未來的學(xué)校優(yōu)秀作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文1
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。操場(chǎng)上有一面五星紅旗,邊飄邊唱著,我們?nèi)f眾一心……。學(xué)校里的花園里有環(huán)保機(jī)器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你鞠躬并說同學(xué)好,考試的.時(shí)候你只要把試卷放進(jìn)電腦里,它會(huì)問你試卷上的題,你只要回答就行了,黑板是水晶體屏幕,座椅是浮起來的,有一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)座椅的高低,課座椅桌是透明的,課桌上也有一個(gè)按鈕,按一下課桌會(huì)打開里面可以放東西,按兩下會(huì)從課桌出來一臺(tái)電腦,可以和老師的電腦同步,課本看起來很小一本,別看它小,只要一打開就會(huì)變成好大一本,它會(huì)播放給你看,并念給你聽,可有意思了。
我真希望我們的學(xué)校像未來的學(xué)校,一樣好玩,一樣高科技。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文2
在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了,在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了,汽車都改成了噴氣式汽車,原本開有輪子的汽車從廣州-北京要幾天的時(shí)間,現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的,在太空里的學(xué)校叫:太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的`三年級(jí)我叫:洛洛。
我們?cè)趯W(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦,筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來。上課沒有老師講課,老師只要在監(jiān)控室里就好了,不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧,應(yīng)為班級(jí)里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說話就會(huì)把說話的那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文3
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情,比如說……
而這樣的學(xué)校,它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云,就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中,非常奇異美麗,令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜,它都發(fā)著奇異的光芒,競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的,就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀,除了外形美觀,還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口,就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾,學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說:“請(qǐng)進(jìn)!”沒戴紅領(lǐng)巾的話,喇叭就會(huì)說:“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的'門口還有一個(gè)探測(cè)儀,當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候,它會(huì)檢測(cè)你有沒有生病,會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生,如果不好,它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人,會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí),能當(dāng)老師來教學(xué)。除了這些功能,學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢!
這個(gè)未來的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園,很神奇吧?在那里可以無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文4
未來會(huì)有一種很神奇,很安全的學(xué)校,現(xiàn)在的學(xué)校雖然很大到還是不夠用,不能隨意跑跳,不安全,未來學(xué)校既能讓我們安全,又能讓大家獲得開心。
未來的學(xué)校會(huì)有六塊操場(chǎng)組成,每塊是一個(gè)年級(jí)的,學(xué)生都可以在里面玩,但又相互之間撞不到。高高的教學(xué)樓,教師可以容納一百名學(xué)生。自動(dòng)識(shí)別溫度系統(tǒng),也不會(huì)很熱。當(dāng)老師有事情時(shí),不用找代課老師,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),老師可以在手機(jī)里看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,表現(xiàn)。機(jī)器人會(huì)看道學(xué)生的情況自動(dòng)提示。
未來的學(xué)校在體育課時(shí)不會(huì)曬,室內(nèi)也可以上體育課,在玻璃上裝上"碳納米管"一種神奇的東西,自動(dòng)降溫。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空氣不好,就可以自動(dòng)清理啟動(dòng)除臭功能,當(dāng)下雨時(shí),它可以當(dāng)隱形的`雨傘給沒個(gè)學(xué)生擋雨,校園里的納米技術(shù)無處不在。
在廁所里也有"碳納米管"的存在,學(xué)生們上課時(shí),它會(huì)把廁所打掃的干干凈凈。
對(duì)了還有樓梯,學(xué)校是六層的,走樓梯是很累的,可以給電梯安一個(gè)按鈕,加裝上"碳納米管",電梯有事不安全,安上這個(gè)后,家長(zhǎng)就不用擔(dān)心安全問題了。
未來的學(xué)校很安全,可以防曬,可以自動(dòng)清潔……有跟多方便的功能。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文5
未來的學(xué)校只能裝下一個(gè)老師,老師只要把知識(shí)放在一個(gè)機(jī)器里,同學(xué)家里的手電筒就會(huì)發(fā)出知識(shí)光波,充滿屋子,同學(xué)的腦子里馬上就會(huì)有相關(guān)的知識(shí)。
老師只是一個(gè)機(jī)器人?荚嚂r(shí),也不是書寫的,而是手電筒照一照自己的頭就可以了,機(jī)器人掃描照出的信息,知道誰哪幾門課幾分,差的知識(shí)就多送一點(diǎn)。
所以在未來,家就是學(xué)校。在學(xué)校吃飯時(shí),只用吃一顆豆子就會(huì)很飽了,因?yàn)檫@是很多東西合成的豆子。老師定期會(huì)去同學(xué)家干啥呢?去檢查手電筒有沒有問題,如有問題就用超強(qiáng)的電流電一下就好了,然后看看有沒有少知識(shí),如果有少的'話,就補(bǔ)一點(diǎn),然后就走了。
每大一歲,手電筒就變一個(gè)樣,能送出的知識(shí)也就變多了。這樣子學(xué)習(xí),不會(huì)覺得累,也可以學(xué)得很好,真是太好了。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文6
20xx年5月12日的早上,我不緊不慢地來到學(xué)校。學(xué)校外面有一個(gè)機(jī)器人,他叫“吳浩楠”,他的頭腦里儲(chǔ)存了所有學(xué)生的照片。學(xué)生站在機(jī)器人面前,機(jī)器人就能識(shí)別出是不是我們學(xué)校的'學(xué)生。只要沒有圖片的,他一律不給進(jìn)校園。
走進(jìn)校園,只見學(xué)校里紅、黃、藍(lán)、綠,四個(gè)按鈕。我按了一下紅色按鈕,學(xué)校的操場(chǎng)立即變成了溜冰場(chǎng),同學(xué)們歡快地溜著冰。按下黃色按鈕,只見溜冰場(chǎng)瞬間就變成了游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有過山車、蹦極飛人、海盜船......藍(lán)色按鈕只要一按,我們就會(huì)看到浩瀚的宇宙和其它小行星,機(jī)器人還可以告訴我們一些太陽系的知識(shí)。按了綠色按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變回原來的樣子。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展,學(xué)校真的會(huì)變成那樣的。
評(píng)語:你的想象力可真豐富!把未來的學(xué)校設(shè)計(jì)的那么先進(jìn),相信到那一天,應(yīng)該真的會(huì)實(shí)現(xiàn)你的想法!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文7
一
坐船追求夢(mèng)想的過程中
也難免會(huì)弄臟
我們的船艙
誰在閑暇時(shí)光
留在這里
拿上掃帚拿上抹布
奏響著勞動(dòng)的樂曲
整理著雜亂的教室
褪去沉重的累贅
換上干凈的新裝
我們乘著船
迎著陽光
繼續(xù)起航
二
每當(dāng)
早早起床
匆忙洗漱跑出家門
是為了不耽誤
牢牢地跟著那
載著滿滿夢(mèng)想的
上課鈴
每當(dāng)
歡快的下課鈴響起
每一個(gè)少先隊(duì)員
臉上都掛著笑容
就連金色的太陽
也跟著快樂地
圍著天空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
三
上課
抓緊時(shí)間
把所有知識(shí)輸入到腦海里
陽光也蜷縮在一個(gè)角落
陪我學(xué)習(xí)
課間
誰在教室里
奮筆疾書著時(shí)光
學(xué)習(xí)我們的正題
歲月會(huì)銘記嗎
我們?cè)谠嚲砩?/p>
印下過往的腳步
今天的辛苦
是為了明天的歡笑
尾聲
黑板上的.字句
對(duì)我來說多么重要
也許今天或許明天
他們會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中
于是每一個(gè)字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來看看孩子們的`教室吧!操場(chǎng)的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文9
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的`項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。
早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)。”你一定不知道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)!鄙象w育課的問題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!
“叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文10
在22世紀(jì),有一所多功能的學(xué)校,有機(jī)器人保安、有神奇的書……今天,就讓我們一起去看看吧!
首先引入我眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器,只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下,機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看,只見一幢雄偉的房子聳立在眼前,一問才知道,這原來教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里,令我感到驚奇的是,每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我,他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器,“老師”們長(zhǎng)著中等身材,剪著短發(fā),還戴著一副眼鏡呢!電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo),而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的,是不是非常環(huán)保?
接著,我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里,我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書架,書架全是書,可是我一進(jìn)去,一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器,旁邊有幾把椅子,根本沒有一個(gè)書架。后來,我問了書房管理員才知道:原來書都在那里機(jī)器里,你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的.書的書名,機(jī)器里掉出那本書,非常方便。
未來的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來了快捷和方便。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文11
人們想飛,就發(fā)明了飛行器;人們不想跑,就發(fā)明了火車;人們想看很小很小的東西,就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)?梢宰兊酶篮。如果讓我來設(shè)計(jì)未來的學(xué)校,我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢?請(qǐng)聽我來介紹。
未來的學(xué)校不是建在陸地上,而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校很安全,因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁。有同學(xué)摔倒?不怕,地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢!那棉花很神奇,如果吃一口,它馬上又會(huì)長(zhǎng)出來。
在這所學(xué)校里,我們可以看到海里的小魚,可小魚卻看不到我們。下課了,我們可以看著鯊魚游來游去,看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子,看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而快樂。
未來的'學(xué)校沒有老師了,我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來給我們上課,幫我們改作業(yè),它們不會(huì)對(duì)我們生氣,只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí),回家的路太遠(yuǎn),書包就可以變成一條小船,把我們帶到岸上,到了馬路上,它又會(huì)變成一輛小汽車,把我們帶回家,這樣多方便!
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文12
世界上有許許多多的學(xué)校,但是沒有來自未來的學(xué)校,想知道未來學(xué)校是什么樣子的嗎?那就跟我一起來看一看吧!
在未來的學(xué)校里處處是高科技的東西,就連老師也是機(jī)器人代替的'!雖說老師是機(jī)器人,不過他一點(diǎn)也不暴力,反而特別溫柔。不過,倘若你犯了錯(cuò)誤是會(huì)有相應(yīng)的懲罰的。比如,你沒有按時(shí)完成作業(yè),就會(huì)被罰寫作業(yè)、寫反思等等。
未來的學(xué)校有專門針對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)設(shè)立的教學(xué)班,如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習(xí)沒有提高的話,就可以有一臺(tái)叫做“智力加大器”的機(jī)器設(shè)備來加大學(xué)生的記憶力和智力。
學(xué)校的環(huán)境也不錯(cuò),有很多的植物,空氣非常的清新,當(dāng)然,也沒有噪音的存在。
朋友,怎么樣?未來的學(xué)校是不是很好呀?以后,我也要去未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文13
我們知道,在我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上跑步的時(shí)候,如果摔倒了,手上和腿上都會(huì)受傷,嚴(yán)重的會(huì)出血。但是,在未來的學(xué)校里,操場(chǎng)上會(huì)鋪上一種納米墊子。我們?cè)谏厦媾芴臅r(shí)候是很結(jié)實(shí)的。如果我們摔倒時(shí),納米墊子會(huì)馬上變得很柔軟,這樣你就不會(huì)被摔傷了。
如果你想扔垃圾,就可以在放學(xué)時(shí)把垃圾直接扔到學(xué)校發(fā)的環(huán)保垃圾箱里面,那里設(shè)有可回收垃圾、不可回收垃圾和果皮箱。如果你把紙扔到可回收垃圾桶內(nèi),它的'底下就可以再次打出新的紙來了;把廢電池放在不可回收的垃圾箱里面,不一會(huì)就會(huì)出來滿電的電池了;把果皮扔進(jìn)果皮箱內(nèi),會(huì)慢慢的出來肥沃的泥土。
我們的教學(xué)樓是一種叫碳納米管的材料建成的,它比鋼管結(jié)實(shí)多了。用它來建學(xué)校的話,就再也不怕地震震得墻壁倒塌了。教學(xué)樓1至5層為教學(xué)區(qū),五層以上有休息區(qū),玩樂區(qū)和體育館。在學(xué)校的大門前有許多機(jī)器人,如果我們忘記戴口罩,它們會(huì)給我們戴上口罩的。
這就是我們未來學(xué)校。
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒過來,迷蒙中,看著墻上的電子日歷,今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床,穿上衣服,自動(dòng)開啟刷牙模式,2分鐘后,開啟上學(xué)模式,我迅速背上書包,直沖門外,我的專屬司機(jī)說 :“少爺!我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了!”。不一會(huì)兒,我就隨著汽車的聲音,來到學(xué)校。
哈哈!如果你進(jìn)了我的學(xué)校,你就會(huì)大吃一驚,因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先,我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧!我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣,是塑膠操場(chǎng),我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的.wy2.5做成的。即使在wy2.5做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷,因?yàn)閣y2.5有軟綿綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面,我來介紹教室吧!我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦!有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生,因?yàn)閣y2.5有自動(dòng)清洗功能,教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且,學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆,并且這些鉛筆都沒有鉛毒哦!
這就是我未來的學(xué)校,你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校優(yōu)秀作文15
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了50年,50年后的學(xué)校是什么樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!
50年后,我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處,我正要拉門手時(shí),它卻自己打開了。哇!原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門,真神奇!進(jìn)到校園,那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新,這里的.環(huán)境真是美麗極了!而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字,很神奇吧!我在自己的座位上坐下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來它也是智能的呀!
“叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái),在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來”。寫完后便講起了知識(shí),老師講得十分精彩,我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式,老師講的東西都會(huì)以畫面的形式出現(xiàn)在眼前,讓同學(xué)們大開眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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