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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-02-03 20:08:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】我熟悉的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】我熟悉的人作文

我熟悉的人作文1

  我有一個(gè)可愛(ài)淘氣又古靈精怪的妹妹,她叫黃宇軒,小名叫軒軒。

  軒軒今年3周歲了,可個(gè)子卻不高,不到95厘米,她有一張微嘟的白凈凈粉撲撲的小臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,一雙明亮水靈靈的眼睛,撲閃撲閃的,好像會(huì)說(shuō)話,還有一張櫻桃似的,能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴,可愛(ài)極了!淘氣軒軒的喉功可厲害了!今天,我們家上學(xué)上班的都出去了,家里只剩下?tīng)敔敗④庈、媽媽(zhuān)驗(yàn)闋敔攼?ài)睡覺(jué),所以就去睡覺(jué)了,而媽媽每天都要做家務(wù),所以,淘氣的軒軒為此而一個(gè)人孤獨(dú)極了!于是,軒軒就去找爺爺玩了。剛開(kāi)始,她是小聲地叫,不過(guò),見(jiàn)爺爺沒(méi)反應(yīng),便一個(gè)勁地大聲叫,從一樓都聽(tīng)得見(jiàn),嚇得爺爺一下子就給醒了,淘氣的軒軒看的哈哈大笑,眼睛滑溜溜地看看爺爺說(shuō),“爺爺我唱歌好聽(tīng)嗎?”爺爺見(jiàn)了樂(lè)呵呵的和她一起玩去了。

  調(diào)皮的軒軒每回小便后,叫媽媽幫忙提褲子前和后都會(huì)說(shuō):“屁股扭扭,屁股扭扭”。你看這次剛小便完,找媽媽提褲子時(shí),又說(shuō):“屁股扭扭,屁股扭扭!岸疫深情并茂地扭著屁股,提完后,又在扭屁股,而且還拍著屁股,依然在說(shuō)那句話,真像漫畫(huà)里的“蠟筆小新”啊,逗得大家哈哈大笑,這時(shí)的家仿佛沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  這就是我人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的妹妹,你喜歡嗎?可愛(ài)不?我愛(ài)我的妹妹。

我熟悉的人作文2

  環(huán)衛(wèi)工人,馬路上,小區(qū)里,公園里,到處都有他們的身影。

  他們身穿黃色的馬甲,頭戴一頂大草帽,不停地巡視地上有沒(méi)有垃圾。我看著他們臟兮兮的面孔,滿(mǎn)手污垢,覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不體面,又臟又累,我打心眼里瞧不起他們。

  有一次,爸爸媽媽不在家,我心想:山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王,沒(méi)人管的日子真爽。我下樓買(mǎi)了根冰棍,邊走邊吃,想著趁爸媽沒(méi)回家再去玩幾局游戲……一邊想著,一邊隨手一扔冰棍棒,哎呀,糟了,這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶!我望著臭哄哄的垃圾桶,一下傻眼了,怎么辦?怎么辦?撿還是不撿?不撿,我進(jìn)不了家門(mén),而且爸媽回來(lái)肯定會(huì)臭罵我一頓。撿,這又臭又臟的垃圾桶,我怎么下得去手?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺朝我走來(lái),他關(guān)切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我的.鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事兒,讓我來(lái)幫你找找吧!庇谑牵挷徽f(shuō),就開(kāi)始翻垃圾桶,老爺爺仔仔細(xì)細(xì)地翻找著,找得滿(mǎn)身污漬,滿(mǎn)頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛,臭氣熏天,我捂著鼻子小聲地說(shuō):“老爺爺,您別找了,味道太難聞了,實(shí)在找不到就算了吧!笨伤徊活欉@一切,仍然認(rèn)真地翻找著,終于,在一個(gè)角落里找到了那個(gè)鑰匙。

  通過(guò)這件事情,我徹底改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法,媽媽說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,老師說(shuō)過(guò)“工作沒(méi)有高低貴賤之分,只是社會(huì)分工不同”。是啊,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市就會(huì)臟亂不堪,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我熟悉的人作文3

  在我們五(三)班有一群可愛(ài)的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個(gè)快樂(lè)的小精靈,“靜若處子,動(dòng)若脫兔”就是她最好的寫(xiě)照,她是誰(shuí)呢?

  她是一個(gè)清純可愛(ài)的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無(wú)限的靈氣和柔情;一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽,說(shuō)話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的`黑發(fā),發(fā)梢卷卷的,就像一個(gè)小蘑菇,惹人喜愛(ài),所以獲得了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“蘑菇”。

  她還是一個(gè)文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會(huì)像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會(huì)放慢了節(jié)奏,輕輕地不發(fā)出聲響的細(xì)嚼慢咽。她說(shuō)話的聲音溫柔、輕巧,無(wú)論什么情況下都不會(huì)對(duì)你大喊大叫,只會(huì)對(duì)你輕言細(xì)語(yǔ)。對(duì)朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無(wú)保留地為朋友獻(xiàn)出自己的真心。在你哭泣的時(shí)候安慰你,在你困難的時(shí)候幫助你。她的作業(yè)工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。

  她也是一個(gè)瘋癲的假小子。有一次,我發(fā)明了一個(gè)男性化的游戲“阻擊戰(zhàn)”。我們?cè)跇堑郎吓苌吓芟,向(qū)Ψ缴鋼。我想爬到“烽火臺(tái)”上向她掃射。沒(méi)想到她竟然神不知鬼不覺(jué)地從背后繞過(guò)來(lái),把我當(dāng)場(chǎng)擊斃。第二場(chǎng),我干脆堅(jiān)守陣地,嚴(yán)加防范,哪里都不去了。沒(méi)想到她又從上面獰笑著跑了過(guò)來(lái),嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。

  “靜若處子,動(dòng)若脫兔”,這就是她性格的寫(xiě)照,大家知道這個(gè)快樂(lè)的小精靈是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——儲(chǔ)思茹。

  

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。

  小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高,紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮,一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂,藍(lán)色褲,跟她那紅樸樸的'臉蛋很相稱(chēng)。她聰明伶俐,逗人喜愛(ài)。

  一天下午,放學(xué)后,我正急匆匆的做作業(yè),玲玲背著書(shū)包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門(mén),看到我正做作業(yè),便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業(yè)本,學(xué)習(xí)起來(lái),寫(xiě)完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè),忽然叫起來(lái):“哎呀,你怎么畫(huà)起畫(huà)來(lái)了!蔽乙磺,糟了,后面幾行字由于我寫(xiě)得太快,都寫(xiě)在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

  那時(shí),玲玲還沒(méi)有上學(xué),她讓我教她識(shí)字,我便從書(shū)包里掏出一張紙,寫(xiě)上幾個(gè)字,讓她比著寫(xiě)。開(kāi)始,她寫(xiě)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),寫(xiě)的字就連在一起了,簡(jiǎn)直像畫(huà)畫(huà)。我對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)字要認(rèn)真,得一筆一畫(huà)的寫(xiě),才能寫(xiě)出好字!”玲玲很認(rèn)真的聽(tīng)著,不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒(méi)人,再一側(cè)臉,看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我,好像在說(shuō):“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,我認(rèn)真的寫(xiě)了一個(gè)“對(duì)”字,表示接受她的意見(jiàn)。

  玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。

我熟悉的人作文5

  她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。

  自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的'那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。

  三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。

  我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”

  黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“

  黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支。∧阋揖驼,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”

  她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。

我熟悉的人作文6

  在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個(gè)外號(hào)叫老汪,有一個(gè)胖胖的,肉肉的,非?蓯(ài),這就是我們班的小胖!

  小胖我們都稱(chēng)他是“記憶達(dá)人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來(lái)一個(gè)背書(shū)大比賽。我和小付成了一組,我們?cè)谧约旱腵座位上認(rèn)真地背著《知識(shí)大全》,努力地要把所有知識(shí)都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔?zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間背書(shū),生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會(huì)超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺(jué)得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識(shí)大全》也跟著走了。

  第二天,小胖一大早就來(lái)到教室,拿起《知識(shí)大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧,我也聽(tīng)了一下,小胖說(shuō)的每一句話都聽(tīng)不懂。只見(jiàn)他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過(guò)來(lái),就這樣,小胖這個(gè)“記憶達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)一傳十,十傳百。有人說(shuō)他背書(shū)的方法有妙招,有人說(shuō)他是一位神人。小胖一背完《知識(shí)大全》里《三國(guó)演義》的內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰(shuí)叫他是“記憶達(dá)人”呢?

  這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖!

我熟悉的人作文7

  今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤,上面寫(xiě)著“AININ”字母,一條黑白相間的褲子,上面也有同樣的字母,穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰(shuí)呢?他她就是我的媽媽。

  媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床,洗衣、拖地、擦拭桌椅,然后給我們做早餐。我們一起床,就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后,媽媽就收拾碗筷,拿去洗凈。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。

  媽媽不僅勤勞,還很有耐心。有一次,補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試,我只考了51分,回到家后,我不敢告訴媽媽?zhuān)记跋牒,最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣,只是溫和的`對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要你努力學(xué)習(xí),找出自己學(xué)習(xí)上的短板,是一定能考好的!闭f(shuō)完,媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的,直到我聽(tīng)懂了為止。

  我的媽媽不僅很勤勞、耐心,更是一個(gè)慈愛(ài)的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈,還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí),她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué),在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著媽媽的歌聲,聞著鮮花的芬芳,看著隨風(fēng)起舞蝴蝶,一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí),多喝水,別受傷……聽(tīng)著媽媽的再三叮囑,我從心呼喊著:媽媽謝謝您!請(qǐng)別為我擔(dān)心,我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的!

我熟悉的人作文8

  我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學(xué)等等。十二年了,是誰(shuí)一直哺育我,是誰(shuí)把我從一次次失敗中扶起,是誰(shuí)在輔助我走向成功之路,又是誰(shuí)一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí),她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰(shuí)?那就是——母親!

  我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)雙眼皮,留著短頭發(fā),一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來(lái)直流汗。當(dāng)我休息時(shí),彈起動(dòng)聽(tīng)而又活潑的歌曲時(shí),唱起歡快的歌時(shí),媽媽露出微笑,我心里美美的`,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí),媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目,下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做,要關(guān)心同學(xué),要樂(lè)于助人。

  記得在暑假里,我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn),病魔繁榮折磨時(shí),是媽媽進(jìn)握我的雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記,媽媽對(duì)握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛(ài),無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛(ài)的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來(lái)說(shuō)世無(wú)言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運(yùn),媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)?/p>

  這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)覑?ài)您!

我熟悉的人作文9

  我的爸爸是一位教師,可不認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是個(gè)漁民。知道為什么嗎?因?yàn)榘职质且晃惑w育教師,每天在太陽(yáng)底下上課,皮膚黝黑;每天在空曠的操場(chǎng)上練音,嗓門(mén)大,聲音洪亮。

  其實(shí)我最討厭爸爸的粗嗓門(mén)了,每當(dāng)我一邊吃早餐一邊說(shuō)話,爸爸便冷不防一聲吼:“好了沒(méi)?要遲到了!”沒(méi)提防的我總被嚇一大跳。有時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌一團(tuán)糟,于是咆哮聲馬上從書(shū)房傳來(lái),都快把我的耳朵震聾了!有時(shí)他檢查我的作業(yè),看到我粗心大意犯了錯(cuò),立馬大聲嚷嚷:“怎么搞的!你眼睛呢?”爸爸的大嗓門(mén)真讓人受不了!我只好對(duì)他說(shuō):“爸爸,你說(shuō)話能不能溫柔一點(diǎn)呀?”他卻說(shuō):“大嗓門(mén)有大嗓門(mén)的用場(chǎng)!”

  可不是,那天我親眼目睹了爸爸的大嗓門(mén)派上了很大的用途。

  大課間,學(xué)校的廣播突然發(fā)不出聲音了,同學(xué)們站在操場(chǎng)上無(wú)所適從,調(diào)皮的同學(xué)乘機(jī)玩耍吵鬧。這時(shí)爸爸登臺(tái)了,只見(jiàn)他往全體同學(xué)跟前一站,大聲喊道:“全體立正,稍息!”沒(méi)有話筒,爸爸的聲音卻能讓操場(chǎng)上幾百個(gè)同學(xué)聽(tīng)得清清楚楚,簡(jiǎn)直就像獅子吼叫一樣。同學(xué)們聽(tīng)到爸爸的口令,漸漸安靜了下來(lái)。爸爸提高嗓門(mén),“同學(xué)們,廣播臨時(shí)出現(xiàn)了故障,但是操要繼續(xù)做。現(xiàn)在同學(xué)們聽(tīng)我的口令,”爸爸清了清喉嚨,“第一節(jié),一、二、三、四……”爸爸的口令鏗鏘有力,而且有節(jié)奏感。隨著爸爸的口令,同學(xué)們認(rèn)真地做起操來(lái)。只聽(tīng)爸爸的'口令在整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩,只見(jiàn)同學(xué)們整齊優(yōu)美的做操姿勢(shì)在操場(chǎng)上展現(xiàn)。

  這時(shí),我忽然為爸爸感到驕傲:幸虧有爸爸的大嗓門(mén),同學(xué)們才能有條不紊地進(jìn)行課間活動(dòng)。這真是“高有高的好處,矮有矮的好處”!

我熟悉的人作文10

  我身邊熟悉的人很多,有我的老師,我的親人,我的同學(xué),其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

  小佳長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高,身體瘦小,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。

  小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的,她見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有時(shí),她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí),成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事,她總要跟著湊熱鬧,說(shuō):“我給你們說(shuō),我以前在成都的`時(shí)候……”

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,大家玩得滿(mǎn)頭大漢,小華說(shuō):“我們買(mǎi)冰淇淋吃吧。”我們應(yīng)聲跟了去。到了商店,我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食,便對(duì)伙伴們說(shuō):“哎,你們看,這種我們沒(méi)吃過(guò),買(mǎi)這種吧!毙』锇閭儨愡^(guò)來(lái)看了看,小佳說(shuō):“這個(gè)東西,以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買(mǎi)給我吃,我已經(jīng)吃膩了!蔽冶銌(wèn)小佳:“好吃嗎?”小佳肯定的說(shuō):“好吃,好吃!”我們幾個(gè)一聽(tīng),迫不及待地掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)嘗鮮。小佳也買(mǎi)了一袋。走出商場(chǎng),我們都津津有味地吃起來(lái),大家疑惑地看著小佳,問(wèn):“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎?怎么還買(mǎi)?”小佳臉一下子就紅了,不好意思的說(shuō):“我,我記錯(cuò)了,是另外一種,包裝有點(diǎn)像。”

  我有一個(gè)這樣的朋友,她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你們說(shuō)對(duì)嗎?

我熟悉的人作文11

  說(shuō)到熟悉的人,令我印象最深的那就是爸爸了,他中等身材,臉黑黑的,高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大家都親切地稱(chēng)他為“老嵇”。

  我爸爸在機(jī)關(guān)管財(cái)務(wù),他的事,說(shuō)個(gè)三天三夜說(shuō)不完。

  記得有一次晚上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”傳來(lái)了門(mén)鈴聲,開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸的老同學(xué)前來(lái)“拜訪”,爸爸把他請(qǐng)到客廳,泡了兩杯茶,與那位老同學(xué)聊了起來(lái),過(guò)了很久,那位叔叔終于言歸正傳,他對(duì)爸爸說(shuō):“老嵇啊,你知道我是個(gè)生意人,這幾天生產(chǎn)的服裝滯銷(xiāo),產(chǎn)品積壓太多,手頭沒(méi)有流動(dòng)資金。我今天特向老同學(xué)求援來(lái)了!薄澳闶莻(gè)腰纏萬(wàn)貫的.總經(jīng)理,我這個(gè)小‘芝麻官’,能幫你什么忙啊?”“你是機(jī)關(guān)管財(cái)務(wù)的,手頭上有幾十萬(wàn)提留資金,先暫借幾萬(wàn)塊錢(qián)給我用兩個(gè)月,等我產(chǎn)品出手了,賺到的錢(qián)咱倆對(duì)半分怎么樣?“老同學(xué)呀,這是國(guó)家的錢(qián),我怎么能私自亂用呢?那是違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,是犯法的!”“這兩仟元錢(qián)你先拿著用,事辦成后再謝!蹦俏皇迨逍ξ卣f(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你就是給我兩萬(wàn),我也不能借給 你!笔迨謇L(zhǎng)臉說(shuō):“真的不給老同學(xué)一點(diǎn)面子!”“這面子沒(méi)法給你。”爸爸仍和氣地說(shuō)!澳銌挝焕锏囊话咽质俏冶砀,他的面子也不給?”那位叔叔又使出了最后一招。“辦事不能不講原則呀!”爸爸有點(diǎn)生氣了!澳氵@個(gè)‘黑臉’芝麻官,真是……”那位叔叔一邊譏諷爸爸,一邊起身就走。

  望著爸爸那生氣的臉,我開(kāi)心地笑了,笑得是那樣的甜,那樣的美。我真想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您真像電視里的那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的爸爸而感到驕傲、自豪!”

我熟悉的人作文12

  我熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸,他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當(dāng)我電腦玩多時(shí),他就會(huì)用那雙大眼睛瞪著我說(shuō)“時(shí)間超出了,再玩我就要打你了!”雖然外表看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅,但我知道他的心里是非常愛(ài)我的。

  10月4日,我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨,一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上,爸爸給我介紹南尖巖景區(qū),位于浙江省遂昌縣南部,距離縣城50公里,主峰海拔1626米,是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。聽(tīng)著聽(tīng)著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經(jīng)歷。

  到了景區(qū)門(mén)口,我們交了錢(qián),進(jìn)入景區(qū)。剛開(kāi)始我們輕松的走在下山的石路上,石路很陡,路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說(shuō)“小心點(diǎn),這里的路很陡很陡……”我說(shuō)“知道了,爸爸!蹦菚r(shí)候我心里在想:“那么高的山,路又多,我肯定爬不下去了……”。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了一個(gè)很擠的地方。哦!原來(lái)是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區(qū)來(lái)了,我看得害怕極了,跟爸爸說(shuō):“我好怕呀,我們還是回去吧!”爸爸說(shuō):“做事情怎么可以半途而廢呢,你是男子漢了,這點(diǎn)困難你肯定能克服的!痹诶习值.鼓勵(lì)下,我用力的擠過(guò)去。爸爸說(shuō):“不要擠,慢慢來(lái),安全第一”到了區(qū)域,爸爸說(shuō):“我走前面!庇谑,我們父子倆每個(gè)人緊緊的抓住兩個(gè)鐵環(huán),慢慢的走著,終于,我累的氣喘吁吁的說(shuō):“老爸,我爬不動(dòng)了……”老爸說(shuō):“加油,相信你能行的!痹诶习值墓膭(lì)下,我終于爬下去了。我想說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你”

  通過(guò)這次旅行,我對(duì)爸爸有了更深的印象,使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到多大的困難,都要保持勇敢、堅(jiān)韌的心情,讓我懂的了父愛(ài)的偉大。

我熟悉的人作文13

  博學(xué)的姑丈,勤勞的舅舅,嚴(yán)厲的奶奶,和藹的爸爸,溫和的媽媽都是我熟悉的人,可是,我最喜歡的還是我的叔叔。

  我的叔叔是一個(gè)象棋迷。他每次到我們家做客,都會(huì)帶著一副"微型象棋"和一個(gè)木頭做的小棋盤(pán)。一進(jìn)門(mén),他就把棋放到桌上,大聲叫道:“王煜宸,快來(lái)跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步,他都會(huì)說(shuō):"你確定這么走嗎?"我一害怕,他就會(huì)弄出雙炮將、連環(huán)馬等走輸我。

  有一次,我先走炮到他的國(guó)家,去向他的小兵(對(duì)頭兵)進(jìn)攻。他不慌不忙地走出了馬,局面一下子就穩(wěn)定了。我看不行,上象吧,于是我立刻把象上來(lái),和我另一只象連在了一起。叔叔看著我說(shuō):“你確定這么走嗎?”他的馬殺了過(guò)來(lái),要?dú)⑽业膶④姟N依隽藢④。他拿起?chē):“你確定這么走嗎?”我不理他,又往前走,他又走炮,我的`將軍憋死了,我輸了。這時(shí),他的臉上露出了勝利的笑容。他又教我,落子絕不能悔棋,走了一步,要看出別人接下來(lái)會(huì)怎樣走,看著他有什么目的。

  看來(lái)以后真的要向他請(qǐng)教了,從此,我又多了一位王老師。在他的教育下,我下棋也越來(lái)越厲害了。

  有一次夏天,叔叔去玩下棋,下到12:00才回來(lái),門(mén)鎖了,他叫嬸嬸開(kāi)門(mén),可嬸嬸就是不開(kāi)門(mén)。叔叔無(wú)奈,只好呆在樓道上。凌晨2點(diǎn)了,嬸嬸悄悄打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)叔叔熱得全身都是汗,棋擺地上,自己和自己下棋呢!這讓嬸嬸又笑又氣。

  后來(lái),叔叔考進(jìn)了象棋宮,誰(shuí)都稱(chēng)贊他。他更是子不離口棋不離手,到處找棋友,所以大家都叫他"象棋迷"。

我熟悉的人作文14

  我的老師,她在我困難的的時(shí)候幫助我,在我走錯(cuò)路的時(shí)候把我扶到正確的`道路上,在我生病的時(shí)候百般問(wèn)候。我的老師就是我最熟悉的人!

  我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長(zhǎng)裙,她扎這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。

  記得有一次,我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒,因?yàn)槎亲犹,暈過(guò)去了,那時(shí)下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒(méi)有辦法趕回來(lái),老師看著我痛苦的表情,連課多沒(méi)上立刻把我背起來(lái),把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號(hào),過(guò)了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開(kāi)了藥,要去一樓拿藥,那時(shí)電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來(lái)7樓把我扶下4樓打針,護(hù)士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護(hù)士叫過(guò)來(lái),幫我打針,2個(gè)小時(shí)后,針?biāo)蛲炅耍蠋熡职盐冶郴丶,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。

  第二天,我去到學(xué)校,上課的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)老師,后來(lái)才知道,老師因?yàn)樽蛱烀坝臧盐冶橙メt(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿(mǎn)的眼眶。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說(shuō)一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”

  老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會(huì)讓你有一種想哭的沖動(dòng),老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過(guò),也為我們笑過(guò),哭過(guò),老師,請(qǐng)讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋(gè)老師。

我熟悉的人作文15

  媽媽是我最親近和最熟悉的人。

  我媽媽今年40多歲了。她有一張圓圓的臉,豐滿(mǎn)的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)是由理發(fā)師精心染卷的。她蓬松自然,非常漂亮。兩道濃濃的眉毛下藏著一雙明亮的'眼睛,閃爍著強(qiáng)烈的光芒。

  雖然我的母親通常善良善良,但她像牛一樣兇猛。我媽媽做事很認(rèn)真,我也不例外。她很少表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我想到媽媽的表?yè)P(yáng),我總是感到非常高興。為了表示敬意,我會(huì)加倍努力。

  有一次,我媽媽不在家的時(shí)候,我去廚房洗碗。我從母親的外表中學(xué)到了東西,并往水槽里倒了大量的洗滌劑。白色泡沫在瞬間瘋狂地上下跳動(dòng),濺了水槽一地。我用我的手敲打和壓碎了很多,但是我發(fā)現(xiàn)它非常有趣。順手從泡沫里撈出一只碗。碗又輕又滑,不小心摔成了碎片。

  我驚恐地看著碎片,一時(shí)不知所措。我心想:我媽媽肯定會(huì)給我上一堂很難的課。

  我撿起碎片,把它們倒進(jìn)垃圾桶。我在想如何應(yīng)對(duì)母親不斷的提問(wèn)和責(zé)罵。

  我媽媽回來(lái)了,我的擔(dān)心很快被她發(fā)現(xiàn)了。我低下了頭,默不作聲,反正不認(rèn)賬。我母親非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):好孩子從不說(shuō)謊。說(shuō)謊不是一個(gè)好孩子。母親最大的愛(ài)是誠(chéng)實(shí)和可信賴(lài)的,并且有勇氣接納錯(cuò)誤的孩子。崔同娟,媽媽喜歡這樣看你!

  聽(tīng)了媽媽的話后,我為自己剛才的行為感到慚愧和遺憾。我向母親承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。我媽媽給了我她的拇指。

  我看著母親寬慰而自信的眼睛,從她眼中讀出做人做事的原則,知道我錯(cuò)誤的根源。

  這是我善良而簡(jiǎn)單的母親。從她的言行中,我學(xué)到了很多做人做事的道理,這讓我受益匪淺。

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