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無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的期中考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
一、輕松地走
動筆，收卷，交卷，出考場。��！好輕松呀！我長長地噓了一口氣，把近幾天堆積起來的比金字塔還高的緊張情緒“一呼而光”！
“考得怎么樣？”
“就那樣唄，你呢？”
“唉！別提了，有一半的題沒做上來，準完蛋�！�
“彼此彼此，我也好不到哪里去。干脆別想了，先放松一下大腦再說吧！”
二、擔心地來
坐穩(wěn)，抬頭，深呼吸。��！我好緊張呀，心跳加速了，每分鐘200次�？纯唇淌遥黄墙�，任殘留著考試后的'痕跡。
語文老師來了。哇！太快了！
“下面，我把卷子發(fā)下去，這回考試，有相當一部分考得還算可以······”老師瞇著眼，拉長了語調(diào)，我們更加緊張了。
“上帝啊，請保佑我這個無知的孩子吧，阿門！”我低著頭在心里默默地禱告起來，真希望成績不要太糟糕。
不一會兒，試卷飄然而至，我抬頭看看試卷，天啊，才這么點分，怎么向父母交代呢？看看其他同學，也都麻木了，我急忙把卷子一揉，塞進書包里。
4位老師陸續(xù)趕來了，分數(shù)讓我忽喜忽憂，老師們更是一會兒春，一會兒冬，差點兒把我們給嚇出心臟病來，天�。�
三、落魄地歸
回到家，我低下那異常沉重的頭，拖著那重得不能再重的腳步，把那畫滿鮮紅斜線的卷子拿出來，交到了父母手中，我看到父母那飽經(jīng)風霜的臉上又多了一絲失望，我的心里好難過�？筛改敢徊淮蛭遥涣R我，只是語重心長地對我說：“孩子，如果你覺得你已經(jīng)盡力了，心中無愧，我們不怪你；如果你沒有盡力，覺得心中有愧的話，那么從今天開始努力爭取下次成功。因為失敗乃成功之母。”
其實，這比打我、罵我還難受�！拔叶耍視Φ��！蔽铱拗隙ǖ鼗卮鹆烁改�，他們微笑著點了點頭。
期中考試作文 篇2
上個禮拜，我們進行了期中考試，我很高興，覺得自已肯定能考個好成績。
試卷一發(fā)，我看了看覺得很簡單，就快快的把試卷答完。今天，老師把卷子發(fā)到我們手中，我一看語文得了83分，覺得很慚愧心里很不舒服。一會兒，數(shù)學卷子也發(fā)了，我又看了看卷子，我得了86分，覺得很丟人。梁老師對我說：“回家把錯題認真訂正，一定要很仔細的訂正，因為好幾道題都不應該丟分你卻粗心的丟了，因為你沒有認真的讀題。老師期待著期末考試你能取得好成績。”我回家后給媽媽看我的`卷子，媽媽說：“你快去認認真真的訂正席卷上的錯題”，我去改數(shù)學卷子，改完讓媽媽看，媽媽說：“這不是都會做嘛？”我笑了笑：哈哈哈……現(xiàn)在媽媽正看我的語文卷子呢。
期中考試作文 篇3
第三部——變奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進步了哎!”
“啊!試卷怎么可以這么快就看出來?老師啊!你們也太神速了吧!”
更有甚者，場景如下：
甲同學看著鮮紅的試卷，放在乙同學桌上，轉(zhuǎn)身走掉。
“嘿!你的試卷!”乙同學喊道。
“不!是你的'試卷!”甲同學扭過身子，笑容慘淡。
……
教室里，激動聲與哀號聲連成一片。唉!真是有人歡喜有人憂啊!
期中考試作文 篇4
我，也許并不是個愛讀書的人，也不是個有文學氣息的人。即使讀的書不如別人的多，我也不覺得難過。因為，我有我自己的那一條小路，上面有美麗的池塘，池塘里鮮花盛開。
小時候，我認不得多少字，可爸爸書架上一排排已經(jīng)發(fā)黃的書一直誘惑著我。我徘徊在它們前面，猶豫了許久，最終選了一本《水滸傳》，緊緊抱在懷里，偷笑著跑回房間，一邊查字典，一邊在書上寫下我幼稚的拼音字母，一邊認真地讀�？山K究還是讀不懂，記得的，只有魯智深這個花和尚，倒拔了一棵柳樹。但是，我還是把它看完了，一種興奮久久不能忘卻，同時也激發(fā)了我學好古文的斗志。
后來啊，我看的書多了，各種各樣的人物都時�；铎`活現(xiàn)地展現(xiàn)在我腦海中。我看見了堅強的阿廖沙，純真的海蒂，還有相視而笑的夏洛和威爾伯。可我最愛讀的，還是偵探小說。連續(xù)不斷的懸念和環(huán)環(huán)相扣的案情，還有偵探本人在講解案件時一點點撥開的迷霧……這些驚心動魄在我看來都是別的書所無法比擬的。
長大了，我成了個“紅迷”。無論周圍的人怎樣說《紅樓夢》無聊或看不懂，我都愛這部中國古代世上最偉大的小說。我愛那經(jīng)歷了世態(tài)炎涼的通靈寶玉，也愛那大觀園里的一草一木、一花一石，還愛那顰著眉頭流著淚唱著《葬花吟》葬花的黛玉。我畫了書中人物的關(guān)系圖，也讀了一些紅學著作，都是為了一個“夢”。在這個“夢”里，我看見的不僅僅是寶玉和黛玉，還有秦可卿死前給王熙鳳托的夢，元妃省親時齡官唱出的絕妙唱段，大觀園詩社活動時各人一邊品嘗螃蟹一邊作的`《螃蟹詠》，劉姥姥一進大觀園時的那一句“瘦死的駱駝比馬大”……我為《紅樓夢》最后結(jié)局的散失感到痛心，為前八十回被大肆篡改和最后那四十回的“狗尾續(xù)貂”感到氣憤。但是，我想，只要能讀懂了那僅存的前八十回，人生的意義恐怕也懂了不少了。
讀書的時候，我很開心，也有些小小的激動。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽译m然達不到這樣的境界，但我讀書的這一條路還長著呢。我還想去領(lǐng)略《希臘神話》的傳奇色彩，《先知》的耐人尋味，《巴黎圣母院》的曲折命運……
期中考試作文 篇5
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分�。�1分就可以讓那些考大學的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的`，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學習方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試作文 篇6
請以“我不能拒絕”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。
點評：這道題屬于“關(guān)注自我”。 什么美好的我不能拒絕呢？比如感動、堅強、自信、安靜、專注、理想、夢想、追求、出發(fā)、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛、善良、愛心，比如身邊某個人的秉性吸引著你，讓你感動，無法拒絕；比如許多人做善事、做好人的正能量，讓你深受感染，也跟著去做；比如大自然中美好的景物深深的吸引著你，讓你不顧一切走進大自然去欣賞它；比如某種書、某種運動、某種興趣等等，因為各種誘惑讓你不能拒絕；這都可以作為記敘文中的經(jīng)歷來寫。
注意，選好其中的一個點，在自己參與的過程中，或是對人、或是對物、或是對事的秉性進行觀察，進而對“不能拒絕”的.東西進行感悟和思考，反思自身品質(zhì)中的不足之處，提升對自身成長和人生的理解能力。文章后面的有沒有感悟和思考，是文章能不能上檔次的關(guān)鍵，且不可掉以輕心。
從另一個方面說，我不能拒絕不好的東西，可能是出于無奈，但我可以逃避，消極應對。比如身處某種不良風氣的環(huán)境中，面對某種明顯不對的命令或長輩的要求。從這個角度寫也并非不可以。
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