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初一不一樣的作文

時間:2022-09-07 19:36:26 七年級作文 我要投稿

初一不一樣的作文(精選28篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初一不一樣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一不一樣的作文(精選28篇)

  初一不一樣的作文 篇1

  從小,我就喜愛各種面食。這么多年,我也嘗到了許多不同味道的面條,可再沒有出現(xiàn)過一碗面,與我記憶中的味道重合了……

  以前的我挑食,對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開心?赡菚r的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。

  “這碗面味道好淡啊,一點兒也不香!”“這飯好難吃呀,我不想吃了!”“奶奶,你又沒做我最喜歡吃的菜了!”……

  記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當我生氣的時候,她都笑著哄我,只是當時的我還沒能讀懂奶奶笑里的那一絲苦澀。

  直到有一天,我從睡夢中醒來,起床上廁所。我記得那個時候很冷,天還沒有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦。迷迷糊糊中,我看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過去,靠在門邊,小心地往里面張望。

  我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實在受不了了,就將手伸出來擦干,在衣服中捂暖后接著洗。我的心好像被什么東西猛地扎了一下。

  我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,不知不覺中就進入了夢鄉(xiāng)。

  咚咚咚!“起來吃早飯了!”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口大口地吃著。奶奶笑呵呵地說:“慢慢吃,別噎著了!”我吃完了面還舔了舔嘴,一副心滿意足的樣子。

  “奶奶,你今天煮的`面條可真好吃!”我由衷地夸贊道。

  “好吃,你就多吃一點,還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。

  那天的我們,都笑得好開心!

  多年以后,我嘗到了各種味道的面條,唯獨那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭?赡苁且驗椋且煌朊娴呐淞,是我的成長吧!

  初一不一樣的作文 篇2

  愛是什么?愛是父母對孩子的百依百順嗎?愛是父母對孩子的百求必應(yīng)嗎?還是對孩子的嚴加管教呢?世上共有兩種父母,也共有兩種愛,但哪一種是“真正”的愛呢?

  有一次,我從朋友口中得知了一件事:有一個小男孩,因為家中重男輕女,又比較有錢,所以家里所有人都對他是百般呵護,使他平時很霸道,總是欺負小朋友。即便他的父母知道了,也只是說說而已,再向人家賠禮道歉,從來不舍得打罵他。終于,他長大成人了?墒撬麉s成了一名“一流”的混混,成了警察局里的“?汀。但他仍不以為然。因為每次都會有他的大款父母把他撈出來。終于有一次他殺了人,又一次被送進了監(jiān)獄,這次的結(jié)果呢?是被槍斃了,是死呀!他這時才二十幾歲呀!是什么讓他成為這樣?是溺愛,是父母對他的溺愛!

  相反,如果他生在一個有責任心的家庭中,一個懂得如何愛自己的孩子的家庭中,他的結(jié)果就不會成為這樣了。同樣,在這個社會中有著許多的成功人士,而這些人,大多數(shù)小時候都讓父母罵過,甚至打過,知道怎樣做人,怎樣做事。他們懂得愛別人,也懂得珍惜自己,珍惜這美好的生活。當然,這種愛,它才是一種真愛,只有真正愛子女的父母,他們才會管教子女,指出子女的錯誤,幫他們改正。

  兩種截然不同的'父母,兩種截然不同的愛,兩種截然不同的結(jié)局,同時也塑造了兩種不同的人生。

  愛是“美麗”的,而溺愛呢?它卻是“丑陋”的。真正的愛,美麗的愛,它可以健全人格,塑造成功的人生。而那丑陋的愛,卻可以毀了一個人。這就是不一樣的父母,不一樣的愛,不一樣的結(jié)局。

  初一不一樣的作文 篇3

  今天是我們家的第一百零一個掃除日,每個星期六都是我們家“法定的”掃除日。每到這天,我們家都要徹底大掃除。

  掃除時的分工如下:爸爸負責廚房和廁所;媽媽負責客廳和房間;我負責寫作業(yè)和玩。因為媽媽不讓我干,說我只要好好學(xué)習(xí)將來考個好大學(xué)就行了。再說,我也不會干。

  我寫完作業(yè),本打算去玩電腦?匆妺寢屧诓敛鑾祝蛦査骸坝惺裁次夷芨傻?”媽媽說:“不用了,你去學(xué)習(xí)吧!蔽也碌剿龝@么說,早有防備,對她說:“你就那么希望有一個書呆子女兒嗎?將來嫁不出去怎么辦?你養(yǎng)我一輩子。 眿寢尡晃业脑挾盒α,也沒想出什么反駁的話,就說:“好吧,你去整理一下你的房間吧。”“得令!”我回答說并興高采烈地去收拾房間。

  一進屋,看見眼前的景象,我頓時傻了眼!屋里亂極了!被子在床上卷成一團,枕頭掉在地上,床單皺巴巴的,書七零八落的掉在地上,衣服胡亂搭在椅子上……簡直不堪入目!

  我有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想,這樣做媽媽一定會笑話我的。更何況“輕傷不下火線”我還沒開始“打仗”怎么能當逃兵呢?于是,我決定試一試。

  我把被子疊好,枕頭放回床上,床單抻平。撿起地上的襪子,我驚嘆道“咦?怎么就剩一只襪子了?”我四處尋找,原來掛在衣架上啊!我又把書放進書柜里,筆放進筆筒里,衣服疊好放進衣柜里。做完這一切,媽媽已經(jīng)在做晚飯了。

  看著整潔的.房間,我心中升起一種成就感和一種快樂。這種快樂是一種不一樣的感覺。它不是考出好成績以后的興奮;不是被老師夸獎時的那種自豪;也不是飽餐一頓后的滿足。這是一種說不清道不明的感覺。

  媽媽看了房間以后說:“我女兒長大了,會幫我做家務(wù)了!蔽颐腿幻靼琢耍@種感覺是長大的感覺!

  初一不一樣的作文 篇4

  人生中,唯有時間巋然不敗,閱盡滄桑,敵不過世間冷暖。

  已是深秋,路旁一地的泛濫的枯葉,走過,仍摩挲作響,“沙沙”。仰起頭來,映入眼中的也不過是凄凄的灰藍罷了。哎,想念那盛夏的蔚藍和驕陽似火。也罷,四季過后便能重見。

  突然,一聲霹靂猛雷響過,傾盆大雨就像斷了線的珠子不斷地往下落。我連忙從包中拿出一本書,把它撐在頭頂,踩著被雨淋濕的枯葉,躲進了一家商場的檐下!昂簦瑫簳r安全了!睋徇^書上的雨漬,把它重新放回包中,便漫無目的地朝商場外張望著……

  我的目光隨著一對父子的步伐漸進而停住了。

  那位父親將本就不大的雨傘傾斜著舉過孩子的頭頂,這無疑將他自己暴露在雨中了,那位父親的.外套被雨水打濕,傘上的雨水順著傘檐流下,流在父親的肩頭……孩子覺察到什么,抬起頭來,看見這一幕,連忙推搡著要把雨傘讓給父親。父親不肯,摸著孩子的頭,繼續(xù)為孩子撐著傘……

  仿佛有一絲暖意沁入我心中。

  這時,父子的身后掠過一個身影,只見一個叔叔一只手撐著傘,一只手示意著父子停下,嘴中還呼喊著什么。父子停了下來,那位叔叔連忙把手中的雨傘硬塞到那位父親手中,還手中示意著“不用,不用”,就冒著大雨走了。那位父親拿著突然多出的傘,望著那位叔叔離開的背影,臉上充滿了感激與激動。最后,父子倆一人撐著一把傘,大手牽著小手,滿臉笑意地走出了我的視線。

  那位父親被雨水淋濕的身影、孩子把雨傘往父親頭上推的動作和陌生人對父子的善意都使我感慨萬分。

  雨停了,我也走出商場,一股清涼迎面而來,但心中那一股暖沒有褪去。那一份不一樣的真情使我動容,那隱匿的濃濃淡淡的真情,肆意的穿透我的心間,讓我無法忘卻。

  初一不一樣的作文 篇5

  一花一菩提,一葉一枝情。世間有萬般美好,而我卻獨愛那一書一世界,因為那里有別樣的美麗。

  好書是“美麗”的,那浩如繁星的好書!開闊了我的視野,增長了才干,豐富了我的知識,陶冶了我的情操。她們不但讓我看到了“明月松間照,清泉石上流”的人間勝景,欣賞到了“日出紅花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風光,而且讓我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情

  好書是“美麗”的,她們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執(zhí)著,而且還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概,感受到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概

  好書是“美麗”的,《十萬個為什么》教給我無數(shù)的科學(xué)知識,含羞草懂得“害羞”,企鵝不怕冷的原因而那一片片精彩絕倫的故事,至今還深深地銘刻在我心中,諸葛亮的足智多謀,劉備的機智仗義,林黛玉的貌美如花,多愁善感,葛朗臺的吝嗇這些故事不但讓我看到了人間的眾生百態(tài),而且使我深深地懂得了美與丑,善與惡的真諦。

  因此,每一本“美麗”的好書吸引著我,讓我癡迷其中。好書是“美麗”的,她給我以心靈的'安慰,心田的滋養(yǎng),讓我直沖智慧的云端,實現(xiàn)人生的騰飛!書,果真是“美麗、可愛”的,不僅教會了我知識,也深深地吸引著我。書是人類進步的階梯,一本“美麗”的好書,更是伴我成長的階梯。

  書啊!你真是不一樣的美麗。

  初一不一樣的作文 篇6

  愛自己,是疼愛自己,而不是溺愛自己。這就是一種不一樣的愛。愛自己,尊重自己,所以尊重自己的一言一行,絕不違心;愛自己,保護自己,所以保護自己的一切——思想與身體;

  愛自己,了解自己,所以了解自己的每個想法,合理而執(zhí)著著。其實人的一生說來也漫長,不要說人生不過一眨眼,雖然韶華如流水。我們需要小心翼翼地度過一生,也有無數(shù)的機會愛自己,每個機會來的漫不經(jīng)心卻又實實在在,真真切切。愛自己,并不是一門高深的學(xué)問,先賞識自己,雖然大多數(shù)人,叫它:自戀,但是,“自戀”與“自我賞識”是不一樣的。

  可以說,自戀的人固執(zhí)可笑,毫無根據(jù)的盲目崇拜自己,自我賞識的人,只欣賞智慧沉淀后最簡單的自己。愛自己,其實就是了解到,感覺到自己的聲音。感覺到自己離不開父母、老師、同學(xué)、朋友,所以珍惜他們;感覺到自己的偉大抱負,所以不甘平凡,終將成就一番偉業(yè);感覺到自己的興趣理想,所以全力以赴約見理想……有時候,看著照片中那個小小的人兒,我會心生萬般憐愛——這是我嗎?

  我是怎樣才能成長到今天這樣?我就是這樣長大,帶著師長的期盼,帶著好友的鼓勵,以頑強的生命力慢慢長大,去打量這個世界,去感受這個時代,去奔赴我的未來,完成我的人生旅行。

  旅途中,或喜或悲,或平坦或坎坷都是自己的,都是自己的財富,都是自己的'經(jīng)驗,都是自己的資本。而五花八門的感慨,也不能讓我輕易的放棄我自己,也不能讓我輕易地中止旅行,也不能讓我輕易地游戲我的人生,因為我的未來不是我一個人的,我的未來里,我的肩上,還會有很多、很多,因為,我愛自己。把不一樣的愛,給自己。

  初一不一樣的作文 篇7

  一年級、二年級,三年級、四年級,五年級。光陰似箭,日月如梭,五年時光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個有一個暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會勾勒出不一樣的回憶。

  暑假的時間好像多加繁星,又好像稍縱即逝,前一個月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準備上學(xué)的時候了。我正無聊地玩著。這時,媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣也沒手洗!睂α,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,!這么多碗,看著眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會兒,我又加了點洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時間洗的衣。

  衣可真多。我拿著刷子,對手中的衣用力的刷來刷去,洗潔精所變成的'泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣的那個污漬才被洗掉。我拿起水龍,對著衣沖洗了一番后,仔細地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實。

  從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個暑假,我不一樣。

  初一不一樣的作文 篇8

  老師的愛,不像母愛那么溫柔,也不像父愛那樣嚴厲……老師的愛是多種多樣的,每一個老師都有自己對學(xué)生獨特的愛。

  先說說我們的語文老師王老師好了,他的愛是嚴厲的。比如說吧,有同學(xué)沒有完成作業(yè)、犯了錯誤什么的,王老師總是重重地掄起手掌,輕輕地落下,“溫柔”地揍上幾下,把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語重心長地說上一大堆道理,弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然王老師有點“體罰”的“嫌疑”,可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想,這不更是老師對我們的愛嗎?

  接著再聊聊我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。噓,小聲告訴你,李老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數(shù)學(xué)課,李老師講起課來生動有趣,聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學(xué)們總是聚精會神地聽,根本不用組織課堂紀律,而且每當李老師提問問題時,同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高,恨不得把屋頂捅破!哈,李老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學(xué)們的關(guān)心與愛護啦!搞好了“人緣”,上課時同學(xué)們當然聽李老師的“指揮棒”啦!

  下面,咱們是不是該談?wù)勎覀冇⒄Z老師了。這位教英語的.喬老師,只要一個字便可以把她描述下來,那就是“嚴”。說喬老師嚴還真沒什么不對,她就是一個“嚴罐子”,對我們可真夠嚴的。有時,讓你一晚上背完一篇特難的英語課文,第二天還要一個個地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個單詞,記不過去還要罰寫……嗚嗚,我們太“可憐”了!不過,英語老師嚴一些也真的不錯呢!俗話說:吃得苦中苦,方做人上人嘛!這不,本次英語考試本人就掙了個滿分,真是樂死我了!這也多虧了喬老師,多虧了喬老師的嚴格要求。

  在我身邊有那么多好老師,有那么多各種各樣的愛,我真是太幸福了!

  初一不一樣的作文 篇9

  在短暫的三年時光里,我們擁有了一個來之不易的機會;和好朋友一起渡過一個不一樣的體驗。

  在從清水湖回來的路上,即使已經(jīng)很累,快要虛脫了,但是同學(xué)們坐在車上,相互討論著拓展訓(xùn)練時的點點滴滴,很開心,很快樂,同時,也很不舍。 我舍不得那些教官們,同連,同隊的同學(xué),朋友們,以及所有默默付出的人。

  在短暫的三天時間里,認識了許多曾陌生的臉,更熟悉了曾經(jīng)熟悉的人,也看清了曾經(jīng)看不清的心。

  回到家里,一次又一次翻看著那一張張照片,感覺過去的時光走得是那么的快。 也會不禁咧開嘴笑,對家人描述那里的一切,總會是那么美好,那么滔滔不絕,總有說不完的人,說不完的事,只有經(jīng)歷了才會懂得美好,只有失去了才會懂得不舍。

  我還記得雨天里,因為我的沖動和教練較真,但卻一直愿意陪在我身邊的她們,我還記得付出了所有讓我們過得充實,快樂能有一個美好的回憶的教練們,那里的一切都讓我那么的.陶醉,我喜歡那里的一花一草一木,喜歡那里的泥土,喜歡那里的空氣……

  我還記得在畢業(yè)墻的一幕幕,有自愿當人梯,把自己的安危置之度外的,有自愿出力拉同學(xué)上來的,即使很累,但也會堅持,在同學(xué)們的共同努力下,在 30多分鐘的時間里,300多個同學(xué)順利翻過了畢業(yè)墻,這樣我真正體會到了團結(jié)的力量有多大。

  我還記得許許多多,相信這次不一樣的體驗會在我的生命里留下痕跡,而隨著時間的流逝,發(fā)光發(fā)亮。

  初一不一樣的作文 篇10

  時間飛逝,記憶在快樂中沉淀,我珍藏了那份不一樣的真情。

  天上掛著一個讓人討厭的大太陽,紅得像團火一樣,把大地照得像要裂開一樣。周圍沒有一絲風,樹上的葉子也無精打采。大街上空無一人。這時,如果在屋子里開著空調(diào),吃著冰激凌那該多爽!可是,偏偏在這時,媽媽竟然讓我學(xué)騎自行車,一向聽媽媽話的我,只好恭敬不如從命了,乖乖地去學(xué)了。

  因為外面太熱了,所以學(xué)了一會兒,就想停下來去休息?墒菋寢屢痪洹翱炱饋,怎么那么笨!自行車都學(xué)不會!"像利箭一般刺在我的'心里。這句話吸走了我所有的自尊心。心里有點不明白媽媽的做法,這么熱的天,干嘛讓我學(xué)騎自行車。明知一時半會兒學(xué)不會,還打擊我的自尊心。委屈隨著眼淚像傾盆大雨一樣噴涌而出。

  “哭什么哭,自行車都學(xué)不會,還哭呢。”媽媽繼續(xù)訓(xùn)斥著我。我一賭氣,扶起自行車,又開始學(xué)起來。可是自行車根本不聽我的使喚,亂七八糟地亂撞一翻。此時,我只有一個目標,就是證明給媽媽看我能行。慢慢的,我找到了感覺,騎得越來越穩(wěn),越來越熟練。這時,媽媽豎起了大拇指,我也有點生氣,就扭頭走了。結(jié)果回到家,爸爸對媽媽說:“你怎么對孩子那么嚴啊,她畢竟還是個孩子!眿寢寘s說:“現(xiàn)在不讓她吃點苦,以后怎么辦?”聽到爸爸和媽媽的對話我才知道,媽媽是想讓我變得堅強,才那樣嚴格要求我。

  通過這件事,我才知道,沒有殘酷,何來頓悟?原來媽媽的“狠毒”里飽含著對我的愛。媽媽,我終于明白,你對我的愛里有份不一樣的真情。

  初一不一樣的作文 篇11

  現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展非常發(fā)達,但是你們有沒有想過:自己的爺爺、爸爸,他們那個時候是怎么過的?在夏天,我爺爺那時候是用扇子,我爸爸那個時候用的是老式的電風扇,而我可就很幸福了,我用的是現(xiàn)代空調(diào)來度過這個炎炎夏日。

  我記得聽爸爸說過,他小時候的夏天,奶奶總是會在晚上拿幾臉盆水,潑在門口的地面上,好讓地面的熱氣消散一點,變得涼快。然后在門口架個木板,爸爸就爬上去躺在木板上,看頭頂?shù)男切,有時候還能吹到?jīng)鲲L,看到螢火蟲在飛舞,聽到知了在樹上唱出動聽的歌曲。躺在木板上面很涼快,但是就在爸爸正在陶醉的時候,大哥也來占領(lǐng)位置了,爸爸只好灰溜溜地下來了。大哥上去沒多久,三弟也上來了,爸爸也只好灰溜溜的下來了,由于大家都想獨享這個作文木板,他們?nèi)值懿铧c動起手來。于是經(jīng)過協(xié)商,他們約定好每個人躺一次,一次只能在上面待十分鐘,就這樣才達成了統(tǒng)一。

  雖然爸爸小時候過的夏天很快樂,但是我過的夏天更涼爽。

  每當我背著沉重的書包回家后,干的第一件事情就是把家里的空調(diào)打開,打開電視機,脫掉鞋子,躺在沙發(fā)上看電視。回想著在學(xué)校里的.開心事。接著就是靜靜等待著爸爸媽媽回來燒晚飯給我吃,啊!我忍不住感嘆道,生活可真是太美好了啊!回家有空調(diào)吹,吃飯有空調(diào)吹,就連睡覺也有空調(diào)可以吹,我們過著幸福的日子,可又有誰能想到爺爺和爸爸小時候的夏天,過得可是頗有些炎熱呢。

  雖然現(xiàn)在的生活品質(zhì)很好,但是我們學(xué)習(xí)的勁頭,還是絲毫不能停止,只有這樣,才能創(chuàng)造更好的未來。

  初一不一樣的作文 篇12

  “父愛比山高,母愛比海深!边@句話里蘊藏著人世間最偉大、最無私的愛,那就是——母親的愛。這種愛可以是媽媽一個甜蜜的親吻,也可以是媽媽溫柔的話語,還可以是媽媽一個溫暖的擁抱。

  有一次,我和媽媽一起逛街,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一條純白色的公主裙。它的制作多么精致呀,潤滑的手感,還有那閃閃發(fā)光的鉆石,點綴的恰到好處,讓人感覺既沒有那么浮夸,也沒有失去那高貴的氣質(zhì)。我直勾勾地看著那美麗的裙子,視線久久不能離開半分。這時媽媽親昵地拍了拍我的`頭,溫柔地說:“很喜歡嗎?很喜歡的話就買了吧!”“算了,價格太貴了!”說完我扭頭就走,可心里卻戀戀不舍,哎,這么漂亮的裙子不買太可惜了,不過我應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí),不應(yīng)該再去想這些東西了。盡管如此心里卻還有些許的失落和難過。

  時間一分一秒地流逝著,日子也一天天地過去了,那件事情也自然而然地淡忘了?墒窃谖疑漳翘臁白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰蔽议_心的拍著手,望著大蛋糕,許下了愿望。這時,媽媽將一個禮物盒遞給我。!竟是讓我魂牽夢繞的公主裙呢,水鉆在燭光的映襯下熠熠生輝!我真是欣喜若狂,我緊緊地捧著公主裙,臉上洋溢著幸福、甜蜜的笑容。

  媽媽的愛還是幸福的陪伴。那一天我作業(yè)做到很晚,媽媽雖然很困,但她依然靜靜地坐在我的身旁,陪著我,讓我能靜下心來,把全部的題目做完。

  母親的愛是無私的,是溫暖的,更是偉大的!這種愛,是我們一輩子都償還不了的。最后我想說:“媽媽,我愛你!“

  初一不一樣的作文 篇13

  雨,依然在下,絲毫沒有要停的意思。“這樣的秋游,哎!”我沮喪地撐起傘,不屑地踢起水塘里的水,“都是初中最后一次秋游了,卻弄得如此這般——果然是不一樣!”

  臨近中考,我們初三學(xué)生一個個神經(jīng)都緊繃著,仿佛一張張蓄勢待發(fā)的弓弩。然而學(xué)校還是給我們這次放松機會,我們?nèi)绔@至寶,卻又如此小心翼翼。一定要玩得盡興!可是天公不作美,我們又如何玩出不一樣的精彩呢?

  呼嘯的風中夾雜著冰冷的雨點,可在嬉戲谷粉紅色的城堡里,卻有著童話般的`溫馨浪漫。一位年輕的姐姐正專注地做巧克力,濃郁的香氣撲面而來——就去做巧克力吧!我貪婪地吸著鼻子,心都癢癢了。我向姐姐要了模具,端坐在四壺顏色各異的巧克力面前,仿佛正在醞釀一個甜蜜而快樂的夢想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌,我便一下又一下地輕輕點綴,從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的,滾燙的巧克力剛淋進去,我便聽到了“喀嚓喀嚓”的聲響,恍若冰消雪融。在這樣一個涼涼的深秋,我感覺到了盎然的春意,夢一樣輕盈,詩一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來,我端詳著四周:粉紅色的桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個小矮人……我好像走進了童話王國。

  空氣中氤氳著熱巧克力的醇香,甜蜜的氣息包裹著我的心靈。在這里,考試、分數(shù)、名次、競爭,它們那冷硬的眉頭都柔和下來,我的身心漸漸舒展到說不出的大。也許有時候,學(xué)業(yè)的壓力會迫使我們不得不拋開一些生活中小小的快樂,人心因此變得冷硬而麻木;也許有時候,我也會變得自私,在考過競爭對手后,心頭掠過小小的得意,全然不顧她的淚眼;也許初三這一年,注定,那場考試是懸在我們頭頂?shù)膭Α墒谴藭r,我依然愿意放縱自己,在這甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里,舉著這支熱巧克力,像一星小小的燭火。當未來的生活戴著薄薄的面紗向我走來,我一定會有足夠的勇氣迎上去,揭開它。

  什么叫幸福?凄風冷雨里,我擁有這支用心制作的熱巧克力,舌尖有香甜縈繞,心中有希望燃燒,不就是幸福嗎?我的秋游,是不一樣的精彩!

  初一不一樣的作文 篇14

  寒假里,我們大吃大喝,大飽口福,毫無顧忌。卻沒有想過這個的后果,這不,這幫“小家伙”就來找我算賬了。

  快開學(xué)了,一切進入了正軌。一天傍晚,我洗臉的時候,忽然發(fā)現(xiàn)臉上長出了一顆顆痘痘,我不禁懊惱起來:“頭上的痘痘才剛剛消了氣走了,臉蛋又不安分了,痘痘一顆接一顆的萌發(fā)起來,這可讓我怎么辦才好呢?唉!誰叫我寒假吃了那么多零食呢!”想著想著,心里就越不安分,蠢蠢欲動,想把痘痘清理干凈。

  于是,每天晚上早洗好后,我打好一盆熱乎乎的水,拿出一塊干凈的毛巾,消毒過后,用熱水沾濕,擰干。輕輕地敷在臉上,“哇!好燙啊!”我抱怨道,“唉,算了為了消除痘痘忍耐一下吧!蔽异o靜的躺在沙發(fā)上,一邊聽著優(yōu)美動聽的樂曲,一邊敷著,十五分鐘過后,“這么久了,痘痘做了一個‘汗蒸’,還聽音樂,應(yīng)該消氣了吧!”我輕輕摘下毛巾,長呼了一口氣,;“這樣應(yīng)該有效果吧!”我得意洋洋得想著,“明日復(fù)明日”依然還是沒有效果,我不禁驚嘆道:“這真是不愧是頑痘!”

  軟的`不硬來硬的,于是洗臉時,我把毛巾一遍一遍地搓洗,將毛巾擰干,放在臉上,雙手輕輕托著,在臉上使勁的擦著,一刻不停地上下左右移動,仔仔細細地擦每一個角落,反反復(fù)復(fù)得清洗再擦,一心想著去除這可惡的痘痘,可惜就是趕不走,我又驚嘆道:“這真不愧是頑痘啊!”

  后來,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個寶物——硫磺藥皂,可以十分有效的去除痘痘,果不其然,痘痘消失了!

  啊!這頑痘可真堅強有可惡,以后可不要輕易招惹它哦!

  初一不一樣的作文 篇15

  天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候;人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有失敗困難的時候。

  當十二根彩色的燭在我面前點燃時,我默默許下了一個美好的愿望。十二歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空,或許我仍會朝你調(diào)皮地回眸一笑,仍會對“大風車”全神貫注。朦朧中的我,一腳興沖沖地跨進青春的門檻,想要去闖出自己的一片天地;另一只腳卻在童年的夢中不肯出來,體會著那不一樣的精彩。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把記憶分成了一幕又一幕。

  一歲時:一個孩子在寬敞的.院子里學(xué)習(xí)走路,孩子一次次跌倒,禁不住地哇哇大哭。在父母的安慰下,孩子抹干了眼淚,學(xué)會了走到父母的身邊。那個孩子便是我。

  四歲時:父母叫孩子起床,吃早飯去上學(xué)?墒呛⒆訁s背著書包遲遲不肯出門,因為她害怕到了學(xué)前班沒有人會跟她玩。在父母的鼓勵和教導(dǎo)下,盡管孩子聽得似懂非懂,但明白了自己“不用擔心”,于是,蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。

  十歲時:夕陽下山了,天灰蒙蒙的,一個女孩捏著一張薄薄的試卷,一臉憂愁地站在母親面前。母親接過試卷,看到那個低的可憐的分數(shù),并沒有指責,只是和她一起分析錯誤的原因,語重心長地鼓勵她不要氣餒,爭取下一次取得好成績。那個女孩便是我。

  精彩到底是什么呢?精彩有時是飛人卡特的扣籃,有時是跑道上劉翔馳騁的身影,有時是阿隆索風馳電掣般的賽車。成功是一種精彩,失敗也是是一種精彩……其實精彩就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路的每一個腳印里。

  歲月在流逝,年齡在增長,挫折與失敗一路伴隨著我,在人生的道路上行走。這些年來,我們不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實,留下了多少腳印,又感受到了多少精彩……

  “人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔所有……”失敗也是一種精彩,失敗讓我收獲了感動,收獲了知識、友情……讓我在成長的道路上走得更充實,更快樂,還體會到了那不一樣的精彩!

  初一不一樣的作文 篇16

  車行駛在川流不息的馬路上,車窗外的風景掠過,眼花繚亂。

  隨著閃動的風景慢慢停下,眼前是一大片菠蘿樹,陽光灑在每個菠蘿上,金燦燦的,葉子綠油油的。美景的吸引力讓我迫不及待下了車。剛進入菠蘿園,看見那一棵棵菠蘿樹整齊地排列著,宛若受過訓(xùn)練的哨兵,我大為驚嘆。撲鼻而來的`是陣陣清爽的芳香,讓人陶醉其中。

  深入其中,那陣陣芳香漸漸暗淡,取而代之的卻是腐爛的酸臭味。抬起頭,一看,這里的菠蘿樹雜亂無章,腐爛的菠蘿,飛舞的蚊蠅,無不昭示著這一塊早已荒廢。

  我很疑惑,為什么會這樣?太陽同樣給予光照,兩邊菠蘿的品種也是大同小異。直到我再次回到那金燦燦的菠蘿田后,我明白了:兩邊土質(zhì)是不一樣的,相較那一邊,金燦燦的菠蘿田的土質(zhì)會更加松軟些,

  當上一個問題得到了解決,我再次陷入沉思,我相信開始區(qū)分兩地菠蘿是有原因的,誰都不會想到這樣的結(jié)果,所以澆水及施肥一開始區(qū)別不大,可為什么會有截然不同的存在呢?生長環(huán)境固然是重要原因,菠蘿樹自身有無努力生長,才是最根本的因素。

  人亦是如此。班里許多同學(xué)會抱怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境太差,責怪父母沒有給予充分的經(jīng)濟資源,但為什么不在自己身上找問題呢?他們那些嘴里說沒有書看,沒有錢去買書、買練習(xí)冊的人,哪一個人腳上的鞋不上三四百?哪一個人不是在游戲巾砸了重金?這些錢不能去買學(xué)習(xí)資料嗎?能,只是他們不想,借著父母沒有才華、沒有能力、沒有金錢的幌子,去蹂躪自己的才華,虛度自己的時光。

  環(huán)境當然重要,但哪怕身處泥濘,依舊能向陽生長。而我們自己,便是人生最好的起點。

  初一不一樣的作文 篇17

  每個老師教學(xué)生的方法都不一樣,但我還是最喜歡教我們語文的老師。

  四川的麻辣燙、北京的炸醬面都算特色,而我們班的語文老師也很有特色。

  一開學(xué),老師就問我們過年得了多少壓歲錢,說這話時還顯出一副神神秘秘的樣子。我滿不在乎地大聲說:“100元!毖嗾渫瑢W(xué)高興地說:“上學(xué)期,我用功學(xué)習(xí),爸爸給了500元”……于是,老師伸出右手,說:“一方有難,八方支援。老師有急事,你們把壓歲錢都借給我,明天再來找我要錢。為表誠意,咱們可以打張借條!

  聽了老師的話,我丈二和尚—摸不著頭腦。沒法子,我雖然整個腦子里有無數(shù)個不明白,但看見同學(xué)們陸續(xù)把錢借給了老師,我也只好按照老師的話去做了。

  第二天,我好奇地拿著借條來找老師要錢。老師面不改色地說:“借條拿來看看。”我立刻遞上借條。老師看了看,從書架上取出一本有關(guān)應(yīng)用文的書,翻了翻,然后擺出很有經(jīng)驗的架勢,頭頭是道地說:“借條沒有寫還款日期,我可以今天還,也可以10年以后還你。姓名也沒有寫清,你光寫了個老師,可以是數(shù)學(xué)老師、自然老師、思品老師……誰知道是哪位老師欠你的'錢?你說,這錢我能還你嗎?”說完,老師得意地笑了。

  看著老師那神態(tài),我恍然大悟:原來,老師是在教我們怎樣寫應(yīng)用文呀!

  我們班有了這位特色老師,每天都有講不完的故事,下次再講吧!

  初一不一樣的作文 篇18

  許多人都喜歡從外表上去評論一個人的美,但我卻不這么認為,因為人心是難以猜測的,只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會默默奉獻,不希望別人知道;而有的人則喜歡大力宣揚自己的豐功偉績。

  就從一位掃地共說起吧!由于科技的現(xiàn)代化,人們越來越依賴,從而越來越懶惰,街道上,小巷里,人群隨處可見亂扔垃圾的人,因為物質(zhì)上的不斷改善,人們漸漸迷失了最真實的自己,缺少了人最需要的美——道德美。

  而有的人,卻因為他們這些惡劣的行為,不知要苦多少。以前上小學(xué)的時候,因為起的.都比平常早,所以常能看見一位兩鬢斑白的老爺爺,滿臉皺紋,駝著背,穿著那件橙色的工作服,手里拿著掃把,費力地掃著。我經(jīng)?匆娝砗笥幸粋滑輪垃圾桶,那垃圾桶大概到我的腰這兒,總能看見大爺用他的“無影腳”不斷地踩,大概是為了能多裝些吧!

  到了周末的時候,也還能看見他,望著那滿滿的垃圾,望著那一位位走過的人,我不禁潸然淚下,直到今天才明白這個世界的冷酷無情。我見他堅守在這工作上兩年了。卻從未聽過他一句抱怨,我覺得他應(yīng)該更喜歡冬吧!冬,雖冷,卻能讓他輕松不少。

  手中拿著包薯片,準備去奶奶家吃午飯,走到一半就吃完了。正想扔時,想到了那位老爺爺,又拾起被我扔掉的包裝袋,走進一旁的垃圾桶,把它扔了進去,我不僅對老爺爺有了一種感激之情,因為他,改變了我。

  如今,還能看到他在黃昏時掃地的情景,看著他憔悴的背影,好像與這夕陽融為一體,如一幅絢麗的風景畫,頓時覺得好美,好美。

  初一不一樣的作文 篇19

  告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月,辭去了舊的一歲,度過了歡慶的春節(jié),我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。徐徐春風將寒冷愈吹愈遠,春日暖陽喚醒沉睡的大地,冰雪消融,碧林吐芽,萬物復(fù)蘇,歡樂和美好充斥著大地與人間。

  今年的春天,我攀到了小學(xué)的最高峰——畢業(yè)班,度過這一學(xué)期,恐怕就很難再與全班其余的75個同學(xué)重聚了。班上同學(xué)的成績、性格如同英國那條著名的奇觀“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平,這也注定了我們畢業(yè)后所走的路會大相徑庭:不知道同學(xué)們在分道揚鑣之后是走進重點中學(xué)還是踏入普通初中,在殘酷無情的成績面前,同學(xué)們是前途無量還是前途無“亮”……

  新學(xué)期剛剛開始,草坪里就已經(jīng)能隱約看見白色的花苞。操場在冷寂了一個寒假后也被春感召,“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。望著平日里看起來自以為熟悉得不能再熟悉的母校校園,卻又猛然間感到自己對母校認識得實在太少了:自己還從來不知道竹林下面還有這一根一根的枯竹筍;自己還從不知道學(xué)校外的小賣部已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)已經(jīng)開起了分店;自己還從不知道為了搶上電腦課,因此引起了多少次的“爭霸戰(zhàn)”呢;自己…………

  望著曾經(jīng)讓我頭疼不已的三顆銀杏樹(因為每次我們值周時都要花費一早上的時間來清掃那滿操場的落葉。辉(jīng)在建造過程中自己也捐過錢的張瀾爺爺?shù)裣瘛幌氲皆谶@春光明媚的日子過后卻要與其分別,不知多久才能回來一趟,換了誰都有些不舍吧?!

  “千里鶯啼綠映紅”講述著春天的艷麗;“草長鶯飛二月天”講述著新春的故事;“萬紫千紅總是春”描繪著春日的嬌艷。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱,卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝;“朗朗書聲”做春歌。只有不到三個月的.時間,熟悉的教室里將迎來一批新客人,而我們告別母校,與春一同前進,踏入新的校園,新的生活。

  今年的春天過后,我們將升入初中,可能大家很難再見面了,心中不覺漸生失落之意。但是,我相信,這個不一樣的春天會因為我們純潔的友誼而更特別,成為一生都割舍不了的美好記憶。

  初一不一樣的作文 篇20

  看秋天一片片落葉隨風飄落,聽秋天一陣陣寒風拂過臉龐的聲音。秋,那么肅殺那么凄心。其實,葉擁入大地的懷抱,那是溫暖的感覺。風拂過臉頰,那是風在向你問候。你對我便是這樣!

  在我心中,你是一個大大咧咧的人,從來不會為任何事所煩惱。每天都能看見你嘴上的笑臉聽見你的說笑聲,但我沒有發(fā)現(xiàn)你心中隱藏的孤獨。一天下午放學(xué),你讓我陪你走。我并沒有答應(yīng)你因為我必須要等她,她在我心中是第一位的。我沒有發(fā)現(xiàn)你悄悄地走了,也沒有感覺到你的傷心。

  還是下午,另一天的下午。突然想起還有幾個月的時間就要分離,眼淚不由自主地就落了下來。她也哭了,哭得很傷心?此y過的樣子我哭的更厲害了。你一直在安慰我,我告訴你說我此生最見不得的`就是她哭,她哭我就想哭。你反問我說那我呢,這好像勾起了你的孤獨。

  下午,還是那一天的下午。你的訴說讓我明白你真的很孤單,孤單的沒有一個朋友。那是一個星期五,所有的同學(xué)都在為放假而開心,仿佛只有我們?nèi)齻傷感。一個同學(xué)一會開燈一會關(guān)燈,制造混亂。開燈時你問我如果全世界都拋棄我你會要我嗎?我說會,周圍霎那間因為因為關(guān)燈一片漆黑。我又哭了,哭出了聲。在黑暗中,我淚流滿面。下午放學(xué),你一天下午。聽了你的話我決定陪你走,而放棄了她。因為我發(fā)現(xiàn)她還有很多朋友不只我一個,而你就只剩我了。分別時,望著你一個人的背影。在一群成雙成對的人海中,襯托的那樣孤零。每天沒有我陪伴你,是否你都那樣走。背影,是那孤零;孤零,更讓人記得清。

  從陌生到熟悉,再到走進你心里。我后悔,發(fā)現(xiàn)的太晚,讓你一個人走了那么久。我慶幸,在臨近分別,還能遇見你,能遇見一個不一樣的你。秋天,都有不一樣的美,而我曾經(jīng)卻不去發(fā)現(xiàn);你,很好,而我萬幸沒有失去你。落葉落入大地,孕育了一個個新生命。我們的友誼種在心里,等待它發(fā)芽長大!

  初一不一樣的作文 篇21

  順著鄉(xiāng)間小道,踩著夕陽余暉,徜徉在那美妙的田間生活。老師的童年,是我們這群孩子不得而知的,更是我們無法體驗到的。

  在老師的童年夢里,那棵老棗樹,給她帶來了不同尋常的美妙生活。

  那老棗樹被老師尊稱為“老太爺爺”,因為那是老師爺爺?shù)臓敔敺N下的,可稱是“參天老樹”了,有3層樓那么高!袄咸珷敔敗币呀(jīng)枯死了好多條樹枝,但還是有那么幾條枝葉泛著點點新綠。

  到了初春,“老太爺爺”的幾條丫杈開始開花,它不像桃花那樣嫵媚;不像梨花那樣奔放;不像迎春花那樣誘人。它們小小的、黃黃的,一簇擠著一簇,易碎,可憐到極至。

  慢慢的,花謝了,幾個泛著青的小果子點綴在枝頭,那圓圓的,亮亮的葉子把它包起來,讓你很難尋找到它。在陽光的折射下,倒像個小綠錢幣,忽閃忽閃地在上面搖來搖去。

  過了一個夏天的時光,經(jīng)過太陽溫柔的普照,雨水親切地滋潤,一陣陣風把栆吹綠了,綠得可愛,綠得迷人。老師與她的哥哥已經(jīng)忍不住誘惑了,他們想盡了辦法:用竹竿挑;用彈弓射;用石子打;爬上樹去……可這些都不行,“老太爺爺”實在太高了!竹竿得用三根綁在一起才打得著,可剛舉起來就折了;彈弓擊中的幾率只有百分之一;石子那干脆就是異想天開;爬上樹去根本就拿不到。

  唯一的機會就是到了深秋,涼風襲襲,瓦藍色的天空沒有一朵白云,秋風打掉了有兩個拇指大的紅棗。大紅棗掉在周圍的白菜地里。老師和她的小伙伴們一個個走進菜地去撿栆,這下可惹火了老師的媽媽。去撿栆必會破壞幾顆白菜幫,這白菜可是冬天的全部食材呀!

  于是,老師便踩著壟溝把過腰高的'白菜輕輕一撥,呀!壟溝里有一顆棗,再翻翻白菜心里也會找到栆。找到之后,就像發(fā)現(xiàn)寶貝似的放在褲兜里,有時等不及,就擦擦土,吹吹灰,先把有些軟的地方吃了,再一點點吃去棗肉,就連栆核也要細心地嗍干凈,直到一點兒栆味也沒有,方才吐出來。

  最開心就是放白菜的時候了。老師會自告奮勇去抱白菜,當然也是會找到大紅棗的。老師跟在大人后面手拿著菜刀,把白菜攔腰放倒,朝根部一砍,再送進屋去,把大人們放的白菜也翻一遍,!一個個紅彤彤的大棗向老師招手呢!在壟溝里,栆兒更是多見。

  放完白菜之后,老師就更勤奮了,早上過去看一遍;中午回來看一遍;晚上放學(xué)看一遍;吃飯后又看一遍,每次都有收獲。但有一次,老師不經(jīng)意間在腌酸菜的大缸里發(fā)現(xiàn)一顆核,這可把老師氣壞了,好好的一個栆竟被泡沒了,以后再漬酸菜的時候,老師會倍加仔細地檢查,一棵白菜也不放過!

  再以后,老師住進城里了,生活也富裕了,栆賣的品種也多了,價錢有點幾元錢一斤,貴則達到30多元一斤,可老師說,這栆總也沒那時香甜,那種的回味是不可比擬的!

  初一不一樣的作文 篇22

  你有想過有幾個自己嗎?是一個?兩個?還是三個呢?“有幾個自己”這種問題好像數(shù)也數(shù)不清,接下來,就讓我來介紹在學(xué)校的我和在家里的我有什么不同吧!

  在學(xué)校的我,自體能寫得多好看就寫得多好看,這樣才可以加分,學(xué)期末還能領(lǐng)紅包呢!上課時認真專心表現(xiàn)給老師看。在頒獎的時候常常念到我的名字,因為我常常出去參加各種比賽。

  在家里的我,真是天壤之別!回家之后,鞋子一脫,襪子一扔,書包一丟,就殺到電腦桌前,開始玩電腦。吃飯的時候,要爸爸一叫再叫,我才慢吞吞的爬起來,到廚房去拿碗?煲荚嚨臅r候,我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫評量,我還不想,等到爸爸生氣的時候,我才慢慢走到書桌,開始寫,寫的字跟狗啃的一樣,亂得要命,有時候連我自己,都看不懂那些字!在寫功課的時候,都會東摸摸,西摸摸,功課都要拖到十點才寫得完,甚至十一點。

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的我和在家里的我真是差個十萬八千里!如果可以的`話,我非常想要把在家里的我,變成在學(xué)校的我,不然人家會認為,文庭在學(xué)校表現(xiàn)那么好,原來在家里是這么的隨便。

  初一不一樣的作文 篇23

  有一種愛叫做放手,這是愛的最高境界,這也是我對于愛的另一種詮釋。每當看車棚里的那輛自行車,我就會想起小時候爸爸教我學(xué)騎自行車的情景。

  上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車。我按捺不住激動的心情,纏著爸爸教我學(xué)騎車。兩天后的周末,老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車了,我們一起來屋后的一段僻靜的沙石路上。

  爸爸就用手抓住車把,慢慢地教給我怎么上車,然后扶著車讓我騎。爸爸在一邊鼓勵我,“兒子,沖!”在爸爸的鼓勵聲中我越騎越快。正當我得意的時候,一邊騎一邊和爸爸說話,“騎車也不難嗎!看,我這不學(xué)會了”。只聽見我說,卻不見爸爸回答。我扭頭一看,爸爸并沒有扶著我,而只在后面跟著跑。剛才的得意勁頓時消失的無影無蹤了。只感覺手忙腳亂。車子也開始不停得搖晃起來。正好到了一個下坡的地方。車子一加速,我更慌亂了。眼睛一閉,再也掌握不住車把的方向了。就在這關(guān)鍵時刻,爸爸一個箭步?jīng)_過來,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車把,扶住了馬上要摔倒的我。

  我一邊哭一邊埋怨爸爸,“都怪你,也不扶著我,嚇死我了!卑职挚粗鴿M是淚痕的`我,微笑著撫摸著我的頭。輕聲說,“騎自行車,主要靠你自己,以后你要獨自騎車上路,爸爸不能總跟著你!币贿呎f一邊示范,“身子坐正,手腳要配合好!痹诎职种匦掳盐曳錾狭塑囎,把我的車子推動起來,按照爸爸說的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃,可一次比一次更有信心。到天黑的時候,我已經(jīng)能比較熟練地掌握車把的方向了。

  每當和爸爸一起騎自行車下地時候。我都會慶幸有這樣一位好爸爸,如果不是他及時放手,我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會騎自行車。

  放手,也是一種愛,那是愛我最好的一種方式。

  初一不一樣的作文 篇24

  微笑,詳細解釋是,輕微的笑,微笑多么簡單的詞,在它身上,我原以為會只有一種解釋,可是,在我的小學(xué)老師的身上,卻看到了“微笑”的多種意義和解釋。

  微笑是鼓勵。任何人的一生不會像自己想的那樣完美。小學(xué)時,我的功課不是很好,又沉默寡言,不愛和同學(xué)們玩在一起,所以經(jīng)常我都是孤獨的。當看見別人在那里嘻嘻哈哈的時候,我卻在角落里一個人自言自語。老師見我這樣,將我一人拉進辦公室里談話了很久。我記得最清楚的只有幾句而已,但是卻讓我記上一輩子。她說,我不該是沉默的女孩,操場奔跑的應(yīng)該有我,教室認真學(xué)習(xí)的應(yīng)該有我,走廊大笑的應(yīng)該有我,辦公室里勤問的應(yīng)該有我,這才是真正的我。老師和我談話的時候,一直用微笑來交談,幾個小時從未斷過,她說,微笑是最美的,老師用她的微笑打開了我的心扉,老師的話,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的.

  至此,我改變了自己,不再沉默,不再被動,用自己的微笑去改變自己,現(xiàn)在,我真的變成了老師口中的那個快樂的女孩,我知道是老師的微笑鼓勵了我。

  微笑是嚴厲。有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,講的十分激烈,差點沒給老師聽見,正巧被路過的班主任看到了,但她一句話也沒有說,走回辦公室,下課后,我心想:怎么這么倒霉,這次完了,真的完了。果然,過不了多久,老師真的叫我去辦公室里,同桌在一旁大聲嚷嚷道:“兄臺,此去兇多吉少,你定要小心,我在這里等你回來啊,望夫歸來啊!”說完,全班大笑不已,我窘著紅臉去了。當我到的時候,老師正在安靜的坐改作業(yè),老師看見我來了,淡淡的說了句:“你現(xiàn)在外面等2分鐘!闭Z氣很平常,就像問你飯吃了沒一樣,但是卻讓我放了不少的心,兩分鐘里我想了很多種老師怎么批評我的情景。

  兩分鐘后,老師問我:“你剛才看見我在這兩分鐘之內(nèi)干了什么?”“改作業(yè)。”我脫口而出。老師滿意的點了點頭,說:“你看我,兩分鐘的時間我可以改12本作業(yè),這短短的'兩分鐘做的東西可多了,你在想想,我的這兩分鐘和你的這兩分鐘是一樣的,如果上課不講話就可以聽進去很多的知識,珍惜20個兩分鐘,但相反,那么你就不止少可這40分鐘的時間,而是一整節(jié)課的知識啊,你想想這有多么大!崩蠋熚⑿χ臀艺f了這番話,但話中卻不乏嚴厲,正是這種嚴厲,使我明白:珍惜一分鐘,就會有不同的收獲.

  微笑,似蓓蕾初綻。這朵花,植根于美好的心靈。真誠和善良,在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑著告別寒冬。微笑著迎接陽春。盡管,未來的歲月里,還會有風風雨雨,但心靈的花蕾上,總是閃爍著信念之光。微笑的風采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是最好的嘉獎。在逆境中,微笑是最好的醫(yī)藥。微笑像一杯熱茶,滋潤我們干涸的心田。微笑如一杯薄荷茶,讓你在春天感受到一絲清新,微笑似一縷陽光,一瞬間的溫暖。足矣。

  初一不一樣的作文 篇25

  我想說的是很久之前的事情了,觸及到的是我的童年,我居住十年的地方。

  在很多的文章中,我們能感會到那種大山中村居的風情,繁華而后的另一片寧靜祥和。

  在我所能記起的時候,我就跟隨我的外公外婆生活。一個大山中的村落,如大家所能想到的,炊煙裊裊,云霧浮現(xiàn),霞光氤氳。兩層樓的土磚瓦房,木質(zhì)雕花的窗樘,榫間相嵌,中間的房梁上用枯藤掉著一個竹籃子。門上貼著財神紙畫,門樘兩側(cè)則貼著一副辭舊迎新的對聯(lián)。屋前瓜藤掛棚,朱翠離披,枯槁縱橫。十幾戶人家的房屋圍著一個大坪,坪沿有著幾棵老樹,其間有一條小徑,通往底下不遠處的農(nóng)田、池塘。如遇雨天,村民們斗笠蓑衣在雨中穿梭,屋檐下雨滴如珠簾般往下掉。雨后,雖然眼前一片溷然不清,卻有一陣泥土的芳香襲人心鼻。

  在那里的`生活,很多的歷史遺詞對于我來說并不陌生。首先我說說“挑貨郎”吧!在大山中,出入買賣東西是很不方便的。如要趕集,要么往山下走二十里路,要么往山上先走半個鐘頭的路,再坐一個小時的小巴車。所以經(jīng)常會有人挑著貨品到我們那里來叫賣,日常用品都有得賣,小到肥皂,大到衣服。也有收廢品的、理頭發(fā)的。那些人一到,整家整戶的都會出來,東挑挑、西選選,買上一兩件東西,或是把家里的廢品都收集出來賣掉。最有趣的是,我們那所有男性的發(fā)型都是一樣的,連長短都相仿。再就是“赤腳醫(yī)生”了,在那個地方,醫(yī)療水平很差,沒有醫(yī)院。大家也沒有防微杜漸的意識,有個什么傷風感冒的都是挨著,實在不行了再去請“醫(yī)生”。那時候,已經(jīng)可以用上西藥了,但還是以中藥為主。

  我在那邊讀了五年的小學(xué)。學(xué)校離我外婆家得有近十里的路程。大清早的,我們那十幾個孩子成群結(jié)隊的去學(xué)校,不說翻山越嶺,也還真是些崎嶇不平、蜿蜒曲折的小路,在山中盤旋。慢慢的,各個小村落的孩子在路上匯集,形成龐大的上學(xué)大軍,浩浩蕩蕩。那會,我們每天上六節(jié)課,上午四節(jié),下午兩節(jié)。中午的時候在學(xué)校就餐,當然沒有現(xiàn)在這么好的條件。學(xué)校只提供米飯,且份量有限,均等分之。至于菜,我們都是早上從自己家里帶來的,可以說是“殘飯冷羹”。有趣的是,我們每學(xué)期的“搭餐費”是十五塊錢和三十斤米。我們的老師也是趣味之極。在那邊,老師是一個很不錯的職業(yè),吃“國家糧”的人。但是,可能你剛剛看到還在學(xué)校前面的農(nóng)田里忙農(nóng)活的人,現(xiàn)在卻在我們教室授課。

  突然就回憶了那些童年的事情。日以昱乎晝,月以昱乎夜。晝夜交替之間已遠離我十余載,F(xiàn)在想起來真是意趣盎然,心中喜笑不斷。那個我生長了十年的地方,依舊如前。老人們閑來無事之時還是會聚坐在某一屋檐下的長板凳上,把話家常,小孩們嬉笑于老人們的腿肘之間。池塘邊上的枇杷樹結(jié)的枇杷還是等不到熟透就會被那些小子們敲下來。老農(nóng)們作于日出,息于日落。偶爾忙里偷閑,坐在鋤頭把上,抽一紙卷煙。他們守著祖輩們留下來的地方,甘于淡泊,行際于田野,不曾遠離。這些人中有我的外公、外婆,現(xiàn)今卻少了一個我!

  初一不一樣的作文 篇26

  過年了,我拿著大人們剛給的壓歲錢,心里美滋滋的。在一旁的爸爸嘖嘖贊嘆道:“真羨慕你呀,光壓歲錢就有好幾百元,我們小時候能有一兩塊錢就不錯了!”“啊?不……不會吧?你們那時也太窮、太苦了吧!真慶幸我沒有出生在那個年代!”我嘴上這樣說,心里卻產(chǎn)生了想和爸爸比童年的念頭。經(jīng)過和爸爸、媽媽協(xié)商,決定在下午進行一次采訪活動。下午,我戴上墨鏡,穿上媽媽的高跟鞋,涂上口紅,打扮成一副小的模樣,準備對爸爸進行采訪。

  “爸爸,聽說您小時候吃的不好,是嗎?”“是呀,我小時候的環(huán)境根本不像現(xiàn)在這樣,別說那時沒有錢,就是有錢也買不到東西,平時能夠吃飽就不錯了。只有生病時,你的爺爺奶奶才給我買點好吃的`,比如水果罐頭,現(xiàn)在想起來還是回味無窮!

  “罐頭有什么好吃的,里面還有防腐劑,吃多了對人體不好,讓我吃我還不吃呢!”“你不知道,爸爸小時候,我們的國家還很困難,那時有許多小朋友連飯還吃不飽呢,別說吃罐頭了,對一般家庭來說,罐頭是一種奢侈品,平時是吃不到的,所以爸爸小時候有時想,生病多好呀,生病就能吃到罐頭了!薄笆菃幔繉ξ襾碇v,這簡直難以理解!那么,您小時候穿的也不如現(xiàn)在好嘍?”

  “當然,那時什么東西都缺乏,爸爸和你叔叔小時只能穿舊棉衣,因為那時候買布、買棉花還要布票,否則,就是有錢也不能買。哪像你們現(xiàn)在,又是羽絨服,又是保暖衣的!薄澳悄蠈W(xué)的條件呢?”“那時上學(xué)的條件也非常差,我們只能在破舊的教室里上課,冬天上早自習(xí)時,學(xué)生還要自己帶蠟燭,還從自家拿煤碳、柴火點爐子取暖。功課也是語文、數(shù)學(xué)幾樣,不像你們現(xiàn)在,又學(xué)英語,又學(xué)電腦。”“是嗎?我真不敢相信!”采訪結(jié)束了,我不禁有些同情爸爸。我現(xiàn)在感覺到和爸爸相比,我真是太幸福了。想到我以前文具盒用了才剛一個學(xué)期就嚷著要換,每次的飯菜只要和上頓重樣我就不愿意吃,我真是“身在福中不知福”!我深深感受到,不同的時間,不同的歲月,我們的生活雖然一天好似一天,但我們應(yīng)當更加珍惜現(xiàn)在美好的生活,不忘過去,艱苦樸素,發(fā)奮圖強,用我們勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  初一不一樣的作文 篇27

  我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個疤痕,是在我小時候開刀而來的,我在小時候因有心臟病而住院開刀,我剛?cè)雽W(xué)時,它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時,我好想一頭鉆進洞里,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一 次,還是治不好。

  后來我以為自己已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了,因為我發(fā)現(xiàn)我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對這個疤痕完全不在乎了。但是,當健康檢查時,我因為單子上被畫紅字,標示出我曾經(jīng)開刀,我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣,為什么老師要在我的'單子上畫紅字呢?我內(nèi)心充滿疑問,我最后的答案又回 到那個討厭的疤痕。

  但是,我現(xiàn)在慢慢想通了,我不再討厭那個疤了,因為,它讓我恢復(fù)健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進我的腦海中,讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況

  這世界是如此廣大,世界上每個角落都有像我一樣的 人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我現(xiàn)在已經(jīng)了解到,每個人都有跟別人不一樣的地方,并不是只有我。每個人不一樣的地方不同,對于人們不一樣的地方不要指指點點,我要以包容的心,來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我接受它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、快樂的心情和故事,是道不盡的。

  那個疤就像一道彩虹,出現(xiàn)在云中,而白云就是我,白云因為彩虹而特別耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!后來,同學(xué)們也漸漸忘了這件事,不會再對我指指點點了。經(jīng)過這些難過與醒悟,現(xiàn)在我只想謝謝爸媽,謝謝他們陪我一起面對困難,就算有那道疤,我也很快樂。

  初一不一樣的作文 篇28

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  我偶然從書櫥中看到了《遇見心想事成的自己》,隨意一翻,卻愛上了這本書。這本書是關(guān)于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求秘密的旅程,在一個神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”,之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人王子,在王子的.指引下,他最終學(xué)好了心想事成的真正的秘密,而他也明白了,其實他真正所愛的人其實并非公主,而是那個對他無微不至的宮女。作者通過這個故事告訴我們:當你堅持你的夢想、你要做的事時,并且不斷的努力,你的夢想終究能夠“心想事成”。

  以前,我總是認為:生活是沒有樂趣可言的,兒時的夢想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學(xué)校、家,似乎我永遠只是在這兩地之間奔波著,而我也忘卻了學(xué)習(xí)的快樂,每天總是在煩惱成績的起伏不定中度過。早已忘記了生活究竟會給我?guī)硎裁矗渴强鄲,是哀嘆,還是快樂、充實呢?這本書給了我答案。我明白了生活并不是一切都如你所愿,但是你只要相信夢想,并且付諸行動,生活總會使你感到快樂,充滿希望。因此,我要改變我現(xiàn)在的生活狀態(tài),向積極的一面發(fā)展。

  書中有這樣一句話:“你不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,而到達一個喜悅的終點!比绻堰@“旅程”比作一個人的生活,而“終點”則是指在生活中遇到坎坷,去努力克服,最終心想事成。只有當你帶著喜悅的心情走過這段旅程時,心想事成的終點才會向你招手。

  嘗試給生活帶來一點變化吧,這樣,不一樣的生活會使你快樂、充實、幸福地度過每一天。

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