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地震的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的地震的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
地震的作文1
在4月12日只一天,玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震,我非常痛苦。當(dāng)我再4月14日也就是地震第二天才知道的。
當(dāng)時(shí),我打開(kāi)電視,看見(jiàn)的“玉樹(shù)不到,青海常青”就像一看究竟,原來(lái)是玉樹(shù)地震了,我非常痛心,心想:今年的災(zāi)難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,洛杉磯大地震……地震中的人們都是災(zāi)難的受害者,如果有什么能避免這些,哪怕付出生命,我也愿意。在昨天 4月21日玉樹(shù)紀(jì)念日,好多人都獻(xiàn)出自己的.微薄之力,來(lái)幫助玉樹(shù)!在21日的晚上還舉辦了晚會(huì),上面有好多感人的故事,我都被深深打動(dòng)了。還有各種幫助災(zāi)區(qū)的捐款:
這些也不用多說(shuō)什么了,只能是“一方有難,八方支援”吧!
在我的生命中,認(rèn)為地震是很可怕的。因?yàn)椋以?歲那年就經(jīng)歷過(guò)一次地震,雖然不算大地震,但我也是驚恐萬(wàn)分啊。
那時(shí),我正在睡覺(jué),突然媽媽把我叫了起來(lái),我還沒(méi)清醒呢,媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服,把我抱了起來(lái)朝樓下跑。我們家因?yàn)樵?樓,晃動(dòng)就比較大,媽媽把我抱到了一片空地上,當(dāng)時(shí)是晚上3點(diǎn)多,人不算多。幾乎都是感覺(jué)到晃動(dòng),才跑到這的。經(jīng)歷過(guò)那次之后,我漸漸也對(duì)地震有了些恐懼,我害怕萬(wàn)一地震了,把我和我的家人埋在廢墟里。
但是中國(guó)地震過(guò)的地方,不會(huì)沒(méi)有救援人員,我們不用怕,只要我們眾志成城,沒(méi)有克服不了的困難,相信在不久的將來(lái),玉樹(shù)一定會(huì)比以前更美好!“玉樹(shù)不到,青海常青!”
地震的作文2
“!地震啦!”“轟啪吱……”一陣聲響傳來(lái),接著又響起了警報(bào)聲,你千萬(wàn)別以為是真的地震了,而是我們班在進(jìn)行“緊急地震避險(xiǎn)演習(xí)”。
教室里本來(lái)還是一片寂靜,只聽(tīng)郭老師用手機(jī)放著警報(bào),大喊:“地震啦!別慌!快避險(xiǎn)!”同學(xué)們亂了陣腳,有的把頭塞進(jìn)包里,鉆到桌子底下,有的整個(gè)人都鉆進(jìn)桌子底下,還有的實(shí)在鉆不進(jìn)去,把椅子搬來(lái)把頭蓋住。魏智源因?yàn)樘至,鉆不進(jìn)去,他滿(mǎn)頭大汗,臉也抹成了“大花貓”,“咚”他的.頭進(jìn)去了,可屁股露在了外面!袄钗撵o”一改往日的文雅,抱著頭,貓著腰“骨碌”一下鉆進(jìn)了桌子。我一聽(tīng)到警報(bào),也沒(méi)多想,我把桌子一抬,蜷成一個(gè)球,臥在了桌子底下,我還不放心,把椅子拉了過(guò)來(lái),擋住桌子,生怕身體露在外面,身體扭成了“麻花”。我的心怦怦直跳,心想:我做得合格嗎?會(huì)通過(guò)嗎?此時(shí)每分每秒都仿佛是一個(gè)世紀(jì)。警報(bào)終于又響了,郭老師大喊:“快逃生!”我把帽子一戴,把書(shū)包往頭上一扣,我便沖了出去。同學(xué)們井然有序地一個(gè)一個(gè)出來(lái),郭老師宣布:“地震演習(xí)大家做得都不錯(cuò),很好。”地震演習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束。
這次演習(xí)不僅使我們學(xué)到了自救知識(shí),而且訓(xùn)練了我們的避險(xiǎn)能力。
地震的作文3
今天早晨,我和媽媽在床上背書(shū)的時(shí)候,突然,床開(kāi)始抖動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“你在動(dòng)什么?”我莫名其妙地說(shuō):“我沒(méi)動(dòng)!”這時(shí),媽媽看見(jiàn)我家的窗子在搖動(dòng),她冷靜地干脆地說(shuō):“地震了!”我把媽媽說(shuō)的“地震了”聽(tīng)成“敵人來(lái)了”,萬(wàn)一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進(jìn)被子,緊緊地包著自己。這時(shí),媽媽說(shuō):“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽(tīng)到地震,知道遲早是要傷人的.,我很害怕,就一下子哭起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,別哭了。逃命是最重要的。哭是沒(méi)用的。”于是,我就穿好衣服、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進(jìn)客廳?匆(jiàn)外婆正在客廳掃地呢!她完全沒(méi)有感覺(jué)到地震!“媽媽?zhuān)卣鹆,快走!”媽媽慌張地?duì)外婆說(shuō)。外婆說(shuō):“我沒(méi)有感覺(jué)到也!啷個(gè)會(huì)地震羅!”這時(shí),外婆突然看見(jiàn)吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開(kāi)門(mén)的時(shí)候,外公跑步回來(lái)了!我慌張地邊哭邊說(shuō):“地震了地震了,快跑!”外公一聽(tīng),拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯,我說(shuō):“不能坐電梯!庇谑牵覀兙屯鶚翘菖,一路上我不停地哭,也碰到了許多逃命的人!終于沖下12樓了,我們安全了!這時(shí),我碰見(jiàn)了鄭月朗姐姐,她也害怕得哭了!
地震可真可怕。⊙虐驳娜嗣窨烧婵蓱z。『髞(lái)我還聽(tīng)鄭月浪姐姐的婆婆說(shuō),她早上還看見(jiàn)了地震云,像一串魚(yú)鱗一樣的!以后,我也要多觀察天空!
地震的作文4
今天我一如往常的和弟弟一起去上學(xué),一到學(xué)校馬上進(jìn)教室,準(zhǔn)備打掃。工作完成后,大家坐在教室里面,準(zhǔn)備開(kāi)始今天的課程。
不料幾分鐘后突然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自地底下 轟轟轟的聲音,須臾間天搖地動(dòng),左右搖晃,站都站不穩(wěn),原來(lái)是地牛翻身了。老師迅速放下手中的課本,要大家馬上往空曠處避難,同學(xué)們各個(gè)驚慌失措神色緊張 的往操場(chǎng)上狂奔,好像受到驚嚇的羊群,我也嚇得魂飛魄散,全身都在顫抖,許多同學(xué)也驚嚇過(guò)度,忍不住哭了起來(lái)。這次地震搖了一分多鐘還沒(méi)停止,我腦海中突 然出現(xiàn)“世界末日”的影片,難道地球就要消失了嗎?我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的家人了嗎?天啊!我不要!心里面不斷的祈禱地震快停止,不久地牛就停止翻身,一切 恢復(fù)平靜,好在大家都平安無(wú)事。
今天的地震讓我感受到很大的震撼,平時(shí)學(xué)校都會(huì)定期做地震的防災(zāi)演練,但是我們都嘻嘻哈哈的打鬧,覺(jué)得很好玩,但這次的地 震,學(xué)校能迅速的疏散所有的學(xué)生到空曠的地方避難,將傷害降到最低,此時(shí)我才了解到平時(shí)就應(yīng)該要未雨綢繆,事情發(fā)生時(shí)才可以很快的.解決。
這次的地震,至今回想起來(lái)仍心有余悸,大自然的力量真的是不容小覷。
地震的作文5
中秋節(jié)當(dāng)天,我去了漢旺鎮(zhèn)地震遺址。
一到地震遺址,我就迫不及待地下了車(chē)。首先映入眼簾的是那幢鐘樓,鐘面上的時(shí)間永遠(yuǎn)地停在了兩點(diǎn)二十八分。下午兩點(diǎn)多的時(shí)候,有些人可能還在睡午覺(jué)呢。地震到來(lái)的時(shí)候,房子劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái),許多人在十二秒內(nèi)逃了出去或者還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便在這場(chǎng)地震中失去了寶貴的生命。
鐘樓旁有一塊很大的紀(jì)念碑。這是地震以后,當(dāng)?shù)卣藿ǖ模瑸榱思o(jì)念在地震中罹難的人們。紀(jì)念碑的底座高度大約有四十厘米,上面有一塊奶白色的大理石,大理石上刻著紅色的碑文。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一座亭子。亭子完好無(wú)損,而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴(yán)重的損壞,雕像的頭部跌落下來(lái),至今還靜靜地躺在那兒,雕像的.其余部位也有不同程度的受損。
我們沿著街道繼續(xù)向前,兩旁的房子殘破不堪,有的斜著,有的兩幢碰到一起,有的則完全坍塌了,竟然還有一撞樓直接下陷,二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?
道路的盡頭有一座小山,那座山原本是道路旁邊的,地震把一部分山體移到了這里,前方的道路也被掩埋了。我們看見(jiàn)了原來(lái)的水道,水道里已經(jīng)沒(méi)有水了,干涸見(jiàn)底,是山體的移位把水道切斷了。旁邊,一座新的水壩已經(jīng)建立起來(lái),并投入使用了,那里水流很急。
中秋節(jié)是一個(gè)大家團(tuán)聚的日子,可是在地震中死去的人們?cè)僖矡o(wú)法和他們的親人團(tuán)聚了---愿死者安息,生者更堅(jiān)強(qiáng)。
地震的作文6
地震對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是未知的傷害。人們煞費(fèi)苦心地研究地震、預(yù)防地震,卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個(gè)措手不及,往往導(dǎo)致家毀人亡,妻離子散的場(chǎng)面。
我,是一名地震學(xué)家,一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今,我已功成名就,發(fā)明了前所未有的地震衛(wèi)星!地震衛(wèi)星散播在全球各地區(qū)。當(dāng)然,給人類(lèi)帶來(lái)的'利益是取之不盡,用之不竭的。
地震衛(wèi)星隱藏在地底下,它會(huì)時(shí)刻觀察著地殼的一舉一動(dòng)。地殼被激怒了!它暴跳如雷,四處亂竄,想引起地震,不料的是地震衛(wèi)星還沒(méi)有完善好,沒(méi)能預(yù)防這次大地震,因此我被世人唾罵,但我依然仍在研究中。因?yàn)槲仪宄寿M(fèi)羅的名言:“當(dāng)你的希望一個(gè)一個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!“我也堅(jiān)信“挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯!”
我并沒(méi)有一蹶不振,還是繼續(xù)不厭其煩地研究……
我再一次將我的作品送上世界,并做了一次實(shí)驗(yàn),地震衛(wèi)星潛入地底,成功預(yù)測(cè)到了一次6。7級(jí)的大地震!成功了!再也不會(huì)擔(dān)心發(fā)生大地震了……
我將自己貢獻(xiàn)于社會(huì),這才是我最大的成就!
地震的作文7
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校組織了一個(gè)大型的活動(dòng),就是去抗震紀(jì)念碑廣場(chǎng)參觀。在去往廣場(chǎng)的路上,我心潮澎湃。
一會(huì)兒我們就來(lái)到了紀(jì)念碑廣場(chǎng),紀(jì)念碑有四根大柱子高高支起,紀(jì)念碑周?chē)性S多感人的英雄事跡和文字,有人在這里拍照,有人在這里默默哀悼死去的親人,還有人在觀賞這高大雄偉的紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑體現(xiàn)了唐山人民不屈不撓的偉大精神。一會(huì)兒我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了紀(jì)念館,在這里最使我記憶猶新的是那記錄了三十年前的電影
我想許多人想起三十年前都會(huì)為之顫動(dòng),在那次地震中有7218戶(hù)家庭陣亡,共死了大約24萬(wàn)人。
我在電影中看到了一座座高樓大廈頓時(shí)變成了廢墟,壓在底下的人不計(jì)其數(shù),就在這危機(jī)的時(shí)刻,突然來(lái)了一批救援隊(duì),那些救援人員不顧自己的性命,利用每一分鐘去救那些渴望生存的人,最后終于救出了大部分人,可是有些人卻把自己的.寶貴生命留在了廢墟之中。然而三十年后的今天,唐山卻出乎意料的變成了全國(guó)五十強(qiáng)之內(nèi)的文明城市,唐山被稱(chēng)為“北方陶瓷之都”。
今天的唐山卻是和諧、文明、進(jìn)步的唐山。我們?yōu)橛羞@樣的城市感到驕傲和自豪。
地震的作文8
地震是可怕的、 殘忍的、也是無(wú)情的 。
在地震將要來(lái)到某地區(qū)時(shí), 那里的動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象: 魚(yú)會(huì)躍出水面, 動(dòng)一動(dòng) ,又跳回水里,并且不停地重復(fù)這樣的動(dòng)作;貓、 狗會(huì)叫個(gè)不停, 有時(shí)還會(huì)跑來(lái)跑去, 像是發(fā)瘋了。 其它的動(dòng)物也都差不多, 它們顯得特別煩躁或騷動(dòng)不已。人類(lèi)并不了解動(dòng)物為何這樣做, 反而還認(rèn)為它們的腦子少了一根筋,嘲笑它們笨拙的.動(dòng)作。但是, 人類(lèi)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到, 可怕又無(wú)情的災(zāi)害正朝自己居住的地方靠近, 動(dòng)物們這樣做, 可是在提醒自己呢!
由于當(dāng)初人們并不知道動(dòng)物的好意, 所以當(dāng)?shù)卣饡r(shí), 無(wú)法做好預(yù)防的工作, 讓許多的人來(lái)不及逃生就被倒塌的房子壓在瓦礫堆里。 我想, 在動(dòng)物的神奇本能里, 一定有什么是與地震有關(guān)的吧。經(jīng)過(guò)觀察, 我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物對(duì)于聲波和震波比較敏感, 所以當(dāng)?shù)卣鹪趥鬟f時(shí), 人類(lèi)還沒(méi)感覺(jué)到, 動(dòng)物們的 “超能力”就早已先察覺(jué)到了。
有了這個(gè)觀察, 我要著手發(fā)明一種 “地震鞋”。 這個(gè)輕巧的鞋可以穿在任何人的腳上: 當(dāng)你在地震要來(lái)之前一天, 就可以看見(jiàn)顯示器在閃爍, 當(dāng)越接近危險(xiǎn)時(shí), 它不但閃得越快,還會(huì)發(fā)出鳴叫聲, 提醒主人快跑。當(dāng)主人慌張得不知如何是好, 地震鞋就會(huì)快速搜索出最安全的路徑, 猶如車(chē)上的“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)” ,讓主人平安又快速地到達(dá)安全的地方。只要你穿上了這雙神奇的鞋子, 無(wú)論你在哪里, 無(wú)論什么時(shí)間里, 你都能確保自己的寶貴生命了! 希望你也試試我的新發(fā)明喔!
地震的作文9
短短的7天時(shí)間,我知道了許多以前聞所未聞的城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名字.尤其是“汶川”.這一切的一切都來(lái)自這場(chǎng)天災(zāi),這場(chǎng)國(guó)難。
5月13日的那場(chǎng)地震,只持續(xù)了3分鐘.也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),3分鐘是很短暫的.可恰恰是這短暫的3分鐘,它就那么輕易地毀滅了一個(gè)不小的城市,帶走了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命.災(zāi)難發(fā)生的過(guò)于突然,當(dāng)人們意識(shí)到的時(shí)候,他們有的早已身陷與瓦礫之間,有的則永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我真的不知道,原來(lái)人們?cè)跒?zāi)難面前是那樣的渺小卻又是那樣的堅(jiān)強(qiáng).生命是脆弱的,但它同樣頑強(qiáng).我們現(xiàn)在唯一能做的,就是為我們的家人祈福了.希望災(zāi)難早日結(jié)束,祈禱家人可以平安.使得,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人.從災(zāi)難發(fā)生的.那一刻起,我們就都是四川人.我們的“家”毀了,我們的“家人”受傷了.我們悲傷,我們焦慮!我們?yōu)椤凹胰恕逼砀#瑸槲覀兊男值芙忝脗冏8#。?/p>
“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人.有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,何必讓滿(mǎn)天烏云遮住眼睛;因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人.有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)!
真摯的歌聲,表達(dá)著億萬(wàn)中華兒女的心聲.我們都是四川人,我們與家人同在!不要因?yàn)榫嚯x而讓愛(ài)停下了腳步,“汶川”,我們的心早已與你連在一起.那是一份我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的牽掛.也許,我們不能真正做到感同身受,可是我們依然悲痛,為那些逝去的生命哀悼。
活著,就是一種幸運(yùn)。
地震的作文10
xx月xx日,爸爸媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)之后,我們?cè)诟⒔哆叴钇鹆说卣鹋铩?/p>
我們找了個(gè)干凈的地方,鋪了一層塑料布,把蚊帳放在上面,就這樣我們的第一個(gè)簡(jiǎn)易地震棚就搭成了,真是輕而易舉!再看看別人的地震棚,有的用兩、三把大傘支起來(lái)可以遮風(fēng)擋雨;有的用竹竿搭了一個(gè)架子再把彩條布蒙在竹竿上;有的干脆把彩條布掛在一棵矮樹(shù)上,真是八仙過(guò)!黠@神通。〉俏覀儼l(fā)現(xiàn)天氣不好,可能要下雨。
于是,第二天爸爸去買(mǎi)了一卷彩條布,從新布置,因?yàn)椴蕳l布有十米長(zhǎng),所以我們就先鋪一層彩條布在低下,然后在上面鋪一層塑料布,把蚊帳放在上面,最后用剩下的彩條布把蚊帳包住,四周用石頭壓住,以免被風(fēng)吹跑。第三天我們突然聽(tīng)到有人說(shuō),要漲水了!我們決定馬上搬到地勢(shì)比較高的地方去,于是我們?nèi)讲刹降纳狭撕拥,在上面找了個(gè)安全的.地方從新搭起地震棚來(lái),因?yàn)樗嗟匾e水,所以在彩條布下面多鋪了兩層磚。但是天氣越來(lái)越熱,五個(gè)人擠在一起睡覺(jué)實(shí)在是太不舒服了,于是我們請(qǐng)來(lái)姑父幫我們搭新地震棚。我們拿來(lái)竹竿,先拿兩根竹子,分別綁在搬來(lái)的鐵床和凳子上作為柱子,在兩根柱子之間搭一根竹竿,作為橫梁,其余的竹竿就架在橫梁和河堤的臺(tái)子上,然后蒙上彩條布,為了遮陽(yáng),在上面還鋪了一層藍(lán)色布,通過(guò)努力,地震棚終于大功告成了。
經(jīng)過(guò)三次改造,終于有了舒服的地震棚,但是家還是要舒服些,我希望早點(diǎn)回家,因?yàn)榈卣鹋镉肋h(yuǎn)比不上家。
地震的作文11
四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,許多房屋都倒塌了,人們都被埋在了廢墟下面。特別是很多學(xué)校,師生們還來(lái)不及逃離,就被埋在了那大塊大塊的混凝土下。
這地震的威力是多么大!房屋倒塌,山體滑坡,水庫(kù)裂縫……這種種情況,顯示出了地震的強(qiáng)烈無(wú)情。可是,震災(zāi)無(wú)情人有情。當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣鸷,全中?guó)人民行動(dòng)起來(lái)了,炎黃子孫團(tuán)結(jié)起來(lái)抗震救災(zāi),和災(zāi)區(qū)人們一起并肩作戰(zhàn),用愛(ài)心戰(zhàn)勝震災(zāi),迎接光明。
“一方有難,八方援救”,在這場(chǎng)30年來(lái)最大的自然災(zāi)害面前,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。每處受災(zāi)地方,我們的人民子弟兵、白衣天使、每位志愿者、自發(fā)的救援者都在不盡余力地和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎恳粭l生命,幫助災(zāi)區(qū)的人們重新站起來(lái)。
在后方,全國(guó)都掀起了救災(zāi)捐款的熱潮,每一處場(chǎng)景都令人感動(dòng),有八十歲的老人、拾荒者、乞討者……捐款捐物幫助災(zāi)區(qū)的人們。同樣,我們學(xué)校知道了這個(gè)消息后,也組織全校師生為災(zāi)區(qū)捐款。同學(xué)們都踴躍捐出自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),有五元、十元、一百幾百甚至上千元,幫助災(zāi)區(qū)兒童重建家園、重返校園。我們的錢(qián)雖然不多,可是我們的行動(dòng)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的,無(wú)論是捐多少,都是我們向?yàn)?zāi)區(qū)兒童伸出的`溫暖的手, 希望能帶給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難、堅(jiān)強(qiáng)地活下去的信心。
加油吧,災(zāi)區(qū)的人們!我們都是中國(guó)人,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來(lái)!我們和你們心連心!
地震的作文12
今天,天氣格外的好,經(jīng)過(guò)幾天的大風(fēng)大雨,出出太陽(yáng)也讓我感到心情愉快,就這樣,我迎這朝陽(yáng)來(lái)到了學(xué)!
“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式!蔽覀冞B忙停止早讀,到走廊上排好隊(duì),到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,只見(jiàn)毛校長(zhǎng)拿著話筒走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們學(xué)校將要舉行一次地震演習(xí),時(shí)間定為上午4節(jié)課之中……”
回到教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都在議論紛紛,鐘老師叫了幾聲,教室才安靜下來(lái)。我們開(kāi)始了第一節(jié)課,剛開(kāi)始大家都還盼望著演習(xí)開(kāi)始,可過(guò)了許久,大家對(duì)其事情也忘淡了許多,就這樣,我們上完了第一節(jié)平靜的語(yǔ)文課。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們正在安靜的做題,突然一聲警報(bào)聲一響,蔣老師連忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿東西護(hù)住頭!焙鋈灰粋(gè)東西出現(xiàn)在我眼前,乍一看。原來(lái)是江雨峰的屁股,足見(jiàn)他的防御工作做的是天衣無(wú)縫,再看周?chē)Y老師就站在講臺(tái)上看著同學(xué)們躲到桌子底下,蔣老師卻沒(méi)有像我們一樣的慌張,而是很鎮(zhèn)定自若的。
第二聲警報(bào)聲隨之響起,鐘老師也趕了過(guò)來(lái):“快!快去操場(chǎng),快!”我們急忙沖出教室,朝操場(chǎng)奔去,在途中不少人臉上流露出驚恐的`表情,仿佛大地震真的來(lái)了,我坐在操場(chǎng)上,感覺(jué)到活著真好。這時(shí)毛校長(zhǎng)很高興的總結(jié):“同學(xué)們做得很不錯(cuò)……”在毛校長(zhǎng)的講話中,我們結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的演習(xí)。
通過(guò)這次演習(xí)讓我知道了生死可能就在那一瞬間,讓我知道了要珍惜生命。
地震的作文13
五月十二日四川汶川縣發(fā)生了大規(guī)模的自然災(zāi)害——地震。據(jù)悉,當(dāng)天下午兩點(diǎn)二十八分,汶川縣突然發(fā)生了地震,這次地震是七點(diǎn)八級(jí)的大地震,可以和當(dāng)年的唐山大地震相提并論了。
現(xiàn)在,有多少人沒(méi)有了家,流離失所,有多少家庭被地震摧毀,有多少人一剎那間就沒(méi)有了親人,在他的世界里只剩下他孤單的一人,又有多少孩子本應(yīng)該和我們一樣,享受著童年的快樂(lè),愛(ài)的溫暖,但一剎那間他們與親人失散,變成了孤兒!自從這次大地震后各大新聞媒體都紛紛報(bào)道此事,幾乎所以電視臺(tái)都在全體報(bào)道這次地震的情況,看著電視畫(huà)面里那些幸存的人們?cè)趶U墟中呼喚著親人的.名字,卻沒(méi)有回音,這種畫(huà)面豈不叫人心碎!樹(shù)上的小鳥(niǎo)的叫聲不同尋常,似乎在為人類(lèi)感到悲傷,這種鳥(niǎo)的叫聲豈不令人心痛!正所謂“一方有難,八方支援”,學(xué)校昨天就組織我們捐款,并舉行了盛大的捐款儀式,同學(xué)們紛紛把自己錢(qián)投入自班的捐款箱中,我娟了五十元,我知道,這五十元錢(qián)對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)是微不足道但是少雖少,也是我的一片心意,而且,我們?nèi)熒腻X(qián)匯集到一起,一定能夠助災(zāi)區(qū)人民一臂之力!
“眾志成城,抗災(zāi)救災(zāi)”是這次抗震的口號(hào),讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,我們一定可以幫助他們度過(guò)那關(guān), 重建幸福家園!
……
地震的作文14
今天下午我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上看了一場(chǎng)電影,內(nèi)容是有關(guān)地震后的逃生辦法和四川汶川的一場(chǎng)地震后營(yíng)救遇難著的感人事跡。常斌的爸爸是學(xué)校的校長(zhǎng),常斌是一個(gè)淘氣的孩子。袁靜今天過(guò)生日,同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了生日蛋糕,這時(shí)卻發(fā)生了地震。所有老師組織學(xué)生們逃生,袁老師用手把著門(mén),讓學(xué)生先走,有一個(gè)學(xué)生被壓住了,由于地震,通信中斷,電話打不通,只有幾個(gè)老師來(lái)營(yíng)救,尚老師在廢墟里用雙手拼命地挖,最后挖到出口,讓學(xué)生們逃出去,可是有一個(gè)同學(xué)被卡住了。
她回去救那個(gè)同學(xué),而用自己的`背擋著石塊,最后去逝了。 陶老師找到了袁老師,可是由于余震,袁老師被永遠(yuǎn)的埋在了地下。常校長(zhǎng)終于找到了常斌,但是旁邊還有一個(gè)學(xué)生被埋在了地底下,常校長(zhǎng)舍己為人,他告訴常斌要堅(jiān)強(qiáng),然后就去救別的孩子了。當(dāng)他回來(lái)時(shí),常斌已經(jīng)死了。我真佩服這些老師,他們不顧自己的生命去救學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給學(xué)生。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們生活在同一個(gè)地球上,可是我們生活得是多么快樂(lè),可是汶川的孩子們,在地震中失去了多少親人,我們要攜起手來(lái),共同保護(hù)我們美麗的地球!
地震的作文15
下午第一節(jié)課,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來(lái),特別緊張。這一聲哨響來(lái)得太突然了,我毫無(wú)準(zhǔn)備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺(jué)的很清楚,半個(gè)身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?
“噓——”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來(lái)了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實(shí)在太慢了,沒(méi)跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級(jí)的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。
站在樓梯上,我們無(wú)聊的`聊起天來(lái):
“唉!早死了!
“這樣堵下去,還不如跳下樓,來(lái)個(gè)痛快!”
“就是,跳下去說(shuō)不定摔不死呢?”
“真是地震了,誰(shuí)還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了。”
這已“死”長(zhǎng)龍終于動(dòng)彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰(shuí)說(shuō)“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”
來(lái)到操場(chǎng),針?biāo)频挠晁畵舸蛑,使我不得不戴上帽子。我們站在操?chǎng)上,站著,聽(tīng)著校長(zhǎng)講著一些地震的知識(shí),讓我們的防震知識(shí)更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識(shí)更加豐富,更是令我難忘!
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