(guó)》，心中忽然有種說(shuō)不出的感覺(jué)，總會(huì)給我長(zhǎng)久的思考與感動(dòng)：是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋觊煹木袷澜�？是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容？走進(jìn)他們，問(wèn)問(wèn)自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。
“當(dāng)命運(yùn)的'繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力翱翔的軌跡�！�
腳下風(fēng)景無(wú)窮，心中音樂(lè)如夢(mèng)，無(wú)臂鋼琴師劉偉，他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運(yùn)對(duì)于劉偉是殘酷的，十歲他失往雙臂，這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢(mèng)想，但劉偉知道，沒(méi)有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿，隨后，他開(kāi)始學(xué)習(xí)足球、游泳，可學(xué)習(xí)歷程并非一帆風(fēng)順，大量的練習(xí)，過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，無(wú)奈之下只的同游泳、足球說(shuō)再見(jiàn)，可他始終不認(rèn)輸，他說(shuō)，我的人生只有兩條路，要么趕緊死掉，要么出*地活著。他做到了，他終究是生命的強(qiáng)者，從此他便踏上了他的鋼琴之路，失往了雙臂，他用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。
生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的，一個(gè)舉動(dòng)，一種精神都會(huì)使人感動(dòng)，感動(dòng)讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅(jiān)的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對(duì)他刮目相看，在生活中，我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅(jiān)持不下往，與劉偉比起來(lái)我是多么的懦弱！
劉偉失往了雙臂，卻沒(méi)有失往頑強(qiáng)的信念，他展開(kāi)了自己隱形的雙翼，用自信和汗水在藍(lán)天中自由翱翔！讓眾人明白，努力就有可能！
奮斗優(yōu)秀作文13
人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒(méi)有人知曉，有些人認(rèn)為自己來(lái)到世間就是為了享樂(lè)，碌碌終生一事無(wú)成。有些人認(rèn)為自己來(lái)到世間就是為了奮斗，就像偉大毛主席所寫(xiě)贈(zèng)父詩(shī)一樣，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”一首足以讓人看見(jiàn)那些奮斗之人心中的那團(tuán)永不熄滅的火焰。
亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)："我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而奮斗�！彼�(jīng)也經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂但是成功的`道路是為那些有準(zhǔn)備的人鋪設(shè)的，奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己，找到了自己前進(jìn)的道路，他也認(rèn)識(shí)了自己。像這樣的人還有很多很多如：“魯迅，老舍，冰心，李彥宏等等�！�
我生來(lái)世間是為了什么了？到現(xiàn)在我都沒(méi)有明白，但我相信自己不是那種享樂(lè)之人，我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗，雖然沒(méi)有很大的成就但是我付出的得到了應(yīng)有的回報(bào)。
我將來(lái)會(huì)是什么了，是一個(gè)守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的軍人，還是一個(gè)企業(yè)家，不，或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過(guò)很多很多的夢(mèng)想，有想過(guò)當(dāng)老師，有想過(guò)當(dāng)藝人也有想過(guò)當(dāng)一名科學(xué)家。這些會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？這些還是個(gè)問(wèn)號(hào)。我現(xiàn)在沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)證明這是真的，但是我相信這其中必定有我的行業(yè)，或許我就是一名工程師。
人生的道路是漫長(zhǎng)的如果我就是工程師我必須經(jīng)過(guò)奮斗方可成功�，F(xiàn)在我們就像碧樹(shù)一樣苦受著西風(fēng)的凋蝕，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。
我認(rèn)為人生的道路是無(wú)窮盡的，就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！辈恢挥X(jué)中已成了工作之人，當(dāng)初在人生的交叉路口是，不知怎樣選擇前行的道路�，F(xiàn)在回頭看看它卻在燈火闌珊之處?kù)o靜的待望，我選擇了成功的大路
我認(rèn)為我是萬(wàn)花從中最絢爛的一朵，我認(rèn)為我是星辰中最閃亮的一顆，我認(rèn)為我是一名杰出的工程師。
奮斗優(yōu)秀作文14
人生，就像橫渡大海。每一個(gè)人，都為著自己的理想而奮斗著，最終，到達(dá)成功的彼岸。
不知不覺(jué)，我從一個(gè)黃毛小子，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開(kāi)車(chē)上學(xué)到騎共享單車(chē)上路，從每學(xué)期換一次包書(shū)紙到能循環(huán)使用的共享書(shū)皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著�。�
記得一次放學(xué)回家時(shí)，一群哥哥姐姐正從一輛卡車(chē)上往下搬自行車(chē)，一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢！它們整整齊齊地在小區(qū)門(mén)口排好了隊(duì)，打量著對(duì)方。這么多的小黃車(chē)，究竟是做什么的呢？我走上前去，問(wèn)：“哥哥姐姐，這些小黃車(chē)為什么要擺在小區(qū)門(mén)口呢？”一位姐姐笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，這時(shí)共享單車(chē)，如果你想騎，可以?huà)咭幌萝?chē)上的二維碼，就能騎走了！”我心想：到達(dá)目的地后，還要放回來(lái)嗎？這樣多麻煩呀！姐姐似乎看破了我的心思，說(shuō)：“你騎完了，就放在路邊就行了，我們會(huì)負(fù)責(zé)找車(chē)的！”這群哥哥姐姐為了我們的便利，不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊！
回到家后，我對(duì)這事還戀戀不忘，打開(kāi)電視，想找找共享單車(chē)的蹤影。如我所愿，電視里新聞主持人正面帶笑容，端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫(huà)面轉(zhuǎn)向了西藏，一位高中畢業(yè)的'小伙子，利用暑假來(lái)到了科技落后的山村，他將共享單車(chē)放在了路口、山村的小路旁。雖然，這會(huì)花費(fèi)他很長(zhǎng)時(shí)間，但是，讓一輛輛小黃車(chē)被人騎走，讓交通更加便捷，是他的一個(gè)小小心愿，他正為此而奮斗著。接著，鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭，她的眼角還閃著淚花，手指上下擺動(dòng)著，說(shuō)：“感謝這個(gè)小伙子，讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展！”人們騎著共享單車(chē)，領(lǐng)略西藏的美景，不會(huì)因騎摩托車(chē)而污染空氣。山村的孩子，不用起早貪黑地步行上學(xué)，他們可以騎著共享單車(chē)，讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……
正因?yàn)橛羞@樣一群人，一群普通而不凡的人，讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些，可以看一看城市的美麗風(fēng)景，讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些，趕上時(shí)代的腳步！
朋友們，讓我們與這群人一起奮斗，出門(mén)一輛小黃車(chē)，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，讓祖國(guó)的水更綠，讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息！
奮斗優(yōu)秀作文15
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲，奮斗吧。
初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿(mǎn)著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端！學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍；放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候�？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線(xiàn)卻變得模糊，淚水劃過(guò)，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了�！ㄈR爾黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。
在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶！我一直都相信現(xiàn)在的`一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧！朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！前進(jìn)！
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