精選關(guān)注的話題作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)注的話題作文7篇,希望對大家有所幫助。
關(guān)注的話題作文 篇1
死亡從大海深處鼓漲起來,黑色羽翼張開來籠罩了陸地。在剛剛過去的海嘯里,人類的運(yùn)命緊緊相連。60億顆跳動的心,60雙關(guān)切的眼睛,共同關(guān)注這這場大災(zāi)難。是關(guān)注,讓世界各國向受難國伸出援助之手;是關(guān)注,讓受難國鼓起了重建家園的信心,更是關(guān)注,讓人類的命運(yùn)緊相連。
難道是因?yàn)榇笫虏拍芡度リP(guān)注的雙眼嗎?不。即使是一件很小的事,你也應(yīng)該關(guān)注。
如果你不小心踩倒了一根草,你會彎下腰來向它道歉嗎?如果你碰到了一輛自行車,你會不會把它扶好,并向它的主人請求原諒嗎?每天吃飯時(shí),你會不會關(guān)注飯菜,并充滿歉意向豆芽菜,胡蘿卜和小蔥致謝呢?
世間的關(guān)注是相互的,對他人的關(guān)注來源于他人對自己的關(guān)注。
一個(gè)年輕的女子總是十分關(guān)注一個(gè)貧窮的小男孩。當(dāng)那位小男孩在勞累了一整天后,那年輕的女子給他一大杯牛奶。天天如此。男孩心存感激,但不知如何回報(bào)華考范文。十幾年后,那位女子得了一種罕見的病,而當(dāng)年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力拯救女子的.生命。當(dāng)女子打開藥費(fèi)通知單時(shí),只見上面有一行小字“醫(yī)藥費(fèi)——每天的一杯牛奶。”
夠意思嗎?關(guān)注別人換來了別人的關(guān)注,從某種意思上說,等于關(guān)注自己。
不關(guān)注別人?下場就是這樣:一個(gè)售貨員失戀,碰巧一個(gè)牙醫(yī)來買東西,售貨員才不管三七二十一,向牙醫(yī)發(fā)了一點(diǎn)脾氣;牙醫(yī)也沒想過要關(guān)注別人,于是隨隨便便幫理發(fā)師拔了牙,還“黑”著臉;理發(fā)師鼓著腮幫子回去了,又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。
一個(gè)人生活在世上,本身就是周圍世界對你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果;母親的關(guān)注使你溫暖;朋友的關(guān)注使你歡快;陌生人的關(guān)注使你感動;社會的關(guān)注使你受教育;花兒使你目愉;水聲使你耳悅……你應(yīng)該意識到這一點(diǎn),關(guān)注是一種連鎖反應(yīng),關(guān)注別人等于關(guān)注自己。
關(guān)注的話題作文 篇2
昨天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y試結(jié)果而感到沮喪;今天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐粓鲂⌒〉恼`會而怨天尤人;明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z
回想曾經(jīng),在母親的懷抱中牙牙學(xué)語,在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí),天還是蔚藍(lán)的',水還是清冽的,羊兒還是溫順的,自己也是天真無邪的,對著陽光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語花香。
且看現(xiàn)在,母親的懷抱不再有我,父親的臂彎早已衰老無力,歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡,自己整天愁眉苦臉,心情煩躁,一到考試就焦慮不安,一聽到成績就難過不已,常常埋怨生活,覺得自己機(jī)械般的活著,生活沒有希望,只有成堆的作業(yè),喧嚷的城市,天空中升起滾滾黑煙,水流污黑的看不見底,羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。
展望未來,母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落,父親閑時(shí)無聊和老朋友相約爬山,自己臉上充滿了自信的笑容,微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),朝著自己的理想穩(wěn)步邁進(jìn),天空重新帶上湛藍(lán)徽章,溪水中的魚兒游得多么歡暢,打開房門,便是撲面而來的清香,羊兒溫順的舔著你的手心,生活處處充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿希望和笑聲。
我關(guān)注我,關(guān)注曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,未來的我,我關(guān)注我的父母,我的生活,我的羊兒,還有我生活的世界,不論是曾經(jīng),現(xiàn)在,將來!讓我們一起,關(guān)注世界,關(guān)注世界的美好未來吧!
關(guān)注的話題作文 篇3
在我的夢里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。
夢突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時(shí)光11:15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)!皟苫⑾酄,兩敗俱傷。”這次持續(xù)了2個(gè)月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人,傷人無數(shù)。
世界何時(shí)鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個(gè)世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個(gè)國家都想最強(qiáng)大,然而強(qiáng)大了卻為了自我的利益去以強(qiáng)凌弱。有個(gè)山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。
親愛的人們,當(dāng)你們工作疲勞時(shí),休息時(shí),請打開你面前的電視機(jī),關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的`廢墟中,孩子們呼喚有個(gè)家,有個(gè)幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀?吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠,此時(shí)的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。
美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的家。毀滅了多少人的生命啊!
關(guān)注的話題作文 篇4
校門前是一個(gè)書報(bào)攤,似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起,那書報(bào)攤就在那里了,應(yīng)該是的。記不得是什么時(shí)候了,父母遲遲沒有來接我,我便站在書報(bào)攤前等待。無意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經(jīng)迷戀過的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開始天天關(guān)注起這書報(bào)攤。那天起了個(gè)大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片,是我來得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級,看見在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問,校門口的書報(bào)攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的統(tǒng)一——“沒有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的`同學(xué)幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺得陽光是那么刺眼,班級里也如此嘈雜。
午休時(shí),我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起,同學(xué)走了進(jìn)來,手上卻沒有那幾本漫畫書。書報(bào)攤沒有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報(bào)攤是天天都會在的啊。到了放學(xué),依舊沒有蹤影。就這么過去了一個(gè)星期,那書報(bào)攤像是蒸發(fā)了一般,不見蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒有注意過攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的書報(bào)攤與攤主。忽然想起,每次大考時(shí),我總會早來一點(diǎn),然后去書報(bào)攤買一份報(bào)紙,待到鈴聲響起再把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起,我也是如此關(guān)注過報(bào)攤旁的文具小販,關(guān)注過家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會被關(guān)注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學(xué)校門口的書報(bào)攤,僅僅幾天的關(guān)注,換來的是那時(shí)不斷的失落,以及,深思。
關(guān)注的話題作文 篇5
用很久之前就看過日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,因?yàn)槁犝f這是日本最暢銷的兒童小說。
今年暑假,當(dāng)我重新翻開這本書時(shí),那個(gè)用矮矮樹做大門,電車當(dāng)教室的學(xué)校—-巴學(xué)園立刻又清晰都浮現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)天真可愛的小女孩娓娓地向我述說著她童年中的美好記憶。
《窗邊的小豆豆》講述的就是作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。因?yàn)樘詺,一年級就被學(xué)校退學(xué)的.小豆豆幸運(yùn)地來到了一所充滿魅力的學(xué)校—-巴學(xué)園,在小林校長“你真是一個(gè)好孩子”的不停鼓舞和激勵(lì)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆,終于能夠順利地和大家一起學(xué)習(xí)、一起相處。書中描述了一位令人尊敬的校長—-小林先生,他是一位真正熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家。
他總是那樣地愛護(hù)孩子們,呵護(hù)他們的自尊心。小豆豆班上有兩個(gè)身體缺陷的孩子,校長在做事時(shí)不時(shí)地想到他們,特意為他們設(shè)計(jì)了適合他們的活動,使他們不再產(chǎn)生自卑心理。校長經(jīng)常對小豆豆說的話“你真是一個(gè)好孩子。”對高橋君說“你絕對能做到。”都深深地影響著孩子們的一生。有時(shí)候一件很小的事情就會改變一個(gè)人的一生。如果普通學(xué)校的老師們也能像小林先生一樣,多鼓勵(lì)學(xué)生,或是多呵護(hù)他們的自尊心,不要在大眾廣庭之下斥責(zé)學(xué)生,或許會有更多的學(xué)生會熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的。我想,即便是他們自己,如果當(dāng)著大家的面被批評,心里肯定也不好受吧。而小林先生則做每一件事都費(fèi)勁了心思,考慮了各個(gè)方面,而且盡量讓大家都得以滿足。小豆豆的身上也有很多值得我學(xué)習(xí)。
她說過一句話:“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!”我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),要靠你自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘。最重要的是人必須要有自信,天生我才比有用,也許我并不擅長于某個(gè)方面,但是在其他方面,我說不定能比別人做得更好。而且小豆豆性格十分樂觀,面對自己的“糗事”仍然開心,豁達(dá),始終沒有放棄自己的信念。
初讀這本書時(shí),天真頑皮的小豆豆一件件令人捧腹的趣事,傻事讓我認(rèn)識并喜歡上了這個(gè)童心未泯的小女孩,她是那么純潔,那么陽光。再次細(xì)讀這本經(jīng)典名著,我體會到了蘊(yùn)含在字里行間的生活道理,也得到了許多人生啟示,這將會使我一生受用。
關(guān)注的話題作文 篇6
那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,不知用了多長時(shí)光;那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,停止了我前行的腳步;那一天,我關(guān)注一只蜘蛛悟出了一個(gè)道理。
天有不測風(fēng)云,剛還是晴空萬里,瞬時(shí)光烏云滿布下起了傾盆大雨。我原本趕著回家,看來是不行了,還好路旁有一個(gè)破房子能夠躲雨的。我抖掉身上的雨滴,開始注視起這屋子,這是一個(gè)破屋子,并且已經(jīng)沒人住了,甚至屋子里都有高過我膝蓋的雜草。
雖然這屋子是破了,還有些地方會漏雨,但總比呆在外面好多了。我的'視線從地上慢慢地移到墻角。那有一只蜘蛛在織網(wǎng),由于好奇,所以湊上去看了,我怕我腳下發(fā)出的聲音會把它嚇跑,所以躡手躡腳地。
它織好的網(wǎng)破了一個(gè)洞,它正在補(bǔ)回來,我靜靜地看著,心想:一只蜘蛛它的肚子有多少絲呢?竟然能夠一向吐。
過了一會兒,它最后把漏洞補(bǔ)好了,我正在為它高興的同時(shí),一滴水很不給面子地從它剛補(bǔ)好的網(wǎng)穿了過去,天!又出現(xiàn)一個(gè)洞了。
但是,居然沒想到它又繼續(xù)吐絲。就應(yīng)是要把漏洞補(bǔ)回來吧。
我從來沒這樣去關(guān)注一只蜘蛛。話題作文以關(guān)注為題的作文(4篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它織。正當(dāng)?shù)诙慰煅a(bǔ)好網(wǎng)的時(shí)候,水又一次滴了下來。我仰起頭,原先屋頂上有個(gè)小破洞,難怪會漏雨。收回我的視線,又回到蜘蛛身上。
時(shí)光一分一秒地過去,我忘了這是蜘蛛第幾遍重新補(bǔ)漏洞了,第六?還是第七?最后又一次織好了,我仰起頭,生怕那無情的雨滴再次滴下來,一分鐘過去了,雨滴還是沒掉下來。我最后把視線放到了外面,原先雨停了,烏云散了,大地變亮了。肚子突然咕嚕咕嚕地響起來。我都忘了該回家吃飯的,此刻幾點(diǎn)了?是時(shí)候該回家了。
我輕輕地對蜘蛛說了聲再見,它是令我佩服的,我從來不明白一只蜘蛛原先是那么地堅(jiān)持不懈,它是值得我學(xué)習(xí)的。
從那以后,我明白了要多去關(guān)注身邊的事物,還有很多值得我去關(guān)注的東西。世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美……
關(guān)注的話題作文 篇7
他是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,略黑的皮膚,濃黑的眉毛,小鼻子,但眼睛卻特有精神。
他是一個(gè)常鬧笑話的人,當(dāng)自己不小心口誤時(shí),會拉出一大堆歪理來自圓其說,閑著沒事時(shí)還打打“太極”,練練“彈腿”,晚上被王堯、邢康的“堯康聯(lián)軍”攻擊時(shí),會呼吁宿舍同仁共同保護(hù)“揚(yáng)明圓”,是個(gè)很有趣的人。
那一天,我們在食堂吃飯,孫勝揚(yáng)吃到一半,放下勺子,一邊筆劃著孫式太極,一邊嘴里說著:“我的太極神功已經(jīng)練到了出神入化,爐火純青的地步了,再也不怕‘堯康聯(lián)軍’了!哈哈!”這時(shí)在一旁收拾盤子地叔叔笑著說:“你練了幾天了?”只見他漲紅了臉,抬起頭,尷尬地笑了笑,說:“一天!蹦乔榫,真實(shí)讓我笑道噴飯。
還有一次,也是我們在食堂吃飯,我旁邊坐著一位陌生的同學(xué),只見孫勝揚(yáng)放下自己的餐盤,拿起勺子就在那位仁兄的盤子里舀了一塊茄子,快送到嘴里時(shí),才發(fā)現(xiàn)那位仁兄吃驚的'表情,連忙說著“對不起”。飯后在回宿舍的路上,他便用政治書擋住了臉,嘴里還在叨念著“唉!我無顏再見江東父老了!”
這兩件事被我們戲稱為“孫勝揚(yáng)食堂倆大丟人事件”,讓我們笑了好幾天。
不過,他在學(xué)習(xí)這方面還是很認(rèn)真的,只要是上課他都在認(rèn)真聽講,從來沒有心不在焉的時(shí)候;而上自習(xí)課時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在背書,任何課上時(shí)間他都不會浪費(fèi)。而在課下,他又是活潑的,并不像個(gè)一心只讀圣賢書的書呆子,埋頭于書本。而無論是課堂內(nèi)外,他又是個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的人,從未因違紀(jì)而挨批。
孫勝揚(yáng),這個(gè)既搞笑,又嚴(yán)肅,既活潑,又守紀(jì)的可愛同學(xué),他是我的榜樣,也是我學(xué)習(xí)方面的一把標(biāo)尺,激勵(lì)我一直朝他的方向努力。
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