成長(zhǎng)中的故事作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的故事作文1
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,生命中已經(jīng)有了許多鮮明的記憶,以前我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)小男駭?涩F(xiàn)在的我是一個(gè)不管什么事都可以自己對(duì)付,不需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙解決的一個(gè)“man”男子漢了。成長(zhǎng)的故事很多,就挑其中的一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
一次數(shù)學(xué)期中考試,成績(jī)一直名列前茅的.我發(fā)揮的非常另類(lèi),試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,讓我一時(shí)接受不了這個(gè)成績(jī)。并不是說(shuō)考差了會(huì)怎么樣,而是怕爸爸媽媽“請(qǐng)我吃馬肉”,“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好!哎…..不敢再想下去了…..
放學(xué)了,我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難。〉搅思,我拎起書(shū)包就往房間里趕。爸爸見(jiàn)我這么匆忙,便問(wèn):“今天怎么了,怎么這么急?”“今天作業(yè)多,得早點(diǎn)做才行!”說(shuō)完我便沖進(jìn)房?jī)?nèi)。我做著做著,爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,我出去一下!芭叮≈懒!蔽蚁氲綑C(jī)會(huì)來(lái)了。
等爸爸走了出去,我寫(xiě)了一張紙條,我在上面分析了我考差了的理由,并且承諾下次絕對(duì)不再會(huì)考成這樣了。我走進(jìn)房間睡覺(jué)了。
第二天一早,我忐忑不安地走出房間,看見(jiàn)桌上面寫(xiě)的紙條上多了許多字,我走了過(guò)去看一看。原來(lái)爸爸在下面寫(xiě)了許多東西。我慢慢地讀著,全都是一些鼓勵(lì)和教育的語(yǔ)句,當(dāng)我看到“兒子:家永遠(yuǎn)是你安全的港灣,爸媽永遠(yuǎn)是你的傾訴者。”這句話時(shí),我的眼淚終于抵擋不住地流了出來(lái)。
這以后我學(xué)會(huì)了很多,任何事情都會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō),讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂(yōu)。故事完了,讓我想起了那件事,我還是心存興許的感動(dòng)!
成長(zhǎng)中的故事作文2
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事,比如:吃五零二膠水,用紙巾把自己卷起來(lái)……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚(yú)了。
暑假爸爸媽媽帶我去郊游,我們來(lái)到目的地突然想來(lái)個(gè)野外燒烤,但又沒(méi)有帶燒烤的食物,媽媽就讓我們?nèi)ヅ赃叺男∠ヴ~(yú)。于是,我們就興奮地朝溪邊走去。
來(lái)到小溪邊,我脫下鞋子,挽起褲腿,卷起袖子,向溪水中走去!鞍。”鶝鰶龅暮檬娣剑 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。突然,我看見(jiàn)一條又大又肥的魚(yú)向我游過(guò)來(lái),我想:這條夠我們一家人美餐一頓了。于是,我躡手躡腳地向那條大魚(yú)逼近,我屏息凝神,連大氣也不敢出,等了一會(huì)兒,一把把那條大肥魚(yú)捉了起來(lái),可那條大魚(yú)太靈活了,它掙脫了我的`手游走了。我急得直跺腳,明明抓住了怎么又讓它跑了呢。我回到岸上,低頭納悶,還是去搬救兵吧——老爸!
老爸過(guò)來(lái)了,我和爸爸一起想了個(gè)好主意,老爸和我一起下了水,他把魚(yú)兒使勁兒往我這邊趕,我就站在水里,把水桶按在水底。只見(jiàn)好多魚(yú)兒從老爸那邊朝我這游過(guò)來(lái),我見(jiàn)了欣喜若狂,想:今天可以飽餐一頓了,我興奮地大叫“老爸,老爸,你快點(diǎn)呀!快!”過(guò)了一會(huì)兒,一大群魚(yú)兒向我這邊涌來(lái),游進(jìn)了我的水桶,我趕緊把水桶拿起來(lái),看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚(yú),我高興得一蹦三尺高。
看著水桶里的魚(yú)兒,心想做什么事情都還是要講就方法,那樣我們才能滿(mǎn)載而歸!
成長(zhǎng)中的故事作文3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話說(shuō)得真好,母親對(duì)你的愛(ài)是報(bào)答不完的,但不是說(shuō)我們不用報(bào)答,我在一件事中知道了這一點(diǎn)。
小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼,有人問(wèn)我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂:這一天語(yǔ)文課上,我們看到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”的時(shí)候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。
我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來(lái)到爸爸面前,我剛想說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”可是沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天是媽媽的生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機(jī)會(huì),我要好好把握。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要用自己的'零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)蛋糕!卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了,說(shuō):“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買(mǎi)蛋糕了?”我激動(dòng)地說(shuō):“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了!蔽襾(lái)到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕,和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著,這時(shí)我十分的欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無(wú)比的溫暖。
在這件事中,我知道了我們要回報(bào)父母。
成長(zhǎng)中的故事作文4
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。
有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天
寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的'想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里!斑@回好了,小魚(yú)不會(huì)再得‘非典’了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):“小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”
媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!”
這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天繁星,多得讓人數(shù)不清,然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我跟隨媽媽去遙遠(yuǎn)的新疆看望正在援疆的爸爸,這一去就是一個(gè)多月。回來(lái)后,就期末考試了?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)我從沒(méi)有接觸過(guò)的題,我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣,考試終于完了。
成績(jī)下來(lái)了,我只考了74分,看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我步履艱難的向家中走去,該如何向媽媽交代呢?媽媽會(huì)打我嗎?媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨,她希望我長(zhǎng)大后能有所作為,可是看著這刺眼的74分,我不知道會(huì)發(fā)生什么?回家的路是那樣漫長(zhǎng)……
我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的,只記得我的心就要跳出心口了。令我萬(wàn)分驚奇的.是,媽媽看了試卷后,不但沒(méi)有打我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,這一次沒(méi)考好,下一次繼續(xù)努力。再說(shuō),你考這么差也是有原因的嘛!仔細(xì)看一看,錯(cuò)誤出在哪里?一會(huì)兒媽媽幫你改錯(cuò)。”媽媽的一番話,讓我又驚又喜。從那以后,我學(xué)習(xí)非常自覺(jué)、仔細(xì)。以后的每一次考試都很優(yōu)秀,我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。
是呀,生活需要寬容和理解。正是因?yàn)橛辛藢捜莺屠斫,我們的生活才?huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有更多美好的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文6
有人說(shuō),人生就是一棵參天大樹(shù),而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。
記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái),“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲。”老師從紅袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō):“梓君,你來(lái)吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫(huà)了一只小豬,小豬沒(méi)有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來(lái),我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn),有的.同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾,我也笑了,原來(lái),我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。
“叮叮叮!下課了!”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文7
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽(yáng)照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。我偶然間抬起頭,突然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)的外面不知道什么時(shí)候來(lái)了兩只不速之客,那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥(niǎo)。我在仔細(xì)一看它們尖尖的'嘴里還叼著兩根小樹(shù)枝,我小心翼翼地放下書(shū),悄悄地躲在了陽(yáng)臺(tái)邊上,注視著在我家那棵琵琶樹(shù)上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它們這是要干嘛呢?是想和我做鄰居嗎?
果然,幾天后我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)驚奇的發(fā)現(xiàn),它們的精致的鳥(niǎo)巢已經(jīng)完工了!
不久,鳥(niǎo)巢里面就傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥(niǎo)媽媽始終在那棵枇杷樹(shù)上飛來(lái)蹦去,一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鳥(niǎo)巢周?chē)。好像怕誰(shuí)搶走了它們的寶寶,小鳥(niǎo)爸爸一會(huì)兒飛了回來(lái)一會(huì)兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥(niǎo)寶寶的成長(zhǎng)努力工作著。我很好奇,想看看小鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)的樣子,于是我輕輕的推開(kāi)紗窗,努力伸長(zhǎng)脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥(niǎo)媽媽立著羽毛向我直撲過(guò)來(lái),我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇?biāo)牢伊,我急忙爬起?lái)關(guān)上窗子。小鳥(niǎo)媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊著玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就跳著走了。
小鳥(niǎo)走后,我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有血跡,原來(lái),是小鳥(niǎo)的翅膀裂了!
我深深地感受到了自然界中這種無(wú)私的母愛(ài)!我們應(yīng)該和自然和諧共存!
成長(zhǎng)中的故事作文8
我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車(chē),媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。
有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈觳蝗缱屛易约喝ド蠈W(xué)吧!”媽媽說(shuō):“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刻於寄敲疵,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺(jué)得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來(lái)回跑了:”媽媽說(shuō):“咦,我的寶貝長(zhǎng)大了,也懂事了。那好吧,既然你覺(jué)得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”
第二天,媽媽把我送上了公交車(chē)上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē),汽車(chē)估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了,我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了,原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的.親了我一口說(shuō):“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了!
就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)中的故事作文9
我的生活就像一部電影,有喜有憂(yōu),有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……
記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)。一買(mǎi)回來(lái),我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲,把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái),原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象,說(shuō):“這是怎么回事。”過(guò)了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一顆快要爆炸的核彈,說(shuō):“有你們這么玩的嗎?”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說(shuō)得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說(shuō):“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了,剛好是差不多吃飯的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的',有喜有憂(yōu),有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是需要一個(gè)過(guò)程的。
成長(zhǎng)中的故事作文10
從我們呱呱落地的那一刻起,我們就每天都在成長(zhǎng),有身體上的,也有心理上的。在我看來(lái),心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種,最直觀的,可能就是犯了錯(cuò)誤但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再改正錯(cuò)誤。
在這里,首先我要道歉,向梅梅媽道歉,向平臺(tái)的工作人員道歉,也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請(qǐng)了一個(gè)可以展示自己的`平臺(tái),要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對(duì)自己沒(méi)有信心,就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠(chéng);第二、也浪費(fèi)了平臺(tái)人員的辛勤勞動(dòng);第三、更讓自己辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
發(fā)表自己的作品本來(lái)是件好事,可如果上傳的是別人的,那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了,可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋?zhuān)诖耍以俅卧谶@里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”,這讓我更加慚愧,心里也堅(jiān)定了這個(gè)念頭:以后無(wú)論如何,沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲;文筆不好,可以多練;投稿不錄用可以多寫(xiě)多改,多投……
總之,我欠大家一句道歉,更欠自己一句道歉,尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我,希望這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有下次……
我也清晰地意識(shí)到,向別人保證再多次,也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓(xùn)。
感恩身邊亦師亦友的梅梅,感恩平臺(tái)的你們辛勤的付出,也感謝能夠給予我機(jī)會(huì)的你們。
成長(zhǎng)中的故事作文11
“咦?怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。
那天早上,媽媽沒(méi)有叫我起床,媽媽是不會(huì)睡懶覺(jué)的。我輕輕地來(lái)到媽媽床前,才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受,正當(dāng)我著急時(shí),甜甜來(lái)找我玩了,“月月,今天天氣不錯(cuò),咱們要不下去跳繩吧!”可我嘆了口氣,慢吞吞地說(shuō):“不,不玩了,媽媽生病了,我想給媽媽做一碗熱湯面!碧鹛馃嵝牡膶(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你做吧!”我感激地說(shuō):“謝謝你,甜甜!蔽覀兡贸鑫骷t柿,兩個(gè)圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作,甜甜負(fù)責(zé)洗菜、燒水,我負(fù)責(zé)切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時(shí),我沖了一杯感冒藥,讓媽媽喝下,然后拿來(lái)涼毛巾給媽媽降溫。當(dāng)我再次回到廚房時(shí),甜甜把菜洗好了,雞蛋也打了,水也燒上了,我不好意思地笑了笑,繼續(xù)切菜。準(zhǔn)備工作做好后,我們一個(gè)向盆里放面粉,一個(gè)準(zhǔn)備熱水,然后我讓甜甜和面、切面。自己打開(kāi)火,向鍋內(nèi)倒入一些食用油,等油熱了,下入雞蛋,雞蛋倒進(jìn)鍋里不過(guò)20秒就炒好了,再鏟出雞蛋,下入西紅柿,西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋,炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了,面也煮熟了,把兩個(gè)合倒入碗中!盁釡孀龊昧。”
我把面端到媽媽面前,媽媽又驚又喜,開(kāi)心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開(kāi)心地笑了。
媽媽的'病很快就好了,媽媽總說(shuō)那是她吃得最香的面,因?yàn)橛形覑?ài)的味道,我也開(kāi)心得樂(lè)出了花。
成長(zhǎng)中的故事作文12
吹著和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來(lái)臨了。新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始,更是成長(zhǎng)的經(jīng)歷;也是長(zhǎng)大成人的腳印。成長(zhǎng)的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理,讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!边@是巨著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的努力來(lái)完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點(diǎn)明了大自然的弱肉強(qiáng)食,父母可以給你保護(hù),但不是永遠(yuǎn)的,要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然,用自己的能力活下來(lái),沒(méi)有依靠。不然會(huì)像動(dòng)物一樣被更加強(qiáng)大的動(dòng)物所強(qiáng)食! 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的.心田。讓我回想起以前不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過(guò)一個(gè)小小的溝,哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒(méi)父母又什么也不會(huì)做,就會(huì)像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應(yīng)該去做,不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭! 或者說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我想自己長(zhǎng)大了,能自己去做了。
成長(zhǎng)中的故事作文13
有一天,爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃,我很興奮,笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下,連門(mén)牙都露了出來(lái),手也不停地拍了起來(lái),腦袋一直都在想鬼屋里都有什么,嘴里一直說(shuō)著:“太好了,太好了,我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了!”
第二天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們往鬼屋跑。盡管車(chē)旁邊的'景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣(mài)票的地方,突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái),心想:鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。
當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里,我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我,我害怕的腿一直在抖,但是我還是走了進(jìn)去,我走進(jìn)一看,一個(gè)怪物突然跑了出來(lái),嚇得我愣在了原地,動(dòng)也不敢動(dòng)了,緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個(gè)不停,感覺(jué)都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著他們,突然,我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什么要這么害怕?我的心總算又落了下來(lái),我變得一點(diǎn)都不害怕了,還大大方方的和他們打了個(gè)招呼,看著他們?cè)尞惖哪抗,我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒,我們走了出去,開(kāi)心的回了家。
我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼,遇見(jiàn)了事一定要冷靜,勇敢。
成長(zhǎng)中的故事作文14
在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的.六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。
這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿(mǎn)足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊!
下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人知道。”同學(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他。”
“那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!
成長(zhǎng)中的故事作文15
在成長(zhǎng)的歷程中,有著豐富多彩的童年,期間的一些趣事都曾給你留下深刻印象,或令你喜出望外,興趣盎然,或令你傷心感慨,啼哭成眠;如今的我隨著歲月的推轉(zhuǎn),正舉步邁向青年,但成長(zhǎng)中的故事卻一直隱約地出現(xiàn)在我的腦海里。
那是一年級(jí)放暑假的第一天,我正在屋里玩布娃娃,看見(jiàn)爺爺正坐在大樹(shù)下的小圓桌旁倒酒。由于倒的太猛,酒從高腳杯里溢了出來(lái),爺爺連忙把嘴貼在小桌上“吱”地一聲把酒吸進(jìn)了肚里。我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,酒真的有那么好喝嗎?”爺爺說(shuō):“那當(dāng)然!酒是銀河的水,喝了能長(zhǎng)智慧,唐代有個(gè)大詩(shī)人李白,喝一斗酒能做一百首詩(shī)呢!酒可真是個(gè)好東西呀!闭f(shuō)著又忍不住喝了一口。
聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),我還真想嘗嘗這“銀河的水”是什么滋味呢?于是,我便趁著爺爺上廚房端下酒菜時(shí),把爺爺?shù)木坪认铝硕。爺爺回?lái)一看酒沒(méi)有了便自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!真是老糊涂了,喝光了還不知道呢!边呎f(shuō)邊拍了拍后腦勺。可是,我怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得這酒有什么好喝的,反而辣乎乎的。
趁著爺爺再次進(jìn)廚房時(shí),我有端起他的酒杯,快速的把酒吞下了肚。房子怎么在晃啊?樹(shù)好像也在搖,難道要發(fā)生地震了嗎?這是爺爺剛好走了過(guò)來(lái),說(shuō):“偷喝了我的酒吧,瞧,還喝多了。睡上一覺(jué)就沒(méi)事了。”說(shuō)罷,便抱起我往屋里走,我很想告訴爺爺我沒(méi)醉,但已經(jīng)說(shuō)不出話了。
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都會(huì)給人留下深刻的印象,對(duì)于我來(lái)說(shuō),印象最深的便是這篇
成長(zhǎng)的`故事像水滴,一滴一滴的匯成了大海;成長(zhǎng)的故事像沙粒,一粒一粒組成了沙灘;成長(zhǎng)的故事像珍珠,一顆一顆的串成了項(xiàng)鏈。成長(zhǎng)的故事像影片,永遠(yuǎn)印刻在我的記憶中!
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