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蓮優(yōu)秀作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的蓮優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
蓮優(yōu)秀作文1
一個(gè)人在家的時(shí)候，我喜歡沖上一杯咖啡或奶茶，趴在窗臺(tái)前，聽(tīng)著MP3里莎拉布萊曼用溫柔滄桑的嗓音演唱《斯卡布羅集市》，看著窗外人來(lái)人往的大街。是不是跟《尖叫的海棠》一書(shū)中裴雨棠的愛(ài)好很像呢？這時(shí)，我覺(jué)得我是一個(gè)單純的孩子，在靜靜的感動(dòng)中品味人生。
利用這個(gè)假期，我回了趟東北老家，雖然來(lái)回花銷有些大，但我覺(jué)得還挺值的，畢竟我都一年半沒(méi)回去了，有些思念，媽媽和我一樣。在飛機(jī)上，我?guī)献约旱腗P3，一邊聽(tīng)著《斯卡布羅集市》，一邊想：現(xiàn)在黑龍江有變化嗎？弟弟學(xué)習(xí)怎么樣？等等。
在我的記憶里，我一直覺(jué)得，我的東北老家是一朵盛開(kāi)在我心里的'蓮——有些去過(guò)東北的朋友會(huì)覺(jué)得，東北是很粗曠的，怎能和溫恬靜雅的蓮相題并論呢？
在我心里，家鄉(xiāng)一直都是一朵潔白的蓮，它給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我從心底里感謝它，沒(méi)有它，我絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這么快樂(lè)，因?yàn)樵诙疚铱梢砸?jiàn)證夢(mèng)幻一般的冰雪，那種白，是勝過(guò)一切的純白，它讓我一個(gè)冬季都享受唯美動(dòng)人的片刻。它散發(fā)著一種蓮的芳香，吸引著我前進(jìn)。
我已經(jīng)回到了洛陽(yáng)，可是我依然惦記著家鄉(xiāng)那朵蓮。
它一直盛開(kāi)在我的記憶中。
蓮優(yōu)秀作文2
蓮，是一種美麗、優(yōu)雅的植物，在我心里，它象征著純潔和善良。
蓮花將要盛開(kāi)的時(shí)候，一池塘的蓮葉會(huì)在水面上鋪上一層綠地毯，好像迎接女皇似的迎接將要盛開(kāi)的蓮花。過(guò)幾天，蓮花就完全盛開(kāi)了，有純白的，有純粉的，還有白加粉的。那一朵朵似文靜少女般亭亭玉立的花隨風(fēng)展示著它那優(yōu)美、輕柔的舞姿，使人陶醉。
過(guò)了一段時(shí)間后，蓮花凋謝，輪到蓮蓬登場(chǎng)了。蓮蓬穿著一身碧綠的外衣，在碧綠的外衣里，還藏著許多蓮子寶寶呢！蓮子剛剝開(kāi)時(shí)還裹著一層淡綠色的“被子”，把“被子”拿開(kāi)，蓮子娃娃白白的肚皮就露出來(lái)了。不是太熟的`蓮子吃起來(lái)又苦又澀，而熟透了的蓮子吃了又脆又甜。
蓮不但上面有“貨”，下面也藏著一件“寶物”呢！就是蓮藕。蓮藕不像蓮花和蓮蓬一樣在水面上炫耀自己，而是生長(zhǎng)在淤泥底下，雖然蓮藕長(zhǎng)在淤泥底下，但是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻非常高，它含有蛋白質(zhì)、淀粉、維生素、鈣、礦物質(zhì)、磷、鐵、糖類，對(duì)人體起到一定的保健作用。蓮藕還能做成多種美食，如炒藕片、蓮藕糯米、藕粉，生吃也可以。
蓮葉也不是沒(méi)用，它可以包米飯，使米飯有一股蓮的清香，吃著非常美味。
蓮，全身都是寶，既可以吃，又可以用，看著還美觀，我愛(ài)蓮。
蓮優(yōu)秀作文3
暑假里，烈日當(dāng)空，我與姐姐向媽媽軟磨硬泡，她才答應(yīng)今天帶我們?nèi)ベp南園荷展。
進(jìn)門沒(méi)走幾步，我們便被大片的綠色團(tuán)團(tuán)圍住。葳蕤的花草使人神清氣爽，悶熱的暑氣頓時(shí)銷聲匿跡。從左邊往前走，走上架在湖上的石橋，湖里一只灰褐色的小鴨正向我游來(lái)，水面泛起了縷縷漣漪。繼續(xù)向前走，那里有個(gè)拱形門，步入以后，就被一缸缸荷花迷住了眼球。
那亭亭玉立而又優(yōu)雅的大灑錦，就像姑娘白皙的臉頰上的粉紅色胭脂，荷葉中心還留存著晨曦時(shí)的露珠。輕輕拉著荷葉的.梗，湊近鼻前一嗅，那樣自然的淡雅香味，仿佛是大自然饋贈(zèng)的禮物。湖中的田田荷葉，掩映著朵朵秣陵秋色與粉千葉，粉白相間，植于碧波之上，相互簇?fù)�，如同畫師一時(shí)興起揮毫的大作。
那盆“中美友誼牡丹蓮”，乃美國(guó)華商朱太龍先生在美國(guó)以中國(guó)蓮和美國(guó)黃蓮雜交的品種。層層疊疊的花瓣包裹著鵝黃色的花蕊，并不像普通蓮花全都舒展開(kāi)來(lái)，也許這就是它杰出的所在吧！
我們攀上小坡，鳥(niǎo)瞰整個(gè)南園，看到的景觀基本上都呈綠色。這讓空氣更加清新，蓮花也長(zhǎng)得更美。這次賞蓮令我大開(kāi)眼界，原來(lái)蓮花也有上百個(gè)品種，以楊萬(wàn)里說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容南園荷展，真是再適合不過(guò)了。
蓮優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)五蓮縣，是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。
我們這里有許多有名的山，如五蓮山、九仙山、七蓮山、大青山等等。其中五蓮山和九仙山是國(guó)內(nèi)外有名的旅游勝地，被譽(yù)為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。山上風(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂盛，還有許多名勝古跡，吸引了許多游客前來(lái)觀光旅游。每到“五一”期間，映山紅盛開(kāi)了，那花把整座山打扮的美麗無(wú)比。
我的家鄉(xiāng)依山傍水，自然物產(chǎn)豐富。有蘋果、櫻桃、桃子、板栗、還有五谷雜糧、煎餅等等銷往全國(guó)各地。
俗話說(shuō)“要致富，先修路”，以前那些坑坑洼洼的土路現(xiàn)在變成了平坦的水泥路，為農(nóng)民伯伯提供了方便。
要說(shuō)變化最大的還是我們的縣城，以前的縣城群山環(huán)繞，只要窄窄的馬路和低矮的'樓房。現(xiàn)在一幢幢高樓拔地而起，道路寬廣平坦，車輛川流不息，尤其晚上華燈高照、燈光閃爍，五光十色的像銀河從天而降，把縣城變成比白天更美的不夜城。
啊！美麗的五蓮，我希望你山更青、水更綠、經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)，人民更幸福，明天更美好
蓮優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)在五連，有美麗的大青山，有雄偉的九仙山，還有壯觀的五蓮山，我最喜歡的是五蓮山。
五蓮山以它的秀美與神奇吸引著人們，五蓮山被國(guó)家譽(yù)為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。山上有美麗的杜鵑花，在五一期間，漫山遍野開(kāi)滿了杜鵑花，這一簇，那一片，或在懸崖，或在石縫，或在林間……把五蓮山打扮得更加絢麗多彩，山上的石頭更是形態(tài)各異，千奇百 怪，有的像烏 龜一樣在睡覺(jué)，有的像猴子一樣左顧右盼，還有的像小狗一樣在玩耍。
五蓮山有28個(gè)山峰。118處景點(diǎn)，幾乎每個(gè)景點(diǎn)都有傳說(shuō)，天竺峰是最高的峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只大手掌托著一塊大石頭，上面寫著“天竺峰”三個(gè)字，到現(xiàn)在為止，沒(méi)有人猜出古人是怎么把“天竺峰”寫上去的'？光明寺里香火縈繞，來(lái)這里游玩的人們都很虔誠(chéng)地跪拜，祈求神靈保佑。爬上望海樓，聽(tīng)山風(fēng)，觀遠(yuǎn)景，心曠神怡。織女洞幽深淵源，翁背婆石惟妙惟肖，五老迎賓神采奕奕，觀不完的美景，賞不完的高山，真美啊！
走進(jìn)五蓮山，那秀麗的峰，清澈的山水，柔柔的清風(fēng)，蔥郁的森林，都讓人耳目一新，心曠神怡。我愛(ài)五蓮山，歡迎你們來(lái)五蓮山玩喲！
蓮優(yōu)秀作文6
她是一個(gè)孤兒，爺爺因車禍去世，自小和奶奶一起長(zhǎng)大，住在一間小屋里。小時(shí)候，她總是問(wèn)：“為什么我沒(méi)有爸爸媽媽�！蹦棠炭倳�(huì)笑著和她說(shuō)爸爸媽媽去了遙遠(yuǎn)的地方，那是她覺(jué)得奶奶的笑總是很溫暖。
漸漸地，她長(zhǎng)大了，奶奶一天天老去了。在奶奶病危的那一刻，她不顧一切地奔到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，她拉著奶奶的手，眼淚一滴滴地掉，看著奶奶的氣息越來(lái)越微弱，最后雙手垂下。
奶奶離去的.那幾天，她痛哭了幾天。想起奶奶對(duì)她說(shuō)的話：“我走了，只準(zhǔn)哭三天�！毖蹨I止不住地掉——她整整哭了七天。
最終，她走出陰霾，遇到人生另一半，相夫教子。多年后，她時(shí)�；貞浧鹉莻�(gè)養(yǎng)育她的奶奶，想起小時(shí)候居住的那間小屋。于是，她重回故居，來(lái)到兒時(shí)熟悉的地方。翻看著自己兒時(shí)的照片。
一張陳舊的老照片從相冊(cè)里掉落，她撿起來(lái)端詳，瞬間愣住了，之后淚流滿面：小時(shí)候，她總是和奶奶說(shuō)她的微笑好溫暖，真想永遠(yuǎn)留住。
發(fā)黃的照片上，奶奶笑得燦爛，像一朵綻放的彩蓮……
蓮優(yōu)秀作文7
盛夏的風(fēng)，挑起湖面層層的微波。蓮香散布了整片呼吸的天空，熟悉的白荷搖曳著歲月的蛻變。伸手撫摸往昔的容顏，發(fā)現(xiàn)穿透了塵封已久的不變。
褪色的記憶泛起模糊的漣漪，幼嫩的手執(zhí)著一株帶淚的白荷。身旁爺爺和藹地笑著。坐在陰涼的水泥門檻上，數(shù)著有多少蓮子躲入蓬的懷中。爺爺說(shuō)：給，這是爺爺新采的蓮蓬，剝著吃。于是，接住了整大把遞來(lái)的綠色。晚間的夕陽(yáng)，映照著我稚氣的臉。撥弄著飽滿的蓮蓬，擠出一顆乳白色的蓮子，嬉笑地送入嘴里。咀嚼的，僅僅是蓮香的清甜？
等爺爺病好了，爺爺帶你去看荷花好嗎？……
爺爺答應(yīng)過(guò)要帶我的小孫孫看荷花。蒼老的手撐著傘，握著我。爺爺不會(huì)讓你失望。爺爺疼你。即使不久后，爺爺不在了，爺爺也會(huì)看著你。午后的.雷雨打在荷葉上，打在荷花上，打碎了寧?kù)o，打碎了我的意志。我放肆地哭泣，抽泣。我知道那將意味了什么。我要爺爺永遠(yuǎn)陪我。我要爺爺為我采蓮蓬到我長(zhǎng)大。
有誰(shuí)能再為我采一束蓮香？這些年來(lái)，荷花盛開(kāi)了一次又一次。綻放，凋謝，枯萎，悄悄的，孤寂了將近一個(gè)時(shí)代。我久久地佇立，熟悉而陌生的荷塘……
當(dāng)大理石取代了那方凹凸不平的地，將軍紅如玉般的光澤嘲笑這地下深藏的黃土。何時(shí)，還能遇見(jiàn)你的笑？是你，帶走了我依戀的蓮香。
蓮優(yōu)秀作文8
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
——題記
微風(fēng)拂來(lái)，滑過(guò)耳畔，陣陣沁人心脾的清香伴著清晨微涼的風(fēng)兒撲面而來(lái),心中不覺(jué)出現(xiàn)一股暖意。
近旁的小池栽種著幾株蓮花，它的莖筆直筆直的，不生枝蔓 ，不長(zhǎng)枝節(jié)，荷葉圓圓的，在清晨朝陽(yáng)的照耀下 ，呈現(xiàn)夢(mèng)幻般的綠，像一個(gè)珍貴的玉盤，又似一把精致的小傘，在碧波之上幽閑地漂浮著。旁邊一朵美麗的荷花依著葉兒嬌羞地立著，好似一位亭亭玉立的少女。它的每一片花瓣，都那么精致、小巧，粉嫩粉嫩的，像嬰兒的臉蛋。荷花有兩層，外面的`花瓣晶瑩剔透，向四面展開(kāi)，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，里面的花瓣圍著一個(gè)淡綠色的未成熟的蓮蓬，顯得格外青澀�；ò甑捻敳渴羌t色的，往下慢慢變淺，直到變成純白的顏色。正如李白所說(shuō)：“清水出芙蓉，天然去雕飾 ”， 這一切都像是大自然的鬼斧神工。
蓮花柔柔的在我心底蕩起漣漪的不是它裊娜可愛(ài) 的莖葉，不是它嬌嫩雅致的花朵，也不是它沁人心脾的清香，而是它不沾世間污穢，堅(jiān)持自我的品質(zhì)。
你看它，它生長(zhǎng)在池塘中，從那烏黑的淤泥中鉆出，卻 不沾染一點(diǎn)污穢，依舊是那么美麗，那么清純。“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。這不就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方嗎？
在追求夢(mèng)想的路上，不要被別人動(dòng)搖自信，不要聽(tīng)信別人的質(zhì)疑。堅(jiān)持自己的想法，去打拼，去創(chuàng)造，去追求。
堅(jiān)持心中的那份執(zhí)念，打拼成功的未來(lái)。
蓮優(yōu)秀作文9
沒(méi)想過(guò)這樣與你相遇。炎炎夏日里，我的到來(lái)驚飛了公園湖邊歇息的的鳥(niǎo)兒，卻驚不住你的.綽約風(fēng)姿，我呆了，也醉了，雖未像李清照那般“誤入藕花深處”，但也已是沉醉其中，是沉醉在你的芳香里？還是沉醉在你的高潔淡雅里？我不知道。
你美麗而不嬌媚，你高潔而不失優(yōu)雅；你佔(zhàn)畔牡慕挪蕉？可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花��！
古今的文人墨客鐘情于你，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”“錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川”說(shuō)的便是你，蓮花。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦愠錾谖勰嘀�，卻不曾沾染分毫；你在清水中洗滌過(guò)，卻不會(huì)顯得妖媚。你不同于菊花的隱逸，更不同于牡丹的富貴，你便是你，集真善美于一身的蓮花啊。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”的你啊，宛如誤入凡間的仙女，在微風(fēng)中，與荷葉相伴，翩然起舞，你不像玫瑰那般張揚(yáng)熱火，縱使綻放花朵，也只是默默地吐露芳華。無(wú)數(shù)文人墨士稱贊于你，你未曾動(dòng)搖，未曾得意，只是踏實(shí)的做好了自己！
蓮花呀，你是多么高潔，你不與百花爭(zhēng)艷，不與傲菊爭(zhēng)秋，更不與臘梅爭(zhēng)冬，你選在炎炎的夏季開(kāi)放，只為了給人們送去那一縷芳香！
��！蓮花，我真誠(chéng)的贊美你！因?yàn)槟愕母邼嵉�，但卻更因?yàn)椋阏鎿吹�，你無(wú)私奉獻(xiàn)的品性哪！
蓮優(yōu)秀作文10
夏天的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去媽媽的同學(xué)家摘宣蓮。
到了荷花田，我看到了一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬和少數(shù)粉紅色的荷花。粉紅色的荷花點(diǎn)綴蓮蓬和綠油油的荷葉像是一幅美麗、可愛(ài)的畫卷。由于天氣炎熱，我摘了一張綠油油的、圓圓的荷葉，就像綠油油的圓盤；把荷葉反過(guò)來(lái)就像一個(gè)綠色的斗笠。我就用它來(lái)遮太陽(yáng)。
開(kāi)始摘宣蓮了，我們沿著一條泥濘的田埂走進(jìn)了荷花田。在有幾十個(gè)、幾百個(gè)、乃至上千個(gè)的蓮蓬中間，我們不知怎么分辨是甜的、還是苦的，是嫩的'、還是老的。幸虧媽媽的同學(xué)提醒了我們：“要看蓮蓬上面包著蓮子的殼尖，如果殼尖黑色向外擴(kuò)散的話，那就代表蓮子是老的，老蓮子鮮吃口感不好而且蓮子芯也很苦只能做蓮子干；如果不是黑色而是褐色，那代表蓮子還嫩是鮮吃的最佳時(shí)期，它味道有一絲絲的甜味�！蔽覀儼凑账恼f(shuō)法摘了一個(gè)蓮子殼尖褐色的大蓮蓬，扒開(kāi)蓮蓬就露出一顆顆帶著綠顏色殼的蓮子。各自拿了一顆品嘗，撥開(kāi)綠色的殼，看到被一層薄薄膜包裹著，再輕輕的退去這層膜就露出白得像是白玉的蓮子。正要放進(jìn)嘴里，忽然記到蓮子芯是苦的呀！在我正要剔除蓮子芯的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“蓮子芯具有清涼解毒、解暑的功效，嫩蓮子芯即便吃了也感覺(jué)不到苦�！蔽野胄虐胍傻爻粤讼氯�，果然還帶有清香的甜味。
摘宣蓮，讓我很開(kāi)心！同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí)。
蓮優(yōu)秀作文11
我愛(ài)蓮，不因她的外表只因她的芳香為人們帶來(lái)一絲清涼；我愛(ài)蓮，不因她的芳香只因她的`用途傳遍四方。
我贊蓮，贊她有裊娜可愛(ài)的莖葉；贊她有嬌嫩雅致的花朵；有沁人心脾的清香；她的果實(shí)都是食物中的佳品。她的生長(zhǎng)，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。贊她不孤芳自賞，不清高自傲，不羞羞答答。她亭亭玉立，宛如一位仙子靜立水中；她溫婉可愛(ài)，宛若一個(gè)頑皮的姑娘嬉戲玩耍；她清潔無(wú)瑕，洗凈人間所有污穢，為人間增添無(wú)限美好！
蓮全身是寶。蓮子：補(bǔ)脾止瀉；蓮心：降熱消暑；蓮房：清熱止血；蓮藕：涼血祛暑；蓮葉：清熱解毒；藕節(jié)：止血消瘀；蓮須：固腎澀精……但她總是默默奉獻(xiàn)自己，為人們提供一切果實(shí)，奉獻(xiàn)芳香！
我不是一位詩(shī)人，也不是一位畫家。我不能用詩(shī)文來(lái)表達(dá)我對(duì)她的情感，也不能用圖畫來(lái)描繪我對(duì)她的情感！我只是一個(gè)平凡而又普通的人，我只能用默默的眼光去贊美她，憐愛(ài)她。
牡丹，嬌艷富貴；梅，孤高自傲！蓮，清潔無(wú)瑕，她從不夸贊自己的美，從不嬌艷炫耀。她只是默默的為人們提供一切她的果實(shí)與芳香！
因此，我愛(ài)蓮，我贊蓮。只因她比世間任何一件事物都美好！
蓮優(yōu)秀作文12
在雁城之西，蓮湖路旁邊，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的蓮湖廣場(chǎng)。
一走進(jìn)蓮湖廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是那一池清凌凌的湖水。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的湖面上蕩起一圈圈漪瀾，像一朵朵美麗的荷花，這就是蓮湖廣場(chǎng)的得名。湖的中心有一個(gè)大噴泉，這個(gè)噴泉分內(nèi)中外三層，中間的'噴泉水注最高，有十來(lái)米，像一把利劍直插云霄。
湖的周圍鑲嵌著環(huán)形的卵石小路，別具一格，四周都是花草的世界，綠的那么鮮明，紅的那么艷麗，一顆顆參天大樹(shù)仿佛像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著蓮湖廣場(chǎng)。
“一日之計(jì)在于晨”，天剛蒙蒙亮，廣場(chǎng)上便活躍起來(lái)：老爺爺全神貫注地在打太極拳，老奶奶歡快地扭起了秧歌，一些年輕人還走著模特步呢！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，不甘落后。
中午，人漸漸地少了，只有三三兩兩的過(guò)路人在休閑會(huì)所里，一邊在品著茶，一邊望著窗外的風(fēng)景，甭提有多愜意！
晚上，廣場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)：有的一家人手牽著手，來(lái)到廣場(chǎng)上散步；有的這兒一群，那兒一伙，載歌載舞；有的坐在石板凳上，靜靜地欣賞廣場(chǎng)美麗的夜景……最熱鬧的要數(shù)廣場(chǎng)中央那下沉式的圓形舞池，那可是我們孩子們的“天堂”，許多小朋友在這騎車、滑冰、做游戲，高興極了。音樂(lè)聲、歡笑聲、商人的吆喝聲，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲……
��！蓮湖廣場(chǎng)真讓人流連忘返！
蓮優(yōu)秀作文13
葉子狹長(zhǎng)碧綠，花朵鮮紅艷麗-----那就是韭蓮。
韭蓮那狹長(zhǎng)的葉子從暗紅色的根部一簇一簇地對(duì)生著長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)大了葉子又寬又長(zhǎng)，像一把把綠色的寶劍，在太陽(yáng)下還閃著綠瑩瑩的光。小的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)真正的韭菜葉。一片片狹長(zhǎng)的葉子占滿了花盆，遠(yuǎn)看，像一群孩子在舉著雙手歡呼勝利，又像一群小士兵在保護(hù)那美麗的花，中間那兩片高高聳立的葉子重疊在一起，多像一只美麗的仙鶴在駐足觀望。
韭蓮那美麗的花開(kāi)放在一根又長(zhǎng)又圓的莖上，這條莖足有40厘米長(zhǎng)。一個(gè)淺紅色的萼片里就長(zhǎng)出了五六個(gè)花骨朵。開(kāi)放的花鮮紅鮮紅，像一把大紅傘，又像一個(gè)大喇叭，還像一頂紅草帽；快開(kāi)放的花骨朵像吹起的小氣球，飽脹的馬上要破裂似的'；剛長(zhǎng)出的花骨朵像一枚綠色的紐扣隱藏在花萼里。每朵花有六個(gè)花瓣，里面有十幾根花蕊，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲；花兒依次開(kāi)放，花期很長(zhǎng)，能持續(xù)一個(gè)多月！望著這美麗的花，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵韭蓮花，正在與蝴蝶翩翩起舞，與蜜蜂快樂(lè)地歌唱。
啊，美麗的韭蓮花，你使人賞心悅目。我愛(ài)你----韭蓮花！
蓮優(yōu)秀作文14
在一片清澈的荷塘上，一個(gè)小女孩在偷蓮花。 “嘻嘻，這些蓮花好漂亮，我要把它們偷走�！毙∨⒃诼愤呡p輕地說(shuō)。等旁邊沒(méi)人了，她才慢慢地走到水邊，上了小艇。恰好，白居易正在那兒觀賞美景：“綠綠的荷葉，一片接一片，白色的蓮花生長(zhǎng)在荷葉上，好像一個(gè)穿著白裙子的`小姑娘在綠色的大舞臺(tái)上跳……咦！怎么真有小姑娘？”只見(jiàn)小女娃兩手握著竹棒，小心翼翼地抬著，她也不敢抬高，怕被別人看見(jiàn)。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，她還把“大舞臺(tái)”頂在頭上，身子彎得很低，把自己當(dāng)作“大舞臺(tái)”，白居易想：這是一個(gè)多么頑皮、可愛(ài)的小孩��！
“哈，蓮花到手了！嘿，還有蓮蓬！真是一箭雙雕！”小女孩暗喜。當(dāng)她往旁邊一看，糟糕，有個(gè)路人，只見(jiàn)那個(gè)路人沒(méi)好氣地問(wèn)：“喂，你在干什么？是不是在偷蓮蓬？”小女孩愣住了，支支吾吾地說(shuō)：“我在清理蓮蓬、荷葉、蓮花，嗯……那個(gè)人還叫我摘……摘個(gè)蓮花�！薄芭叮@樣�！甭啡藳](méi)再說(shuō)什么就走了，而在旁邊的那個(gè)人——白居易聽(tīng)了卻哭笑不得。忽然，荷塘上浮萍開(kāi)了，像青娃張開(kāi)了大嘴。原來(lái)，小女孩太匆忙了，沒(méi)有注意躲過(guò)浮萍，結(jié)果碰到“機(jī)關(guān)”，把白居易逗得哈哈大笑。小女孩看見(jiàn)了白居易，不好意思地將船快速劃到岸上，呼，跑了。
白居易被這事深深地打動(dòng)了，覺(jué)得十分有趣，就含笑寫下了一首詩(shī)——《池上》：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”
蓮優(yōu)秀作文15
一個(gè)小孩……不對(duì)，是有三個(gè)小孩，有一個(gè)小孩吃著桃子，另一個(gè)小孩吃著梨子，我因?yàn)榧依锊皇呛芨辉�，只是在一旁站著看，苦蓮�?shù)。那兩個(gè)小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核種起來(lái)，以后就可以不用買都有果子吃了。那兩個(gè)人就把吃后剩下的核種了起來(lái)，我拾起地上一棵苦蓮樹(shù)結(jié)的果實(shí)也種了起來(lái)……
過(guò)了十年后，我們的果樹(shù)都長(zhǎng)大起來(lái)了，那兩個(gè)曾經(jīng)是“小孩”的人也跟我一樣長(zhǎng)大了，他們的果樹(shù)也結(jié)滿了果實(shí)，我十年前拾起的苦蓮籽種下去也長(zhǎng)得很茂盛。他們倆的果樹(shù)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)人工營(yíng)理，雖然結(jié)了很多的果子，但都很青澀不能吃，而我種的苦蓮樹(shù)，雖然長(zhǎng)出了很多果實(shí)不能吃，但是我的苦蓮樹(shù)的主樹(shù)干長(zhǎng)得很粗壯，足以要一個(gè)人伸直雙手才能抱住樹(shù)干。所以，我用我種的苦蓮樹(shù)把我們?nèi)齻�(gè)人家里的家具都做好了。
這則故事是我從我三伯那兒聽(tīng)來(lái)的，是他自己編寫的，因?yàn)槲胰r(shí)候家里不富裕，這是爸爸跟我說(shuō)的.，說(shuō)以前老家那兒很窮，我想這則故事也是三伯從小時(shí)候啟發(fā)來(lái)的。這只不過(guò)是一則很短的故事，卻很多教育意義，比起無(wú)聊沒(méi)意義的《故事會(huì)》來(lái)講要好一百倍。我是用第一人稱寫出這則故事的，故事中的“我”種出的苦蓮樹(shù)即使果實(shí)不能吃，但是樹(shù)干卻用處很大，結(jié)出的果實(shí)落到地下還可以再長(zhǎng)出新的苦蓮樹(shù)來(lái)，比起那兩個(gè)小孩種的果樹(shù)自然顯得更上一層。所以，做事情不能總滿足于現(xiàn)狀，用處最大的才是最有利的。
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