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小學生作文600字

時間:2022-07-27 13:01:14 小學生作文 我要投稿
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精選小學生作文600字匯編7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生作文600字7篇,歡迎大家分享。

精選小學生作文600字匯編7篇

小學生作文600字 篇1

  寒假,我像以前一樣去補習。一路上,寒風呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風向目的地走去。

  “what do you have……”我很快加入了大家學習的行列,耳畔傳來的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中,一個充滿意義的上午飛逝而去,我正準備帶著一肚子的知識回家,這是韓老師卻說:“張雯留下補課,其余的同學可以走了!痹趺椿厥履?都是冬天惹的禍,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉!沒辦法,我只好眼巴巴地看著同學們回到溫暖的家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補課。

  “what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學,可是,意外發(fā)生了。

  “Is she……呀!張雯,你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊。

  老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的。一股熱熱的`暖流在我心中回蕩,本來很困倦的我,此時卻異常精神。

  那天放學回家的路上,我感覺天格外藍,云格外白,陽光格外燦爛,就連那寒風也變得溫柔起來,好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂,因為我體會到了最無私尚的師愛,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠也唱不完。

小學生作文600字 篇2

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

  “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

  “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的'春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)……

  …………

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

  “9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的不媚權勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

小學生作文600字 篇3

  我們的課余生活非常豐富多彩,有丟手絹,搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像出籠的'小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的內(nèi)容是:1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面,再圍著凳子一邊轉一邊唱歌,歌唱完了,看誰沒有坐到凳子,就退出,并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,直到剩下一個人,為獲勝者。

  游戲開始了,我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時,大家的心情很緊張,生怕自己搶不到凳子,我也很緊張,手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉。突然,歌曲停了,機靈的我們立刻找了個位置坐了下來,張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了,凳子也少了一張。

  第二輪開始了,我們還是按照第一輪的方法來玩,歌曲又停了。我們立刻坐了下來,只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,結果輸了,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,我們一輪一輪地玩下來,而我一直在游戲的隊伍中。

  終于到了最后一輪了,場上爭奪到了白化熱!游戲開始,只見劉靖薇緊張得滿臉通紅,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不轉睛盯著凳子,小聲地哼著歌曲,忽然,歌曲停了,幸虧我身高腿長,一個箭步?jīng)_上去,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,我贏了!我興奮不已,做了一個剪刀型的動作。

  課間活動真有意思,既鍛煉了我們的反應能力,又活躍了身心。

小學生作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在南昌,那里風景優(yōu)美,夏天的家鄉(xiāng)一片碧綠,而冬天則白雪覆蓋。下面就介紹一下我的家鄉(xiāng)——南昌吧!

  春天到了,你們聽說過“天街小雨潤如酥”嗎?春雨姐姐把南昌打扮的漂漂亮亮,讓這鮮艷的花兒綻開笑臉,樹木都生機盎然地開始萌芽。你們瞧!那海棠,碧綠的葉子,紫紅色的小花像個小喇叭,吹 起了歡樂的樂曲:“春天到了,春天到了,嘀嘀噠、嘀嘀噠!苯Y果把旁邊的迎春花吵醒了,迎春花嬌氣地說:“海棠你吵什么吵呀!”放眼過去,各式花兒迎風怒放,可漂亮了,真是“滿園春色關不 住”呀!它們給南昌充滿了春色和生機。

  夏天來了!你們聽“呱呱呱……”那是誰在開演唱會呢?哦!原來是一只只歡蹦亂跳的小青蛙呀!從遠處看池塘像一個草坪,從近看池塘像一個豪華的歌舞廳,一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的舞女,跳 著優(yōu)美的'舞姿。有的荷葉露出尖尖的角,那是蜻蜒的停車場呢。你們聽聽,一只只青蛙聲音洪亮,好像在進行唱歌比賽呢,它們希望所有在南昌的人和動物都可以聽見。你們聽聽“夏天真美麗呀!夏天 真美麗!……”。

  秋到到了!秋姑娘悄悄地跑到果園里,那里瓜果飄香,果實累累。花兒謝了,大雁準備到南方去了。沒關系,你們看一株月季花開了一朵朵深紅的大花,露出了可愛的笑臉,葉子上還掛著幾顆晶瑩可愛 的小露珠,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,就像一顆光彩奪目的寶石。秋天多像一幅美麗的畫卷呀!

  冬天,白雪覆蓋著大地,好像給大地披上了銀裝,換上了新的大衣準備過年呢。所有動物都去冬眠了,聽,小朋友們正快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗呢,他們像一只只快樂的小鳥在快活的玩耍。

  這就是我的家鄉(xiāng),這就是美麗的南昌。

小學生作文600字 篇5

  我時常撫摸著一本書的扉頁,來回、來回地摩挲著。她,仿佛是我的知己——只需要碰著她,我便心滿意足。手指于書頁里穿梭、流連,書中,一個個故事流連...... 博爾赫斯曾把書比作記憶,他說,書是記憶和想像力的延伸。對呀,如果書是記憶的載體,那么,每一次閱讀都將是多過去的一種回顧,一種審視......

  兒時,我便喜歡安徒生所寫的`《格林童話》。想起那單純,毫無雜質(zhì)的孩童時代。童話故事讓我第一次懵懵懂得了什么是正義,什么是邪惡。我敬佩丑小鴨擺脫重重困難,最后變成美麗的白天鵝的勇氣;我為那個在大年夜里不幸凍死的小女孩而黯然神傷;我為那赤裸著身子卻自鳴得意的皇帝不禁捧腹大笑......

  從此,我便愛上了書。

  我漸漸地長大了。

  我踏入了另一個書的世界,跟童話截然不同:《紅樓夢》里的林黛玉葬花的情景令我難忘,她多愁善感的性格更是讓我記憶猶新;我更記得武松打虎時英勇的動作;還有《三國演義》中諸葛亮的神機妙算;《西游記》中,孫悟空三打白骨精的情形......我對閱讀更是喜愛。 我愛書,更是如癡如醉。

  我家的陽臺上,凳子上,沙發(fā)上,茶幾上......無一沒有書的蹤影。就連去衛(wèi)生間時,我也愛不釋手地將書帶著,怕耽擱了看書的時間。對于我來說,沒有書,就像生活里沒有陽光;沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;沒有書,就像海洋里沒有魚兒......沒有書的生活,將會是乏味、枯燥。

  中國有一句古話:讀書破萬卷,下筆如有神。對于我,這句話更是抒發(fā)得淋漓盡至。讀書不僅是我生活中的一部分,更是我學習的好幫手。讀書,讓我的閱讀能力有了很大的提高,也讓我愛上了做閱讀;讀書,讓我的文筆水平提升了。毫不夸張地說,書——我的良師益友。 書,已經(jīng)陪伴我度過了六個年頭,書——生命飛翔的羽翼。

小學生作文600字 篇6

  提起我這個人,在班上可有不小的名氣。我琴棋書畫,樣樣精通?擅乐胁蛔愕氖俏矣幸粋小黑點,那就是:粗心。同學們都稱我為“粗心大王”。

  剛開學沒多久,老師就讓我們復習生字詞。生字詞對與我來說只是“小菜一碟”,但是,就是因為粗心,常常使我于滿分擦肩而過。為此,我常常下定決心:要消滅這堵“粗心墻”?擅看味际切挠杏喽Σ蛔悖痪褪侨齑螋~,二天曬網(wǎng)。一直到現(xiàn)在,這個小黑點還在我身上逍遙快活著呢!這次為了給老師留下好印象。我在家里抄了好幾遍,還讓媽媽給我聽寫過。

  第二天,我胸有成竹。聽寫時,我每寫一個,心里就念叨著:“不能粗心,要仔細!崩蠋熃K于報完了,我的心仿佛也如釋重負地松了一口氣。本以為這次聽寫那100分是甕中捉鱉——穩(wěn)取了。但是,當老師將作業(yè)本發(fā)到我手里時,我的眼睛瞪得跟燈籠似的,久久停留在那鮮紅的96上。我簡直不敢相信。“怎么會呢?我明明檢查了呀!”我馬上一個一個地認真檢查!鞍パ,明明是陰森可怕卻像變魔術似的變成了陰深可怕!敖镓煛边@是什么!蔽页了计,一想,應該是斥責。還是我粗心,我不由地嘆了一口氣。

  回到家里,我讓媽媽看了我的作業(yè)本,看完之后,媽媽要我說說原因。我心里像打翻了無味瓶似的`,不知是酸、是甜、是苦、是辣……這時,媽媽撫摸著我的頭語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,你只有總結出經(jīng)驗和教訓,就說明了你已經(jīng)邁出了成功的第一步。馬克吐溫說過:“沒有人能將壞習慣扔出窗外,但可以把它步步趕下樓梯。話音剛落,我信心十足地點點頭,對媽媽說:“我一定要改掉壞習慣,消滅這堵“粗心墻”做同學們的好榜樣,讓老師對我對我刮目相看,做一個全面發(fā)展的好學生!蔽蚁嘈拧笆郎蠠o難事,只怕有心人”我一定會成功的。

  我要消滅“粗心墻”。

小學生作文600字 篇7

  時間是條河,友誼是河水,承載著生命,承載著我們。可我們卻沒未想過,水能載舟亦能覆舟。

  在我們與朋友約定永遠的時候,或許從未想過有一天,我們會像陌生人。而信任則是決定友誼能否長存的關鍵。

  九年前的夏天,我認識了她,那是我們約定永遠。九年后的今天,我們對對方失去了信任,這九年,就是我們的永遠,也許是因為我們分開的不是時候,以至于我在復習的一個月里,都沒有認真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導致我在和她分開后,我居然還擔心她被人欺負!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因為她對我的一次不信任,讓我失望,其實我有些后悔,但也挽回不了了。

  其實在剛上七年級時,我就意識到了:我們的友誼似乎要結束了。終于這一天到來了,或許是時間沖淡了她對我的信任吧。

  友誼其實很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風,它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。

  友誼無非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風景,轉瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。

  友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會有點累,但是至少我們努力了,即使回頭看時,也不會后悔。

  我看過一本感人的小說,但最令我感動的是一句話:信你的'人,你說什么她也信;不信你的人,你說再多,她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話,它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。

  我們每逝去的一段友情,都是青春的見證,都會在心里留下一道道抹不去的痕跡。

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