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一分優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-19 18:42:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

一分優(yōu)秀作文(集錦15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一分優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一分優(yōu)秀作文(集錦15篇)

一分優(yōu)秀作文1

  今天,我們學(xué)了《一分鐘》這篇課文,知道了應(yīng)該珍惜每一分鐘。因?yàn)樵谵r(nóng)民心中,每一分鐘就是豐收的果實(shí);在商人心中,每一分鐘就是金錢;在軍人心中;每一分鐘就是祖國(guó)的安寧;在醫(yī)生心中,每一分鐘就是病人的生命;在我們心中每一分鐘就是知識(shí)。

  俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。明白了時(shí)間的重要,你就是有再多的金錢也買不回時(shí)間,像我以前就不知道利用時(shí)間,經(jīng)常寫作業(yè)拖拖拉拉,吃飯慢慢吞吞。這不知道浪費(fèi)了我多少時(shí)間,以后我要充分利用好每一分鐘,又好又快的學(xué)好每門功課。

  名師點(diǎn)評(píng): 文章開頭小作者用了一個(gè)排比句,說(shuō)明了一分鐘在不同的人眼里有不同的意義!耙?yàn)樵谵r(nóng)民心中,每一分鐘就是豐收的果實(shí);在商人心中,每一分鐘就是金錢;在軍人心中;每一分鐘就是祖國(guó)的安寧;在醫(yī)生心中,每一分鐘就是病人的.生命;在我們心中每一分鐘就是知識(shí)!迸疟染淠茉鰪(qiáng)文章的氣勢(shì),也更能吸引讀者的眼球。

  小作者反思自己平時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間,下決心改正,能知錯(cuò)就改還是好孩子,以后可要好好利用時(shí)間哦。文章雖然比較簡(jiǎn)短,不過(guò)內(nèi)容很有意義,小作者的語(yǔ)言也比較有說(shuō)服力,寫得很好。

  “又好又快的學(xué)好每門功課”中“的”改為“地”。

一分優(yōu)秀作文2

  一分鐘能干什么?可以澆澆花,可以寫一道數(shù)學(xué)題,可以跑一個(gè)雙程一百米……可是,我經(jīng)歷的這一分鐘卻是那么的與眾不同。

  碧藍(lán)的天空猶如一片大海,雪白的云彩漂浮在那片“大海”之上,太陽(yáng)則在“大!鄙襄塾,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  一個(gè)熟悉的聲音傳入了耳朵,噢!原來(lái)是鬧鐘響了,但是只我也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)閷?shí)在是太困了,就再睡一會(huì)兒吧!可我又怕被別人打擾,就抱著被子躺到我那寬敞的衣柜里去了。當(dāng)媽媽覺得有些不對(duì)勁兒時(shí),就趕緊到處尋找我,卻怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影,頓時(shí)媽媽開始緊張起來(lái)。

  突然,媽媽意識(shí)到,還有我的臥室沒(méi)有找,急忙來(lái)到了房間,最后在衣柜里發(fā)現(xiàn)了我。忙不迭地立刻要把我拉起來(lái),迷迷糊糊的`我聽到:“趕緊起床,佳威,今天星期一你要升國(guó)旗的啊!再不走就遲到了!薄皨!就讓我再睡一分鐘,就一分鐘,求你了媽!”在我的死纏爛打之下,媽媽只好無(wú)奈的答應(yīng)了,一分鐘后我自覺地起了床,飛快地跑出了家門。當(dāng)經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)卻等待了一分鐘,來(lái)到了公交站口,還沒(méi)來(lái)得及上車,公交車已經(jīng)緩緩開走了,我只好徒步往學(xué)校奔去,算算今天路上用了十五分鐘,正常情況下五分鐘就可以到的,結(jié)果我作為升旗手的資格也被取消了。哎!就為多睡一分鐘,可真是得不償失。

  生活中,我們有時(shí)候難免會(huì)偷點(diǎn)兒小懶,但是千萬(wàn)不能太過(guò)頭。我算是嘗到偷懶的滋味了,以后再也不睡懶覺了。

一分優(yōu)秀作文3

  都說(shuō)孿生兄弟一個(gè)聰明一個(gè)笨,可兄弟倆卻都聰明。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),兩兄弟都是79分,比班上最高的80分差一分,;氐郊依,母親問(wèn):“考了多少分?”哥哥回答說(shuō):“還差一分!”弟弟回答說(shuō):“只差一分!”第二天,哥哥買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題。每天早晨,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),哥哥已做了一題;每天晚上太陽(yáng)落山時(shí),哥哥又陷入了沉思。雨在“刷刷”地下,哥哥的筆在“刷刷”地響;風(fēng)在“呼呼”地吹,吹得哥哥的書“呼呼”地響!

  哥哥的.書舊了,那是汗水浸漬的。

  從那一天起,弟弟也變了很多。每當(dāng)陽(yáng)光照大地的時(shí)候,弟弟才從床上爬起來(lái);每當(dāng)夜幕落下的時(shí)候,弟弟弟弟已沉浸在電視的喜悅中。

  雨“滴滴”地下,弟弟的游戲機(jī)也“滴滴”地響;風(fēng)“嗚嗚”吹,吹得弟弟的連環(huán)畫“嗚嗚”的響!

  弟弟的書也舊了,那是風(fēng)塵侵蝕的。

  又要數(shù)學(xué)考試了,前一天晚上,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“你還記得嗎?上一次考試我們都還差一分!”

  弟弟回答:“當(dāng)然記得,只差一分!”

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,不久,試卷發(fā)下來(lái)了;氐郊,母親問(wèn)哥哥:“你考了多少分?”哥哥回答說(shuō):“差一分!”

  母親又過(guò)身問(wèn)弟弟。

  弟弟回答說(shuō):“差一分!”

  母親審視了兩張?jiān)嚲恚粡?9分,一張59分!

一分優(yōu)秀作文4

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。老師又開始念叨起來(lái)了,我很厭煩,因?yàn)檫@句話老師說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不止老師說(shuō),父母也說(shuō)過(guò)。

  每一屆的體育藝術(shù)節(jié)到了,我們正在準(zhǔn)備著舞蹈和朗誦,我有些緊張,因?yàn)檫@是我在小學(xué)最后一次體育藝術(shù)節(jié)了,我想表演到極致盡可能最完美的給同學(xué)們觀看。

  放學(xué)回家的路上,我在回想著舞蹈動(dòng)作和朗誦臺(tái)詞。有時(shí)還比劃著舞蹈動(dòng)作并說(shuō)出了聲,路上的行人都用著異樣的眼光看著我,而我什么也沒(méi)發(fā)覺到,沉浸在自己的世界里,直到同行的`同學(xué)推我,我才醒悟過(guò)來(lái)。

  回到家里,放下書包就開始練習(xí)。我站著練,坐著練,躺著也練,就連吃飯時(shí)間也不放過(guò)。

  完成作業(yè),收拾好,我看了一下時(shí)間9點(diǎn)了,這時(shí)我應(yīng)該要睡覺了,可我拿著稿子來(lái)到爸爸媽媽面前,他們倆不知我要干什么,用疑惑的眼神盯著我,我二話不說(shuō)開始了我的表演,我面帶表情跳了舞蹈,有感情地朗讀臺(tái)詞,表演很順利。但是,不知為何我心里還是像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,因?yàn),現(xiàn)在表演的好不代表正式表演的好呢?

  “有請(qǐng)朗誦隊(duì)帶來(lái)的《祖國(guó)到底是什么》”,主持人宏亮的聲音響起。聽到報(bào)幕,我的汗毛筆直的豎了起來(lái),冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,抱起膀子摸了摸。

  上臺(tái)了,我迎著風(fēng)兒舞蹈,隨著樂(lè)曲誦讀。臺(tái)下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲,我看到觀眾們的笑容,是多么溫暖啊,身體也熱乎乎的。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覍(duì)這句話有了新的理解。

一分優(yōu)秀作文5

  小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不錯(cuò),總考到全班的前幾名。有了點(diǎn)成績(jī),不由得驕傲起來(lái)。而驕傲,讓我付出了慘重的代價(jià)。

  “寫完了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。我看看時(shí)間,還有二十分鐘呢!我才看了一遍,心就飛出了身體,飛出了窗外……卻不知,我就因?yàn)檫@二十分鐘,與優(yōu)秀失之交臂。

  過(guò)了兩節(jié)課,只見老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,批評(píng)一些同學(xué)不認(rèn)真。這我也習(xí)以為常了,老師每次都會(huì)這么做。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我也“榜上有名”,還被老師“重點(diǎn)提名”:“特別是這個(gè)程宣瑞,才考了七十九分……”啥,七十九分?不會(huì)是老師改錯(cuò)了吧?……一定是,一定是,老師一定是改錯(cuò)了,我是不會(huì)考這么點(diǎn)分的……但,真的改錯(cuò)了嗎?……我是不是真的考了七十九分?……完了完了,我怎么跟爸媽交代呀?

  放學(xué)了,校門口十分熱鬧,我卻沒(méi)有心情和他們一起聊天一起玩。路邊的小樹沙沙地訓(xùn)斥我考試不認(rèn)真,就連聲音婉轉(zhuǎn)的鳥兒們也在不停地吵鬧,讓我無(wú)法集中精力。同學(xué)的.歡笑聲在我聽來(lái)就是對(duì)我的嘲笑,心里怪難受的。

  第二天試卷一發(fā)下來(lái),我立刻看了看我的錯(cuò)題,沒(méi)有改錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)與優(yōu)秀線只有一分之隔,隔開的距離是十萬(wàn)八千里。我不停地問(wèn)自己為什么不認(rèn)真檢查,不認(rèn)真做,但世上沒(méi)有后悔藥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨像是卡了個(gè)東西,十分難受。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@件印象深刻的事讓我們明白,驕傲是不可取的,只有虛心,才能讓我們成為更好的自己!

一分優(yōu)秀作文6

  等待的人通常比被等的人更焦急,這是我經(jīng)過(guò)N次等別人的經(jīng)驗(yàn)之后所得出的結(jié)論。無(wú)關(guān)心理學(xué)或者客觀事實(shí)。

  而幾乎每一次我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),如果下一分鐘他還沒(méi)來(lái)的話,我就會(huì)離開。往往在這一分鐘之內(nèi),心中企盼的那個(gè)他便會(huì)出現(xiàn),笑臉相盈的向我走來(lái)。每當(dāng)如此,我不知道該說(shuō)些什么話來(lái)安慰自己。

  或許這更像是一個(gè)生活中的哲學(xué)—給自己一個(gè)期待,給別人以機(jī)會(huì)。

  年青的時(shí)候,做事愛沖動(dòng)。往往在沒(méi)有全盤計(jì)劃之前,就開始行動(dòng),其結(jié)果就是摔得鼻青臉腫。于是想到了放棄。

  曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):任何事情在你想要放棄之前都不算是真正的結(jié)束。事實(shí)也的確如此,就算是沖動(dòng),至少你也為之付出過(guò),努力過(guò),即使沒(méi)有成功,那也是問(wèn)心無(wú)愧。可是一旦你放棄了,那么你又該以什么理由來(lái)解釋你的失敗呢。有時(shí)候,拼搏之后的失敗遠(yuǎn)比遇到失敗之后放棄要可貴的多。

  但是請(qǐng)?jiān)谀惴艞壷,給自己一分鐘的時(shí)間思考。你真的`失敗了嗎,你還有機(jī)會(huì)反敗為勝嗎……如果你只是一味的害怕面對(duì)再次失敗而放棄,那么你這么做便是毫無(wú)意義。

  在想要放棄之前給自己一分鐘考慮,同時(shí)也要做任何事情之前也給自己一分鐘的時(shí)間考慮,你準(zhǔn)備好了嗎?因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,成功更是如此。

  一分鐘說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。雖然不足以改變什么,但是卻能夠使一個(gè)人避免本不該發(fā)生的事。

一分優(yōu)秀作文7

  同桌閆澤昊的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我一看99分,這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了,可是要想超過(guò)他只能是100分了,今天的賭真有點(diǎn)懸,我能不能拿100分。老閆說(shuō):“老唐,我99分,看你的了。”我說(shuō):“別著急,也許我是100分,我對(duì)這次考試十分的有信心!闭f(shuō)著我拿著他的卷,老閆錯(cuò)的很可惜,只是一個(gè)單位沒(méi)寫就扣了一分,要不然是滿分的`卷。我看到他的分?jǐn)?shù),心里一直嘀咕,害怕自己考的不好,但是從那天和同學(xué)們對(duì)題,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題,可是現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)到我的卷,心里也一直不踏實(shí),又想快點(diǎn)看到我的卷,又怕見到我的卷。我的卷子終于發(fā)下來(lái)了,我扣過(guò)試卷,雙手合十,老閆趁我不注意一下把試卷拿走,我一下就看到紅紅的、大大的100。老閆看后垂頭喪氣地說(shuō):“太倒了!”我說(shuō):“就差一分,其實(shí)你也是滿分卷,就是一個(gè)單位沒(méi)寫,太可惜了,咱們要不就是平手了!崩祥Z不服氣地說(shuō):“我一定會(huì)考好的。”

  這次是以一分這差贏了同桌,其實(shí)這一分也不算什么,只是他粗心扣了一分,可以說(shuō)我們是平手,但是我們的賭還在繼續(xù)之中,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

一分優(yōu)秀作文8

  讀了《最后一分鐘》,我心里久久不能平靜,我深深地被中國(guó)人的愛國(guó)心震撼住了。

  課文講述了香港回歸前的最后一分鐘,所有中國(guó)人的心情都異常激動(dòng)、心潮難已。以前曾經(jīng)蒙受的恥辱和今日輝煌成就,已經(jīng)深深印在所有中國(guó)的心里。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在香港上空飄揚(yáng)時(shí),所有人都為之歡呼、為之(讀書筆記)激動(dòng)!都用心去擁抱香港,去感受祖國(guó)大家庭的溫暖。

  香港曾經(jīng)被英國(guó)占領(lǐng)150年,這些可恨的侵略者,讓中國(guó)忍痛割愛去了這塊美麗而富饒的土地,真是十惡不赦!現(xiàn)在香港終于掙脫了英國(guó)的約束,回到祖國(guó)母親的'懷抱。

  每當(dāng)翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)屈辱的歷史,見到侵略者踐踏祖國(guó)美麗的山河,我們感到無(wú)比憤慨。但是,中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。我想起了許多愛國(guó)人士的奮勇抗?fàn)幍那榫埃杭櫜邟臁拔沂侵袊?guó)人”標(biāo)語(yǔ)的木牌,在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中走過(guò);張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了“西安事變”等等。就是這些千千萬(wàn)萬(wàn)的愛國(guó)人士才換來(lái)了祖國(guó)的解放,是祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大才換來(lái)了香港的回歸。

  這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事,讓我們永遠(yuǎn)銘記。而這些故事映證了一個(gè)樸素而堅(jiān)定的信念:祖國(guó)在我心中!

一分優(yōu)秀作文9

  讀初中的同學(xué)可能大都會(huì)感覺到,自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長(zhǎng)高了,聲音變了這種變化可以看出來(lái)。其實(shí)這些變化都只是次要的,真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會(huì)發(fā)現(xiàn):自己多了一分成熟,少了一分幼稚,多了一分行動(dòng),少了一分幻想,而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。

  在我剛進(jìn)入初一的`時(shí)候,我與大部分同學(xué)的心里想的一樣,對(duì)于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng),每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好,根本就沒(méi)在聽老師講課。就這樣過(guò)了一個(gè)月,第一次月考來(lái)了。在準(zhǔn)備這一次考試的時(shí)候,我顯得異常地混亂,我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來(lái)到了。我懷異樣的心情答題,心中是說(shuō)不出的滋味。直到考完了,我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績(jī)了。看著自己的成績(jī),我顯得非常慚愧,心里猛想:到底為什么呢,是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題嗎?是我上課沒(méi)專心嗎,為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“我知道你很慚愧,但失敗誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢,面對(duì)這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn),不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中!甭犃死蠋煹脑捄,我心情平復(fù)了許多,腦海中突然閃過(guò)父親說(shuō)過(guò)的一句話:不為失敗找原因,而為成功找方法。

  就這樣,老師和父親的話一直勉勵(lì)著我,使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對(duì)待。我會(huì)把這些話永遠(yuǎn)放在心上,作為我遇到挫折時(shí)的提醒,提醒我一定要冷靜。

一分優(yōu)秀作文10

  每當(dāng)我讀起岳飛的這句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的時(shí)候,我總是有很深的感觸。

  這句話是在告誡我們:不要在少年時(shí)什么都不做,等到老了,再悲傷也沒(méi)用了。是啊,現(xiàn)在的社會(huì),小孩都懶地干活,什么事都不肯做。有些同學(xué)在家寧可看電視也不肯幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,叫他去買東西,他還要頂幾句。還有的同學(xué)整天沉迷與電腦游戲之中,學(xué)習(xí)啊,事情啊都拋在一邊不管。比如我們班的一個(gè)同學(xué),他最喜歡電腦課,學(xué)習(xí)熱情卻懶的很,老師找他談過(guò),家長(zhǎng)教育過(guò)他,可他就是不改,還是整天想著電腦,電腦是好,可也不能這樣啊。

  有的同學(xué)還是珍惜時(shí)間的。比如我的.一個(gè)好朋友吧,她學(xué)習(xí)很好,樣樣都是優(yōu)秀,可她的電腦成績(jī)也不壞啊,而且她也喜歡玩電腦,可兩個(gè)人為什么不一樣呢?

  我的習(xí)慣也不是很好,雖說(shuō)不是整天在玩電腦,但我也不是一門心思全在學(xué)習(xí)上。而且我有個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡邊做作業(yè)邊玩一些小東西,往往做作業(yè)很慢,質(zhì)量也不好。我想應(yīng)該改改了,否則,老了就沒(méi)時(shí)間后悔了。

  我要用這句話來(lái)告誡自己,同時(shí)也請(qǐng)一些到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的朋友改過(guò)自新,不要讓時(shí)間溜走!

一分優(yōu)秀作文11

  一分鐘能做多少事?你知道嗎?我們看來(lái)這短短的一分鐘,卻可以做許許多多的事情。

  第一個(gè)一分鐘,我讓媽媽當(dāng)裁判,我自己跳繩。拿好繩子,只聽一聲令下,我就不停地甩著繩子,一下、二下、三下———我用了三十幾秒鐘,就已經(jīng)汗流浹背,都是因?yàn)槲也诲憻挼?緣故。“!!”媽媽又一次下令了,我只好停下,跳繩的結(jié)果出來(lái)了,一分鐘跳102個(gè)。

  第二個(gè)一分鐘,我讓爸爸當(dāng)裁判,做仰臥起坐,只聽爸爸一聲“開始”,我急忙讓媽媽壓住我的腿,用雙手墊著頭,一個(gè)、兩個(gè)———不到十個(gè),我就已經(jīng)精疲力竭,累得堅(jiān)持不住了。這時(shí),媽媽在一旁喊著“加油!加油!”我只好忍一忍,到只有短暫的十幾秒時(shí),我的腳會(huì)情不自禁地彎了起來(lái),我還當(dāng)媽媽看不出來(lái),沒(méi)想到媽媽一眼就看到了,重新把我擺直,直到我的敵人———時(shí)間終于到了,我才被解脫。一分鐘仰臥起坐的成績(jī)是二十個(gè)。

  一分鐘雖然短暫,卻如此寶貴,能做許許多多的事,這讓我想起了一首詩(shī):

  明日復(fù)明日,

  明日何其多。

  我生待明日,

  萬(wàn)事成蹉跎。

一分優(yōu)秀作文12

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

  昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬(wàn)無(wú)一失。把手舉得高高的!啊痢粒惆训谝徽n第一節(jié)背一下!蔽议_始背:“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來(lái)提背,下課!崩蠋煹'話音剛落便走出了教室。我難過(guò)著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過(guò)。老師不是常說(shuō)“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒(méi)有收獲呢?

  “算了,不要難過(guò)了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f(shuō)道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書來(lái)繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒(méi)錯(cuò),那么長(zhǎng)的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

  通過(guò)這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。

一分優(yōu)秀作文13

  今天,我們剛上完自然課,便興致勃勃地坐在座位上等待下一節(jié)課,是什么讓同學(xué)這么興奮?是體育課,還是信息課?都不對(duì),其實(shí)是義賣活動(dòng)!

  老師走進(jìn)教室,喊了一聲“排隊(duì)!”我們立即排成隊(duì),跟著老師走向了操場(chǎng),只見操場(chǎng)上已有許多班級(jí),同學(xué)們都挺著身子,等待著活動(dòng)開始。圍著四周的是各班的義賣場(chǎng)所。老師喊了一聲“開始!”同學(xué)們像蜜蜂沖出蜂窩一樣沖向各個(gè)義賣場(chǎng)所。我奔向三(3)班義賣臺(tái),只見有許多好玩的東西在上面,有“軍用越野車”、“溜溜球”……我看了“軍用越野車”的`標(biāo)簽,我立即掏出2元錢給“營(yíng)業(yè)員”,他微笑著對(duì)我說(shuō):“拿好哦!”我又走向五(7)班義賣場(chǎng)所,我看中了一個(gè)“魔法師”,于是就掏出5元錢,(7)班的“營(yíng)業(yè)員”立即找給我4元錢,還幽默的說(shuō):“慢走哦!我又跑向我們班營(yíng)業(yè)臺(tái),看中了一輛”吉普車“于是掏出5元錢付給我們班的”小營(yíng)業(yè)員“王立昊,王立昊拿出4元錢遞給我,并且禮貌地說(shuō)了聲:”再見!“45分鐘過(guò)去了,我們回到了教室,在這場(chǎng)義賣活動(dòng)中,”營(yíng)業(yè)員“對(duì)顧客有禮貌,就如同我遇見的那3個(gè)。還有同學(xué)們積極捐錢,一些同學(xué)雖然沒(méi)買到東西,可還是熱心地捐了錢。一分錢就是一份愛心,大家的愛心都匯集起來(lái),我們的世界才會(huì)更美好。

  這次義賣活動(dòng)十分有意義,它使同學(xué)們懂得了這個(gè)世界需要我們的熱情,并期待我們生活的每個(gè)角落都充滿愛,讓愛填滿世界。

一分優(yōu)秀作文14

  今年,我有許許多多的變化,比如都學(xué)會(huì)睡懶覺了。

  就在開學(xué)第一天,早上六點(diǎn)一刻,媽媽推門而入,沖著我說(shuō):“快點(diǎn),趕緊起床。今天是開學(xué)第一天,你就想遲到!”我困得很,連眼睛也睜不開,我用手捂住耳朵,翻了個(gè)身,裝作沒(méi)聽見。過(guò)了10分鐘,我的'鬧鐘響了起來(lái),我還是不想起床。

  媽媽實(shí)在看不下去了,沖過(guò)來(lái)把睡夢(mèng)中的我拎了起來(lái),用手把我的眼睛扒開。我只好起床了。我心想:反正我已經(jīng)熟悉了家里東西的擺放了,閉著眼睛走也行得通。正想著,隨著一聲巨響,我的腦袋磕在了門上,鼻子“嘩”地一下開始流血,我一下子就清醒了。20分鐘后,血止住了,我瞟了一眼表,“啊——快遲到了!”我背上書包,拉上媽媽就往學(xué)校奔。

  我邊跑邊看表,完了完了,遲到了,都七點(diǎn)五十九分了!我的心跳也加速了,用吃奶的勁兒跨進(jìn)校門,還有1分鐘就遲到了,我在操場(chǎng)上就聽見上課鈴響了。我像兔子一樣躥上樓梯,到了教室門口后,趕緊喊:“報(bào)告!”我向老師解釋了半天,但老師說(shuō)我還是遲到了一分鐘。

  在這一分鐘內(nèi),我感受到了遲到的痛苦。加油,我一定要改掉壞習(xí)慣!

一分優(yōu)秀作文15

  小明是個(gè)非常動(dòng)作慢的孩子,每當(dāng)媽媽叫他做事的時(shí)候,他總是拖拖拉拉,總是說(shuō):“在一等分鐘吧!蓖嬗螒虻臅r(shí)候,伙伴問(wèn)他準(zhǔn)備好了嗎?他也總是說(shuō):“在等一分鐘吧”。

  為了讓他改掉這個(gè)壞毛病,仁愛的上帝派出他的手下“一分鐘”,它接到命令,就趕快下凡,到了小明的家里,“一分鐘”就看見小明在床上睡覺,突然,小明的媽媽叫了一聲:“小明,趕快換衣服,我們準(zhǔn)備去游樂(lè)園玩,你快點(diǎn)!毙∶髀犚娏,就說(shuō):“再等一下!薄耙环昼姟钡纳窳﹂_始發(fā)作了,小明感覺自己的身體在慢慢的變透明,聲音也變的小小的,幾乎變沒(méi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,不見小明的身影,媽媽就到處找,一分鐘過(guò)去了,小明的身體也出現(xiàn)了,媽媽看著小明,就說(shuō):“小明,我就一分鐘沒(méi)看著你,你跑到哪里去了?”小明自己也很奇怪。

  到了車站,媽媽叫小明上車,小明又說(shuō):“在等一分鐘吧”,這句話就像咒語(yǔ)一樣,小明又不見了,媽媽又著急起來(lái),一分鐘過(guò)去了,小明又出現(xiàn)了,上車以后,一分鐘出現(xiàn)了,把自己的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,小明知道自己的'毛病了,慚愧的低下頭,還說(shuō)要改掉自己的壞毛病,“一分鐘”笑了,就和小明一起高高興興的去公園玩了。

  這個(gè)故事告訴我們:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

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