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小學生童話作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生童話作文 篇1
在一個鳥語花香的水果王國里,那些子民們、大臣們和國王在談什么呢?哦,原來水果王國要舉行一年一度的水果舞會。
這天,水果王國張燈結彩,到處是歡聲笑語。你瞧,那個身穿黃色緊身衣帥氣的小伙子,那就是鴨梨先生;還有菠蘿弟弟,他身穿五顏六色的刺猬服,把頭發(fā)梳成了一條噴泉似的'小辮子;香蕉婆婆雖然年紀大了,背也駝了,但她也坐上月亮船千里迢迢地趕來了。老幼大小,不論年齡,都來參加水果舞會。
忽然,水果國王菠蘿蜜和王后火龍果出現(xiàn)在舞臺,水果們隆重地宣布:“水果舞會現(xiàn)在開始,大家盡情地唱吧!跳吧!”說完,一首優(yōu)美的曲子開始演湊,水果們隨著曲子的節(jié)拍跳起舞來。舞姿最美的要數(shù)櫻桃小姐了。她那舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得輕柔、優(yōu)美、舒展。水果們都被迷住了,有的還情不自禁地跟著跳了起來。
時間過得飛快,一轉眼,舞會就要結束了,國王和王后又出現(xiàn)在舞臺上,宣布:“水果舞會圓滿成功,到此結束!我們明年再相聚!”
小學生童話作文 篇2
一天,小花貓在橋走,突然,一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的魚,我可不能讓別的'貓給吃了!币恢话棕埧匆娏藢ㄘ堈f:“這么深的河,我們貓不會游泳,會淹死的。”可小花貓不聽勸告,它伸手去抓魚,“撲通”一聲,小花貓掉進了河里。
小花貓掙掙扎著說:“救命!救命。 闭,一只大白鵝游了過來,小白貓連忙說:“大白鵝救一下小花貓!贝蟀座Z二話不說就游了過來,把小花貓救了上來。小花貓害羞地說:“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說:
“我們都是朋友,當然要互相幫助了!
小學生童話作文 篇3
剛剛吃飽飯。哎喲!脹死我啦。該寫作業(yè)了。唉……寫了一會兒,好無聊呀!我隨手拿起躺在桌子旁的一本《格林童話》津津有味的看了起來。忽然,從書里跳出了一把大錘子,還沒等我反映過來,“砰”我被錘子砸暈了……
我睜開眼睛,(讀者:奇怪,這個作者怎么都是“睜開眼睛”呀?有夠老套的)(作者:慢!嘿嘿''實在沒辦法才這樣寫嘛。┢婀,這是哪里挖?好漂亮的房子哦!咦?對面有一面鏡子耶~而且還很別致哦!我小跑過去照了照,呃?我……穿的是漫畫上畫的餐廳禮服,白色圍裙、白色花邊帽、深藍色裙子、深藍色袖子、白襪子、黑皮鞋。恩~很可愛嘛!我自戀……忽然有個女人聲音在我耳邊響起:“灰姑娘!快來!幫我擦一下鞋子!”什么?灰姑娘?她在叫誰額?沒人答應她。過了一會兒,有個打扮很華麗的女人走過來了,氣勢洶洶地對著我喊:“喂,我叫你幫我擦一下鞋子沒聽到嗎?你是不是耳朵聾了?”我反駁:“灰姑娘是誰?!”“除了你還能有誰?哈哈哈哈哈!”我低頭。怎么搞的。我堂堂家里的小公主,現(xiàn)在居然變成了別人家的仆人!不甘心哪~~~~那個女人又喊到:“快點!不干活就別想吃飯!”我只好依依從命。拿起抹布,抓起她的皮鞋?蓱z兮兮的坐在地上擦。沒想到那女人還不滿足:“你要輕輕的、慢慢的擦哦!要是皮破了,你就得陪!這皮鞋20xx歐元!”哎呀呀,20xx歐元呀!我上哪去要這么多錢……慢慢來吧。
擦完了皮鞋,那個女人又沒完沒了的叫我做事:洗碗、拖地板、撿豌豆、挑水、洗衣服、煮飯、做菜……我受不了啦!老虎不發(fā)威,討厭的女人你把我當病貓呀?!我煮完飯,對那女人大聲呵斥:“喂喂喂,你是什么人?憑什么叫我干這么多事情?你自己沒有手嗎?”“你本來就是我們家的仆人,是我們花錢從保姆公司雇來的!你就得為我們干事!”我……555555555555~老爸!老媽!你們在哪里呀????我要回家~嗚嗚嗚嗚嗚~那個女人走開以后,一尊金色的、漂浮在空中的神像對我說:“想回家,就必須要等到明晚的'舞會才能回去。”咦?明晚的……舞會?難怪女人要我?guī)退疗ば!她說的……她們,難道還會有其他人嗎?明晚的舞會我能參加嗎?不管怎樣,我一定要回家,誰都不能阻止我。
恩恩……好啦,瘋狂童話之灰姑娘上集到此結束!謝謝老師、同學們的觀看!讓我們一起期待下集!………………(夠老套的豎起大拇指’)
小學生童話作文 篇4
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
秋天的.雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一片美麗的童話。
這時,耳邊響起了張杰的《秋天的童話》:秋天的童話……
小學生童話作文 篇5
從前,在山林里住著一個力大無比的大惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的`螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔,小心翼翼的說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對手!不信咱們打個賭!”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,大惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”
小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償!
大惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應下來。
第二天,賭局正式開始,山林里的動物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利,大惡魔乖乖地離開了山林。
小學生童話作文 篇6
在一片白菜地里,有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知勞累。
田里的白菜長勢興旺,可有一顆白菜卻經常嘲笑蚯蚓,蚯蚓聽了不以為然,依舊在默默地耕耘。
有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:
“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的`樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”
“你別說大話,沒有我,土就會僵硬,你就吸收不到地下養(yǎng)料!
“哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來了!
蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓!笨上闀r已晚,白菜最后枯死了。
小學生童話作文 篇7
自從上次烏龜贏了比賽,就有好多做廣告的人來找他做廣告。如:喝了烏龜牌飲料,長出跑過句子的飛毛腿。
烏龜在電腦上看見了一條新聞,上面寫:兔子敗給烏龜后,每天都在練習不睡覺神功,打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱:“兔子真煩人,他不睡覺,我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了,讓整座樓的電器都失控了,晚上電視一開一關,誰能睡著?”這條新聞后面又寫著:小烏龜,你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰(zhàn)?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關系?要設想出來。另外,烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫出來。)
到了比賽的日子,烏龜慢騰騰地走到了賽場,發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線上等著它呢。
比賽馬上開始了,兔子像汽車一樣飛快地向前跑,烏龜在后面慢慢地爬。不過,兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜,就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了,兔子看了看四周,發(fā)現(xiàn)烏龜還沒有追上來,就又開始跑。
而烏龜,卻碰到了一點小難題,他爬的太慢了。這時候,有一個占卦的人走過來說:“太好了,今天正好缺一個龜殼!闭f完,那人就把龜殼拿下來,把烏龜給扔了。那個占卦的`以前是個鉛球運動員,這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時,兔子才剛剛跑到終點。
兔子心里想:蒼天啊,我不過叫了一根蘿卜嘛,為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功,白廢了。(烏龜說:“練什么都沒有用,不專心才是你的硬傷。”)
小學生童話作文 篇8
秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們沒心思去游玩,他們正在儲藏冬季所需的食物呢!
兩只大螞蟻用小鋸子,把一個偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻地鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,搬的.搬,拉的拉,推的推。
看,螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,一拉一跋,還真吃力呢!
這時,螞蚌先生帶著一只沉甸甸的錢包,一會兒跳到這朵花上,一會兒跳到那朵花上,嘗嘗這朵花的蜜,嘗嘗那朵花的汁。
這時,媽蟻皇后拖著小車從下面經過!鞍パ窖,皇后也親自動手,了不起!”螞炸假意稱贊道!拔涷葡壬,冬天就要來臨了,你怎么不去儲藏食物呢?”皇后問道!拔矣绣X!”螞炸拍拍鼓囊囊的錢包,“俗話說得好,有錢能使鬼推磨!”皇后搖搖頭走了。
冬天來臨了,冰雪覆蓋了整個大地。螞炸帶著他那只錢包,走了一家又一家,誰也不愿把食物賣給他。
螞炸來到螞蟻家,看到里面是一片歡樂的海洋:干杯,烤土豆,喝蜜汁……。螞炸迫不及待地敲了幾下門,可螞蟻們理也不理他;屎笳f:“只有勞動者才能與我們螞蟻家族一起生活,我們不需要金錢的崇拜者。”
螞炸束了一下皮帶,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上,后來他與那只錢包消失得無影無蹤。
勞動,付出了汗水卻得到成倍的幸福。
金錢,使人成為一個有錢的“乞丐”。
小學生童話作文 篇9
內容
1、開頭不錯,有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。 3、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。 5、開頭直抒胸臆,點明中心。 二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。 2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動,心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。
5、合理想象,語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的`,你卻一逗到底,真是不應該。
書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要 向你學習。
2、你書寫潦草,希望你能認真書寫,堅持 不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了,怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習,多請 教字典老師,爭取以后能消滅錯別字!
總評:
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境,符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構思中,我們明白了一 個道理:——————
2、 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,故事如后的寫作之路還很漫長,希望你能努力思 索,不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事,進行寫作,把事情的過程寫具體了, 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
可信.思路清晰,節(jié)奏明快.