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再見(jiàn)七年級(jí)作文（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的再見(jiàn)七年級(jí)作文（精選57篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇1
時(shí)間就像涓涓細(xì)流，一瞬間，它帶著我走向另一個(gè)春秋。波，我已經(jīng)告別了第一天；我招招手，我也迎來(lái)了初二的初二。心里失望太多了。我笑過(guò)，哭過(guò)，也瘋狂過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.
七年級(jí)的時(shí)候，我們還是童心未泯，在努力擺脫空虛無(wú)聊的日子，想去墻外的世界。當(dāng)我們爬到墻頂時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)墻外的世界還是一樣的。我喜歡下午的陽(yáng)光，像一只發(fā)霉的襪子一樣躺在草地上曬太陽(yáng)，讓微風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)梢和臉頰。時(shí)間的腳像陣風(fēng)一樣柔軟，穿過(guò)我們的身體和悲傷的歲月。在我心里，只有太多的愛(ài)，那些我們不知道的，專(zhuān)屬的回憶。
七年級(jí)，我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，引以為傲。失敗崩潰后，我們像雨中的瘋獸一樣沖出家門(mén)，細(xì)細(xì)的雨絲緊緊織在天幕里，形成一張朦朧的網(wǎng)。風(fēng)沒(méi)那么苦，但也有點(diǎn)涼。靜靜的走在荒蕪的路上，似乎整個(gè)世界都是那么的灰暗，想要放棄我。淚水在流浪的腳步中肆無(wú)忌憚地沖了出來(lái)。突然，雨勢(shì)不再猖狂，我抬起頭。一把純凈的傘在我的頭上和心里綻放，就像一把夏天的玉蓮，從泥地里走出來(lái)，沒(méi)有被玷污。笑著哭著緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。
七年級(jí)，我們有一個(gè)充滿活力的夢(mèng)想。每天清晨，鐘聲如期而至，婀娜多姿的身影從身邊走過(guò)，踩著淡淡的旋律，面對(duì)燃燒的太陽(yáng)，飛奔到遠(yuǎn)方，一路駛向目的`地。在83班的操場(chǎng)上，我們形成了一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)卷，它在時(shí)間里慢慢蔓延，如此美麗卻又如此轟轟烈烈。時(shí)間好像凝固了。永恒的時(shí)刻.
七年級(jí)的時(shí)候，我們是一個(gè)充滿幸�？鞓�(lè)的大家庭。有一次為老師摔門(mén)，一起深感愧疚；我曾經(jīng)為一個(gè)同學(xué)的笑話哄堂大笑；我一次次為運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏，一起大聲吶喊……時(shí)間就像一把豬刀，讓人變老。八年級(jí)的我們將攜手奔向未來(lái)，奔向我們火熱的夢(mèng)想。我相信那些微小的瞬間，終究無(wú)法從我的手指間溜走，我將它們緊緊握在手中。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇2
翻開(kāi)這本承載著我們夢(mèng)想、童年、和回憶的紀(jì)念冊(cè)。對(duì)著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙�？晌以僖膊荒芑氐侥亲罴冋妗⒆畛鋵�(shí)的.小學(xué)時(shí)光了。
那一晚，是我與小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠煌砹�。盡管已七點(diǎn)多了，天依舊還沒(méi)黑，我們呆呆的坐在椅子上，平常早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹，仿佛這一晚重要的時(shí)刻也是為此而生。這是我們六年來(lái)第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見(jiàn)證我們的友誼之花永不凋零！
在畢業(yè)典禮上，我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開(kāi)始，也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺(tái)上，一聲聲話語(yǔ)流淌在我心間，也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言，讓我感觸很深：“老師最大的遺憾就是自己有限的學(xué)識(shí)不能滿足你們好奇的心靈，對(duì)不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見(jiàn)的一幕還是如約而至。此刻我正想撲過(guò)去說(shuō)：“不，老師。正因?yàn)橛心@么淵博的學(xué)識(shí)，才成就我如今的輝煌。謝謝您，張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”
水，靈動(dòng)飄逸，卻有著一望無(wú)際蔚藍(lán)的恬靜；山，穩(wěn)重踏實(shí)，卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是，這一切可以隨著時(shí)間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠(chéng)摯的情感，卻永遠(yuǎn)埋沒(méi)在時(shí)間的嘆息聲里。如果可以不說(shuō)再見(jiàn)，讓時(shí)間靜止，是不是可以再次歡笑，一同嬉戲？如果畢業(yè)可以不說(shuō)再見(jiàn)，是不是就可以每一個(gè)人都緊緊依偎，如影隨形？
天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我們畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)……
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇3
人生的道路上，總是充滿了一些相見(jiàn)的機(jī)緣。兒時(shí)的玩伴，再見(jiàn)時(shí)已風(fēng)華正茂；昔日的廢墟，再見(jiàn)時(shí)已高樓林立……
“上課，起立�！薄袄蠋熀茫 闭Z(yǔ)文課過(guò)的好慢，趕緊放學(xué)吧！我還要打乒乓球，我在心里不停地嘀咕著。
經(jīng)過(guò)一段難熬的時(shí)光，終于盼來(lái)了放學(xué)時(shí)刻。顧不了那么多，快速飛奔到乒乓球案前，站好位置，等待著跟我對(duì)決玩伴的'到來(lái)。
大樹(shù)為我遮住了太陽(yáng)陣陣毒辣的進(jìn)攻，綠草使我疲勞的眼睛得到了放松，天空是那樣的藍(lán)，藍(lán)得透明。
回首往昔，那童稚的快樂(lè)已不再，兒時(shí)母校的身影也日漸模糊……
“星期五了，一起去打乒乓球吧？”“好啊，等等他們�！背踔谐林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)早已壓彎了我們的脊背，熬到星期五的我們?nèi)玑屩刎?fù)地談?wù)撝黄鹑ツ膬和�，暫時(shí)將老師的叮囑、家長(zhǎng)的期望拋在了腦后。
回到母校，望著兒時(shí)供我們玩耍的乒乓球案，親切感油然而生。一陣清風(fēng)吹過(guò)，感到無(wú)限的涼意，與當(dāng)初一樣，草依然是那么綠，天依然是那么藍(lán)，校園依然一塵不染�？墒�，兒時(shí)教過(guò)我們的老師早已找不到了，只留下淡淡的回憶。
“別想傷心的事了，想想現(xiàn)在，過(guò)好當(dāng)下，該你上場(chǎng)了�！蓖瑢W(xué)的一句話將我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí)。早已被玩耍沖昏頭腦的我們根本不顧天氣的變化，直到……
天空飄起了蒙蒙小雨，樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，摞起來(lái)的球被吹得左沖右撞，“回家吧，下雨了�！薄白�，等會(huì)要下大了。”
心中留戀的小學(xué)生活，終究是回不去了，因?yàn)闀r(shí)光無(wú)法倒流，珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在，莫等失去了才懂得珍惜。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇4
花開(kāi)的季節(jié)，你帶著花香飄進(jìn)我的夢(mèng)里……
冬之雪消融了，春之花萌芽了，你拍打著翅膀飛來(lái)了。像一陣風(fēng)飄來(lái)又飄走。
你五彩斑斕的衣裳如我五彩斑斕的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你帶你的伙伴圍著我和我的伙伴，你們?cè)谔炜诊w舞，我們?cè)诓莸厣掀鹞�；在�?mèng)里，媽媽在我的.耳邊低語(yǔ)，給我講睡前的故事，講關(guān)于蝴蝶的美麗童話，你和你的媽媽也來(lái)湊熱鬧，飛來(lái)我的身旁，聽(tīng)我媽媽講故事；在夢(mèng)里，我們又進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)里，進(jìn)入屬于我們的童話世界。突然，風(fēng)雨驟變，夢(mèng)醒了，你已飛走了……再見(jiàn)，蝴蝶！
你潔白美麗的衣裳如我純潔的心靈。風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，我奔跑在無(wú)盡的草原，看那一望無(wú)垠的綠色，臉上泛起一絲紅暈。你飄舞在那綠野上，我奔向你，你怱的飛遠(yuǎn)，我便越發(fā)想要靠近你。你飛著，我追著，終于，我一把把你抓進(jìn)手心，以為你從此便會(huì)只和我玩耍�？墒�，你卻是那么不近人情，我喜歡你，你卻以一種病態(tài)來(lái)告之我你不喜歡我�？吹侥阊傺僖幌⒌臉幼樱艺娴暮苄耐�。我明白了，喜歡不一定是占有，我不能那么自私，我要放開(kāi)你，還你自由。我松開(kāi)手，你飛走了，飛向那片屬于你的綠野，再見(jiàn)，蝴蝶！
你粗糙的繭如我經(jīng)歷的磨難。一個(gè)雨夜，雨滴落在葉片上的響聲敲醒了我，我爬起來(lái)，看著那份不及格的考卷，不由得痛心。走出房間，透過(guò)窗臺(tái)，我看到你安然地躲在你的繭里，不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨，我再去看你時(shí)，你正在掙脫那關(guān)著你的繭。你美麗的翅膀終于掙脫出來(lái)，再過(guò)一會(huì)兒，你完全掙脫了，你羽化成蝶了，在歷經(jīng)磨難之后，你擁有了屬于自己的絢麗，你帶著一絲自豪與驕傲飛走了，你讓我明白了，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹，磨難過(guò)后生活會(huì)更精彩！謝謝你，蝴蝶，再見(jiàn)蝴蝶！
你就這樣伴隨著我，給了我快樂(lè)的童年，給了我純潔的夢(mèng)，給了我面對(duì)困難的勇氣，有你在我的生活更美好。
你像一陣風(fēng)，飛來(lái)又飛走，像夢(mèng)一般地，歡快，又美麗。再見(jiàn)，蝴蝶，我們還會(huì)再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇5
夏天的炎熱似乎因?yàn)榫旁碌牡絹?lái)而褪去些，有些樹(shù)上早早發(fā)黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來(lái)了我的八年級(jí)背著書(shū)包，邁著腳步，當(dāng)我正思索著怎樣和我的七年級(jí)正式告?zhèn)�別時(shí)，眼里突然闖入了幾位初來(lái)乍到的七年級(jí)新生。他們個(gè)個(gè)活力無(wú)限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個(gè)時(shí)候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺(jué)得我該成熟起來(lái)，再見(jiàn)，我的幼稚，再見(jiàn)，我的七年級(jí)。太陽(yáng)光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽(tīng)到幾句“畢業(yè)”“同學(xué)錄”等字眼，我會(huì)心一笑，曾幾何時(shí)，我也為離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會(huì)成為最熟悉的陌生人，內(nèi)心也是十分的不舍�？墒俏乙呀�(jīng)初二了，我成長(zhǎng)了，見(jiàn)慣了離別也就習(xí)慣了，別悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，像摩天輪一樣，永轉(zhuǎn)不停。再見(jiàn)了，我的七年級(jí)，只有告別過(guò)去，才可以展望未來(lái)。
天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會(huì)有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見(jiàn)無(wú)語(yǔ)，是靜默。剛踏入初中大門(mén)的`我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開(kāi)笑顏。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制，再見(jiàn)了，我的任性；再見(jiàn)了，我的臭脾氣；也再見(jiàn)了，我的七年級(jí)。
這也許是每個(gè)人成長(zhǎng)所需要的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程既漫長(zhǎng)又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會(huì)遺忘，唯有文字，才值得珍藏，于是我寫(xiě)下了這篇文章。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇6
還記得，剛步入中學(xué)的時(shí)候，初升的太陽(yáng)如血紅的櫻桃一般，染紅了半邊天。
那時(shí)，太陽(yáng)清如泉水。
中學(xué)的一切都是嶄新的，陌生的，這不免讓剛走出小學(xué)的我們?cè)桨l(fā)青澀，雖然早在之前耳邊總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)傳入關(guān)于中學(xué)的信息，但真正面對(duì)時(shí)，心里萌動(dòng)著的，是一絲害怕、驚喜。
那時(shí)，太陽(yáng)熱如火球。
通過(guò)一段時(shí)間的相處，漸漸的發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)、老師不再披有陌生的外衣，總能嗅到那一縷熟悉與友好�？墒�，慢慢的同學(xué)們沒(méi)有了當(dāng)初的青澀，一些不大不小的事也隨之浮出水面，這使我們說(shuō)話柔柔的老師不禁有些著急。還記得那一次老師站在講臺(tái)的訓(xùn)斥，原因是什么，也淡忘了，不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發(fā)出生氣的味道，聲音比平時(shí)高了許多，我想這并不是老師愿意的`，是我們不聽(tīng)話，讓老師變得嚴(yán)厲了。
老師含辛茹苦，陪伴著我們度過(guò)了轉(zhuǎn)眼間的一年，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們何以報(bào)答？
那時(shí)，太陽(yáng)殘如半圓。
在中學(xué)中的初一生活即將接近尾聲，大家都如蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭，緊繃著神經(jīng)，努力奮考。當(dāng)清晨帶著黑眼圈來(lái)到學(xué)校時(shí)，在途中遇到了舊時(shí)的同學(xué)，原來(lái)還以為是灰暗的一天卻因?yàn)閷?duì)方的一句“加油”，而大有所變，仿佛春天有重來(lái)一回，繁花盛開(kāi)，葉如碧玉。我興奮的說(shuō)了一句“你也是”。此刻，兩個(gè)人都展開(kāi)了笑容，心不照宣。這時(shí)，我懂得了一句話有多大的魅力，它帶來(lái)的，很可能就是一段甜蜜的回憶。
那時(shí)，太陽(yáng)悄然落下，星空卻依舊美麗。
我們告別了初一，告別了當(dāng)初的青澀，告別了舊時(shí)光�，F(xiàn)在我們展望未來(lái)，盼望未來(lái)，以一顆熾熱的迎來(lái)新日出！
再見(jiàn)了，我的初一！我將會(huì)在未來(lái)的某個(gè)角落再次回望你。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇7
總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看看刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)忘記美好的童年。——題記
童年，像那一個(gè)個(gè)潔白的紙飛機(jī)，從眼前，嗖的一聲，劃過(guò)了一道美麗而又使人留戀的弧線。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠(yuǎn)。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？
小時(shí)候，過(guò)年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂(lè)上好幾天�，F(xiàn)在的我，怎么就沒(méi)有這種感覺(jué)了呢？
在那充滿神秘的山坡上，看劃過(guò)葉尖的露珠，熒火蟲(chóng)閃爍著溫暖的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹(shù)梢緩緩點(diǎn)亮�，F(xiàn)在的我，還有這種感覺(jué)嗎？
在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽(yáng)光照耀的草地上，充滿晶瑩的草地上，牽著風(fēng)箏的細(xì)線，載著夢(mèng)想奔跑，身后呼呼作響的.風(fēng)，以你耳語(yǔ)著美麗的童話。現(xiàn)在的我，還會(huì)做這些嗎？
不會(huì)有了，不會(huì)再有了。
那些純凈天真，陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代，在一次有一次的生日歌中越來(lái)越遠(yuǎn)。
進(jìn)入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些歡聲笑語(yǔ)，都已成了回憶�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜的聆聽(tīng)那河水流淌的聲音。
隨著這時(shí)間的小船，那童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了。
我無(wú)法挽回，我無(wú)力挽回！
屬于我們的童年，像一陣風(fēng)，把我們的紙飛機(jī)拋出了地平線，只留下“再見(jiàn)”二字。但我，卻久久沒(méi)有回應(yīng)。放開(kāi)任性的淚水吧！勇敢的回應(yīng)他，勇敢地對(duì)這個(gè)不舍的童年，做出堅(jiān)定的答語(yǔ)。
“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年；再見(jiàn)了，我那充滿歡聲笑語(yǔ)的童年；再見(jiàn)了，我那一去不復(fù)返的童年。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇8
再見(jiàn)了七年級(jí)，再見(jiàn)了曾經(jīng)幼稚的我。想想往事的種種，每天對(duì)著太陽(yáng)發(fā)呆，想象著未來(lái)的自己會(huì)變成什么樣，但光想象又有什么用呢？一切只不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了，唯有自己牢牢抓住的才是真本事，在學(xué)習(xí)的道路上，我如一個(gè)初生的嬰兒，貪婪的汲取著知識(shí)，世界上的玩樂(lè)就如同一個(gè)又一個(gè)的磨難，唯有抱著永不放棄的決心，才能渡過(guò)這一道道難關(guān)，在這條道路上我雖然也曾跌倒過(guò)，但我不愿放棄希望。我雖然曾經(jīng)也想過(guò)放棄，想過(guò)妥協(xié)，但我不甘心，不甘心就這么放棄，人生就如一場(chǎng)無(wú)法退出的游戲等你刷級(jí)。
再見(jiàn)了，七年級(jí)！往事只不過(guò)是過(guò)期的.文件，舍不得刪只會(huì)徒增煩惱。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)了七個(gè)年頭了，為了將來(lái)能有一番成就，我們從小開(kāi)始拼搏。在這七個(gè)年頭中原本稚嫩的我們逐步的走向了成熟。
再見(jiàn)了七年級(jí)！不是因?yàn)槲覍?duì)你沒(méi)有感情，離別時(shí)沒(méi)有悲傷，而是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了離別天下無(wú)不散的宴席，感情若是長(zhǎng)久時(shí)又豈在朝朝暮暮。
進(jìn)入八年級(jí)的我，將要面臨更嚴(yán)格的磨難，可以說(shuō)成敗在此一舉，為了我最初的夢(mèng)想和與別人的承諾，拋開(kāi)身上說(shuō)有的煩惱與羈絆，懷著永不言敗的精神做著最后的沖刺，我可以向你保證當(dāng)你再次看見(jiàn)我時(shí)，我已不是原來(lái)的我，而是懷著永不言敗的精神而脫胎換骨的我。
所以說(shuō)：“再見(jiàn)了！七年級(jí)！往事如煙隨風(fēng)逝，今事如山莫低頭�！�
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇9
童年總會(huì)有許多快樂(lè)的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過(guò)得那么凄慘。我童年就像化不開(kāi)的蜜糖又香又甜。
孩童時(shí)候，父母都在工作沒(méi)有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴�？倫�(ài)與他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進(jìn)了林子中去了，低的樹(shù)枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹(shù)頂?shù)囊恍┝耍坏榷嘞肓ⅠR就騎到爺爺肩上，他一站起來(lái)，我就可以穿過(guò)層層葉云，露出了頭，到了樹(shù)頂上去了，一片綠色的“�！痹陲L(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽(yáng)光下，見(jiàn)到一顆顆紅的發(fā)紫的桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個(gè)的摘下來(lái)丟進(jìn)籃子里，還不忘往自己和爺爺?shù)?嘴里拼命地塞，直到嘴里填得發(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來(lái)，籃子也裝得快溢出來(lái)，好象隨時(shí)都要被撐爆一樣，和爺爺對(duì)視一下，都忍不住地笑。
到了河邊，草帽一脫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢(shì)，只見(jiàn)“啪”濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋?lái)。一會(huì)潛水，一會(huì)蛙游，一會(huì)又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥(niǎo)兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來(lái)，似乎在和我們捉迷藏呢。寧?kù)o的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。
吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來(lái)，不一會(huì)兒就傳出了呼嚕聲。
童年，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)編織，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，讓我的人生有了一個(gè)美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見(jiàn)，你我會(huì)永留心中……
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇10
人生，本就是在相知與相離中度過(guò)，比較起生離死別，短暫的告別似乎不足掛齒�？煞质謺r(shí)的場(chǎng)景卻又不止一次在眼前預(yù)演，或許人本就是多情善感的動(dòng)物。
初遇，仿佛就在昨天。陽(yáng)光正好，畫(huà)面定格在踏入教室的那一刻。可能連自己都想不起第一句“你好”說(shuō)給了誰(shuí)，第一個(gè)微笑綻放在何時(shí)。可能那時(shí)也沒(méi)有想過(guò)，這些素曾謀面的人，會(huì)陪你走完這一段旅程，留給你歡樂(lè)，留給你感動(dòng)，留給你瞬間的美好。
回過(guò)頭來(lái)想想，平淡的生活因?yàn)橛辛诉@群像親人一樣的伙伴，才顯得不那么遺憾。
我們不曾后悔過(guò)相遇，也無(wú)畏于告別，因?yàn)檫@份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個(gè)人的心底。而等待著我們的，是青春拂過(guò)的炎陽(yáng)，是站在未來(lái)招手的更好的自己。
縱然心底有萬(wàn)般不舍，腳下的路還是要繼續(xù)向前走�？赡茉谕ㄓ嶄浿械拿麊螘�(huì)一批又一批，可能身邊的人會(huì)一茬又一茬，在物是人非的季節(jié)更替中，我們不愿說(shuō)再見(jiàn)。
或許一年，兩年，甚至十年，你已經(jīng)記不起這時(shí)同桌的模樣，但提起那個(gè)班里最搗蛋的人，那個(gè)老坐在第一寶座上的人，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你最好的人，你會(huì)很自豪的`說(shuō)出：是啊，那就是我們的22班，那群獨(dú)一無(wú)二的人。或許他們終將成為過(guò)客，又或許，似青春里綻放的一瞬煙火，短暫，真實(shí)而又美好。
既然改變不了，那我們便坦然接受它�！霸僖�(jiàn)”，本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟，從青澀到穩(wěn)重的蛻變，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不再想過(guò)往，我們要帶著同伴的期望奔赴下一場(chǎng)山海，去尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我會(huì)在未來(lái)的航船上與你相擁，也請(qǐng)你找準(zhǔn)方向，不要沉淪在藍(lán)色深淵，就此揮手告別。
兵分多路，我們頂峰再見(jiàn)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇11
你是一個(gè)英語(yǔ)老師，我們是你的學(xué)生。一個(gè)已讓您失望透頂?shù)囊粋�(gè)班級(jí)。那天是你最后的一節(jié)課。那時(shí)我們上五年級(jí)下冊(cè)，明天就要考期末試了。
“叮鈴鈴”一個(gè)鈴聲讓我們班的熱鬧迅速變成了安靜。那節(jié)正好就是您的`課。
你穿著一個(gè)藍(lán)色連衣裙，腳蹬一雙淺黃色高跟鞋。您進(jìn)了教室，只是失落地說(shuō)：“自己復(fù)習(xí)�！比缓笥终f(shuō)“我已經(jīng)把所有你們要掌握的知識(shí)都把它交給你們了，你們不學(xué)，我也沒(méi)辦法�！比缓笪揖秃臀议|蜜一起復(fù)習(xí)，只是別人在干什么我不知道。我和我閨蜜還問(wèn)你了問(wèn)題可是您卻還是依舊失落地回答……
“叮鈴鈴”下課了�？蛇�是有些人在努力復(fù)習(xí)，可大部分人都在玩，我看著我閨蜜在復(fù)習(xí)，我就瞎扯：“哎呀，小考小玩，大考大玩嘛！走去玩�！彼齾s無(wú)奈地說(shuō)：“明天就要考試了，好不好，再說(shuō)了暑假那么多天讓你玩?zhèn)�夠�！蔽抑皇恰昂摺绷艘宦�。而她理都不理。只是過(guò)了幾分鐘就有上課了。
“那誰(shuí)，來(lái)抄題�！睌�(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)第一句就是這就話。“唉，老師你和英語(yǔ)老師一點(diǎn)也不一樣�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。“怎么了？”老師問(wèn)。“老師你失望了嗎？” “失望有什么用，還不如讓你們多做點(diǎn)題�！� “那英語(yǔ)老師失望是不給我們布置題，你呢！要是失望就多布置題�！倍蠋熣f(shuō)“快抄題�！背觐}后我們便開(kāi)始做了。老師又說(shuō)“下午把這個(gè)題交上來(lái)�！�
第三節(jié)課是語(yǔ)文老師的，至于做了什么我也忘記了。
五年級(jí)考完試，直到六年級(jí)上冊(cè)時(shí)我們才知道，英語(yǔ)老師被轉(zhuǎn)走了即使你轉(zhuǎn)走了，我也記得您，因?yàn)槟俏覀兊睦蠋煹谝粋�(gè)英語(yǔ)老師。
老師，有緣再見(jiàn)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇12
車(chē)窗外，淅淅瀝瀝的雨水滴落地面，濺起又落下；還有一部分拍打在車(chē)窗上，透過(guò)太陽(yáng)膜可以看見(jiàn)，它們彎彎曲曲劃過(guò)的曲線。
我懶洋洋地坐在車(chē)后面，擺弄著“九連環(huán)”，手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那條街看看的。
記憶里，那條街的中央有一家小店，是兩位花甲老人開(kāi)的，這家店已有些年頭了，屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒(méi)有賣(mài)什么精致而昂貴的小禮品，也沒(méi)有大飯店的富麗堂皇，甚至它都沒(méi)有一個(gè)像模像樣的招牌，這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪，但是再我的記憶中，這家店的肉夾饃是最正宗的。
兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在，再無(wú)其他。他們分工合理，女的烙燒餅，男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，嫻熟地把火腿夾入燒餅中，再配一個(gè)雞蛋，隨手扯下塑料袋�！班辍币宦暫螅瑹灳瓦M(jìn)入了塑料袋里。
趁熱解決掉它，咬一口，嫩；嚼一口，香；隨著喉結(jié)的抖動(dòng)，它順利進(jìn)入食道。解決了它之后，擦去嘴角的飯?jiān)�，再�?xì)細(xì)回味，那種滋味仍久久徘徊于心田。
爸爸將車(chē)子停在路邊，我漫步在煙雨中，尋找著那家小店。向那家店的.鄰居打聽(tīng)：“唉，奶奶，你知道這家店的老板去哪了嗎？”“早埋了。”我心里一驚，慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店，將熱騰騰的肉夾饃捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那兩位老人做的肉夾饃，是溫馨的，還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒(méi)有那種味道。
回家時(shí)，手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂(lè)隊(duì)的《再見(jiàn)再見(jiàn)》，透過(guò)車(chē)窗看那家空無(wú)一人的小店，向它揮揮手，在歌聲中離開(kāi)了它。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇13
春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車(chē)來(lái)到我們家做客。
“藝帆，剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯，不如咱們?nèi)窍禄桑 苯憬銊傋哌M(jìn)家門(mén)，就迫不及待地提議道。
“行”，我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——。”剛到樓下，就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬�，這里有一只小鳥(niǎo)，呀，它像死了。”正在滑冰的我，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥(niǎo)，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo)。
“嗯，這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來(lái)看，應(yīng)該是被凍死的�！苯憬忝婺繃�(yán)肅地分析著�！鞍�，它被凍死的.，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo)，心中有一些憐惜之情，
“藝帆，咱們給小鳥(niǎo)做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧�！薄昂谩！�
我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒(méi)帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi)，又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo)，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，再看姐姐，平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿面了。
這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn)，愿你在天堂不再受苦！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇14
母校。這兩個(gè)字，或許是和“母親”這兩個(gè)字，有著同樣血脈的字。正如一位作家在書(shū)里曾經(jīng)提到過(guò)的那樣，“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們與母校的關(guān)系，亦是如此。
母校就像是我們的父母，我們與母校的關(guān)系，亦是父女母子一場(chǎng)。母校教會(huì)我們的，正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的，教我們正直，也教我們誠(chéng)懇，教我們?nèi)绾巫鋈�，更教我們�(nèi)绾纬刹拧?/p>
然而，天下沒(méi)有不散的筵席，我們與母校說(shuō)再見(jiàn)的這一天，還是到來(lái)了。母校她依然微笑著矗立在那里，我們卻慢慢的要留下我們的背影，漸行漸遠(yuǎn)了。
母校，再見(jiàn)。如果還有很多話，沒(méi)有能夠在上學(xué)的時(shí)候?qū)δf(shuō)，您請(qǐng)放心，孩兒我未來(lái)也一定會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您，等那時(shí)候再慢慢說(shuō)給您聽(tīng)也可以。母校，是我長(zhǎng)大成人的地方，亦是我努力成才的地方。在這里留下的`歡笑與淚水、歌聲與汗水，終將會(huì)和母校您融成一體，給未來(lái)更多來(lái)您這里學(xué)習(xí)的孩子們，成就自己，成就人生。
母校�。≡僖�(jiàn)了！哪怕未來(lái)我會(huì)失去記憶，我也不會(huì)忘記我最親愛(ài)的母校！在這里度過(guò)的時(shí)光，是我最好的時(shí)光，在這里學(xué)到的一切是我終身受用的一切。啊，母校！在這里就要與您揮手道別了。但請(qǐng)您放心，孩兒我未來(lái)一定還會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您，給您說(shuō)說(shuō)我過(guò)去以及未來(lái)想要對(duì)您說(shuō)的那些話！
母校，再見(jiàn)。您與我們就如父女母子一場(chǎng)，您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而，您請(qǐng)放心，孩兒我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情與愛(ài)意！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇15
今天，我離開(kāi)了長(zhǎng)繩隊(duì)……
中午，我正津津有味地看人打兵乓，后來(lái)，跳長(zhǎng)繩的出來(lái)了，我急忙跑了過(guò)去，因?yàn)槲抑谰毩?xí)的時(shí)刻到了，他們剛把繩子放在地上，我便拿起長(zhǎng)繩的一頭開(kāi)始甩……
這時(shí)，梁靜過(guò)來(lái)了，用非常兇惡的語(yǔ)氣沖我喊：“你在干嘛？怎么可以這樣！”，因?yàn)槔硖�，我也沒(méi)說(shuō)什么。已經(jīng)十二點(diǎn)十分了，還有部分人因?yàn)槟承┰驔](méi)有到，可在的人沒(méi)幾個(gè)在跳，大家根本是在玩！于是，我也忍不住加入了他們的行列，等練習(xí)的人都到齊了，我們這些“不安分”的家伙又被批評(píng)了。
現(xiàn)在，練習(xí)正式開(kāi)始，我說(shuō)：“讓我來(lái)接沈建恒�！薄按涡蛞郧岸级ê昧�，臨時(shí)改變會(huì)影響整個(gè)隊(duì)的.連貫性！”梁靜馬上否定了，我的心好像被刺了一下，好疼，不過(guò)我拼命地安慰自己，算了，在哪兒都一樣，我灰溜溜地排到最后，也許是我思想沒(méi)集中，一向發(fā)揮出色的我居然沒(méi)接到，大家都說(shuō)是我的錯(cuò)，我再也忍不住了，淚水頓時(shí)奪眶而出，“啪！”碎了……我的心碎了……難道一次沒(méi)有接好，對(duì)你們來(lái)說(shuō)就這么難以容忍，也許，比賽時(shí)連貫性是非常重要，我承認(rèn)是我的錯(cuò)，可是你們也不應(yīng)該這樣說(shuō)我，我也是個(gè)人，也有感情也有自尊心��！
我說(shuō)：“不跳好了！反正長(zhǎng)繩隊(duì)里也多我一個(gè)人不多，現(xiàn)在正好齊了！”朱俊達(dá)有一些開(kāi)心，笑著說(shuō)：“你不跳就不跳了，關(guān)我什么事？你不跳更好，這下沒(méi)有一個(gè)男生會(huì)淘汰了！”我哭著跑回了教室，沒(méi)有人聽(tīng)到。我回到了家關(guān)上了門(mén)大哭了一場(chǎng)，我一閉眼就是早上的事情，我睡也沒(méi)睡，一直在想他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我，我以前也為班級(jí)立過(guò)汗馬功勞阿，難道這全都被抹殺了么？
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇16
我的指尖拂過(guò)六月的吉他弦，時(shí)光無(wú)痕，輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月，我們匆促拂過(guò)，留下一曲輕音。遠(yuǎn)處花香暗涌，撩動(dòng)我們的心房;遠(yuǎn)方琴弦輕撥，刺激我們的心臟，剎那間淚流滿面。時(shí)間帶走我們?nèi)甑那啻荷厝A，卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。
年少輕狂的我們一無(wú)所知，只知將韶華傾負(fù)，換取一世輕狂。殊不知，年少輕狂的我們注定會(huì)各奔東西，可即使這樣，我們寧愿重傷也不愿悲傷，把傷痕當(dāng)輝章，刺在心臟，永遠(yuǎn)不忘。
時(shí)光的軌道偏離我的掌控，脫離我的視線，行駛了三年的列車(chē)最終還是停下了，這時(shí)我才覺(jué)得三年的時(shí)光不過(guò)恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡，為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過(guò)去的回憶。
在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)了你們，是我的幸運(yùn)，南風(fēng)未起，念你們已成疾;喜你們?yōu)榧�，藥石無(wú)醫(yī)，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上總有我們的身影，而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。
從一樓到四樓的距離只有三年，我們?cè)谒臉悄情g教室里度過(guò)了三年，那間教室承載著三十八個(gè)人的記憶，用了三年的課桌上面滿是涂鴉，坐了三年的凳子已有些殘缺，一切都沒(méi)怎么變化，只是用那寫(xiě)桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場(chǎng)上依然有奔跑的'身影，古老的銀杏樹(shù)依然佇立在操場(chǎng)旁，兩旁的薔薇依然開(kāi)的艷麗，操場(chǎng)上的燈光依然昏暗，可我們?cè)谝膊荒芸吹搅�，悠長(zhǎng)的下課鈴聲再也聽(tīng)不到了，各色的老師講課聲也聽(tīng)不到了。
我們隨著時(shí)間流走，慢慢成長(zhǎng)著，三年的時(shí)光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動(dòng)，我們不得不揮手告別。再見(jiàn)，老師!再見(jiàn)，同學(xué)!再見(jiàn)，校園!再見(jiàn)再見(jiàn)再見(jiàn)，一百遍，如果永遠(yuǎn)都不見(jiàn)......
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇17
六年的時(shí)間稍縱即逝，年華似水，一去不復(fù)返。
一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過(guò)路人，一想到以后的時(shí)光里很難再和好朋友見(jiàn)面，一想到以后，再也不會(huì)在一個(gè)教室里上課，一想到……
六年，五張?jiān)嚲�，散了一群人�?/p>
其實(shí)，在那天之前，我從沒(méi)意識(shí)到——我快畢業(yè)了。
那天，是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開(kāi)始?xì)夥者�是很歡樂(lè)的，到了后來(lái)，我們的張老師突然哭了。
我們都有些慌了，坐在原地不知所措。張老師是位軍人，他抬起頭，眼睛紅紅地說(shuō)：“其實(shí)，我很舍不得你們這屆六年級(jí)……”
他頓了頓，又說(shuō)：“這里面有很多人，是從我到這個(gè)學(xué)校來(lái)，最早認(rèn)識(shí)的人�！彼煅手劬ν覀�。
好一會(huì)，他緩過(guò)來(lái)，接過(guò)學(xué)生們?yōu)樗f去的紙巾，擦干了眼淚。老師見(jiàn)我們都不說(shuō)話，又笑著打開(kāi)了話筒：“要不，最后一節(jié)課，我們來(lái)點(diǎn)歌吧�！�
這個(gè)建議看似讓氣氛愉快了點(diǎn)，幾個(gè)活躍的同學(xué)都爭(zhēng)著搶著點(diǎn)歌，其他同學(xué)就在下面為他們打拍子，歡樂(lè)的氣氛充滿了教室。到了最后，幾個(gè)同學(xué)實(shí)在唱不下去了，張老師接過(guò)了話筒，他笑著說(shuō)：“我想唱那首我總聽(tīng)的歌，你們會(huì)嗎？”
“會(huì)！”
“和我一起，好嗎？”
“好！”
“你愛(ài)的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的.衣裳，回到家里粗茶淡飯，她在等你坐身旁……”
又是那熟悉的旋律，我?guī)缀跻湎聹I來(lái)，幾個(gè)女生和我一樣，淚水奪眶而出。
感情是不可替代的。
時(shí)至今日，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們就是那道沖破烏云的光，是我畢生的信仰。
離別，是為了更好的相見(jiàn)，愿我們不會(huì)忘掉彼此。
我們說(shuō)不出口的再見(jiàn)，就留給時(shí)間吧！
祝各位畢業(yè)快樂(lè)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇18
今天是奧數(shù)班學(xué)習(xí)的最后一天，我們和往常一樣去徐老師家上課，但總是覺(jué)得大家的心里好象有什么事……
終于，一節(jié)課下課了。
“好，現(xiàn)在下課，大家休息一下�！毙炖蠋熣f(shuō)。
我回頭看墻上的掛鐘，時(shí)針快指向9點(diǎn)了。 “還有一個(gè)半小時(shí)就要分開(kāi)了�！逼渲幸粋�(gè)人說(shuō)。分開(kāi)？我恍然大悟。對(duì)了，今天是第十天，也就是說(shuō)，為期十天的學(xué)習(xí)將結(jié)束，我們馬上就要分開(kāi)了，怪不得剛才大家都……想到這里，這些天的往事一一浮現(xiàn)在我眼前……
我想起了課余一起打羽毛球的事。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)因贏球而歡呼雀躍，也會(huì)因輸球而情緒不佳。但卻因?yàn)橛心銈�，有你們的鼓�?lì)，我才會(huì)堅(jiān)持。你們的話語(yǔ)，是我堅(jiān)持的動(dòng)力。更是我成功的源泉。
學(xué)習(xí)中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問(wèn)題。徐老師反復(fù)講了好幾遍，我還是不懂。當(dāng)時(shí)，我的一個(gè)好朋友幫助了我。因?yàn)榱私馕遥运恢v，我就明白了……
想到這些，我的心里越發(fā)難過(guò)。因?yàn)橐珠_(kāi)了，今日一別，也許就是幾個(gè)月，甚至幾年。因?yàn)�，我們都是�?lái)自不同的學(xué)校，不同的地方。今天，我們是朋友；明天，我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，一生的朋友！
我不再是以前的'那個(gè)我，我懂得了什么是友誼，什么是真情。在這短短的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。
“再見(jiàn)”！心底深處的這個(gè)痛苦而又不得不承受的詞語(yǔ)正在慢慢地浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們只能說(shuō)一聲再見(jiàn)。那么，朋友，再見(jiàn)！讓我們彼此祝福，祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰！希望我們還能再見(jiàn)。
再見(jiàn)，朋友！保重，朋友！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇19
雖然離開(kāi)，但卻未走，我們不說(shuō)再見(jiàn)！
新的學(xué)期如約而至，我又走進(jìn)了校園，每個(gè)人討論著在假期里的開(kāi)心趣事，大家討論的熱火朝天，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂(lè)。 整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，班主任——郭老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了幾聲安靜，可是實(shí)在是太吵了，沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)到老師說(shuō)的話，也就有幾個(gè)離老師比較近的同學(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)安靜，于是停了下來(lái)，大部分人繼續(xù)討論著自己的暑假假期。
郭老師似乎是生氣了，她拿起擦板，用力的敲打著桌子，頓時(shí)，喧鬧的教室安靜了下來(lái)。
郭老師看我們安靜了下來(lái)，于是就說(shuō)起了重點(diǎn)：“今天我們來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師，大家歡迎一下！我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位英語(yǔ)老師！” 可是在鼓掌后，我的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭，我們的舊英語(yǔ)老師——但老師呢？她去哪了？她難道？不！不會(huì)的'，我不敢相信但老師離開(kāi)了我們，去教其他的同學(xué)了！我心里多了很多疑問(wèn)，難道但老師要去交別個(gè)班的？難道但老師不交了？難道但老師生病了？我哭了起來(lái)，我們的但老師，我們多年的感情，怎能說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢？我不敢相信，我始終無(wú)法相信！ 想起我們的但老師，她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)給我們講題，我們最喜歡但老師了，可是現(xiàn)在，但老師不再交我們了！ 我每天都想著但老師�？墒�，過(guò)了幾天，郭老師為了實(shí)現(xiàn)我們想知道但老師的去向的愿望，便安排在課上說(shuō)，郭老師說(shuō)：“但老師去交別的班了”，我非常的難過(guò)，郭老師安慰我們說(shuō)：“雖然但老師不教你們了，但是她并沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，我們以后還是可以去看但老師的�！庇辛斯蠋煹陌参�，我似乎沒(méi)那么難過(guò)了！
但老師，我們不說(shuō)再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇20
人生總會(huì)有很多的悲歡離合，同學(xué)的，朋友的，那種感覺(jué)總是令人鼻酸，心塞的。更何況是我的英語(yǔ)啟蒙老師吶。
今天謝老師突然宣布一則令人驚訝又傷心的消息，我們的英語(yǔ)張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了，這則消息如針扎般扎在我們每個(gè)同學(xué)的心中。雖然只是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是張老師給我們留下的印象如此深刻。
還記得那次我們封閉式訓(xùn)練在基地的時(shí)候，我來(lái)到基地的第一天，肚子不知道怎么了，疼實(shí)在受不了了，只好退出了跑步的隊(duì)伍，是張老師在我身旁用心的照顧我，問(wèn)清如何疼的疼的位置還端來(lái)熱水讓我喝下，守著我用語(yǔ)言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊(duì)伍，她才離去。還記得幾名同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，是張老師一個(gè)字母一個(gè)字母的手把手的教他們直至一個(gè)不拉的的讓他們?nèi)窟^(guò)關(guān)張老師為我們所做的一些的'一些我們都會(huì)銘記在心的。
今天，上英語(yǔ)課時(shí)，我看到張老師的眼圈明顯紅了，講課當(dāng)中我聽(tīng)到聲音中還帶著一絲哭腔，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，張老師今天早晨哭過(guò)，看得出也感覺(jué)得到張老師對(duì)我們有太多對(duì)我們的不舍，尊敬的親愛(ài)的可愛(ài)的張老師我們也很舍不得您啊！這節(jié)課將是張老師教我們的最后一節(jié)課，每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊張老師，多想您能留下來(lái)呀！想到我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)您總是細(xì)心的指導(dǎo)我們，用真摯溫柔的心溫暖著我們
最后，我想對(duì)您說(shuō)張老師：謝謝您這兩個(gè)月的悉心照顧和諄諄教誨，雖然我沒(méi)能和您合照留念但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的樣子，我將永存心底，我會(huì)記住，我有一個(gè)偉大的老師張麗英！謝謝您！我最敬愛(ài)最親愛(ài)最可愛(ài)的張老師，祝您在您的工作單位開(kāi)心快樂(lè)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇21
現(xiàn)在還能想起我第一天踏進(jìn)校園時(shí)候的情景。我背著大書(shū)包，心里有點(diǎn)忐忑，有點(diǎn)激動(dòng)。坐在教室里看到一個(gè)又一個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)來(lái)。而這些陌生，現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)我要畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)生活了五年的地方，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，盡管我們畢業(yè)照也拍了，老師們也一直說(shuō)要畢業(yè)了，可我還是沒(méi)有做好離開(kāi)的準(zhǔn)備，好想就這樣一直賴在這里，好想和同學(xué)們永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)。
一年級(jí)的時(shí)候，大姐姐領(lǐng)著我參觀校園，讓我感受到，我真的來(lái)到了一師附小這個(gè)大家庭。學(xué)校的一草一木，學(xué)校的圖書(shū)館，操場(chǎng)，都留給我美好的記憶�？吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c(diǎn)莫名的羨慕，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，像他們一樣，誰(shuí)知道，這個(gè)想法也太快實(shí)現(xiàn)了吧。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，我?guī)е荒昙?jí)的妹妹去參觀校園時(shí)，我才意識(shí)到，我已經(jīng)是五年級(jí)的.大姐姐啦！校園的一草一木沒(méi)有發(fā)生太大的變化，而我卻要離開(kāi)校園了，看著一年級(jí)的妹妹，我真想說(shuō)：“一定要珍惜在附小的時(shí)光啊”。
想想從一年級(jí)開(kāi)始，我從不太會(huì)寫(xiě)字，到現(xiàn)在，學(xué)到很多知識(shí)，這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果，我懷念趙老師威嚴(yán)又不失溫柔；我喜歡賈老師，風(fēng)趣幽默；我喜歡Gracie老師把英語(yǔ)講的那么動(dòng)聽(tīng)；我也喜歡徐老師，溫柔又和藹。
當(dāng)然了，我更喜歡我的同學(xué)們，一起打鬧，一起說(shuō)笑，一起辯論。一起度過(guò)了那么多有意思的日子。我想我一定不會(huì)忘記，我要帶著和大家一起記憶往前走。
還有13天，真希望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我們?cè)诙嘁粫?huì)的相聚，珍惜我們坐在一個(gè)教室上課的機(jī)會(huì)。沒(méi)人能阻止時(shí)間流逝，也沒(méi)人能阻止我們長(zhǎng)大和畢業(yè)，但是我不想說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)了，我們還是附小人，畢業(yè)了，我們也還會(huì)再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇22
(一)
小狗阿嘟一回家，就聞到了排骨的香味。他立刻向廚房跑去。
“站住!”狗媽媽在后面喊到。她走到阿嘟面前，像不認(rèn)識(shí)阿嘟似的瞧了他好半天，然后說(shuō)：“咦?早上走的時(shí)侯還是只白白香香的小狗，怎么現(xiàn)在變得五顏六色了?”狗媽媽拎著阿嘟的耳朵把他帶到鏡子前。
鏡子里的小狗，肚子上有一大塊紅色，背上有個(gè)黃蘋(píng)果，頭上黑一塊白一塊�！拔�!”阿嘟扮了個(gè)鬼臉。他立刻從鏡子里看到，狗媽媽皺起了眉頭。
“阿嘟!以后不許和小兔子到森林里去，不許和小猴子玩，不許做臟兮兮的.游戲，不許不許……”狗媽媽說(shuō)了十個(gè)不許，然后讓阿嘟去洗澡。說(shuō)完，便去買(mǎi)醬油了。
這回輪到阿嘟生氣了：“大人真討厭，什么都不許!”他想離家出走，做一只自由快樂(lè)的小狗。他將食物和存錢(qián)罐放進(jìn)包里，打開(kāi)門(mén)，跑啊，跑啊……親愛(ài)的媽媽,再見(jiàn)!
(二)
阿嘟跑累了,從包里掏出一塊排骨,卻被一只小灰狗搶奪了。阿嘟抓住小灰狗氣沖沖地說(shuō)：“你為什么搶我的東西?”小灰狗不好意思地說(shuō)：“我餓……我兩天沒(méi)吃東西了�！�
阿嘟把排骨都掏出來(lái)：“吃吧!”阿嘟和新朋友邊吃邊聊天。
“我叫阿嘟，你叫什么?”“我沒(méi)有名字。”“沒(méi)有名字?你媽媽為什么不給你起名字?”“我沒(méi)有媽媽�！毙』夜冯y過(guò)得快要哭了。阿嘟趕快安慰他：“別傷心。其實(shí)有媽媽很煩的，不許干這，不許干那，什么都不許。”
(三)
阿嘟?jīng)Q定和小灰狗住在一起。
白天，他們出去玩。晚上住在小灰狗家——一只破木箱。小灰狗請(qǐng)求阿嘟每天和他玩一次過(guò)家家。阿嘟當(dāng)媽媽?zhuān)』夜樊?dāng)孩子。
小灰狗很高興，尾巴天天搖個(gè)不停。但阿嘟不高興，他早就想媽媽了�？伤岵坏眯』夜�。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇23
寒假的時(shí)候，我去了長(zhǎng)白山玩，報(bào)的是半自由行，所以前兩天得跟團(tuán)走。
一坐上大巴車(chē)，導(dǎo)游就開(kāi)始自我介紹起來(lái)，我這才知道，她叫張婷婷。
這張導(dǎo)游非常會(huì)說(shuō)，從機(jī)場(chǎng)到旅館那么長(zhǎng)的路程她一直在講，但導(dǎo)游特有的'親和力并沒(méi)有讓我討厭她，在賓館大廳我們還談了幾句。
兩天后，她送我們到指定的旅館便走了，本以為不會(huì)再見(jiàn)到她，結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天我們倆又在賓館大廳相遇了。
“嘿！導(dǎo)游！你怎么在這兒？”雖然與她并不熟，但我卻覺(jué)得與她并不生疏。“啊，我到這兒要接下一個(gè)團(tuán)啊。唉，你們這兩天去了哪兒玩�。垦┤珗@去了嗎？”她問(wèn)我�！皼](méi)去，這兩天都滑雪呢。而且這兩天溫度居然這么高，那邊都沒(méi)開(kāi)了，這還是長(zhǎng)白山么？”“前幾天沒(méi)這樣的”。反正我也沒(méi)事，兩個(gè)人就坐在大廳里聊了起來(lái)，從沒(méi)滑雪講到了天氣，從天氣講到了溫州，從溫州又講到了明星。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我與這個(gè)導(dǎo)游聊得很來(lái)。
聊了許久，我的朋友小z跑來(lái)找我一起玩ipad，結(jié)果玩著玩著導(dǎo)游也加入了進(jìn)來(lái)，三個(gè)人打成一片。玩“別踩白塊兒”時(shí)，我與小z都打了五百多分，結(jié)果這位張導(dǎo)游卻怎么打也打不過(guò)一百分，最后她無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆息道：“老啦，老啦�！�
不久，張導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“好啦，看看時(shí)間也差不多了，我的下一個(gè)團(tuán)要來(lái)了，和你們聊得很開(kāi)心，走了啊，有緣再見(jiàn)！”她朝我們揮揮手便轉(zhuǎn)身走了。
有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。來(lái)長(zhǎng)白山的時(shí)候，誰(shuí)曾想到會(huì)與導(dǎo)游成為朋友呢？因?yàn)闆](méi)有留下聯(lián)系方式，所以只能期待有緣再見(jiàn)聽(tīng)啦！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇24
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。在這即將離開(kāi)學(xué)校的最后的時(shí)光里，我不僅僅舍不得母校，我還舍不得我親愛(ài)的的同桌。
我的同桌是一個(gè)霸氣的女生，說(shuō)她霸氣完全是因?yàn)闅赓|(zhì)，其實(shí)她的長(zhǎng)相還是沒(méi)那么霸氣的，雖然最有代表性的是她的三角眉。其實(shí)，她還有一張櫻桃小嘴，小嘴巴里有一顆小虎牙，笑起來(lái)顯得特別可愛(ài)。
她沒(méi)有西施那么美麗大方、楚楚動(dòng)人，卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概；她沒(méi)有諸葛亮那樣的聰明才智，卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。
聽(tīng)到這里，你是不是特別想認(rèn)識(shí)一下她呢？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——楊萌萌。她從不追求完美，時(shí)刻堅(jiān)信著：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”一頭隨意的發(fā)型，一身隨意的裝扮，即使被人說(shuō)成幼稚也毫不在意。
作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切，寫(xiě)的字也都是占滿了格子，大大的嗓音能震破你的耳膜，那大大咧咧的.性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì)犯傻，我們說(shuō)她傻吧。她只是一句：“傻人有傻�！�，就一笑而過(guò)。你別看她傻乎乎的，身為學(xué)習(xí)委員的她可是十分盡忠職守的。每到收作業(yè)的時(shí)候，她就變身鐵面無(wú)私的“包青天”，不斷催促偷懶的同學(xué)交作業(yè)，還監(jiān)督他們寫(xiě)完才能走。遇到搗蛋的同學(xué)，她便會(huì)使用“獅吼功”將你狠狠地訓(xùn)斥一頓，讓你想偷懶也偷不成�。�
你肯定想不到鐵面無(wú)私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì)是粗心。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一些特別簡(jiǎn)單的字，被她弄得缺胳膊斷腿的，看到這些字，誰(shuí)能忍得住不笑呢？
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，給我平凡的生活帶來(lái)了不平凡的遭遇，她將會(huì)是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇25
我有一個(gè)僅僅一個(gè)月，卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫(xiě)作業(yè)，暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題，漫長(zhǎng)的閱讀理解，他都會(huì)陪伴在我身旁，給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長(zhǎng)的閱讀增添了一份色彩�！笆罴佟睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過(guò)了開(kāi)心、輕松的一個(gè)八月，可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。
“時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂(lè)時(shí)光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開(kāi)�！笆罴佟鄙瞪档恼f(shuō)：“不要難過(guò)，我們明年再見(jiàn)。哦！對(duì)了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級(jí)”，以后我不在的時(shí)間，就讓他來(lái)陪你吧！”說(shuō)著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。
伴隨著暑假的離開(kāi)，我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開(kāi)始我很擔(dān)心，擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突，擔(dān)心我們不能如心相處�？蓮默F(xiàn)在來(lái)看，原來(lái)一切不是那么糟，“八年級(jí)”雖不及“暑假”，可他也為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)時(shí)光。
再見(jiàn)了，“暑假”，我的'好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”，還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處，也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的，我們來(lái)年再見(jiàn)。
是��！暑假已經(jīng)走了，那么現(xiàn)在我要做的就是，好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光，往往都是短暫的，說(shuō)不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去，所以我要對(duì)“他”不留遺憾。
再見(jiàn)暑假！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇26
那一陣日子，學(xué)校門(mén)口的小推販們特別熱衷于賣(mài)蒼鼠，同學(xué)們也特別喜歡買(mǎi)蒼鼠。
我受不住蒼鼠那可愛(ài)模樣的誘惑，也去買(mǎi)了一只。
這只蒼鼠是米黃色的，被關(guān)在一個(gè)里面有滑梯、“跑步機(jī)”和一個(gè)小窩的籠子里。
我提著籠子，回到了家。就這樣，蒼鼠成了我們家的又一位新成員。
媽媽一慣對(duì)小動(dòng)物很反感�？勺詮挠錾狭诉@一只小蒼鼠，她也漸漸消除了對(duì)動(dòng)物的反感。而爸爸則是一位天生的愛(ài)好小動(dòng)物主義者。所以，有了小蒼鼠之后，我們一家人便經(jīng)常圍在蒼鼠籠子的旁邊，喂蒼鼠吃東西。我將玉米粒倒進(jìn)蒼鼠的`食槽，蒼鼠就像個(gè)貪財(cái)?shù)娜送蝗话l(fā)現(xiàn)了千萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)，飛奔而來(lái)，津津有味地吃著玉米粒。吃飽后，它會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在“跑步機(jī)”上跑一下，我真擔(dān)心它吃完?yáng)|西馬上跑步會(huì)不會(huì)得急性闌尾炎�？伤焯炫懿�，卻從沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的癥狀�？赡芩×�，都沒(méi)有能讓闌尾長(zhǎng)出來(lái)的空間了。這蒼鼠雖小，食量可大。它有時(shí)候在下面吃飽了，還把玉米粒一粒一粒地從樓下順著滑梯搬到上面的小窩里，好像惟恐自己半夜的時(shí)候餓了，又不想下樓吃東西，會(huì)把自己餓著了似的。有時(shí)，它在搬玉米的時(shí)候，還會(huì)不時(shí)看看我們，好似在說(shuō)：“你們干嘛一直看著我��！我都不好意思了！”又像在說(shuō)：“快來(lái)幫幫我吧！我都累得滿頭大汗了！”
可不過(guò)一個(gè)星期，蒼鼠便開(kāi)始每天變得悶悶不樂(lè)。它對(duì)吃東西不感興趣，只是終日躲在自己的小窩里。爸爸媽媽說(shuō)，它這是想家了，想念大自然了。
于是，那天去濕地公園玩，我們順便也帶了蒼鼠去，將它還給了大自然。
再見(jiàn)，蒼鼠。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇27
我的爺爺，在中秋節(jié)前幾天，去世了。
在那幾天里，我請(qǐng)了三天假，第一天，我去了爺爺家，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，爺爺身體里長(zhǎng)了腫瘤。去了很多家醫(yī)院，每一家醫(yī)院都說(shuō)：“這需要?jiǎng)邮中g(shù)，可是年紀(jì)太大了……”我想著想，來(lái)到了爺爺家。當(dāng)我走進(jìn)去后，看到爺爺坐在椅子上，目光有一些呆滯，奶奶站在旁邊，喂?fàn)敔敵燥垼腥硕汲聊恕?/p>
第二天，媽媽將我從學(xué)校接走，在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爺爺要走了，他想看看你……”我茫然地回答了一聲，眼睛盯著窗外，心里十分混亂。什么？爺爺要走，去哪兒？天堂嗎？不，不可能，爺爺前一天還好好的呢！
到爺爺家的時(shí)候，我一眼就看到了爺爺躺在床上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“喊一聲‘爺爺好’吧�！蔽铱粗鵂敔�，雙眼閉得緊緊的，我輕輕叫了一聲：“爺爺好。”接著，又是一次沉默。
第三天，我走進(jìn)爺爺家門(mén)，看見(jiàn)了大姑、二姑、小姑趴在一個(gè)透明的棺材上哭，我已經(jīng)知道怎么回事了，走近一看，里面放滿了鮮花，爺爺，就躺在里面。
所有人都在哭，而我，只是心里難受，哭不出來(lái)。
鼓聲突然響起，我知道，是要送爺爺上路了。每個(gè)人都披著白麻布，車(chē)前戴著一朵大白花，難道白色就是死亡的象征？如果是這樣的'話，我討厭白色！
走著走著，我陷入了回憶：我開(kāi)心地跑進(jìn)爺爺家，爺爺總是對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，小心摔跤。”過(guò)年時(shí)，爺爺家燈火明亮，我一進(jìn)門(mén)，就收到了爺爺?shù)膲簹q錢(qián)，多開(kāi)心�。�
可是現(xiàn)在呢，我再也見(jiàn)不到爺爺了，頓時(shí)，我的眼淚往下墜，滴在了地面上。
爺爺，我想你，爺爺，再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇28
十五六歲，是青春最旺盛的時(shí)候，也是情感最敏感的時(shí)候，情感的萌芽不知不覺(jué)就生長(zhǎng)了。
要畢業(yè)，時(shí)間比火箭還快。令人分心的，現(xiàn)在。我最親愛(ài)的女朋友、同學(xué)、老師們，想再見(jiàn)到你們。我的心真的像打翻的五味瓶，不是滋味。
以后有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)嗎？你會(huì)不顧形象在街上瘋嗎？你也會(huì)津津有味地品嘗你的食物，說(shuō)“下次多帶點(diǎn)來(lái)”？我也會(huì)抄作業(yè)然后說(shuō)：“下次寫(xiě)的漂亮點(diǎn)�！睍�(huì)不會(huì)更多？會(huì)不會(huì)更多？
幾滴滾燙的眼淚落在我的臉頰上。我剛擦干眼淚，老師和諧的樣子出現(xiàn)在我腦海里。同學(xué)天真無(wú)邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的`場(chǎng)景。即使感冒了，我還是上了一節(jié)智能課；即使老師抓到我上課睡覺(jué)，他還是繼續(xù)以睡覺(jué)的態(tài)度面對(duì)老師的批評(píng)。想到這，眼淚又不爭(zhēng)氣的往下流了。
我的記憶就像一個(gè)彩色的泡泡。忍不住想摸摸，可是一摸泡泡就破了，放棄的感覺(jué)更深了。
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河逆流而上，感情越真摯。我不想把你當(dāng)我生命中的過(guò)客，只想把你烙印在心里。
看著窗外，天空一片灰暗，原本挺拔的樹(shù)木也失去了往日的輝煌。我想可能是因?yàn)樾@里的植物為我們的離開(kāi)感到難過(guò)，他們不想看到這樣悲傷的畫(huà)面。我猛然醒悟，我想多看看曾經(jīng)讓我嘗起來(lái)酸甜苦辣的學(xué)校，我想笑著離開(kāi)母校。
我即將畢業(yè)。我想對(duì)你說(shuō)：“中考來(lái)了。如果你不努力學(xué)習(xí)，考試考不好要小心，老師會(huì)去你家的。讓我們一起加油！”
這樣開(kāi)玩笑要多久？我只想對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇29
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。我踏著沉重的腳步，順著熟悉的道路，走向生活了6年的親愛(ài)的母校。這是最后一天來(lái)這里了。一想到將要離開(kāi)這里，離開(kāi)敬愛(ài)的，親愛(ài)的，心里就莫名的酸楚。
走進(jìn)教室里，每一個(gè)同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書(shū)。同學(xué)們沒(méi)有交談，但我相信，每個(gè)同學(xué)心里都十分沉重。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師進(jìn)來(lái)了，她還是用她平易近人的微笑面對(duì)著我們，“同學(xué)們，要了開(kāi)不開(kāi)心？”沒(méi)有人回答，我低下了頭，教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見(jiàn)了，還是用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，搞得那么傷心干嗎？走，去報(bào)告廳參加典禮。”
典禮上，我們表演了節(jié)目，拍了照，可是我卻沒(méi)有絲毫開(kāi)心的心情。當(dāng)離開(kāi)時(shí)，老師們圍著出去的通道，把我們送出去，當(dāng)我們最后一個(gè)班走出去后，陳老師還是沒(méi)忍住，落下了眼淚，我們也動(dòng)容了，心里五味雜陳，突然之間，我想起了這6年的.每一天，仿佛回到了過(guò)去：我們?cè)缟习橹逍碌目諝庾哌M(jìn)，下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水，給我們灌輸知識(shí)的甘泉。我和同學(xué)開(kāi)心的玩耍，漫步充詩(shī)情滿畫(huà)意的，每個(gè)角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。
我從回憶中跳了出來(lái)，已來(lái)到，我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，去摘了幾多鮮艷的花，站在小路上，等待著老師。當(dāng)老師走來(lái)時(shí)，我們涌了上去，把自己鮮花獻(xiàn)給老師，老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭，“謝謝你們，老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！”我們背上了書(shū)包，向校門(mén)走去，當(dāng)走出去后，我又回頭凝視著校門(mén)，站了很久，才依依不舍的走了，在回家的路上，幾滴淚順著面頰流了下來(lái)……
這是一次難忘的告別，讓我滴下眼淚。這次告別，讓我深深感悟到了，什么叫作“珍惜”！母校，老師，同學(xué)，當(dāng)我成為國(guó)家棟梁之時(shí)，我會(huì)來(lái)看望你的！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇30
一個(gè)“姐姐！”一陣深深的哭聲讓我姐姐停下來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，卻用同樣深情的目光看著哥哥？與她相比，我弟弟太小了，她已經(jīng)十六歲了。我弟弟才十歲。她不會(huì)做飯，也不會(huì)照顧自己。她父母離婚后，弟弟只能和她酗酒的父親住在一起，不僅因?yàn)楦赣H有錢(qián)，還因?yàn)槟赣H生活資金有困難。我的祖母和祖父已經(jīng)去世了。我媽媽是個(gè)普通工人。僅僅靠一個(gè)月幾百塊錢(qián)的收入和2萬(wàn)塊錢(qián)的集資是不夠養(yǎng)活姐弟倆的。原來(lái)，姐姐學(xué)習(xí)很好，有可能考上名牌大學(xué)。如果我姐姐找到一份好工作，我媽媽也可以享受它。當(dāng)時(shí)哥哥天真的說(shuō)爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)挥薪憬愫蛬寢屆靼装职质菫榱耸″X(qián)？雖然他有一大筆錢(qián)，但他仍然不能比他哥哥多承擔(dān)他姐姐的1000元學(xué)費(fèi)。我妹妹知道我父親要把錢(qián)給另一個(gè)孩子。父親愛(ài)上了一個(gè)阿姨，在外面生了個(gè)孩子。這是一個(gè)男孩，但他和他的弟弟有不同的.身份。父親對(duì)他的愛(ài)甚至超過(guò)了他對(duì)金錢(qián)的愛(ài)，這一點(diǎn)我姐很清楚。
現(xiàn)在我要和哥哥說(shuō)再見(jiàn)了。姐姐有些舍不得。她從背包里拿出一個(gè)紅色的企鵝郵箱，遞給哥哥。她沒(méi)有哭，但聲音哽咽：“林……”
林文瑤是我哥哥的名字。我姐姐從來(lái)不叫她的昵稱(chēng)。姐姐不把他當(dāng)小孩子，所以從來(lái)不叫他小名。
“如果以后想我了，就寫(xiě)封信放在郵箱里，直到郵箱滿了，然后你就可以發(fā)給我了，然后我回復(fù)你，再發(fā)給你，好嗎？”
哥哥接過(guò)郵箱，眼里滿是晶瑩的淚珠。姐姐接著說(shuō)：“以后，學(xué)會(huì)照顧自己……”
弟弟一哭，就大聲說(shuō)：“姐姐，你別走！”
但是姐姐還是走了，速度越來(lái)越快。她再也沒(méi)有回頭。她甚至沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。她只是低著頭走得很快。當(dāng)她哥哥發(fā)出震耳欲聾的叫聲時(shí)，她一直跑到消失在茫茫人海中。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇31
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著秋天的背瘠走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的里程在這歲月的末端寫(xiě)下了圓圓的句號(hào)，當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……我深深地感到：我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)日子都是你們用熱情的目光點(diǎn)燃。
于是，我的感謝，變做深深的祝福，來(lái)到你們的身旁；于是，我的真情，化做了紛飛的雪花飄落在你們的額前。
而今，我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手向著明天的那個(gè)美好的.目標(biāo)走去，你我——不說(shuō)再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)，是因?yàn)槲覀兲焯於寄茉趬?mèng)里相見(jiàn)；不說(shuō)再見(jiàn)，是我們難以割舍對(duì)方的那厚重的感情。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，日歷的最后一頁(yè)又將成為一張圖片印在這六年的封底，而我們的腳步又將裝幀在下一個(gè)六年的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當(dāng)今的時(shí)代畫(huà)上了一幅綺麗的畫(huà)卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待著我們用奉獻(xiàn)去裝點(diǎn)。我們生在這廣闊的國(guó)土，她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們心田，我們會(huì)不斷去創(chuàng)造，因?yàn)檫@是我們共同的精神家園。
我依然不會(huì)忘記，是你們的鼓勵(lì)扶我踏上征程，是你們的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨，穿越了困苦和艱難。在這個(gè)世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。
在這迷人的時(shí)刻，在這迷人的瞬間，在我們即將跨過(guò)歲月門(mén)檻的日子里，我們不說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)，我們盼望日日都能相見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你們相陪，懷揣著這一片真真的友誼上路。即使是寒冬，也會(huì)溫暖。即使是夏日，也會(huì)清涼。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇32
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙一樣。霎那間，我已蛻變成一名中學(xué)生，在各種迷茫里想起了小學(xué)生活！
記得一年級(jí)時(shí)，我還牽著爸爸媽媽的手進(jìn)入校門(mén)，到了班級(jí)門(mén)口與父母分手時(shí)的戀戀不舍，如今都?xì)v歷在目。六年級(jí)時(shí)趁著體育課的時(shí)間，漫步在校園，聆聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲 ，想象在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間還有多久？正在那時(shí)，下課鈴擾亂了一切思緒，抬著沉重的步伐，邁向教學(xué)樓，正好碰見(jiàn)有人打招呼，上前一個(gè)擁抱，不知這樣的日子還有多久。
我應(yīng)該感謝學(xué)校，因?yàn)槭撬o了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我時(shí)時(shí)刻刻享受世界的美麗；讓撲面而來(lái)的花香帶走一切憂愁；讓隨風(fēng)飄動(dòng)的小草給一絲靈感；讓無(wú)憂無(wú)慮的新生憧憬成為祖國(guó)的花朵……
再應(yīng)該感謝老師，是您讓我一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您，感謝您這六年給予我的教誨，如果沒(méi)有您，我還是不懂事的孩子；如果沒(méi)有您，這六年我將會(huì)無(wú)所得；如果沒(méi)有您，初中的我將會(huì)溺于書(shū)海之中。啊，您是我的啟蒙老師，是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。再次感謝您給予我的.一切！
踏著七月的驕陽(yáng)，離開(kāi)我深?lèi)?ài)著的母校，小草仿佛在向我招手，小鳥(niǎo)也在伴奏離別交響曲，蝴蝶也在為我跳最后一支舞，它們?yōu)⒚摰南蛭以僖?jiàn)，大樹(shù)爺爺露出慈祥的微笑，讓我憋住淚水，不再哭泣。
最后一次擁抱老師，霎那間感到無(wú)比珍惜，淚水再也忍不住了，瀟瀟灑灑的流了下來(lái)，老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)的大門(mén)為你打開(kāi)，老師會(huì)一直關(guān)注著你，加油！加油！”您的這句話使我倍感珍惜。揚(yáng)手一揮，帶著對(duì)中學(xué)的憧憬，離開(kāi)了母校的懷抱。
再見(jiàn)！ 我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)！我親愛(ài)的老師；再見(jiàn)！我曾經(jīng)深?lèi)?ài)著的校園！你們是我人生旅途中不可缺少的一站，我永生不會(huì)忘記�。�
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇33
三年來(lái)，你與我們朝夕相處，可是一轉(zhuǎn)眼，你就要離開(kāi)我們，去一個(gè)讓我們感到陌生的單位去上班了，老師，再見(jiàn)！不知我下次見(jiàn)到你時(shí)，你是否還是那個(gè)調(diào)皮活潑的小姑娘?
一年級(jí)，您在城關(guān)一小教我們學(xué)念aoe時(shí)，二年級(jí)，您在班里教我們認(rèn)讀“祖國(guó)”兩個(gè)字時(shí)，三年級(jí)，您在語(yǔ)文課堂上帶領(lǐng)我們暢游祖國(guó)的山山水水時(shí)，我們哪里知道，您，要走……
無(wú)論什么東西，只有在失去時(shí)，才覺(jué)得可惜，才懂得珍惜！
那天，當(dāng)?shù)弥阋叩南r(shí)，我們同學(xué)很沮喪，大家想起以前任性吵鬧惹您生氣的事情，都有點(diǎn)后悔，就連平時(shí)最不愛(ài)哭的幾個(gè)男孩子都哭得一把鼻涕一把淚，脆弱的女孩子就更不用說(shuō)了。
為什么，您為什么不告訴我們？好讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備呀！
六一節(jié)那天上午，當(dāng)您坐在我們身邊，慈愛(ài)的囑咐關(guān)照我們時(shí)，同學(xué)們哪里知道這是您和我們一起過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日了！5月31日下午，在您給我們講《女?huà)z補(bǔ)天》時(shí)，孩子們哪里知道這就是您講給我們的“最后一課”了！
老師，您為什么要走？難道您真的忍心放下這幫天真可愛(ài)的孩子嗎？您還記得那個(gè)像男孩子一樣淘氣的趙茜嗎？還記得好勝心特強(qiáng)的小淑女李培源嗎？還記得貪玩的.“小張飛”王鑫嗎？您曾經(jīng)給過(guò)我們多少關(guān)愛(ài)，多少快樂(lè)，多少表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊！這一切，我們都將感激一生。
趴在臺(tái)燈下，看著墻上那十六張獎(jiǎng)狀，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您的面孔，我的耳邊總會(huì)響起您那銀鈴般的聲音，當(dāng)我受不了這種思念時(shí)，就寫(xiě)下這篇文字來(lái)紀(jì)念您，可是，您能看見(jiàn)它嗎？
老師，再見(jiàn)了。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇34
蘇軾書(shū)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！惫湃艘苍f(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席�！奔热浑x別是在所難免的，那么我們要怎樣去面對(duì)它呢？
古人曾有折柳送別之舉，用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別，往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說(shuō)：“放棄該放棄的，是明智�！睍r(shí)間總在前進(jìn)，我們不過(guò)是人生旅途上一個(gè)匆匆的過(guò)客。對(duì)于我們，現(xiàn)在與未來(lái)才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，跟所有我們?cè)摲艞壍恼f(shuō)再見(jiàn)。一味的傷心沉湎過(guò)去，就等于在浪費(fèi)未來(lái)的.時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍，只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見(jiàn)，是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程，就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過(guò)程。那么，請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見(jiàn)”吧，拿出蠶蛻變成蝶的勇氣，每一次的再見(jiàn)，都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，需要莫大的勇氣。
“人之相交，俯仰之世�！睍r(shí)光流逝，彈指一揮間。過(guò)去犯的錯(cuò)已不能在挽救了，可未來(lái)的日子還可以把握。只要對(duì)未來(lái)充滿信心，擁有堅(jiān)定的信念。過(guò)去對(duì)于我們，也就容易放下了。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，需要對(duì)未來(lái)充滿信心。
過(guò)去的記憶，是我們每一個(gè)人的財(cái)富�？梢晃兜淖陨娇眨粫�(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此，我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，將它們裝在行囊，用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，還需要正確的價(jià)值觀。
總之，人生旅途需要離別，離別不需要折柳的傷感，也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見(jiàn)。要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，又需要我們的勇氣，信念與正確的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇35
回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)五年，五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景，但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履，我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛(ài)的母校身旁了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開(kāi)您了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
在不遠(yuǎn)處觀察親愛(ài)的母校，第一印入眼簾的是那校門(mén)口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踏進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一座雕像矗立在美麗的小花園前，向左望去，塑膠鋪成的平坦、整潔的.操場(chǎng)旁，一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它，這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，那美麗的校園！
外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò)，所以每年的外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的過(guò)程是十分艱辛的，幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校，每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，由于我動(dòng)作到位，所以老師把我從第三排換盜了第二排，我即高興又擔(dān)心，高興的是我可以離觀眾更近了，擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定，每次在他人休息時(shí)，我還在不斷的練習(xí)，常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天，登上舞臺(tái)的那一刻，我的心“ 咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起，我的笑容也如花兒一樣綻放，這時(shí)音樂(lè)聲響起，我們優(yōu)美大的舞姿，整齊的動(dòng)作，贏得了觀眾們的陣陣掌聲，我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。
在我母校中，我懂得了最高的榮譽(yù) 是用汗水交換而來(lái)，只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多，收獲了很多……但時(shí)光并不等人，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇36
狗的平均年齡是10年左右，這意味著它注定要離開(kāi)你。
小時(shí)候一直怕它，見(jiàn)到它就跑。后來(lái)和它熟了不再怕它，同它一起玩耍。再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)失去不了它，它卻離我而去了。
一年級(jí)，我和母親在一個(gè)路口遇見(jiàn)了它，看它全是骯臟，覺(jué)得甚是可憐。因?yàn)樗砗诿�，所以取名叫你“小黑”。因�(yàn)楫?dāng)時(shí)太小，膽子也小。而它卻活蹦亂跳，每每回到家，都會(huì)沖過(guò)來(lái)，我就會(huì)撒腿跑。那個(gè)時(shí)候很討厭他，經(jīng)常被他嚇哭。
三年級(jí)。它長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣活潑，我也不再像當(dāng)時(shí)那么膽小，我們開(kāi)始熟起來(lái)，我會(huì)時(shí)常喂它最?lèi)?ài)吃的香腸，而它總會(huì)在我回家時(shí)迎接我。
五年級(jí)，這一年對(duì)我對(duì)它都很難忘。那天它獨(dú)自出去溜達(dá)，我們也沒(méi)管，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣。可那天不一樣，原本應(yīng)該中午回家的它，卻遲遲沒(méi)有回家，到了下午依然沒(méi)有。
我和母親開(kāi)始擔(dān)心，開(kāi)車(chē)去找，可惜沒(méi)有找到它，當(dāng)時(shí)的我哭了。到了晚上，它一瘸一拐地回來(lái)了，我又哭了。看到它血淋淋的身體，原來(lái)它出了車(chē)禍。那時(shí)我就想要好好保護(hù)它，不讓它受傷了。過(guò)了沒(méi)多久它康復(fù)了，我更加的`愛(ài)它。
到了六年級(jí)，它懷了孕，當(dāng)時(shí)我們?nèi)叶己荛_(kāi)心，殊不知這卻害了它。在要生育的那天，才發(fā)現(xiàn)它難產(chǎn)。聽(tīng)著它一聲聲的哀叫聲，我的心也一陣陣的痛。最終它還是走了。
我知道狗的生命很短，想過(guò)它會(huì)有一天離開(kāi)我，但沒(méi)有想到如此之快。我后悔當(dāng)初沒(méi)有對(duì)它更好，后悔小時(shí)候?qū)λ氖柽h(yuǎn)。只希望它可以給我一次機(jī)會(huì)。
有很多次我在那個(gè)路口看見(jiàn)了它的身影，以為它回來(lái)了，便開(kāi)心地跑向它，走近一看卻不是它，想想也好笑，因?yàn)樗呀?jīng)走了。
不管怎樣，我會(huì)在下個(gè)路口等它。那天下著雨，名叫“我想你了”。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇37
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，等待著我的好朋友。
半小時(shí)過(guò)去了，品凡的座位上仍是空空如也。我突然有點(diǎn)不好的預(yù)感，自我安慰道：“不會(huì)是轉(zhuǎn)學(xué)了吧，一定是睡過(guò)頭還沒(méi)來(lái)�！敝钡疥惱蠋熥呷虢淌业哪且豢�，我才意識(shí)到這件事情的不對(duì)勁。
“我們班的品凡同學(xué)，成功轉(zhuǎn)入上海的一所學(xué)校的預(yù)課班，這將是一條嶄新的路，陳老師也希望品凡同學(xué)在新的學(xué)校能芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高�！卑嗉�(jí)里傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，老師的聲音消失在掌聲中。大家的心都瞬間沸騰了，但我卻在一角默默地陷入沉思。心想：怎么會(huì)，怎么會(huì)這樣，品凡轉(zhuǎn)來(lái)也就一個(gè)學(xué)期，怎么就離開(kāi)得那么突然呢？更何況連一句“再見(jiàn)”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撈贩驳膶W(xué)校�！奥�(tīng)說(shuō)那個(gè)學(xué)校很好！”“那必須的，你想想看上海大城市哎！”“我真的覺(jué)得品凡在我們學(xué)校更適合。”聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我的心里空蕩蕩，像是少了一些東西似的，不經(jīng)意讓我想起美好的過(guò)往，往事的記憶像影片一樣在我腦海里浮現(xiàn)。
“來(lái)追我呀，蝸牛�！薄澳愕拇笸缺任掖帧！薄澳阍趺茨敲创中模|蜜日都都忘。”以往,我和她在一起的.美好時(shí)光都是那么得自然而然，理所當(dāng)然，現(xiàn)如今，失去了，才能領(lǐng)悟到友誼的珍貴。
正當(dāng)我沉浸于美好回憶時(shí)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你狠狠的一巴掌。時(shí)刻提醒著我，她已經(jīng)離開(kāi)了，可能以后再也見(jiàn)不到了，想到這兒，我不禁流下了眼淚……
遲到的再見(jiàn)，讓我更加珍惜身邊的好朋友。我和她就像斷了線的風(fēng)箏一樣，若能再次遇見(jiàn)，我一定會(huì)擁抱她，告訴她在新學(xué)校要好好的，不要忘記老朋友，正式的，認(rèn)真地說(shuō)一聲“朋友，再見(jiàn)！”
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇38
人們總是在憧憬未來(lái)，卻不知道在同時(shí)揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看，卻不知道回首。就像在今天期待明天，明天期待后天。卻不知道有多少個(gè)今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲�？墒牵乙绾卧跍\薄的紙上為你們畫(huà)出多有的命輪？
我要如何讓你們明白？我不知道在你們憧憬的未來(lái)是歡城還是廢墟？
不輕易說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槟谴矸蛛x。而分離太久會(huì)使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指逢中流淌干凈，就象時(shí)間流淌過(guò)的今天一樣，而今天在流淌過(guò)的時(shí)間里終將會(huì)成為昨天，然后漸漸成為過(guò)去。
憧憬未來(lái)的人在死亡逼近的時(shí)刻還是會(huì)在憧憬。那他們?cè)阢裤绞裁茨�？“天堂啊”。不是么？他們�?huì)在死亡逼近的時(shí)刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑，我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的年華像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋藏在時(shí)間刻度的前段，而他們卻在期待更新更綠的，卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。其實(shí)他們停留的時(shí)光早已被洪流無(wú)聲得卷走，只是他們還不清楚而已。
不管昨天，今天，明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天，明天都將成為昨天。“世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)了”。那明日卻成了悔今日，那不就是昨日么？
我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，不段回首，佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢？回首？他們悲傷的眼神里閃過(guò)一段段大雨潮濕的.回憶，接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會(huì)不會(huì)升向天堂，會(huì)不會(huì)回首今世。或者又在憧憬來(lái)世。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價(jià)。那代價(jià)就是幸福，而付出代價(jià)的前提就是揮霍年華。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇39
匆匆三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝，處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見(jiàn)了，記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門(mén)時(shí)，還是一些稚嫩的小孩兒，不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了三年的光陰，匆匆結(jié)束，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
想起來(lái)生活在這三年的時(shí)光里，每天都有歡聲笑語(yǔ)伴著我們成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫(huà)面。
記得，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一起去參加軍訓(xùn)，第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀，大家所有人住在同一個(gè)宿舍里，由于不習(xí)慣，我總是適應(yīng)不了。
在我床位的旁邊還有一位女生，她看起來(lái)也很內(nèi)向，總是不愿與人多交流，因此，我們經(jīng)常對(duì)視一下，便不再多說(shuō)什么，漸漸地大家都熟悉起來(lái)，宿舍里也增添了許多歡聲笑語(yǔ)，回想起以前的記憶，我不想現(xiàn)在說(shuō)與大家分離，不想說(shuō)再見(jiàn)。
隨著時(shí)間的推移，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越久了。彼此，也越來(lái)越熟悉了，互相之間也成為了好朋友，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我們是那么地有趣，于是便不想分開(kāi)，不想說(shuō)再見(jiàn)。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參加比賽的每一個(gè)人都拼盡自己的全力，想要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，在賽道上，跑步的同學(xué)們像離鞘的`劍一般沖向遠(yuǎn)方，在跳遠(yuǎn)的踏板上，那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后，通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班贏得了第一名，看著墻上的那一張張獎(jiǎng)狀，我們感到光榮無(wú)比，這是我們最美好的回憶與收獲，有了這些美好，便更加不想分別，不想說(shuō)再見(jiàn)。
再有幾十天的時(shí)光，我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)榇嬖谥切┻^(guò)往的美好，我便不想說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇40
當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響，我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實(shí)，心中真的好像說(shuō)：“不要再見(jiàn)，讓我們永遠(yuǎn)在一起�！�
我和她結(jié)實(shí)在那個(gè)雨雪霏霏的季節(jié)，同時(shí)是對(duì)“畫(huà)作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說(shuō)：“感謝緣分讓我遇見(jiàn)你，感謝上天。”聽(tīng)到這，每次都好沖動(dòng)，一種莫名的情愫涌上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹(shù)下承諾，我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時(shí)最時(shí)潮的歌曲。
歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說(shuō)你喜歡舞蹈，而我也喜歡。我生日那天，你一直很淡定，看到朋友、同學(xué)紛紛送來(lái)禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說(shuō)什么便拍著你的肩膀微笑的`望著你。那時(shí)的我們，一周僅有三四元的生活費(fèi)還經(jīng)常湊起來(lái)買(mǎi)一些零食，所以她根本沒(méi)有足夠的錢(qián)在兩天后我生日那天為我買(mǎi)禮物，但同時(shí)我也不需要。一個(gè)下午，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她將眼神瞧向窗外，斗轉(zhuǎn)無(wú)力的眼神凄愴地望著，陷入深深沉思。
我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺(jué)奇怪她怎么不見(jiàn)了。上面寫(xiě)著；咱們老地方見(jiàn)，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“�！�。我激動(dòng)地跑向哪里，一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過(guò)了頭對(duì)我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過(guò)去，她笑著說(shuō)：“還記得嗎？我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒(méi)有什么送的，我只希望我們倆在這里一起追尋過(guò)去的記憶�！蔽疑钌畹馗袆�(dòng)了，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此。“生日快樂(lè)”，她在我耳邊輕輕地說(shuō)著，這便是我收到的最好的禮物了。
朋友，三年的光陰，零碎的日子里我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說(shuō)再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來(lái)，落在你我的肩上。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇41
在那個(gè)飄著雪花的冬天，我愿意跟著你的腳步去尋找那片含有靈氣的雪蓮。只是不想看著你為我而傷心落淚。
看著我們周?chē)耐瑢W(xué)，因?yàn)榉N種原因分手。你害怕極了，膽怯的問(wèn)我：“易雨，我們會(huì)這樣嗎？”
我信心十足的看著你，溫柔得說(shuō)：“不會(huì)。永遠(yuǎn)都不會(huì)�！�
你要我發(fā)誓，而且要很忠誠(chéng)的發(fā)誓。說(shuō)的語(yǔ)句是：易雨和軒不會(huì)分手。永遠(yuǎn)都不會(huì)。請(qǐng)老天保佑我們噢！
我認(rèn)真的照著你的說(shuō)法做了。你心滿意足的看著我，說(shuō)：“還是我們家的易雨好一些�。 �
我極其無(wú)語(yǔ)的想：我什么時(shí)候成你們家的啦？我低下頭，看著帆布鞋的`顏色，想起了姐姐的一句話：
鋼琴的琴鍵只有兩種顏色。是黑和白。如果沒(méi)有白色，鋼琴只剩下黑色。那么這顯得很單調(diào)。如果沒(méi)有白色，只剩下黑色，道理也是一樣。我們彈奏者用這兩個(gè)音來(lái)譜出美妙的音樂(lè)。正如，在這地球，只有相愛(ài)的兩個(gè)人，才能演奏出很幸福的音樂(lè)，給觀眾欣賞呀！
是的。但我那時(shí)候并不知道什么是愛(ài)。只是想好好的對(duì)待喜歡的人就可以了。只是在某個(gè)季節(jié)某個(gè)年份某個(gè)月份某個(gè)日期，我們徹徹底底的完了。
我剛開(kāi)始蠻憂傷的。后來(lái)，慢慢的就淡忘了。也許真的不懂愛(ài)情，也不明白那種撕裂心扉的感覺(jué)吧！只是我們還太小，不愿意走到老。
現(xiàn)在的班主任說(shuō)過(guò)：“初戀時(shí)幼稚型的！你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)最容易犯戀，還是別早戀好一些。我教書(shū)都教了30年了，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里的初戀可以到老的！”
我現(xiàn)在終于明白了老班的那句話。的確，校園結(jié)的果子并不永久的甜，只是短暫的。
我們只能說(shuō)再見(jiàn)，以后各走各的路。當(dāng)做朋友的關(guān)心，也可以�。�
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇42
畢業(yè)，的確令人心頭蒙上一層淡淡的傷感。幾乎是朝夕相處了六年的“瘋子”們要分別了，總會(huì)依依不舍。其實(shí)，笑著說(shuō)再見(jiàn)，勝過(guò)一切。
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)。六年了，有開(kāi)心，亦有悲傷；有成功，亦有失��；有歡笑，亦有淚水。當(dāng)我們從陌生的小不點(diǎn)長(zhǎng)大到熟悉的少年，也意味著我們將與朝夕相處的好友分別了。六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，無(wú)聲息地溜走。還記得那次跳繩比賽嗎？我們是如此團(tuán)結(jié)，每個(gè)隊(duì)員都在盡力比賽，每個(gè)同學(xué)都在為班級(jí)加油。某位隊(duì)員口袋中的東西掉了，大家急忙撿起，說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系，我們拿著！”、“你要加油！”……整齊有力的“五班必勝”回蕩在校園上空，甚至連校長(zhǎng)也在為我們鼓勁兒。當(dāng)裁判宣布我們勝利時(shí)，許多人擁在了一塊兒，有的女生喜極而泣……如果時(shí)間停留在那一刻，多好！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)。六年了，我們一起笑一起哭，一起逛街一起賞花，互相訴苦然后會(huì)心一笑……原本素不相識(shí)的兩人成了閨密，一到分別時(shí)刻定有不舍。還記得那次春游嗎？一起去看雞鳴寺美輪美奐的.櫻花，一邊跳一邊唱，仿佛所有煩惱都會(huì)隨著風(fēng)逝去——不，是一定。來(lái)到玄武湖，我們用稚嫩的小手搭帳篷、掛吊床，然后悠然自得地吹著風(fēng)，肆無(wú)忌憚地談?wù)撍小：髞?lái)，我們想方設(shè)法將湖中水草打撈上岸。盡管大汗淋漓，盡管被人嘲笑“徒勞”，盡管身上衣服被湖水打濕，我們?nèi)詷?lè)此不疲。之后，我們一起“欺負(fù)”同學(xué)，笑得天真無(wú)邪，如四月和煦的春風(fēng)般溫暖。
這一切如同一場(chǎng)游戲，游戲中，我們將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給別的玩家。這場(chǎng)游戲即將結(jié)束，這些都將成為回憶。無(wú)論最后屏幕上是“YouLose”還是“YouWin”，讓我們笑著對(duì)別的玩家說(shuō)“再見(jiàn)”，坦然地、瀟灑地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇43
天下無(wú)不散的宴席嘛，反正都要散，那么我們?yōu)槭裁床恍χf(shuō)再見(jiàn)呢？——題記
“哎，聰，你生氣了嗎？我們是開(kāi)玩笑，不要生氣嘛，哎，聰�！蔽乙�?yàn)橐痪浜翢o(wú)惡意的玩笑丟失了我的一段友誼，我的心好痛好痛，昔日好友現(xiàn)在卻形同陌路，心中可謂是五味具全，我們的友誼就從此開(kāi)始凍結(jié)，你也許結(jié)束這友誼是好的，畢竟大家不一路人。我也不想什么事都低頭，不管自己是對(duì)還是錯(cuò)。
小瑞說(shuō)的對(duì)，友誼是建立在時(shí)間上的，像我們十年的朋友就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，也許我們注定只能做時(shí)間短，緣分淺的朋友吧！二“為什么在傷心？”“朋友，你說(shuō)現(xiàn)在人的感情是不是不值錢(qián)啊！”“不是啊，起碼我們的不是。”“你也會(huì)為了一個(gè)玩笑和我生氣嗎？我們的友誼會(huì)又維持多久？”
“不知道，也許明天就會(huì)結(jié)束，也許會(huì)很久很久。”“你會(huì)忘記我嗎？”“才不會(huì)，你以為誰(shuí)都像你這樣沒(méi)心肝嗎？”“我說(shuō)，揚(yáng)兒，看見(jiàn)別人難受你都不會(huì)安慰的嗎？”“不會(huì)，口才不好嘛。但是天下無(wú)不散的宴席嘛，反正都要散，那么我們?yōu)槭裁床恍χf(shuō)再見(jiàn)呢？”是啊，笑著說(shuō)再見(jiàn)，這也許對(duì)大家都好。三“哎，你說(shuō)她為什么哭啊”“哦，她的好朋友要走了嘛，傷感唄！”
“你說(shuō)，我們分開(kāi)的時(shí)候會(huì)哭嗎？”“你敢哭你就死定了”我看著她一臉的認(rèn)真，我呵呵的.傻笑著：“我要走你都不會(huì)傷心的嗎？好失望哦！”“還會(huì)再見(jiàn)的不是嗎，對(duì)，我們還會(huì)再見(jiàn)的。”她笑著說(shuō)。
？如果我們分開(kāi)了，真的還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們還會(huì)像現(xiàn)在一樣嗎？以后的事誰(shuí)又說(shuō)的清呢！我現(xiàn)在唯一知道的是以后我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我愛(ài)的人笑著說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覑?ài)她們，我要她們離開(kāi)的毫無(wú)負(fù)擔(dān)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇44
習(xí)慣了城市中鋼筋水泥的快節(jié)奏生活，便再也看不慣那些衣著破爛，身上還散發(fā)著一股油料氣味的農(nóng)民工們，甚至有點(diǎn)打心眼里瞧不起他們，孰不知，這樣的對(duì)事物的認(rèn)知，是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們有一次來(lái)到了臨淄，這次的目的地其實(shí)是古車(chē)博物館。早已做慣了大小姐的我，坐在后車(chē)座，耳朵里塞著耳機(jī)，享受著陽(yáng)光的洗禮。車(chē)子忽然一陣顛簸，隨后駛?cè)胍粭l不知名的'小路。
這條小路坑坑洼洼，石子飛的到處都是，更要命的是這條路居然是單行線！不管是老司機(jī)還是新手都要多加小心。我望著翠綠的田野，心里不禁一驚，但很快又被歌聲所充斥。“嗯，是我最喜歡的歌呢！”我小聲嘀咕，聲音中掩飾不住地興奮。更大一陣搖晃后，車(chē)子終于駛?cè)胝Ｂ肪�，馬上就要到了，我心想。 “咦，怎么這么多農(nóng)民工？好奇怪哦！”我驚呼道。 “這有啥好奇怪的，一路上碰上那么多，也沒(méi)見(jiàn)你這么驚訝！”老爸接話道。我不再說(shuō)話，他們真的沒(méi)有引起我多大注意。也許是平時(shí)見(jiàn)多了，早已提不起我的興趣，但這時(shí)，腦海中卻浮現(xiàn)出一則新聞：春節(jié)將至，百萬(wàn)農(nóng)民工騎摩托回家過(guò)年。不知為何，早已麻木冰冷的心現(xiàn)在卻隱隱作痛，仿佛要將意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的抽離肉體，這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出了那幅畫(huà)面，那么清晰，那么真實(shí)。瞬間，我改變了想法……
是啊！每個(gè)人都不是一樣的，每個(gè)人的始端都不是一樣的，每個(gè)人的終端也不是一樣的，但一切都可以改變，都可以改變……我要對(duì)以前那個(gè)任性的大小姐說(shuō)再見(jiàn)，也要對(duì)心里的認(rèn)知說(shuō)再見(jiàn)。那個(gè)完美，離我還有多遠(yuǎn)。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇45
那一年，那一天，那一個(gè)早晨。我即將離開(kāi)在這兒生活了8年的上海。轉(zhuǎn)向新的城市長(zhǎng)春，會(huì)遇到新的朋友，新的老師，可能剛到長(zhǎng)春會(huì)有很多的不適應(yīng)，不過(guò)我要漸漸習(xí)慣新的生活，新的開(kāi)始。在上海我有許多好朋友，我要在那一個(gè)早晨與他們告別再見(jiàn)。
在這樣特殊的一天里，我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟赡苡肋h(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)時(shí)，他們有的震驚，沒(méi)緩過(guò)來(lái)；有的不可思議的看著我；有的忘記了自己要去做什么。突然有個(gè)人站起來(lái)對(duì)我喊道：“為什么要走？”我驚住了，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是我最好的朋友蔣嵐。我不知道怎么回答，蔣嵐走了過(guò)來(lái)，她抱住我說(shuō)：“為什么要走呢？在這兒不好嗎？我不想讓你走�！笔堑奈覀兛蘖耍覀兙o緊的抱住了對(duì)方，站在教師最前面，這時(shí)全班同學(xué)一起走來(lái)報(bào)紙我們，我們大家緊緊的抱在一起，誰(shuí)也不松開(kāi)，在這一刻我才真正的體會(huì)到什么是友誼，我心中五位雜陳，有不舍，有留戀。我最最親愛(ài)的同學(xué)們，我最最可愛(ài)的`同學(xué)們。曾今我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍奔跑，曾今我們?cè)谝黄鹄世首x書(shū)，不知不覺(jué)臉頰流下了兩行熱淚。平時(shí)和我最不要好的李銘同學(xué)走了過(guò)來(lái)遞上禮物對(duì)我說(shuō)：“暑假一定要回來(lái)看我們哦！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這個(gè)集體里有一名可愛(ài)的同學(xué)，那就是你�！蔽沂盏搅嗽S多禮物。這是他們給我永不忘記的愛(ài)。
告別的時(shí)間總是那么短暫，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了，可怎么也說(shuō)不出口，忍著淚水說(shuō)上告別的最后一句話：“我最?lèi)?ài)的朋友們，暑假我一定回來(lái)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的，愿我們友誼長(zhǎng)存�！�
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇46
A214，一個(gè)永遠(yuǎn)的瀟然夢(mèng)，一曲永遠(yuǎn)的月沉吟，一次永遠(yuǎn)的綰青絲。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。撫今追昔的感嘆，終究挽留不住歲月的匆匆。一年了，回憶起往事，我感慨萬(wàn)千。
時(shí)光��！你悄悄地溜走，留給我們歡樂(lè)和悲傷。曾幾何時(shí)，我們?cè)趯嬍依锖爸坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)”的口號(hào)；曾幾何時(shí)，我們互幫互助，親密得像家人一樣；曾幾何時(shí)，我們?cè)趯嬍抑携偼妫β曆笠缭谔炜罩�；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚圇鋈簧駛?/p>
佛曰：前世五百次的回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。
365天，31536000秒。我們一起走過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)下要分別了，還真有點(diǎn)舍不得。6月27日晚上，我們寢室出現(xiàn)了一只“長(zhǎng)足蟲(chóng)”令我們毛骨悚然。那腳長(zhǎng)得嘞，嘖嘖，兩個(gè)字：恐怖。可以說(shuō)我這一輩子還沒(méi)看到這么長(zhǎng)足的蟲(chóng)。這蟲(chóng)恐怖到我們寢室最英勇的朱桂銀和梁丹楓也不敢去碰。我床上還有一只小版的“長(zhǎng)足蟲(chóng)”，確實(shí)把我嚇了個(gè)半死，幸好我后來(lái)在熄燈鈴響以前，大義凜然地上陣，弄死了它，現(xiàn)在想起來(lái)仍忍不住想哆嗦。
6月28日晚，我失眠了，除了第一天來(lái)的'晚上，我?guī)缀鯖](méi)有失眠過(guò)。我知道，這是我在A214睡的最后一個(gè)晚上了。在A214里，我留下了太多美好的回憶。也許，我們六個(gè)人會(huì)被分到不同寢室去，也許有幾個(gè)人會(huì)被調(diào)走，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，是我們六個(gè)人純真的友誼和在寢室里的美好回憶。
望著A214的門(mén)牌，我熱淚盈眶。也許我這輩子不會(huì)在路過(guò)這里了。雖然我一再抱怨A214的不好，雖然A214里頻頻會(huì)有不知名的大蟲(chóng)小蟲(chóng)出沒(méi)，但是，A214永遠(yuǎn)會(huì)是我最留戀的地方。
舍得舍得，有舍才有得。A214，再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇47
粗心“先生”，你最近好嗎？自從你出現(xiàn)以后，我學(xué)習(xí)學(xué)不好，干活也干不好，這全是因?yàn)槟�，你想幽靈一樣，悄悄鉆進(jìn)我的大腦里。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你鉆進(jìn)我的大腦。我正在做數(shù)學(xué)題，明明198變成了19。8，128變成12。8，這到底是怎么回事呀！我怎么犯了這么多低級(jí)的錯(cuò)誤。這還不算糟糕，更糟糕的是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，“天賦”變成了“天賊”，“囚犯”變成了“因犯”。想來(lái)想去是該跟你說(shuō)再見(jiàn)了。
在我干活的時(shí)候，你又鉆進(jìn)了我的大腦。晚飯后我開(kāi)始洗碗，當(dāng)然是把碗放在桌子上了，但我今天太累了，伸了個(gè)懶腰，沒(méi)想到手臂碰到了碗，害的它們光榮犧牲了。我立刻收拾殘局，一著急，碗把我的手劃破了。頃刻間，鮮血涌了出來(lái)，我哭笑不得。放學(xué)了，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，煎個(gè)荷包蛋吧。正煎的時(shí)候，突然想起來(lái)沒(méi)放糖，愛(ài)吃糖的我就多放了兩勺，香噴噴的荷包蛋出鍋了，我狼吞虎咽的`吃起來(lái)。�。∠趟懒�！我把鹽當(dāng)成糖了！這全是因?yàn)槟�！粗心先生，我想�?lái)想來(lái)想去，痛定思痛，是該跟你說(shuō)再見(jiàn)了。
為了避免可惡的“幽靈”再次爬進(jìn)我的大腦里，是該對(duì)自己“狠”一次了！
再做數(shù)學(xué)題的時(shí)候一定要認(rèn)真，寫(xiě)完數(shù)學(xué)題后與原題對(duì)照一遍。聽(tīng)寫(xiě)完成的時(shí)候，要檢查易錯(cuò)的字，不隨意增減筆畫(huà)�？傊�，要培養(yǎng)自己細(xì)心地好習(xí)慣。平時(shí)把所學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。做事時(shí)膽大心細(xì)，不要心不在焉，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。考試時(shí)冷靜思考，細(xì)心推算，我想我一定能跟粗心說(shuō)再見(jiàn)，我的成績(jī)也一定會(huì)有所提高，我對(duì)自己充滿信心！
和粗心說(shuō)再見(jiàn)！我自信！我能行！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇48
黃昏時(shí)分，整理著書(shū)包，夕陽(yáng)的照耀使它抹上了金色，變得有幾分燦爛。
轉(zhuǎn)眼之間，美好的兩個(gè)月假期已悄然過(guò)去，迎接我們的是充滿激情的新學(xué)期，也是在小學(xué)的第六年了。有那么多轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，我們成了畢業(yè)班的學(xué)生；轉(zhuǎn)眼間，每門(mén)課都變成重中之重；轉(zhuǎn)眼間，2020年跨入到下半年，上半年的疫情依然留有余悸。
暑假里，我的生活優(yōu)哉游哉，刷著平板，吹著空調(diào)，葛優(yōu)躺，還能吃冰棍、喝冷飲……日上三竿，在媽媽的河?xùn)|獅吼中，我才懶洋洋地起床。隨著媽媽的關(guān)門(mén)聲，我又回到自由散漫的狀態(tài)。寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧，不，今天的抖音還沒(méi)有刷；看一會(huì)兒書(shū)吧，不，今天和小伙伴們的天還沒(méi)有聊；打一會(huì)兒卡吧，不，跳繩太累，仰臥起坐沒(méi)人陪，我還是算了吧，吃點(diǎn)零食更愜意。網(wǎng)絡(luò)，零食，聊天，暑假剩余的時(shí)間就這么慢慢的打發(fā)完了。偶爾和媽媽來(lái)一場(chǎng)貓抓老鼠的游戲，我也能小勝。懶散，貫穿了我的暑假。
新學(xué)期悄然而至，我又回到了校園。夏秋初草木依舊那么富有生氣，微風(fēng)拂過(guò)。暑假已經(jīng)過(guò)去。早晨，同學(xué)們?cè)缭绲叫＃蚴潜痴b古詩(shī)，或是朗誦課文；課上，同學(xué)們端正就座，時(shí)而踴躍發(fā)言，時(shí)而奮筆疾書(shū)；課下，同學(xué)們聚在一起，一會(huì)兒討論課上的知識(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒研究作業(yè)里的難點(diǎn)。
暑假已經(jīng)過(guò)去，身邊的人兒已不再懶散。看看自己，潦草的作業(yè)，寥寥無(wú)幾的`閱讀記錄，還有多了的幾斤肥肉。我，應(yīng)該改變。清晨的陽(yáng)光和煦，又有何不是沖著勤奮所去呢？嘗試告別暑假的懶散，嘗試迎接新學(xué)期的熱情奔放，嘗試憧憬今后的學(xué)習(xí)情況，積極學(xué)習(xí)，又有何不可？
拉上拉鏈，最后一抹晚霞已落。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇49
不久，就要和七月說(shuō)“再見(jiàn)”了。伴隨著七月一日正式放假那天的歡笑聲，我好像在這些日子里經(jīng)歷了很多事情，既去了人民公園拍荷花、又去開(kāi)了卡丁車(chē)、還到南匯趕海，不過(guò)在海昌海洋公園魚(yú)缸里潛水讓我覺(jué)得最最開(kāi)心。
那天在海昌公園，我看見(jiàn)潛水員在養(yǎng)著許許多多海洋動(dòng)物的魚(yú)缸里盡情潛水，我不由自主地投去了羨慕的目光。當(dāng)我從廣播里得知“游客可以下去潛水”的消息后，有些“蠢蠢欲動(dòng)”，可是看到價(jià)目表我又“望而卻步”了，因?yàn)閶寢寔?lái)之前告訴過(guò)我“你今天可以玩什么自費(fèi)項(xiàng)目全看你平時(shí)做功課的表現(xiàn)決定！”想想自己平時(shí)的`不佳表現(xiàn)，我只好故意裝作不感興趣。其實(shí)，我的心思媽媽早就看出來(lái)了，拍拍有點(diǎn)無(wú)精打采的我“去吧，去潛水吧！”，就這樣，媽媽付費(fèi)后我跟著教練進(jìn)入了潛水區(qū)，先是坐在臺(tái)階上聽(tīng)講解，雖然我已經(jīng)有過(guò)一次海洋潛水經(jīng)歷，但依舊聽(tīng)得很認(rèn)真。
培訓(xùn)完，我背好氧氣瓶，在教練帶領(lǐng)下一步一步向深水游去。當(dāng)一群一群的小魚(yú)從身邊游過(guò)，我感到自己也是它們當(dāng)中的一員，伸手就撩向它們，但什么也沒(méi)抓到。很快，一條魔鬼魚(yú)游向我，我立刻再伸手去夠它，魔鬼魚(yú)背部雖然光滑，但也有很多突出的尖刺，我怕疼，摸了一下就收手了，剛想轉(zhuǎn)身，被一個(gè)東西撞了一下，回頭一看，原來(lái)是海龜，海龜游得不快，我用手拍了拍它的龜殼，比想象中的硬。游啊游，我一直潛到了魚(yú)缸底部，腳下感覺(jué)有個(gè)東西，我低頭一看，是“海星”，我勾下身和它“握了握手”，當(dāng)我再次作出“向前”的手勢(shì)時(shí)，教練把我往上帶了，哎，“美好的時(shí)光總是那樣短暫”，原來(lái)三十分鐘的時(shí)間到了。
送走七月，我們即將迎來(lái)八月，小朋友們我們一起努力學(xué)習(xí)，迎接更好地明天吧！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇50
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，往往那美好的童年是那么令人懷念，每當(dāng)想到童年，都會(huì)想到自己以前是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……
你是否想起你的童年?曾想到你那無(wú)限美好的回憶，那開(kāi)心的生活?還記得我的童年，那時(shí)候的我膽小、天真、愛(ài)吃零食、不愛(ài)吃青菜，那時(shí)候的我8歲很幼稚、記得那一次，過(guò)年了!大家都準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心老家過(guò)年，我也不列外，爸媽提著打包、小包的行李，左一袋衣服，右一袋年貨，把東西塞進(jìn)了車(chē)廂，“OK準(zhǔn)備出發(fā)”爸爸說(shuō)道，我們上了車(chē)，開(kāi)始了“西天取經(jīng)”漫長(zhǎng)的道路，一路的`顛顛簸簸，大約過(guò)了78小時(shí)，暈暈的下了車(chē)，一陣嘔吐之后，終于!到了老家!一見(jiàn)面便是和藹可親的奶奶，吃飯的時(shí)候奶奶對(duì)我還是這樣體貼細(xì)致，又是給我?jiàn)A菜，又是給我添飯，飯后，一家人開(kāi)始討論明天先去誰(shuí)家拜年，我更是一晚上的激動(dòng)，終于熬到了明天，先去大伯家拜年，進(jìn)們大伯端茶送水熱情招待我們，去這一家，去那一家，嘿嘿!紅包得了不少也，準(zhǔn)備過(guò)完年回去了，媽媽忽然叫我把錢(qián)給她保管，媽媽說(shuō)讓她保管，怕我搞不見(jiàn)了，要的時(shí)候她就給我，我也只好把錢(qián)交給了他便出去玩了，半小時(shí)后我逛街了一樣?xùn)|西，便回家叫媽媽給錢(qián)我買(mǎi)，誰(shuí)知道我一回到家向媽媽“取”錢(qián)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)菜用完了”，那時(shí)候我是小孩很好騙，我當(dāng)時(shí)只能唉聲嘆氣!，呵呵!那時(shí)候傻傻的我，好天真啊!其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)我不怎么怪媽媽?zhuān)瑒e人發(fā)紅包給你，父母也要發(fā)給別人，拿回是應(yīng)該的，那時(shí)候的童年、那么有趣那么美好啊!
童年一去，再也不回，希望大家好好珍惜，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)了，如今初中科目多，學(xué)習(xí)重壓力大、再也沒(méi)有以前那童年了，唉!童年那么美好!但卻已經(jīng)不在了……
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇51
人的心如果被冰封了，那么那個(gè)人的生活將是平淡中的平淡，我討厭離別，更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲——再見(jiàn)。但人生必須經(jīng)歷離別，我肯定這是人生中的不足，人生也會(huì)經(jīng)歷相聚，這雖是人生之美，但“天下沒(méi)有不散的宴席，好友終有一別”。
我突然懷念起兒時(shí)瘋打不務(wù)正業(yè)的樣子;我懷念兒時(shí)下雨沒(méi)打雨傘與同學(xué)在街上狂奔的情景;我懷念生日那天分蛋糕的.樣子;更懷念在外嬉戲忘記了回家。但如今，這些已離我而去，我來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
午后的放學(xué)，校內(nèi)顯得生機(jī)勃勃，而校外則是陰森森，除了販子的吆喝和一些細(xì)微的雜亂聲，再無(wú)其聲。我在街上漫不經(jīng)心的走著，忘記了一切。佳在前方與她的新同學(xué)邊走邊說(shuō)笑，我和她在不經(jīng)意間擦過(guò)，回頭看看，已走了好遠(yuǎn)。我的心酸了一下，一陣涼風(fēng)掠過(guò)，奪走了心中的最后一絲暖意。難道人是那么的結(jié)新忘舊?可能是不想讓我再次體會(huì)到再次離別的痛苦吧!畢竟人心是脆弱的。突然，我好像意識(shí)到了什么，看看街上來(lái)來(lái)往往的人，無(wú)一不是結(jié)伴而行，而我沒(méi)有，我只是一個(gè)殘風(fēng)中的孤單者，雖與狂風(fēng)結(jié)伴;與暴雨演繹著兒時(shí)的強(qiáng)顏歡笑……但一切在我眼中都是偶爾與失落。
我有時(shí)甚至相信卡通片中惡魔所說(shuō)的話——世界上根本就沒(méi)有友誼可言，可我每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí)，好友便莫名其妙的將我的肩膀拍一下，然后說(shuō)一句：“別想那么多了，走一步是一步吧!”然后便望著天空，我看到了他的眼中閃爍著一種特殊的光彩。他還說(shuō)童年如同七彩的肥皂泡——一觸即爆。
再見(jiàn)了，七彩的童年，你給了我希望，你給了我幻想;再見(jiàn)了，七彩的童年，你給了我一些知心好友，你給了我純真無(wú)邪的友誼;再見(jiàn)了，七彩的童年，你給了我力量，你給了我快樂(lè)和悲傷;再見(jiàn)了，七彩的童年……
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇52
望了望清純稚嫩的弟弟，再望望鏡子中的我：一張尖尖的娃娃臉，但并不粉嫩；大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花；不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了，143CM了。雖說(shuō)還是小孩樣，但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到：我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。
再過(guò)一年左右，就要升初一了，過(guò)完這個(gè)暑假，就是六年級(jí)，也就是最后的童年時(shí)光。為什么到最后才開(kāi)始珍惜童年呢？我也不清楚。
所以這幾天，我努力的想讓自已的心靈變小，讓語(yǔ)言變小，讓動(dòng)作變小，讓聲音變小，讓靈魂變小……
可是……
似乎大家都不讓我變校事件一 —— 前天，對(duì)！是前天，我和媽媽在看電視，我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō)：“蟲(chóng)蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)，‘剛灰過(guò)去！’媽媽卻極其討厭地說(shuō)：“這么大了，害不害臊�。 眿寢�?zhuān)铱梢詼?zhǔn)確的回答您：“不害臊！”。
事件二—— 昨天，是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買(mǎi)東西。偶然間，我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間，想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門(mén)，過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門(mén)。出來(lái)后，弟弟跑了去找媽媽?zhuān)腋�，卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼，還跟旁邊人嘟嚷著：“這個(gè)女孩真是，我看她是存心不出來(lái)，她也不是小孩子了，像她弟弟還好說(shuō)，可是她……”天哪，我真的'是打不開(kāi)耶，再說(shuō)我跟弟弟有什么不同，不都是小孩嘛。
“所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想，“都反對(duì)我變校”寫(xiě)到這里，淚水浸染了我的眼睛，淺褐色的小花長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
望望天空，她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。
而我卻……
我將走過(guò)短暫而又純真的歲月，慢慢長(zhǎng)大。
童年，我們?cè)僖?jiàn)。
再見(jiàn)，童年！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇53
短短的一天，結(jié)束了六個(gè)三百六十五天的光陰。7月6日，短短的一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)結(jié)束了在小學(xué)的六個(gè)光陰。六年的快樂(lè)，六年的歡笑，六年的艱苦奮斗，就在一夜之間結(jié)束。千言萬(wàn)語(yǔ)變成說(shuō)不出的遺憾與祝福，這些融化在了一張薄薄的畢業(yè)照里，融化在一本畢業(yè)證書(shū)里。
昔日校園的芳香，教室的熱鬧，同學(xué)的熱情，老師的教導(dǎo)，在今天耳畔回響、回味�；氐叫@，走到樓道，昔日喧鬧的氣氛還在眼前回蕩。但不一會(huì)兒，又變回了寂靜且空蕩蕩的地方。在校園的每一個(gè)角落，留下了我們的汗水與足跡；學(xué)校的每一間教室，留下了我們莘莘學(xué)子的爭(zhēng)先問(wèn)答；操場(chǎng)的每一條跑道都留下了我們玩耍的記憶……每一個(gè)歡笑，每一寸土地，那天過(guò)后，都將成為我們永久的回憶。昨天還是我們戴上紅花，滿懷欣喜去上學(xué)。初見(jiàn)同學(xué)，我們有太多不敢說(shuō)出的問(wèn)候。還記得昨天，你對(duì)我說(shuō)：“我們是最好的朋友！”成就了我們一生的友誼；還記得昨天，她在操場(chǎng)那邊對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)好小的蟲(chóng)子！”……我的歡笑、你的自戀、她的悲傷、我們的笑臉，融成了戳不破的友誼。彷佛是一段電影，昨天還在入學(xué)，今天就要離別。我們還是說(shuō)不出話，還是無(wú)法表達(dá)。我們無(wú)法快樂(lè)的離別，無(wú)法與朋友分手。
但我們依然相信，在不久的明天，我們依然會(huì)相見(jiàn)�；蛟S不會(huì)再見(jiàn)，或許有緣再見(jiàn)，改變不了的是我們的友誼，是我們永遠(yuǎn)不變的`心。一段新的旅程即將在我們的人生開(kāi)始。一些新的朋友有即將向我們敞開(kāi)大門(mén)。但是，永遠(yuǎn)不變的，是“你是我最初的朋友”。小學(xué)的一切，我都不會(huì)忘記；畢業(yè)照的每一張面孔我都會(huì)懷念；與朋友的每一段友情我都會(huì)記得……——直到，生命的盡頭。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇54
母校，再見(jiàn)！我們即將分別在這火紅的七月里，我們就像那蒲公英的種子，帶著我們的夢(mèng)想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境里扎根發(fā)芽，努力生長(zhǎng)。我們像那羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒，即將去拼搏那更加廣闊的天空！
母校，再見(jiàn)！雖然僅有四個(gè)月就要與慈愛(ài)的您分別，離開(kāi)您溫暖的懷抱，但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。因?yàn)椋@里有我多姿多彩的生活：這里有我一年級(jí)時(shí)歡快的腳步聲，也有我備考時(shí)匆匆的腳步聲；有我純真無(wú)暇，猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲，也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容；有我爽朗的笑聲，也有我瘋癲的大笑；有我第一次成功，也有我第一次失敗這里有我的笑，我的淚，我的哀與悲，它們就像我人生的王冠上最寶貴的.那顆珍珠，它們就像我人生的斑斕的畫(huà)卷上最濃墨重彩的一筆，它們是我一生的財(cái)富，是我珍貴的回憶。
母校，再見(jiàn)！124天后，我將帶著我美好的小學(xué)生活的回憶，去征戰(zhàn)初中。我還記得，那瑯瑯的讀書(shū)聲從一棟棟教學(xué)樓傳出；我還記得，下課后，同學(xué)們像利箭似的飛奔食堂的壯觀場(chǎng)面；我還記得，校門(mén)口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹(shù)，它陪伴我多少個(gè)春秋冬夏；我還記得，老師溫和的目光像靜靜的潭水，里面有對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài)；我還記得，整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線；我還記得，白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓，綠油油的植物園，桌子上那搞怪的涂鴉；我還記得那些事情，像烙印般深深地刻在我的腦海里，一切都?xì)v歷在目，久久不能拂去。
母校，再見(jiàn)！我永遠(yuǎn)是您的孩子，您是我溫暖的避風(fēng)港，是我文學(xué)的起點(diǎn)，是我的知識(shí)的搖籃�，F(xiàn)在，孩子即將出去元整，去搏擊更廣闊的天空，成為您的驕傲！
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇55
五年的時(shí)光，都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì)我了許多知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了，我有太多太多的回憶和留戀。
步入學(xué)校，最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道，高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大，但她給我了快樂(lè)。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。在這里，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)；在這里，我和小伙伴快樂(lè)地玩耍；在這里，體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得到了拔河五年級(jí)組的第一名，這有著我們?nèi)嗟墓冢w的力量讓我體驗(yàn)到了成功快樂(lè)。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的依依不舍啊！
走進(jìn)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的教學(xué)大樓，我一眼看見(jiàn)了那內(nèi)嵌式的小花園。花園雖沒(méi)有各種名貴的花木，但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了，每到秋天，它就會(huì)綻放出擁有著濃郁香味的'花朵。看著花花草草，我回起了我與同學(xué)在小花園日觀花、散步一起歡笑，那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的難受��！
我來(lái)到了三樓，看到了我的大本營(yíng)五（2）班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數(shù)也數(shù)不清。教室里，掛著我們親手書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品，照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數(shù)有趣的小插曲構(gòu)成了全世界令我難忘的樂(lè)曲。我忘不了考試前夕一起緊張的復(fù)習(xí)、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的留戀啊！
絢麗的色彩，交織在母校的天空，各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)。這份對(duì)母校的留念，對(duì)母校的愛(ài)，對(duì)母校的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，永遠(yuǎn)不會(huì)消失
六年級(jí):陳晨
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇56
不斷呼喊。不斷張望。困頓。掙扎。反反復(fù)復(fù)。呼吸急促。突然之間，她從夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)床頭燈，發(fā)現(xiàn)才凌晨一點(diǎn)。又是這樣的夢(mèng)。不知有多少年，不知夢(mèng)見(jiàn)多少次。夢(mèng)里反復(fù)有個(gè)男子的身影，總是出現(xiàn)在河的對(duì)岸。總覺(jué)得那個(gè)人觸手可及。走近去發(fā)現(xiàn)彼此其實(shí)相隔千里。不知不覺(jué)中，自己的身體已沉溺在冰冷的河水之中。掙扎著，似乎已經(jīng)要接近死亡。那個(gè)男子總是讓她感覺(jué)到熟悉，盡管她從未真正看清他的臉。
無(wú)數(shù)次告訴自己，這只是個(gè)夢(mèng)，或許與任何人無(wú)關(guān)。她也咨詢過(guò)心理醫(yī)生，醫(yī)生給她的答案，讓她深深看清自己的內(nèi)心，卻無(wú)法改變生活的現(xiàn)狀。夢(mèng)境依舊存在，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。
每次突然醒來(lái)，她便會(huì)對(duì)這間小屋產(chǎn)生恐懼，仿佛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，一切給予她的都只是黑暗，看不到一絲光明。在心底說(shuō)，如果再夢(mèng)見(jiàn)，你可不可以回頭看看我，讓我看看你的臉？當(dāng)然，這只是一種假想，夢(mèng)里的自己能否如愿，只有天知道。
有時(shí)，她會(huì)想起這個(gè)夢(mèng)，但更希望有個(gè)男子給予她足夠的安全感，夜夜擁她入懷。也許這樣，那樣的夢(mèng)就不會(huì)再出現(xiàn)。十年生活環(huán)境，讓她熟悉到不能再熟悉，或者已經(jīng)完全變成一種習(xí)慣�？墒撬膬�(nèi)心，依舊沒(méi)有停止夢(mèng)幻的`腳步，心也許真的沒(méi)有學(xué)會(huì)完全真正的認(rèn)命。
漸漸，遠(yuǎn)離一些人。漸漸，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。有時(shí)，一個(gè)人的心很大，能夠裝下許多人，可是真正能夠存活在心里的人，很少，很少，一個(gè)，足夠。再濃烈的情感最后回憶時(shí)，也許只是夢(mèng)幻里的一個(gè)背影。如此簡(jiǎn)單。如此陌生。
時(shí)光半盞，清茶一杯。記憶里，錯(cuò)綜復(fù)雜的人與事，最后淪為腦海里一個(gè)點(diǎn)，不帶任何顏色。夢(mèng)幻里，真真假假，是是非非，也許只是人生回顧一瞬間。再見(jiàn)，時(shí)光。再見(jiàn)，夢(mèng)里那個(gè)人。
再見(jiàn)七年級(jí)作文 篇57
繁花易謝，彈指一揮間，這一天又來(lái)臨了。以前，我從沒(méi)意識(shí)到時(shí)間流逝對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)這么有意義，現(xiàn)在我知道了。這只會(huì)讓我更加想念你，是那么想去看你，看你的墳頭是否長(zhǎng)出了綠草？
曾以為，四季輪回，會(huì)漸漸淡忘你，可秋季的悲涼，還有什么可以填補(bǔ)這寂寥的心呢？唯有想你，蜷在黃昏的燈光下，任風(fēng)吹，癡癡地，凝望著天空。黃土飛揚(yáng)，如沉入沙漠中一樣，看不清回家的路，也望不穿你去的地方，來(lái)去匆匆的人，誰(shuí)會(huì)留意我被眼淚濕潤(rùn)的臉頰。
這一天，來(lái)得似乎有些隱秘，不想讓過(guò)多的人知道似的，天黑得有些污濁，北風(fēng)刮得有些肆虐，心，沉沉地醞釀著什么。為什么，那兩個(gè)字，我還未說(shuō)出呢，你卻先和世界說(shuō)了“拜拜”。
那個(gè)對(duì)籃球如癡如迷的男孩；那個(gè)變著花樣捉弄同學(xué)的男孩；那個(gè)畢業(yè)照上笑容燦爛的男孩，一瞬間，卻陰陽(yáng)兩隔，再也見(jiàn)不到了，你去了一個(gè)更清凈、更恬淡的地方。一次又一次地夢(mèng)見(jiàn)在和你道別，可夢(mèng)總是幻想，最終還是化成泡影，只能忍著痛，一遍又一遍地為你默默祈禱。
夜晚，寂靜的星空下，我在想你。我知道，我不該哭泣，我該屏住呼吸，怕你來(lái)了我感覺(jué)不到。清冽的'風(fēng)吹來(lái)，寒到了骨子里。夏天這個(gè)尾巴，拖到了秋天，我又該怎樣面對(duì)這個(gè)奪去你生命的季節(jié)呢。我陷入了沉思，心里喊了無(wú)數(shù)個(gè)再見(jiàn)，無(wú)人回應(yīng)。時(shí)間真的是一劑良藥，讓我懂得，珍惜的東西還有很多，那就讓再見(jiàn)在心底牢牢地扎根開(kāi)花吧！
我總會(huì)默默地期盼著，期盼著哪一天，你還會(huì)來(lái)；期盼著給你一個(gè)大大的擁抱，道一句：“再見(jiàn)，我親愛(ài)的班長(zhǎng)�！�
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