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以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-07-19 12:24:17 話(huà)題作文 我要投稿

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文(9篇)

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文1

  這一日,京城鋪起了一道紅綢。

  花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。

  人們都說(shuō),那是一張絕美的臉,可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢?又有誰(shuí)能夠在漾著翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡,恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿(mǎn)塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào),宛如這似水的流光,了卻無(wú)痕……

  人們開(kāi)始想象,紅蓋頭下遮住的是一張?jiān)鯓拥哪樐?人們斷想,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)?人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉……

  馬車(chē)漸行漸遠(yuǎn),紅綢延伸到了遠(yuǎn)方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂(yōu)傷……人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)時(shí)離人的淚水?抑或只是一個(gè)肩負(fù)民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過(guò)的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持……可是,怎么會(huì)沒(méi)有淚呢?

  大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會(huì)不打在臉上,又怎么會(huì)不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的.紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭?shù)纳裆?或者是這種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過(guò)涂滿(mǎn)胭脂的臉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),亂了紅妝……

  出塞的路,多么漫長(zhǎng),漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),也叫父老鄉(xiāng)親們安心。

  紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長(zhǎng)煙無(wú)痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。

  昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉……

  天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照。此后數(shù)十年,漢胡兩國(guó)未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),天下太平。

  多年以后,人們懷想起這個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的英雄女子,為之歌日:

  “青冢有情猶識(shí)路,平沙無(wú)處可招魂….點(diǎn)評(píng):

  紅綢,花轎,嫁娘,絕美的臉。作者運(yùn)用形象思維的方式,講述了一個(gè)古老而又年輕的“和親故事”,由衷地贊美了一個(gè)柔弱女子為了民族團(tuán)結(jié)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文2

  擔(dān)當(dāng)是一種美德,是一種高尚的情操,在浩渺歷史中,我看到了無(wú)數(shù)仁人志士的擔(dān)當(dāng)。

  鞠躬效忠,誠(chéng)如諸葛

  三國(guó)鼎立,世間紛爭(zhēng)不斷,我一人獨(dú)隱于草廬之中,靜以修身?伤牡絹(lái)打破了寧?kù)o,三次拜訪,我已無(wú)法托辭拒絕,這等誠(chéng)心,何人可及?他是劉備,那蜀國(guó)的霸主,卻屢次放低姿態(tài)拜訪我,我已甘心為其謀事。

  鞠躬盡瘁,死而后已,我必助你興復(fù)漢室,報(bào)你知遇之恩。我知道白帝城托孤時(shí),你已有心讓我掌權(quán)。我卻不敢,因?yàn)槿櫭⿵]的殊遇是要我用一輩子還清的。

  我用《出師表》勸誡后主。用畢生精力維護(hù)你打下的江山。我不能退縮,我承擔(dān)了太多。不論如何,我會(huì)一直忠于漢室,就算死也要為心中的信念和責(zé)任而死。

  諸葛亮在五丈原永遠(yuǎn)閉上了雙眼。眼前的漢室是他心中最美的模樣,這是他擔(dān)當(dāng)了多少才換來(lái)的。

  茍利生死,不避禍福

  海灘上升起陣陣烏煙,籠罩的陰霾,卻阻擋不了你欣長(zhǎng)的身姿。你的雙眼如海水一般透亮,散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。

  是你,林則徐;㈤T(mén)海灘的每一粒沙都閃著金光,歌頌著你輝煌的功績(jī)。豈避禍福的勇氣支撐起你的擔(dān)當(dāng),你義無(wú)反顧的接下了這項(xiàng)任務(wù)-虎門(mén)銷(xiāo)煙。

  在這場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你取得了勝利,我看到你的背影那么挺拔,像極了中國(guó)的龍骨-堅(jiān)毅。你為了國(guó)家付出了太多,披肝瀝膽,扛起重?fù)?dān),是因?yàn)閾?dān)當(dāng),復(fù)興祖國(guó)的擔(dān)當(dāng),你懷著一腔熱血,銷(xiāo)毀了害人的`鴉片,點(diǎn)燃了國(guó)民斗志。

  你是那樣了不起,詮釋著勇氣與擔(dān)當(dāng)?shù)穆?lián)系。

  天下為任,先憂(yōu)境界

  他是范仲淹,那個(gè)先天下憂(yōu)而憂(yōu)的文官。一生曲折,屢次被貶,仍心懷天下。

  《岳陽(yáng)樓記》他勸滕子京放寬心,他渴望與圣人比肩,卻不拘泥于物喜己悲。他不是普通的遷客騷人,也從不認(rèn)為自己是文豪。塞下秋時(shí)他會(huì)欣賞邊塞異景,會(huì)以濁酒排遣憂(yōu)愁,會(huì)不寐。

  他只是個(gè)普通人,卻因?qū)μ煜碌男南刀鴴伒纛檻]。心懷蒼生的他永遠(yuǎn)在憂(yōu)。憂(yōu)無(wú)明君,憂(yōu)遇人不淑,憂(yōu)百姓生活,亂世之中,他何時(shí)能樂(lè)?他只是一個(gè)普通人,一個(gè)想盡忠報(bào)國(guó)的文人罷了。卻有以天下為己任的崇高境界。這種博大胸懷,又是何人能及?

  正因?qū)μ煜碌膿?dān)當(dāng),不負(fù)蒼生的使命感,讓他唯負(fù)了自己卻毫無(wú)怨言。

  古往今來(lái),正是因大大小小的擔(dān)當(dāng)精神,才共同構(gòu)建了這個(gè)多彩的世界。擔(dān)當(dāng)像星光一般由零星幾許匯聚起來(lái),逐漸鋪成一條璀璨的銀河,點(diǎn)亮歷史,點(diǎn)亮前行之燈。

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文3

  社會(huì)是一艘船,每個(gè)人都要有為它掌舵的準(zhǔn)備!}記

  擔(dān)當(dāng),一個(gè)平凡的詞語(yǔ),但是,它蘊(yùn)含的力量卻重比千鈞。從個(gè)人來(lái)說(shuō),它是一種態(tài)度,勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生;從國(guó)家來(lái)說(shuō),它就得到了更高的升華,成為了一個(gè)民族的精神底蘊(yùn),我們中華民族就是因此傳承數(shù)千年,同期許多顯赫的國(guó)度就是因?yàn)槭チ诉@一精神力量,失去了發(fā)展的能力,湮沒(méi)在歷史長(zhǎng)河之中。

  擔(dān)當(dāng),是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的寒冬,散發(fā)著那一縷迷人的幽香;擔(dān)當(dāng)是在秋天失去色彩的紅花,無(wú)聲凋零,落地成詩(shī)也無(wú)怨無(wú)悔;擔(dān)當(dāng)是清晨的霧罩,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,浸潤(rùn)著那一份蒼老的古韻古香。

  始皇勇于擔(dān)當(dāng),劍蕩四方,序八州,朝同列,終結(jié)了數(shù)百年的分裂局勢(shì),神州大地統(tǒng)一祥和。漢武大帝勇于擔(dān)當(dāng),廣袖長(zhǎng)揮,幾十萬(wàn)漢家兒郎齊頭并進(jìn),錚錚鐵蹄踐踏著匈奴人的土地,將大漢的龍旗扎在了狼居胥的山巔,讓大漢的威名遠(yuǎn)震域外。冉閔勇于擔(dān)當(dāng),在漢民迫于異族的淫威之下時(shí),瀕于滅絕時(shí),一紙殺胡令殺得異族聞風(fēng)喪膽,漢人才沒(méi)有消失在歷史長(zhǎng)河里。

  為民族擔(dān)起責(zé)任的人還有許多許多,他們都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者,他們代表著民族,勇于擔(dān)當(dāng),他們應(yīng)該得到后輩的尊重和銘記。

  盛極必衰仿佛是中華民族頭上的.魔咒。在百年之前,中華民族也曾被列強(qiáng)左右,面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候,久違的民族擔(dān)當(dāng)再次被人扛起,從武昌起義的那聲炮響,一代代中華兒女擔(dān)起了延續(xù)祖先榮光的大任。

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)成為了中學(xué)生。梁?jiǎn)⒊壬陨倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);但是擔(dān)當(dāng)不是要我們說(shuō)瞎話(huà),大放厥詞,而是趁著我們的父輩還能肩扛起那份擔(dān)當(dāng),抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)好老師教授的基礎(chǔ)文化知識(shí),并且發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)輩們艱苦奮斗的精神,學(xué)好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),當(dāng)我們羽翼漸豐的時(shí)候,我們就能主動(dòng)從父輩手中接下那完成中華民族偉大復(fù)興的重任,能在社會(huì)主義建設(shè)的大路上鋪下自己的那一塊磚石。

  也有同學(xué)會(huì)問(wèn),我們現(xiàn)在能做些什么呢?其實(shí)不然,社會(huì)中每個(gè)人都有不同的身份,每個(gè)身份都有與之對(duì)應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任,說(shuō)白了就是你該做的事情,我們現(xiàn)在能做的除了努力學(xué)習(xí)之外,還要加深自我修養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),做好自己力所能及的事情。

  讓我們一起努力,做好國(guó)家預(yù)備的生力軍,將來(lái)讓父輩能放心的將他們肩上的那份擔(dān)當(dāng)交給我們,讓我們的后輩不用再在史書(shū)里緬懷昔日祖先締造的輝煌,讓我們?cè)谑廊嗣媲澳茯湴恋靥痤^說(shuō):我是中國(guó)人。

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文4

  在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中,“君子”這個(gè)詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí),也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn):做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,用今天的?huà)說(shuō),就是做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許多仁人志士在身處困境時(shí),都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  唐朝的玄奘法師,對(duì)佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同,就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后,發(fā)現(xiàn)自己迷路了,喝水時(shí)大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:寧可西進(jìn)而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行?是責(zé)任!是他對(duì)大唐人民的責(zé)任!更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任!

  他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險(xiǎn)境。

  試問(wèn),如果沒(méi)有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木,才使他有了克服困難的勇氣;正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔(dān)當(dāng)!

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“士而懷居,不足以為士矣!币馑际钦f(shuō),如果一個(gè)人整天只想著自己,那么這個(gè)人就不可能成為真正的.君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒(méi)有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng),沒(méi)有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),自身的價(jià)值必會(huì)貶值,必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝。

  在不同的歷史時(shí)期,人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。

  清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。

  一代又一代,一輩又一輩,先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然,我們無(wú)法像他們一樣成為君子,但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ,因(yàn),我們已深深懂得:做人,要有所?dān)當(dāng)!

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文5

  船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù),并不是漆工必須要完成的,但是漆工順手完成了,舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子,額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。

  順手補(bǔ)漏又沒(méi)有錢(qián)拿為什么還要去做?漆工或許會(huì)答:“順手而已。”漆工并不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海,也并沒(méi)有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來(lái)額外的巨額收益,隨手補(bǔ)漏,也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習(xí)慣,那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德,有善心支撐著的擔(dān)當(dāng),可以培植出人性的美麗。這樣的美麗,只是開(kāi)放在自己的心房中,讓自己的心靈更加純凈,并在他人需要的時(shí)候,把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。

  象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵?shí)還是有一定難度的。漆工的專(zhuān)業(yè)和與人為善的品質(zhì),確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力,他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏,或者發(fā)現(xiàn)有漏但無(wú)法有效補(bǔ)漏,那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心,他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi),他的專(zhuān)業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的額外獎(jiǎng)勵(lì),漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏,在他看來(lái),這不過(guò)是個(gè)小善而已,只要有善心,都會(huì)去做。

  不過(guò),任何技能都可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得,通過(guò)學(xué)習(xí)得到提高和拓展,但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”,才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的.信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫?huì)比其他人有更多的額外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把槍?zhuān)敲此膿?dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星,而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng),槍有了準(zhǔn)星才有用,但是如果沒(méi)有日常的維護(hù)保養(yǎng),這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí),還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn),在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺(jué)做一些善事,不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文6

  擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任,做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng),我們才有了生命;老師有擔(dān)當(dāng),我們才能明辨是非、行為有禮;國(guó)家有擔(dān)當(dāng),我們才能安居樂(lè)業(yè),生活幸福。

  擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候,父母常對(duì)我說(shuō):“男孩子就要有擔(dān)當(dāng),要有作為一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng),要有對(duì)生活和家庭的擔(dān)當(dāng)”。我知道他們這樣說(shuō)的原因,正如他們養(yǎng)育我,默默無(wú)私、含辛茹苦、無(wú)私無(wú)畏。我知道,他們是在教導(dǎo)我:有了擔(dān)當(dāng),生活的重?fù)?dān)才不會(huì)壓垮我們,我們才能與感恩的心和樂(lè)觀的生活態(tài)度去笑對(duì)人生。有了擔(dān)當(dāng),縱然生活千辛萬(wàn)苦,我們依然可以云淡風(fēng)輕,化生活的苦難于無(wú)形。

  擔(dān)當(dāng)更是一種自信,讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅(jiān)強(qiáng)。在我的日記里便寫(xiě)到:人與人之間總會(huì)有差距差距的距離就是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每次考試之后,都會(huì)找失敗的原因,但一次次的失敗,我都曾想著放棄,但仔細(xì)一想,放棄就一無(wú)所有,堅(jiān)持吧!相信自己能行。

  擔(dān)當(dāng)更是一種對(duì)別人的尊重,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤勇于擔(dān)責(zé)的精神。記得一次,是兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課,第一節(jié)下課后老師離開(kāi)了教室,把書(shū)和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而發(fā)亮,然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時(shí)候,不小心把墨水瓶撞倒在了講臺(tái)上,灑了老師的備課本一紙的墨水,我連忙把桌子清理干凈。上課了,老師走進(jìn)了教室上課發(fā)現(xiàn)備課本上有一些墨水,便詢(xún)問(wèn)此事。同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)是我干的',我也因?yàn)槟懶《桓页姓J(rèn)。放學(xué)后,我回家把此事告訴了爸爸:爸爸痛罵了我一頓,我感到很愧疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人、起早貪黑、盡職盡責(zé),為你們的成長(zhǎng)付出了那么多。你卻連這點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢向老師認(rèn)錯(cuò)。這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該做的嗎?我慚愧極了,第二天連忙去向語(yǔ)文老師道歉。語(yǔ)文老師接受了我的道歉并且溫和地對(duì)我說(shuō):你學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大了。

  朋友們,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍艿玫絼e人的認(rèn)可;有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司筒艜?huì)有大作為;有擔(dān)當(dāng)人,才是大寫(xiě)的“人”。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文7

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好,我是初一(9)班的朱晗溪,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)》。

  新版中學(xué)生守則第六條就是“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”。

  所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。咱們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);杜絕抄襲作業(yè),考試不要作弊,遵守考試規(guī)則。不要欺騙他人,答應(yīng)別人的事情要如約完成,這就是咱們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。

  孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可也!蔽覍(duì)“守信”的理解就是:保持誠(chéng)信,遵守信約。

  身為中學(xué)生的我們,為什么要守信呢?君子一言,駟馬難追。承諾過(guò)的事情,就必須努力實(shí)踐。所以,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,守信是與人相處最基本的原則。

  下面我跟大家分享一個(gè)故事:

  一個(gè)士兵,不善于長(zhǎng)跑,在一次部隊(duì)的越野賽中就遠(yuǎn)落人后,到了一個(gè)岔路口,有兩條路:一路是軍官跑的;另一路是士兵跑的。他停頓了一下,但是他仍然朝著士兵的路跑去。沒(méi)想到半個(gè)小時(shí)后他竟第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。他感到不可思議,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,覺(jué)得奇怪。突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。

  誠(chéng)信在我們學(xué)生身上,更是如此!因?yàn)樯硖幮@的我們,肩負(fù)著一個(gè)家的希望;因?yàn)樘幵诟咚侔l(fā)展社會(huì)的我們,背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子;因?yàn)樘帪樾聲r(shí)代的`我們,背負(fù)著振興民族的重任。

  那么身為初中生的我們應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)把誠(chéng)信落實(shí)在每一件小事上。比如對(duì)于一些原則性問(wèn)題,如同學(xué)求你幫他作弊,要堅(jiān)決說(shuō)“不”;對(duì)于一些非原則性問(wèn)題,不要夸下?;更不能為了眼前的一點(diǎn)小利益,就去欺騙父母和老師,這是不可取的;向別人借東西,要及時(shí)還,有借有還再借不難;考試的成績(jī)要如實(shí)如實(shí)匯報(bào)給父母;放假跟同學(xué)出去玩耍,不能遲到,出去花錢(qián),不能使用假幣;尊重別人的隱私,答應(yīng)替別人保守的秘密,未經(jīng)本人同意不得擅自公開(kāi),堅(jiān)決不當(dāng)“大喇叭”。

  其實(shí)誠(chéng)信不僅止于短暫的初中生活,誠(chéng)信應(yīng)該貫穿我們的一生。希望大家以后回首今日時(shí),不為自己曾經(jīng)魯莽、不誠(chéng)信的言行而感到羞愧!為無(wú)愧于心,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守誠(chéng)信!

  讓我們“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”、做一個(gè)有道德、有正義感的中學(xué)生!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文8

  擔(dān)當(dāng)是愛(ài),溶化了嚴(yán)冬的積雪;擔(dān)當(dāng)是生,讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

  曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情,但還是沒(méi)能成功,最后終于通過(guò)錄像帶找到證據(jù)。

  這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問(wèn):為什么他們不去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。

  因?yàn)閾?dān)當(dāng)是需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

  在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè),班主任則滿(mǎn)足地看著這個(gè)安詳?shù)腵教室。

  突然,一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

  是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

  老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

  “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!

  本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

  “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)揀起來(lái)!崩蠋熡终f(shuō)了一遍,聲音提高了幾分。

  終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。

  定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!

  同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

  “吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說(shuō)。

  “老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

  “什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。

  “老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話(huà):自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

  或許老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。

以擔(dān)當(dāng)為話(huà)題的作文9

  上天是公平的,沒(méi)有人會(huì)安逸一生,也沒(méi)有人會(huì)潦倒一世,每個(gè)人的一生都會(huì)有一項(xiàng)偉大而又神圣的使命————-擔(dān)當(dāng)。

  從你呱呱落地,就注定要挑起這樣那樣的擔(dān)子,而“敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)”應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人都要清楚明白的,并要落實(shí)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。世上有能獨(dú)當(dāng)一面的英雄,也有臨陣退縮的懦夫。英雄之所以為英雄,是因?yàn)樗麄冇袚?dān)當(dāng);懦夫之所以軟弱、畏縮,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙贀?dān)當(dāng)。每個(gè)人既要享受自己的權(quán)利,也要盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。俗話(huà)說(shuō)得好,該享受時(shí)要盡情享受,該負(fù)責(zé)時(shí)就要負(fù)責(zé)到底。

  人應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。一切擔(dān)當(dāng)?shù)氖讋t:不要成為懦夫!最近從雜志上看到的一則新聞:一對(duì)夫婦在回老家的途中,懷胎十月的妻子即將臨盆,丈夫在急忙之中將妻子送到最近的一家醫(yī)院,院長(zhǎng)向這位男子表示手術(shù)一定會(huì)順利,但在手術(shù)中,因妻子的胎兒倒置發(fā)生大出血,而醫(yī)院無(wú)合適血液,且院方執(zhí)意不肯將患者辦轉(zhuǎn)院手續(xù),導(dǎo)致妻子因出血過(guò)多造成假死,其時(shí)這位準(zhǔn)爸爸跑遍全醫(yī)院甚至朝白衣天使們一一下跪,但人心冷漠啊,生命危在旦夕,競(jìng)無(wú)一人肯站出來(lái)幫他。最終,妻子在丈夫面前流完了最后一滴血。這悲痛的局面是誰(shuí)造成的,是醫(yī)生們的無(wú)能、懦弱、缺失擔(dān)當(dāng)啊!兩條鮮活的生命就這樣逝去,這揪心的事實(shí)背后的真相是多么引人深思!

  人也應(yīng)樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)的樂(lè)趣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像接糖果一樣接過(guò)自己的.擔(dān)子,無(wú)論是輕是重。湖北省一小女孩因父母親雙雙因意外去世,留下了她和年邁的爺爺,但她并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所擊敗,而是用她的小手撐起了這個(gè)再經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的家,并承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。如今的她,依然笑對(duì)生活。挑起擔(dān)子,再苦一點(diǎn)又何妨?俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。相信這個(gè)小女孩的未來(lái)將會(huì)一片光明,就此祈禱。

  生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,“擔(dān)當(dāng)”將是生活在這個(gè)世界的人們極其重要的一種品質(zhì),如果每個(gè)人都能堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事,我已經(jīng)盡了我應(yīng)盡的責(zé)!”那么,這世界將變成美好的人間。

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