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難忘的初一生活作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的初一生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的初一生活作文 篇1
時光匆匆,光陰似箭,一晃六個春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時的快樂......
六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵,相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當然,我也不會忘記那些令我尊敬的.老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。
六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。
21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。
難忘的初一生活作文 篇2
時光如流水般悄悄流逝,不經(jīng)意間,我們的初一生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然馬上就要開學(xué)了,但那軍訓(xùn)時的情境仿佛就在昨天,那剛開學(xué)時興奮新奇的感覺好像上個周才感覺到。在這近一年的初中生活中,有許多令我難忘的時光。
回想起那次合唱比賽,賽前的好長時間我們都在不斷的練習(xí)。有一節(jié)體活課,我們在教室中練習(xí),由于不能在操場上活動,同學(xué)們一個個都顯得無精打采。練習(xí)的.時候,我們不是快了就是不整齊?吹轿覀冞@種表現(xiàn),老師生氣的說:“就你們這樣怎么去參加比賽。烤顸c,繼續(xù)練習(xí)!”在老師的呵斥聲中,我們一遍又一遍的的練習(xí)。最終,我們終于取得了一個較好的成績。比完賽后,老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖,那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。
還有那次廣播操比賽,我們每節(jié)體育課都不斷地練習(xí),連侯老師都來到操場監(jiān)督我們,可還是有幾個同學(xué)不認真做操,所以老師總是讓那幾個同學(xué)單獨練。幾天后,比賽終于來臨了,同學(xué)們?nèi)f眾一心,連平時最調(diào)皮的同學(xué)也認真了起來。最后,我們班獲得了2等獎。同學(xué)們和老師都非常高興......
初一的生活是充實的,更是難忘的,我一定要努力學(xué)習(xí),讓未來的初二生活更加豐富多彩!
難忘的初一生活作文 篇3
時光飛逝,我們升入初二年級了;仡櫝跻坏乃崽鹂嗬钡纳睿睦锟偸呛环N留戀之情。一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼,而今天
我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢一般的初一生活。
在初一,我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望注入我們的.心田中,在我們的心之峽谷里,栽上了一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑魚歡樂。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。
在初一,不是說因為受了挫折就將自己的光芒掩瞞起來,而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好,三思而后行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機智和細心這兩個條件,要是缺少了,那將會功虧一簣。在初中,課外活動,增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)
中解脫出來,去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂!
這些活動豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的jq隨著青春的旋律飛揚,飛揚在整個校園里。那是一種火辣辣的感覺。
難忘的初一生活作文 篇4
初一的生活,一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里,有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們,又在遇到困難時大家攜手面對困難、挑戰(zhàn)困難的我們,有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變成了我的回憶。
好還念哪初一的時光,我們曾經(jīng)為了自己的夢想努力過;我們曾經(jīng)為了彼此的友誼謙讓過;我們曾經(jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事爭執(zhí)過;我們曾經(jīng)……這都是我們快樂的時光。我們分享著彼此的快樂,訴說著彼此的心事,共同克服迎面而來的困難,這是我們,一個進取的集體——七(17)班,而我們班的口號正好能體現(xiàn)我們這個集體“山中猛虎,水中蛟龍,17,17永奪第一”!
拔河比賽上,我們團結(jié)地戰(zhàn)勝了一個有一個對手,拿到了第一名,為班集體增添了許多光彩,讓大家一睹我們七(17)班的風(fēng)采;書法賽上,我們展現(xiàn)了各自的字體展示各自的風(fēng)采,雖沒有取得好的成績,但是又為我們的快樂回憶增添了一筆寶貴的`財富;在課堂上,我們豎起耳朵聆聽老師的諄諄教導(dǎo),一起在知識的海洋里遨游。
好溫馨的一個集體,好團結(jié)的一個集體,好獨特的一個集體!
縱有千般不舍,但還是要離開七(17)班。心中有千言萬語要對(17)班說,卻不知如何開口,只好忍痛對(17)班說:“拜拜,可愛的七(17)班!”
這就是我難忘的初一生活,我們的歡笑與哭聲仿佛還在耳邊縈繞,每一個場景在我腦海里都如此地深刻,我永遠也不會忘記我的初一生活!
難忘的初一生活作文 篇5
如花美眷,似水流年。
——題記
愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……老天待我倒也不。∫坏匠跻,就讓我進了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任,一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個春秋的學(xué)習(xí)生活。我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時,就迎來了第一學(xué)期的期末考試。得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個透徹!要知道,在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的'細胞,我一個都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說是預(yù)習(xí)!那時想:就是拼了這條命,也得考及格啊!好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯,各門功課平均在90分!經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截;叵肽切鞍资诪楣γ钡摹肮廨x歲月”,一時間感觸良多。盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!
難忘的初一生活作文 篇6
軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集于其中;軍營生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀后甘甜,令人回味無窮;軍營生活恰似一串風(fēng)鈴,敲奏出各種優(yōu)美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天里,我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕氡兀@首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農(nóng)》,可你們真正了解了嗎?
就在那一次,我深深地了解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學(xué)們心情各式各樣,快樂、興奮、好奇……來到田地里,第一個任務(wù)是把泥土里的.雜草拔出來,大家都躍躍欲試。
過不了多久,同學(xué)們一個個都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,時不時從泥土里冒出各種昆蟲,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的蟲子,甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里,在家中“衣來伸手,飯來張口”的孩子們,又怎么能忍受了這般折磨?是的,在家里,父母把我們捧在手心像個寶,無時無刻都照看著我們。誰有知道,中午烈日當空,農(nóng)民還在為禾苗除草?誰又知道,碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來的?但在這個上午,我們體驗到了,也領(lǐng)悟到了:糧食來之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語,各有所思。
第5天很快就到來了,這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得這節(jié)奏緊張的5天,舍不得嚴格又幽默的教官,舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個不舍,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個勞動基地,那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。
難忘的初一生活作文 篇7
初中生活,變化無常,喜怒哀樂,盡在其中。在假期中,閑來無事,翻開了床頭的影集,那影集,記錄著我的初中生活,那一幕一幕,仿佛都發(fā)生在昨天。第一課記得開學(xué)的第一課是語文課,語文老師早早地來到了教室,那場面令我十分難忘:只見教室前站著一位精壯的漢子,皮膚黝黑的他雙眼炯炯有神,注視著每一位同學(xué)。那方正的頭型讓我們看了直想笑,可是又忍住了----誰不想給老師留下個好印象?上課鈴響了,他慢慢走上了講臺,站在了中央:“同學(xué)們好,我是語文老師Y老師,今后,就由我來帶領(lǐng)同學(xué)們在語文的海洋中遨游!闭f罷,便輕輕拿起一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個大字:一A學(xué)生須知。說道:“今后,在語文課上,不要喝水,不要吃零食,不要把領(lǐng)子豎起來……”自習(xí)課到了自習(xí)課,有的人在一邊興高采烈地小聲聊天,一邊用余光窺視著班長的一舉一動;有的人眉飛色舞地傳著紙條;還有的.在專心致志的寫作業(yè)……
教室里一片歡樂的氣息。突然,有腳步聲由遠及近,不知是誰喊了一聲:“老師來了!”于是,所有人都瞬間靜了下來,裝作是在寫作業(yè)或是在復(fù)習(xí),教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大,越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師來。同學(xué)們按捺不住了,又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中,炸開了鍋,只有班長在無奈的嘆氣。考試自從升入了初中,每一次考試便變得很重要。在考試前,我們努力復(fù)習(xí),在考試時,我們奮力答題。考試一結(jié)束,我們便又緊張了起來——考不好怎么辦?在老師念成績時,同學(xué)們一個個全神貫注,怕錯過了自己。每念一個人,心里便疼一次。到了自己,便又活潑了起來。瞧!這就是我的初中生活,喜怒哀樂,盡在其中……
難忘的初一生活作文 篇8
初一的生活,一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,有在“四一”愚人節(jié)歡鬧得我們,又在遇到困難時大家聯(lián)手面臨困難、挑戰(zhàn)困難的我們,有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變?yōu)榱宋业幕叵搿?/p>
好還讀哪初一的時光,我們曾經(jīng)為了自己的夢想希望過;我們曾經(jīng)為了彼此的'友誼謙虛過;我們曾經(jīng)為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵過;我們曾經(jīng)……這都是我們幸福的時光。我們共享著彼此的幸福,訴說著彼此的心事,共同解決迎面而來的困難,這是我們,一個星艦的集體——七(17)班,而我們班的口號正好能反映我們這個集體“山中猛虎,水中蛟龍,17,17永奪第一”!
拔河比賽上,我們團結(jié)一致地戰(zhàn)勝了一個有一個輸?shù)簦@得了第一名,為班集體加添了許多光彩,讓大家一睹我們七(17)班的風(fēng)采;書法賽上,我們展現(xiàn)出了各自的字體展出各自的風(fēng)采,雖沒獲得好的成績,但是又為我們的幸;叵爰犹砹艘还P寶貴的財富;在課堂上,我們舉起耳朵傾聽老師的諄諄教導(dǎo),一起在科學(xué)知識的海洋里馳騁。
好溫馨的一個集體,好團結(jié)一致的一個集體,好獨有的一個集體!
縱有千般不舍,但還是要離開了七(17)班。心中有千言萬語要對(17)班說道,卻知道如何開口,只好只好對(17)班說道:“拜拜,甜美的七(17)班!”
這就是我感人的初一生活,我們的驚喜與哭聲仿佛還在耳邊彌漫,每一個場景在我腦海里都如此地深刻,我永遠也會記得我的初一生活!
難忘的初一生活作文 篇9
那抹紅霞,最終還是沒能出現(xiàn)。
——題記
風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長。云醉了,微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn),在眼前。
放學(xué)回家的路上,偶爾會看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞,心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開,躁動的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會如此暢快呵!
記得一日,傍晚,黃昏步履蹣跚的來到,紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當時,我捧著一聽可樂,站在夕陽下,仰望那抹紅霞,直到夕陽把我的影子拉長,再拉長。卻依舊望著那抹耀目的`紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞,卻能在天空中停駐多久?當時的我,癡癡的以為紅霞會永遠的存在,就算我睡得正熟,紅霞也會一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。
只是,我犯了個錯誤,一個最致命的錯誤。
紅霞不會因為我而一直存在,它只是在適當?shù)臅r候,出來探個頭,望望天。僅此而已。當它累了,倦了,想睡了的時候,它會蜷縮在天邊的某個角落,安詳?shù)乃。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠,何時它揉揉惺忪的睡眼,興許才會從沉睡中醒來。
今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉,但卻沒有咆哮。只是天氣太悶,太熱。太陽一直閃耀著光輝。傍晚,大太陽才隱沒了部分形體,卻還在用炙熱的光烤著大地。
自上次看到紅霞,已有兩三個月的時間,可是至今,那抹紅霞,卻依舊沒有蘇醒,依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。
那抹紅霞呵,最終還是沒能在適合的時機出現(xiàn)。
難忘的初一生活作文 篇10
人的一生,會經(jīng)歷各種不同的風(fēng)風(fēng)雨雨,難免遇到不順心,但只要堅強的挺一挺,任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一,因為,我們馬上就要期末考試了,這對于我們來說,是多么激動,又是多么失落,考完試我們就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也沒有了,時間很冷酷,過的是這樣的快,我要把這一切都記下來,記到我的心里。
我們班一向是級部最好的班,我們從不認輸,然而,我們卻輸給了大搖繩比賽,我們每一個同學(xué)心里都酸酸的,但我們依然堅信陽光總在風(fēng)雨后,我們總結(jié)了經(jīng)驗,在踢毽子比賽中,我們團結(jié)合作,選手準備充分,在賽場上,每一個7班的同學(xué)都大喊:“初一7加油!初一7加油……”當老師吹響哨聲,比賽結(jié)束,我的'心提到嗓子眼,我聽到我們得了第2,我舒了一口氣,每個人都是那樣的輕松,露著開心地笑。在不久之前,學(xué)校又組織班級合唱比賽,我們要力爭第一,在短短幾星期中,每個午自習(xí)我們都來練唱歌,精心設(shè)計的動作,同學(xué)專門請來老師指導(dǎo),每個人都在努力著,在比賽時,我們班同學(xué)激昂地唱起歌時,我看到評委肯定的目光,沒錯,我們贏了!走出賽場,我們放聲歡呼著,相互擊掌,有的都激動地流下了淚,我深深的體會到了,我們這個集體的溫暖,團結(jié),不服輸,敢于面對困難,我相信,我們班一定會永遠都是第一!
還記得,我和同學(xué)會一起出去玩,當我們懶懶的躺在草坪上時,我們接受陽光的洗禮,忘記一切的不快,忘記身邊的路人,這是,只有我們自己,暢快的談著心聲,刺眼的陽光讓我睜不開眼,但我看到了湛藍的天空,看到了未來的希望,看到了56張熟悉的面孔,看到了溫暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……
難忘的初一生活作文 篇11
初中生活是多變的,充滿了歡樂和悲傷。假期里,我無事可做。我打開床邊的相冊。這本相冊記錄了我的初中生活。這些場景似乎發(fā)生在昨天。我記得的第一課是語文。語文老師很早就來到教室。這一幕給我留下了深刻的`印象:我看到一個強壯的男人站在教室前面,他黝黑的皮膚閃著明亮的眼睛,盯著每個同學(xué)。方頭讓我們想笑,但我們?nèi)套×恕l不想給老師留下好印象?鈴聲響起時,他慢慢走上講臺,站在中間:同學(xué)們好,我是語文老師Y。今后,我將帶領(lǐng)學(xué)生們在語文的海洋中遨游。說完這話后,他輕輕地拿起一支粉筆,在黑板上寫了六個大字,一個給一年級的學(xué)生。今后,在語文課上,不要喝水,不要吃零食,不要豎起衣領(lǐng)。當自習(xí)課來到自習(xí)課時,有些人會開心而安靜地聊天,同時用眼角的余光觀察班長的一舉一動。一些人帶著極大的喜悅傳遞著這個信息。
在專門的家庭作業(yè)教室里也有一種快樂的氣氛。突然,腳步聲由遠及近傳來。我不知道誰喊了一聲:老師來了!結(jié)果,每個人都立刻安靜下來,假裝在做作業(yè)或復(fù)習(xí),教室里一片寂靜。我只聽到腳步聲越來越大。我只覺得等了很久,還是沒有見到老師。學(xué)生們控制不住自己,又開始玩了。教室就像掉進沸騰的油里的一滴水,炸開了鍋。只有班長無奈地嘆了口氣。自從進入初中,每一次考試都變得非常重要。考試前,我們努力復(fù)習(xí)。考試期間,我們努力回答問題?荚囈唤Y(jié)束,我們又開始緊張了。如果我們失敗了呢?當老師正在閱讀結(jié)果時,學(xué)生們都聚精會神,害怕錯過自己。每次我讀一個人,我的心就會痛一次。
當他蘇醒過來時,他又變得活潑起來?!這就是我的初中生活,喜怒哀樂,都在其中。
難忘的初一生活作文 篇12
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運動會和一節(jié)生動有趣的課。
在運動會上我報的項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米,發(fā)令槍舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時我感覺心跳在加快,加快。我感覺時間變得好慢好慢!班亍钡囊宦,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的`賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時機,最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場時,我的心里忐忑不安,因為我的腳昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識,而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個5*5的表格,在里面隨機填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時,這個游戲看上去簡單,前幾遍其實非常難。
那一個個瞬間到現(xiàn)在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠,我將用時間的線將它們一個個穿起來,細細的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會是什么模樣呢?
難忘的初一生活作文 篇13
唉,馬上就初一畢業(yè)了,有許多事情值得我們回味,令我們難忘。
運動會上,運動員們斗志高昂,比賽競爭激烈。忽然,參加短跑比賽的小王同學(xué)在跑道上摔倒,我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷,在老師的勸阻下,班長和軍體委員跑到小王身邊,一句句關(guān)心的話語從同學(xué)口中流露出來,班長甚至身體一蹲,要把他背起來,往醫(yī)務(wù)室跑;但小王一把把他們推開,自己努力爬起來,堅持跑完了比賽,我們班級的全體同學(xué)在觀眾席上攥緊了衣角,為小王鼓掌加油!
運動場上,同學(xué)們互相關(guān)心、永不放棄的品格令我難忘。
課堂上,氣氛喧鬧,聲音高漲,是在做什么呢?原來是在為一道閱讀題爭論不休。只見一位同學(xué)面紅耳赤,大聲闡述他的思路和理由;大家有的擰緊眉頭努力思索,有的在大聲附和“我同意”!有的在小聲討論,似乎在尋找反駁的理由,老師只是在講臺上坐著,微笑不語。當老師終于說出了答案,正確的同學(xué)眉開眼笑,錯誤的同學(xué)茅塞頓開,教室里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
課堂上,同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索的精神令我難忘。
宿舍里,同學(xué)們沒有了老師的'約束,都變得活潑起來,枕頭滿天飛。咦?這里怎么有一個落湯雞?原來是有人不小心把水灑到了他的身上,看來明天他要感冒了。關(guān)燈后,一陣陣的嬉笑聲傳入耳中,看來他們也不想睡覺呀。啊!有個“死豬”掉到了地上,短暫的停頓之后,整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個宿舍,這時掉到地上的那哥們還沒搞清什么狀況。
宿舍里,同學(xué)們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。
還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘,我會把初一生活的點點滴滴,永駐心間,永不忘記。
難忘的初一生活作文 篇14
是有什么,始終難以忘懷,譬如我的初一時代。
去年的九月一日,我們帶著稚嫩的臉龐來到了這個學(xué)校,這個班級。我來到了一個新的集體。剛開始,我始終忘不了小學(xué)六年的美好時光,與周圍的一切格格不入,不想與每一個不認識的人交談,可漸漸地,我明白回憶僅僅是過去,未來還很長,不能一直停留在過去。我開始融入這個集體。
第一次考試,我考了班里第一名,這個成績讓我意外也讓我驚喜,同學(xué)們都向我投來贊美的目光,我也不再“安靜”,迅速和他們“打成一片”。
這次考試后不久的數(shù)學(xué)課上,因為身后有紙片被罰掃一天地,并寫500字說明書,我很委屈,下課后,壓抑已久的情緒終于爆發(fā)了,我趴在桌上哭了……許多同學(xué)都來安慰我,他們遞給我紙巾,還有的同學(xué)說幫我寫說明書,那一天,我感受到了這個“家庭”的.溫暖。
元旦前夕,我們一起排練了一個節(jié)目,大家都很認真用心,每一個人都有著很強的集體榮譽感,都想為班級爭光。我也和同學(xué)們一樣。我們是由62位同學(xué)組成的集體,我們很愛這個集體。
“1416,自強不息,努力學(xué)習(xí),團結(jié)進取!蹦懵牐@一聲聲班呼多么響亮。初一生活,如此難忘。初一生活,有酸甜苦辣四種滋味。
在初一,我認識了許多朋友,在初一,我融入了一個新的“大家庭”,在初一我懂得了許多。
我在成長路上遇到過許多挫折,可每次在挫折前我都想過退縮。可在初一,當我再次遇到挫折,我明白,無論人生路上有怎樣的挫折,都請記得:若被大雨淋濕,就去成為自己的太陽。
初一我收獲了友誼;初一我懂得的許多道理;初一生活令我難忘。如果記憶化成風(fēng),請帶上我這一場不愿醒來的夢。
難忘的初一生活作文 篇15
生活是一個多彩的世界,走進生活,到處都有一道鮮活的風(fēng)景展現(xiàn)在我們面前。在我們側(cè)目自然畫境、聆聽自然聲音的同時,卻往往忽略人本身。其實,人生就是一道風(fēng)景,是一道動態(tài)的,具有情感的,能改造世界的千變?nèi)f化的風(fēng)景;厥姿拇ù蟮卣鹬校覀冇袩o數(shù)的同胞頃刻之間被埋進廢墟里。有人死了、有人活著、有人傷殘了,數(shù)以萬計的建筑物瞬間化為烏有。當中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚,全國人民英勇奮斗,重建家園。各地組織救災(zāi)隊伍,紛紛奔赴受災(zāi)前線,以頑強的革命斗志,以無私的奉獻的精神,全力搶救災(zāi)區(qū)人民。這是一種什么樣的`精神風(fēng)貌?難道說,這不是風(fēng)景?這風(fēng)景悲壯,這風(fēng)景里流淌的是熱血,是豪邁……
平凡的人生,也同樣有著不平凡的鏡頭,我們就是一道風(fēng)景。
如果我們是教師,我們每天站在三尺講臺上,揮動著教鞭,授之以學(xué)生知識的營養(yǎng)。我們辛勤耕耘,春天撒下希望,教苑中從此開出絢爛的夏花,結(jié)出豐碩的秋實。
如果我們是建筑工人,我們?nèi)找岳^夜地奮戰(zhàn)在建筑工地上,一幢幢樓房,拔地而起。汗水灑到哪里,哪里就有美麗、哪里就有挺拔、哪里就有雄渾……
如果我們是農(nóng)民,廣闊的田野上,我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實的田野,我們每天都在品味勞動果實……
如果我們是解放軍戰(zhàn)士,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。哪里最艱苦、哪里最危險、哪里最需要,哪里就有我們的身影。我們的生命和戰(zhàn)斗緊密地聯(lián)系在一起。朋友,聽過《為了誰》嗎?它唱出了我們的心聲,我們的風(fēng)景如畫,我們的風(fēng)景如歌。
我們每個人都擁有與眾不同的風(fēng)景,擁有了自己的風(fēng)景,就等于擁有了自我,就等于擁有了鮮活的生命,就等于在歷史篇章里譜寫了光輝的一頁。
尊重別人的風(fēng)景,學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,擁有自己的風(fēng)景,學(xué)會珍惜,學(xué)會創(chuàng)造,我們的風(fēng)景一定這邊獨好!
難忘的初一生活作文 篇16
剛剛進入初中那段時間,我實在受不了,那段生活對于我來說就是煎熬。一方面是不習(xí)慣于初中忙碌的生活,總覺得習(xí)慣了小學(xué)的日子,初中帶給我的是壓力;另一方面是心里想朝夕相處了六年的同學(xué),特別是到了夜晚,這份思念就油然而生,我常常躲在被窩里哭,這時我才發(fā)現(xiàn)我并沒有表面上那么堅強。
初中,當天沒完全亮的時候就被生活老師粗魯?shù)慕辛似饋,腦袋還沒清醒,眼睛還沒睜開,強把睡意驅(qū)趕掉,迷迷糊糊的機械般的裝著一副。看看時間,馬上要去晨跑了,頓時神清氣爽,沖進衛(wèi)生間,匆匆忙忙的刷牙洗臉。
一天就這么沒有意思的過完了,到了晚上,夜自修一直上到了的深夜,想著小學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)睡覺了吧;氐綄嬍,刷牙洗臉還沒完,老師絕情的把電源關(guān)了,我們就在一片黑暗中,這是我完全沒想到的.情況。
我常常在空閑時間把初中生活和小學(xué)生活對比,心里不由的覺得小學(xué)生活是那么輕松;然而我又想起我在小學(xué)時又想幼兒園時的生活,不禁覺得有些可笑。
自己總抱怨現(xiàn)在的生活怎么怎么的差,想念以前的生活。人總是要長大的,生活不可能總是一樣的,你不會知道接下來會發(fā)生什么。珍惜現(xiàn)在的生活,我經(jīng)過思考后決定不再想念小學(xué)的生活。當想要抱怨現(xiàn)在的生活時,就自我催眠:到初三生活還會更加忙碌,到了高中就是一個你無法想象的一個境界,相比之下,就會覺得現(xiàn)在的生活多么的好,雖然累,但至少不會把我累垮。
難忘的初一生活作文 篇17
軍訓(xùn)是辛苦的,是開心的,是無奈的,又是生動的。在這短短幾天的練習(xí)中,大家也嘗到了“酸、甜、苦、辣”,今天是軍訓(xùn)的頭一天,同學(xué)們都聚在操場上,臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^,仿佛根本沒把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。
聽見走路的聲音,看見一位老師慢慢地走了過來講了一句:“立正”!他就是大家的教練。
我想:不就是立正嗎?非常簡單,站直不就好了;教練說:“你們都不合格”。教練又說:“立正的規(guī)范是身體站直,四指放平,拇指彎屈,自然放在身體兩側(cè),兩腳成生辰八字形,頭要正不要四處看。好了,就這部分,立正!”教練檢查了一圈,說:“非常不錯,維持!
“鈴鈴鈴”!下課啦,大家在烈日炎炎的.太陽下站了一節(jié)課,同學(xué)們滿頭是汗,這是大家和太陽戰(zhàn)斗的結(jié)果——大家贏了,戰(zhàn)利品是掌握了立正,大家非常累,但大家非常高興,非?鞓!
教練說:大家要以“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神來面對軍訓(xùn)!其實軍訓(xùn)一點也不可怕,無非就是累了一些,只須你不怕累不怕苦,軍訓(xùn)也是非常不錯玩的,今天的軍訓(xùn)到此結(jié)束。
下午,班主任帶領(lǐng)著大家班和13班早早去了操場,和老師們唱起校歌《放飛夢想》!之后和藹的劉主任就給大家做了歡迎演講,接著大家的班長陳星宇作為新生代表上去發(fā)言,為明天的軍訓(xùn)匯演拉開了序幕。
今天就要軍訓(xùn)匯演了,大家班1、個開始匯演,得分是九點零零三分,不算太低也不算太高,獲得了好成績;班主任鼓勵大家說:“下次好好努力,爭取獲得1、”。
通過軍訓(xùn),我知道了團結(jié)、堅持就能獲得勝利。
難忘的初一生活作文 篇18
有一首歌,他叫《團結(jié)》;有一個詞,他叫“團結(jié)”;還有一個行動,他叫團結(jié)!
團結(jié)或許是我為你講如何也做不會的題;團結(jié)可能是你我他一塊好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上;團結(jié)應(yīng)該是大家五十個人一個節(jié)奏,齊步前走英姿意氣風(fēng)發(fā)!
齊步走是一個簡容易單的動作,僅需身體前傾,手臂擺動,如走路一般向前便行了?蓪τ诖蠹乙徽麄團隊來講,可就難了。這不,教官正在為這事煩惱呢?
一聲號令,同學(xué)們就各自邁開了大小步子。大步子如滾珠,飛快向前沖。小步子如漣漪,只能在后面趕,卻如何也趕不上。如此走了不多長時間,大家這個大團隊宛若走成了兩個班,前面一個班,后面一個班,中間隔著一條“銀河”,如何也跨不過去!教官的臉越拉越長。動作不熟的人,同手同腳。調(diào)皮搗蛋的人,一邊走一邊踢腳,宛若前面有一個易拉罐,停不下來。教官頭疼的嘀咕著:“咋辦呀?咋辦呀?”
過了一會兒,老師開始糾錯,同學(xué)們開始觀察,開始考慮。一排一排,看清步子。前面的高個子,步子邁小一點;后面的`小個子,步子邁大一點。前面的慢下來,后面的快上去。心里想著,嘴里默念著,大家是一個集體。
又過了一會兒,教官讓大家再走一次。昂首挺胸,不快不慢,步調(diào)一致?斓牡鹊嚷模瑢Φ膸筒粚Φ。大家四班,像一個連體巨人,整齊劃一的,向前碾壓。齊步走,大家終于成功了!
為何會如此呢?我當時并未理解。
到了飯前一支歌時,今天唱的歌叫做《團結(jié)》。當大家大聲唱出“團結(jié)就是力量”的時候,我頓悟了!開始走不好,是由于大家我行我素,沒彼此照顧。而后來大家互相幫,心中有集體,大家的隊伍,變整齊了!沒錯,集體協(xié)作就應(yīng)該團結(jié),不可以光想著自己。只有分析周全,不自私,不圖小實惠,便可以做成大事。的確,不光是齊步走,這一個小小的行動,還有坐姿,站姿,打飯,呼口號,洗漱,不也是這樣嗎?顧全大局,才會產(chǎn)生更大的力量。
沒錯!團結(jié)就是力量!力量就在整齊的方陣里,力量更會在將來的日子里!
難忘的初一生活作文 篇19
愜意的暑假瞬即逝,不知不覺,我已“晉級”為初一的新生。聽學(xué)長們說初一是天堂,讓我覺得初一非常美好,甚至比小學(xué)還好。我懷著對初一的美好憧憬,走進初一的課堂,我可以用兩個字來表達我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂
初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的講課風(fēng)格。語文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了一會兒就開始講解什么意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學(xué)老師十萬個為什么”的課上,一個小小的問題可以把你問吐血。一次,老師問:“數(shù)軸是什么?馬××!”馬××一臉無辜地站了起來,答:“是一條由正方向、原點、單位長度組成的直線!庇謫枺骸八梢愿墒裁矗俊贝穑骸翱梢员硎救魏我粋數(shù)。”再問:“為什么?”馬曉陽崩潰了……
鏡頭二瘋狂”的作業(yè)
初中作業(yè)堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的'書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國家,數(shù)不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會,這時李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!毕蛭铱羁钭邅,半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來,一道光出現(xiàn)在我眼前,我奮力掙扎,一躍進入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強下完成了作業(yè)。
唉!初一真瘋狂!
難忘的初一生活作文 篇20
旭日東升,太陽日漸地挨近那遙遠的天邊;那時的空氣好像沒在流動似的,也沒成形的風(fēng),實踐得也差不多了,大家就去吃飯了。
伴隨教官的到來,軍訓(xùn)生活也就隨之開始了。
惹火辣的太陽烘烤著大地,大地燙得就像一個大蒸籠。目前有一股微風(fēng)輕輕拂過,但形成這股風(fēng)的是熱空氣罷了。而大家卻要在大太陽底下站軍姿。
教官嚴肅地說:“軍姿必須要站直,而且還要抬頭挺胸看前面,不可以像唐老鴨一樣,雖說是重心向前,但沒叫你把頭像唐老鴨那樣伸出去,目前開始訓(xùn)練軍姿。”
話音剛落,大家就開始站軍姿了。汗水流過我的臉頰,浸透了我的衣裳。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……我心里想著:都已經(jīng)這么久了,如何還不去陰涼的地方訓(xùn)練,難道我上次看錯了?這應(yīng)該不會一直在太陽底下曬吧,這又不是正軌的那種軍隊的練習(xí)?
果不其然,教官看讓大家練軍姿的時間差不多了,就領(lǐng)著大家去圖書館那里面一塊空地訓(xùn)練和休息。
“起立。”教官喊道,“訓(xùn)練軍姿,好的可以提前休息,動一下就要加一分鐘,不是他加一分鐘,是整個班加一分鐘。目前開始”
我前面的1、排個個都昂首挺胸,目視前方。但不知教官發(fā)現(xiàn)哪個在那里動,便叫道:“加一分鐘!币粋口哨聲響起,有人便叫道:“課間休息!边@好比不會游泳的.人在水中所期待的一根救命稻草。〉坦賲s違抗命令,說站完了才能休息。大伙都唉聲嘆氣。
時光如流水般悄然流逝,非常快迎來軍訓(xùn)匯報演出,在同學(xué)們積極地配合下及教官地教導(dǎo)下,大家最后獲得了優(yōu)秀的成績。
十來天的軍訓(xùn)生活,不禁被人感慨:原來軍人不是這么好當?shù)难剑?/p>
難忘的初一生活作文 篇21
中學(xué)生,對于我來講,它是一個新的開始、一個新的目的、一個新的階段,更是一個新的天地。十四歲的我來到了一個新的地方,開始了我的中學(xué)生活。在這里我認識了溫順大方的英語杜老師,認識了許很多多的新同學(xué)。這里的所有所有都是新的!
最初,大家便迎來了一個星期的軍訓(xùn)。軍訓(xùn),所謂就是“練習(xí)大家的意志”“團結(jié)同學(xué),互幫互助”。早上,大家飛速穿好衣服來到后操場?匆娏舜蠹业慕坦,只見他們一個個英姿意氣風(fēng)發(fā)的站著,我又看了看大家的隊伍大伙都歪歪扭扭的站著,心想:等軍訓(xùn)完了就不是如此了。
教官帶領(lǐng)著大家第一要站軍姿,大伙經(jīng)過教官的示范。一個個照貓畫虎的站起軍姿來,籌備好了將來。大伙開始挺拔的`站起軍姿來,十分鐘過去了,30分鐘過去了。立刻就有人堅持不住了,教官大聲說:“軍姿是軍人最基本的需要,都站好了!甭犃私坦俚脑,大伙都咬牙堅持。
后來幾天,稍息、立正、跨立、向左向右轉(zhuǎn)成為了大伙每天需要的訓(xùn)練。剛開始大伙都做的不好,可是一個人不好容易做,便會連累全班跑步,那些害全班跑步的人一個個羞的臉透紅,都筆直地站著,心想:決不拖班級后腿。
大家練習(xí)完了將來,要進行表演展示,展示大家這幾天的練習(xí)成就,知曉了這件事大伙愈加賣力練習(xí),雖然大家班比不上其他班級,但大伙依舊努力練習(xí)。到了最后一天,要進行比賽了,大伙都心里很著急,可都在鼓勵其他人加油。
“請初中一年級三班上場,”聽到廣播聲。大伙昂首挺胸、邁著整齊的步子走上臺開始表演,雖然大伙緊張無法避免出錯誤,但依舊一心一意的做著。比賽結(jié)束了,雖然大家只拿了5、的成績,但大家并不灰心,心想:只須努力就好。
這次軍訓(xùn)我收獲滿滿,不但認識了很多同學(xué),而且還和同學(xué)們互幫互助,團結(jié)起來!
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