他是誰優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的他是誰優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
他是誰優(yōu)秀作文1
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都。，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，他的`眉毛很特別，是個正八形的，臉有點像正方形，但是笑起來臉上有個很深的酒窩，非�？蓯郏难例X一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個虎牙便暴露了。
他很活潑，每當下課了，都能在操場上看到他奔跑的身影，有的時候他就像樹上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個善良的男生，有一次我和幾個同學在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個小哥哥，有一個小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們再撞你，我就去跟老師說�！蔽衣犃撕芨袆�。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠不會消失。你們能猜出他是誰嗎？
他是誰優(yōu)秀作文2
他有一張胖嘟嘟的臉，一張櫻桃似的小嘴。一雙小小的眼睛，笑起來像月牙兒一樣。他的身體很強壯，圓圓的肚子挺得高高的，結實的手臂力大如牛，我和他在一起的時候，很有安全的.感覺。
他活潑開朗、天真可愛。我們開心玩耍的時候，他會講一些很有趣的笑話或者搞笑的故事，把我們逗得哈哈大笑。他也常常做一些滑稽的動作，引得經(jīng)過的同學都停下來欣賞，這場面，一定也少不了歡樂的笑聲。
他熱愛運動，和我一樣喜歡踢足球。我們在操場上踢足球的時候，他跑起來非�？欤褚恢豢吹绞澄锏谋右粯�，充滿速度和力量。傳球的時候，我們配合得非常好。他傳給我，我傳給他，足球就像風火輪一樣在操場上滾來滾去，對方球員完全進不了球，這足球就在我們的掌控之中。哈哈!我們倆真是足球場上絕佳的搭檔。
他勤奮好學，成績優(yōu)秀，樂于助人。有一次我的鉛筆斷了，我無助地看向他的時候，他主動就把削筆刀借給我用了。每一次在我遇到困難的時候，他都毫不猶豫地幫助我，我非常感謝他。
同學們，你們猜猜他是誰?
他是誰優(yōu)秀作文3
他頭發(fā)一根根向上豎著就像一只小刺猬似的，彎彎的眉毛下，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子就像一座假山似的'，兩個鼻孔就像是兩個小山洞。一張能說會道的小嘴，很討人喜歡。他瘦瘦高高的，很是帥氣！
他非常非常的愛講笑話，他走過的地方，都是一片歡聲笑語。有一次我心情特別不好的時候，他看出了我的心思，便說起了笑話來，逗得我哈哈大笑，心情一下子變得好了很多！
他還很勇敢，二年級上學期，我和他一起當了班長，今年競選的時候，我不敢競選，而他卻競選了，而且還選上了，啊！如果我有他，那么勇敢就好了。
他跳繩也特別厲害，每次跳繩幾乎都有一百八十個以上，我非常羨慕他，我想這也是因為他刻苦練習的結果吧！
同學們，現(xiàn)在你們猜到，他到底是誰了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文4
她有一頭蓬松的齊耳短發(fā)，一張白里透紅的臉，又細又彎的眉毛下面有一雙黑寶石般的`眼睛，高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。
她喜歡唱歌、跳舞，去年元旦晚會，她還帶領大家跳了一只舞，優(yōu)美的舞姿，贏得了臺下一陣陣掌聲。她也喜歡看書，抽屜里你總能發(fā)現(xiàn)幾本書。課間休息時，她總喜歡和我們分享書中的內容。有一次，她看到一道腦筋急轉彎：“為什么小明的一舉一動都離不開繩子�！蔽覀兌疾恢来鸢�。她得意洋洋地說：“因為小明是提線木偶。”你看，小書蟲就是知識淵博�。�
她很關心別人，當別人遇到困難時，她總會主動幫忙。有一次班上有同學哭了，她主動幫那位同學找到老師，那位同學回來時，臉上又露出了笑容。
你們猜到她是誰了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文5
我和他已經(jīng)同班兩年了，一提起他，我就有說不完的話。
他個子高高的，瘦瘦的`，胳膊、腿看著像竹竿一樣細。一頭又黑又密的短發(fā)，像被修剪過的草坪。彎彎的眉毛，像月牙。一雙細長細長的小眼睛，卻十分有神，一張小嘴能說會道的。他的皮膚黑黑的，看上去十分健康。
他喜歡跑步，下課了他就沖向操場跑來跑去的，上課鈴聲響起，才急沖沖地跑回教室，滿頭大汗、喘著粗氣。
他是個樂于助人的好伙伴。記得有一次，我上廁所出來的時候，廁所門口很滑，我不小心摔了一跤，他看到了急忙跑過來將我扶起來，然后送我去教室里坐下，又立刻去告訴了老師。老師拿來了醫(yī)藥箱，幫我消毒，最后幫我貼上了一個創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。
小朋友們，你們猜出他是誰了嗎？你們是不是也喜歡和他做朋友啊？
他是誰優(yōu)秀作文6
今天我要隆重地給大家介紹一位好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像潑了墨一樣。眉毛生氣起來就像一把利刀，眼睛水靈靈的炯炯有神，眼睛下面就是高挺的'鼻子，像一座假山似的，嘴巴里有永遠說不完的話。
他可是一個樂于助人的人，記得有一次上美術課，我沒有帶彩筆，我在書包里翻來翻去還是沒有找到彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。他看見了，好像知道了我的心思，熱情大方的把彩筆開心地借給了我，說：“我們一起用吧”。
他不僅樂于助人，還是一個熱愛學習的人，每次一下課，同學們都到操場活動去了，只有他一個人在認真地靜靜地看書，他還時不時的笑起來，好像沉迷在了書里，所以他的知識面很廣闊，看的書也是我們班最多的。
我有這個朋友真好，你們猜出他是誰了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文7
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最風趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的.，從頭到腳，實像一個“小老頭”。
他成就不太好，仍是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。
下課后，他為了表達對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。
哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?
他是誰優(yōu)秀作文8
我有一個好朋友，她長著一雙水汪汪的大眼睛，臉蛋白里透紅，笑起來嘴角邊有一對甜甜的小酒窩。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著一個俏皮的馬尾，走起路來左右擺動，非�？蓯�！
她特別愛笑，一句笑話就能讓她笑個不停。有一次，班上一位同學把我們的.陳老師喊“陳外公”時，她就笑得前仰后合。她還喜歡講故事，她講起故事來總是眉飛色舞、繪聲繪色，逗得大家笑出了眼淚。
她和我一樣特別愛看書，她喜歡讀《三國演義》、看《笑貓日記》之類的好書。我們經(jīng)常在放學路上討論書中的故事情景，那是我們最放松、最開心的時刻！她的作文寫得非常好，常常得到老師的表揚。她有許多創(chuàng)意的作文，比如《花兒老師》、《爸爸的大肚子》等。
怎么樣？我介紹的這為朋友你們猜出來了嗎？如果你也喜歡她，就和她交朋友吧！
他是誰優(yōu)秀作文9
他是一個小平頭，像剛被割草機割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個又大又圓的眼鏡，下面則是一個能說會道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因為他的頭濕淋淋的。而且他酷愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人，他的'作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學習，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學們，你們猜出他是誰了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文10
早晨起床她總是慢吞吞的，特別是星期天。她總是懶在床上睡大覺，“當當當”鬧鐘響了，她把小腦袋伸出被窩一看：才七點，還早著呢。她的小腦袋又慢吞吞的伸進被窩里去了。不知過了多長時間，奶奶開始叫她了：“快起床，太陽曬屁股了�！边@時，她才慢吞吞地坐起來，揉了揉眼睛說：“還早著呢！”說完又倒下去睡著了�！爱敭敭敗濒[鐘又響了，她看了一下時間才翻身坐起來。
當奶奶端來一碗熱騰騰的早飯時，她的.眼睛總是一直盯著電視，然后接過早飯用勺子舀了又舀，翻了又翻，第一口永遠吃不下去。當奶奶使勁朝她耳邊叫了一聲：“吃飯了�！彼呕剡^神來，把第一口吃了下去，后來那幾口總是奶奶叫她或弟弟弄她，才吃完的。
你們猜猜看，她是誰？她就是我你們相信嗎？
他是誰優(yōu)秀作文11
看！那里走來了一位老師，她夾著書本，邁著優(yōu)雅的步伐，走進了教室。烏黑的頭發(fā)長長的，卷卷的，在腦后扎了一個馬尾辮。柳葉似的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛。只要發(fā)現(xiàn)有同學犯錯，那雙眼睛準會盯得你全身冒冷汗，要是有同學表現(xiàn)得好，那雙眼睛就會散發(fā)出鼓勵的光芒。高挑的'鼻梁上掛著一副金框眼鏡，溫文爾雅。涂上口紅的嘴唇，精致好看。
“柔起來像仙女，兇起來像魔鬼”，同學們都這樣說老師。不信？我用我的“攝像頭”帶你去看看吧！只要我們一犯錯，老師吼聲差點兒把黃河水嚇得都倒退回去，像百萬頭大獅子在怒吼。這不，老師的“火眼金睛”很快就發(fā)現(xiàn)兩位同學在走廊上吐口水。上課時，她鐵青著臉走進教室，當著同學們面，嚴厲地批評他們，揚起教鞭惡狠狠地敲在講臺上，嚇得同學們大氣都不敢出。
當然，她也有溫柔的一面。溫柔時，像暖和的春風，撫摸著我們；對待我們像對待自己的孩子一樣細心體貼。教師節(jié)的時候，我們對她說：“老師，教師節(jié)快樂！您辛苦了！”她笑著點點頭，笑得樣子好美麗，好可愛，像一朵花兒。
她就是我們親愛的老師，你們猜出她是誰了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文12
他不是班里最高的，也不是最矮的，瘦瘦的，鼻子上帶圓圓的眼鏡，后面還有一雙水汪汪的眼睛，笑起來非�？蓯�。
他很溫柔，不太過分的.事，他絕不會大聲和你說話。記得有一次在寢室，他看見一個人撞到別人，可是那個人不僅不說對不起，還罵他沒長眼睛，他看見了，走過去，頭發(fā)像豎起來一樣，在那人面前給他講道理，之后那個人道了歉，他心里開心極了。
他幫助全校的每一個人，有一次，一個同學摔了大哭起來，沒有一個人幫他，有的可能在想：我又不認識，又不是我推的不用扶吧?有的人可能在想：哎呀，他怎么這么弱小，我要是扶他豈不是太丟人了�？傻人匆娏耍ⅠR背他去了醫(yī)護室擦藥，一會兒就出來了，心里比吃了蜜還要甜。
他非常愛跳繩，每一次下課他都會拿著跳繩練習，還拿了年級第一。
知道他是誰了嗎?來猜一猜吧，很簡單的，因為他就在我身邊。
他是誰優(yōu)秀作文13
她，額頭上留著厚厚的劉海，頭發(fā)特別多，想要一把抓住那是不可能的，濃密的頭發(fā)像掃把一般，有些扎手。她的四肢肉嘟嘟的，好像一朵柔軟的云朵。
她的'脾氣非常暴躁，假若有一塊橡皮傻傻地跑到她的腳旁，她就大喊：“這事誰扔的呀，干嘛扔到這！”
她非常樂于助人，有一次，我在跑步的時候，不小心摔倒了，她看到后急忙把我扶了起來，問道：“你沒事吧，疼不疼�。俊蔽艺f：“謝謝你，我沒事。”回到教室，她看到老師端著一大堆作業(yè)，總是主動幫忙把作業(yè)發(fā)給每個同學。
她不僅樂于助人，也愛剪紙、做手工。每次在上美術課時，都能看到她的作品，就像一個大畫家。
她每次考試都能考好，有一次，她認認真真地把題目做完了，試卷發(fā)下來的時候，她居然考了99分，其他同學都目瞪口呆，羨慕不已。
我講完了，你現(xiàn)在能猜出她是誰了嗎？如果猜不出來，記得來找我哦！
他是誰優(yōu)秀作文14
他今年10歲了，就讀于原平市第一小學三年級5班。他是我們班人見人愛，花見花開的小帥哥，但同時也是我們班的調皮搗蛋鬼。要說起他那可真是無人不知，無人不曉��！
他的頭發(fā)又黑又硬，有的時候會直立著像受了驚嚇而團起來的小刺猬。他那一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑寶石，高挺的鼻子下有一張能言善辯的嘴，說起話來總是滔滔不絕。
他活潑可愛，哪里熱鬧他的`身影就會出現(xiàn)在哪里，他還特別愛搞笑，只要他做一個動作就會把全班同學都逗得哈哈大笑。他有時會有許多稀奇古怪的想法，這時他就會像百靈鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停。說他調皮搗蛋一點也不過分。有一次老師講課，他一時興起就唱起了歌，老師惡狠狠地扭過頭來一看，指著他說：“某某某，上課不許唱歌！再唱就給我出去！”而他呢？頭一歪，身一斜嬉皮笑臉地說：“老師，難道你不覺得我唱得挺好嗎？”老師一聽便火冒三丈，厲聲說道：“下課后，跟我來辦公室！”
他喜歡唱歌，跳舞和畫畫。但是他最拿手的是跳舞，下課后還會即興給我們來一段街舞表演呢！
你們看這就是我們班的調皮搗蛋鬼某某某，你們猜出來了嗎？
他是誰優(yōu)秀作文15
她，長得黑黑的，有很多人都說她是非洲人，扎著一束高高的馬尾辮。喜歡每天夾一個粉色的發(fā)夾，長得矮矮的。
她，每一次有人哭都會上前安慰同學。有一次，我的頭被椅子碰到了，她就過來關心地問：“沒事吧？哪砸到了呀，讓我看看�！蔽艺f：“這里。”她說：“我?guī)湍愦狄幌��！?/p>
她酷愛玩飛行棋。每一次的周四《體育與健康》課，她都選擇下飛行棋，而且一玩就是一節(jié)課。
她的性格很善良。如果有誰讓她不開心，她不會生氣，而是對那個人有什么不爽的地方，會當面跟那個人一一講出來。
她寫作業(yè)的時候一直很專注，從來不走神。有一次，一群人從她身旁跑過，她一點兒也沒有被受到影響。
但是，她有個小缺點，玩游戲的`愛耍賴，被抓到了偏說沒被抓到，她抓我們的時候，我們沒被抓到，她偏說抓到了。
同學們，聽完我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？
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