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感謝優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感謝優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝優(yōu)秀作文1
星星掛滿(mǎn)天空的黑幕，我光著腳丫子，踩著河邊的石頭走，河水就算到黑夜也絕不歇著，無(wú)止息地流著，幾只奇奇怪怪的東西在那河里，還發(fā)光，后面是密密麻麻的一片。“這是啥？”“這是老頭魚(yú)，腦袋上掛個(gè)燈籠亮得很哩！”“后面怎么一片黑團(tuán)呢？”“那是跟著光游的小魚(yú)仔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，踩了踩河水想抓那老頭魚(yú)，沒(méi)想到竟然一抓就中，爺爺趕忙叫我放回去�！皠e看好抓，它們游得慢是為了讓魚(yú)仔跟上啊！”我看了看身邊，這個(gè)默默陪了我一天的人，我明白了，老魚(yú)頭給魚(yú)仔提燈引路，我身邊這個(gè)老頭也在提燈，為我引路。
每到周末，我都會(huì)和爺爺一起在河岸上呆上一整天，到了晚上看看那老頭魚(yú)才肯罷休，爺爺總提著那盞奶奶做的油燈看我在那蹲著。爺爺照著我，老頭魚(yú)照著小魚(yú)，別提多有意思！
小時(shí)候因?yàn)榈眠^(guò)敏性疾病，一家搬回鄉(xiāng)下，我才和爺爺熟絡(luò)起來(lái)，他作為一個(gè)鄉(xiāng)村教師，臉上頗有幾分嚴(yán)肅，不得不說(shuō)我以前確實(shí)怕過(guò)爺爺。直到有一次爸媽去上班，我不知道碰了什么，起了一身紅點(diǎn)，爺爺被鄰居告知，匆匆從學(xué)校趕回家，翻箱倒柜，急出一身汗才給我找到藥，我吃完看紅點(diǎn)久久不退，問(wèn)爺爺：“我是不是很奇怪啊”話(huà)里帶點(diǎn)哭腔，爺爺不等抹汗，拉著我的小手就說(shuō)：“不哦，你是最特別的`小姑娘�！惫沂亲钐貏e的，一時(shí)間我的心房都敞亮了起來(lái)，是爺爺，提著燈來(lái)悄悄照亮。老頭不是老魚(yú)頭，他告訴我有個(gè)姑娘很特別。
也是從那次起，老頭帶我認(rèn)識(shí)了老魚(yú)頭，說(shuō)這是一種很溫柔的魚(yú)，頭頂燈籠只為照亮一條河道。我總對(duì)爺爺說(shuō)：“這魚(yú)好傻，這么多小魚(yú)不吃掉，還給他們打燈。”“可不是嘛，這世界總是美好的�！焙�，這和世界有啥關(guān)系，這個(gè)奇怪的老頭！
小時(shí)候總歸是天真，大人說(shuō)的話(huà)全都信�，F(xiàn)在我明白了，老頭魚(yú)挑燈確是為了吸引完一群小魚(yú)，再一起把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。不過(guò)老頭說(shuō)得對(duì)，這個(gè)世界總歸是美好的。
老頭確實(shí)不是老頭魚(yú)，他又不狡猾，不像老頭魚(yú)，他卻又狡猾地騙我那是溫柔的魚(yú)，他很狡猾地提燈，只為照我，為我引路，引去那條美好世界的路。
感謝老頭提燈，感謝美好世界。
感謝優(yōu)秀作文2
時(shí)光飛逝，以前我們不懂得珍惜，錯(cuò)過(guò)了很多，等一切走遠(yuǎn)了才知道，自己是多么想念過(guò)去。
曾回到初中學(xué)校，走到曾經(jīng)有過(guò)自己身影的教室，站在教室門(mén)口向里張望，看到新一屆的學(xué)生，仿佛看到了剛進(jìn)初中的我們。那時(shí)我才明白，我已經(jīng)成為了老師們口中的“上一屆”學(xué)生了。果然如別人所說(shuō)的：“在九月開(kāi)學(xué)的那一天，教室里仍然坐滿(mǎn)了人，只是早已不再是我們。”
初中的老師們已將我們送往彼岸，但他們也把美好的.回憶留給了我們。有時(shí)候在記憶里尋找曾經(jīng)，自己會(huì)紅了眼眶，尤其是想起您，我的語(yǔ)文老師！
記得你給我們上第一堂語(yǔ)文課，向我們介紹了你自己，我們很容易地就記住了你的名字，因?yàn)槟腿龂?guó)里的“張飛”同名。你告訴我們，人一定要有理想，即使未來(lái)的路很艱難也要堅(jiān)持，最后才會(huì)看到美麗的風(fēng)景。你說(shuō)每一個(gè)偉人的背后，都有道不盡的艱辛，你要我們學(xué)會(huì)追夢(mèng)，學(xué)會(huì)去嘗試，不怕失��！
您曾單獨(dú)為我補(bǔ)課，以臘梅為例，我知道你要告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”的意義，我知道人應(yīng)如梅花一樣，不懼嚴(yán)寒盛開(kāi)自己的芬芳。
我還記得和您討論問(wèn)題，有時(shí)候我們會(huì)有各自的意見(jiàn)，您總是耐心與我交流。
記得您給我們講人生，講社會(huì)，講現(xiàn)實(shí)。
在你的課堂上，您像爸爸一樣包容我我的放肆任性。在我遇到難題的時(shí)候，您細(xì)心地給我分析，為我指點(diǎn)迷津，就像黑夜里的那一盞明燈，為我照亮了前行的路
您教會(huì)了我很多東西，使我一生受益而不僅僅是傳授給我知識(shí)�？梢哉f(shuō)，您在我的人生中添上了很重要的一筆，我多么幸運(yùn)能遇見(jiàn)你，我的張老師！
如今，您原路返回，而我們卻遠(yuǎn)走高飛，還遇到了更多的好老師。但未來(lái)追夢(mèng)的路上我將帶著您的諄諄教誨繼續(xù)前行。在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我只想說(shuō)一聲：張老師，感謝您初中三年的陪伴，感謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)！
感謝優(yōu)秀作文3
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。太陽(yáng)快要落山了，看著你們背著沉重的行李，佝僂的背影，慢慢地走向火車(chē)站，被人群淹沒(méi)時(shí)，還真有點(diǎn)舍不得。
你，就像一個(gè)老頑童，整天笑呵呵的，好像一個(gè)剛出生的孩子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折。熟不知，你已飽經(jīng)風(fēng)霜。你總是告訴別人“真棒”，“真漂亮”，“真厲害”，你總是對(duì)自己要求嚴(yán)格，從無(wú)半點(diǎn)馬虎……
姥姥，你還記不記得小時(shí)候，你天天背著我，在小區(qū)里走，邊走邊教我背唐詩(shī)。你還記不記得我睡覺(jué)時(shí)，你晚上起來(lái)五六次幫我蓋被子。你還記不記得我生病時(shí)，你半夜三更爬起來(lái)幫我買(mǎi)藥。你還記不記得你陪我去上課外班，回家陪我做卷子……
其實(shí)，我覺(jué)得，有你我挺自豪的。每一次我去上課外班，你都會(huì)陪我。起先，我還不太愿意，總是告訴你穿的好一點(diǎn)，頭發(fā)梳的整齊一點(diǎn)……
姥姥，你還記不記得有一次，你陪我去上課外班，你在后面聽(tīng)課，筆記也記得很認(rèn)真。你旁邊還有一個(gè)年輕的家長(zhǎng)在旁邊睡覺(jué)�？茨阌浀谜J(rèn)真，她就起來(lái)了，還說(shuō)：“阿姨，你在這記筆記，我都不好意思睡覺(jué)了�！�
有一次暑假，你跟我去聽(tīng)課。一天下來(lái)，語(yǔ)數(shù)英都有。你總是安靜地坐在后面奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著筆記，好像比任何一個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真。你的腰不好，寫(xiě)一會(huì)還要站起來(lái)直直腰。一下課你就去找老師溝通。英語(yǔ)課，應(yīng)該是讓你最頭痛的吧?黑板上的字母一個(gè)接一個(gè)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像無(wú)數(shù)只螞蟻在黑板上爬，但你還是盡力地記著。一下課就給我看你的筆記，問(wèn)我對(duì)不對(duì)。我一看就笑了，這哪是英文呀，分明就是古埃及文字嗎!但你還是努力地記著，盡量模仿老師的.字。一回家，你說(shuō)讓我教你英文，每天一遍一遍地重復(fù)26個(gè)字母，從早到晚，比快要高考的學(xué)生還努力。每天，看你那疲倦的臉，眼皮耷拉著，倚在床上，手里拿著一個(gè)本子，上面歪歪扭扭的英文單詞，讓人心酸。你每天都會(huì)去練，每天都會(huì)寫(xiě)，每天都會(huì)驕傲地拿出那個(gè)本子上新寫(xiě)的字母給我看，問(wèn)我好不好……
姥姥，你知道嗎?有你在，讓我覺(jué)得在小升初的時(shí)候，有一個(gè)人與我并肩作戰(zhàn)，與我共同奮斗。讓我在失敗時(shí)有了重返考場(chǎng)的希望，謝謝你。
夕陽(yáng)，飛鳥(niǎo)伴隨著你們上了火車(chē)，伴隨你們回到老家，而你將永遠(yuǎn)刻在我心里。謝謝你，感謝一生有你!
感謝優(yōu)秀作文4
美玉追求無(wú)瑕，珍珠追求渾圓�？墒�，渾圓的珍珠上面卻有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。有人選擇了別除，結(jié)果渾圓的珍珠不復(fù)存在。就像有人欣賞別人的溫文示稚，卻不能包容對(duì)方的小肚雞腸；有人欽慕別人的風(fēng)流倜儻，卻不能寬容對(duì)方的漫不經(jīng)心；有人崇拜別人的豪放不羈，卻不能諒解對(duì)方的.丟三落四。其實(shí)，人與人相處的真諦如同人們對(duì)珍珠的態(tài)度。不是刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵；而是要感謝他人讓自己擁有一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜；然后，從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福！
有這么一個(gè)故事：美國(guó)的一個(gè)市場(chǎng)里，有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意把垃圾掃到她的店門(mén)口。這個(gè)中國(guó)婦人不僅不予計(jì)較，反而把垃圾都清到自己攤位的一角。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，為什么你都不生氣？”中國(guó)婦人笑著回答：“在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多代表會(huì)賺越多的錢(qián)�，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我攤位上，我怎么舍得拒絕呢？我還要感謝他們呢！”
著名作家衛(wèi)冰濤曾說(shuō)過(guò)：感謝那些偷我錢(qián)的小偷，讓我知道防人之心不可無(wú)；感謝那些騙我的騙子，讓我知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。感謝借我的錢(qián)不還的“朋友”，讓我認(rèn)清了他們的真實(shí)面貌；感謝在背后說(shuō)我壞話(huà)的人，讓我知道自己離完美還差一點(diǎn)距離；感謝讓我不知所措的人，讓我知道翻臉的確比翻書(shū)快；感謝讓我心煩意亂討厭至報(bào)的人，讓我知道要適度的容忍和回避；感謝我在困難時(shí)還踢我?guī)啄_的人，讓我知道面對(duì)雪上加霜時(shí)何去何從。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)那位中國(guó)婦人以及衛(wèi)冰濤，學(xué)會(huì)寬容和感謝，讓自己的心靈插上騰飛的翅膀，把我們的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
感謝優(yōu)秀作文5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼與您相伴已五個(gè)年頭。五年來(lái)，您給了我太多的幫助和關(guān)懷，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童，成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的少年。您為我所付出的一切，我將銘記在心。特別是您那充滿(mǎn)慈愛(ài)和深情的微笑，我更是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
記得上學(xué)的第一天，是爸爸送我到學(xué)校。頭一次見(jiàn)到那么多的小朋友，一向內(nèi)向害羞的我緊緊抱住爸爸的腿，說(shuō)什么也不肯進(jìn)班級(jí)。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，面帶微地看著我說(shuō)：“小朋友歡迎你，我是你的老師，我和同學(xué)們都在等待你，咱們進(jìn)教室吧。”望著您潔白的連衣裙和漂亮的、帶著甜甜微笑的.臉，當(dāng)時(shí)還以為您是白雪公主，一種親切感油然生，竟主動(dòng)伸出手，讓您牽著我走進(jìn)教室，走進(jìn)了這個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭。從那一天起，您的微笑就深深地刻在了我的心里，每天有您微笑相伴，快樂(lè)無(wú)比。
二年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)剛出校門(mén)，天就下起了大雨。同學(xué)們都陸續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我急切地尋找爸爸，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影，四周只是白茫茫一片。我站在雨中不知所措，害怕得大哭起來(lái)。忽然，我感到不再有雨澆到身上了，抬頭一看，是您正微笑著為我撐著傘。我馬上停止了哭聲，撲進(jìn)您的懷里。您冒著雨把我送回了家。
還記得有一次，全校老師都來(lái)聽(tīng)您講課。當(dāng)我們讀完課文，您讓我談?wù)勛约旱母惺�。看�?jiàn)那么多老師在場(chǎng)，心里像揣了一只小兔子怦怦跳個(gè)不停，腿肚子好像都轉(zhuǎn)了筋，回答得語(yǔ)無(wú)倫次。偷偷瞄了你一眼，只見(jiàn)您又是帶著那抹熟悉的微笑看著我，我立刻鎮(zhèn)靜了下來(lái)，要求重新回答。當(dāng)我有條不紊地回答完問(wèn)題時(shí)，教室里響起了您和同學(xué)們的掌聲。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行演講比賽，您讓我代表班級(jí)參加，并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)星期。比賽那天，我表現(xiàn)得特別出色，獲得了全校第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到臺(tái)下的您正微笑著看著我。我知道，那是您在與我分享我成功的喜悅。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得想哭，真想對(duì)您大聲說(shuō)：“老師，我沒(méi)讓您失望！”
高老師，一直以來(lái)，是您那充滿(mǎn)慈愛(ài)和深情的微笑溫暖著我，鼓勵(lì)著我，使我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，使我?jiàn)^發(fā)向上，使我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。
高老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的微笑，您的恩情！
感謝優(yōu)秀作文6
父愛(ài)如大山，那么厚重，卻又那么沉默，以至于我們經(jīng)常忽視了那最珍貴的。而我，也是直到今天在真正了解其內(nèi)在的含義，也漸漸的改變著自己所做的事。初三那年，學(xué)習(xí)非常緊張，早晨，天蒙蒙亮，我就要起床了，晚上，作業(yè)多到每日讓我挑燈夜讀，這是每個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的初三學(xué)生都遇的到的事。
在這些日子里，我不斷抱怨著生活的苦累，但是不曾考慮過(guò)——父母在那段時(shí)間比我們更累。我們沒(méi)有去注意過(guò)，父母一直在照顧著我們，特別是在中考前夕，他們花費(fèi)在我們身上的精力，更是不可用言語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)，父母時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。當(dāng)然我的父母也一直照顧著我，尤其是我的'父親，在那段時(shí)間對(duì)我的愛(ài)，真是無(wú)微不至的啊，可……那時(shí)的我，全然不曾注意！直到一天晚上，我躺在床上，因?yàn)樗恢�，就想了很多事，慢慢的，我回憶到了中考那段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才憶到爸爸的愛(ài)。
早晨，天蒙蒙亮，我起床了。是的，我自認(rèn)為我起的很早，走出房門(mén)，那熱騰騰的早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我刷完牙，洗完臉后，我理所當(dāng)然的坐在桌前，把面前的食物一掃而光。然后，拿起書(shū)包，朝樓下走去。不久，就有一輛車(chē)向我駛來(lái)，我還是那么理所當(dāng)然的乘上車(chē)，過(guò)了幾分鐘，車(chē)子停下，我立馬跳下車(chē)，頭也不回的向校門(mén)口走去。
試想一下，哪里來(lái)的早飯？哪里來(lái)的這么好的司機(jī)，把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口，還把我送去學(xué)校，并且不要求回報(bào)？我想：你們心里已經(jīng)有了答案了吧！沒(méi)錯(cuò)，就是我的父親，我的“保姆”，我的兼職“司機(jī)”，我這輩子，最應(yīng)該珍惜的人。我的那份理所當(dāng)然，都是這位父親給予的。那頭也不會(huì)的走進(jìn)學(xué)校；那連句謝謝也沒(méi)有的照顧；那不求回報(bào)的付出……誰(shuí)會(huì)這么傻傻的去做？除了父母，還有誰(shuí)呢？
爸爸，為我做了這么多，從來(lái)就沒(méi)有一句怨言，他一直都是這么默默的付出著，那無(wú)聲的付出著。
中考當(dāng)天，天下著雨，父親打著傘，站在校門(mén)口，等著我從考場(chǎng)出來(lái)。雖然我沒(méi)有看到爸爸等待時(shí)的樣子，但是，我知道，他一定比我緊張�。�！當(dāng)我出去時(shí)，我看到了爸爸那緊鎖的眉頭，但是爸爸一看到我，就露出了微笑。我的傻爸爸，你是為了不讓我擔(dān)心，才故作鎮(zhèn)定的么？
傻爸爸，謝謝你無(wú)聲的愛(ài)。
感謝優(yōu)秀作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師是赤亮的光，照亮著我們的人生，驅(qū)除我們?nèi)松暮诎�。�?duì)于我來(lái)說(shuō)，老師是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，指引著我們走向正確的人生道路。
記得在三年前，我讀四年級(jí)，那時(shí)我班上有一個(gè)很討厭的班主任，我們班沒(méi)人喜歡他，因?yàn)樗鲜潜浦覀儗W(xué)習(xí)，很少讓我們?nèi)ネ�。有一天，我�?lái)到操場(chǎng)上，看到很多人都在都在拿綁在樹(shù)枝上的繩子蕩來(lái)蕩去。似乎很好玩，于是我也跑過(guò)去玩了。我拿著繩子像蕩秋千一樣，蕩呀蕩，突然手一滑，整個(gè)人像甩面似的甩了出去，“砰”的一聲響，似乎撞倒了一個(gè)人，等我回過(guò)頭去看的時(shí)候，才知道撞倒了班主任。老師立刻站了起來(lái)，拍了拍我衣服上的灰塵，拍完后，便立刻訓(xùn)誡了我一頓，他罰我抄課文，背古詩(shī)，把數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)里的內(nèi)容全部罰抄三遍，不會(huì)要去問(wèn)他，否則不準(zhǔn)再出去玩。我一邊做一邊埋怨老師。日子一天天過(guò)去了，漸漸的，我對(duì)玩耍失去了興趣，整天找書(shū)看，做完老師布置的這些后，我又買(mǎi)了幾本作文書(shū)回來(lái)看，做完老師布置的這些后，我又買(mǎi)了一些作文書(shū)回來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真體會(huì)其中的含義，日子久了，我從一個(gè)不會(huì)寫(xiě)作文的“白癡”進(jìn)化到了一個(gè)寫(xiě)作文超強(qiáng)的“天才”。到了期末考試時(shí)，我優(yōu)異的成績(jī)獲取了全校第三名，與第二名只有一分相差。直到有一天，才有人告訴我，原來(lái)當(dāng)天我被甩出去時(shí)是班主任跑出來(lái)接住我而倒下的……一聽(tīng)到這里，我的眼淚就一滴一滴往下掉，掉個(gè)不�！�
原來(lái)老師當(dāng)初的所做所為全部都是為了我，全都是為了讓我的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，為了不讓我拖后腿，為了我……現(xiàn)在我真想親口對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝”。雖然這句簡(jiǎn)單的謝謝不能表達(dá)我全部心意，但將來(lái)我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您：我最好的.老師！
在我的心目中，除父母親人外，您便是我最親的人，是您這嚴(yán)厲的教導(dǎo)，才有了今天的我。要不是您當(dāng)初的苦苦相逼，又怎會(huì)有我今天的成就呢？老師啊！您真是照亮我人生的赤亮的光芒！
感謝優(yōu)秀作文8
我們每天都在城市中忙碌著，有幾人會(huì)去留意大自然呢？今天，讓我們忙中偷閑，走進(jìn)那妙不可言的大自然，感受大自然帶給我們的獨(dú)特感受吧！
走進(jìn)大自然，我們能看到一棵棵參天大樹(shù)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)葉間沙沙的聲音，加上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳聊天的聲音，奏成了一首好聽(tīng)的進(jìn)行曲。風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的.香味，沁人心脾。輕觸年輪，指尖感到微妙的變化，這就是時(shí)間的變遷，生命的輪回。你聽(tīng)，叮咚叮咚一陣水流聲，哦，原來(lái)這里還有一條汩汩的溪流，魚(yú)兒在水中快活無(wú)憂(yōu)地游動(dòng)著，有時(shí)還你來(lái)我往地嬉戲，濺得水花四起。偶爾還能看見(jiàn)幾只小蝦小蟹。蝦兒像老人一樣弓著腰，一挺一挺地前進(jìn)。
走進(jìn)大自然，我們會(huì)看見(jiàn)重巒疊嶂，千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒，屹立著，有的直插云天，山尖在云霧中若隱若現(xiàn)，登上山頂，俯視地面上的東西和人，都縮成了像螞蟻一般渺小。在山上也得小心，仿佛只要一不小心就會(huì)墜入深谷，這是一種驚險(xiǎn)的美，磅礴的美，獨(dú)一無(wú)二的美。如果我們幸運(yùn)的話(huà)，還能遇上那難得一見(jiàn)的瀑布汛期。瀑布的氣勢(shì)十分雄偉壯觀，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾，給人一種異于小橋流水的美。
走進(jìn)大自然，怎能不去看看那遼闊的大草原呢？正如詩(shī)中所寫(xiě)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！彼{(lán)天白云下，成群的羊兒低頭正津津有味地吃著草，牧羊人和羊兒友好地相處著。躺在草原上，望著飄飄悠悠的白云千變?nèi)f化，整個(gè)人也輕松多了。
走進(jìn)大自然……
大自然是多么美妙��！不愛(ài)她的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。置身于大自然，所有的憂(yōu)愁煩惱都消失了，人也快樂(lè)起來(lái)了！我們面對(duì)這么妙不可言的大自然，要像對(duì)待親人一樣，不能破壞她！如果失去大自然，人類(lèi)將無(wú)法生存，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園
感謝優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有一顆感恩的心，有的想感激父母，有的是教師、同學(xué)，還有的是祖國(guó)，而我覺(jué)得我最想感激的是父母，父母把我們帶到這世界又含辛茹苦的把我們從嬰兒養(yǎng)育成能讀書(shū)寫(xiě)字的青少年，父母為我們付出了很多，很多。
我的爸爸媽媽是普通的農(nóng)民，是千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，然而父母在我的心中好比兩顆參天大樹(shù)，而我是樹(shù)下一株弱不禁風(fēng)的小花，大樹(shù)毫無(wú)怨言，時(shí)時(shí)為小花遮風(fēng)擋雨，讓小花一天比一天開(kāi)得更燦爛，而大樹(shù)的枝葉卻在一天天地凋零。那天，爸爸幫我檢查作業(yè)，我站在爸爸的身邊，忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸變得嚴(yán)厲了，作業(yè)中出現(xiàn)了好幾道錯(cuò)題，爸爸的臉立刻變得沉靜下來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的`說(shuō)：“你上課去哪了，怎樣錯(cuò)誤這么多呀，你是不是不認(rèn)真。”雖然爸爸很?chē)?yán)厲，但我看到爸爸眼中的慈愛(ài)。他們每一天早出晚歸，辛苦勞作是為了家，為了我和姐姐讀書(shū)，為了讓我們能在學(xué)校吃好，穿好，學(xué)好。此刻我唯一能報(bào)答他們的就是做個(gè)孝順，聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，好好的學(xué)習(xí)，讓他們看到自我優(yōu)異的成績(jī)。
冬天到了，天氣冷了，媽媽就給我買(mǎi)了一件新外套，由于我的粗心大意，與朋友們一齊玩游戲時(shí)不細(xì)心把衣服劃破了�？吹竭@劃破的衣服我感到很悲痛，很難過(guò)。回家后，我不敢告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲遗滤R我，但最終，媽媽還是明白了，她不但沒(méi)有罵我，還和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事縫一縫就好了。”媽媽的這句話(huà)讓我感到很內(nèi)疚，于是媽媽把針和線(xiàn)拿出來(lái)，就一針一針的穿進(jìn)我的衣服，這時(shí)讓我想起一首“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！彪m然我不是去打仗才能穿上母親縫的衣服，而我是在家里被劃破媽媽就幫我縫，縫好了，媽媽叫我細(xì)心一點(diǎn)，我高興地穿上衣服就跑出去玩了。
世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)，是爸爸媽媽給予我生命，是他們用淚水和汗水哺育了我，從小到大，父母對(duì)我總是寬容、理解、無(wú)微不至，此刻的我們不能用金錢(qián)回報(bào)他們，要從每一件小事做起，在心里感激父母，而對(duì)我父母最好的回報(bào)就是努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。
感激父母，感激他們給予我生命，感激他們對(duì)我的理解、支持。
感謝優(yōu)秀作文10
假如說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)像媽媽一樣，那大家便是被她們悉心照料的小樹(shù)；假如說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)暖心的動(dòng)物飼養(yǎng)員，那大家便是被她們用心關(guān)愛(ài)的小寵物；假如說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)仔細(xì)的美術(shù)家，那大家便是老師書(shū)中一幅幅好看的畫(huà)。哦，老師是大家人生路上一座光亮的指路明燈，引導(dǎo)大家一天天的成長(zhǎng)，成年人。倘若沒(méi)有老師，如同小鳥(niǎo)沒(méi)了羽翼，小鳥(niǎo)馬上會(huì)從天空中跌落；倘若沒(méi)有老師，就想花朵沒(méi)了水的澆灌，會(huì)逐漸凋謝；如同在荒漠中的人沒(méi)有水，會(huì)慢慢身亡。因此，大家一定要心懷感恩老師！由于老師，如同我們的朋友一樣，與我們一起高興，難過(guò)；哦，老師，像大家的媽媽一樣，關(guān)愛(ài)大家，文化教育大家。在大家每一個(gè)人的心里，都是會(huì)有許多的使我們令人難忘的老師……
“丁零零……”隨著著手機(jī)鈴聲和班里學(xué)生們的嘈雜聲，上課的時(shí)候，一瞬間，班里議論紛紛，語(yǔ)文課老師在演講臺(tái)上侃侃而談的給大家具體指導(dǎo)寫(xiě)一篇作文，老師告知大家什么叫記述文的'六大因素，還使我們每一個(gè)工作組出一個(gè)小學(xué)作文的好題目，自身編一段名言名句，或?qū)懸粋�(gè)精彩紛呈的開(kāi)始，大家的語(yǔ)文課老師任何東西都具體指導(dǎo)的很詳盡，演講臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們小聲說(shuō)話(huà)的，哦，一個(gè)個(gè)學(xué)生們都專(zhuān)心致志的上課，因而，一個(gè)個(gè)學(xué)員的寫(xiě)作能力也持續(xù)的提升。
我都一清二楚的記著大家的語(yǔ)文課老師基本上每日授課的情況下都是會(huì)給大家講幾個(gè)事兒，每一次都是會(huì)講出許多的大道理，使大家獲益匪淺，懂了很多。哦，是大家的楊老師教會(huì)大家怎樣學(xué)習(xí)、怎么做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆忙忙流走的水，已消逝了12個(gè)秋春，它穿過(guò)了我絢麗多彩的兒時(shí)，帶去了我成千上萬(wàn)的舊事和記憶力深入的人，可是它卻始終帶不動(dòng)那一個(gè)傳授給我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的楊老師。由于擁有他，大家的課業(yè)才會(huì)出現(xiàn)造就；由于擁有他，大家的創(chuàng)作才會(huì)越來(lái)越更強(qiáng)；由于擁有他，大家才會(huì)慢慢踏入成功之道。我能始終謝謝你的，楊老師！
感謝優(yōu)秀作文11
繁華的街道車(chē)水馬龍，行人匆匆，時(shí)間如飄散的煙花，紛亂得有些讓人措手不及。我從不奢望索取什么，在生活復(fù)雜的魔方中。但生活賜給我的已經(jīng)足夠多，并讓我學(xué)會(huì)了感激，感激送給我的那些昂貴、動(dòng)心永久的禮物……
感謝小草的堅(jiān)強(qiáng)
窗子早已蒙上一層霧，雖是初春，可仍然寒氣襲人。
我試著尋找一些春的影子，可是我失望了。正要離去，我突然發(fā)現(xiàn)那枯黃中跳躍著一點(diǎn)綠，是它，是春天的小草！它嫩嫩的，靜靜地躲藏在這堆枯草之中，那樣安靜而不急躁。它不因?yàn)樽约旱娜崛醵艞壪Ｍ�，它仍然在冷風(fēng)中搖曳，它以自己獨(dú)特的方式告訴人們：我要堅(jiān)強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
感謝小草，感謝你送給我最昂貴的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。
感謝落葉的淡泊
秋色，似乎總在這樣的.時(shí)刻出現(xiàn)。
漫天飛舞的葉兒卷走了萬(wàn)般的美好，卷來(lái)了一縷縷惆悵�！白怨欧昵锉帕取�，許多人都是這么聯(lián)想和評(píng)價(jià)的。可是你真正品味過(guò)落葉嗎？誰(shuí)說(shuō)它就愿意離開(kāi)，有時(shí)它也很無(wú)奈，可季節(jié)的變化是一種必然，它便選擇了退去，選擇了退去的豁達(dá)。但它沒(méi)有放棄希望，它不與世俗相爭(zhēng)，它以自己獨(dú)有的方式告訴人們：淡泊名利。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
感謝落葉，感謝你送給我最動(dòng)心的禮物——淡泊。
感謝流水的奔騰
佇立在這兒，佇立在黃河岸邊。
滔滔的黃河水奔馳著，像一股巨大的力量，推動(dòng)著你前進(jìn)。后浪推前浪，歷史的扉頁(yè)飛快地翻著。黃河順應(yīng)著歷史的潮流，永不停息。聆聽(tīng)這水聲，我異常震憾。長(zhǎng)江、黃河是中華民族的象征，她以自己獨(dú)有的方式告訴人們：要隨時(shí)代的腳步俱進(jìn)。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！�
感謝黃河，感謝你送給我最永久的禮物——奮進(jìn)。
我不想說(shuō)這個(gè)世界有多么紛亂復(fù)雜，至少還有那么多的無(wú)瑕禮物。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了淡泊，明白了奮進(jìn)。更重要的是，我會(huì)用一顆平和的心看待世界，心存感激。
感謝優(yōu)秀作文12
花開(kāi)花落，四季如春。
輕風(fēng)踮著腳在記憶的波流中行走，蕩起一圈圈漣漪，也泛起了我心底的回憶……
在人生的旅途中，您無(wú)處不在，感謝有您，一直陪伴在我身邊。
小時(shí)候，天真的我總愛(ài)玩水。每到下雨天，我總會(huì)趁您不注意，偷偷溜出去，到離家不遠(yuǎn)的水塘邊玩水，每次回到家，全身已經(jīng)濕透了，自然少不了您的批評(píng)。一兩次以后，我發(fā)現(xiàn)了，您雖然表面上是生氣，但每一次都會(huì)拿一條毛巾替我擦干水，然后給我換上干的衣裳，還親切地問(wèn)我：“冷嗎？再有下一次，我可不管了�！笨傻搅讼乱淮危帧爸氐父厕H”了。
感謝有您，是您令我更堅(jiān)強(qiáng)……
校運(yùn)會(huì)上，您明知道我體質(zhì)差，不善長(zhǎng)跑，可您卻強(qiáng)烈要求老師讓我參加600米跑。那時(shí)候，我恨您，恨您如此冷酷無(wú)情。賽場(chǎng)上，我是跑在最后的一個(gè)，班上的同學(xué)不停地向我發(fā)出抱怨的呼喊聲，使我出盡了洋相。當(dāng)我打算放棄時(shí)，您出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，向我豎起了大拇指，并大聲喊：“加油！你是最棒的！”我頓時(shí)有了動(dòng)力，向前飛奔起來(lái)。最終，我拿到了第三名，這出乎大家的`意料，但我一點(diǎn)也不驚訝。
感謝有您，有您我充滿(mǎn)活力……
升學(xué)考試中，我的語(yǔ)文只考了70。5分，這種分?jǐn)?shù)肯定上不了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。我難過(guò)極了，一整天都悶在家里，對(duì)著試卷發(fā)愁。您走過(guò)來(lái)，將我摟進(jìn)懷里，我哭了，一天的不快盡情地宣泄而出。您拍著我的后背說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)就好了，再起振作起來(lái)吧，你一定行的�！薄暗�，我……我讓你們失望了呀�！薄皼](méi)有的事，在我們的心里，你永遠(yuǎn)是第一。”“我擦干眼淚，緊緊地依在您的懷里，陽(yáng)光從窗戶(hù)射入，溫暖了整個(gè)房間……
在人生的旅途上，您是我精神的支柱，感謝有您，有您我不再害怕；感謝有您，有您我不再孤獨(dú)；感謝有您，一直在保護(hù)我；感謝有您——我的媽媽。
感謝優(yōu)秀作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了咱們將要離開(kāi)母校的時(shí)候了。時(shí)刻，就在年少的歡樂(lè)與憂(yōu)愁中悄悄溜走。回首往事，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的愉悅；既有考試沒(méi)考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫忙；既有同學(xué)們?cè)趹?hù)外會(huì)上齊心合力的拼搏，也有與同學(xué)們討論時(shí)的面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的`一切，都?xì)v歷在目。但我知道，時(shí)刻不可能倒流，在那里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！咱們只把那里的一點(diǎn)一滴的回憶和一個(gè)個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機(jī)勃勃的樣貌，不禁使我回想起自我剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和幻想，我鐘愛(ài)那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué)，咱們一齊游戲、一齊領(lǐng)悟、彼此鼓勵(lì)、互相幫忙。六年的朝夕相處，使咱們建立了深厚的友誼。咱們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
回想起那次春季戶(hù)外會(huì)，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場(chǎng)上，正在進(jìn)行接力賽跑，每一位戶(hù)外員都奮力沖向?qū)γ妫瑢?duì)面有他的隊(duì)友，正在焦急的等待，以目光鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他沖向終點(diǎn)，為整個(gè)隊(duì)伍盡一份力。
想起每支隊(duì)伍身后的班級(jí)，他們自愿組成了拉拉隊(duì)，揮舞著彩旗，為戶(hù)外員們加油鼓勁。真誠(chéng)地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時(shí)的歡喜，想起失去桂冠時(shí)的失落……
感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又證明了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮斗的汗水與愉悅的淚水，更是那份心靈的歸屬！
感謝優(yōu)秀作文14
在人生旅途中，我們的成長(zhǎng)與身邊的人息息相關(guān)。感謝我的朋友，你的鼓勵(lì)，你的陪伴是我的良藥;感謝我的敵人，你的針對(duì)，你的譏諷，亦是我前進(jìn)的動(dòng)力。
小A，謝謝你。小學(xué)六年的針?shù)h相對(duì)，讓我不敢停下腳步。你的光芒太耀眼，你的譏諷太刻骨銘心，你那不屑的眼神太刺眼太刺眼，讓我不敢忽視，無(wú)法忘卻。小A，我知道你的`優(yōu)秀，你對(duì)我的不屑，可正是如此，我才不停追趕。
記得那次作文大賽，你本以為一等獎(jiǎng)非你莫屬，你的驕傲我看在眼里，我垂下的眼簾掩飾了我眼里所有的哀傷。但當(dāng)公布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí)，我清楚的看見(jiàn)你眼里的驚訝與不甘，說(shuō)實(shí)話(huà)，那一刻我感到了前所未有的驚喜與快感，看著你那仇恨的眼神，我向你挑了挑眉，沒(méi)錯(cuò)，那是鄙視，因?yàn)槟愕尿湴粒坏泉?jiǎng)與你失之交臂。你當(dāng)然不會(huì)甘心，于是那天以后你更加努力，而我也不甘落后，與你開(kāi)啟了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。于是，第一把交椅總是你我并列，似乎誰(shuí)也不肯下去。也是從那之后，我變得越來(lái)越優(yōu)秀。每次聽(tīng)到別人的贊美總是，不由自主的想起你。即使現(xiàn)在天各一方，總會(huì)想起那個(gè)晨光里的男孩。小A，你還好嗎?這么多年了，我終于說(shuō)出了這句話(huà)，當(dāng)年少無(wú)知的時(shí)代過(guò)去，只留下滿(mǎn)眼浮塵。感謝你，小A，是你成就了我。
在我的人生旅途中，不乏幫助我的人，都說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，感謝我的朋友，是你們讓我的心靈溫暖，使我不再孤單�？晌腋兄x我的敵人是他的敵對(duì)讓我?jiàn)^起，使我明白活著的意義，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中是如此，生活中亦是如此。小到個(gè)人，大到國(guó)家，我們都要感謝我們的敵人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人。
在我一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)想起那個(gè)晨光中的少年，是你成就了我，感謝你，感謝你的優(yōu)秀。在逆風(fēng)奔跑的方向，有你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你——我的敵人!
作者：陳XX
感謝優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的吳老師：
您好！提起筆，有說(shuō)不盡感激的話(huà)語(yǔ)。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí)，這種情是什么嗎？告訴你，這個(gè)人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。
親愛(ài)的吳老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)！您知道嗎？若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵(lì)，失去您的培育，我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！很多同學(xué)都覺(jué)得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱(chēng)上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛(ài)！
以前，我的作文就如一堆散沙，語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來(lái)，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書(shū)，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來(lái)，在您的鼓勵(lì)和支持下，我充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難，迎接挫折。以前，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái)，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的'學(xué)生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個(gè)很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái)，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績(jī)，多么可敬的老師�。∧胰绾胃兄x您呢？親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的吳老師，也許您對(duì)我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是，您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)終身難忘的，因?yàn)槭悄淖兞宋�，是您用�?ài)滋潤(rùn)了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字：我愛(ài)您！
祝您
工作順利
您的學(xué)生：吳淑妹