有關培訓計劃方案模板合集4篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃方案 篇1
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、指導思想。
以上級教育行政部門有關農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度、文件精神為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步加強教育課件制作與使用的水平。
三、具體措施。
1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組及相關的組織制度,明確職責,要求領導小組和老師之間團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,并把資源及時推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的'教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作。
10、保證兩個專用教室周課時量40節(jié)以上,合理安排課程。
培訓計劃方案 篇2
一、總則
根據(jù)集團公司、國家相關法律法規(guī)規(guī)定,貫徹國家“安全第一、預防為主、綜合治理”和“百年大計,質量第一”的安全質量方針,為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求,強化參建人員對本工程的認識,提高全員安全意識、質量意識、規(guī)范操作、嚴格管理、提高作業(yè)人員技能,確保哈集裝箱中心站工程本責任區(qū)段施工任務安全優(yōu)質高效完成,項目部對施工管理及作業(yè)層人員進行安全質量環(huán)保崗前培訓教育考核工作,作業(yè)人員嚴格按“三級教育”制度進行培訓考核工作,項目部安質部做好資料整理存檔工作。20xx年安全質量環(huán)保培訓工作安排如下:
二、安全質量教育形式及教育內(nèi)容
1.經(jīng)常教育
安全教育培訓工作,必須做到經(jīng)常化、制度化。指導經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點,采取多層次,多渠道和多種方法進行,可以取得良好的效果。
其形式有:每天交班會上說明安全注意事項、安全活動日、安全生產(chǎn)會議、事故現(xiàn)場分析會,宣傳畫及標語標志、安全文化知識競賽等。
經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括:
、偕霞壍膭趧颖Wo、安全生產(chǎn)法規(guī)及有關文件、指示;
、诟鞑块T和每個職工的安全責任;
、圩裾率丶o;
、苁鹿拾咐敖逃桶踩夹g先進經(jīng)驗、革新成果等。
2.安全活動日
班組應每周安排一次安全活動日,可利用班前和班后進行。其內(nèi)容是:
①學習黨、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)定文件和操作規(guī)程;
、诨仡櫳现馨踩a(chǎn)情況,提出下周安全生產(chǎn)要求;
③分析班組工人安全思想動態(tài)及現(xiàn)場安全生產(chǎn)形勢。表揚好人好事和需吸取的教訓。
3.適時安全教育
適時安全教育:根據(jù)施工的生產(chǎn)特點進行“五抓緊”的安全教育,即: ①工程突擊趕任務,往往不注意安全,要抓緊安全教育;
、诠こ探咏瘴矔r,容易忽視安全,要抓緊安全教育;
、凼┕l件好時,容易麻痹,要抓緊安全教育;
④季節(jié)氣候變化,外界不安全因素多,要抓緊安全教育。
⑤節(jié)假日前后,思想不穩(wěn)定,要抓緊安全教育,使之做到警鐘長鳴。
4.糾正違章教育
糾正違章教育。工區(qū)對由于違反安全規(guī)章制度而導致重大險情或未遂事故的,進行違章糾正教育。教育內(nèi)容為:違反的規(guī)章條文,它的意義及其危害。務使受教育者充分認識自身的過失和吸取教訓。對于情節(jié)嚴重的違章事件,除教育責任者本人外,還應通過適當?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法,擴大教育面。
三、培訓范圍
項目部管理人員、技術人員、其他人員、安全質量管理人員、特殊工種和技術工種(包括新入場和轉崗人員)以及勞務工。
1.施工現(xiàn)場管理人員、技術人員、其他人員
、俳逃嘤杻(nèi)容:安全質量環(huán)保法律法規(guī),鐵路工程施工規(guī)范、技術指南,安全質量發(fā)展新動向和新要求,安全質量意識教育,安全生產(chǎn)新技術,新知識,安全文化,安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗,典型案例等;全面質量管理,
如何開展四新“新技術新材料新工藝新”的應用。
、诮逃嘤柗椒ǎ喉椖坎績(nèi)部集中培訓、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓。
③教育培訓時間:上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的時間。
④培訓地點:項目部會議室、施工現(xiàn)場。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,提高鐵路工程安全質量管理水平,提高人員素質,搞好安全生產(chǎn)。
2.安全質量管理人員
①教育培訓內(nèi)容:建筑企業(yè)安全質量法律、政策,公司各項安全質量管理制度,施工安全質量監(jiān)督檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全質量技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,如何開展四新應用工作。
②教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加項目部組織的培訓。
③教育培訓時間:項目部組織的培訓根據(jù)要求按時參加。
、芘嘤柕攸c:項目部、其他地點。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,提高安全質量管理水平,提高人員素質、提高服務意識、達到安全生產(chǎn)的目的.。
3.特殊工種、技術工種
、俳逃嘤杻(nèi)容:各項安全管理制度,安全質量基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,質量作業(yè)指導書,技術交底書。
②教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓,外委培訓。
、郯踩逃嘤枙r間:根據(jù)工程進展需求。
、芘嘤柕攸c:項目部會議室、施工現(xiàn)場。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩a(chǎn)意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產(chǎn)操作技能,樹立質量第一的思想,達到安全質量全員可控。
4.新工人、勞務工培訓
、倥嘤杻(nèi)容:各項安全管理制度,安全質量基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,作業(yè)部位潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,質量作業(yè)指導書,技術交底書,個人防險、避災、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應急處置;安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業(yè)病防治等。
②教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓。
、郯踩逃嘤枙r間:上崗前、工前培訓。
、芘嘤柕攸c:工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|量意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產(chǎn)操作技能,規(guī)范施工。
、藿(jīng)常性培訓的形式:每天班前班后會上說明安全注意事項,安全活動月、張貼安全生產(chǎn)招貼畫、宣傳標語及標志等。
5.對關鍵崗位人員的培訓
、賹B毎踩珕T培訓,由項目部統(tǒng)計人數(shù)后上報項目部安質部,填寫培訓需求計劃,報請集團公司、總公司或地方政府主管部門培訓考核合格后持證上崗。
②旁站員培訓由項目部上報項目部安質部門按公司要求統(tǒng)一組織實施。
四、培訓計劃安排
培訓的計劃安排見附表。
五、安全教育檔案形成的記錄
培訓計劃方案 篇3
為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將20xx的培訓工作計劃如下:
一、培訓的總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。
3、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。20xx年,中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內(nèi)容與方式
1、組織各部門集中授課培訓,再根據(jù)培訓的實際情況進行做卷考核或者現(xiàn)場提問的方式進行考核評價。(附培訓課程安排表)
2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。
3、新員工入廠培訓。20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
4、在崗職工培訓。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時的進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于10天。
四、措施及要求
。ㄒ唬╊I導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達95%以上。
。ǘ┡嘤柕.原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓相結合,室內(nèi)培訓和現(xiàn)場培訓相結合,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
員工培訓計劃方案
首先我們來明確培訓的目的及作用:
1、傳遞公司文化和企業(yè)價值觀
2、溝通公司新的戰(zhàn)略目標
3、改變員工觀念
4、協(xié)助新項目推廣、解決眼前問題
5、提高員工崗位工作技能
6、推廣新的觀念、知識和技能
7、提高團隊整體素質水平
8、提供個人職業(yè)生涯發(fā)展
知道了培訓的目的和作用,這些都是對我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到極其關鍵的作用,那如何才能使培訓工作行之可效,而不是白白浪費時間、金錢和精力呢?
培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的制定,完全是以管理者所認為的職工“應當”會的東西為基礎,那么無數(shù)次培訓的經(jīng)驗可以告訴我們,參加學習者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓計劃是在公司發(fā)展戰(zhàn)略基礎上,經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的,那么一定會是個成功的計劃。
成人培訓和兒童教育是截然不動的兩種教育方式,兒童基本上是強制學習者,如果他們不去學他們應當學的東西,就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學習者。兒童教育和成人教育的關鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學習的內(nèi)容和方法,及后期的成果。
培訓計劃方案 篇4
一、指導思想
全面落實《“國培計劃(20xx)”——z省中小學骨干教師短期集中培訓項目實施方案》和z省國培辦《關于做好 “國培計劃”(20xx)——z省中小學骨干教師短期集中培訓項目“影子教師”實踐教學的通知》相關文件精神,充分利用我校的教育教學資源,發(fā)揮指導教師的引領作用,努力提高“影子教師”的學科教學能力、班級管理能力、教育科研能力,結合我校實際情況,特制訂本方案。
二、目標任務
l、依據(jù)省國培辦的通知要求,結合基地學校實際,指導參訓教師開展教育教學理論、新課程標準、課堂教學等方面的研討。
2、通過聽取介紹和實地參觀,了解“影子實踐”基地學校校園文化建設和開展校本教研的情況,感受基地學校在打造高效課堂、提升教育教學質量等方面的有關情況,從而認知基地學校的辦學理念和辦學特色。
3、在指導教師的指導下,將參訓教師在教育教學實踐中的突出問題作為研究的主題,有針對性地開展基于問題的“方案設計——實踐探索——反思重構”的教育實踐研究,并形成研究成果。
4、參訓教師觀摩指導教師和基地學校名師的課堂教學,開展教學研討,感受指導教師的'教學風格和特色,進行有針對性的觀課議課,共同提高教學水平。
5、參與基地學校校本教研活動,感受基地學校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運行模式,教師團隊合作意識等方面的氛圍。
6、指導教師指導參訓教師開展說課、磨課,示范課、公開課、研究課、同課異構等教研活動,提升參訓教師的教學水平。
7、參訓教師參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法。
8、在指導教師的指導下,參訓教師完成《研修日志》。
9、參訓教師在“影子教師”培訓期間,撰寫“影子實踐”心得體會與“影子實踐”培訓學習總結。
三、組織機構
領導小組
組長:z
副組長:z
組員:z
四、職責與要求
1、指導教師
。1)了解參訓教師學習需求,指導其制定“影子實踐”環(huán)節(jié)學習計劃并為其提供個性化的指導。
。2)指導參訓教師開展基于問題的“方案設計、實踐探索、反思重構”的循環(huán)式行動研究,指導參訓教師撰寫一份《課例研修報告》。
(3)定期指導參訓教師上課、說課、評課、課例開發(fā)、同課異構等教學活動,發(fā)現(xiàn)參訓教師的問題及時進行指導和糾正,確保參訓教師影子實踐取得實效。
(4)負責對參訓教師進行考勤,檢查參訓教師的《研修日志》完成情況。
。5)對參訓教師進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”實踐考核登記表》(附件1)一式兩份。
(6)協(xié)助參訓教師做好影子實踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。
。7)指導教師提交個人指導工作總結。
2、“影子教師”
。1)理清個人學習和發(fā)展中的問題和困難,制定個人學習計劃與學習重點。在指導教師的指導下,制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
。2)影子實踐過程中積極參與實踐學校的各項活動,認真思考,及時交流。
(3)短期集中培訓項目“影子教師”影子實踐期間:至少聽2節(jié)課、參與批改1組作業(yè),在指導老師帶領與指導下,至少備好1節(jié)課;須積極參加基地學校的教研活動,撰寫1篇教學反思。
z省省級名師、中小學骨干教師置換脫產(chǎn)研修項目“影子教師”實踐期間:每天至少聽一節(jié)課、參與批改一組作業(yè),在指導老師帶領與指導下,每周至少備好一節(jié)課;須積極參加基地學校的教研活動,組織或參加一次班會活動,撰寫一篇教學反思;每個參訓教師應在培訓基地校上一堂研究課;學習行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在指導教師的指導下開展行動研究,形成研究報告;精讀一本專業(yè)書籍,撰寫一篇讀書筆記。
(4)填寫《研修日志》,詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。
(5)遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,服從實踐基地學校的安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產(chǎn)安全!坝白咏處煛迸嘤柶陂g請假必須向高校指導教師、影子基地校的指導老師提交書面申請,批準后方可離校。
3、后勤保障組
安排好“影子教師”的實踐辦公條件,并由專人負責。本校區(qū):黃始坤,東校區(qū):劉桂花。
五、跟班學員具體安排
1、第一批:小學骨干教師(影子實踐時間:9月14—18日)
學科 年級 指導教師 班次 跟班學員
2、第二批:小學數(shù)學骨干教師高級研修專項(影子實踐時間:9月21—25日)
學科 年級 指導教師 班次 跟班學員
3、第三批:小學語文、數(shù)學置換脫產(chǎn)(影子實踐時間:10月20—11月8日)
學科 年級 指導教師 班次 跟班學員
六、活動具體安排
1、第一批、第二批短期集中培訓項目:
日期 星期 活動內(nèi)容 參與人員 地點
第一批 9月14日 第二批 9月21日星 期 日參訓學員熟悉學校周邊環(huán)境。帶隊領導 參訓學員一完小
第一批 9月15日—16日 第二批 9月22日—23日星 期 一上午9點,學員報到,召開指導教師與影子教師見面會,布置培訓工作參訓學員一完小新華樓三樓會議室
星期二 z上示范課。 開展評課,體會如何進行專業(yè)的聽課評課。指導教師 參訓學員 一完小
下午:學習備課上課技巧 做好本組教研課準備。參訓學員湘南學院
第一批 9月17日—18日 第二批 9月24日—25日星 期 三上午:z上示范課指導教師 參訓學員一完小
下午:開展教學設計研評、教學實踐、教學問題診斷。參訓學員湘南學院
星 期 四上午:推選一名學員上一堂公開課;上交課例研究報告、培訓學習總結。參訓學員一完小
下午:設計組織教研組活動和校本研修,整理學習筆記,撰寫研修日志。參訓學員湘南學院
2、第三批:小學語文、數(shù)學置換脫產(chǎn)項目
日期星期活 動 內(nèi) 容參與人員地點
10月20日 (星期日) ~ 10月25日 (星期六)星期一上午:1、學員9點報到,召開指導教師與影子教師見面會,布置影子實踐任務。 2、參訓學員熟悉學校周邊環(huán)境。參訓學員 指導教師 湘南學院、一完小領導新華樓三樓會議室
下午:參訓教師制定影子實踐計劃湘南學院
星期二 至 星期五上午:觀摩指導教師課堂教學,與指導教師議課。 下午:整理學習筆記,撰寫研修日志。指導教師 參訓學員一完小
參訓學員湘南學院
10月26日(星期日) ~ 11月1日(星期六)星期一至 星期五上午:觀摩指導教師課堂教學,開展同課異構、集體備課等活動;指導教師 參訓學員一完小
下午:整理學習筆記,撰寫研修日志、整理課例研究報告資料;完成2課時的教學設計,做好上1節(jié)常態(tài)課的準備。參訓學員湘南學院
周三:指導教師做好本組“參訓學員課堂教學實踐安排表”。指導教師一完小
周四:參訓學員到校將上課教案、課件交指導教師,共同研討。指導教師一完小
11月2日 (星期日) ~ 11月8日 (星期一)星期一觀摩實踐基地校的校本教研; 參訓學員二次備課。參訓學員湘南學院
星期二1、參訓學員課堂教學實踐,執(zhí)教匯報課教師設計上課教案,試教,評課議課。 2、小組成員協(xié)助其完成課件制作、教學用具準備等工作。參訓學員 指導教師湘南學院
星期三參訓學員語文、數(shù)學各推選1名參訓教師上1節(jié)公開課,議課參訓學員 指導教師一完小
星期四至星期日1、撰寫課例研究報告。 2、撰寫培訓心得、學習總結。 3、對“影子教師”進行考核并做出書面鑒定,同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份。
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