我的文具盒話題作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的文具盒話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的文具盒話題作文1

　　我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

　　它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映人眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的`“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿!我的小幫手們各自躺在自己的“小臥室”里正在香甜地睡大覺呢!你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，準都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧!

　　別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長;寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　文具盒忠實地為我服務(wù)，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒話題作文2

　　我有一個漂亮的文具盒。它是粉色的，上面畫著米老鼠——米妮。

　　米妮頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，還穿著一雙粉色的高跟鞋。漂亮極了！文具盒是雙層的。第一層裝著自動筆姐姐和肥頭大耳的橡皮小弟，橡皮小弟聞起來還有一股香味。第二層裝著尺子妹妹和其它文具，尤其是尺子妹妹全長十八厘米。每當我寫作業(yè)時，自動筆姐姐挺身而出說：“小主人，請您用我吧。”我說：“好的，謝謝你�！�

　　每當我寫錯字的時候，橡皮小弟趕忙跑出來對我說：“小主人，我來幫你吧�！泵慨斈菚r，我總會想：橡皮小弟這種舍己為人的精神是多么值得我們學習的'呀！明知道自己會一點一點的變小，卻仍然來幫助我們，而未曾想到自己。每當我畫線段或連線的時候尺子妹妹總會跑過來躺在我的本子上對我說：“小主人我來了，請您畫吧�！�

　　我會沖它點點頭。我喜歡我的文具盒和我的文具“朋友”。正是它們陪我度過了小學的三年時光，讓我懂得了更多的知識。我要謝謝它們。

我的文具盒話題作文3

　　我有一個美麗又可愛的文具盒，這是爸爸媽媽送我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。

　　我的文具盒寬約4厘米，長約20厘米，它的身體是青綠色的，他身體的正面是兩只可愛的小白兔在綠油油的草地上開心的玩耍，其中一只正對著藍天高呼“我喜歡我的文具盒”，身體的背面是一望無際的青綠草原，打開它映入眼簾的是一張課程表與一份乘法口訣，方便我學習。

　　我的文具盒共有三層，上面兩層是鋼筆，尺子，油筆，紅筆，橡皮擦，自動筆等小朋友們歡樂的.家園，瞧，這時他們正在呼呼的睡覺呢。最下面一層住著的是我喜歡的各種各樣的小貼畫，有可愛的小動物，有各色各樣的花兒，還有形狀各異的小玩具，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

　　在我平時的學習生活中，文具盒先生可為我立下了不少汗馬功勞！

　　在課堂上，當我要寫作業(yè)時，乖巧的鋼筆就蹦蹦跳跳的走出來了，和我一塊認真的書寫。當寫錯字時，調(diào)皮的橡皮擦就慢悠悠的出來，幫我糾正錯誤；當需要勾畫出老師說的重點時，急性子紅筆就趕緊跑出來助我一臂之力！

　　我的文具盒像一位辛勤的工作者，每天時時刻刻為我服務(wù)。是我貼身的好朋友，我喜歡這個漂亮聽話的好助手。

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