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我心愛(ài)的雨傘作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我心愛(ài)的雨傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇1
我有一把漂亮的雨傘，是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。
這把傘是粉紅色的，傘面上畫(huà)著一個(gè)卡通人物和花草樹(shù)木的圖案，還畫(huà)著一只小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。傘的邊緣還繡上了一圈銀色的花邊，漂亮極了。
有一次，我把傘丟在操場(chǎng)忘記帶回家了，等第二天我回學(xué)校時(shí)，傘早已不見(jiàn)蹤影了�？粗约盒膼�(ài)的不見(jiàn)了，我心疼極了，眼淚止不住地滴落下來(lái)。
晚上，我好不容易睡著。突然，我發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的傘回到了身邊。我高興得手舞足蹈，不由得“格格”地笑起來(lái)！“倩倩，什么事那么高興啊？”“媽媽，我的傘回來(lái)了！”說(shuō)著，我竟然下床尋找起來(lái)。冰冷的地板不得不使我明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)！我傻乎乎地站在地板上，竟然哭起來(lái)�！百毁�，不要難過(guò)，媽媽下次給你新買(mǎi)把自動(dòng)的花雨傘，好嗎？”但是媽媽的話并沒(méi)有讓我高興起來(lái)。
直到有一天，班主任說(shuō)哪位丟失傘的同學(xué)去校長(zhǎng)辦公室認(rèn)領(lǐng)，我的心情不由得又激動(dòng)起來(lái)，會(huì)不會(huì)又是場(chǎng)夢(mèng)呢？一進(jìn)校長(zhǎng)辦公室，我那把久違的傘就跳入我的`眼簾。“校長(zhǎng)，這把雨傘是我的��！”我顧不上禮貌，急切地問(wèn)。校長(zhǎng)親切地對(duì)我說(shuō)：“下次可要把自己的東西保管好�。 蔽也蛔〉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
我緊緊地抱著心愛(ài)的雨傘，生怕她再離我而去。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇2
這圖畫(huà)上的小雨傘雖然看上去和真實(shí)的小雨傘沒(méi)什么兩樣，但它有一個(gè)名不虛傳的故事。這個(gè)故事你在下面的'內(nèi)容中應(yīng)該能知道了。
有一天，天氣有點(diǎn)陰沉沉的。我剛走出家門(mén)，打算去上學(xué)，雨傘小T一蹦一跳地跑到我面前說(shuō)：“小主人，今天你把我?guī)习桑∧憧刺鞖獠惶�，也許會(huì)下雨，我可以幫你擋雨啊！”我想：假如把小T帶上，書(shū)包就會(huì)變得更重了，于是我不想帶�？墒墙蛔⌒的再三懇求，我無(wú)奈之下只好答應(yīng)了！
放學(xué)后，在回家的路上，我拿出最喜歡的漫畫(huà)書(shū)——《爆笑校園》津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，烏云密布，雷聲不斷，小T連忙說(shuō)：“主人，快把我撐開(kāi)，要不然會(huì)被雨水淋濕的！”我正看在興頭上，聽(tīng)了這句話，火冒三丈，猛地一下將小T扔出手中。
突然，天空下起了傾盆大雨，小T一下子伸出手臂給我擋雨。只見(jiàn)她在雨中是那么的美麗漂亮，那一道道波紋像裙子的薄紗飄動(dòng)，我慚愧地低下了頭。
就因?yàn)檫@件事，我們成了好朋友。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇3
我有一把漂亮的小雨傘。上面的塑料布是透明的，上面還印著灰太郎�；姨呛孟褚�(jiàn)到一只肥羊，一對(duì)小眼珠子瞪得放光，非常得意。傘把彎彎的，正是我最喜歡的黃色，可漂亮了。
我今天可是第一次用這把小雨傘。因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天可能有雨。早飯后，雨還沒(méi)有下，我卻迫不及待地拿起了雨傘上學(xué)去。媽媽說(shuō)：“雨還沒(méi)下呢，你著什么急呀？”我說(shuō)：“我拿了傘，雨就會(huì)被我祈下來(lái)的！”但是一上午，連個(gè)雨點(diǎn)都沒(méi)見(jiàn)到，我把傘扔在了校車(chē)上。
午飯后，我下樓了，老天爺終于下雨了。我朝著樓上的媽媽大喊：“下雨了！”下了校車(chē)，我撐起我的小傘，小雨滴頑皮的`落到了我的小傘上，滴答滴答，真好聽(tīng)呀！我抬起頭，透過(guò)透明的傘，我看到許多小水珠落在我的小傘上，好像是亮晶晶的珍珠在滾動(dòng)呀！過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，我的心里反而越來(lái)越高興。走在路隊(duì)里，我的傘和她們的傘連成一塊，像一條美麗的彩帶在晃動(dòng)。
放學(xué)后，雨還在下。我的好朋友李嘉怡沒(méi)帶傘，我和她一塊撐著小傘，踏著整齊的步伐向前走……
沒(méi)想到小雨傘給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)和幫助。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇4
“獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流�！蹦阒肋@是什么嗎?答對(duì)了，就是雨傘。說(shuō)起我的雨傘呀作用可大了!那是我從各種各樣的雨傘中精心挑選的，所以我非常喜歡它。
我的小雨傘即實(shí)用又可愛(ài)。傘柄瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，用手握著非常舒服。就像一個(gè)倒掛的拐杖。非常美觀。有了舒服的傘柄，我每一次舉起它都很輕松。傘骨像綻開(kāi)的禮花似的.，它把美麗的傘面穩(wěn)穩(wěn)地托起來(lái)。在陽(yáng)光下，傘骨又像壯觀的噴泉，金色的傘骨被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。傘面粉嘟嘟的。畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它的頭上有紅色的蝴蝶結(jié)，穿著華麗的舞裙，好像在問(wèn)我：“我漂亮嗎?”我每一次拿起它，有它的保護(hù)，使我的心情很愉快。
有一天放學(xué)，外面下起了傾盆大雨，我看到下雨了。心想：“我的小雨傘終于能派上用場(chǎng)啦。”于是我把小雨傘請(qǐng)出來(lái)。然后我按一下按扭，雨傘就會(huì)“砰”的一聲撐開(kāi)了。把傘打開(kāi)后，我就高高興興地往家走。當(dāng)我撐起雨傘，感覺(jué)雨滴在調(diào)皮地玩耍。當(dāng)我走在路上，聽(tīng)見(jiàn)雨滴在盡情地歌唱。當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，看見(jiàn)雨滴在歡快地跳舞。我的雨面就像一個(gè)大舞臺(tái)，讓雨滴們盡情歡樂(lè)。還像一個(gè)大滑梯，讓雨滴們盡情玩耍。這時(shí)，雨變得更大了。此時(shí)此刻，雨傘真像一位偉大的媽媽。它用傘面擋住了我的全身。讓我感到安全和溫暖，安然無(wú)恙地回到家。
自從有了小雨傘，我就又多了一個(gè)好朋友。有了這個(gè)好朋友，多么大的雨我也不怕。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇5
我有一把屬于自己的寶貝雨傘。那是媽媽從商店買(mǎi)來(lái)的，粉紅色，傘的上面有許多白色的`小花，美麗極了！傘的把柄上有一個(gè)按鈕，用手一按，它就“嘭”的一聲張開(kāi)，像一顆大樹(shù)一樣保護(hù)著我。二年多了，無(wú)論是天晴還是下雨，我都把它帶在我身邊。每當(dāng)天晴的時(shí)候我就用它來(lái)遮陽(yáng)；每當(dāng)下雨的時(shí)候我就用它來(lái)?yè)跤辍?/p>
有一天，媽媽拿著這把傘對(duì)我說(shuō)：“這把傘太舊了，該扔了它！”我急忙說(shuō)：“這把傘雖然舊，但是它還可以用啊！”但媽媽不屑地說(shuō)：“家里比這好得多的傘都幾把，留著它有什么用呢？”說(shuō)著就往垃圾池扔去�？粗惆樽约憾甓嗟摹芭笥选本鸵粙寬仐壴谟峙K又臭的垃圾堆里，我飛快地趕上媽媽，憤憤地從她手中奪過(guò)雨傘。“就是再舊，也不能丟了它！”媽媽見(jiàn)我這么固執(zhí)，最后還是把傘留給了我。
有一次，天突然變暗，幾個(gè)霹靂就下起了傾盆大雨，我暗暗慶幸?guī)Я藗�。我像往常一樣把傘撐開(kāi)，但是由于風(fēng)力太猛，雨水太大，我還是被淋了個(gè)落湯雞。等我趕到學(xué)校時(shí)，還打了個(gè)遲到。直到這時(shí)，我才真正明白，傘跟人一樣，也會(huì)老的！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇6
我相信，你們所有人都有雨傘，各式各樣的。那你們相信嗎？我的“雨傘”根本就不是雨傘，而是最疼愛(ài)我的人——爸爸。你們一定都大吃一驚了吧！爸爸，怎么會(huì)是雨傘呢？還是我來(lái)告訴你們吧！
有一天晚上，我和爸爸一起出去散步�？墒�，我們走出來(lái)才一會(huì)兒，天就下起來(lái)毛毛雨。剛開(kāi)始，我們覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，以為雨一會(huì)兒就停了�？墒菦](méi)想到，毛毛雨不知不覺(jué)地變成了中雨。我們這才想到應(yīng)該租一輛公交自行車(chē)，好快點(diǎn)回家。我和爸爸趕緊到附近的自行車(chē)點(diǎn)租車(chē)。我坐在自行車(chē)上，爸爸飛快地蹬著踏板，還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“要小心點(diǎn)，我要加速了！”最后，我們終于到達(dá)了離家最近的一個(gè)自行車(chē)點(diǎn)。但是，問(wèn)題又來(lái)了——這段沒(méi)有雨傘的路，該怎么走呢？爸爸想都沒(méi)有想就撐開(kāi)他的臂膀，讓我躲在他的衣服里，而自己卻在淋雨。風(fēng)兒吹著，雨點(diǎn)打在路邊的樹(shù)葉上，沙沙作響。在爸爸溫暖的腋窩下，衣服里，我就如一只安全的小鳥(niǎo)。我看到這樣，就想走得快點(diǎn)，讓爸爸不要淋雨了�？墒俏宜ち艘货樱职诌B忙把我扶起來(lái)。我們終于走回了家。
爸爸，就是我的“雨傘”。其實(shí)，我們每個(gè)人的'心中都有這樣的一把雨傘。細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了嗎？
我心愛(ài)的雨傘作文 篇7
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一把美麗的小雨傘。這小雨傘由傘頭、中棒、傘骨、傘尾、傘布組成。傘布由淺粉色和深粉色組成，深粉色傘布上面都坐著一只可愛(ài)的凱特貓。凱特貓頭上帶著紅艷艷的蝴蝶結(jié)，圓圓的白白的臉蛋上一共有六根胡須，還有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，穿著鑲有綠櫻桃紅色小裙子，雙手放在她的臉蛋上顯得特別可愛(ài)，把我的小雨傘裝飾的特別漂亮。
小雨傘晴天的'時(shí)候可以遮太陽(yáng)，累的時(shí)候可以當(dāng)拐杖，下雨的時(shí)候可以擋雨。一個(gè)星期六的清晨，陽(yáng)光明媚，我去公園散步，順便帶上我那美麗的小雨傘。我打開(kāi)小雨傘，感受陽(yáng)光的美麗。走了一段路后，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，我看到在公園里玩的人們對(duì)這突而其來(lái)的雨有點(diǎn)驚慌失措，不停地往可以擋雨的地方跑。我撐著我的小雨傘在雨中漫步，感受著這大自然的風(fēng)光，走著走著看到一個(gè)小女孩在雨中摔跤了，還大哭起來(lái)。我便走過(guò)去把她扶起來(lái)，幫她擦干眼淚，讓她走到我的小雨傘底下，然后把她送到可以擋雨的小亭子。這時(shí)候小女孩高興地說(shuō)：“非常感謝你�！�，我微笑地說(shuō)：“不客氣，感謝我的小雨傘吧！”這就是我的小雨傘，在下雨時(shí)發(fā)揮的重大作用。
我愛(ài)我的小雨傘！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇8
我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘，那是從商店買(mǎi)來(lái)的，我非常喜歡它。小雨傘是淺紫色的，傘的邊緣嵌著紫紅色的花邊，非常美麗。小雨傘的傘柄既結(jié)實(shí)又粗壯。從底下看傘架，像一只蜘蛛伸開(kāi)八條腿支撐著傘葉。如果把小雨傘合上，傘架連著傘葉像兄弟姐妹一樣手拉著手。如果張開(kāi)，像爸爸媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)著他們的孩子。
小雨傘給我的生活帶來(lái)了極大的方便。一天放學(xué)，天上烏云密布，一道閃電劃破了天空，緊接著，天空中響起了轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)敲打著窗戶。這時(shí)，同學(xué)們有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：“如果就這么回去，一定會(huì)變成落湯雞的�！蔽彝蝗幌肫鹆四前芽煲晃疫z忘了的小雨傘。我拿出雨傘，按下那個(gè)長(zhǎng)方形的按鈕，傘嘭的一聲打開(kāi)了。我走在雨中，雨水幾乎遮住了我的視線，一路上雨點(diǎn)啪啪的.落在小雨傘上，好像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，我會(huì)保護(hù)你的。”我艱難地走回了家�？纯瓷砩�，只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)，而小雨傘卻變的濕漉漉的了。我心里想：“謝謝你，小雨傘，你幫我躲過(guò)了這次大雨�！�
我對(duì)著小雨傘笑了。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇9
今天早上一大早，媽媽就在我書(shū)包里面放入了一把雨傘，告訴我說(shuō)今天晚上可能會(huì)下雨，最好帶上一把雨傘再去上學(xué)。我聽(tīng)從了媽媽的建議，拿上了雨傘，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
事情果然如媽媽預(yù)料的一樣，雖然整整一個(gè)白天都是晴天，可是晚上天剛剛黑下來(lái)，小雨就淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。等到放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放學(xué)的路上，正當(dāng)我們要走出校門(mén)的時(shí)候，我們兩個(gè)看到了一個(gè)熟悉的身影，我們的班主任王老師。在我們的`盛情邀請(qǐng)下，王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對(duì)小明說(shuō)：“老師比你高，要不然讓我來(lái)打傘吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒絕了老師的要求：“老師，要是讓別的同學(xué)看見(jiàn)了多不好，還以為是我蹭你的傘呢，多沒(méi)面子�！甭�(tīng)了小明的解釋，我和王老師都笑了，我們?nèi)齻�(gè)就這樣子開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
其實(shí)我知道，小明只是體諒；老師為了我們上一天課辛苦，不忍心讓老師打傘，真是一個(gè)既懂事又幽默的好孩子呀！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇10
親情像一本書(shū)講述他的智慧；親情像一條瀑布講述他的堅(jiān)強(qiáng)；親情像一像一望無(wú)際的大海講述他的`遼闊；親情像一陣春風(fēng)講述他的溫暖。有時(shí)一個(gè)眼神、一份禮物可以表達(dá)對(duì)朋友的友誼，親情不同，有時(shí)一個(gè)叮囑、一句提醒可以表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在我就從一件微不足道的小事講起。
星期四，我一個(gè)人上興趣班，因?yàn)榧胰硕加惺虑�。去時(shí)晴空萬(wàn)里，過(guò)了一個(gè)小時(shí)烏云像一個(gè)怪獸般吞噬了藍(lán)天和白云，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且連雨傘沒(méi)拿！過(guò)了一會(huì)兒，下課了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。
我等了十分鐘，雨依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我正想奔回家時(shí)突然，看見(jiàn)一個(gè)人朝我走來(lái)，我定睛一看原來(lái)是我奶奶，我走過(guò)去，喊道：“奶奶您怎么來(lái)了？”“孫子，你可讓我們擔(dān)心了，外面下大雨，然后你又沒(méi)帶雨傘……”我眼眶里已閃出淚光，心想：奶奶一大把年紀(jì)了，還來(lái)接我，而我卻還不聽(tīng)話，經(jīng)常淘氣，讓奶奶生氣！”
這就這么一件小事，但體現(xiàn)了奶奶對(duì)我的愛(ài)，深深溫暖了我，謝謝您，奶奶！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇11
綿綿的細(xì)雨在天窗上跳舞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的漬跡朦朧了玻璃，雨聲籟籟淅淅，柔和散漫的晨光漫不經(jīng)心的從天窗瀉下，悄然的通告著一個(gè)雨后清晨的降臨。
昨天傍晚。我咳嗽的很厲害，于是，爸爸便攜帶我去醫(yī)院打吊針。因?yàn)槿r(shí)雨下的不大，所以只帶了一把傘。到醫(yī)院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀已經(jīng)濕了，可手背上傳來(lái)的疼痛已不容我去多想，估計(jì)是被淋濕了吧。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，吊針終于掛完了，我與父親起身準(zhǔn)備回家，正準(zhǔn)備出醫(yī)院門(mén)時(shí)，父親發(fā)現(xiàn)雨變大了，于是提議過(guò)一會(huì)再走，可這個(gè)再后來(lái)被看做絕妙的'主意卻因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系被我拒絕了。
我們走進(jìn)雨中，藍(lán)色的傘在我的頭頂上撐起了一片“天空”。過(guò)了一會(huì)，竟沒(méi)有一滴雨珠打濕我的衣服，難道雨變小了？我疑惑的看向父親，發(fā)現(xiàn)他的那邊幾乎沒(méi)有雨傘為他遮擋，導(dǎo)致父親一邊的肩膀已完全濕透了，看到這里，從我的心口傳來(lái)隱隱的疼痛，于是，我對(duì)父親說(shuō)：“往您那邊挪一點(diǎn)吧，您衣服都濕了�！�，父親對(duì)我笑了笑，卻沒(méi)有移動(dòng)雨傘。晚上，父親感冒了。
窗外的雨仍然在下，那雨中的花卻開(kāi)得更艷了。我心中的花也在綻放，那是父愛(ài)滋潤(rùn)的結(jié)果。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇12
在一個(gè)下雨天，我和爸爸去公園玩，玩著玩著突然烏云密布，天空下起了大雨，剛才還風(fēng)和日麗現(xiàn)在又下起了雨，這可怎么辦呀!我們沒(méi)帶雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一家便利店，我和爸爸沖了過(guò)去，進(jìn)了這家便利店，左看看，右瞧瞧，終于看見(jiàn)了一把雨傘，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。“
這把雨傘真漂亮，正好我學(xué)校里的那把傘壞了，我問(wèn)爸爸：“這把雨傘可以送給我嗎?“”當(dāng)然可以了。“這把雨傘很時(shí)尚，只要按一下按鈕它自然會(huì)打開(kāi)的，我想拿到學(xué)校里炫耀一番。第二天，天氣晴朗我還是要把雨傘帶，我一按，”砰“它自動(dòng)打開(kāi)了同學(xué)們都驚呆了。有些人說(shuō)：”你可以給我試一下嗎?“有些人說(shuō)：”你在哪兒買(mǎi)的.呀?”我說(shuō)我不知道，這是爸爸給我買(mǎi)的，我若無(wú)其事地回答道.
放學(xué)了，我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘�；氐郊椅蚁氚延陚隳贸鰜�(lái)，我找了又找翻了又翻還是沒(méi)找到，我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學(xué)校里看一看。早上我同桌急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我值日不小心拿了你的傘，還給你。“”沒(méi)關(guān)系，還在就好�！拔议_(kāi)心地說(shuō)：”謝謝你幫我找到了傘�！�
我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好同桌。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇13
有人說(shuō)愛(ài)如茉莉，潔白純凈、幽香縷縷；有人說(shuō)愛(ài)如春雨，淅淅瀝瀝、默默滋潤(rùn)；有人說(shuō)愛(ài)如香茗，茶葉翻滾、清香四溢。要我說(shuō)愛(ài)如雨傘，為我撐開(kāi)了一片平安和溫暖。
撐開(kāi)一把雨傘，心頭一震：這一把平淡無(wú)奇的雨傘不正像爸爸對(duì)我平凡而又深沉的愛(ài)嗎？思緒飄飛，回到了幾年前那個(gè)傾著瓢潑大雨的黃昏，我上完課等爸爸來(lái)接我回家。不知不覺(jué)只剩下我一個(gè)人在孤獨(dú)的等待。雨越下越大，越下越猛，天空好像傷心極了，豆瓣大的雨點(diǎn)似乎也在傾訴我的焦急和無(wú)奈。
忽然，一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在密密的雨簾中，�。∧鞘俏业陌职�，他撐著一把傘在大雨中向我奔來(lái)。爸爸對(duì)我笑了笑，那笑容中飽含著對(duì)我的抱歉，接著緊緊地?fù)е�，踏上了回家的路�?/p>
爸爸竭力地與狂風(fēng)暴雨抗衡。我的衣服基本沒(méi)有濕，我向爸爸望去，不禁驚住了：爸爸的半邊肩膀濕透了，這是爸爸為了不讓我淋雨，把大半邊的傘撐在了我的這邊。我的眼眶濕潤(rùn)了。我緊緊地依偎著爸爸，希望給他一點(diǎn)溫暖，并悄悄地把傘扶正。我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的`臉上不知道什么時(shí)候爬上了時(shí)間的痕跡，頭發(fā)也不像以前那般黑。
愛(ài)如雨傘，它把爸爸對(duì)我平凡而又偉大的愛(ài)藏在雨傘下，為我撐開(kāi)了一片廣闊的天地！愛(ài)如雨傘。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇14
在我家陽(yáng)臺(tái)上掛著一把大大的雨傘，它是媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。媽媽最喜歡這把雨傘，我也喜歡媽媽的這把雨傘。
這把雨傘撐起來(lái)時(shí)，傘的邊緣很大，足足能包進(jìn)去好幾個(gè)人。傘面顏色也搭配好看，是彩虹色，一塊紅，一塊黃，一塊藍(lán)，一塊綠。傘骨結(jié)實(shí)有力，每次撐起來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響。在每根傘骨的末端，有一個(gè)黑色的小堵頭，是為了防止扎到人而設(shè)計(jì)的。傘柄是銀灰色的，末端成彎曲狀，可以拎在手里當(dāng)拐棍用。
雖然這把雨傘很大很漂亮，但是在我的心中，卻一直有一個(gè)疑問(wèn)，懸而未解。每次跟媽媽一起打傘，為什么媽媽的`右肩頭還會(huì)被雨淋濕。起初，我懷疑是不是因?yàn)橛陚懵┯�，但是我仔�?xì)檢查過(guò)雨傘，它完好無(wú)損呀。后來(lái)，我懷疑是不是因?yàn)楣物L(fēng)，斜斜的雨絲淋到媽媽肩頭。后來(lái)，有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，媽媽跟我一起打傘時(shí)，她故意把傘往我這邊傾斜，我被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在傘下，而她卻默默淋著雨。我的眼角流下眼淚，一滴又一滴。
這就是我的媽媽，傘再大，擋不住她愛(ài)女兒的心！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇15
窗外，又下起了濛濛細(xì)雨，那連綿不斷的雨絲牽起了我心底那一份柔情。細(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn)，在這迷蒙的煙雨中那把傾斜的雨傘……
還記得那個(gè)下午，我正津津有味地聽(tīng)著老師講課，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，澆滅了我所有的熱情。老天呀，你下雨可真會(huì)挑時(shí)間，就是今天，那把傘，被我遺忘在家中的角落。放學(xué)了，校園里，花花綠綠的雨傘構(gòu)成了一道獨(dú)特的'風(fēng)景線。正在我無(wú)助地期盼大雨快點(diǎn)停息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那把熟悉的雨傘。是媽媽！路上，媽媽一手緊緊地?fù)е业募绨颍皇謸沃陚�。我發(fā)現(xiàn)那把雨傘幾乎都在我的頭頂，轉(zhuǎn)頭我看到媽媽的衣服一半都濕了。“媽媽，傘歪了�！薄皼](méi)有啊，雨傘是正的啊�！薄皨寢�，雨傘真的歪了，你看你衣服都濕了�！眿寢尦读顺兑路�，把傘重新?lián)握�，可是沒(méi)一會(huì)兒那把傘又撐到了我的頭頂。回到家時(shí)，媽媽幾乎濕透了……
也許我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那把雨傘為什么是傾斜的，也許我發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)有力量擺正那把傾斜的雨傘。我曾經(jīng)因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求而懷疑自己是撿來(lái)的，但那把傾斜的雨傘卻告訴我，母愛(ài)是不需要懷疑的。只要你細(xì)心一點(diǎn)，只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊包圍著濃濃的母愛(ài)。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇16
放學(xué)回家的路上，我的雨傘不知是生氣了，還是太高興了，“啪”的一下就換了身衣裳。你知道這是為什么嗎？不知道。那就是聽(tīng)我講講吧。
今天放學(xué)時(shí)，下著小雨，我撐著雨傘，和秋風(fēng)在“戰(zhàn)斗”。其實(shí)，如果老天不下雨我就不用撐雨傘，如果不撐雨傘就不用和秋風(fēng)“戰(zhàn)斗”，如果不和秋風(fēng)“戰(zhàn)斗”也就不會(huì)有這樣地悲哀了。事情是這樣的：放學(xué)外婆接上我和弟弟后，因?yàn)轱L(fēng)太大，所以雨傘被吹向后面。我本想等到紅燈了再把雨傘扶正，可是不知為什么一路上要么就是綠燈，要么就是還差幾秒就變成綠燈的黃燈。前面的'路，我拼命地抓住雨傘還算能撐過(guò)去，可到了橋上風(fēng)變大了好多，我使出吃奶的力氣總算抓住了雨傘，那時(shí)候我以為自己就要贏了，可沒(méi)想到的是在下橋時(shí)我的雨傘“嘭”的一下，哇，我的雨傘變成了“火山頭”，你們以為是這樣嗎？可不是這樣，它比你想得復(fù)雜得多，那種樣子我真的說(shuō)不出來(lái)。這威力，大的差點(diǎn)把車(chē)給弄倒了，我覺(jué)得這威力大的能把我的一根筋給弄斷了。
現(xiàn)在你知道我的雨傘為什么會(huì)換裝了吧。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇17
隨著時(shí)間的流逝，我們常常忘記以前的一些事情，但這件事一直深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)陰沉沉的天氣。中午放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，突然一道閃電從空中劃過(guò)，一陣?yán)茁曉谖叶皂懫�，頓時(shí)碩大的雨點(diǎn)落了下來(lái)�！霸懔�！我沒(méi)帶雨傘！”我只好硬著頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著，雨點(diǎn)像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著我的臉頰流進(jìn)衣服里，頭發(fā)上的雨水一滴滴地淌著，鞋子也潮了。我肯定很狼狽，我心里想著。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)來(lái)，“劉虹語(yǔ)，你吃過(guò)飯了嗎？看你都快被淋成落湯雞了，快拿我的傘去用吧�！闭f(shuō)完他把雨傘塞進(jìn)了我的手里，然后自己快速地跑回教室。呀！原來(lái)是我的`同桌“小包菜”啊，平�？瓷先ズ苷{(diào)皮的“小包菜”原來(lái)是一個(gè)熱心腸，我撐著雨傘，頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾，心里覺(jué)得真慚愧。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像一盞油燈，即照亮了別人，也溫暖了自己，只要多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活會(huì)變得更加美好。讓我們都做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇18
在幾百年后的未來(lái)世界中，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在進(jìn)步，同時(shí)也在慢慢地改變著人們的生活，因此人們研發(fā)出許許多多實(shí)用的高科技產(chǎn)品。高科技產(chǎn)品成了我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚话殉?jí)雨傘的研發(fā)成功，給人們的生活帶來(lái)了諸多便利。如果你也感興趣這是一把怎樣的傘，那就跟我一起去看看吧！
首先，這把傘的提醒功能是最好的。它會(huì)有預(yù)測(cè)功能，如果天氣突然發(fā)生變化，它就會(huì)自動(dòng)通過(guò)手表向使用者發(fā)出信號(hào)，告知未來(lái)幾個(gè)小時(shí)的天氣情況。此時(shí)，你可以隨身掏出折疊成紙片狀的雨傘，啟動(dòng)雨傘打開(kāi)裝置，這樣丟三落四的你就再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有帶傘而煩惱。它不僅有提醒天氣變化的功能，還能夠提前預(yù)測(cè)各種災(zāi)害天氣，比如地震、洪水、泥石流等等。這樣可以極大的`降低極端性天氣給人們帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
這把傘的監(jiān)督功能也是很棒的。每天清晨，在你還在熟睡當(dāng)中，它就會(huì)定時(shí)噴出一種無(wú)毒無(wú)害的霧氣，當(dāng)你吸收進(jìn)人體之后，它就會(huì)變成一種小型監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)督你一天的生活學(xué)習(xí)。早上如果沒(méi)有按時(shí)起床，它會(huì)變成鬧鈴監(jiān)督你起床，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)課，在課堂上竊竊私語(yǔ)，它就會(huì)立刻提醒你遵守課堂紀(jì)律，并把你開(kāi)小差的視頻傳送給家人，免不了回家吃一頓“大餐”！這種監(jiān)督功能讓人們同時(shí)加強(qiáng)時(shí)間觀念和紀(jì)律意識(shí)。
聽(tīng)完我的介紹，你是否也驚訝于一把雨傘能有如此強(qiáng)大的功能，是否也想擁有一把這樣的雨傘呢？
我心愛(ài)的雨傘作文 篇19
有一天放學(xué)了，正下著大雨，小明拿著雨傘興高采烈地走出教學(xué)樓。因?yàn)槟翘烊嘀挥袔讉�(gè)人帶雨傘，他可得找個(gè)好時(shí)機(jī)炫耀一下他的傘。他剛走出教學(xué)樓，她的同桌小紅也沖了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“小明，把傘借我打一下吧�！边�沒(méi)等小明回答，就跑過(guò)來(lái)沖進(jìn)小明的傘里。小明想：“嗚嗚，今天真不巧”。小紅進(jìn)來(lái)剛沒(méi)多久，小強(qiáng)也闖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“小明把傘借我用一下，外面的雨下的可大啦”。小明真想說(shuō)不，小強(qiáng)也闖了進(jìn)來(lái)。小明想今天真是糟糕透了。
小紅看小強(qiáng)進(jìn)來(lái)了，心想：“大事不好了，我的死對(duì)頭小強(qiáng)進(jìn)來(lái)了，我的把他趕走”。小紅用力把傘往自己這邊一拉，小強(qiáng)叫一聲：“喂，誰(shuí)干的'好事？”小強(qiáng)也用力往自己這邊拉，雨傘又偏到了小強(qiáng)那邊。小紅咯咯一笑，又把傘往自己這邊拉。小強(qiáng)拉下面，小紅拉上面，傘都要被拉斷了。小明大吃一驚，趕緊去扶傘�？墒牵∶鞯难坨R被突然來(lái)的小紅給撞歪了，小明趕快把它扶正。
這時(shí)王老師來(lái)了，他看到了這幾個(gè)孩子在玩雨傘，就問(wèn)：“這是誰(shuí)的傘？”小強(qiáng)和小紅都指向小明。小紅火了，一巴掌把小強(qiáng)的手打下來(lái)，小強(qiáng)看了又一巴掌，把小紅手打下來(lái)。王老師趕緊阻止他們。小強(qiáng)給王老師說(shuō)明了原因，王老師又說(shuō)：“小紅，你到我辦公室去一趟�！毙〖t走了，王老師說(shuō)：“小明幫助別人是對(duì)的，不能炫耀自己的東西，而是去幫助別人，這樣在你需要幫助別人的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你�！薄笆裁葱�(qiáng)居然有千里眼，他怎么知道我在想什么呢？”小明想。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇20
“滴答滴答……滴答滴答……”外面的蒙蒙細(xì)雨輕敲地面，一滴滴雨像一個(gè)個(gè)微小而晶瑩剔透，落地聲清脆悅耳，卻勾起了我綿綿的回憶……很小的時(shí)候，我便喜歡下雨。
每當(dāng)逢淅淅瀝瀝的聲音從窗外響起，媽媽便會(huì)來(lái)到門(mén)口，撐起那把淡紫色的雨傘，溫和地微笑著向我招招手。我就歡蹦亂跳地跑向媽媽，鉆進(jìn)傘下，攬住媽媽的胳膊。抬起頭，我驚詫地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜找炎兂梢黄系念伾�，那是傘的顏色，紫得那樣扣人心弦�？纯磱寢�，她的頭頂原來(lái)應(yīng)該是淡紫的天空已經(jīng)破碎了，一半是淡紫的顏色，一半是灰蒙蒙的天空�！皨寢�，雨傘歪了！”我經(jīng)常這樣提醒媽媽。而媽媽每次都是抬頭望了望，和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)歪啊。”我困惑了：“怎么回事，明明就是歪向了我這邊呀！”媽媽卻笑而不語(yǔ)。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一半肩膀都濕透了。“媽媽，你肩膀被淋濕了，快擦干呀！”“沒(méi)有啊，那么大的傘，把我整個(gè)人都遮住了。”媽媽又笑了，我卻愈發(fā)疑惑了。就這樣，每次我們從雨中回來(lái)，媽媽的身子總是一半干，一半濕。
不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是媽媽，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽漫步雨中�！胺f穎，傘歪了�！倍呡p輕傳來(lái)媽媽的聲音。我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)我的一半肩膀已經(jīng)淋濕了。我的心突然熱了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我正做著與媽媽相同的`事情，仍然是這把傾斜著的傘。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的手帕，我的熱淚在眼眶里莫名地打轉(zhuǎn)……
那是把傾斜著的傘，那是把充滿了溫情的傘。
我心愛(ài)的雨傘作文 篇21
一天，小主人在店里買(mǎi)了一頂美麗的帽子，每個(gè)人看了都贊不絕口。帽子很驕傲，也很自豪。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，小主人不再用帽子了，帽子感覺(jué)自己還有用，就在小主人的眼睛底下一蹦一跳的，而小主人看都沒(méi)看帽子，帽子十分失望。小主人又一次去了上次的店，他東找西找，終于看見(jiàn)了一把彩色的雨傘。小主人把雨傘帶回了家之后，帽子心里想：可惡的雨傘，從今以后，我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的'。于是帽子讓釘子哥哥把雨傘打幾個(gè)洞。雨天時(shí)，小主人就把帽子戴上，把雨衣穿上了，然而事情并不太順利，小主人看見(jiàn)了雨傘被打了幾個(gè)洞，心疼極了，他把自己的雨衣剪掉補(bǔ)在雨傘上，這樣一來(lái)，事情沒(méi)有成功還犧牲了雨衣妹妹。
帽子下決心一定要報(bào)復(fù)雨傘，他不只是搶走了小主人對(duì)帽子的愛(ài)，還搶走了對(duì)別的生活用品的愛(ài)。帽子又讓刀大媽上場(chǎng)，刀大媽十分樂(lè)意，因?yàn)樗蚕雸?bào)復(fù)。于是刀大媽在雨傘上磨了一個(gè)大洞，小主人看見(jiàn)了把帽子剪掉，補(bǔ)在了雨傘上面，帽子破了。
從此以后，誰(shuí)也不敢報(bào)復(fù)雨傘了。雨傘也開(kāi)始驕傲了，看不起那些古老的生活用品了。有一次商店里又有好東西了，小主人買(mǎi)回了雨衣，雨傘也就被丟掉了。
雨傘和帽子就很后悔，雨傘后悔當(dāng)初自己不應(yīng)該看不起古老的生活用品們，帽子后悔自己不應(yīng)該報(bào)復(fù)雨傘。從這事以后，他們都吸取了教訓(xùn)！
我心愛(ài)的雨傘作文 篇22
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)得到許多人的幫助�？赡苁歉改�、同學(xué)、老師甚至陌生人，我也不例外。那天在學(xué)校，我得到了老師的幫助，讓我每次想起，心里都暖暖的。
那是星期五下午最后一節(jié)課。天陰沉沉的，白云消失了，天空感覺(jué)很不痛快，像快壓下來(lái)一樣。過(guò)了十分鐘，天空下起了細(xì)密、涼涼的小雨。不久，放學(xué)了，雨又由小雨點(diǎn)兒變成傾盆大雨。到了校門(mén)口，我看見(jiàn)家長(zhǎng)紛紛把自己的'孩子接走，我有點(diǎn)兒失落，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，我的媽媽也沒(méi)有來(lái)。我只好孤零零地回到教室里，在教室里坐了整整三十分鐘，依舊沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影。我心里想：媽媽為什么沒(méi)來(lái)接我，我好孤獨(dú)好害怕。多希望有人過(guò)來(lái)幫助我一下啊！這時(shí)，張老師恰好來(lái)檢查教室，她看了看我，又看了看窗外的傾盆大雨，瞬間明白了什么。一分鐘過(guò)后，老師再次走進(jìn)教室，給了我一把漂亮的雨傘，這把雨傘照亮了我的內(nèi)心。我覺(jué)著老師像我的母親一樣，關(guān)心、疼愛(ài)、保護(hù)著我；像天上閃爍的星星，指引著我的道路。我打著雨傘開(kāi)心地跑回家，媽媽看見(jiàn)了雨傘，疑惑不解：“對(duì)不起寶貝，今天媽媽太忙了忘記接你了。你的雨傘是從哪里來(lái)的？”“是善良的老師幫助了我�！蔽议_(kāi)心地回答道。
雨，依舊淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我的心里卻晴空萬(wàn)里。老師善良、幫助他人的品質(zhì)感動(dòng)了我、溫暖了我。
老師像大樹(shù)一樣，保護(hù)著我們，又像勤懇的園丁，哺育著我茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我的幫助，溫暖我許久。我也要像老師那樣幫助別人，因?yàn)闃?lè)于助人是美好的品質(zhì)。
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