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翅膀優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的翅膀優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
翅膀優(yōu)秀作文1
去年的第一天,我內(nèi)心很憂慮。因?yàn)槲以谛_\(yùn)動(dòng)會(huì)上二百米短跑得了一個(gè)我從來沒有得到過的成績(jī)——倒一。
我懊惱無比!有史以來,我根本沒有得到過這樣的成績(jī)。當(dāng)時(shí),迎接我的同學(xué)看著我,我感覺臉上特?zé)o光。我從此便對(duì)體育課沒了興趣,憂慮的心情從此而來。
坐在窗前,這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸,不知方向,沒有目標(biāo)……“出去散散心吧”母親的聲音傳進(jìn)耳簾。我便獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)公園里,獨(dú)自一個(gè)人低著頭,獨(dú)自一個(gè)人漫步。
我漫無目的的在公園里瞎轉(zhuǎn)悠,不一會(huì),天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內(nèi)心更加低沉,猶如受到打擊一般。
雨停了,我走在路上,突然發(fā)現(xiàn),一只淋濕了翅膀的蝴蝶,無力的在地上的.水灘里掙扎著。想飛起來卻無能為力。在水灘里,我用手托著它出來,準(zhǔn)備幫助其起飛時(shí)又突然停下了手臂,我想“這不就是所謂揠苗助長(zhǎng)嗎?”有時(shí)候用自己的努力爭(zhēng)取成功不是更好嗎?這只蝴蝶的處境不是同現(xiàn)在的我一樣嗎?在這個(gè)世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己強(qiáng)大起來,靠自己,才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時(shí),它又緩緩的舒展著翅膀。功夫不負(fù)有心人,它飛起來了,飛向那又高又遠(yuǎn)的天空。
這來自蝴蝶翅膀里的感動(dòng)震撼了我,讓我從挫敗中堅(jiān)強(qiáng)的走了出來。失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你因?yàn)槭《蝗^斗,不去努力,不去超越自己。
當(dāng)初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現(xiàn)在也不會(huì)這么外向。但努力奮斗,不懼怕失敗這一人生哲理將會(huì)讓我和蝴蝶一樣,“走的更高,飛的更遠(yuǎn)”!
翅膀優(yōu)秀作文2
也許,每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時(shí),我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的庇護(hù);長(zhǎng)大后,我們渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能到達(dá)自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望看到希望......
而我則渴望擁有一雙能翱翔于世界,翱翔于自然的翅膀。飛過浪漫的水城威尼斯、飛過古樸自然的麗江古城、飛過美麗優(yōu)雅的`云南西雙版納......
世界真是太美了,而我的夢(mèng)想剛好是環(huán)游世界的每一寸肌膚。世界上有太多我想看到的景物,有太多我想看到的城市及建筑,所以我想擁有一雙可以讓我翱翔于世界每一角的翅膀。讓我用相機(jī)拍下這美好、拍下這壯觀、拍下這巍峨,那可真是一件美好而幸福的事。
有一次,我睡覺時(shí),竟夢(mèng)見我長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀,在夢(mèng)里這翅膀帶我去了好多地方。我飛去了我最想去的水城威尼斯,那里河多,橋也很多,一百多條運(yùn)河縱橫全市。運(yùn)河兩側(cè)還有很多棕紅色的矮樓,少有高層建筑。真是美麗極了。
我還飛去了長(zhǎng)城,領(lǐng)悟歷史,體會(huì)當(dāng)時(shí)的人們是怎么辛辛苦苦把長(zhǎng)城建造起來的,我看到了當(dāng)時(shí)人們的智慧結(jié)晶。
還要去看敦煌寞高窟。
還要去九寨溝。
......
總之,不管你有什么夢(mèng)想,你只要相信你的身后都有一雙時(shí)刻守護(hù)著你的翅膀,帶你自由翱翔。
翅膀優(yōu)秀作文3
“如果將來我沒有翅膀,我會(huì)飛翔嗎?”毛毛蟲問。
“會(huì)的!焙届o地回答,但它又覺得這樣答還不能表達(dá)出它的意思,又補(bǔ)充道:“一定會(huì)的!
于是毛毛蟲等啊等,終于有一天,它成了一只蝴蝶,但正如它所料的——沒有翅膀。但毛毛蟲想起蝴蝶說過的話,便站在樹的最頂端,從上往下跳,它認(rèn)為它可以飛起來,而事實(shí)證明,它錯(cuò)了。
這一跳,它摔得很重,不得不在家養(yǎng)傷。
蝴蝶前去看望。毛毛蟲生氣地問道:“你不是說我可以飛翔的嗎?”
“是的,孩子,我并沒有騙你!焙廊坏闷届o。
“那為什么我沒飛起來?”毛毛蟲更加生氣了。
“孩子,你知道什么是塵網(wǎng)嗎?它是由欲望的惡果編織出來的'。你并不知道,你是幸運(yùn)的,你沒有能力去完成你的第一個(gè)欲望,經(jīng)過這次,你或許不會(huì)再有欲望,所以你可以不必陷入塵網(wǎng)了。雖然心會(huì)比較痛苦,但我想,那是值得的。如果有一天你不再想飛翔了,那么你就真的會(huì)飛翔了,因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)了飛翔的真正意義。”蝴蝶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
可惜的是毛毛蟲不懂,它也不想懂。
“塵網(wǎng)里有什么?”毛毛蟲對(duì)這個(gè)產(chǎn)生了興趣。
“有快樂、憂愁……表面上有數(shù)不盡的好東西,而內(nèi)在卻是齷齪的!
毛毛想:只要能有數(shù)不盡的好東西,齷齪一點(diǎn)兒怕什么。
于是它告別了森林來到了城市。
城市里繁華熱鬧,毛毛蟲在那兒才一個(gè)月,便得到了很多好東西。名利雙全的它,已不在留戀森林,留戀?gòu)那,是的,名利給了它一雙翅膀,它可以飛翔了,然而卻不是蝴蝶所說的那樣。
不久,它又摔了,從高處摔到低處,很疼,比前一次還要疼,而且刻骨銘心。
它在傷心之際,想起蝴蝶對(duì)它說的那些話,不禁潸然淚下,默嘆道:“如果我沒有翅膀……”
翅膀優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀。它無時(shí)無刻不在陪伴著我們,幼年、青年、老年甚至死去,它都一直陪伴著我們,只是我們看不見而已。
記得一首歌,隱形的翅膀。這位首歌挺好聽的,一句話讓人特別感動(dòng):“帶我飛,飛過絕望!边@雙翅膀,它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。在我們幾近絕望的時(shí)候,這雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)錯(cuò)誤。有時(shí)候,我們一個(gè)人躲在角落里,偷偷的在哭泣。這雙翅膀,給我們負(fù)擔(dān)了一部分的心碎,讓我們勇敢的站起來。
在幼年,嬰兒時(shí)期。大概我們特別渴望學(xué)會(huì)走路,向大哥哥大姐姐一樣奔跑。這雙渴望的翅膀,它在呵護(hù)著我們。在我們跌倒的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我們站起來;在我們想放棄的時(shí)候,它幫助我們自信。
在青年,我們渴望自由,渴望著去翱翔那無邊無際的世界,那新奇的世界。是它,是這雙自由的翅膀給我們力量。我們乘著這雙翅膀,在世界里面遨游?幢榱私雍,看盡了人間苦澀,讓給我們感覺到了世界的博大,也感受到了我們的渺小。
壯年,這是一個(gè)闖蕩的世紀(jì),這是一個(gè)勇敢的世界。人生就像一艘大船,不可能一帆風(fēng)順。面對(duì)許許多多的挫折,是這雙翅膀,這雙勇敢的翅膀給我們擔(dān)負(fù)著。再大的風(fēng),再大的浪,也有這雙翅膀挺著,在這個(gè)時(shí)代,我們不放棄!
到老年了。我們可以說是已經(jīng)看破了世間百態(tài),嘗遍了酸甜苦辣。這,對(duì)我們說,太重要了。在這時(shí)候,我們堅(jiān)強(qiáng)的.翅膀再次飛了起來。面對(duì)老年人的是疾病,是挫折!在這個(gè)年代我們不會(huì)忘記,我們嘗過的酸甜苦辣,看到過的江河湖海。
回歸現(xiàn)在,渴望的翅膀在依托著我們。它幫助我們恢復(fù)自信,渴望成長(zhǎng)。其實(shí),我們最需要的,是一雙——隱形的翅膀飛!
翅膀優(yōu)秀作文5
假如我有一雙翅膀,我就可以像小鳥和蝴蝶一樣飛來飛去。我飛到樹林里,就可以幫助大樹捉蟲子,可以飛到大海,看見鳥在海面上飛翔,海浪滔天。我飛向天空,看到巍峨、壯麗的建筑,還看到高山,看到無邊無際的草原,草原上的漫步的.羊和奔跑的馬。我在天上翻跟頭,我還在云朵上的畫畫,在云朵里睡覺,還用云朵蓋“云房子”,我還在云朵上快樂地做單人游戲。
!我高興極了,大聲地喊:“有一雙翅膀多自由啊!想飛到什么地方就飛到什么地方,想看什么就看什么。”
后來,我飛到花園,我看到了美麗的鮮花,鮮花上有好多的蜜蜂在飛來飛去,好像在采花粉回去釀蜜用,我看到游人在興致勃勃地欣賞美景,有的人用手機(jī)拍照,發(fā)到朋圈,讓朋友欣賞欣賞,朋友們一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,他臉上露出了笑容。我飛到了游船上,和游客一起聽音樂,一起吃零食。河里的小魚像孩子似的,一直跟著我們,高興地向前游去。
我有一雙翅膀真是幸福!
我情不自禁地唱起歌曲:我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮。
我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!
有時(shí)候當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你總希望會(huì)有一首溫暖的歌,可以陪伴著你,隱形的翅膀希望送給。
所有遇到困難挫折的朋友們,讓你們有隱形的翅膀,在你們身邊陪著你們。
翅膀優(yōu)秀作文6
雛鷹有一個(gè)夢(mèng)想,是飛;丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,是飛;我也有同一個(gè)夢(mèng)想,飛。
當(dāng)我被醫(yī)生的手托起的時(shí)候,東方又冉冉升起了一輪紅日,那是生的希望,是國(guó)家,是民族的希望。我,便降臨到這個(gè)花花世界中。
剛出生的我還是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的嬰兒。出生牛犢不怕虎,我對(duì)這神秘世界中的任何都是無所事事的,別人對(duì)自己有什么看法,我都全然不在乎,但對(duì)于神秘物質(zhì)的探索興趣還是那么濃厚。
母親的懷抱固然溫暖,但人要自立,必須離開溫暖,來到社會(huì)上,握力開了嬰兒時(shí)期。又進(jìn)入了兒童時(shí)代,童言無忌,童年的時(shí)光是美好的,沒有任何顧慮。童年就是玩兒,是一個(gè)慢慢接受新生事物的時(shí)代,是一個(gè)過度時(shí)期,是人生的`一大轉(zhuǎn)變。在這個(gè)時(shí)代,人與人的交往頻繁,性格的變化也非常明顯,但這個(gè)時(shí)代是幸福的,是無憂無慮的。
童年雖好,但時(shí)光短暫,眨眼的工夫,時(shí)代又有了改變!伴L(zhǎng)大了”,已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代的口頭禪,這是一個(gè)充滿自信和挫折的少年時(shí)代。煩惱和困難都增高了一層,但歡笑和快樂也在向上羅列。歡聲笑語(yǔ)中,與同學(xué)一起遨游知識(shí)的海洋?鄲炓钟糁,與自信一起同困難作戰(zhàn),這是人生的春天,是活躍的,是生機(jī)勃勃的,春天永遠(yuǎn)是那么得溫和,那么得美麗。
春天不能永存,總有一天要立夏,我來到了現(xiàn)在,青春的年華在我身上光輝燦爛?赡芮啻浩诘臒⿶离S之而來,但是,心是年輕的,我的未來還有很長(zhǎng)一段路,我會(huì)走下去。道路是坎坷的,但路是人走出來的一定有人征服了這條路,那么我也一定行!
路漫漫,成長(zhǎng)的足跡遍布整個(gè)人生路,而我也是沿著這成長(zhǎng)的阻擊,展開翅膀,向著浩瀚的天空飛翔!
翅膀優(yōu)秀作文7
假如我有一雙翅膀,我要像雄鷹一樣在廣闊無垠的天空中自由翱翔,去游覽祖國(guó)的大好河山,去觀賞世界各地的名勝古跡,進(jìn)行一次又一次的奇妙旅行。
首先,我要去一個(gè)美麗的國(guó)度‐‐芬蘭,它是圣誕老人的故鄉(xiāng)。于是我振翅高飛,翻越了高山大海,終于來到芬蘭,一個(gè)銀裝素裹的世界就呈現(xiàn)在我的眼前。我剛停下歇息,一個(gè)頭戴圣誕帽,身穿紅色禮服的老公公朝我走了過來,他禮貌和藹地詢問我是從哪里來的。我回答說:我來自遙遠(yuǎn)的中國(guó),我非?释斡[一下這個(gè)美麗的國(guó)家。于是,他們熱情地款待了我,并帶著我四處觀賞。
離開了芬蘭,我又飛去了一個(gè)現(xiàn)代化的大都市,那就是祖國(guó)的首都北京。大老遠(yuǎn),我就看到了連綿不斷的長(zhǎng)城。當(dāng)我降落下去停在長(zhǎng)城腳下,再慢慢拾級(jí)而上,我看到了一個(gè)又一個(gè)烽火臺(tái),長(zhǎng)城是多么的雄偉、壯觀!
離開長(zhǎng)城之后,我又迫不及待地飛去了故宮。很早以前,我就從書上知道了故宮的富麗堂皇,今日一見,果真名不虛傳。
看著那些神奇的雕梁畫棟、綺麗的`亭臺(tái)樓閣,我深深的為古人的勤勞與智慧而折服
叮鈴鈴。。。。。突然,一陣急促的鬧鈴聲在耳畔響起,我從夢(mèng)里恍然醒來,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)境!
假如我真的有一雙翅膀該多好!我知道,雖然我們?nèi)祟惒豢赡荛L(zhǎng)出像動(dòng)物一樣美麗、矯健的翅膀,但只要我們努力學(xué)習(xí),從書籍中獲取知識(shí),不就可以長(zhǎng)出一雙智慧的翅膀嗎?我相信,有了這雙智慧的翅膀,它一樣可以帶領(lǐng)我去自由翱翔!
翅膀優(yōu)秀作文8
你聽!什么聲音?噢!原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會(huì)課呀!
今天下午第三節(jié)課上課時(shí),老師親切地說:“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì)課。”首先,我們的班長(zhǎng)小康、小棠拿著資料走出講臺(tái),開始說話了,他們說“同學(xué)們,你們的理想是什么?”班長(zhǎng)話音剛落,同學(xué)們就開始開口 討論了。
過了一會(huì)兒,班長(zhǎng)說:“舉手來回答!”于是,同學(xué)們就快如山電地舉起手來,第一次,是叫小謙同學(xué),他自信又大膽地說:“我長(zhǎng)大以后要做一位宇航員, 到太空上去探索!毙≈t說完后,同學(xué)們就馬上拍起手來,然后,我想:小謙平時(shí)那么膽小,這次班會(huì)課,居然,第一個(gè)舉手回答問題,真棒!我不服氣,下次,我 一定要第一個(gè)舉手,過了10秒,我飛快地舉起手來,班長(zhǎng)見我那么大膽,就給我回答的機(jī)會(huì),我馬上站起來,自信又神氣十足地說:“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位勇敢的 戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國(guó)。”我話音剛落,同學(xué)們一邊拍手,一邊說:“好呀!好呀!說的'好呀!真是一個(gè)有骨氣的男孩,真不愧是我的同學(xué)呀!我們?yōu)槟泸湴!”就這樣班 長(zhǎng)叫了一個(gè)個(gè)同學(xué),同學(xué)就非常勇敢的回答。
理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程,理想等于目標(biāo),做人要有目標(biāo),讓我們行動(dòng)起來,給自己定一個(gè)目標(biāo)吧!
翅膀優(yōu)秀作文9
16年的時(shí)光匆匆而過;厥淄,想念的東西太多了。很多東西還歷歷在目,但都是人。沒有。我記得,我偶然聽到一首歌——《星青》,是流行歌手周杰倫的一首歌。
就個(gè)人而言,我不是很欣賞周杰倫,但我愛上了他的歌!笆譅渴,一步,兩步,三步,四步,望天;望星辰,一二三四,連成一線!蔽矣X得這是最經(jīng)典的歌詞之一,也是我最喜歡的。第一次聽到的時(shí)候,眼前立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面,“夜晚的星空,星星在云層下一一排列,讓人覺得神秘。”換個(gè)角度,我們是否也可以想象成另一幅圖景:一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持。無論夢(mèng)想有多遠(yuǎn),他的信念始終如一。不開心的.時(shí)候,我會(huì)躲在屋子里聽歌。輕松面對(duì)不是更好嗎?“退后一步,拓寬天空”,歌聲豈不是讓我們做到了!歌聲所表達(dá)的是一個(gè)童話般的世界,任何人都可以輕而易舉地為之著迷,只需要用耳朵聽,用心感受。每首歌都是一個(gè)意境,一個(gè)世界,喚起你心靈的交融碰撞。無論是古典歌曲還是流行歌曲,都有它的情節(jié)。也會(huì)有觀眾。古典音樂散發(fā)著一種紫檀香,令人著迷;流行歌曲走向另一個(gè)極端,而濃烈的是法國(guó)香水的細(xì)膩。無論是紫檀還是法國(guó)香水是一個(gè)抽象的比喻。每個(gè)人都有不同的感受…只要用心,每個(gè)人都會(huì)在歌海中尋找和體驗(yàn)。
這是最重要的事情。浩瀚的世界上有數(shù)億首歌曲。它就像一本情緒詞典,里面有酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂。成功與失敗,快樂與悲傷,美麗與丑陋,你一定會(huì)在他們身上找到他們的足跡。歌唱陪伴我們成長(zhǎng)。小時(shí)候,我們聽童謠入睡;小時(shí)候,我們聽著校園歌曲,踏進(jìn)了學(xué)校的門檻;大人的時(shí)候聽流行歌曲緩解工作壓力,老的時(shí)候聽古典音樂感受夕陽(yáng)的美。如果我有一雙翅膀,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,我要擁有一雙翅膀
翅膀優(yōu)秀作文10
一本好書,蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空,與文學(xué)巨匠為友,與名人為伴,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾,品味書的奧秘吧!
你會(huì)把一本書讀上一百遍,甚至還能把它背下來嗎?我會(huì)毫不猶豫地說:“我會(huì)的,我愿意讀到背誦的'程度!币?yàn)槲抑酪槐灸阆矏鄣臅褪且晃慌笥,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就像一位循循善誘的老師,她不厭其煩地為我們解疑做答,書這位好向?qū)ьI(lǐng)我們游覽了祖國(guó)幅員遼闊的美麗風(fēng)景,讓我們視野更加開闊。
看見一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水,也映紅了我一顆愛讀書的心。也是她帶我了解一些有趣的數(shù)學(xué)符號(hào),讓我知道和數(shù)字打交道的樂趣!
莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我們這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像泉水流經(jīng)山谷,在書的心扉中,知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是歡快的音符!耙蝗諢o書,百事荒蕪!睍膬r(jià)值是無人能敵的。沒有了書,你的心就會(huì)空曠起來,變得荒蕪冷清。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……
通過閱讀,我感覺我的知識(shí)面變得寬廣了,我有了會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,于是我就有了一雙“隱形的翅膀”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才堅(jiān)持不懈去追求,我要像那些實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人一樣去努力學(xué)習(xí),將來也能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的理想!
翅膀優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有理想,有想當(dāng)醫(yī)生的,救死扶傷;有想當(dāng)科學(xué)家的,為國(guó)家做奉獻(xiàn)……而我的理想,是當(dāng)一名同樣是為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人——老師。
小時(shí)候,媽媽問我的理想是什么,當(dāng)時(shí)我想也不想就答道:“老師,因?yàn)槔蠋煼偶俚臅r(shí)間最長(zhǎng),工資也挺多!
現(xiàn)在我不會(huì)那么想了,我現(xiàn)在想為國(guó)家做奉獻(xiàn),為國(guó)家培育更多人才!而且,在教書的過程中,不僅教會(huì)了孩子們,自己也溫習(xí)了一遍,更加有文化了,多好。
腹有詩(shī)書氣自華。我應(yīng)該是更加努力,考上理想的大學(xué),為未來鋪路,為理想打基。所以,不能只說那些美麗的大話,要從現(xiàn)在做起呀!
記得上周,媽媽在家里幫我聽寫“詞語(yǔ)盤點(diǎn)三”,我錯(cuò)了非常多。我看有那么多詞,干脆就不訂了。媽媽看我把本子塞進(jìn)書包里,說:“你干嘛?”
“錯(cuò)太多了,帶回學(xué)校訂!蔽依狭藭睦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“今日事今日畢,快把它訂正好,學(xué)校里有學(xué)校的事!蔽覔u搖頭,抬起頭望向她。
“學(xué)霸少年錯(cuò)那么多不說,學(xué)霸少年錯(cuò)了還不肯訂正?前十名?學(xué)霸少年?乖,把它訂好!眿寢屢灿狭宋业'目光,“你不是說你想當(dāng)老師嘛?有夢(mèng)想就要去追,別到最后,那個(gè)夢(mèng)還是個(gè)夢(mèng)!
興許是被媽媽的話激勵(lì)到了,我拿出聽寫本,奮筆疾書,不一會(huì)兒就訂正完了。
為了理想,我得多練練我的膽子,多練練口才,為了明天的幸福,努力請(qǐng)從今天開始。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在未來的天空展翅翱翔!
翅膀優(yōu)秀作文12
在幼兒園的時(shí)候,我常常一下課就跑回家,迫不及待地打開電視,調(diào)到那部動(dòng)畫片的頻道。我之所以那么喜歡那部動(dòng)畫片,是因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)人物。
她有著一頭卷卷的金色頭發(fā),大而清澈的眼睛,還有一雙華麗又干凈的翅膀。以至于從小我就對(duì)翅膀產(chǎn)生了莫大的好感,一直夢(mèng)想能有一雙翅膀,能自由地飛到空中。
之后,我對(duì)翅膀的想象一直沒有停,隨著自己慢慢長(zhǎng)大,我知道了,我們?nèi)祟悾揪褪菦]有翅膀的。
但這并不妨礙我想象,所以我經(jīng)常問自己,我心目中的翅膀是什么。
也許,是自由。那時(shí),我的一天都被大大小小的課程占滿。說不上討厭,但也的確不怎么喜歡。
在一次畫畫課上,老師讓我們畫天使,并讓我們重點(diǎn)畫翅膀。我的思緒開始飄哇飄,我決定不走平凡路。我先是擦掉了翅膀的框架,然后在上面畫上藍(lán)天、白云、城市總之,我把能想到的都畫上去了。大概是沒有美感,我的畫被老師狠狠地批評(píng)了,不過說實(shí)話,我感覺那幅畫還是不錯(cuò)的。
現(xiàn)在的我,也要面臨人生一大考試,在填寫資料的時(shí)候,腦子又有一個(gè)聲音在問我:翅膀,到底是什么?
漸漸地,我對(duì)翅膀有了新的`理解。翅膀,并非自由,并非是我一個(gè)人的羽毛。在我這個(gè)年紀(jì),我的翅膀應(yīng)該是由很多人的努力共同制成的。其中有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛、社會(huì)的愛。它們互相編織、組合成了一雙獨(dú)一無二又充滿力量的翅膀它讓我對(duì)枯燥的課程漸漸地產(chǎn)生了喜歡,也讓我明白,人生就是一片廣闊的天空,需要我們武裝好自己去飛翔、探索。
我的身后,早已經(jīng)慢慢長(zhǎng)出了一雙翅膀,這雙翅膀足以讓我勇敢去做自己想做的事情,能夠讓我在低谷處飛行。我相信,這雙翅膀能讓我自由翱翔。
翅膀優(yōu)秀作文13
我幸運(yùn)的成為新華中學(xué)的一名中學(xué)生。報(bào)到那天,一走進(jìn)學(xué)校大門,眼前呈現(xiàn)出一橦橦莊然肅穆的教學(xué)樓和老師和藹親切的笑容,一種神圣自豪的感覺油然而生,心里有了一個(gè)夢(mèng)想:我一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在這兒好好學(xué)習(xí),將來成為一名光榮的白衣天使,讓每一名中國(guó)人都健康的成長(zhǎng),幸福的生活。
每當(dāng)看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時(shí)候, 我的心里同他們一樣,也是非常難過心痛的,這時(shí)候,恨不能自己就是一名有著先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的.醫(yī)生,用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛,還他們一個(gè)健康的體魄;每當(dāng)看到身穿白色工作服的醫(yī)務(wù)人員,手里拿著各種各樣的醫(yī)療器械忙忙碌碌,心里就非常羨慕崇拜。從小就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了神秘的向望,我就是想做一個(gè)這樣的人。
有了夢(mèng)想,那么,我就要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。首先,我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),樹立正確的人生觀,只有這樣,我的夢(mèng)想才不會(huì)成為空想。一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,必須要有著先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),這就要求我從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng),一步一步的向自己的未來靠近。其次,我還要有一個(gè)健康的身體,只有這樣,才能以更好的精神去為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。最后,我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心,從身邊做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛的芬芳。
這就是我的夢(mèng)想,雖然沒有翅膀,但我相信,我依然會(huì)是一個(gè)美麗的天使!
翅膀優(yōu)秀作文14
我的愿望是:能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,帶我飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際上的大海;波濤洶涌地江河……
我坐在臺(tái)階上,摸著腦袋,自言自語(yǔ)地說:突然長(zhǎng)出了一對(duì)雪白雪白的翅膀,上面有粉紅色的花邊,中間有一個(gè)桃心,好看極了!
首先,它帶我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,上面有雪白的.白云,摸上去軟軟的,,就像一群群小綿羊,在空中慢慢地散步。
然后又帶我們來到了一望無際的大海,我看見有許多小魚,在海底里自由自在地游動(dòng)著。有的眼睛園溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來,像皮球一樣圓。有的全身五顏六色,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像穿了一條花裙子一樣。還有的魚全身硬硬的,像穿了一身的鎧甲大將軍似的。大海的周圍,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的綻放了淡雅的花蕾,向人們展示著美麗的笑臉……各種各樣的花多得數(shù)不清,有紅的,黃的,白的……紅的似火,黃的像金,白的如雪,真是好看。
欣賞完了大海,就讓我們來看看奔流不息地江河。那江河波濤洶涌不停地流淌著,黃黃的江河這里流了一會(huì)兒,那里又流了一會(huì)兒,那里又流了一會(huì)兒,真像個(gè)小娃娃,跑來跑去,有趣極了!江河周圍,都是一塊快的大石頭像一位位戰(zhàn)士,看守著這流淌的江河。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)我們的祖國(guó)真美!
翅膀優(yōu)秀作文15
余姚——你知道嗎?我的家鄉(xiāng),她是浙東的一顆明珠哪!聽媽媽說,還有“文獻(xiàn)名邦”的美稱。“龍山”位于整個(gè)城市的中間,一條姚江猶如玉帶,穿城而過,整個(gè)姚城山水相映,絢麗風(fēng)采,美景如畫。要是你看見了,也會(huì)愛上她的。
每逢節(jié)假日,媽媽常帶我去龍山公園玩賞。公園里更是五彩繽紛:五顏六色的鮮花盛開,草叢一片連一片,碧綠碧綠的,在那參差有序的樹林里,還有一群群歡快的小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌。草坪上男女老少有的舞劍、有的打太極拳、還有的學(xué)迪斯科……真熱鬧。
我和媽媽沿著彎彎的小路又一次登上了龍山公園的頂峰——舜水亭,媽媽告訴我:這個(gè)亭子是為了紀(jì)念中日友好的使者——朱舜水先生而建筑的。我站在紅柱青瓦的八角玲瓏的亭子里極目遠(yuǎn)眺,藍(lán)天萬(wàn)里,白云飄飄,四明峰巒連綿不斷,望不到邊;俯視姚城,高樓大廈錯(cuò)落有序,寬闊的馬路上車來人往,川流不息,顯得十分繁榮。
我們游累了,就坐在石凳上休息,媽媽說:“鈳晶,你現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,你的畫又畫得不錯(cuò),你就把這美麗的`姚城畫下來吧!”畫畫是我的愛好,我打開了媽媽給我?guī)淼漠媻A,取出畫筆,沒有多少功夫,把眼前的景色畫成了一幅五彩繽紛的水彩畫。
媽媽一看,翹著拇指表?yè)P(yáng)我:“好,畫得不錯(cuò)!你回去后該把它裝在鏡框里,掛在客廳上。”
我對(duì)媽媽說:“我還想畫一幅帶給鄉(xiāng)下爺爺奶奶,爺爺奶奶看了我的畫,一定會(huì)很高興的。”
媽媽笑著說:“乖孩子,你真懂事,等你長(zhǎng)大了,成為一個(gè)新一代的城市規(guī)劃師,為21世紀(jì)我們的姚城再添新的墨彩!
我樂滋滋地依偎在媽媽的身旁,心里不時(shí)地啄磨著媽媽這一番深情的話語(yǔ),“當(dāng)一個(gè)城市規(guī)劃師”就是我的理想和愿望。