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夢(mèng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-19 15:07:06 小學(xué)生作文 我要投稿

夢(mèng)小學(xué)生作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)小學(xué)生作文15篇

夢(mèng)小學(xué)生作文1

  作為一個(gè)中學(xué)生,必然有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是引路的明燈。我的夢(mèng)想,便是做一名考古學(xué)家。

  當(dāng)一名考古學(xué)家,探究中華民族上下五千年的偉大文化。中華民族博大精深的民族文化仿佛是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在新引著我。

  從河姆渡遠(yuǎn)古居民種植水稻,發(fā)明陶器,到商朝發(fā)明文字,都顯現(xiàn)出我國(guó)兒女的'智慧,體現(xiàn)我國(guó)文化的博大精深。

  夢(mèng)想是動(dòng)力,我擁有了夢(mèng)想,并把它轉(zhuǎn)化成我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。有一句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。身為祖國(guó)今后的希望,我們一定要把握身邊的每一分鐘,每一份希望,去積極地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。記得有一首詩(shī)中這樣寫道:“世界上總有人拋棄了理想,但理想從來(lái)都不拋棄任何人”。我們不能做拋棄夢(mèng)想的人,也不能做被夢(mèng)想拋棄的人,我們永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想的擁有者。

  “饑寒的年代里,理想是溫飽”。在過(guò)去的幾十年里,人們吃不飽穿不暖,人們渴望安定的生活,渴望變成夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,經(jīng)過(guò)人們的不懈努力,我們的祖國(guó)迅速發(fā)展,終于迎來(lái)了安定繁榮的生活。

  “理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來(lái),先輩照子孫”。人類因?yàn)橛辛死硐,并一代一代傳承下?lái),才能推動(dòng)歷史的發(fā)展,成就我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)文化。

  “寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。現(xiàn)在擁有夢(mèng)想,并努力去為夢(mèng)想奮斗,不管路上順利或艱難,我們都不能放棄。

  看著滿街的汽車,在藍(lán)天自由翱翔的飛機(jī),還有人們快樂(lè)滿足的表情時(shí),我不禁感嘆起來(lái):當(dāng)年落后、任人欺負(fù)的中國(guó)再也沒(méi)有了,站在我們面前的是富強(qiáng)繁榮的中國(guó)。

  當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造輝煌的時(shí)候,當(dāng)神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接的時(shí)候,中國(guó)人已經(jīng)離中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近了。

  我們不能放棄夢(mèng)想,我們要為了自己的夢(mèng)想去努力,因?yàn),我相信:太?yáng)每天都是新的。

夢(mèng)小學(xué)生作文2

  暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱。

  當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái),準(zhǔn)備大展身手時(shí),突然有一只龐然大物排山倒海而來(lái),“吼──”哇!是一只暴龍!它跑起步來(lái)天搖地動(dòng),那大腳有如一座大山,沒(méi)被踩死也只剩下半條命了。哎喲喂呀!我看我還是三十六計(jì)──走為上策吧!回頭一看,哥哥不顧一切拚命的向前沖,可是他的竿子甩來(lái)甩去的,鉤子正好勾到我的衣服,他一甩,我就飛到十萬(wàn)八千里外了!我邊飛邊想:他的臂力怎么那么強(qiáng)呀?我從來(lái)都不曾見(jiàn)識(shí)過(guò),我飛呀飛,突然一聲“砰!”我掉到了一條河邊!鞍パ剑『锰垩!”我全身上下都快被摔碎了。但是我一站起來(lái),全身的傷又奇跡似的復(fù)原了;仡^一看,,又一只巨大無(wú)比的“雷龍”,那只有如一顆巨大神木的腳正要朝我踩了過(guò)來(lái),還好我反應(yīng)迅速,一下子就躲到了別的地方!斑!咚!咚!……”頓時(shí),巨大聲響震耳欲聾,我數(shù)一數(shù),有數(shù)以千計(jì)的雷龍往這邊走了過(guò)來(lái),好壯觀呀!“吼──”突然有一只迅猛龍正在追趕著他們,他們邊跑邊濺起水花,那水花有如雪花般的美麗,但是有一只雷龍被迅猛龍趕上了,他們展開(kāi)了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),結(jié)果雷龍不敵迅猛龍,而被一口一口生吞活剝的`吃掉了,這可以證實(shí)了一句話:“物競(jìng)天擇,適者生存。”大自然真是殘酷呀!

  后面的樹(shù)林里,傳出了“沙─沙─”的聲音,我猛回頭一看,那只暴龍又出現(xiàn)了!它神出鬼沒(méi)的,不知何時(shí)在我后面。它張開(kāi)了血盆大口,準(zhǔn)備把我吃下去了……“噗通!”一聲,我掉到了水里,像一只落水狗。“哈!哈!哈!……”哥哥在岸上大笑,我才發(fā)現(xiàn),我真的在“釣魚(yú)”“夢(mèng)周公”了?墒歉绺缧Φ脤(shí)在太夸張了,簡(jiǎn)直是興災(zāi)樂(lè)禍,我氣憤的走到岸上,“我要給你好看!”我大聲的吶喊著。結(jié)果我以厲害的高超技巧,加上專注和耐心,急起直追,贏了這場(chǎng)釣魚(yú)比賽,哥哥也認(rèn)栽了。

  一回家,媽媽就把新鮮的魚(yú)作成一鍋好吃的鮮魚(yú)湯,讓我食指大動(dòng),全家吃得不亦樂(lè)乎……鄭吃得津津有味,我從午覺(jué)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)竟是一場(chǎng)精彩的夢(mèng),而口水已經(jīng)滴濕了枕頭,真是尷尬呀!

夢(mèng)小學(xué)生作文3

  “丁鈐鈐……”一陣清脆的鬧鈐聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看:咦,房間里里怎么和以前不一樣了呢?往日小小的書(shū)桌怎么會(huì)變成了一張大桌子?上面鋪著一張厚厚的書(shū)法氈,旁邊還擺著幾支毛筆呢;以前墻壁上貼著的明星照竟都變成了一張張瀟灑飄逸的書(shū)法作品,上面的落款上題的都是我的名字。

  我趕緊來(lái)到客廳,只見(jiàn)客廳也完全變了樣,往日平凡的裝修今天怎么變得這么古樸呢?瞧,墻上還掛著一幅很大很大的畫(huà),畫(huà)著三峽的壯麗景色,落款處同樣題著“吳益鳴畫(huà)”四個(gè)小字。

  我又推開(kāi)大門,來(lái)到外面,真沒(méi)想到,以往門前又窄又破的柏油路突然變成了既寬闊又平坦的水泥大道,而且一下子就圍過(guò)來(lái)許多記者,他們都拿著話筒要采訪我。奇怪,今天到底是怎么了?房間變了,客廳變了,門前的路變了,平時(shí)難得有客人的家里也圍滿了記者?我懷著這眾多的疑問(wèn)思考著,把手伸進(jìn)口袋里,竟然掏出了一盒名片,名片上最顯眼的.是幾個(gè)行書(shū)大字:“清云堂主吳益鳴”,旁邊還有一行小字:“中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員”。

  這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái),以前的小學(xué)生吳益鳴,現(xiàn)在已搖身一變,成了一位著名的書(shū)畫(huà)家了。我趕緊接受了記者的采訪,直到10點(diǎn)多了才把他們?nèi)看虬l(fā)走。我剛要坐下來(lái)休息,只聽(tīng)到門鈴又響了,我開(kāi)門一看,竟是沈亮光、李木教、吳燕民等幾位全國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。原來(lái),他們是來(lái)邀請(qǐng)我參加一年一度的“書(shū)法藝術(shù)節(jié)”和擔(dān)當(dāng)?shù)谑畬谩鞍贅?lè)杯”書(shū)畫(huà)大賽的顧問(wèn)的。我一聽(tīng),便欣然應(yīng)邀前往……

  我坐上他們開(kāi)來(lái)的小汽車,突然感到大腿被車座夾了一下,疼得我哎喲一聲叫起來(lái)。接著,就聽(tīng)到媽媽在大聲地說(shuō):“益鳴,你這只小貪睡豬,鬧鈴都響了老半天了還不快點(diǎn)起來(lái)吃飯,等會(huì)兒好跟你爸去學(xué)書(shū)法了!”

  我睜開(kāi)眼睛一看,房間里還是原來(lái)的老樣子,古色古香的書(shū)畫(huà)器具都不見(jiàn)了,我又變回成一名平凡的小學(xué)生。

  哦,原來(lái)剛才只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!為了美夢(mèng)成真而努力吧!奮斗吧!

夢(mèng)小學(xué)生作文4

  2008年奧運(yùn)會(huì)馬上要來(lái)臨了,不知道奧運(yùn)健兒劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)如何?能不能為祖國(guó)再添一枚金牌,會(huì)不會(huì)再一次破記錄……我躺在床上,望著明月,想著想著就睡著了。

  咦,這里是哪里呀?真夠大的。

  奧運(yùn)五環(huán)!各國(guó)的國(guó)旗!主席臺(tái),觀眾席……難道,難道這里就是2008年奧運(yùn)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)!我簡(jiǎn)直不敢相信,我興奮極了,剛走向觀眾席,只聽(tīng)見(jiàn)人聲鼎沸,觀眾席上轉(zhuǎn)眼間人山人海,鑼鼓喧天。我馬上找了個(gè)好位子坐了下來(lái)。突然其他的觀眾們?nèi)颊玖似饋?lái),高呼“劉翔”。我也趕緊站了起來(lái),只見(jiàn)110米跨欄的起跑線上,站著劉翔和其他選手。我一激動(dòng),喊出了劉翔的名字,劉翔抬起頭,朝我笑了笑,又目視前方,隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。

  “嘣”隨著裁判員的一聲槍響,選手們紛紛躍出起跑線,像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是劉翔,只見(jiàn)他把腳輕輕地往上一蹬,像一只小鳥(niǎo)一樣,輕輕松松“飛”了過(guò)去!斑郛(dāng)”一位美國(guó)選手被跨欄絆倒了,重重地摔在了地上。這樣當(dāng)他站起來(lái),再繼續(xù)跑時(shí),已經(jīng)和其他選手拉開(kāi)了很大的距離。好多的選手也都被跨欄絆倒而不能獲得冠軍。

  還有40米、30米……近了更近了,劉翔用勁全身的力氣,高喊“中國(guó)萬(wàn)歲”,然后用余光看了看他身邊的選手,拼命地跑。

  終于——當(dāng)劉翔沖過(guò)終點(diǎn)的'那一刻,全場(chǎng)人都?xì)g呼雀躍,又是擁抱又是亂跳,很多人都落下了淚,永遠(yuǎn)記住那輝煌的時(shí)刻。8秒72、8秒72,一個(gè)震撼全世界的數(shù)字呈現(xiàn)在顯示臺(tái)上。劉翔破記錄了,劉翔又破世界記錄了。劉翔激動(dòng)得熱淚盈眶,他在場(chǎng)地上來(lái)回跑著,手舉國(guó)旗飛快地向前跑著。我剛想要和劉翔合個(gè)影留個(gè)念,天突然間烏云密布,下起了傾盆大雨,還引起了沙塵暴,我連忙用雙手捂著耳朵,緊閉著眼。過(guò)了五、六秒鐘,雨停了,沙塵暴也沒(méi)了。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)連一個(gè)人也沒(méi)有了!皠⑾枘阍谀睦?”我拼命地喊著。

  “丁零零”鬧鐘打碎了我美好的奧運(yùn)夢(mèng)。我相信,在2008年奧運(yùn)會(huì)上,劉翔和其他的中國(guó)健兒一定會(huì)為祖國(guó)再創(chuàng)新輝煌!

夢(mèng)小學(xué)生作文5

  每當(dāng)我看到天空中那七彩的泡泡時(shí),心中總會(huì)涌起一份久違的感動(dòng),記憶又回到了那年夏天……

  我回鄉(xiāng)下奶奶家時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)小我三歲的女孩。她樂(lè)觀開(kāi)朗,活潑愛(ài)笑;一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴總樂(lè)呵呵的笑著……可美中不足的是她的一條腿先天性殘疾,所以只能依靠輪椅走路。

  那天傍晚,我和她來(lái)到河邊乘涼。她拿起泡泡水,用吸管一蘸,輕輕的吹出一口氣,“呼”,一串七彩的泡泡飛了出來(lái),它們迎風(fēng)起舞,夕陽(yáng)的余暉折射在泡泡上,使它們又增添了一絲神秘色彩。

  我們聊著天,不知不覺(jué)中,我們聊到了夢(mèng)想。我問(wèn)她:“你的夢(mèng)想是什么呢?”她甜甜一笑,回答說(shuō):“夢(mèng)想嗎?好多呢!我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,體會(huì)能在跑道上飛奔的感覺(jué);更想當(dāng)舞蹈家,體驗(yàn)?zāi)茉诰酃鉄粝卖骠嫫鹞璧臉?lè)趣;還想當(dāng)宇航員,探密太空中不為人知的星系;也想當(dāng)演員、登山員、歌手、作家……還有很多很多呢!”我看看她那張充滿希望,充滿信心的臉,又看看她那條先天性殘疾的腿,問(wèn):“可你的腿……”“那又怎樣”她依然笑著,“殘奧會(huì)上,那些殘疾人不也做到了嗎?霍金殘疾后,不也一直為自己的'夢(mèng)想而努力嗎?他們可以,為什么我不可以?他們能做到,我也一定能!”這時(shí),我分明看到她的眼睛里寫滿了堅(jiān)定和希望。

  那些泡泡依舊在天空中飛翔著。

  “你瞧,這些七彩的泡泡,不就像我那七彩的夢(mèng)嗎?雖然它終究會(huì)碎的,但至少它綻放過(guò),美麗過(guò),為這世界增添過(guò)一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶,不是嗎?”她仍舊笑著“不早了,我該回家了,明天見(jiàn)!

  我站在河邊,呆呆的望著她吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅離去的背影,和她身旁那七彩的泡泡,耳邊一直回響著她的話語(yǔ),我似乎明白了些什么,從這個(gè)女孩子的身上讀懂了些什么……

  她人生的船,已張開(kāi)了理想的帆,緩緩駛向她所期待著的人生彼岸。

  那我呢?

  我理想的帆會(huì)何時(shí)揚(yáng)起呢?

  ……

夢(mèng)小學(xué)生作文6

  我一直以為狼是一種兇殘、狡猾的冷血?jiǎng)游铮戳恕独峭鯄?mèng)》這本書(shū)后,感受到了狼也是有愛(ài)和夢(mèng)想的。

  狼王夢(mèng)講的是:有一只母狼叫紫嵐,因?yàn)樗砩系睦敲诘陌l(fā)紫,是那種罕見(jiàn)的深紫色。腹部毛色卻是純白的。它步態(tài)輕盈,奔跑起來(lái)就像一片飄飛的紫色的紫嵐。它的老公叫黑桑,黑桑的體毛漆黑發(fā)亮,黑色象征著力量的征服;黑桑的體格魁梧,肌肉發(fā)達(dá),頭腦聰慧,身上有一股令紫嵐癡迷和癲狂的公狼特有的氣味。紫嵐肚子里有了黑桑的狼種,不久就要分娩。可是黑桑死了,黑桑活著的時(shí)候想當(dāng)狼王,花費(fèi)了它兩年的心血,但被野豬的獠牙刺穿了頭顱。紫嵐晚上很餓,它去偷鹿吃,差一點(diǎn)就成功了,可被狗發(fā)現(xiàn)了,在九死一生的追跑下,紫嵐生了五只小狼,不料下起了大雨,它把狼崽一只只往回叼,可最后一只狼崽不幸死了,紫嵐為了讓其它狼崽喝上奶,忍疼吃掉了狼崽,其它狼崽才活了下來(lái)。

  紫嵐給它們?nèi)∶谧、藍(lán)魂兒、雙毛,還有一只小母狼叫媚媚。黑仔長(zhǎng)的太像黑桑了,所以紫嵐很疼愛(ài)它,但黑仔出去玩被老鷹叼走了,紫嵐又開(kāi)始訓(xùn)練藍(lán)魂兒,可不幸,藍(lán)魂兒被捕獸者夾住了,無(wú)法逃跑,紫嵐不想讓孩子在獵人那受巨大的痛苦,紫嵐又一次忍痛殺死了自己的`孩子。雙毛身體不強(qiáng)壯,紫嵐花費(fèi)兩個(gè)月把雙毛變的又強(qiáng)壯又兇猛。它和狼王打仗,差一點(diǎn)就把狼王殺死了,但最后猶豫了一下,狼王在雙毛猶豫的時(shí)候,狼王咬住了雙毛的脖子,雙毛被殺死了。紫嵐的心都要碎了。幾個(gè)月后,媚媚生了五只小狼,希望有一只能成為狼王,紫嵐為了能讓孫子成為新一代的狼王,也與金雕同歸于盡了。

  讀了這本書(shū),我的收獲是:我們也要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求;有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。我們?yōu)榱藟?mèng)想應(yīng)孜孜不倦,不屈不撓,有著摔倒了再爬起來(lái)的決心。我們要學(xué)習(xí)紫嵐為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不屈不撓、努力奮斗的精神。同時(shí)也讓我讀懂了母愛(ài)的偉大!

夢(mèng)小學(xué)生作文7

  百年之前,晚清有一名學(xué)者懷揣一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。他希望在百年以后的今天,中國(guó)能舉辦屬于自己的世界博覽會(huì)。當(dāng)時(shí),所有人都斷定這是他的臆想,毫無(wú)希望可言。然而,百年后,他的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!

  滄海桑田,雨雪風(fēng)霜,華夏兒女的龍之夢(mèng)卻未曾改變。

  我也擁有一襲屬于自己的中國(guó)夢(mèng),簡(jiǎn)單而堅(jiān)韌,光耀而淡雅。中國(guó),龍之國(guó)度,應(yīng)走在世界的前列,在世界面前真正抬起頭。無(wú)論在世界何處,只要說(shuō)一句“我是中國(guó)人”,便引來(lái)無(wú)數(shù)仰慕與稱贊。

  這是我的中國(guó)夢(mèng)。而我們應(yīng)該明白:“夢(mèng)”不是幻想,不是憑空臆造,而是追求,是向往!

  曾經(jīng)的傷口應(yīng)已結(jié)疤,當(dāng)今的中國(guó),已經(jīng)踢開(kāi)了東亞病夫的招牌,剪斷了奴性的長(zhǎng)辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的夢(mèng)想的.時(shí)機(jī)!

  我一遍一遍地問(wèn)著自己,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)的意義何在,實(shí)現(xiàn)它們的勝算有多大?現(xiàn)在,我可以很明確地告訴你們,前途非常光明,只是需要經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)與保持我們的斗志。讓中國(guó)人在世界上地位提高只是一個(gè)口號(hào),真正要去實(shí)現(xiàn)還得要一步一步地落到實(shí)處。

  首先,我認(rèn)為中國(guó)的科技必須要上一個(gè)檔次,而科技的基礎(chǔ)便是教育,F(xiàn)在的教育或有太多不公平,太片面的地方。而我看來(lái),中國(guó)應(yīng)更大力度的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的傳授,多培養(yǎng)專業(yè)性人才;再者便是培養(yǎng)人的多元化能力,學(xué)校應(yīng)多設(shè)立選修課程,使學(xué)生的各方面素質(zhì)提高。毫無(wú)疑問(wèn),最重要的還是國(guó)民素質(zhì)。中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的必要前提便是公民道德修養(yǎng)的提高。只要道德素養(yǎng)提高,人民的思想覺(jué)悟上一個(gè)檔次,我們才會(huì)接近中國(guó)夢(mèng),才更有動(dòng)力,更有目的地向我們的中國(guó)夢(mèng)接近!

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),或許幾年,幾十年,幾世紀(jì),但只要炎黃子孫有著中國(guó)夢(mèng),它就會(huì)降臨。如若過(guò)去的幾百年是中國(guó)的陰雨綿綿,現(xiàn)在也許便是雨停后的多云吧!而我們期待的,便是云下穿透的,第一絲曙光!

夢(mèng)小學(xué)生作文8

  人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。那些有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。

  如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的`運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。如果我真的是個(gè)魔術(shù)師,我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把全世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂(lè)園。也許在很多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。

夢(mèng)小學(xué)生作文9

  在早晨太陽(yáng)溫暖的光輝下,我和隊(duì)友們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下,辛勤地練習(xí)田徑。太陽(yáng)下,我們揮汗如雨;太陽(yáng)下,我們咬牙勤練。

  生命中,那雙帶給我勇氣、帶給我信心的手,是教練的手。他的手雖然粗大,可是總是帶給我足夠的力量,讓能我重新站起來(lái);使我能將阻礙我前進(jìn)的絆腳石,變成能讓我下一步能踏出比上一步更遠(yuǎn)的踏腳石;并隨著這些墊腳石,逐步往自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  多數(shù)人可能認(rèn)為,走體育路線的人都很粗俗,且脾氣暴躁;可是這種以偏概全的想法,卻不適合套用在教練上。教練偶爾會(huì)因?yàn)槲覀兙毩?xí)時(shí)聊天而不高興,但他總是會(huì)適時(shí)地給我們鼓勵(lì)。常常,我我們因?yàn)閲?yán)苛的訓(xùn)練而想放棄,教練總是邊鼓掌,邊走過(guò)來(lái),還邊說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!碑(dāng)我們看到年近知命之年的教練抬起那雙手鼓勵(lì)我們,我們總是站起來(lái),咬牙繼續(xù)做教練要我們做的訓(xùn)練。

  到現(xiàn)在初一年級(jí),學(xué)校常有一些活動(dòng),尤其是體育的競(jìng)賽,我總是會(huì)擔(dān)任起訓(xùn)練班上同學(xué)技能的“小教練”。我的角色,就像從前教練指導(dǎo)我練田徑的教練一樣;我訓(xùn)練他們,同時(shí)也和他們一起練習(xí)。我的鼓勵(lì),是他們的精神糧食,可是能鼓勵(lì)我的`,只有一個(gè)人──教練。他給我的精神糧食,就如同一場(chǎng)盛宴;教練的雙手給我的意義,就是──鼓勵(lì)。每當(dāng)看到他的那雙手,我就有勇氣;每當(dāng)想起他那雙手,我就有信心;每當(dāng)憶起他那雙手,我緊張的心情就會(huì)消失,并從心底流瀉出瀑布般的力量,涌出噴泉,那是支撐住我的無(wú)形支架。

  現(xiàn)在,在早晨的光輝下,我只能站在二樓的走廊上,低頭看著操場(chǎng)上的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的練習(xí),回想著從前練田徑的光景。教練帶給我們鼓勵(lì)的那雙手,我只能藏在心底深處,隱藏起來(lái);只有在我無(wú)助的時(shí)候,將它釋放出來(lái),重新帶給我無(wú)窮的力量。

夢(mèng)小學(xué)生作文10

  她仿佛沉浸在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,左手在琴桿上上下移動(dòng),手指仿佛在琴弦上跳著芭蕾舞,右手用力運(yùn)弓,仿佛要把自己心中的所有感情全部抖出來(lái)。這個(gè)人是誰(shuí)?她就是我,說(shuō)起我,就要從我的二胡夢(mèng)說(shuō)起。

  記得我剛上小學(xué)年級(jí)時(shí),寫完作業(yè),閑得無(wú)聊就想著看電視,玩游戲,心里很浮躁。天,我寫完作業(yè),和往常樣打開(kāi)電視欣賞起節(jié)目來(lái),過(guò)了會(huì)兒,突然屏幕中出現(xiàn)個(gè)演奏家拿著魚(yú)竿似的東西,在空中抖著。不會(huì)兒,電視中流淌出曲優(yōu)雅的音樂(lè)聲。這時(shí),我完全被音樂(lè)聲迷住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是演奏家在拉二胡,二胡可以陶冶人的情操,你是否很喜歡?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,媽媽建議我去學(xué)二胡,我馬上答應(yīng)了。我夢(mèng)想成為名二胡演奏家。到了學(xué)二胡的地方,見(jiàn)了教二胡的老師,發(fā)現(xiàn)老師很嚴(yán)厲,但為了把我的二胡演奏家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我還 是留下來(lái)了。開(kāi)始上課了,老師端正地坐在椅子上,兩膝垂地,與肩同寬,目視前方,身體略微前傾,左手扶琴,右手執(zhí)弓,美妙的音樂(lè)不停地從琴弦中流淌出來(lái)。

  我完全被老師的舉動(dòng)驚呆住了,他拉的樂(lè)聲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而如泣如訴,時(shí)而激情四溢,熱血噴涌。我被這美妙的音樂(lè)癡迷住了,我下定決心好好學(xué)習(xí)二胡。

  剛開(kāi)始學(xué),老師教我先拉空弦和學(xué)好基本的動(dòng)作,我很煩躁,拉起來(lái)的聲音像在鋸木段,發(fā)出“吱吱”的.聲音,非常難聽(tīng),和老師的音樂(lè)聲相差十萬(wàn)八千里,而且學(xué)的過(guò)程非常累,感覺(jué)自己的骨架都要散了。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,我練習(xí)了很多遍,動(dòng)作變得嫻熟起來(lái),拉出的樂(lè)聲也慢慢變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我對(duì)學(xué)二胡越來(lái)越有信心了,我每天都在堅(jiān)持練習(xí)琴法,我暗暗下定決心,用優(yōu)雅的琴聲陶冶我的情操,定要讓浮躁的心平靜下來(lái)。

  我希望我學(xué)有所成,將來(lái)讓自己成為名二胡演奏家,用音樂(lè)影響青少年兒童成長(zhǎng),希望我的二胡演奏家的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

夢(mèng)小學(xué)生作文11

  從小我就對(duì)那黑白相間的足球很惡感,在我國(guó),足球并不是全民運(yùn)動(dòng),在火熱的大太陽(yáng)底下踢球,對(duì)我而言,是一種令人無(wú)法忍受的極刑,踢完一場(chǎng)球后,充溢汗臭的衣服都可擠出一大桶水,所以我非常不喜愛(ài)踢足球,但由于班級(jí)球賽的原因,我不得不下場(chǎng),替班級(jí)爭(zhēng)氣,但我總是在一旁傻傻的等球來(lái)。

  坐落南美洲東部的巴西,人口超越兩億,是國(guó)際第四多,由于嚴(yán)峻的種族歧視,一切錢財(cái)都傾向膚色較淺的人,導(dǎo)致貧富差距大,四處都有貧民窟,巴西的小孩沒(méi)有錢讀書(shū),還得頂著酷日到工地工作,為的是一頓飽飯,他們?yōu)橐荒苊摴?jié)赤貧的辦法就是踢足球。只要把球踢好,在十幾歲時(shí),得到職業(yè)球隊(duì)的簽約,然后在國(guó)際賽上有出色的體現(xiàn),便能夠成為一代的.傳奇球星,脫離貧困。

  “街頭足球”是巴西小孩的快樂(lè)來(lái)源,在塵土飛揚(yáng)的街道上踢著任何圓形的東西,整條街都?xì)w于他們的足球場(chǎng),盡管場(chǎng)所不如幻想中那樣有廣大的草地,但他們?nèi)匀粯?lè)在其中,聞名巴西球星羅納爾多也曾經(jīng)在街頭踢球,地上的塵土在小孩們的奔馳下四處飛揚(yáng),使得視野含糊,正因這些塵土讓小孩們的球技大幅提高,離他們的愿望更進(jìn)一步。

  球技爐火純青的球王—比利,相同是從貧民窟鋒芒畢露的小孩,他自小不斷的操練,加上天然生成果有一點(diǎn)足球員的資質(zhì),才有今天的成果,歐洲足球先生—羅納迪諾相同如此,他沒(méi)有比他人健壯的身材,沒(méi)有比他人帥氣的臉蛋,仍然靠得自己的盡力,在球場(chǎng)上贏得我們的喝采。巴西的小孩尋求的僅僅僅僅一顆球,一個(gè)夢(mèng),一個(gè)能脫節(jié)赤貧的夢(mèng),那我呢?還僅僅為了競(jìng)賽而踢球?

  哨聲一響起,劇烈的足球賽在操場(chǎng)上打開(kāi),一切球員追逐的一顆球在場(chǎng)上奔馳,盡力想把球射進(jìn)門里,守門員仔細(xì)的守著球的道路,一點(diǎn)都不敢失神,奮力的擋住每一次,而我不再站在一旁發(fā)愣,而是努里的搶球,將球射門。

  我不再討厭踢足球,反而由衷的喜愛(ài)上它,它不但能夠發(fā)泄心情,抒發(fā)壓力,還能夠盡情的揮灑汗水,排出欠好的物質(zhì),現(xiàn)在我踢的不是足球,而是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)巴西孩子巴望的夢(mèng)。

夢(mèng)小學(xué)生作文12

  直到現(xiàn)在我還無(wú)法相信這件事是真的,是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來(lái),我遭受的第一次,如此沉重的打擊。

  該死的成績(jī)。

  誰(shuí)都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無(wú)疑問(wèn)我應(yīng)該有傲人的成績(jī),我也的確有過(guò),但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來(lái)沒(méi)有想到上帝會(huì)給我開(kāi)如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人,最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗,也許我就不復(fù)存在了吧。

  我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白,我生在一個(gè)普通的`家庭,我無(wú)法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來(lái)是由自己決定的,我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。

  父母并沒(méi)有說(shuō)我什么,只是希望我好好努力,爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛(ài)的人,都是我要感謝的人。

  夢(mèng)里一片閃爍的金星,后來(lái)看清楚了,是窗臺(tái)上露出的一片陽(yáng)光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個(gè)金色的夢(mèng),美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。

  我釋然了。

  我們都是小小的星辰,我們縮在自己的世界里,自己小小的世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o(wú)際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進(jìn)著,堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方,我們似乎聽(tīng)到了它無(wú)聲的召喚。

  我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。

夢(mèng)小學(xué)生作文13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求,有的將來(lái)想當(dāng)個(gè)軍人,保衛(wèi)祖國(guó),有的將來(lái)想當(dāng)名警察,為人民主持正義……?晌倚睦飬s有一個(gè)小小的籃球夢(mèng)——成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,讓我的爸爸能坐在觀眾席上看我打一場(chǎng)漂亮的籃球賽。讓我爸這個(gè)籃球迷為我這個(gè)兒子感到驕傲。

  說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想,還是得益于我的一個(gè)好朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫于子洋的同學(xué)。他是籃球隊(duì)的,他跑得快,長(zhǎng)得高,打籃球打得非常好,還很樂(lè)于助人。我們經(jīng)常在一起玩。一次爸爸來(lái)參加學(xué)校的活動(dòng),見(jiàn)到了于子洋在籃球場(chǎng)上靈活矯健的身姿,羨慕得說(shuō):“這個(gè)孩子籃球打得真好,真是個(gè)打籃球的好苗子!笨吹桨职至w慕的眼神,我就更加佩服于子洋了。我心想:他能把球打好,我怎么就打不好呢?他能做到,我就一定也能做到。我要讓我爸爸也為我感到驕傲。

  那個(gè)星期的雙休日下午,我開(kāi)始和一個(gè)也是剛剛開(kāi)始學(xué)打籃球的.中學(xué)生一起練習(xí)打球。剛打了一小會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)籃球并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,可我還是堅(jiān)持瘋狂練習(xí),練了一下午,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)籃球也越來(lái)越有感覺(jué)了。運(yùn)球、傳球、投球,雖然命中率還是不高,但是爸爸說(shuō)我手感越來(lái)越好,我對(duì)自己也越來(lái)越有信心了。

  有一天,學(xué)校開(kāi)展籃球比賽,于子洋和他的隊(duì)友們代表我們班參賽。賽場(chǎng)上,他們?nèi)σ愿埃ζ床,取得了比賽的勝利,使我們班被評(píng)為了“優(yōu)勝班級(jí)”。這更加堅(jiān)定了我要學(xué)習(xí)籃球的信念。

  可是看到他們的成績(jī)那么好,水平那么高,我便有些著急了。但是,功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲。又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的籃球水平也逐漸提高了。于子洋傳給我的球我能穩(wěn)穩(wěn)地接住了,投球命中率也逐步提高。我感到十分高興,心里想著要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  以后我一定要加倍努力練習(xí),實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)籃球夢(mèng)。

夢(mèng)小學(xué)生作文14

  夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力,夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍,中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  我愛(ài)我生活的這座小城,因?yàn)樵谶@座城市里,我發(fā)現(xiàn)了它的靈魂,有靈魂的城市充滿了溫馨和朝氣。

  雕塑家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比松褪沁@樣,只有當(dāng)我們細(xì)心地去觀察生活、體驗(yàn)生活地時(shí)候、我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有許許多多的東西都有著各自美麗的、不為人知的一面。人們紛紛用自己的方式為這坐城市傳遞著愛(ài)、傳遞著溫暖,至今他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為至今仍使我們驚嘆……

  如果你仔細(xì)觀察,時(shí)不時(shí)你就會(huì)在報(bào)紙、微博、新聞、網(wǎng)絡(luò)等地方看見(jiàn)這樣的實(shí)例:公交車上流浪漢乘客突然暈倒、呼吸急促,女司機(jī)發(fā)現(xiàn)后毅然停車,俯下身子幫其做人工呼吸。

  如果說(shuō)規(guī)則是人的骨骼,那么這座城市的正能量就是血和肉,這二者合一才能夠成一個(gè)活生生的人,構(gòu)成一座充滿溫暖與活力的社會(huì),我希望他們的正能量能夠成為這座城市的“照明燈”,去感化更多的人,傳遞給更多的人,讓更多的人用自己的'愛(ài)照亮整個(gè)世界,照亮整座城市,因?yàn)槲覑?ài)它--一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的城、一個(gè)有靈魂的城。

  旅游時(shí),游客在礁石上拍照被巨浪卷入海中命垂一線,正在附近岸邊小伙先后跳進(jìn)海里,進(jìn)行生死營(yíng)救;家境困難的出租車司機(jī)面對(duì)乘客落在后備廂的19萬(wàn)巨款,他沒(méi)有動(dòng)心,通過(guò)出租公司找到了失主,并原數(shù)奉還……

  不管是女司機(jī)為暈倒流浪漢做人工呼吸、女游客卷入海民舍命相救、還是青島的哥撿19萬(wàn)巨款歸還失主,聽(tīng)到這些種種實(shí)例,你有沒(méi)有心頭一熱?

  講文明就要從平凡的一言一行開(kāi)始,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng),讓和諧在秩序里獲得升華,人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、共同為“相約中國(guó)夢(mèng),美麗在行動(dòng)”獻(xiàn)出自己的一份力量!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們一起努力吧,用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生,與所有的中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

夢(mèng)小學(xué)生作文15

  "森林迎賓不用酒,捧來(lái)綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下,我們來(lái)到了幾萬(wàn)年前的原始森林。這里松杉蔥郁,萬(wàn)木爭(zhēng)榮,是那么靜謐。我閉上眼睛,靜靜地感受這份寧?kù)o,我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空,一米陽(yáng)光從茂密的樹(shù)叢照射下來(lái)?yè)崦业哪,暖洋洋的。從那縫隙中,依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去,一只長(zhǎng)尾猴抓著一根樹(shù)藤?gòu)奈已矍笆庍^(guò),還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的`原始森林,欣賞著滿眼的綠意,呼吸著清鮮的空氣,還 伴有一絲絲在空中飄著的晨霧,令我們心曠神怡。

  嘟……一陣汽車?yán)嚷暎盐覐脑忌謳Щ亓思,真懊惱,綠色的夢(mèng)就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著,又是嘟的一陣,我只能伸伸懶腰起床了,打開(kāi)窗戶,抬眼一望,天空灰蒙蒙的,整個(gè)城市被霧籠罩著,什么也看不清。這種霧,不像我在夢(mèng)里看到的乳白色的霧,而是灰色的。記得媽媽告訴過(guò)我,這應(yīng)該不是普通的霧,而是霧霾。它看起來(lái)溫和,其實(shí)是一個(gè)恐怖的殺手,它含有20多種毒物,包括酸、堿、鹽等,以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢,對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成,正是我們?nèi)祟惖摹肮凇薄1热缙囄矚、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了,所以我們想要有一個(gè)好的生活環(huán)境,就應(yīng)該好好保護(hù)它。

  保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起。這句話看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)那么容易。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,有時(shí)候無(wú)意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開(kāi)車接我回家,在車上我吃了一個(gè)橙子,隨手就把橙子皮丟到了窗外,想來(lái)真慚愧啊。現(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正,從身邊的小事做起,比如平時(shí)出門不要亂丟垃圾,出行可選擇騎自行車或步行,節(jié)約一張紙,一滴水,一度電,這些事看起來(lái)微不足道,但是聚沙成塔,慢慢就會(huì)改善,而且這些都是我們力所能及的事情,何樂(lè)而不為呢?

  保護(hù)環(huán)境就在我們身邊,從此刻開(kāi)始行動(dòng),相信我們的家園,在我們的共同保護(hù)下,會(huì)越來(lái)越美好,還 我們一片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。

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