父與子優(yōu)秀作文(合集7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的父與子優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
父與子優(yōu)秀作文1
又是一個悠閑的星期天中午，媽媽端出準備好的菜肴，特別是其中的板栗燉雞，可是兒子的最愛，屋里到處彌漫著濃郁的雞香。
爸爸坐下來，拿起筷子剛要吃，卻發(fā)現(xiàn)對面的兒子不在，等了好一會兒，兒子也沒來，爸爸于是問媽媽：“這小鬼跑哪兒去了？”
媽媽指指兒子的臥室，說：“大概在做作業(yè)�！�
爸爸想：“這孩子整個上午都在做作業(yè)呀，難得難得！”于是高興地走進兒子的臥室，兒子哪里是在做作業(yè)呀！只見他正趴在地上看書，還翹著雙腿不停地搖著，一副入迷的樣子。
爸爸頓時板下臉來，吼道："現(xiàn)在看什么書，快去吃飯，等你很久了！”
兒子不情愿地放下書，站起身向餐廳走去，爸爸想：“這小鬼在看什么書呢，連飯都不想吃了，以前他可是聞到就沖過來的呀。于是，他好奇地拿起書一看，“原來是《三國演義》呀，這小鬼還是有點文化，這也是我小時候最愛看的`書呀！”他翻開書，趴在地上津津有味地看了起來。
兒子來到飯桌前，看著美味的菜，饞得口水都留下來了，可是他們家有個規(guī)矩：“家人不到齊不能開飯，但兒子和媽媽左等右等，飯菜都涼了，爸爸還是沒來，兒子只能不停地嗅著香氣，肚子都餓得咕咕叫了，這下媽媽也有點火了，于是對兒子說：“去把你爸叫來！”
兒子走進房間，只見爸爸正趴在地上看那本《三國演義》呢，一邊看一邊手舞足蹈，還不時“嘻嘻”笑著，根本沒注意到兒子，好像融入了故事。
兒子生氣地說：“爸爸你還說我呢！你自己還不是看得廢寢忘食！
真是有趣的一對父與子！
父與子優(yōu)秀作文2
中午，媽媽做了香氣撲鼻的小肉丸，饑腸轆轆的爸爸第一個來“報到”。他剛想伸手抓來吃，媽媽忙把碗一拉，說：“兒子呢？去把他找來，全家人到齊才能吃！”
爸爸領了“圣旨”，三步并作兩步去找兒子。他走進兒子房間，只見兒子正趴在地上，晃著兩只腳，津津有味地看著書�！皟鹤樱瑡寢屩罅四阕類鄢缘男∪馔瑁烊コ园�！”“我正看到精彩部分，看完了再吃�！薄安恍�！現(xiàn)在去！快！”爸爸生氣了。
唉，兒子無可奈何地走向飯廳。爸爸卻好奇起來：是什么書讓兒子那么入迷呢？他情不自禁地彎下腰，看了看地上的書：“哇，這正是我小時候沒看完的偵探小說，因為上課偷看，被老師沒收了。沒想到兒子居然弄到這本書�！卑职至⒖膛肯驴雌饡鴣恚讶馔柰靡桓啥䞍簟�
兒子端坐在飯桌前，爸爸卻不見了蹤影。兒子盯著肉丸，口水都快流到桌子上了，說：“媽媽，我們先吃吧�！眿寢寚绤柕卣f：“不許先吃，沒聽過父母不動筷，子女不能吃嗎？”兒子只好無奈地放下了筷子。
等啊等，飯菜都涼了�！暗鹊妙^發(fā)都白了！兒子，快去叫爸爸！”媽媽氣呼呼地說。
兒子氣鼓鼓地去找爸爸，卻見爸爸正趴在地上看自己剛才看的'那本書，而且看得如癡如醉！“好呀，老爸！你哄我去吃飯，原來是為了偷看我的書！”“兒子，這本書太好看了，快過來一起看吧！”
父子倆早把吃飯一事拋到了九霄云外。這時，媽媽跑了進來，又好氣又好笑地吼道：“你們父子倆干脆把書當飯吃算了！”
父與子優(yōu)秀作文3
一個老爸是幽默的，一個兒子是頑皮、可愛的。
一天，爸爸自言自語的站在窗臺邊說道：“我認為院子里太空了，應該種些小樹，這樣才美觀呢！”說到做到，爸爸大步流星地走到倉庫里，拿著一棵小樹苗和工具來到了院子里。
爸爸用工具挖了一個大坑，然后把樹苗種進去，又用工具攤平。爸爸得意揚揚地說：“我真棒，什么也難不倒我，哈哈！”爸爸再次走去倉庫放工具了。
當爸爸出來時，他看見一個大漢追著兒子，嘴里還罵罵咧咧地說著什么。轉眼間，大漢便追到了他的眼前，兒子一溜煙地跑到了爸爸身后。大漢緊隨其后，張口道：“快把你那頑皮的`小子交出來！不然揍死你�！�
爸爸慢吞吞地走到樹邊，兒子像一條尾巴黏在爸爸身后。爸爸用手不緊不慢地把大漢大叫時所吐的口水像刮水機一樣從臉上刮了下來，地上出現(xiàn)了一個口水坑。
大漢不以為然，有大叫道：“快交出來，不然就叫你龜孫子，還揍死你！”爸爸說：“你真是好樣的，但是我比你更強壯�！贝鬂h半信半疑，用他那雙凸出來的眼睛不停地打量著爸爸，他苦練了五年的身材，難道比不上一個小不點兒？
爸爸知道大漢不信，又用輕視的口氣說：“那我們來比場賽，怎么樣？”大漢說：“哼，你這個小不點兒簡直就是自討苦吃，本大爺成全你！”說著，便亮出了那身肌肉。比賽開始了，兒子在爸爸身后為爸爸加油打氣，賣力地大喊道：“爸爸加油！”與此同時，只見爸爸伸出一只手，然后猛地一拔，他身后那棵樹便連根拔起了。大漢一看，尿了褲子，拔腿就跑，一會兒，便不知所蹤。爸爸的聰明和機智，在最困難的時候救了自己和兒子。
父與子優(yōu)秀作文4
在中國的傳統(tǒng)習慣上，父與子的關系應該是長幼分明的。兒女們應“筆管條直”，一切聽從父親的指揮；父親這要時刻嚴肅，讓子女們“聽從調遣”。而我與我父親的關系與傳統(tǒng)關系卻是大不相同。
一個星期七天時間，做警察的父親僅能回家三天。父親回家的時間那么短暫，我自然也就時常盼望著父親的歸來了。
爸爸是個待人隨和、幽默的人。在寒夜里，吃好晚飯，完成一天的工作后，我們父子兩人便擠在一張沙發(fā)上，談笑風生、暢所欲言，傾訴一天的見聞和收獲，簡單而愉快。我們父子間沒有任何的隔閡，有時甚至稱兄道弟。母親洗刷完畢，也常常加入我們的行列，一家人沉浸在歡聲笑語之中……
當然，父親也有嚴肅的一面。他那教訓人的樣子，實在是讓人可怕。雙眉緊鎖，牙齒咬得緊緊的，眼睛一眨也不眨地盯著你，讓你直打寒戰(zhàn)。隨后，狠狠地罵你幾聲便完事了�？擅恳淮伪涣R后，我的眼睛都會變得模糊……
爸爸十分注重我的學業(yè)，但在成績上卻從不強求于我。只要我選擇的`道路是正確的，他就引導我向那個目標發(fā)展。小的時候，我對繪畫的興趣極高，在幼兒園時就常受老師的夸獎。于是，爸爸就滿足了我的要求，讓我到少年宮學了四年的繪畫。雙休日，別人都是去學奧數(shù)、作文，可我卻總是背著畫架，或者到郊外寫生，或者到少年宮學習素描。就這樣，畫了成百上千幅畫，也獲得了許多的'獎項。父親每一次回家，重要欣賞一下我近幾天的“杰作”，并且還時常提一些建議，供我參考。
每當和同學在一起談論自己的爸爸，我總會覺得特別的幸運與自豪，因為我有一個沒大沒小的爸爸。無論什么時候，爸爸總是擁有一顆孩子般的童心。
父與子優(yōu)秀作文5
“大饞貓，小饞貓，開飯啦!今天可是做了你們倆個最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨喲，哦哦，還有還有，一盤香噴噴的青菜，碧玉般的呢，還有嘞，看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐。”媽媽一邊解開圍裙，一邊說著。
“朕駕到!”爸爸一副皇上模樣，摸摸大胡子，撓撓自己的'大禿頭，笑著喊道�！巴�!真香啊!我的太太果真是一個‘上得廳堂，下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指，說道。“呵呵，就你這嘴甜!”“咦，我們家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢，不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說道。
爸爸徑直走進房間，看到兒子俯臥在地板上，雙腿不知不覺地搖擺著，活像一條大黃魚，爸爸走過去一看，原來兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書呀，我得嚇嚇他。爸爸走到兒子身邊，向兒子的耳朵叫了一聲：“太子，該用膳了�！边@一嚇，把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來叫了，便走到了飯廳。剛準備用餐的時候，又發(fā)現(xiàn)爸爸沒出來，便又進入房間，看到爸爸也向他一樣，俯臥在地上，看那本書，兒子也準備報復一下爸爸，他學著爸爸一樣走過去，像爸爸叫一聲：“太上皇，你也該用膳了!”爸爸卻像沒事一樣，說：“來來，咱們一起看!”他一把拽過兒子。
直到媽媽進來了之后，看到這一幕，說：“你們這兩個祖宗呀，真是倆個寶貝呀!”被這么一說，父子倆朝媽媽做了一個鬼臉，一起笑了起來。這樣一家全沉浸在歡樂的世界里。
父與子優(yōu)秀作文6
一天晚上，母親為全家人準備了一頓豐富的晚餐，有雞腿，有牛肉，還有……
這時，兒子卻不見了，母親急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如此美味的晚餐，怎能少了兒子呢？”隨后，便令父親去找兒子。父親推開書房的門，就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧，他那樣子是多么專心，像一匹餓狼貪婪地吸收著營養(yǎng)；像一頭獅子目不轉睛地盯著獵物，開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿，脖子已經(jīng)酸得麻木，但也只是扭了扭腰，稍微活動，就繼續(xù)看書。他的臉上時而浮現(xiàn)出歡快的表情，但馬上又布滿陰云，仿佛已經(jīng)陷入故事里去了。
“兒子，吃飯了！”雖然不忍心喚醒兒子，但為了那頓美好的晚餐，父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血，立刻站了起來，被嚇了一大跳，看清是父親，才垂頭喪氣地走向餐桌。
父親一邊說道：“妻子，兒子來了！”一邊彎下腰，瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅，使父親也立馬愛上了這本書！于是，他也趴在書旁，學著兒子的樣，看起書來。書像磁石一樣吸引著他地眼球，使他離不開書半步。他越看越入迷，越看越有勁。不一會兒，便陶醉于書香，腳也情不自禁地擺了起來…
這時，當意猶未盡的.兒子來到餐桌時，父親不見了！母親不耐煩了，又讓兒子去找父親。
兒子推開書房門一看，大吃一驚，父親也在看書！他輕輕地說：“父親，吃飯咯！”父親一個鯉魚打挺，站了起來，慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對視了一眼，都笑了。
這一對有趣的父與子，愛看書的父與子，其樂融融地享用著母親做的晚餐。
父與子優(yōu)秀作文7
漫畫是我喜歡的一種讀物，因為它具有強烈的幽默性，而且簡明易懂，最適合成為我們中小學生的課外讀物。今天我就看了一幅有趣的漫畫。
放學回家后，兒子便坐在書桌前孜孜不倦地做起作業(yè)來，父親見了十分吃驚：兒子今天怎么這么反常了？剛回來便馬上做作業(yè)，往常可是要我替他趕的。于是走到兒子身邊，問道："乖兒子，今天還要你老爸我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎？”兒子頭也不抬地說：“不用了，謝謝你的`好意！”父親笑著說：“呵呵，我的兒子長大！”兒子停下筆：“我才不敢讓你做呢！父親這回可是丈二和尚——摸不著頭腦了，兒子接著說：“昨天，你把一頓飯寫成了一噸飯，老師當眾念我的作業(yè)還罵我是大飯桶，連最好的同學呀也取笑我！”父親聽了兒子的話，立刻暈倒在地……
這幅漫話看是很搞笑，實際是在諷刺、批評這父子倆及社會上類似他們的人。父親溺愛孩子，把兒子當作心肝寶貝，連作業(yè)也幫兒子做，使兒子失去了自立的能力。兒子又太過依賴父親什么事都讓父親幫忙，從而造成了這一結局。
再回到現(xiàn)實生活中，每當我不想做作業(yè)的時候，每當我遇到難題的時候，我的父母都從未幫我做過作業(yè)，只是在一旁開導我、指引我。也許，“授之以魚不如教之漁”就是這個道理吧！
看了這幅漫畫，我深深體會到父母平時為何不直接幫我完成作業(yè)，而是苦口婆心地一步一步地教導我了。而我自己也應該要好好反思一下，到底應該怎樣地去明確學習目的，端正不良的學習態(tài)度，改正不當?shù)膶W習方法，千方百計地提高學習成績，才對得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心��！
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