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陪伴初一作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陪伴初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴初一作文1
小草之所以能堅(jiān)忍不拔，是因?yàn)橛锌耧L(fēng)的陪伴；大樹之所以能高高聳立，是因?yàn)橛斜╋L(fēng)雨的陪伴；鮮花之所以能五彩斑斕，是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆椋晃抑阅懿粩喑砷L，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆椤?/p>
精彩的人生，必有挫折陪伴，只有跌倒了才能讓我越來越強(qiáng)。
看看僅能用三根手指敲打著鍵盤，作學(xué)術(shù)報(bào)告的史蒂芬·霍金，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；看看又聾又盲且吃力的`學(xué)著語言的海倫·凱勒，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；再看看被剜去膝蓋骨仍在戰(zhàn)車上指揮的孫臏，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重。
米開朗琪羅一直受到教皇的差遣，創(chuàng)作他并不滿意的作品，忍受著理想和現(xiàn)實(shí)的沖突。同時(shí)，還總有一些惡毒的小人帶著嫉妒和怨恨對(duì)他進(jìn)行惡毒的誣蔑和攻擊。由于他常年累月的工作，導(dǎo)致疾病纏身，即便如此，臨終前幾天，他還整天站在塑像前，構(gòu)思他的傳世杰作。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅(jiān)忍不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄著力量，終得"三千越甲可吞吳"的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)、挫折的打擊后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就。
雄鷹只有經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己翱翔在天空上，才能綻放生命的光彩。生活中每個(gè)人都會(huì)遇到陰天，如果能夠以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，那么等待我們的一定是燦爛的明天！
陪伴初一作文2
我是一只小狗，我不知道自己來自哪里，也不知道我接下來應(yīng)該做些什么。我只記得，我是被迫離開媽媽的，只記得，是幾個(gè)高大的怪物，把我抱走，抱到一個(gè)小房子里，那小房子很軟，很舒服。而我就在這個(gè)小房子里住了下來。
不久，我知道，這些怪物是人類。
我并不在意他們是什么，不過，我感覺得到，他們對(duì)我很好，總是好茶好水的招待我，帶我散步，陪我玩，這樣的日子，對(duì)我來說，挺不錯(cuò)的。本以為這樣的日子會(huì)很長久，可是，我發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。
不久后，家里越來越清靜了，并不是家里沒有人，而是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人手里都拿著一個(gè)叫做手機(jī)的東西，沒日沒夜的看，卻完全忽視了我這個(gè)活靈活現(xiàn)的小可愛。我在自己的'小房子里踱來踱去，終于，鼓起勇氣，向主人的手機(jī)撲去，“啪”的一聲，手機(jī)落地，我也重重的砸在了主人身上，主人撿起手機(jī)，把我放在地上，讓我去一邊兒玩，見我不肯走，又推了推我，“汪，我不就是想找個(gè)人陪陪我嗎？”我回到自己的地盤，又是那難耐的孤獨(dú)，我撲向玩具，用力地撕咬著，希望主人可以注意到我，可惜我又失敗了，非常完美的敗給了手機(jī)。我累了，趴在地上，漸漸睡去。
這樣孤獨(dú)的日子，一天天過去，我也一天天老去，我想逃離這個(gè)地方，終于有一天，我逃跑了，昂起頭，對(duì)著天空長嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨(dú)與無奈釋放出來，我趴在地上，悄悄地閉上雙眼。
我的苦悶需要傾訴，我的生活需要陪伴。
陪伴初一作文3
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來去圖書館，偶爾也會(huì)碰到他。
在學(xué)業(yè)和作業(yè)問題上，不用說，他的成績比我的.好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績和他的成績已經(jīng)不相上下了，不過，我們還是按照原來的方法來提高自己的的成績。
突然，一件突如其來的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。
在我們讀四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆�，不過我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯偸禽�，不用說也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說好不捉他的，不過，不捉他的可能性變小了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了，如果捉另外一個(gè)，他就贏了，但是，我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了，
我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)�。�
最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個(gè)同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過來，對(duì)我說：“這是我們最后一次見面了，因?yàn)槲揖鸵ケ本┳x書了，這，這是我的電話�！焙鋈唬瑑尚星鍦I掛在了我和他的臉上，我接了過來，回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應(yīng)該在北京過得好吧。
現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。
陪伴初一作文4
幾塊石板，搭起了我的童年……
“哥哥，我不敢！”我大聲地哭喊道。
“沒事，不就是幾塊石板嗎？沒什么怕的，一眨眼就過去了�！�
我將信將疑，可兩腿還是穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，紋絲不動(dòng)地黏住我的“戰(zhàn)壕”，寸步不離。哥哥見硬勸不行，就兩手同時(shí)發(fā)力，強(qiáng)硬地把我拽上了石橋。
我趴在橋上，生怕自己一不小心摔下去。無奈，閉上眼睛，硬著頭皮，俯下身子，慢慢地向前移動(dòng)，時(shí)不時(shí)還停下來。我偷偷地睜開眼，透過石板的縫隙，一個(gè)美麗的世界呈現(xiàn)在我眼前：溪水清澈見底，“嘩嘩”有聲，調(diào)皮的魚兒不時(shí)從水草中探出小腦袋。我忍不住站了起來，從橋旁找來了一根樹干，去逗那魚兒，可我正想把樹干伸向他們時(shí)，魚兒全躲進(jìn)了水草中，不見了蹤影，好像是故意在逗我玩。我一惱，把樹干在水中亂揮一氣，魚兒們一溜煙全跑了……
石橋仍在，溪水流逝……
三年后，我像往常一樣去看望我這兩位“老友”，石橋雖在，卻無往日的生機(jī)；溪水“斷流”，陣陣臭氣升騰，熏得我不能呼吸。石橋兩邊的.青苔格外刺眼，水面上五顏六色的垃圾更是慘不忍睹。我這兩位“老友”在人類的摧殘下，還能伴我?guī)啄辏?/p>
石橋折毀，溪水?dāng)嗔�，童年逝去…�?/p>
蒼白的橋梁連接著南北兩岸，橋上的石板被人們無情地丟棄，溪水也因石板的“從天而降”而斷流。我走下岸邊，用手輕輕撫摸著石板�；蛟S石橋上還有我走過的腳印，或許小溪里還有我留下的足跡，或許岸邊還有我往日的“杰作”。昔日，你們給予了我無窮的快樂，而今，我重新拾起這段友情，在夜深人靜的時(shí)候想起你們，想起相伴的歡樂時(shí)光。
終于，那一切都將成為往事，雖然我們都回不到過去，但我收獲了更多珍貴的東西。歲月清淺，最美是相伴！
陪伴初一作文5
陪伴是最長情的告白。
大家一提出起”唐件”這個(gè)詞語，想到的肯定都是父母，老師，同學(xué)，朋友。但我今天不說這些，我來說說我的爺爺奶媽。
爺爺身體硬朗，幾乎沒怎么生過病。倍兒棒的身體。但胃不好，吃飯吃不多，特別瘦。媽奶身體雖不如爺爺那般硬朗。但也不怎么生病。吃飯很多，有些微胖。
還記得小時(shí)候去好媽家。那時(shí)是冬天，李里開著暖氣都喊冷的季節(jié)。一進(jìn)門，撲面而來的暖卷席全身，我往往都會(huì)先上炕，把腳伸進(jìn)被子底下，可暖和了，這時(shí)奶奶包下煮的孩子也熟了，大家一起圍到小圈桌吃餃子。奶奶包得餃子自白胖胖，科很足，不就醋也好吃極了，吃完餃子再喝上碗湯得，這個(gè)冬天隱甭怕凍耳朵了。
爺爺媽奶對(duì)我總是有求父應(yīng)，想吃糖了，爺爺大手一揮給我買回來。想吃蛋糕了，奶媽帶我去買熱房騰的媽油蛋糕。想吃棒悼糖了，爺爺給我買一植回家
小時(shí)候爸媽太忙，很多年都與爺爺奶媽朝夕相處，小學(xué)的時(shí)診候，奶媽每天都接我，送我。回家爺爺就給我做最喜歡的香節(jié)炒候。如今，一年一年，他們的'自頭發(fā)早已盡數(shù)不清，皺這也一道又—道。反比看我，越來越高，身體也信兒棒。
記憶里幾乎都是奶奶接送，各各忙飯的場(chǎng)景，他們總是很關(guān)心我，從不會(huì)因?yàn)槲曳稿e(cuò)而打罵我。而我卻常常惹他們生氣。
媽媽和爺爺總在無微不至的照顧我，陪伴我。他們看我從一個(gè)小小少年輕變?yōu)橐粋�(gè)能說會(huì)道的大孩子。我一天天長大，他們卻一天天變老。
感謝爺爺好奶，感謝你們的陪伴，你們對(duì)我魚好，我一輩子都會(huì)銘記在心。感謝件，因?yàn)橛心銈儯也拍芤惶熳聣殉砷L，這些年來，你們辛苦了如今我也大了，該換我好好去愛你們了。
感謝陪伴，感謝有您。
陪伴初一作文6
陪伴，這是一個(gè)簡簡單單的詞，但卻洋溢著無數(shù)的愛意。
因?yàn)橛信惆�，讓我不在寂寞，陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個(gè)角落。
因?yàn)橛信惆�，讓我不再寒冷，陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。
因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋�，陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。
你樸素?zé)o華，走進(jìn)我的世界，讓我的生活溫暖如春。
我宛如珍珠，在你厚厚的手掌中，你無時(shí)無刻地不陪伴著我，不關(guān)心我�！赣H，太陽溫暖，比不上你的親情溫暖；明月皎潔，比不上你的情感純潔。
如果你是太陽，那么我就是一朵白云，每一處都被你溫暖的照耀到；如果你是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥，自由翱翔在你的懷抱中；如果你是草原，那么我就是一匹駿馬，奔馳在你偉大的心胸上。
在我人生的各個(gè)角落里，都能看到你的身影，在我遇到困難時(shí)，你鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，讓我看到了希望，有了信心，更有了一次次的成功。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親的陪伴，讓我更有毅力戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親的陪伴，讓我把挫折踩在腳下；當(dāng)我有了成績時(shí)，是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。
你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色，讓我去欣賞；你如一片嫩綠的.葉子，散發(fā)出清新的氣味，讓我去贊嘆；你如一朵艷紅的花，以嫩嫩的草襯托出你的誘人，讓我去捕捉。
偉大的母親！我的生活因你陪伴而精彩。
陪伴初一作文7
陪伴，在生活中是必不可少的，它能帶給我們幸福、快樂和喜悅。在最困難的時(shí)候，它就是一只援手；在最黑暗的時(shí)候，它就是一把明火；在最苦惱的時(shí)候，他就是一絲希望。
記得有一年的'冬天，外面下著鵝毛大雪，玻璃好似凍了幾年的冰塊兒，即使將房間關(guān)得密不透風(fēng)，也是十分得寒冷，又恰好因?yàn)楣收�，�?dǎo)致停電，空調(diào)也開不了，只有媽媽在身邊為我打著照明，讓我不受環(huán)境的影響，安心的寫作業(yè)。
起初，我還不覺得有什么大不了，只是稍微有點(diǎn)兒冷而已，但過了一會(huì)兒，我就不這么認(rèn)為了，天漸漸變暗了，可雪卻越下越大，溫度也越來越低，我慢慢的堅(jiān)持不住了，趕緊去拿了兩件很厚的衣服，一件給媽媽披在了身上，一件套在了自己身上，瞬間，便有兩個(gè)大粽子出現(xiàn)在了房間里，不一會(huì)兒，媽媽看見瑟瑟發(fā)抖的我，又將自己身上厚厚的一件裹在了我身上，可還是很冷，媽媽干脆坐在我身旁，輕輕地?fù)崦业念^，剛剛我并沒有在意媽媽，但現(xiàn)在，媽媽為了讓我暖和和的寫作業(yè)，就坐在我身邊，我瞬間感覺十分的溫暖，不僅是身上的溫暖，就連早已被寒意冰封的內(nèi)心，也變成了一顆滾燙熾熱的心，這就是媽媽陪伴中深深的愛意，不知是怎的，家里瞬間燈火通明，大概是被媽媽這種精神所感動(dòng)吧！媽媽看不停電了，空調(diào)也恢復(fù)正常了，媽媽剛要走開，我一把拽著媽媽，就讓她坐在我身邊，說：“你坐在我身旁我才感覺到更溫暖，”我們不約而同地笑了。
陪伴，往往看上去是一件小事，可它意味著無窮無盡的愛呢！
陪伴初一作文8
燈影下，榆錢葉子飄飛，他的身影一步一步走遠(yuǎn)。
“徐記餃子館”的扁是青黑色的，白色隸字在上很是鮮活。五個(gè)橫放的八仙桌配上長凳倒是別有一番風(fēng)韻。
“囡囡，你看像不像武俠小說里的場(chǎng)景”老人洪亮的聲音傳來。女孩狡黠一笑：“大俠，接我一招”老人一愣倒也是趕忙接招。不一會(huì)兒，兩人就打成了一片。“我想吃鮮肉水餃，豬肉餡的”，白發(fā)老人聽后就對(duì)營業(yè)員說：“給我兩碗水餃，一碗不放香菜……”老人話未說完，女孩便插了一句“少放蔥”
不一會(huì)兒那兩碗餃子就端上了桌。
女孩伏面悠閑地吃著餃子，老人也是一笑轉(zhuǎn)而低頭吃著碗中的餃子。女孩把那浮在碗中的青蔥一個(gè)個(gè)夾出來，她先是夾在桌上，又樂此不疲的.一個(gè)一個(gè)夾到長凳上。過不了多久，長凳兩端便都堆放著蔥段。老人看了也是一嘆：“囡囡，你不吃蔥，也不能這樣糟蹋，這不是讓人家難收拾嗎�！迸⒙柤绲溃骸安粫�(huì)的，老板娘阿姨可喜歡我啦”老板娘也是一笑“嗯，有人會(huì)幫囡囡收拾的”
老人摸摸女孩頭說：“先回家，我一會(huì)兒就回去�！迸⒆叱鲩T畔，但沒有走遠(yuǎn)。
“阿霞拿塊抹布來，我這小孫女又惹麻煩了。”老人叫住老板娘。接了抹布就準(zhǔn)備收拾凳上的殘骸。他蹲下瘦削的身子，雙手扶著桌子，即使如此但動(dòng)作卻依舊很慢，很慢。好像一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)摔倒在地。門外的女孩身形一顫，冷風(fēng)拂過，感覺有什么落下，澀澀的。
燈影下，榆錢樹好像落光了葉子，他的身影若隱若現(xiàn)。
陪伴是最長情的告白，付出最多，收獲卻是最少。愿以后所有的十年我陪您安穩(wěn)余生。
陪伴初一作文9
江流陪伴大海，才有了壯闊；雄鷹陪伴了藍(lán)天，才有了雄偉；小草陪伴大地，才有了生機(jī)；露珠陪伴花兒，才有了盛放。陪伴，它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利，老師把我叫到她的面前，親切地說：“不要灰心，一次的失敗并不代表你沒有付出，要向著自己的夢(mèng)想一直努力�！蔽衣犃酥�，心里一陣的悸動(dòng)。淚水順著我的臉頰流了下來，是感激？是溫暖？魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下，我揚(yáng)帆起航！
蝶的翅膀
記得剛到學(xué)校，心里充滿了希望，勾勒著未來理想的藍(lán)圖。一路以來，認(rèn)識(shí)了許多朋友。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕，奮勇拼搏。教室里，題海遨游，曾經(jīng)為了一個(gè)難題掙得面紅耳赤。三年的生活，是那么短暫而美好�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)褪去了一身稚氣，變得成熟；褪去一身膽小，變得勇敢；褪去一身無知，變得懂事。一次華麗的'蛻變，破繭而出的蝴蝶經(jīng)歷了多少磨難？已經(jīng)長出了美麗的翅膀！在友愛的陪伴下，我奮勇前進(jìn)！
花之荊葉
一出生起，陪伴在我身邊的就是母親。幼時(shí)，母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時(shí)，母親教我三字經(jīng)，叫我要懂得“親師友，習(xí)禮儀”�，F(xiàn)在，母親仍在陪伴著我，教我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。母親說：“一朵玫瑰不論多么嬌艷，如果沒了荊葉，還是會(huì)被輕易折斷。”而現(xiàn)如今，那朵“玫瑰”已經(jīng)長出了帶刺的荊葉，在風(fēng)雨中不卑不亢，茁壯生長！在母愛的陪伴下，我披荊斬棘！
有了師愛的陪伴，我揚(yáng)帆起航！有了友愛的陪伴，我奮勇前進(jìn)！有了母愛的陪伴，我披荊斬棘！
愛，伴我一路成長！
陪伴初一作文10
前天在拿身份證的時(shí)候，無意間看到父母的結(jié)婚證。
父親和母親結(jié)婚有十八年了吧！
從我記事起，父親與母親吵過幾次架，起因都是母親關(guān)心父親的身體，父親雖看起來很好說話，但骨子里卻有他自己的堅(jiān)持，于是，一言不合就吵起來。而每次吵架兩人都是一連幾天不說話，一家人一塊吃飯那場(chǎng)面異常尷尬。
而往往結(jié)果是被迫無奈的我身負(fù)當(dāng)和事佬的重任！
父親在幾年前生了一場(chǎng)病，讓母親膽戰(zhàn)心驚了三個(gè)月，我曾看到母親躲在廚房偷偷地哭，我記憶中的母親很堅(jiān)強(qiáng)，不曾落淚，如今想來只是未到傷心處。
父親很懶，每天一回到家要不“躺”在椅子上，要不就四處閑逛，與鄰居叨幾句家常。母親常常為此與父親抱怨，但每次都被父親一筆帶過。而當(dāng)母親不舒服的時(shí)候，父親總是一人包攬全部家務(wù)，在他工作時(shí)，總是千叮嚀萬囑咐我們不能讓母親做一點(diǎn)家務(wù)，我在電話前耐心地聽完父親的喋喋不休。
母親總會(huì)在飯桌上說著過去她與父親的艱難生活，父親總是笑著傾聽，有時(shí)補(bǔ)充一兩句。我想，兩個(gè)相愛的人在一起，無論面對(duì)著怎樣的艱辛困苦，心連著心，總能挺過去，最終海闊天空，最終天長地久。
父親很少對(duì)母親說“我愛你”之類的話，卻很喜歡談?wù)摗袄狭艘院笠趺礃印�。一次在飯桌上又談到這個(gè)話題，引來母親的反駁，兩人又照例吵上幾句，但母親眼底的那一抹輕笑卻最為真實(shí)。
他們的感情，或許很深，深到把彼此藏進(jìn)心里的最深處。
他們的感情，或者很慢，在歲月的年輪上慢慢刻下彼此最為熟悉的.默契。
歲月很殘忍，在他們的臉上、身上、心上刻下了不容更改的痕跡，但他們相濡以沫十八載，過著細(xì)水長流的生活，彼此的陪伴成全了最長情的告白。
陪伴初一作文11
在我成長的道路上，每一個(gè)足跡，都刻著愛的印跡。耳畔總會(huì)響起母親溫柔的叮囑，總會(huì)有母親無微不至的關(guān)懷。
每天清晨六點(diǎn)不到，太陽才剛剛露出腦袋，母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個(gè)煎蛋，白粥的清香中帶著甜味流進(jìn)喉嚨，讓我不禁滿足地嘆了口氣。
晚上，母親會(huì)陪我寫作業(yè)，遇到難題時(shí)母親就教導(dǎo)我：多讀題，理解題意。有時(shí)，實(shí)在不懂，母親就會(huì)耐心地講給我聽，令我頭疼的題在母親的講解下變得簡單，如同調(diào)皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來。
母親不總是和顏悅色。記得一次因?yàn)樨澩�，到半夜了作業(yè)還沒寫完，母親狠狠地教訓(xùn)了我。接著她耐心地陪我寫作業(yè)，并細(xì)心地批改�？粗赣H工整的字跡，我感受到其中流露出來的是深深的愛意，和對(duì)我的期望。
母親很善解人意。小時(shí)候因?yàn)榕潞冢淮巫咭孤�，我緊緊抓著母親的衣服，一路磕磕絆絆地走著。母親見狀，溫柔地拉起我的手。母親的手很溫暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此時(shí)，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母親就像一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向。這溫暖的光照亮了我的'心，讓我不論遇到什么困難，都有信心去面對(duì)。因?yàn)槲仪宄刂�，不管走到哪里都有母親熟悉的身影。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這里既沒有說教，也沒有眼淚，然而在一個(gè)普通的生活場(chǎng)景中母愛汩汩流出，撥動(dòng)人的心弦。這是母親慈愛的寫照，這樣類似的場(chǎng)景每天都在我們生活中上演。
陪伴初一作文12
曾經(jīng)看過一篇報(bào)道：講的是一個(gè)小男孩離家出走的故事。這個(gè)小男孩其實(shí)每個(gè)月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來是因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬�，長時(shí)間沒空陪伴他，以致離家出走。這個(gè)故事，其實(shí)給我們描繪了一幅社會(huì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過度。我們也時(shí)常聽見這樣的新聞。一些父母因?yàn)檫^度陪伴孩子，甚至連一些最簡單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實(shí)本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來了，太久不練習(xí)樂器，即使是大樂器家也會(huì)覺得生疏，一個(gè)人，必須得到適當(dāng)?shù)腻憻�，才能成長得更好。
對(duì)孩子來說，沒有一個(gè)人可以陪伴他走完一生，每個(gè)人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來。
陪伴當(dāng)然很重要，如果缺乏了，會(huì)導(dǎo)致孩子情感的.缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過度陪伴，又會(huì)導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無成。就如第二的例子。
因此，對(duì)一些父母來說，學(xué)會(huì)如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來，你會(huì)陪著你的對(duì)象，你的父母，你的孩子，陪著他們長大，陪著他們變老。但在此之前，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)如何陪伴吧。
陪伴初一作文13
陪伴，這是一個(gè)簡簡單單的詞，但卻洋溢著無數(shù)的愛意。因?yàn)橛信惆�，讓我不再寂寞，陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個(gè)角落。因?yàn)橛信惆椋屛也辉俸�，陪伴像一股清泉爬進(jìn)了我的心田。因?yàn)橛信惆�，讓我不再悲傷，陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。陪伴，哪怕是瞬間，也能讓我的'生活溫暖如春。
我們從不知我們?cè)谑裁磿r(shí)候應(yīng)該出現(xiàn)，應(yīng)該陪伴。
也許說，那棵鳳凰樹下的你我，乃是我們倆曾經(jīng)的最美的時(shí)光。
我們兩個(gè)曾經(jīng)是最好的朋友，直至你轉(zhuǎn)班了——那天做操看見你和一個(gè)男生說說笑笑地走著，你的馬尾被他戲謔地動(dòng)了動(dòng)，你卻微笑相視，就連我動(dòng)你的馬尾你都會(huì)生氣。
我頓時(shí)通悟了，于是和你斷絕來往，又與同班又同桌的靈音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也臨近了，靈音問我：“那個(gè)人會(huì)來么？”
我被問的不知所措，也沒有回答靈音，靈音便也就沒問了。
生日當(dāng)天，你打來電話，說在“紅色巴士”見面。我隨即趕到，看到的卻是你和那個(gè)男生，你送我一本精致的本子。對(duì)我說了句“生日快樂”便匆匆走了，我也沒追上去，冷寂的點(diǎn)也就只剩我一人罷了。
你走了，我去問那個(gè)男生你去哪兒了，男生問我難道沒看那本本子嗎？
我連忙回去找那早已與教輔書摞在一塊的本子。我這才知道原來你媽媽離婚了，嫁與那個(gè)男生的爸爸結(jié)婚了，你爸爸想讓你們兄妹感情更好，才讓你轉(zhuǎn)班了。你寫了這封信，下面畫著美麗的鳳凰花，那是我們的友情。
也許，你因生病而出國導(dǎo)致不會(huì)再回來，但是我一定會(huì)一直待在鳳凰樹下，那本本子講一直伴隨我到你回來。
我們的友情一直陪伴著我。
石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨(dú)。
陪伴初一作文14
當(dāng)我還在母親的肚子里時(shí)，我擁有家人的期盼；當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路、說話時(shí)，我擁有至親的關(guān)愛；現(xiàn)在的我，擁有一個(gè)茫無涯際的廣闊世界書籍的陪伴。
有人說，書如一杯烈酒，一飲而盡，酣暢淋漓；有人說，書如一杯香茗，細(xì)品其味，唇齒留香；我說，書如一杯清水，初嘗無味，回味悠長。
在很小的時(shí)候，因?yàn)閾碛幸槐尽朵撹F是怎樣煉成的》，興奮得愛不釋手。初入書界的我，或許不會(huì)懂保爾柯察金為什么要參軍，為什么要在與病魔作斗爭時(shí)還不停止寫作�，F(xiàn)在，回想起這一切，面對(duì)從前的自己，一笑而過。
書的世界是那樣充滿著魔力，令人著迷。讀《假如給我三天光明》，感海倫凱勒那不被命運(yùn)屈服的決心；讀《簡愛》，嘆夏洛蒂勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛；讀《巴黎圣母院》，尋維克多雨果對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的諷刺與嘲笑；讀《水滸傳》，贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情；讀《紅樓夢(mèng)》，品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情；讀生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，覓李清照鮮明價(jià)值的人生觀；讀莫等閑白了少年頭，空悲切，學(xué)一代名將的赤膽忠心；讀人生自古誰無死，留取丹心照汗青，悟忘卻生死的愛國之心
早晨，午后，或是傍晚，手上捧起一本書，心中會(huì)變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的詞句，細(xì)細(xì)品嚼；喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅，彌漫淡淡香味；也喜歡看一本書的`封面，幾根簡單的線條勾勒成一幅畫，頗有質(zhì)感�？傊�，書的全部對(duì)于我來說，都是好的，無可挑剔。
我不是名人，不能將自己對(duì)書的感受公之于世；我不是詩人，不能用詩詞來體現(xiàn)對(duì)書的獨(dú)特感受；我只是一個(gè)普通人，無法掩飾自己對(duì)書籍的熱愛與追求。
在這漫長的人生路上，我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴，且走且珍惜，足矣。
陪伴初一作文15
雪·初識(shí)
四歲那年，剛剛是懵懂的年紀(jì)。午后，媽媽隨我去屋后游戲。驀地，從天上飄下陣陣雪花，落在睫毛上，母親為我輕輕拭掉，我驚喜的喃喃道：太好看了!母親也很高興，抱起我，“你四歲啦!生下你的時(shí)候也下了一場(chǎng)大雪。希望你快快長大，又不舍你快快長大�！�
一場(chǎng)雪，寄托著濃濃的親情，卷挾著陣陣的溫暖，覆蓋我的心頭。
雪·遇見
在一個(gè)火車站旁，等待父母時(shí)，遇見了你。是上天注定的安排，你拉了一個(gè)行李箱。獨(dú)自一人翹首遠(yuǎn)望，我與你攀談起來，“你一個(gè)人嗎?”“嗯。”她答道。再?zèng)]多言，由于好奇，我再次追問你，“去哪呀?”“看看世界有多大，隨便走走。”這時(shí)我看見你眼中晶亮。猶如閃著發(fā)光的星星。心底突然涌上了一汩清泉，耳旁繞過一句話，“世界那么大，我想去看看。”回首過去，一直處于溫室之中。何曾敢于一人背上行囊，去追尋遠(yuǎn)方?
相遇，總是恰逢其會(huì)，猝不及防，而分離總是花開兩朵，天各一方。
下雪啦，你一個(gè)人走了多久，還要走多遠(yuǎn)?我將會(huì)追隨著你的腳步，去北國的.壯麗山河，與雪共享一場(chǎng)盛會(huì)，笑談成長的痕跡。
雪·勇氣
是否曾因害怕而放棄奔跑?
早晨，打開窗子，天地合一，白雪皚皚，本打算放棄晨跑的計(jì)劃。朋友鼓勵(lì)我，雪天奔跑，也不乏為一件美事兒。
伴著漫天白雪，一個(gè)人的行蹤在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。雪!你似一位仙人，撒下親情的鉆石;又似一位先知，在偶然之間開通思緒。有時(shí)，又像玫瑰莖上的刺，雖然危險(xiǎn)，卻美麗永恒。
想做一棵樹，不張揚(yáng)，不孤芳自賞。在一年末跡。與你——雪共舞，在一片天地。
雪，一路陪伴，一路成長。
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