我相信作文（精選43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我相信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我相信作文 篇1
一個人在我面前哭了，哭得那么傷心，令我也為其傷感�？僧斘铱辞辶怂恼鎸嵜婺浚约簠s哭了。
上學期的一個星期天，好友小金到我家寫作業(yè)。不知不覺中我們輕松地寫完了所有的作業(yè)，然后一塊兒看課外書、玩耍，那天一切都那么美好。
第二天早上，數學老師要收家庭作業(yè)，我發(fā)現我的試卷竟然沒帶，于是便對老師說：“老師，我昨天是和小金？塊寫作業(yè)的，他可以給我作證的`。”老師沒說什么。
第一節(jié)課下，老師問小金，他緩緩地站了起來，低著頭沒有回答老師的問話。老師又問了一遍，他抬起頭還是沒有作聲，那樸素的外貌看似十分老實。我當時有點慌了，埋怨中略帶氣憤、無奈中帶有悲傷。終于，他開口了，頓時全班一陣異常的安靜，他蠕動著嘴唇，小聲說道：“昨天他根本沒寫作業(yè)�！甭牭竭@句話，我的心都揪起來了，只四個字便可形容：心如寒冰！沒想到我的好友會誣陷我，在這字字千鈞的謊言后，在這友情與信任的任任的結束后，老師對我失望了。那恨鐵不成鋼的眼神令我羞愧，她對我說：“人無信而不立，沒想到你這個優(yōu)秀生也會說謊！”
我縱有千言萬語也開不了口，我信任的好友，竟無毒不丈夫，陷害我這個清白人；我尊敬的老師，竟偏聽偏信，認為我會說謊，真是人心難測啊……下課了，同學們在教室外玩得熱火朝天，我一人在教室里重寫那張數學試卷。
在我寫試卷的時候，小金來了。只見他眼含淚花，似乎在向我說對不起，他悲傷的神情似乎在乞求我的原諒。小金哭著說：“我也不知道怎么了，當時就是希望你被老師批評。我們經常一起學習，可我成績就沒你好，經常被老師批評，我難受啊，所以……”聽到他這樣說，我又不忍心責備他了，頓時心軟了，就和他和好了。
我以為我們會是永遠的好朋友，可他又一次誣陷了我。我們兩家出去旅游，到了目的地，小金拉著我走到很遠的地方去玩�？刹灰粫䞍�，小金不見了，我到處找他，經過好心人的幫助，我終于找到了媽媽，小金早就回來了。媽媽責怪我不該走得太遠，我把事情的來龍去脈說了一遍，可小金哭了，一口咬定我貪玩不肯回來。這次我沒有相信他的眼淚，我就是不明白，小金為什么要這樣對我這個好朋友，他為什么希望我被我媽媽批評……
眼淚，有真情有假義，只有看清一個人才能確定。從那以后，我不再相信小金的眼淚！
我相信作文 篇2
我的心，顫動著，不平靜。我相信，信念不會改變。
那一天，我，哭了。
淚水，順著我的臉頰留了下去。怒火，在我的心中燃燒。一巴掌打過去，他的臉頓時紅了。
那天早上，我和爸吵架了。吵得很慘。我很傷心，氣呼呼的沖了出去。原因很簡單，一個題我做錯了，所以小考成績不是很理想。爸說我態(tài)度不端正，我委屈的和他吵起來。好朋友正好在我家吃飯，跟上并拉住了我。“不要哭了，還要上課呢�！彼参康馈Ｎ壹拥纳袂檫�是沒有好轉，憤怒和委屈交加的眼淚充滿了我的眼眶。
走在樓梯上，剛才吵架的一幕幕似乎仍在繼續(xù)。突然，樓梯上有一個瓶子，按照我的習慣，順手把它撿了起來。仔細一看，“銀鷺花生牛奶”我心里突然平靜。眼淚擋住了我的視線，模模糊糊的看到了，一個陽光向上的笑臉手里拿著一瓶牛奶出現在包裝上。我定神，激動了起來。對，林俊杰。我的偶像。我笑了，眼淚從眼眶里擠了出來。仿佛一切的一切沒有發(fā)生過。對此，我的朋友很欣慰。因為所有認識我的人都了解，林俊杰對我有多重要。
“你拿的什么啊？”鄰桌問�！耙粋�撿來的瓶子”我平心靜氣的回答�！皳煲粋�破瓶子拿來班上干嘛？”他又問道�！吧厦嬗≈业呐枷�。”我回答。“啊。原來是林俊杰啊，讓我看看�！彼f著伸手把瓶子奪了過去。我沒制止，可是，正是因為這樣，下一秒。我，伸出了手，向他揮去。
“你看，你看”他拿著瓶子向我來回晃動。像是在炫耀。我并不明白他的用意。接過瓶子�！鞍�！”我發(fā)出一聲尖叫。“哈哈哈。變成瞎子了吧�！彼艿靡�，為了他的這份杰作：用藍色的圓珠筆將包裝上的林俊杰的眼睛戳了幾下，所以，笑臉毀了。我的怒火再也抑制不住了。剛才剛因為這個瓶子消掉的怒火又因為這個瓶子重新燃起來。
“啪”一生好清脆的聲音在他的臉上響起�！盀槭裁创蛭摇辈恢�。
“我不許你侮辱我的偶像�！蔽业臏I水彪了出來，大聲吼道。林俊杰，在我的心中永遠是神圣的。
他無奈，“對不起”。
我的'心情，復雜到了極致。原本，很小一個事，當時在我的心中，確實那么值得我生氣。我喜歡林俊杰，這是真的。誰都知道的。但是，沒有人會料到，我這樣的舉動�；蛟S，和早上吵架有關。
那天，我看了一集關于林俊杰喜歡MJ的故事。
任然是淚水，心也被刺痛了。俊杰。我要對你說。你對MJ的愛，珍藏在你的心里吧。因為，我，普普通通的我，來這樣愛神圣的你。或許，一輩子，就像你一樣不改變，或許，下輩子，我還是這樣愛你
我相信作文 篇3
舊夢很美，雖未能實現，但我很欣慰，他們曾縈繞心田。
『童話』
小時候，外婆常常坐在我的床前，而我總是用期盼的眼神望著她，期待著從她口里說出的那一個個動人的童話故事。
“最后，王子和公主幸福地生活在了一起�！弊詈笠粋�字落下，合上書，聽見床上傳來安穩(wěn)的呼吸聲，佇立在床前的身影才堪堪離去。對于我而言，這似乎是一個很久遠的回憶了。
化成泡沫的小人魚，吃下毒蘋果的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨……在一個個美妙童話故事的陪伴下，我逐漸成長為一個亭亭玉立的`姑娘，卻已經不再相信那所謂的童話故事了。
學習的壓力，爸媽的不理解，現實的苦，終究造就了我內心的孤獨。“什么童話，都是騙人的！不過是人類為了逃避現實，捏造出來的美好幻想罷了。我再也不相信了�！笨嘈�，終是應了那一句歌詞啊——“童話里都是騙人的�！�
『單純』
曾經的我，會因為得到一顆糖而高興半天，會因為別人的一句夸獎而興奮良久，會因為一小件的傷心事就放聲大哭�，F在的我，卻不再將情緒顯于言表了。
遇見乞丐時，也不再像之前一樣，將自己要去買好吃的的錢，小心翼翼地放在他們面前那個破爛的碗里，而是選擇理性的避開。
自嘲地笑笑，可能是，我不再像之前那樣擁有一顆單純的心了罷。這個虛偽的世界，這些偽善的面孔，已讓我封閉了自己那顆柔軟的心。
『夢想』
曾經我很喜歡涂涂畫畫，渴望有一天，能夠成為一名享譽世界的畫家�？尚r候家里窮，除了供我上學，也就不能再報其他的什么興趣班了。
我也只能夠看著書上的畫，照著描摹。剛開始幾天還興趣頗濃，可沒過兩三天便乏了、倦了。再到后來，性格并不沉穩(wěn)的我，面對這一門需要十足的耐心與毅力的事，便很沒有志氣的——棄了，淡忘了。
『現在』
再翻開曾經讀過的書，望著上面丑丑的、歪歪扭扭的卻讓自己十分懷念的字，陷入了沉思：
時間在飛，我們在追，過去的永遠都回不來了，不管是小時候愛聽的童話也好，還是曾經的單純，曾經的夢想。到失去之時，才覺得彌足珍貴。
而我們終將褪去單純，用畫筆在人生的畫卷上揮灑，勾勒出理想的藍圖，但在這條艱難的路上，終歸會遇上困難。每當我們因困難而困惑之時，至少那美麗的童話，可以給我們帶來，稍許的安慰。
也許我們早已不再喜歡，那所編造出來的美麗童話，也不再擁有所謂的單純，但那一場美麗的舊夢，卻永遠留在了我們心底。雖然未能實現，但我相信舊夢依然很美，很美。
我相信作文 篇4
區(qū)域活動是孩子自主發(fā)展、自我提高的重要環(huán)節(jié)，在我的工作中，區(qū)域活動一直是我非常重視的教育環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，孩子們能夠進行自主的探索和提高。我堅定的認為，在幼兒的發(fā)展過程中，探索精神和意志力的培養(yǎng)是至關重要的，也是讓孩子能夠受益終身的'，今天發(fā)生的這件事，更堅定了我的信念。
隨著音樂的響起，區(qū)域活動開始了。大碩選擇了建筑區(qū)，他東看看西看看，沒有事可做。觀察了一會兒，我選擇了介入他的活動，結合今天的教育活動《西瓜船》，我跟他說：“碩碩，我也想要一個小老鼠那樣的西瓜船，可是我沒有，怎么辦�。磕隳軒臀易鲆粋�么？”他信心滿滿的說：“好啊，沒問題，等我做好了，請你來坐船”“好呀，那我等著你的大輪船來接我�。 �
話音剛落，他拿起了幾塊三角形積木，用不同的邊相互拼接，最后拼成一個倒著的梯形，但是他發(fā)現只要松開手，三角形就全部散下來，試了好幾次，依舊是不能夠固定。他有些不開心，懊惱的把所有的積木都扔到一邊，自己坐在那里不動了。這個時候我選擇了繼續(xù)觀察，并沒有介入他的活動。只見他自己坐了一會兒，又開始擺弄起來，我心里暗自高興，這不正是自我探索的過程么？他皺皺眉，看著旁邊散落的積木，他好像想起了什么，起身去拿旁邊的半圓形積木，放在搭好的三角形連接處，然后小心翼翼的松開來手，成功了，三角形沒有散！他高興的跳起來，跑到我面前，“老師！你看！我的大輪船搭成功了！你可以上船了！”“哇塞！你做的輪船可真棒！我都迫不及待的想上船了！”看著碩碩開心的笑臉，我想這種成就感是任何表揚都無法代替的。
自古成功在嘗試，任何事情都是從嘗試開始的。幼兒的每一次經驗的積累，都是在嘗試和探索中完成的。孩子對世界的一切事物都有自己的想法，他們對一切的事物都充滿了好奇和新鮮感。在活動中，大碩遇到困難，沒有輕言放棄，也沒有向老師抱怨自己遇到的困難，而是獨立思考，自主探索，最終解決問題。
英國哲學家查爾斯說：播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。作為老師更要讓孩子多去嘗試和探索，自己獨立完成一件事情。給孩子嘗試的機會，經常鼓勵孩子大膽的去嘗試，這樣才能造就成才之路。
我相信作文 篇5
蟬鳴在黑暗中傳出，螢火蟲把這個小村莊打扮得星光閃閃。村民老王身上背著個破喇叭，里面播放著“天干物燥、小心火燭”，提著燈籠，望著那正對著村大門的茅草屋，暗嘆一聲“唉，還等著呢”。
門前一個佝僂的黑影，坐在一把吱吱呀呀直作響的破木椅上，手中持著把蒲扇，身旁還放著一朵大紅花，雖然破，但仍然鮮亮，面向那蜿蜒的山間小路，希望那約定的暗號出現在她眼前……
那一天，村里來征兵參加八路軍，全村的漢子、小伙都去報了名，她的孩子張雷也去報名了。張雷這孩子長得高高瘦瘦，被招了去當報務員。當人們即將離去之時，她兒子張雷急匆匆跑來說：“娘，你不用擔心，我會回來的，你也不要天天在家等我，只要打跑了小日本，兒子馬上回來孝敬您，讓您好好享福！”
兒子轉身要走，忽然又想起了什么似的`，接著說：“這樣吧，娘，怕您眼睛看不見，在我回鄉(xiāng)前，我會放三聲鞭炮，這樣你就知道我回來了�！�
車開走了，她努力想看清她兒子的身影，卻只看到滿車鮮艷亮麗的大紅花……
一年了，又是一年了，沉悶的村子里終于響起了噼里啪啦鞭炮聲，家家都像過大年似的，紛紛涌出來找多年未見的孩子，整個村像開了鍋似的。她走了出來，看見一朵又一朵的大紅花從身邊閃過，卻沒有看見一個跑過來叫她“娘”的人。一個身著軍裝看起來身居高位的軍官走了過來，并不是她兒子，他手捧著十枚獎章以及一朵大紅花，放在了她的手上，又莊嚴肅穆地敬了一個禮。
車漸漸散盡了，所有的村民都喜氣洋洋，但經過她時，都自覺地合上了上揚的嘴，無不帶著憐憫、安慰的眼光看她。她站在那兒，像個傻子，整整一宿……
從此以后，村里人都說她瘋了，她已哭干了最后一滴眼淚，只是安靜地生活著。每從傍晚起，都坐在門口，身旁放著那朵大紅花，等著兒子回來。有人勸，勸她回去歇著吧，她不聽，勸急了，就開始罵：“你兒子早死了，在這瞎折騰什么呀？”
她一點都不惱，只是一遍又一遍重復：“我要等兒子回來，回來！”
那人后來急得樂了，自嘲道：“我和一個瘋子爭什么？”轉身走了。
無數個日日夜夜過去了，歲月消逝。一天早晨，村民老王又經過了那家門口，見她還端坐在木椅上，手里緊緊攥著那朵大紅花。老王走上前，叫了一聲：“九娘，都這么早了還坐著？”
許久都沒有反應。
老王皺起眉，他想起來一件事，一件可怕的事，他顫顫巍巍地舉起手放到她的鼻前，果然……
九娘去世的消息傳遍了整個村子，特別是她是在等兒子時去世的。村民們都默默垂淚，他們決定，把她葬在村口那座最高的山上，好讓她看到自己兒子回鄉(xiāng)……
我相信作文 篇6
愛是人類永恒的主題，不變的基調。愛是一種至高無上純潔美好的情感，如陽光溫暖了人灰冷的面頰，如雨露滋潤了人干涸的眼瞼，如母愛灌溉了幼小的我!
人，會因為時間的長久而衰弱;
人，也會因為時間的消逝而更有活力，更有對苦難挑戰(zhàn)的勇氣;
水，會因為泥土的吮吸而干涸;
空氣，會因為污染而變得骯臟;
而母愛，卻是始終不變的!她包含了對兒女“比山還高，比海還深”的愛!木器是堅不可摧的，母愛也是一塵不染的……
或許有人會傻到問“何為母愛，母愛有象征了什么?”那么，就讓我來告訴你吧!母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。但是，也由于生活環(huán)境、文化背景、個人性格的差異，母愛的表現形式就不盡相同。
母愛又象征了什么呢?
母愛象征著高貴，如果用金錢來交換母愛，是陰暗卑下的賤賣，如果用金錢來回報母愛，是愚昧淺陋的欲念。
母愛也象征著溺落，雖然說袒護也是一種愛，但美曰愛，實則是害。但愛得最高境界就是敢于直言不諱地指出對方的錯誤，原諒錯誤是美，但支持錯誤是丑!忠言雖然逆耳，但能如一面鏡子省察自己的錯誤!站在高遠處看，袒護是一種不負責的愛!
母愛象征著春天剛萌發(fā)的嫩芽，嫩嫩的`，軟軟的，撫摸著，點綴著你幼小的心靈!
因為經歷了歲月的滄桑，所以你變了，變得成熟了，變得有學問了……
也因為四季的轉換，萬物變得更有生機，更有艷麗了!
而母愛呢?
這一種無私的感情，寄托了多少對兒女的愛，沐浴了多少對兒女的情，這一種濃濃的愛，這一種濃濃的情事永遠不會改變的。雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已經被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關系卻終生難以割斷。所謂“剪不斷的臍帶，割不斷的母愛”!就是如此……
因為你與母親有精神上的血緣關系，所以這濃濃的母愛是永遠更改不了的!也因為母親對你的濃濃的關心，濃濃的愛，更促使你知道母愛是神圣的，母愛是純潔的……
母愛的表現形式多種多樣，蓋個被;一句親切的問候;一個關心的眼神等細微動作都是出自愛!愛是理解與支持，信任與體貼。愛更是自私與奉獻的拉鋸，金錢與真誠的角逐，袒護與坦誠的碰撞。
世界在日異月新的變化著，而不變的是濃濃的母愛!像魚兒對水的依賴，鳥兒對天空的向往……
我相信作文 篇7
步入初中的門檻，我不由得加快了腳步—在這豆蔻年華里，責任與擔當，刻苦與成長，反思與收獲，都是我在人生漫漫長路上的指示燈，讓我在迷惘之際重拾信心，讓我相信成功一定來臨。
責任。體諒
下課鈴聲響起了，我緩緩放下筆，忙碌了一節(jié)課的我悠閑愜意的走出教室，絲毫沒有想起來我還需要收作業(yè)。往日，我總是像街邊的小販般大聲叫喊，總是會按時收發(fā)作業(yè)，而那天的教室里卻有些寧靜，我走在教學樓的走廊里，看著蜂擁的人群，腦海里翻江倒海，甚至忘了我是語文課代表，上課鈴聲響起了，我從容不迫地走進教室，又開啟了一段新的征程，收作業(yè)的重任完全拋之腦后了，正當我聽得津津有味時，門被推開了，打破了教室里久違的安靜，語文老師怒氣沖沖地走進教室大聲呵斥道：“的語文科代表和組長給我出來”，我吃了一驚，隨后和七八個同樣始料未及的組長走出了教室，語文老師嚴肅地問我收作業(yè)了嗎？我方才如夢初醒，但后悔也來不及了。這是我的錯，但老師讓我們都罰站了一節(jié)課，看著沮喪的其他人，我心里很不是滋味。
罰站過后，我正準備和他們道歉，但他們并沒有責怪我，還對我說這是我們共同的責任，他們的體諒讓我學會了擔當，讓我懂得責任是多么重要。
刻苦。幫助
在學習的過程中，心不在焉和書疏忽是始終都像兩只巨大的攔路虎，讓我倒在滿是焦慮的地上。記得那次數學課后，因為上課時我沒有認真聽老師講課，總是沉浸在自己的世界中，老師講的東西我是“左耳朵進右耳朵出”，這導致老師布置的課下作業(yè)習題，我基本上都不會做。自習課上，同學們都在專心致志地寫題，只有那不知疲憊的.影子，而我卻思考許久也無從動筆，頓時焦慮和不安便充滿了我的內心，平時自信的臉上也增添了些許失落。課下，朋友們看到我這般狀況，都圍在我的身邊詢問原因，我將情況告訴他們后，他們幫我講解錯題，分析原因，制定計劃，給我向上的力量，讓我重拾“直掛云帆濟滄�！钡挠铝�，重新拾起自信向上的態(tài)度。是啊，蒲松齡自幼便熱衷科舉，可幾十年仍是一名貢生，他憤然寫下“有志者、事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的豪言壯語。以一部《聊齋志異》名垂青史，我又有什么理由不刻苦學習呢？
在人生的旅途中，也許會有各種各樣的不幸遭遇，但越努力才會越幸運，我堅信成功一定來臨。
我相信作文 篇8
小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點一點吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時打濕的還有那顆小而倔強的心。
“奶奶我端不動了！”紅著臉喘粗氣的我發(fā)起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過來呀！別忘了你力大無窮�！蓖棠谈∧[的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地向奶奶走去，當奶奶的腳放進水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無窮”。
六年的光陰一瞬而過，那微笑也成了成長的.記號，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來而緊張。因為“小升初”，我?guī)捉诵Φ姆绞�，為自己掘了題海的墳墓，一心為了重點初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張，竟以一副過來人的模樣為我指點迷津：“沒必要，不就一個‘小升初’嘛，以你的成績，百分百能進初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會有回報——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態(tài)，沒有顧慮的步入考場……
而今，獨自讀書于異地，不經意間已度過了三年。三年來，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時間過的真快！”于外人來看，不過是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。
初來異地時，面對不同的人，不同的環(huán)境，能說的清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開了新生活的序幕。一個人處理從未接觸過的事，照顧自己的起居、衣食，我承認這很難，但都要扛下來，因為臨走的時候，當我扯著媽媽衣襟說不敢去時，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信�！笔刮也唤麨樽约旱拇嗳醵鴳M愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過無數挑戰(zhàn)，而今只不過又是一個終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂與悲苦。
成長的路很短，經歷過的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過一句‘我相信’讓我拼到現在”于是又不由的對未來信心倍增，因為有“相信”。
我相信作文 篇9
落葉紛飛，舞動著最后的芳華，但我相信，落地無言時，落葉依舊無悔……音符跳動著，止不住地渲泄出點點的哀傷，但我相信，曲終人散時，曲子依舊唯美……心中秉承著信念，我拋開所有的疑惑與否定，選一個值得相信的理由，去追尋心中最美好的夢!
我相信，淺淺溪流終能注入大海
我是一條小溪，原本擱淺在山林低處，如今踏著輕快的步伐，哼唱著大海的呼喚，朝著那蔚藍的世界前進。那無法超過的石塊，多么堅硬啊，我可曾畏懼過？即使我沒有強大的身軀，即使我沒有巨大的力量，但那綻放著的水花、躍起的水柱無不為我的堅持而喝彩。我一次次的失敗著，卻也一次次的壯大著。在樂此不疲地沖擊中，我似乎聽到了風的絮語，她在訴說著，藍色的大海凈化了她的靈魂。我渴望，我心動，我躍起。以為自己被撞散了，卻又欣喜地發(fā)現自己仍在奔行�；仡^望了望那越來越小的石塊，我歡呼雀躍，望著沒有盡頭的路，我的心里滿滿了自信。我相信，自己終會到達那片自由的大海。
我相信，斷翅蝴蝶終能飛入花叢
嘗試過飛翔，卻又感受到一房空蕩蕩的無奈，看著那些紛飛的蝴蝶獲得花兒的青睞，而我，只能萎縮在干枯的草堆里，等待死神的降臨。我不甘，我不解，為何我是一只斷翅的蝴蝶？為何我不能飛翔？我掙扎著，飽受著撕心裂肺的痛苦，努力地使自己飛起，卻只是一味地強求。通往天空的道路為何如此艱難？我的人生就是這般無趣？托著疲憊的身軀，我爬上了一處石階，想嘗試一下飛起來的感覺，哪怕只有一秒鐘，哪怕一秒鐘過后我將再看不到陽光。閉上眼，我積蓄著力量，猛地一躍，輕盈地揮動著那只尚未完好的翅膀，享受瞬間的滿足。風兒吹拂，沒有想像當中的俯沖感，好像沒有了墜落地面的痛，我慢慢睜開眼睛，看著自己漸漸遠離地面，我欣喜著打著旋兒。乘著風我落在花朵上，清新的香味撫平了我的自卑，心中滿滿的自信。我相信，斷翅的蝴蝶也有一片芬芳為她綻放。
我相信，漫長人生終有屬于我的未來
在初中校園里生活了將近三年，昨天仿佛還是稚嫩的少年，明天就又要面對未來的`選擇，我的生命已經到了哪一站，離實現夢想的那一站又隔了多遠。這一切的一切都還只是求知數，雖然在人海中的我太渺小，雖然現實的競爭已讓我畏懼，雖然我的天空籠罩著烏云，可我依舊沒有理由放棄。我不能改變昨天，也不會預知未來，我唯一能做的只是認真充實地度過今天。我相信，自己的執(zhí)著終能使云開霧散，也許下一站我便可以實現夢想，我的未來不是夢。
我相信，總有一盞燈能在前方照亮；我相信，一陣風可以吹散憂愁；我相信，一首歌可以改變生活。信或不信只在一念間，過后則是無限的欣喜或滿腹的悔恨。我相信，夢的終點是醒悟，執(zhí)著的過程是幸福。
我相信作文 篇10
眼淚，也許可以觸動人內心深處的那根弦，但它所能給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會是尊重。我不相信眼淚，一如往昔那些不相信眼淚的古人。
越王勾踐說：“我不相信眼淚！”
硝煙彌漫，哀號遍野。轉眼之間，國破家亡，曾經的君臨天下，曾經的唯我獨尊，隨著風如煙云消散，成為曾經。如今的他，淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞?chuàng)Q成粗衣麻褲，山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽，只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再，取而代之的是草席木枕；萬人伺奉的生活已不再，取而代之的是日復一日的繁重勞作與鞭責唾罵。他說：“我不相信眼淚。”逼著自己在苦不堪言的勞作后堅強起來，只為讓自己記住今日的酸楚。即使現實如此殘酷，他也從不向命運低頭。終于，在多年的忍辱負重之后，他積蓄起自己的力量，一朝打碎了吳王的美夢，重新站上了權力的巔峰。
漢使蘇武說：“我不相信眼淚。”
茫茫大漠，駝鈴叮當。他帶著漢皇的'驕傲行往蠻荒之地。本該受到上等禮遇，卻不料陡生變故——同行之人參與匈奴內部謀反，計劃敗露而被捉，他也被牽涉其中。作為漢朝使者，于理，他不該干涉匈奴內政；于情，他不能受辱于匈奴而丟了國家面子。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚�！焙粑g，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不猶豫，毅然決然，只為能捍衛(wèi)大漢王朝的尊嚴。寒風冷冽，滴水成冰，他
悲慘的命運還在繼續(xù)。被流放到北海無人處牧羝，羝乳方得歸。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚�！睕]有糧食，便掘野鼠，采草實而食之；沒有水喝，便嚙雪止渴。冷了，便靠著羊互相取暖，累了，便撫摸著旄節(jié)，告訴自己要忠于漢朝，忠于漢朝。正是這股信念，使他撐了整整十九年。就算是衛(wèi)律說的榮華富貴，李陵說的君主寡恩，也沒能動搖他半分。他憑著自己的堅持，最終回到漢朝，也在歷史上留下濃墨重彩的一筆。
眼淚，固然是情緒發(fā)泄的一種方式，但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚，不能說明你會懦弱，但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚，一如往昔那樣不相信眼淚的古人。
我獲得的寫作啟示：【滿分點解析】
寫作“我不相信眼淚”這一題目時，不少考生將“我”定位為自己，也正是因為這種局限，考場作文在內容上撞車頻頻。但這篇文章卻不然，作者將目光投放到了歷史人物身上，并借他們的身份引出了“我不相信眼淚”的經典材料。如此視角，新穎獨到。文章引入的材料并不多，但詳略有致、恰到好處。引出觀點時，簡潔有力，引出主體論據時，則或用越王勾踐的話引出其曲折痛苦的人生經歷，或用漢使蘇武的話引出其震撼人心的愛國情懷，充實飽滿。因此本文，也就有了非同一般的感染力。
我相信作文 篇11
她終于開花了，花香如縷，沁人心脾。
伴著初雪飛舞的氤氳，她淺淺的米粒般大小的黃花同雪花一起載歌載舞。雖然綻放得那么辛苦，雖然沒有梅的傲骨冰清，更沒有人把她的樣子畫下或寫進詩里，但她依舊那么快活，像個長不大的小姑娘。
這花就是山里紅，是我最愛的花。
與她的邂逅是在那年暑假，我考試失利，爸爸帶我去爬山。在山里，我遇見了她。她矮矮的枝頭上連個芽苞都沒有，我還以為她不會開花的呢。爸爸告訴我，這是山里紅，要到冬天才會開出淡黃色的花，還會結出紅果子呢。我一直認為梅花虬曲的枝干才能抵擋住冬天的寒冷，開出美麗的花來，沒想到這矮矮的、不起眼的瘦枝上竟也能開出花來！爸爸說：“別小看了它，你看它的枝頭是往上伸的�！奔毧�，果然是這樣的。爸爸意味深長地說：“人也應該這樣，不能因一時的挫折就垂下奮斗的枝條�！蔽叶⒅胀ú贿^得她若有所思。
從山里回來，我又重新投入到學習中，心中因為有她的支持，讓我重又找到了自信。我相信我一定會收獲我的花朵。一個學期，經過不懈努力，我考得十分好。這時我又想起了她，想起了她倔強上伸的枝頭，便懇求爸爸再帶我去那座山。起初我還到處尋找她的蹤影，后來恍然大悟她就在我身邊吶！大片的山里紅包圍著我，我都認不出來了。黃黃小小的花如墜入凡間的小星星。有幾棵樹上的山里紅還結了果實，像梧桐樹果般大小，紅紅的，密密的，像一串串的瑪瑙。我輕輕地撫摸著她的果實，那果實的紅色分明是她的血液，那果實的'背后蘊含著她一顆炙熱的，想開花的心吶。于是，我明白了，無論多苦，多難，只要有一顆堅定開花的心，那么大地必會賜給她屬于自己的果實。
那次回來，我?guī)Щ亓艘豢蒙嚼锛t種在我家的院子里。或許初來到一個新的環(huán)境，或許她的根受了傷，葉子有些懨懨得，長得似乎很委屈，像個蓬頭垢面的孩子，以至于她直到盛夏才長出稀稀疏疏的嫩葉。但我相信她一直朝上的枝丫必定會煥發(fā)新的生機，開出花來。
現在果然花開了，在銀裝素裹中天真爛漫地笑著，清瘦有力的枝干透著一股子傲氣，一股子剛毅。半年前還只是微不足道的一棵沒有生機的樹，半年后竟開出如此潔凈的花，結出如此晶瑩的果�？磥恚灰拇鎵粝氲男�，無論是卑微還是崇高的生命，都能結出成功的果實。
寒風中花香如縷，沁人心脾。山里紅是最美的花，我相信明年的寒冬依舊會花滿枝丫。
我相信作文 篇12
崔老師第一次來到我們班的時候，班上的同學不是很歡迎她這位充滿年輕活力的老師——因為她到來的同時，也“擠走”了我們原來的數學老師。雖然起初大家并不熱情，但她的到來卻使我們班變了一個樣。
講數學課的時候崔老師常常借題發(fā)揮，向我們講起她知道的各方面的知識和種種難忘的、甚至可笑的經歷，逗我們開懷大笑。
記得期末考試的前幾天，到了下午還要上數學課，班上的同學復習了一整天，累的`都要睡著了。這時候，只見崔老師不緊不慢走進教室，臉上露出一種十分“狡猾”的微笑。然后，又一本正經的對我們說：
“大家復習一天都累了吧？”
聽到老師說出這句理解學生的話，班上立刻騷動起來，大家紛紛響應：“是�。。。�！”
老師臉上又露出那“狡猾”的微笑，說：
“呵…既然這樣，那我給大家講個故事提提神吧……”
“好，快講吧！�。 蓖瑢W們齊聲道。
接著，老師慢悠悠的講起故事來：
“從前有個傻子，遇到什么事，只會對別人說‘沒有，沒有�！ィ蠹矣袥]有聽過這個故事？”
大家毫不猶豫，脫口而出：“沒有！”
“快別說！！”有的同學發(fā)現有詐，可后悔也晚了。
此時崔老師正站在講臺上“咯咯”的笑個不停。同學們后悔的只想打自己嘴巴。
笑夠了，崔老師才回過頭來一邊笑一邊對我們說：“你們不知道，今天那個美術王老師，和幾個老師‘聯手’來唬我，她們問了我兩遍‘你聽沒聽過這個故事’我回答‘沒有’，逗的她們笑個不停。當時，我竟沒反應過來……”這回，不止是崔老師一個人笑，我們也跟著她傻笑起來。
作為一個班干部，我最希望的是能夠被選為班上的區(qū)三好學生。三、四年級時，我曾因選票數“全班票數第一”而榮幸當選，也曾因老師一句“王燕比他們差了一票半票”而落選。但不管是當選還是落選，我都對結果不滿意，因為以前的老師從來不在班里唱票，所以選票結果根本不公正。
崔老師接班以后，無論是評選班干部，還是選區(qū)“三好”，在同學們投票之后，直接唱票，沒有一絲偏袒，這一點是歷屆班主任都沒有做到的，崔老師的公正令我很是欽佩。
還有值得我欽佩的是，崔老師做到了言出必行。六年級第二學期，正值國家教委頒布“減負令”，她向我們宣布這件事時，全班一片歡呼雀躍。事后我向她訴說了“我寫四個小時作業(yè)”的經歷后，她很是感慨，并許諾以后不再多布置作業(yè)。果然，她實現了自己的諾言。
我們的小學生活已經結束了，在與母校告別的同時，我們也要與崔老師告別了。此時，我想對她說一句：“崔老師，我真的感謝你！”
我相信作文 篇13
有人說，友情是一句充滿關心的話語；有人說，友情是一個充滿溫暖的懷抱；我說，友情是一杯香氣四溢的茶水。
溫暖的友情
友情的溫暖無處不在，友情的溫暖是一把真誠的攙扶。我有一個很要好的朋友，論起她的長相，她的確是一顆星星般的存在：烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，彎彎的柳眉，大大的眼睛……論起她的人品，我更是沒話說，一次，我們一起去外面玩，在回去的.路上，我在和她嘰嘰喳喳地談論著我們班發(fā)生的趣事，忽然，在我的正后方快速地駛來一輛電動車，只見車上的那個男人臉上一臉煩躁，正在和誰打電話，顯然沒有注意到我，直直的向我“沖”來，因為我正說得精彩，所以我并沒有注意到。說時遲，那時快，她一把把我拉到路邊，自己卻因為這個而被那人的車擦了一下，還好，只是破了點皮。正當我想要詢問她是否有事的時候，她很著急的說：“你沒事兒吧？有沒有傷到哪兒？感覺怎么樣？剛剛我都快被嚇死了。”一一回答完她的問題后，我內心深受觸動。從這件事上，我明白了友情就是本能的，義無反顧的想要保護你！
嚴肅的友情
友情的嚴肅時隱時現，友情的嚴肅是一句忠言逆耳的話語。臨近期末考試的這段時間，本應該抓緊一切時間學習的我松懈了下來，甚至發(fā)生了一件很重要的事情�！巴瑢W，待會兒上課的時候你把書豎起來�。 蹦俏煌瑢W很疑惑地說：“為什么��？”“我害怕老師抽查我昨天晚上的背誦情況，昨晚我寫完作業(yè)就睡了，都沒來得及看一眼�！蔽艺f�！翱墒恰弊詈�，在我的百般勸說下，她終于同意了我這荒唐的做法。這節(jié)課，我順利的逃過一劫，就在我暗自慶幸的時，我的朋友嚴厲的對我說：“你這樣的做法是不對的，你不僅欺騙了你自己，而且把老師的對你的信任踐踏在腳下，現在有人幫你逃過懲罰，可真到考試，不可能有人把書送到你面前啊，你還是得靠你自己的日積月累��！”從這段嚴肅的友情中，我明白了萬事需靠自己，更加懂得了一個人的誠信是排在第一位的。
真摯的友情
友情的真摯體現在生活的一點一滴上，友情的真摯是在你生日時的一句真心的祝福。在我生日將要來臨的前一個晚上，我誠摯地邀請她來我家為我過生日，不出意外，她答應了，不過讓我最感動的還是她帶來的生日禮物，那是一個普通的本子，不厚，里面是我在生日時對她說的話，以及我們倆共同拍的照片……
我看著這個本子，激動的說不出話來，我深知，這些不是一個晚上能夠做好的，是從她成為我朋友的那一刻就開始制作的……
友情似甘霖，滋潤你我的心田；友情似春風，吹綠每一個角落；友情似燈塔，照亮迷失方向的你。我相信只要肯付出真誠友情就一定會來臨！
我相信作文 篇14
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚；也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請允許我教給你一個關于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產生的浮力＝木頭本身的重力＋鳥的重力為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度＝木頭的密度×木頭的體積×重力加速度＋鳥的重量×重力加速度合并同類項并簡化之，得出：木頭的體積×（水的密度－木頭的密度－鳥的重量，水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400－750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的`密度按500千克/立方米算。
可得出：鳥的重量/木頭的體積－500千克/立方米，簡單來說，就是這樣的結論：如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積＝1/500立方米＝0．002立方米＝2立方分米2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊�。�！一公斤中的鳥什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重��！那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了�？傊�，科學告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。
我相信作文 篇15
正午，烤人的艷陽下，校門口，媽媽滿頭大汗，急切地向我奔來。
開學的第一天，在教室用完中餐后不久，老師拿著體溫計給我們測體溫。不知為何，到我到這兒，體溫計突然滴滴作響。我的心立刻揪起，擔憂、恐懼一起涌上心頭。老師打電話聯系校醫(yī)，校醫(yī)把我?guī)У结t(yī)務室。看著到處一片白色的醫(yī)務室，我的頭一陣陣發(fā)暈。校醫(yī)又給我測量了幾次體溫，體溫依舊居高不下。
于是，校醫(yī)通知了媽媽。
媽媽走到我面前，一把接過我沉甸甸的書包：“兒子，沒事的�！辈恢醯模豢吹綃寢�，我心頭的重擔一下子卸了下來。媽媽把我的書包背上肩頭，一只手扶著我的胳膊：“頭暈不暈？不要走太快�！边@時，我聽出媽媽說話時帶著粗重的喘息聲。
坐上媽媽的電瓶車，我看到媽媽的后背全濕了。我想著，媽媽接到電話后，一定是小跑著離開車間，小跑著去車庫取電動車，完全忘記了天氣是多么炎熱。媽媽一邊騎車，一邊不停地問：“難不難受？要不要再騎慢一點？”一進家門，媽媽把我扶到沙發(fā)上，三步并做兩步，開風扇，倒開水，拿毛巾，遞拖鞋。
也許，身體的不適讓我心思變得細膩些了。
回想成長的那些歲月，每一天，媽媽都是這樣不辭辛勞地照顧我。每一次生病，媽媽就更辛苦了。我似乎已經把這一切的`付出都看作是理所當然的。
我要去醫(yī)院檢測核酸。媽媽陪我在醫(yī)院的大廳等著檢測結果。我很怕，默然無聲地坐在長椅上。媽媽握住我的一只手，不時用另一只手去摸摸我的額頭。嘴里碎碎念：“沒事的，現在體溫都降下來了。你看，我們就是多喝了點水，補了一會兒覺，你就不頭暈了�！薄皯撌沁@幾天睡得太晚，缺覺了，你才這樣。”“沒有問題的，我們又沒有離開過深圳，肯定沒有問題的�！�
我靜靜地聽著，明明是安慰的話，我卻聽出了焦慮。媽媽比我還害怕，比我還恐懼，她笑吟吟地說著，卻不知道，握著我的那只手越來越潮濕。
結果出來了。媽媽一邊從醫(yī)生手中接過單子，一邊急切地問：“醫(yī)生，沒問題吧？”媽媽的聲音有些顫抖。醫(yī)生點頭：“沒事，一切正常，回家好好休息一下就行了�！�
我想，我這輩子都不會媽媽臉上那一剎那的狂喜。那一剎那，媽媽卸下臉上所有偽裝的鎮(zhèn)定，她的嘴巴張開到最大，卻沒有發(fā)出笑聲，臉上所有的紋路都清晰地呈現，眼角有淚光閃現。媽媽抹了一把臉，回頭對我說：“走，回家！”
那一刻，讓我永遠相信那一句話：媽媽，真的是這世上最愛你的人，真的，最愛你的那一個人！
我相信作文 篇16
“我相信，我有信仰，我要到上帝那兒去。”我喜歡這句話，我喜歡她對信仰的堅定，那是海倫·彭斯依偎在簡·愛身邊說的話。不得不說，我愛死那個可憐的小姑娘了，因為我同她一樣，有我的信仰。
alwayskeepthefaith。這就是我的信仰，我相信，相信著五個神的孩子會再次走到一起。
當莊嚴的月亮從東方升起是，我就對月亮升起的方向充滿了無限的向往，就在那里五個神的孩子聚在了一起，他們有個美麗、不容褻玩的名字“東方神起”
不錯，我是迷戀上了這五個神的孩子，但我卻別將我劃到追星族或哈韓的行列當中去，這樣我會反感的。
噢！我親愛的，請您務必讀下去，讀完我寫的內容，因為這不是替追星所做的污穢的借口和辯護，如果有這樣想法的人，請改變初衷。
是的，他們是明星不錯，但是他們的努力怎么可以因為是明星，就無所謂，他們有著我們所沒有的，這不能當做搪塞的借口，要知道一個明星沒有一點真實水平，怎么可以立足一競爭激烈的娛樂圈，撇開這些先不談有實力是不必說的。
不知與沒有人曾經對韓星嗤之以鼻，或者是不屑一顧，那是因為他們的'努力被忽視了，就好像勃朗特說的“可像斯凱切爾德小姐那雙眼睛就只能看見斑點，而忽視了光芒萬丈。”他們的美。
每一次的演唱會，我都愛哪樣美麗的紅海，這是在他們辛苦之后，上天給予他們的。一次次說著“123，大家好，我們是東方神起�！蔽覀兊男亩几鴦又�，我們的心連在里一起不容分離。
他們所經歷的磨難我不想多說，只有我們明白，他們不在一起依然等待的原因。
因為我相信，我有信仰，我一直在你們身后。
我相信作文 篇17
打開記憶的相冊，腦海中接連閃過一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個自信的人，從小他的話也總是說到做到，也正是因為哥哥的正確認識自我，因為他的自信，我特別崇拜他。我會把他說的每句話當做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我可以，我就一定可以�！蔽耶敃r還小，不懂的是什么意思，哥哥當時的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半�！�
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時的你會選擇哪一條路呢？這個選擇事關生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺得其實結局并不是最重要的，最重要的.是在選擇時候對自己的信任，只要相信了自己，相信自己的選擇不會錯，其余的都不重要。
“我愛您關心我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過一篇報道。有個記者問劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術因為我喜歡它，我相信魔術可以給我?guī)砜鞓�，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會用我的生命來演繹魔術。”不知道您從劉謙老師這句活體會到了什么，但我知道了，相信自己，無論何時，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒什么可怕的，至少。你沒有輸掉自己�！�
在未來的成長道路上，我會一直謹記著“我相信�！币驗橹挥邢嘈牛趴梢詣�(chuàng)造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
我相信作文 篇18
我是一粒有信仰的種子，只是，我還沒有等到我的春天。
冬天很漫長，人們似乎都懼怕呼嘯的北風，卻向往萬里雪飄的童話世界。
我一個人靜靜地向窗前發(fā)呆:空寥寥的校園里時常有幾片落葉被風掃去；幾只聳著翅膀的麻雀在樹上似乎尋覓著什么；教室前枯黃的幾棵小樹，在冷冽的風到來之際，樹上的葉子也所剩無幾了，樹干也跟著搖搖欲墜……這個時候，花兒的蹤跡早已不見，來年的春天，它還會綻放嗎？
我是一粒被人不小心遺棄的種子。在這個初冬的早晨里，我掉落在泥婆婆身上，她溫柔地接住了我，給予我養(yǎng)分，給予我在這初冬的一抹溫暖，給予我慈母般的愛意……她是那么的溫柔，那么的慈祥�？墒�，我總會疑問:我會是一顆尚未萌發(fā)的.種子嗎？我會是一顆壞了的種子嗎？我能在這個冬天扎下根，然后在春天開出燦爛的花嗎？是努力扎根，還是干脆選擇冬眠……
“孩子，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，其實你不必想那么多，只要相信自己就夠了”泥婆婆輕撫我的背，溫柔的說道�！翱墒瞧牌�，我真的能做到嗎？”我很不自信�！拔业暮⒆樱悴槐負摹⒉槐厍优�，你要知道，你是一顆有信仰的種子，你要相信自己一定能做到”泥婆婆對我寄予了厚望。我不能辜負了她，所以，我要相信自己能行，相信自己能戰(zhàn)勝一切不可能！
來年的春天，一個不起眼的角落里，開著一株漂亮的郁金香，它是那么的耀眼，那么的芬香，那么的自信……
相信，一切皆有可能。相信，給一顆種子帶來了希望的寄托；相信給一個人帶來了驚喜……我亦相信明天會更好！
冬去春來，我相信夢想的種子定要破土發(fā)芽，開出絢爛的花！
我相信作文 篇19
冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個月亮，孤單地懸掛在空中。時光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。
耳機里傳來熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識。那個夏天，那個有你的夏天，將來的夢想，一同許下的希望，我永遠難忘。
至今難忘，當年陽光下，那個明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個為了一個廣播站小職位而在家里反反復復練習幾個小時的你；至今難忘，那個把欺負我的男生打哭的你；至今難忘，那個被我惡語相刺的露出受傷表情的你；至今難忘，那個當我對你道歉時露出快樂笑顏的你，至今難忘，那個為了我們共同夢想而遠航的你……
無法忘懷離別時，直到最后，你都發(fā)自肺腑的訴說著感激，其實我早就知道，含著眼淚強顏歡笑的道別，是多不容易。
最近的夢中總是有你的身影，我混入了來來往往、熙熙攘攘的`人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發(fā)耀眼光芒，揮著潔白羽翼，在空中尋找著我……夢醒時分，惆悵萬分，也許現在的你已經朝夢想邁進了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著離我越來越遠的你。
“海內存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會再相遇的，不管你在哪里，不過這次，換我找你——所以，此刻的我，要開始努力了，我也要向著我們共同的夢想邁進了，每天一小步，便是一大步，其實夢想近在咫尺。
我的朋友啊，我仍然銘記著你那陽光的笑容，在炫目陽光之中，在溫柔包容之處，在那夢想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……
我相信，我們一定會再相遇；我相信，我的未來不是夢，我相信，我們的未來不是夢。
我相信作文 篇20
夢是一滴露，清澈短促。
人生似一場夢，美麗的夢，直至生命盡頭的前一秒猛然覺醒，才發(fā)覺這場夢又如此短促。夢中的燕語呢喃，落花飛絮，是否如同昨日？潺潺的小溪，靈動的跳躍，或漫步于庭前籬下。回首過去，那僅有的一場夢中，幾多遺憾，幾多愁？
都無從明白。因為我們依然在夢中。
我們是芳華初綻的少年，懷著天真爛漫的情愫。僅有到之后，我們才明白那點點滴滴或優(yōu)或劣的事情，僅有回首往事，才知曉其中的秘密，我們也僅有回憶是，才能發(fā)自內心的發(fā)出感慨。或許，到最終，才發(fā)現自我這一生做了些什么，珍惜了些什么，實現了童年時的哪些憧憬，才會因遺憾而長嘆一聲。
那我們能不能改變這，如夢似幻的人生呢？
很肯定的告訴你，能夠。
你完全懂，這一切都是你的一場美夢，你就要相信，這場夢是由我來控制的，我是自我人生的主宰。要明白，這個夢是屬于你的，獨一無二的.。
相信吧！
我能經過努力，來改變未來，我能經過勤奮，來改變人生，我能用我的意志和信念，來改變夢，來創(chuàng)造新的夢。
我明白這并不簡單，因為既然選擇了遠方，奮斗的路上就要風雨兼程，改變也不是那么容易的事，可是僅有先相信，才能改變。
你的付出總會和你的回報成正比，從此刻開始，要相信，此刻的努力、汗水，都是為夢醒時的欣慰與歡喜，為了將來。只要你這樣做了，相信你會做出一場蕩氣回腸的夢。
我相信，我能改變自我的未來和人生。
掬一水悠揚的清夢，灑在落英繽紛的年華。
只因，我相信。
我相信作文 篇21
打開記憶的相冊，腦海中接連閃過一幅幅圖片，卻僅有一幅讓我記憶猶新。
小時候，常常跟哥哥一齊玩，哥哥是個自信的人，從小他的話也總是說到做到，也正是因為哥哥的正確認識自我，因為他的自信，我異常崇拜他。我會把他說的每句話當做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我能夠，我就必須能夠。”我當時還小，不懂的是什么意思，哥哥當時的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的`信念，僅有相信自我，相信自我把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半�！�
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你此刻面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時的你會選擇哪一條路呢？這個選擇事關生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺得其實結局并不是最重要的，最重要的是在選擇時候對自我的信任，只要相信了自我，相信自我的選擇不會錯，其余的都不重要。
“我愛您關心我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”“相信自我”在生活中的分量何其重要。我記得我看過一篇報道。有個記者問劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術因為我喜歡它，我相信魔術能夠給我?guī)須g樂，并且我更相信，我相信我能夠做到最好，我會用我的生命來演繹魔術。”不明白您從劉謙教師這句活體會到了什么，但我明白了，相信自我，無論何時，都要相信自我。相信自我，哪怕自我最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒什么可怕的，至少。你沒有輸掉自我�！�
在未來的成長道路上，我會一向謹記著“我相信�！币驗閮H有相信，才能夠創(chuàng)造奇跡，僅有我相信，才能夠邁向成功。
我相信作文 篇22
人之一生，得無其真情：友情﹑親情﹑感情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個相離的圓，雖然相距很遠，沒有交匯點，但能流露出濃濃真情�！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人。”是友情�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪��！笔怯亚��！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君。”是友情。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現，是真的流露。相信友情，相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真摯感情。“慈母手中線，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點滴的愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的'花香。無論我們面臨怎樣的艱難困苦和無依無靠。親情永遠是我們心靈的棲息地，是愛的港灣�！胺榛疬B三月，家書抵萬金”相信親情，相信親情陪伴人生，無所畏懼。
我相信美，我相信感情。感情好似兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！耙酝鶞婧ｋy為水，除卻巫山不是云”是感情�！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時的感情迸發(fā)。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信作文 篇23
上蒼永遠是公平的。當他無情地奪走你一切的時候，他同樣會給予你等值的東西。
當貝多芬失去了讓他幾欲瘋狂的聽覺時，他不會知道自己將在未來創(chuàng)造多么巨大的輝煌；當史鐵生只能終日與輪椅相伴時，他不曾想到他的文字將帶給人們多大的震撼；當海倫·凱勒失明、失聰時，她也不會料到她的堅強與成就將激勵多少受挫的人……
一切一切，只因為“我相信”，“我‘相信’我會成功”，“我‘相信’我能戰(zhàn)勝困難”，“我‘相信’我定能收獲果實”！
人生在世，挫折與困難總是會無情地澆滅你曾經信心滿懷的火焰。但如果一味沉淪、不思進取，那么這樣一個整日消沉、自怨自艾的人又如何能得到成功的垂青呢？所以，當面對接踵而來的困難時，不要忘記告訴自己一聲“我相信”。因為我相信，所以我能行，我能夠毫不退縮地勇挫應接不暇的'諸多困難。
幸運之神不會終日徘徊于你的門前，只有自信的人才能夠抓住那突如其來的機遇，才能面對那已知或未知的困難，從容不迫地告訴自己一聲“我相信”，讓自己以樂觀又充實的信念來迎接一切挫折。
前方的路，無盡遙遠，時常黑暗而坎坷。如果一個不自信、不堅持的人踏上征程，那只怕退縮、猶豫、后悔會終日縈繞著他吧。正因如此，“我相信”，才顯得猶為重要，一個不自信、不堅持的人讓我們嘆惋，而一個自信自強、敢于直面困難的人卻令我們戰(zhàn)意盎然。
當空洞的世界籠罩你之時，不要害怕，不要徘徊，不要彷徨，告訴自己一聲“我相信”，給予自己無形卻又有力的能量，讓自己能夠踏著自信、充實的步伐登上一階階生命的高臺。
讓自信充滿身軀，做自己生命的主宰，因為我相信——“我能行”！
我相信作文 篇24
我相信黑暗中總會有陽光，絕望中總會有一線希望，世界上總會有美好的事物。
他是我的同桌，成績不好，偷竊名聲不好，但我一直認為他不壞。
幾周前，我偷偷把學習機帶到學校，放在抽屜里。他碰巧看到了，但隨隨便便地轉過身，繼續(xù)做他的工作。在老師的講課中，早晨過得很快。午飯后，我回到教室，習慣了在桌子上的感覺。學習機被偷的`想法在我的腦海中聽起來像是晴天霹靂，我立刻驚慌失措。桌子上所有的東西都被一個接一個地倒了出來，并被仔細地搜查了一遍，但是仍然沒有這樣的東西。我該怎么辦？
也許我焦慮的樣子引起了同學們的注意。很快這個消息像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經過一番調查，確定最大的嫌疑人是他！
面對我們的問題，他緊閉雙唇，一言不發(fā)。最后，他忍不住喊道:我沒有扔他的東西。然后他回到座位上，像一個瓶子雕像一樣坐在那里。教室陷入了沉默。就像暴風雨前的寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺得他很窮。沒有人相信他，也沒有人喜歡他。雖然他總是調皮和厚臉皮，但我認為他只是想隱藏自己的孤獨，希望能引起別人的注意。既然沒人相信他，我就相信他一次！我拿出我的筆記本，寫在上面，我相信你，但是你能幫我找到它嗎？如果可以，我會感謝你的。他看著它，仍然沉默，但他的眼睛看著前方，好像他失去了焦點。
晚上，當我從學�；丶視r，我撿起了我的書包。我發(fā)現它有點重，就伸手去摸它。果然，是他發(fā)現的。我笑著對自己說:看，他還不錯！
我相信世界上總有好的一面。我相信正如這首歌所唱的:只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。
我相信作文 篇25
我相信黑暗中總會有一線陽光，絕望中總會有一線希望，世界上總會有一些美好的東西。
我和他同桌，成績不好，偷東西名聲不好，但我一直覺得他還不錯。
前幾周我偷偷把學習機拿到學校放在抽屜里。他碰巧看到了，但他轉過身，繼續(xù)做他的生意，好像什么也沒發(fā)生。在老師的講課中，整個上午很快就過去了。午飯后，我回到教室，習慣性地摸了摸桌子，桌子是空的。“學習機被偷”的想法在我腦海里聽起來像晴天霹靂，我頓時慌了。把桌子里的'東西都倒出來，仔細看，還是什么都沒有。我該怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意，很快這個消息就像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經過一番調查，確定最大的嫌疑人就是他！
面對我們的提問，他抿著嘴唇，一言不發(fā)。最后他忍不住了，大喊一聲“我沒投他的東西。”然后他回到座位上，像花瓶雕像一樣坐在那里，教室陷入了沉默。就像暴風雨前的寧靜夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺得對不起他。沒有人相信他，也沒有人喜歡他。雖然他平時總是調皮，傻笑，但我覺得他只是想掩飾自己的孤獨，希望引起別人的注意。既然沒人信他，我就信他一次！我拿出筆記本，在上面寫道：“我相信你，但你能幫我找到嗎？”如果可以，那我就謝謝你了�！彼匆娏�，仍然沉默著，但他的眼睛沒有焦距地掃視著前方，好像他很困惑。
晚上放學回家，拿起書包發(fā)現有點重。我伸手進去摸了摸。果然被他“發(fā)現”了。我笑著對自己說：“你看，他還不錯！”
我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方，”
我相信作文 篇26
信念如人生中一道亮麗風景，在最深邃，最動情的地段，點綴出人生的絢麗。
——題記
寒風吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優(yōu)美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹疏疏落落地默立在路旁，早已沒有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會持續(xù)太久，枯萎，也許就在明天。這是它來到我家的第一個冬天，但也許也是最后一個冬天。
可是，直到臘月，它還綠著，有點出乎我的意料。厚厚的'葉子像堅強的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。
一天，寒冷的風從早就吹了起來，天空被烏云占領著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無意中，我瞥見了那盆蘆薈，因為學習的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風擊打在它的葉子上，已有點發(fā)黃、低垂，當初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進屋里。雨停了，但出門還是冷風扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒有緩過來，也算是我對它的補償。
一個多星期后，它活了過來。而且越發(fā)的青綠、充滿生機，使屋內提前洋溢著春的氣息。原來，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅定地等待著，努力朝著它進發(fā)。春天，就是它持之以恒的信念。
其實，我們就像蘆薈，總要有一個信念浸潤在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會郁郁蔥蔥，就會百折不撓，最后走向人生的春天。
我相信作文 篇27
雨后的天空總是清新的，那是因為大雨的洗禮。我相信狂風暴雨后將會出現一道亮麗的彩虹。
學習就像一葉扁舟在無邊無際的海洋中航行，那么我們必定會遇到大風大浪，在災難來臨之際，我們就應該擁有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的`困難，我們也會成功地戰(zhàn)勝它們。因為我相信，困難會一次次地磨礪我們的意志，帶領我們到達勝利的彼岸。
你看農民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實嗎?無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著活，從沒喊過苦喊過累�？墒俏覀兌贾滥欠浅Ｈ四苋淌埽麄冞�是堅持了下來。我相信，他們會苦盡甘來的。
我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多。或許我們會有許多的不滿，有許多的渴望。我們不被滿足，覺得失望，茫然，氣餒，但是請相信，我們擁有著別人沒有的獨特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨無助時，有朋友給我們安慰，他們會輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅強;在我們需要幫助時，有朋友給我們援助，他們會在不知不覺中幫助我們，告訴我們沒有什么大不了，無論再大的困難也都會被戰(zhàn)勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的，會有誰在我們不知道自己疼惜自己的時候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經很多很多，我們并不是要把所有的東西都據為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無所有。我們不應該埋怨，而應該感激。
我相信，雨后彩虹終究會出現，那是美麗無可比擬的。
我相信作文 篇28
我能行是什么？是戰(zhàn)勝困難，是相信自己能行……我相信，我能行！
有句名言這樣說：“最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，反之，最強的人，分心于太多事物，可能一無所成�！�
“我能行！”是留給勇敢，不屈不撓的人。
原來，我是一個超沒自信的人，可是，現在的我是一個很有自信的女孩了！
我七歲那年，爸爸給我買了輛自行車。當時的我還不會騎，我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來，不要推。我心想：那肯定是不可能的，我坐都不敢坐，怎么可能會騎呢？我很膽小。爸媽對我說：“女兒，你一定能行，相信自己！”
想起爸媽對我的期望，我坐到自行車上，還沒來得著騎，就一下子摔了一個四腳朝天。我傷心地哭著，可一想起爸媽信任地對我說的.“你能行！”，我頓時靜下心來，擦干了眼淚，目光中露出堅定的神色。用雙手扶著車的把手，腳放平在踏板上，說了一聲：“我能行！”，開始顫顫巍巍地向前移動。我再次摔倒了，心里有種想放棄的沖動，但一想起爸媽對我的期望，就有了勇氣。我重新站起來，騎上車，但又摔倒了……經過反反復復的站起來又摔倒，我終于學會了騎自行車。我欣喜若狂，跑去對爸媽說：“爸爸，媽媽，我會騎自行車了！”爸媽聽了我說的話，很高興，還表揚了我，我就自豪的對他們說：“我能行！”
經過這一次學騎自行車的經歷，讓我明白了，希望之“橋”就從“信心”這個詞引來的——而這時一條把我們引向無限博愛的橋。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
我相信作文 篇29
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；可是美麗的時光永遠不再回來了。當曾經的凌云壯志在時光的摧殘下一去不復返，當那些曾經鮮艷過的畫面一點一點變成黑白，淺淺的忘記，黯然一笑，只因——我相信。
我相信——
太陽總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅定的承諾。
下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊含著幾多不尋常，狂風襲卷著大地，滿天的楓葉在天上轉了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺更冷了一些�；叵肫鹉且淮蔚�'考試，自己的心都快要裂開了，每門技不如人，成績嚴重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的白發(fā)浮現在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進：我的心中就像有兩個人在打架，最終我選擇了憤進。沒有任何原因，只因我堅信。
夢需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程，我相信也十分堅信自己一定會全力以赴，直到世界的終結。親愛的朋友們，謝謝你們在曾經的日子里陪我走過一個又一個春夏秋冬，那些鮮活過的畫面，我一定會珍藏于自己的內心深處，任時光流轉也永不褪色！
我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠都有自信與堅持；我相信，有了眾多朋友的支持，無論前方多么坎坷，自己也不會退縮。
那一道心芳閣，承載多少憂郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開的季節(jié)，即使風吹雨打，也會向著太陽，盛開……
我相信作文 篇30
3歲時，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們在舞臺上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。
一次偶然的機會，媽媽把我?guī)У搅宋璧赴�。我走進教室，哇！環(huán)境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的'沙發(fā)，讓人贊嘆不已。走進舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的老師正在指導著。老師走過來，笑瞇瞇地問我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉過身來，對著我說：“沒事的。你想不想來這里學舞蹈呀？”我聽了，一個勁點頭，從此，我便與舞蹈結下了緣。
第二個星期，我背上小書包，和媽媽一起來到了舞蹈班。上課了，我們向老師問好，便開始了學習的道路。老師讓我們做準備活動，我看著別人的姿勢，也跟著做了起來。開始十分輕松，我心想：這也不難呀！準備活動做完了，課程才正式開始。第一個動作是下豎叉，本來以為很簡單！可當我要做的時候，卻發(fā)現并沒有我想象的那么簡單，怎么也下不去，老師看見了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的要求做好，老師就來給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點點，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發(fā)上等我，看見我跑出來，連忙問我怎么呢？我哭哭啼啼地說：“媽媽，我不想學了，太痛了！”媽媽頓時板下了臉，說：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺嗎？你必須堅持呀！”我不知哪來的一股勁兒，走進教室，重新開始。
如今，我已登過了許多大舞臺，也獲得了很多榮譽。我相信堅持，就一定會有很好的成果。
我相信作文 篇31
“我信任我就是我，我信任來日誥日，我信任青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱烈的大街，都是我心中最美的樂園，我信任自在安閑，我信任停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
來日誥日種下的因來日誥日就可以成果，不管什么樣的種子，經由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任，我來日誥日的辛苦勞作，也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。
時候飛逝，總是不經意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現代的大門;一晃眼，三年過去了，重生經歷了歡笑、淚水、盤曲，此刻同樣生長了良多，外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的`關卡之一的時候，回過甚想到曾的點點，我加倍信任，我來日誥日的盡力，必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。
剛踏入初中的時辰，由于順應不了初中高效率、高頻次的進修編制，第一次的數學考試成就，就給了我當頭一棒。接上去的幾回數學考試成就，也都不盡如人意。面對著一張張數學卷，心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化，想起同學們一次次的鼓動勉勵，我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子，我猶如餓狼撲食般，快要乎一切的課余時候都花在了數學上，一道道數學題在我筆下，被我所降服。教員看到我的盡力，漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我，并鼓動勉勵我去打敗難題;同學們看到我的行進，都紛繁向我就教成績……其間，笑臉暗暗綻放在了臉上。
我一直信任，昔日是今日的開端，來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。
“我相信停頓，我信任伸手就可以碰著天……”
我相信--明天是今天的延續(xù)。
我相信作文 篇32
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”一首耳熟能詳的旋律又在耳畔回蕩，熱情洋溢，活力四射，傳遞著一個信念：青春如火，相信自我。
我相信，我能與時間賽跑。黎明時分，東方泛起魚肚白，太陽還沒露臉，那金色的光輝已照亮半邊天，灑向大地。夜幕降臨，西方暈染晚霞紅，夕陽漸漸下沉，戀戀不舍的用紅霞金光擁抱大地，留下印跡。一天一個輪回，24小時，1440分鐘，86400秒，怎么精彩用完才不會成為“流年似水”？那需要我爭分奪秒，大聲說出：“Ibelive！”
我相信，我能與挫折抗爭。悠悠歲月，一路走來，總會缺少引航標、指路燈。跌多少跟頭，灑多少淚水，才尋尋覓覓，尋到光明的的到來。如同開在荊棘里的花朵，被刺得遍體鱗傷，也在微笑著綻放。它可以自豪的說：“至少我輝煌的`來過，雖然如流星般短暫，但如煙花般燦爛！”或許，那荊棘總會藤蘿蔓枝，纏纏繞繞，絆住我們的腳步，但只要有那個信念，便可斬斷荊棘，劈出一條閃亮的路。
我相信，我能讓青春飛揚。青春像一首歌，我們的朝氣是最動聽的旋律；青春如一幅畫，我們的活力是最絢爛的色彩；青春是一首詩，我們的夢想是最優(yōu)美的意境。我們朝氣蓬勃，神采飛揚，擁有最璀璨的人生，我們要用心靈感受一切美好，用雙手書寫美麗的未來。讓青春充滿活力，洋溢美好，青春無限激揚。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”，我懷著我的信念向著太陽奔跑！
我相信作文 篇33
我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天——題記
我相信這世界是美好的。
當我早晨起床面臨這燦爛朝陽時，會有種朝氣蓬勃、意氣奮發(fā)的感覺，這就是嶄新的一天。在上學的路上，大樹小草都在伸著懶腰向我展現著婀娜的舞姿，小鳥兒唧唧咋咋叫個不休，這仿佛都在對我說：“早安！”，是的我相信，我的生活是五彩的。我再用我的畫筆去描繪更多的色彩，更多的風景。一路走，一路看，風景就在身邊。
我相信這世界是公平的。
我知道有許多苦難在我們的周圍，有人遇到挫折，有人獲得成功。我們有時會有許多不滿，太多渴望，我們常常不被滿足，我們覺得憤怒，氣餒，迷茫。但請相信我們每個人都擁有著別人所沒有的獨特。
每個人都有自身的優(yōu)點與缺憾，當你人生被關上一扇門時，上帝便會為你開啟另一扇窗，請相信這個世界是公平的。
我相信這世界是充滿真情的。
我相信，會有一個一直呵護著我的人，他是朋友？他是爸、媽？他是一個愛我的人。愛、看不到，摸不著，要用感覺去感受被呵護的滋味，那種感覺，很幸福，不要覺得沒有一個人能懂你，沒有一個人會愛你，真正的愛，隱藏在你周圍而你仍沒有發(fā)現，相信吧朋友，挖掘那愛創(chuàng)造出奇跡般的美好。
我們每個人都擁有友情，沒有友情的社會將是一片繁華的`沙漠，無論是一杯烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，這都會給我們帶來無限的歡樂。
友情也許被丟棄，誓言也許被遺忘，可朋友請你相信人間自有真情在。
我相信落葉也有他的生命，在樹根下，默默的奉獻。
我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔，就是春天的蓬勃！
我堅信擁有一個健康樂觀的心態(tài)面對人生，人生定會從此大不同。
我相信作文 篇34
“想飛上平和太陽肩并肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂無限……”不知從什么時候，開始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽，一遍又一遍地哼唱。
《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學的大學生們作詞并作曲，演唱的一首歌，表現出大學生們無限的自信。
從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會靠自己的力量解決學習或生活上的難題。
記得初一第一次英語測驗，我考得十分差。發(fā)現試卷時候，我不以置信地看著測驗上老師用紅筆寫了個大大的“61”，這張測驗卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊!這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的`心中，好痛，心想：“哎呀，怎么辦?”第一次英語考試就不及格，那以后怎么辦?我肯定沒希望了，哎——
“你英語測驗幾分啊!”一個好聽的聲音打斷了我的思緒，哦，已經下課了。我抬頭一看，原來是她，她得知我的苦惱后說：
“不要灰心哦，這次沒考好，下次還可以再努力嘛!”，“可是我第一次就沒有考好，下次肯定也考不好的�！蔽业吐曊f道�！澳氵@次沒考好，就要吸取教訓，要相信自己。”她說完就走開了，我心里暗暗下定了決心：下次考試一定要考好!
經過從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績。
再一次走在回家的路上，心情格外好。“我知道，做任何事情都一定要相信自己，再付諸于努力，就一定能成功!”我抬起頭，看著蔚藍色的天空，肯定的說。
我相信作文 篇35
親愛的老班長：
你好！
老班長，為什么今天自薦選班長的時候，在那片手的海洋里，我沒有看見你的手？
除了有一個學期老師用了漂流班長的方法外，你已經當了三年的班長！
我承認你有些潑辣，我承認我也曾經對你有很大的'意見，可是，這不算什么，實力證明一切！
事實證明，沒有一個人，可以比你更適合當這個班長！
我本也想高高舉起我的手，可是，我知道，我要量力而行。為什么呢？我不大潑辣，甚至在十幾個人面前喊口令時，也渾身不自在。我知道，我的組織能力比較差，而且管紀律比較被動，不是我管的日子我根本不予理睬，反倒心安理得地坐在座位上寫作業(yè)�？墒沁@時你在干什么？站在講臺上，大聲點名批評和表揚同學！
我知道，大家對你的意見非常大。但是我不是這樣的，班長！我相信你！就像大宋老師教我們的那樣，對自己的領袖大聲地說：“我相信你！”
你無聲地奉獻。這點我清楚。你嚴厲是因為愛同學們，你有責任感！大宋老師的那個講座中的責任女領袖，不是你，還有誰更合適？你有責任心！你為了同學們，卻讓自己在他們心目中的印象扭曲了�？墒悄悴慌�，你還是那么堅定！班長，我信任你！
不要擔心自己下臺改當副班長后在人群中沒了權利。不會的！我會幫你！我也不允許有這種情況！至少，我信任你！你在我心目中的印象永遠不會扭曲！你在我心中的位置永遠不是任何人可以取代的！不會的！雖然你以四票的優(yōu)勢讓我在副班長競選中落選了，可是我認為，這是你應得的！
班長，我信任你！
我相信作文 篇36
我可以是一種自信。自信是成功的基礎。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個故事，就是前年夏天，一個男生和他的足球隊去參加了一場全市的足球比賽。那是他小學五年級的時候。他們隊里的每個人都是優(yōu)秀的足球運動員。但是因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開始后，每個人的動作都很突兀，放不下，無法進球。下半場，全隊想放棄的時候，男孩的話成功了。之后他們的球隊如火如荼，連續(xù)進了八個球，最終贏得了比賽，因為男孩堅信“我能行”讓他的球隊贏了。
他們熬過來了，因為我相信我們能做到，我們有信心。正因為如此，我能克服生活中的任何困難，因為我堅信我能做到，無論困難是大是小，是難是易，是強是弱。因為人生都是一樣的`，上帝只會選擇那些有信心給自己成功的人。
因為這句看似簡單的“我能行”，人類一直在推進文明和科技。從石器時代到現代文明，自信不是在激勵人們前進嗎？自信給人勇氣去面對發(fā)生的一切，羅夫？沃爾多。愛默生說：“做你害怕的事，恐懼自然會消失�！�
自信是一個人成功的重要途徑。當我們在學習或職業(yè)生涯中攀登時，我們會遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以要知道，在現實生活中，自信是力量之神，讓弱者更強，強者更強。
我們必須相信我們能做到！
我相信作文 篇37
人之一生，得無其真情：友情﹑親情﹑愛情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個相離的圓，雖然相距很遠，沒有交匯點，但能流露出濃濃真情�！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人�！笔怯亚��！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！笔怯亚椤！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！笔怯亚�。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現，是真的流露。相信友情，相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點滴的愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無論我們面臨怎樣的`艱難困苦和無依無靠。親情永遠是我們心靈的棲息地，是愛的港灣�！胺榛疬B三月，家書抵萬金”相信親情，相信親情陪伴人生，無所畏懼。
我相信美，我相信愛情。愛情好似兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！霸洔婧ｋy為水，除卻巫山不是云”是愛情�！霸谔煸缸鞅纫眸B，在地愿為連理枝”是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體時的感情迸發(fā)。愛情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的愛情，我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信作文 篇38
在生活中，我們應該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己。
曾經在上小學的時候，因為我是當中成績最差的，所以要去上英語補習班。因此，我很煩惱。爸爸看見我這么煩惱，便問：“孩子，怎么了？”我便把使我傷心的事來龍去脈的敘述了一遍。爸爸聽完后，撫摸著我的頭說：“只要你堅持不懈，就一定能取得很好的成績，相信自己，你永遠是最棒的�！卑职值腵這句話，感覺有點解除了自己的癥狀。從那以后，我便使用“相信自己”的這個法寶來鼓勵、激勵自己。結果，果然不出自己所料，一次又一次的奇跡出現在我眼前。有始以來，英語第一名是第一次呈現在自己眼前，我和爸爸都很高興。還特意為這件事慶祝了一下呢。
正是因為“相信自己”在鼓勵自己要好好學習，讓我簡單而容易地攻破了困難，掃除了一個又一個的障礙。
記得還有一次吧，我和同學一起約著去溜冰。我不會溜，一位同學穿著溜冰鞋，溜著對我說：“沒關系的，我教你，相信我，更要相信你自己。”這是我生平第二次聽到“相信自己”這句話。于是，我很放心地把手交給了她。過了一會兒，她把她的手松開了，說是讓我自己滑。我便懷著忐忑的心溜著，口里喊著：相信自己，我是最棒的。不知不覺中，我會溜冰啦！我和同學們終于可以在一起溜了。
通過這些事情后，我又明白了一個道理：只要相信自己，沒有什么事情是你做不到的。記得有一首歌當中寫道：“我相信伸手就能碰到天�！笔堑�，當自己有什么困境，請伸出你有力、自信的手去摘取成功的碩果吧！我會一直相信這句話，相信自己是可以的。
我相信作文 篇39
生活是什么？生活就是相信，相信一切歡樂和痛苦，一切真實與不真實，相信愛與恨，然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲嵌在手指上。——題記
時光荏苒，歲月如歌。轉眼間我已經上初中了，可仍忘不了那次愚人節(jié)
“今天早上，我的眼皮一直在跳，今天是愚人節(jié)，還是小心為好。”我懷著不安的心情做進學校。好友丁步杰和李高杰相視一笑。丁步杰神秘地說：“信比不信好�！�
吃飯后，我到自己的位置上休息，好友們都過來說：“李鴻飛，今天輪到你請客了。”“什么，今天我做東？好吧，兄弟們，你們想吃點什么？”我便問邊掏錢——“空的”我的腦海一片空白，這個向來裝錢的.口袋今天怎么沒錢了，我馬上翻了身上所有的口袋，越反越緊張——都是空的。錢丟了！“哎呀，我的錢呢！”李高潔見我這樣，輕聲的問：“錢丟了？”我沒心思理他，一個勁的翻口袋。頓時，我的聲音沙啞了。
“四處找找�！迸笥褌冋f�？烧麄�教師都找遍了。還是沒有啊。
被人偷了？這個念頭閃過我的腦海。我長嘆一聲，趴在課桌上，面無表情，傷心極了，同時，心中充滿了怒火，此刻，我覺得天空一下塌了下來。
“真缺德，為什么要偷我的錢？”我?guī)е耷淮蠛�，又氣憤地說：“要是讓我知道是誰偷的，我一定和他沒完�？晌以趺聪虬职謰寢屨f呢？這可是他們的血汗錢呢！”我只覺得四肢麻木，一點兒力氣多沒有。
在同學的關懷下，我的心情漸漸好了。
過了好幾天，丁步杰賽格我一張小紙條：你的愚人節(jié)快樂嗎？錢放在你書包里，細細品味一下得失之間的患難同學情吧！
我相信作文 篇40
每個人心里都住著一個善良的天使，每個人都有著善良的一面，這世界之家是充滿愛的，是充滿正義與溫暖的，每個人彼此都是心貼心交流的，因為我相信……
在別人遇到困難的時候，我相信正義之人終會伸出自己的援助之手。
那是一個下著雨的天氣，路上的行人撐著各種顏色的傘，在大街上形成了一道美麗的風景，現在正是放學的時間，我也撐著一把傘走路回家，走在我前面色有幾個小學生蹦蹦跳跳地跑回家，他們一個個單獨的走著，顯然不是一伙兒的，其中有一個小女孩撐著一把粉紅色的小傘一蹦一跳的走著很興奮的樣子，卻沒有留意腳下的.一塊石子，一腳踩下去，失去了重心，“砰”的一聲，一下子跌在了地上，泥水濺到了身上，我著實嚇了一跳，正要跑過去扶起她的時候，走在她旁邊的學生已跑過去扶起了她，嘴里還關心地問道：“沒事吧。”走在他前面的學生也轉過頭來，遞給了她餐巾紙，讓他擦擦身上的雨水，我不禁被他們的舉動驚的愣住了，：沒想到這幾個學生這么懂事，我以為他們會嘲笑她，我以為他們會假裝看不見來化解尷尬，我以為……
現在看來——是我多慮了。這天真無暇的世界原來這么的美好！小女孩也沒有絲毫的尷尬和傷心的意思，她并沒有自卑，而是露出一張笑臉，輕聲說了句：“我沒事。”這事我也趕忙跑過去，撿起那地上的小傘，還給了小女孩，說了句：“衣服都濕了，快回家洗個澡吧，別感冒了�！毙∨⑤p快的說了句：“謝謝你們�！本痛笙蚯芭苓^去了。只留下我們在那兒看著她滿足地微笑。
這些學生就是典范，有了他們，人間才會美麗，人間才會溫暖，我相信，這時間會充滿和諧之光的，光明將是永存的！
我相信作文 篇41
當自己心壤干旱的時候，用一瓢水滋潤自己的心田，相信自己有起死回生的余地；當自己的心壤貧瘠的時候，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累碩果的一天。這一切源自于對自己的'信任，唯有相信自己，才能夠收獲成功的喜悅。相信自己，上帝即使為你開錯了窗，也會為你打開另一扇窗。
小時候，上課時我不愛舉手發(fā)言，因為害怕回答錯后遭到同學們的嘲笑。有一次老師上課時突然叫了我的名字，讓我回答問題。我從座位上悠悠的站了起來，懷里像抱了一只小兔子一般呆呆的望著老師。老師以為我沒有聽清楚問題，微笑的望著我，用親切的話語重復了問題，靜靜地等待著我的回答。老師慢慢地走到了我的座位前，鼓勵著我說道：“沒關系，說出來�！比嗤瑢W都望著我，仿佛我想一個陌生人一樣；四周的同學小聲地告訴我答案。我抬起了頭，對上了老師那雙期待的目光，便說出了答案。老師聽見我的答案后，滿意地一笑，說；“恩，坐下吧，以后回答問題要好一些哦�！北慊氐搅撕诎迩�，繪聲繪色的繼續(xù)上著課。我坐了下來，心像一塊懸著的大石頭終于放了下來。下課后，老師叫住了我，親切的撫摸了我的頭，告訴我人活著要相信自己，才可以得到別人的認同。我點了點頭。以后，老師也會叫我回答問題，我再沒有了當初的膽怯，響亮地說出了自己的答案。
相信自己，不是意味著要克服如水深火熱般的不安，不是意味著自己要有面對風霜的勇氣，只有堅定了自己的步伐，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，即使不能像雄鷹一般自由自在的翱翔于天空，但也能像蝸牛一樣一步一步腳踏實地的走向自己的夢想。
我相信作文 篇42
在當今這個物欲橫流，競爭激烈，到處都是勾心斗角的世界，人們逐漸習慣了“我不相信”這句話，而我卻要自信滿滿地說：“我相信！”
我相信這個世界上是有真愛的，我有著愛我的爸爸、媽媽，媽媽對我的愛像大海，細膩溫柔，而又包容。她對我的愛是體現在生活中的點點滴滴之中。每周末回家那香噴噴的，美味的飯菜；在我遇到困難，遇到挫折時的鼓勵與安撫人心的笑容；深夜為我輕塞的被角；去外出前那一遍又一遍，不厭其煩的叮囑，滿滿地包含了對我關切的愛。
我相信，人與人之間總會有真誠的。街頭那個賣牛奶的小販，總是會笑盈盈地遞給我一杯溫熱的牛奶，有時還會附帶上一次我落下的小東西。我們的校園中，廣播里總會響起“××同學在××地方撿到一個錢包，請失主前來認領”的通訊。電視上，總是會報道某某老人辛苦地撿垃圾掙錢，而只是為了撫養(yǎng)一個與他素不相識的撿回來的孩子。這些真誠的'畫面，令人深深地感動。所以說，對別的陌生人，不要猜疑，要用一顆真誠的心去面對。我相信，這樣人與人之間一定能創(chuàng)造出友好的橋梁！
我相信我自己！在所有的“相信”中，最難說出的還是相信自己。曾經，我是多么自卑的一個小女孩。什么事也不敢放心大膽地去做，只是因為不相信自己能夠做好。而現在的我終于明白，只有從心底發(fā)出對自我的認可，才能做好每一件事。于是現在我渾身散發(fā)著自信的曙光，總是在心里對自己說：“我能行！”，自信地去做每件事。于是在經歷了幾次成功之后，我更加自信了。
我相信明天，我相信世界，我相信青春沒有地平線。抱著“我相信”的樂觀心態(tài)，積極地面對生活，你能活得更精彩。
我相信作文 篇43
我相信黑暗中總會有一抹陽光，絕境中總會有一線希望，而人世間也總會有些美好存在。
他和我算是同桌，成績較差，還有過偷東西的惡名，但我總覺得他并不壞。
幾周前，我將學習機偷偷帶到學校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無其事地轉過有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室，習慣性的往課桌里一摸，空空如也�！皩W習機被偷了”這個念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的.東西倒出來，仔細地找，依然沒有，怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意，很快這個消息就像長了翅膀飛到了老師的耳里。經過了一番調查確定最大的嫌疑人就是他!
面對我們的提問，他緊抿著嘴唇，不言不語。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒投�！彪S后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風雨前寧靜的夜晚，讓人感到平靜而又無比壓抑。
我看著他，忽然覺得他很可憐。沒有人相信他，也沒有人喜歡他，雖然他平時總是調皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了，依然沉默，只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。
晚上，放學回家時，拿起書包，我發(fā)現有點重，手伸進去一摸，果然，“它”被他“找”回來了。笑了笑，我對自己說：“看看，他不壞吧！”
我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
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