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生命的可貴作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生命的可貴作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的可貴作文1
有人曾經說過，生命是不可能重來的！現在你擁有了生命切莫放手；一放手你就永遠找不回來。死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣；愈來愈空，連自己也不能控制調謝，掉落了下來。通過今天的游戲，我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上，老師教我們玩了一個游戲，我把游戲的.名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者，我要翻山越嶺地到淡水湖去取水，拯救需要遇難者。游戲開始了，我在戈壁灘冒著漫天飛舞的沙塵暴前進著。寸不難行，想放棄的那瞬間，我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個生命��！終于來到了一望無際的草原，在草原看見了一匹馬，我馴服了它，騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常溫順，可后來它變得暴躁起來，嚇的我魂飛魄散，我又看見一頭大象，就賭了一把，騎著大象，沒想到一帆風順，直接到了淡水湖，我為了感激它，送給它一只貓，我把水裝起來，讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給受難者看著他那滿足的樣子，我的心平靜了許多，鳥兒給我唱歌，大樹為我喝彩，太陽仿佛在對我說：“好棒呀！”
生命的可貴作文2
我很沮喪，因為我想知道我們?yōu)槭裁匆却敲淳茫钡絼e人去世了，才告訴他們，我們有多么愛他們？
為什么要等到別人的耳朵都聽不到了才讓他們知道他們對我們有多么重要？
為什么要等到已經來不及的時候才回想起別人的優(yōu)點？
為什么要等別人死去才將他們樹為楷模？那時候在做又有什么用呢？
我們分享一個又一個的記憶，我們一會兒笑一會兒哭的回憶著他一生中最重要的時刻。是的'，這的確幫助我們應對失去一個對我們很特殊的人的悲傷，也會讓有同感的人更加緊密。不幸的是，當我們生動的回憶這個人時，最需要聽這話的人卻聽不到我們的話語了。我只想看哪怕一次生命的慶典而不是死亡的聚會。在這個慶典中，人們講著趣事，眼光交流，笑聲四起，而當演講者講完他或她的愛的詩意時，他們尊敬的人從椅子上站起來，緊緊地與其擁抱，這不是件天大的好事嗎！那些對我們有特殊意義的人應該聽到那些故事，然后意識到他們在世界上制造了不同。所有這一件都應該在他們離開他們塵世的肉體，去往永恒之前做好。這樣當最終的葬禮到來的時候，他我們和他們說再見之際，明確的知道他們了解生活中人們對他們的想法。
生命的可貴作文3
同學們，生命就像是一條溪流，不斷地衰老；生命就像是一塊光彩有力的寶石，可最終也會白白地流失。每個人都只有一次生命，所以生命是寶貴的。
一些重病患者就最清楚生命是寶貴的這個道理。他們努力地，不斷地和病魔抗戰(zhàn)，可是卻被可惡的病魔永遠地帶走了他們的生命。
有一次，我在電視上看見了一個這樣的場景。一位年僅22歲的'姐姐，她因為患有先天性的心臟病而整天都呼吸不暢。因為她出生在一個農村家庭里，所以只能依靠吃一些藥，暫時控制住病情�？墒�，都沒有用，悲劇還是發(fā)生了！
在20xx年9月的某一天，這一位姐姐照常出外打工�？稍诼飞蠀s碰見了一位歹徒，手上拿著一把鋒利的刀指著那位姐姐的脖子，此時招來了一大群路人們的圍觀。有位好心的叔叔看到了這一幕，第一時間就撥打了110。大約過了10分鐘，警察叔叔們才到達了現場，勸說歹徒。接著又布下了天羅地網，疏散人群，將等待已久的官兵們把歹徒圍了起來。
此時，這件事情已經僵持了整整40分鐘，姐姐的脖子也在不斷地流血。再加上那位姐姐有先天性的心臟病，拖下去就不行了。這時，一位官兵冒著生命危險跟歹徒對峙，這才把歹徒捉住了。埋伏在旁邊已久的醫(yī)護人員們馬上把姐姐送往了醫(yī)院�？墒悄俏荒陜H22歲的姐姐“珍妮”在生命的危險邊沿徘徊了3個小時，不幸逝去。
人生就像一場夢，匆匆地來，匆匆地去。同學們，生命可貴��！
生命的可貴作文4
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一慢、二看、三通過�！边@些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
在當今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國的近兩億中小學生，在包括交通事故的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說每年中小學生非正常死亡達1800人。
常言道：“馬路時虎口，大意禍臨頭�！币惶�，我正走在放學回家的路上，看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會兒，只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍，接著，就健步如飛地運著籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到伙伴過去了，也毫不示弱地沖了過去。第三個大哥哥著了急，不管“三七二十一，”就在車流中“穿梭”了起來，把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時，我也替他捏了一把汗，如果有哪個司機沒有看到，一下子撞在了他身上，那后果將不堪設想。
看著他們越走越遠，漸漸消失在我的視線里，我不由得為他們感到慶幸，如果發(fā)生了意外，他們的`親人該有多么地悲痛，同時我也想告戒他們：人的生命只有一次，請珍愛生命吧！失去了生命就失去了一切。
生命的可貴作文5
我最討厭老鼠，因為老鼠經常偷東西，還在我們家里到處亂闖，咬壞東西。怪不得人們稱它們?yōu)椤八暮Α敝弧＠鲜箅m壞，但我卻佩服它們求生的精神。
一天，媽媽煩燥地說:“家里的老鼠真煩，昨天偷了個雞蛋，今天又偷了一大包餅干，我一定要處置它們。”爸爸立即響應:“對，它們咬壞了我的襪子，不處置它們難解我心頭之恨�！�
這天下班后，爸爸買回兩張老鼠膠，說是能用它粘住老鼠，我看著那兩張薄薄的老鼠膠，奇怪地問:“就憑這兩張東西，就能粘住老鼠嗎?”，爸爸故作神秘地說:“明天你就知道了�！彼哑渲幸粡埛旁谝巫拥紫�，另一張放在廚房門口，便去睡覺了。
第二天一早，我剛起床，就聽到廚房那邊傳來一陣陣“吱吱”的'叫聲，我跑過去一看，嘩!廚房門口的老鼠膠上粘了三只大老鼠�？隙ㄊ撬鼈冏蛲碚M廚房偷東西的時候被粘住的。它們苦苦掙扎著，想用盡力氣逃出來，可老鼠膠把它們粘得牢牢的，便用唯一能活動的嘴不斷地咬周圍的紙皮，想方設法逃跑。這一件事讓我感到了生命的可貴，無論是人還是動物都只有一次生命，連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以，我們也要好好珍惜生命，不能讓它白白流失。
請大家謹記:花有重開日，人無再少年。以后，我會加倍珍惜時間，把一生看做一天，把一天看作一生。
生命的可貴作文6
生命究竟為什么而存在？生命就像蠟燭一樣會被燃燒，最終變成灰燼。生命是短暫的，是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢？
我曾讀過小思和席慕蓉所寫的〈〈蟬〉〉和〈〈貝殼〉〉。這就告訴我們生命的'重要。蟬等了17年，才等到一個夏天，就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。所以給了人們一個啟示：哪管90年，90天，都不過要好好活著。貝殼，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作的居所卻有多精致.多仔細.多么一絲不茍�。∮指嬖V人們一個啟示：是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致.更仔細.更一絲不茍呢？
這么多的道理都在告訴我們生命有多可貴！我相信你們都知道每個人的生命終會完結，但是如果你注重的是最后的結果的話，你活著就是面臨死亡，所以我們都應該注重生命的過程。只有微笑的面對生活，你的生命才會充滿意義！從現在開始讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文7
“生命”很重要嗎？“生命”很可貴嗎？是，“生命”非常的重要，非常的可貴，有人曾經說過：“生命就在一呼一吸之間�！笨梢娚拿煨〈嗳跖c可貴。
如果大家都不珍惜生命的話，那這個世界將會很混亂；如果大家都不珍惜生命的話，那許多家庭將會破碎，社會也會開始不安，會造成許多失去自己親人的結果。
就像有些人本來有很好的前途，但是卻為了感情之事，斷送了自己寶貴的生命及美好的前途。這不但讓自己寶貴的生命及美好的前途斷送掉了，也讓身邊許許多多的長輩、朋友們，為了她而傷心，更不孝的是，也讓她的父母替她而難過、痛苦，還讓“白發(fā)人送黑發(fā)人”，這就是不珍惜自己生命的結果。
還有現代許多學生，為了考試、學習壓力過大，而上吊自殺或跳樓自殺，這些行為都是不珍惜自己生命的行為。人生本來就有許多困難，等著我們去克服，不能以自殺來逃避事實，必須以樂觀的`態(tài)度來面對，但是也要珍惜生命的可貴。
父親曾說：“生命是莊嚴隆重的，我們要珍惜它�！倍眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。所以大家要珍惜生命，要知道生命的可貴。
生命的可貴作文8
阿姨家有一條可愛的小白狗，特別討人喜歡。它很聰明，不管什么只要教上兩三遍，它就學會了；它很親近人，老是喜歡黏著你，你走到哪里，它跟到哪里，困了枕著你的腳沉沉睡去。我很喜歡它，阿姨也特疼它。
星期天，我和往常一樣，帶上小狗最愛的火腿腸來到阿姨家。一進門就聽到爭吵聲：“狗決不能留！”姨夫斬釘截鐵地說�！八彩且粭l生命呀！不能殺！”阿姨也振振有詞……
原來是阿姨懷了小寶寶，家里不再適合養(yǎng)小動物了。可就像阿姨說的，小狗也是一條活生生的生命呀！生命不論對于我們或是動植物來說都是無比珍貴的。
想到這里，我做了一個決定，我要拯救這條小生命�！鞍⒁�，把小狗送給我吧。我會好好照顧它的`�！币谭蛉玑屩刎摚s緊說“這好，交給你，你阿姨一定放心了�！鞭D身對阿姨說“這樣行了吧！”阿姨的臉上終于露出了一絲笑意。
臨走時，阿姨戀戀不舍地送走了我們。
生命可貴，可這可貴的生命又是那樣的脆弱，需要我們悉心呵護，值得我們關愛。
生命的可貴作文9
生命，看是簡單，但是卻有一股人意想不到的力量。
有一次，我在家里看浙江衛(wèi)視的一個節(jié)目——中國好舞蹈。我看著看著，就慢慢地入迷了，像是走進了觀眾席里，突然，我看見一個舞者，這位舞者與其它舞者不一樣，為什么這位舞者會和其它舞者與眾不同呢？那是因為這位舞者叫于書博，她非常喜歡跳舞，她從十一歲開始學跳舞，已經學了十年了，但是，卻因為一次意外，在一次跳舞比賽中是手，而頭部重重的摔到了地上，使她左邊的身體全部癱瘓，然后就被送進了醫(yī)院，但是，于書博她沒有一滴眼淚。她在醫(yī)院的期間里，她不能喝水，不能把手抬起來，甚至起來也是個問題�？墒牵龍猿肿鰪徒�，最終，她左邊的身體已經恢復了百分之六十了。
過了幾個星期，她終于登上了中國好舞蹈的舞臺上，跳了一段極其優(yōu)美的舞蹈，她頑強的生命在她二十一歲的人生中劃過一條無比美麗的曲線，也是在她二十一歲的人生夢想上打上了一個“句號”。
我看了她的`舞蹈后，我深深地感動了。
生命是一股無窮的力量，因此，我們要好好地珍惜生命，不要因為一點挫折而放棄自己的后半輩子。
生命的可貴作文10
生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課，這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室里，一下子就引起了我和同學們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停，我們都被它轉暈了。過了一會兒，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒掉下來，而是在墻面上不停地撲閃著自己的'翅膀。沒過一會，它又飛到了風扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉了好幾圈，轉著轉著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命地撲棱著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的后門飛走了。
對于我們來說，學生亂闖馬路是容易遇到危險的，我們應當遵守交通規(guī)則，熱愛我們的生命。
經過這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的蜜蜂都有如此頑強的生命力，更何況是我們人呢？我們應當向小蜜蜂學習，學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個人都要熱愛自己的生命，生命可貴，因為生命只有一次！
生命的可貴作文11
什么最珍貴，天天玩電腦的人會說：“電腦最珍貴�！睈厶咦闱虻娜藭f：“足球和場地最珍貴�！碧焯鞇圬數娜藭f：“金錢最重要�！薄@些東西的存在都歸根結底是我們那美麗，而又純潔的生命啊。如果沒有了生命，這些有趣的事物都會失去那樣就沒有了意義。
現在的生活充滿了危險，隨時可能把我們的生命奪取，如果你出來散步，有100%40會被汽車撞到，在馬路上，來來往往“狂奔”的車輛，闖紅燈的車子，這些危險的元素，隨時都有可能奪走我們的生命。
在我們成長的`道路上，也有很多陷阱，他們會把我們吞噬！這些陷阱有品、暴力……我們要經受住這些陷阱的誘惑，這樣，才可以拉遠與死亡的距離。有些人就是經不起這種誘惑，而不能自拔，從而在這陷阱中漸漸地消失了。
一個人的死亡，代表這又一個新的生命的到來，生命不是永恒的，生命中有很多意外，這些意外會加速我們奔向死亡的速度。但是，只要注意安全，躲開這些意外，生命就會變得“長久”。
生命最珍貴，所以，我們要珍惜我們那脆弱的生命。生命只有一次，沒有了，就永遠消失了。記住生命最珍貴，請珍惜你們自己的生命吧！
生命的可貴作文12
從論生命的價值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。
比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。
有的'人，甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值，甚至只為消磨時間。
有的人，只來這個美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著呢？我們怎能如此碌碌無為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值。我們要用有限的青春學習無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛，已經超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。
我們到來這個美妙的世界，從蹣跚學步，咿呀學語開始到成熟懂事這一切都經過了努力的。
生命如此可貴，它是來之不易的，我們應該珍惜生命！
生命的可貴作文13
人的一生短暫，猶如白駒過隙，值得珍惜。上帝是公平的，他不會多給予人們生命，只會看你真不珍惜。你若把生命當作兒戲，那么你這一生只是賭注；你若把生命當作珍寶，那么你將會得到永生。
那是入冬以來最大的一場雪，我與媽媽去奶奶家拜年，當我們路過一條大馬路時，有一群人圍在一起，好奇心驅使我走上前看個究竟，可是我卻看到了一幕令人發(fā)粟的場面，一個大約八九歲的小男孩躺在一片血泊中。我聽見路人議論紛紛，慢慢地了解了這場悲劇的`來龍去脈---這個小男孩是到超市買東西的，自己明明發(fā)覺是紅燈卻硬過馬路被一輛飛奔而來的大卡車搶走了生命。
就在發(fā)生事故的一剎那間，也就在這一剎那間一朵生命之花毀于一旦。不一會小男孩的母親來到現場，抱著小男孩冰冷的尸體痛哭流涕。我望著鮮紅的血與潔白的雪融合在了一起變成了一朵朵嬌嫩的大紅花，不斷地蔓延，蔓延... ...
接受這個教訓吧!不要讓這樣的悲劇一度度的發(fā)生。這樣的教訓以使許多家庭破裂，使許多親人心碎... ...
生命的可貴作文14
我家陽臺上的一株綠蘿；創(chuàng)造了一段神話……
去年的夏天；媽媽買來一盆綠蘿；它枝繁葉茂；一天能長十幾公分；我們家每天給它澆水；有時還會施肥，漸漸地；那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上，路人見了都說這株綠蘿長得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興，后來這株綠蘿成了一道美麗的風景線；路人和游客都過來拍照，合影，
可是；秋天悄悄地來了，那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了；生長的速度也越來越慢了，慢慢地我們忘記了它；把它遺棄在陽臺上不管了，
冬天說來就來；說走就走，終于春天到了；萬物復蘇了；大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子；毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖；可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還，
直到有一天；我去澆土豆時；偶然間在枯葉叢中發(fā)現了一點新綠；我仔細一看；原來是那株綠蘿，我趕緊叫來媽媽；把上面的'雜草拔掉；澆上氺；施了肥；我這才放下心來，
如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了，看著它；我的心頭不禁怦然一震；這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時；綠蘿卻對自己充滿信心；在春天到來的那一刻；便奮發(fā)圖強地向上竄；開始新的生命，所以我們遇到困難時；自己要報有信心；留有希望；堅持不懈；在機會到來時奮發(fā)圖強，
生命的可貴作文15
生命是要我們努力珍惜，生命是寶貴的。
在一天的早晨，我正在寫作業(yè)，寫完作業(yè)。我就去看看賣花的店鋪，媽媽給我買了一個漂亮的'花，給弟弟買了一個仙人球。我每天都看看它。可是，我如果去上學的話我就不能再去管它給它澆水了。爸爸媽媽也不管，就這樣我的小花枯萎了。我看到我的花已經枯萎了。就知道它的生命也是寶貴的，我這才后悔當初沒有告訴爸爸媽媽讓他們保護我的花，如果爸爸媽媽有空的話，他們就可以幫我把小花給照顧好。我覺得在我們生活中弱小的生命應該我們去好好的保護，還能堅持到永遠。
我們班閆亞濤在網上看到了一個抓癩蛤蟆87只，背叛抓住動物法規(guī)，被關入了牢房。因為現在查差得特別嚴。因為以前的人為了錢，不顧動物的死活和生命。把它們全部都殺死然后拿有用的賣掉，現在和以前比一樣了。如果你偷抓動物，你就會像新聞上的人一樣。被判罰，我們的生命很寶貴，就是不是我們的生命，我們也要保護。我民應該保護弱小，去熱愛這個世界的每一個人和動物。