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初一的生活作文

時間:2022-07-26 19:29:18 七年級作文 我要投稿

【精選】初一的生活作文匯編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初一的生活作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】初一的生活作文匯編七篇

初一的生活作文 篇1

  真是好快,初一結束了,似乎很驚異,美好的初一就這么戛然而止。哦,是該做個總結了。

  要說我的初一,似乎有一肚子話要說,卻又不知從何說起。那個九月,我們突然從最大的小學生變成了最小的中學生,仰起頭來看學長們匆促的面孔,我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室,一個箭步踩進去,呵,里頭都是和我一樣開心又羞怯的新生,大家來得好早,人人都無法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本,看著新同學,在內(nèi)心快樂地大叫一聲:“哦,一個新起點!”

  交朋友好快,也就一兩天吧,我就和同學們打成一片——一會兒和女生們聊秘密說上半天,一會兒扎進男生堆逞能打乒乓球?吹阶约号c新班級完全融合,我真是說不出的高興。

  我第一次接觸住宿生,看他們的生活新奇得很,實在無法想象,和同學同吃同住,沒有家長的束縛的感覺是怎樣的爽。我是走讀生,也違背過幾次禁令上樓去同班女生的宿舍玩?吹剿齻兣郎嫌腥さ纳舷麓玻冶阋舶桶偷嘏瓮洗髮W去住宿爬上下床,呵,回想起來,那時的我也真是有趣!

  才幾天逍遙一下,老師就給了一個下馬威——一次數(shù)學小測驗讓我們一個個敗下陣來。唉,初中的學習內(nèi)容真是不簡單啊。于是我們明白,要在這片新天地開始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆,努力投入初中的學習生活中去。不知從什么時候起,我們的腳步也開始匆匆,家庭作業(yè)做到好晚。哦,初中,也真是苦!

  我所在的班是住宿班,所以晚上要上晚自習。開始我們很好奇,覺得特別有趣,甚至會互相復制一下作業(yè)。但是到后來,當我們在晚自習手凍得通紅,小腿被蚊子咬得“體無完膚”時,我們知道,成功是有代價的。

  回憶一下那一年的生活吧,我會揚起嘴角微笑起來,真是可愛!——身為班長的我會因為貪玩被老師作為負面教材狠批一通;會因為考第一被大肆表揚又會因為考第十一使座位調到講臺下以便被隨時監(jiān)視;我會一時和同桌黏得寸步不離,又一時大吵到冷戰(zhàn)兩天;我曾在一節(jié)體育課幫老師買冰淇淋,因為他總不滿意,在商店和操場間來回跑了五趟,精疲力盡的報償是一次體育考試及格;我曾經(jīng)和同學們一起搗亂被訓兩個小時并罰站墻根;和別人吵架了我就寫道歉信,一年下來我一共寫過四封,平均每封一千二百字外加四塊巧克力,那信誠懇的`,看得我自己都熱淚盈眶,而對方看了卻失聲狂笑……太多太多的故事,我哭過,笑過,和同學們比親人還要親。分別的那一天,說再見時我突然很感傷,很眷戀,畢竟這友誼讓我們彼此都懂得了太多。

  有人說,初一是道坎,決定著一個人中學階段的學習生活。是的,感謝初一;難忘,我的初一生活!

初一的生活作文 篇2

  唉,馬上就初一畢業(yè)了,有許多事情值得我們回味,令我們難忘。

  運動會上,運動員們斗志高昂,比賽競爭激烈。忽然,參加短跑比賽的小王同學在跑道上摔倒,我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷,在老師的勸阻下,班長和軍體委員跑到小王身邊,一句句關心的話語從同學口中流露出來,班長甚至身體一蹲,要把他背起來,往醫(yī)務室跑;但小王一把把他們推開,自己努力爬起來,堅持跑完了比賽,我們班級的全體同學在觀眾席上攥緊了衣角,為小王鼓掌加油!

  運動場上,同學們互相關心、永不放棄的品格令我難忘。

  課堂上,氣氛喧鬧,聲音高漲,是在做什么呢?原來是在為一道閱讀題爭論不休。只見一位同學面紅耳赤,大聲闡述他的思路和理由;大家有的擰緊眉頭努力思索,有的在大聲附和“我同意”!有的在小聲討論,似乎在尋找反駁的理由,老師只是在講臺上坐著,微笑不語。當老師終于說出了答案,正確的同學眉開眼笑,錯誤的同學茅塞頓開,教室里洋溢著濃厚的學習氣氛。

  課堂上,同學們熱愛學習、勇于探索的精神令我難忘。

  宿舍里,同學們沒有了老師的約束,都變得活潑起來,枕頭滿天飛。咦?這里怎么有一個落湯雞?原來是有人不小心把水灑到了他的身上,看來明天他要感冒了。關燈后,一陣陣的嬉笑聲傳入耳中,看來他們也不想睡覺呀。啊!有個“死豬”掉到了地上,短暫的停頓之后,整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個宿舍,這時掉到地上的.那哥們還沒搞清什么狀況。

  宿舍里,同學們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。

  還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘,我會把初一生活的點點滴滴,永駐心間,永不忘記。

初一的生活作文 篇3

  初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學發(fā)書時

  “發(fā)書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝!薄鞍?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!

  片段2:正在測驗時

  C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的`呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進行時

  時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈!

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇4

  生活就像是一個五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?還是辣?

  小時候的我一直以為,生活就是一帆風順,永遠的甜蜜,從未想過會有什么坎坷、挫折、逐漸長大后的我才發(fā)現(xiàn),初中生活并不是像我所想象的那樣的簡單,那樣的一帆風順。是需要經(jīng)歷挫折的,是一條蜿蜒曲折的人生之路。是要經(jīng)歷苦難的。

  我記得有人曾這樣說過:“沒有經(jīng)歷苦難的人生是不完美的”。而我,也則品嘗過這五味瓶內(nèi)的:酸、甜、苦、辣。

  酸——記得那是一次英語課,王老師昂首走來,她告訴我們:為了讓我們每個人都有一個鍛煉的機會,她給我們每人編了一個號,以后抽簽來上臺做小老師。我是五組一號,正當我的心在砰砰直跳的時候,老師還就好像跟我過不去,這題是一個問答題,老師漫不經(jīng)心的抽著,“五組一號。”我的天!我小心翼翼地走向講臺。因為緊張的緣故,拿粉筆的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直結巴。那時候,我簡直恨不得找條地縫鉆進去。最后,還是小組幫忙把我從講臺上給“救了下來!爆F(xiàn)在想起來,鼻子都有點酸,真的要哭了。那滋味別提多難受了!

  甜——這天早晨我早早得起床去給爸爸媽媽買早餐,來到賣燒餅的攤點大聲的.叫了一聲:“老大爺,來3個燒餅!

  “好嘞!”老大爺爽快的說。

  突然,我見地上有100元錢,急忙撿起來,心想:誰丟了錢呀,他該多著急呀?想罷,便忙問誰丟了錢,旁人都說沒有丟,我著急了。四處觀望,想從人們著急的眼神中判斷是誰丟了錢。我的眼睛突然瞟到一個大約7、8歲的小孩,只見她急急忙忙的拉著***媽的手,嘴上還不忘說道:“快點,別待會兒被別人撿到了!”我的直覺告訴我,那錢是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,說道:“小朋友,你是不是掉錢啦?”只見小女孩朝我望了望,愜意的點著頭。我含笑把錢給她,說道:“下次可不要弄丟了喲!”“謝謝!”“不客氣!”雖然我回去的時候燒餅以涼了,但我依然很高興。比吃了蜜還甜!”

  苦——今天由于畫畫畫得比較晚,也比較的累,手畫線條都畫酸了。但還是要值日。其實也不是我值日,因為老師今天有事要提前走就不能在我們清潔后鎖門,所以,她把鑰匙交給了我。

  今天是楊瞾值日,他一般都很淘氣做事也不認真,見老師走后,他便拿起掃把胡亂的掃了一遍,地也不拖,把掃把一甩,背起畫架就走了。簡直不超過1分鐘的時間,我的個天!哎,算我倒霉唄!我只好拿起掃把和掃帚一個人打掃起來,哦!終于掃完了,我擦擦臉上的汗,來不及多想些什么,就沖進洗手間,拿起拖把深吸一口氣,就拖起地來。天呀,終于拖完了。一看表,6:00鐘了,我急忙背起畫架,匆匆鎖上門。坐上公共汽車就走了。回到家里,還挨了媽媽的批評:“怎么學會不按時回家了?………”哎,我怎么這么的倒霉?我簡直比吃了苦瓜還苦呀?

  辣——今天上午我剛把英語、數(shù)學地理做完,鄰居——肖笑就來找我去她家里給她教作業(yè),我二話沒說就答應了,好不容易教完她題目了。她又叫我陪她玩,我給她說了很多的好話,她才答應讓我回家。我向箭一般飛跑進家,只見老媽板著臉,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作業(yè)了”!澳阕鳂I(yè)做完了嗎?”天哪,我只顧教她作業(yè)了,把我自己的作業(yè)給忘了。我小聲的說“沒。沒有。”“你自己的作業(yè)都沒做完你怎么去教別人?”媽媽的一席話把我說的頓時啞口無言,臉上火辣辣的!皨寢,我錯了!”“你呀你!”媽媽指著我的額頭說。

  酸、甜、苦、辣是人生的考驗,有了酸、甜、苦、辣我們的生活才精彩、才會有味。我喜歡豐富多彩的生活,愿將生命的酸、甜、苦、辣都嘗遍。但生命有時并不是由我們完全做主,有太多的無奈,可我們可以不做生活的俘虜,請相信,只要敢于挑戰(zhàn)生活,肯堅持不懈、就會活出個精彩!就能駕馭生活!

初一的生活作文 篇5

  斗轉星移,光陰荏苒,不知不覺中我的初一生活已經(jīng)過去快一年了,驀然回首,身后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,在我心中泛起一陣陣漣漪。

  一年前,我一臉稚氣地跨進清外中學的大門,抬頭望著這個也略帶稚氣的學校,遲疑地想:它能給我什么呢?但如今,我可算是無怨無悔,心悅誠服。

  小學畢業(yè)考試時考進了這座學校,走進這里自以為憑著小學的基礎以后還能在成績上名列前茅,可是我錯了,好成績哪有這么容易就得到,昨日的成就并不等于今日的成功,學校里高手如云,人才濟濟,同學們在學習上那股火藥般的競爭氣氛,令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考試前的那段日子,每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成績接踵而來,我在小學里的那種學習上的優(yōu)越感瞬間煙消云散,成績一下子排到了班上的二十幾名,每張試卷上的評分是那么的冰冷無情,一開始我還能面對現(xiàn)實,默默定下決心定下目標,選擇了加倍地努力與勤奮,但是結果并不如意,成績依然在原地徘徊著。每次看到貼在前面的成績排名單,我的心便顫抖不已,腦子里也是一片空白,我開始恐懼學習,一味地逃避。這時,幾位科任老師與班主任董老師及時發(fā)現(xiàn)了我存在的問題,耐心地開導、教育我,以和藹的目光、親切地微笑不停地鼓勵我,同學們也向我伸出了援助之手,于是我在失敗中重新振作起來,課堂上集中精神認真聽老師講課,課后與同學們討論問題。漸漸的',我的成績開始有了起色,雖說沒有質的飛躍,但也有了一點小進步,而這一切都是大清外給予我的關懷與溫暖。

  學校還給了我們一個展示自我精神風采的大舞臺,在這個大舞臺上每一個清外學子都如魚得水,如虎添翼,盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上,我們在運動場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術節(jié)上,我們互相交流彼此的閱讀心得……我們不停地去迎接新的挑戰(zhàn),不停地磨煉自己,用勇氣去面對每一次成與敗。

  是清外,放大了自我發(fā)展的空間,詮釋了無私奉獻的內(nèi)涵,演繹了苦盡甘來的精彩。

  我愛我的初一生活,我愛我的學校,愿每個清外學子用雙手去耕耘更美好的明天,這燦爛的明天,是每一個清外學子與學校共同進步的結果,它不僅僅屬于某一個人,更屬于清外,因為我們是清外人。

初一的生活作文 篇6

  生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。

  幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學哥對子,也常常能輕松取勝。

  于是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在后幾排下棋。

  僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。

  “冠冕,是暫時的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉,以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。

  我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細長;說話簡,吐字清,每一個字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標準。

  就是這樣一個老師,給了我初中以來極深刻的教訓。

  我覺得什么擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

  一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

  老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉跳躍,定一子,將!對手無策只投降。

  這一局,下的'我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的稱號,破碎,掉落,飄向遠方。

  我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。

  我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。

初一的生活作文 篇7

  聽,有風吹過,葉子的沙沙聲,小鳥的鳴叫聲,水流的嘩嘩聲,匯成了這世間獨一無二的聲音,那是一首歌,一首自然的歌,一首難忘的歌。

  曾幾何時,我也曾在繁華的都市中聽到過這段熟悉的旋律。

  依稀記得那首歌的前奏是在初一的大門時開始奏響的吧。那時的我坐在書桌前,一臉茫然的看著那些陌生的課本,陌生的身影。我不明白,不明白為何生活到了我這里就變得如此艱難。簡單的生活讓我常繃緊弦。過渡期的不適應,讓我時常提心吊膽。急促的音符譜成了樂曲的開篇。

  逐漸的,歌曲的旋律在不經(jīng)意間悄然改變,逐漸緩慢,動聽起來。那時的我慢慢的熟悉了身邊的環(huán)境,笑聲與汗水交織成了我無悔的青春。在一次次的考試失利后,巨大的打擊讓我抬不起頭,痛苦的淚水淌滿臉頰。我不止一次在心中默念:“堅持住,我一定可以的!泵看位丶液罂吹礁改傅男δ,心中充滿了感激,“謝謝你們,在如此艱難的時候還依然這樣的鼓勵我,謝謝您!”你們的鼓勵都化成我前行的動力。于是每一天的夕陽下,我或在教室,或在操場,用青春的.沖動補足自己的短板。

  終于,經(jīng)過無盡的磨難后,歌曲終于進入了高潮。優(yōu)美的旋律與復雜的音樂符構成了這篇完美的樂章,不懈的努力終于有了收獲。

  一人一心一風景,一懷心事付朝云;m落,暗香依舊;歌雖止,余音繞梁。不刻意的回憶不輕易的遺忘,想到時,耳畔回蕩著天籟。

  懂得感恩前奏就不會抱怨,懂得理解高潮就不會叫苦,懂得回味余音就不會遺忘。

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