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實(shí)用的初一的老師作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初一的老師作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一的老師作文 篇1
說到最好的老師,大部分學(xué)生最先想到的是自己學(xué)校里的老師,但是,父母才是比老師責(zé)任還要大的我們的人生老師。
我們在開始走路,開始說話,開始懂得人之常情等等這些階段都是父母教會我們,陪伴著我們,所以,父母在我們成長的過程中起的作用比老師要大得多,他們的一言一行都得小心小心再小心。
有時候父母說的話前后矛盾讓我們就很為難,不知道是這樣好還是那樣好。材料中文文的事例就是如此。媽媽讓他不要打人,看到自己的兒子被人打后,卻責(zé)問他為什么不打人,既然如此,那當(dāng)初又為何要教育他別打人呢?父母在教育孩子的時候首先要調(diào)整好自己的心理,對孩子說的話不能前后矛盾,這樣不僅會有失自己在孩子心目中的形象,也會讓孩子覺得自己不靠譜,這樣對孩子的教育不僅無利反而還有害。
父母不僅僅只有養(yǎng)育我們的義務(wù),還有像老師一樣教育我們的責(zé)任,父母在教育我們時首先要想一下這么說對不對,對孩子這么說有沒有用,而且還不能出現(xiàn)前后不一的說法。父母是最難當(dāng)?shù)腵老師,也是我們最好的老師。
他們的一言一行我們從小就看在眼里,我們說的話,做的動作,都是看著父母慢慢地學(xué)過來的,有很多跟別人不能說的事,我們卻能和父母敞開心扉地說,他們理解我們,安慰我們,教會我們做人的道理。
最好的老師莫過于父母。∷麄兘涛覀兊拿考露嫉檬欠e極向上的,在我們面前,說錯一點(diǎn)話都會誤導(dǎo)我們,所以做父母的也得小心。
初一的老師作文 篇2
中學(xué)時代,為人生打上了厚重的底色。一句印在《道德與法治》上的句子,點(diǎn)亮了我的思緒:為人生打上厚重的底色的人是誰呢?哦!是我的中學(xué)老師!
在我的印象中,最具有特色的,就是我們的班主任,伍老師。伍老師呢,他的頭發(fā)和我們比起來可謂是鶴立雞群為什么呢?因?yàn)槔蠋煹念^發(fā)就像一堆標(biāo)槍一樣向前方戳去,而且在前額末端還有一小撮灰白色的頭發(fā),我估計老師是因?yàn)椴傩奈覀儗脤玫膶W(xué)生過度而導(dǎo)致的呢!我對同桌說,同桌想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:好像還真有些道理呢!伍老師在性格方面是一個既嚴(yán)肅又活潑,既風(fēng)趣幽默又鐵面無私的老師,可謂是八班第一鐵血宰相。這是怎么一回事呢?因?yàn)槲槔蠋煹恼n堂非常的放松,但是一下課,老師就翻臉不認(rèn)八班了。
這個問題誰來回答呢?要不就你了,小p同學(xué),我最喜歡你了,一聽這語氣,一定又是伍老師在給我們班上數(shù)學(xué)課呢,嗯等于等于3吧什么?這個多項(xiàng)式的次數(shù)等于3?你再好好想想!應(yīng)該就是3吧!什么吧吧吧的,我又不是你爸爸!偶買糕的,1加1等于3嗎?我的天啊,多項(xiàng)式的次數(shù)是指它的最高次項(xiàng)的系數(shù),這個最高次項(xiàng)有兩個字母相乘,他們的指數(shù)都是1,1!你再說一遍,等于幾?就是3!我噗!!我的心都碎了!這怎么會是3呢?1加1等于伍老師邊說邊做捂著胸,十分痛苦的樣子,但老師話還沒說完,那同學(xué)一拍腦袋,哦!老師我懂了!你真懂?我真的懂了老師?好的,那么答錯有獎再來一題!?哈哈哈哈同學(xué)們都笑得前仰后合,合不攏嘴。
當(dāng)然,這只是老師在上課時的`表現(xiàn),在課間,老師可就大變樣了,因?yàn)槔蠋熢陂_學(xué)的時候就告訴過我們,要入班即靜,入座即學(xué)。假如我們要聊天,就得去教室外面講。
嘿,我跟你講哈,內(nèi)唔同學(xué)坐在位置上,還沒和同桌聊完呢,就被一雙有力的大手死死地捂住了嘴巴,那同學(xué)驚慌失措的抬頭一看,原來是怒目圓睜的伍老師。只見伍老師把那位同學(xué)拉出了教室。我不是說過要聊天出來聊嗎?為什么你還在教室里講。块T外傳來伍老師生氣的質(zhì)問。只見被問話的同學(xué)像待宰的羔羊,面對伍老師這條大惡狼,大氣也不敢喘一下。我們這些教室里的同學(xué)也嚇得鴉雀無聲,一個個你望我,我望你,都在心底里發(fā)誓,再也不在教室里聊天了。
這就是我們的班主任,我們的雙面君主伍老師。多虧有了許許多多像伍老師這樣敬業(yè)的老師,獨(dú)具特色的老師,我們?nèi)松牡咨,才如此豐滿,絢麗!
初一的老師作文 篇3
沒想到,當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時,迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn),果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓(xùn)結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見老師了。 先來說說我的那位老師呢?哦,對了,就是……
沒想到,當(dāng)我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時,迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn),果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓(xùn)結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見老師了。
先來說說我的那位老師呢?哦,對了,就是她!我的語文老師。
對于這位語文老師,在還沒有上課之前,我們是“未見其人,但聞性與型”!因?yàn)榘嘀魅卧缇透覀兲徇^這位語文老師了。所謂“性”,班主任說語文老師管得很嚴(yán),對我們會很嚴(yán)格;再所謂“型”,就是指語文老師身材嬌小,開始我還不相信,見過之后,還真是一樣。
上過課,見過語文老師后,我知道她姓甚名誰,而且我覺得她的身上都是正能量。
在一次上課時,由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包,語文老師當(dāng)時就火了。那時,我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過,我還是想說那一次真的是“嚇?biāo)缹殞毩恕保?/p>
我的語文老師就介紹完了。接下來就好好說一說我的美女英語老師吧!
這位大美女是我見過的老師中最有氣質(zhì)的一位。
第一次在新生報道處見到她時,她笑的好不溫柔,整個人都美極了,那時一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時一定有很多人追!
你可不要覺得這位溫柔的大美女在對待學(xué)生時也一定很溫柔,那么你想錯了!美女嚴(yán)厲的時候那就太嚇人了!
美女在生氣時,氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來美女的'氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時,氣質(zhì)就變成了嚴(yán)厲的,聲音也嚴(yán)肅起來。真的太可怕了!
在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!
初一的老師作文 篇4
我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是鄧?yán)蠋煛?/p>
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熓俏业男赂拍罾蠋,記得我英語成績并不好,在哪兒總是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在學(xué)校里我的英語成績總在80分以上,媽媽也開始為我的新概念擔(dān)心了。想了很多但都不行,有請家教的,有賣課外輔導(dǎo)書的……但對我來說,都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法。在新概念期中考試的前一天:
“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是鄧?yán)蠋,?jīng)過一番談?wù)摵螅瑡寢尠盐宜腿チ诵聳|方,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個鄧?yán)蠋焻s不一樣,她很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會鼓勵他,她也不會泄氣!到了新東方,鄧?yán)蠋熞言缭绲仍诮淌议T口,媽媽把我送到教室回去了,鄧?yán)蠋熞贿吙人砸贿吋?xì)心、耐心的.教我。
鄧?yán)蠋熡媚俏⑿〉穆曇,跟我講每一課的知識點(diǎn),雖然她喉嚨很疼,但他依然用它最響的聲音和我講話。一個小時過去了鄧?yán)蠋熁丶伊,她那滄桑的背影。初一。是我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上。
考試的日子到了,我相信我可以,考試開始了,鄧?yán)蠋熞恢痹谖疫@兒,觀察著我……考試考完了,鄧?yán)蠋熡脿N爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來到了教室,開始報成績了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好豈不是辜負(fù)了鄧?yán)蠋煹囊黄嘈。報到我了,鄧(yán)蠋熣f道:“這次要表揚(yáng)一位同學(xué),她之前一直考不及格,而這次卻考了85分,她就是章x”我臉一紅,拿好卷子仔細(xì)的看了起來,回家我把這件事告訴了媽媽,她說道:這個不是你的功勞,而是鄧?yán)蠋煹墓,你要好好謝謝她,沒有一個老師向她那么敬業(yè)、認(rèn)真。
鄧?yán)蠋熓且粋敬業(yè)的老師,她在我眼里,是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝她,謝謝你,我的鄧?yán)蠋?/p>
初一的老師作文 篇5
老師,一個多么熟悉的字眼,有人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,有人說老師像園丁,栽培我們這些祖國的花朵,有人說老師像老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡。我認(rèn)為老師就是一把“金鑰匙”,為我們打開知識的大門,教我們做人、做事。而我的那把“金鑰匙”就是小學(xué)教我六年的恩師李娜娜。
李老師烏黑亮麗的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,就像兩潭清澈的湖水,一笑起來,臉頰上的小酒窩就露出來了,將那臉孔襯托的更加美麗了!
和藹可親的她
每當(dāng)有同學(xué)受到打擊、挫折的時候,老師總會安慰他,鼓勵他;每當(dāng)有同學(xué)因?yàn)槌晒Χ矏偟臅r候,老師也總是會去勉勵他,讓他心平氣和,不會驕傲。以前,學(xué)校里的后操場還沒有鋪地磚,上面都是沙土,總會有同學(xué)不小心摔倒,而李老師也總是會及時出現(xiàn)在我們的面前,小心翼翼的為我們包扎。
嚴(yán)厲的'她
老師雖然很溫柔,但是在學(xué)習(xí)上,她可一點(diǎn)也不馬虎!以前背書的時候總會有幾個同學(xué)沒背會,就要去給老師背,老師每一刻都認(rèn)真地聽,哪怕有一個錯字,老師都不會放過。
敬業(yè)的她
老師不僅嚴(yán)厲,而且還很敬業(yè),為這個班付出了太多。記得有一次,我放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)我的書忘了拿了,于是就跑回班里拿,拿書的時候我路過辦公室,發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,我定睛一看,原來是李老師在刺眼的燈光下一絲不茍的批改著卷子。
這就是我的“金鑰匙”,這就是我的李老師,一個和藹可親的老師,一個嚴(yán)厲的老師,一個敬業(yè)的老師!
初一的老師作文 篇6
“一日之師,終生為父。”老師是我們成長道路上的“引路者”。學(xué)生時代,總少不了老師的呵護(hù)與關(guān)愛。回想起幾個月前,我還是一位懵懂無知的小學(xué)生,F(xiàn)在,我踏入了初中的大門,有了新的老師和同學(xué)伴隨著我一同成長。而給我留下印象最深的就是政治老師了。
政治老師姓王,一位年輕的女老師,鼻梁上架著一副眼鏡子。嘴是櫻桃小嘴。她十分幽默。從她嘴里隨意吐露出來的一句話便可以給我們帶來十足的快樂。
身為政治課代表的我,經(jīng)常和王老師打交道。王老師總是嚴(yán)格的要求我們。我們自然明白這是王老師的'用心良苦?删驮谀且淮,我也被王老師批評了。
那是剛開學(xué)的一段時間,我自己對政治這一門新學(xué)科也是迷迷糊糊,有點(diǎn)摸不著頭腦。也不太懂這門學(xué)科的要求。果不其然,在我第一次交作業(yè)的時候,就被王老師“逮”到批評了。
“葉鵬,過來一下,看看你的作業(yè),怎么回事?該畫線的地方不畫線,該分點(diǎn)的地方不分點(diǎn),大題也寫錯了。怎么搞的呀?”
“我……我……我……”我吞吞吐吐地說著。因?yàn)槲抑,畫線和分點(diǎn)是老師在第一節(jié)課就強(qiáng)調(diào)了的要求,而我卻疏忽了,是非常不應(yīng)該的。
“嗯?怎么?一次不會我可以教,但是第二次、第三次、第四次,第五次都要我來教你嗎?你身為課代表,首先就得多這一門學(xué)科了解,我布置下去的任務(wù)就應(yīng)該完成,如果你自己都不完成的話,我還能指望其他人去完成?你是他們的榜樣,就應(yīng)該自己以身作則,不是嗎?還有你這個大題也寫錯了,是不是沒有認(rèn)真審題?我的要求是什么?是……”
王老師對我的批評我將永遠(yuǎn)銘記在心!耙陨碜鲃t”這四個字是王老師教給我的。我相信我在王老師的栽培下,我能成為一名優(yōu)秀的課代表。在這青蔥歲月之中,我想對王老師說:“王老師,感謝在我成長的道路上,有你的相伴!”
初一的老師作文 篇7
學(xué)校舉行讀書活動,我買了一本書,書名是《愛的教育》,那天我?guī)Я嘶貙W(xué)校。
我看完《愛的教育》后,我很喜歡主人翁卡隆,我就把這個故事講給了老師聽,老師聽了覺得很好,也看了一遍,她也很佩服卡隆這個人物。
這篇故事講的是一個叫卡隆的小男孩的故事,他是一個很善良的人,他是班上個子最高的人,身體壯壯的,很有力氣,卡隆待人很好,別人笑他,他也不生氣,如果有人找他借東西,他就很大方地借給人家。大家都很喜歡他。每當(dāng)有大孩子欺負(fù)小孩子時,小孩子只要一叫“卡隆”,大孩子就趕忙縮回了手。
有一次,有幾個壞孩子打一個可憐的孩子克羅西,不停地折磨他,還嘲笑他,可憐的克羅西實(shí)在是忍無可忍,就隨手拿起一個墨水瓶向幾個壞孩子扔去,沒有想到墨水瓶打著了剛進(jìn)門的老師身上。老師很生氣,克羅西和大家都嚇呆了,結(jié)果卡隆就站了起來承認(rèn)是自己做的,因?yàn)樗Wo(hù)克羅西,不過后來老師還是知道了事實(shí)的真相,批評了幾個壞孩子,不過卡隆還要老師原諒那幾個犯了錯誤的學(xué)生。
卡隆還是駝背耐利的保護(hù)者。駝背耐利是個好學(xué)生,但他的身體不好,起初很多同學(xué)都喜歡嘲笑耐利,卡隆就跳出來宣布他是耐利的保護(hù)者,如果有誰敢欺負(fù)耐利,他就會一拳揍得誰轉(zhuǎn)三圈。從此以后卡隆在生活上都無微不至地照顧耐利,而耐利就在學(xué)習(xí)上幫助著卡隆。有一天耐利的媽媽專程來到學(xué)校找到校長要求見卡隆,見到卡隆,耐利的媽媽一下子抱住他不斷地謝謝他照顧了耐利。并且夸獎他是一個勇敢的人,也是一個高尚的.人。
我很佩服卡隆長得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成為他那樣的人。
老師說只要我努力一定會成為卡隆那樣的人的。老師還說以后有什么還看的書都要介紹給她看,老師要和我一起進(jìn)步、一起分享讀書的快樂。
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