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八年級優(yōu)秀作文

時間:2022-02-04 09:57:31 八年級作文 我要投稿

實用的八年級優(yōu)秀作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級優(yōu)秀作文匯編七篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  我是星宿族的八任王,我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透,可以說是一座水晶花園了。我有兩個姐姐,她們都擁有著絕世的容顏,但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰(zhàn)一樣不愿觸及。

  的確,姐是個讓人傷心的孩子,她一生下來就擁有一千年的靈力,但是她的星象卻是被打斷的'。聽眾王說,她只能活到250歲,而且在姐130那年也沒有變成少女,后來,她就去做了淵祭的西方護法,她,也就是我姐姐星軌,成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。

  我的二姐姐是一位非常出色的占星師,她總喜歡穿著王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索,是一位年輕有為的王,在他350歲時,就已經(jīng)打敗了冰海對面火族的王。二姐姐很愛我,同時她也愛著王。但是,他們注定是不能在一起的因為卡索哥哥的王后只能是海中的人魚,因為只有人魚才可以擁有靈力高強的后代。后來,二姐姐星耀就被葬在了冰海深處,永遠做著她那個做了一千年的夢……

  現(xiàn)在,我只能在這個晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長的靈力,度過我孤單無止境的生命……

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  隨著的我的出生,世界上有一個男人又多了一個角色——父親。而我,則是這個男人的——兒子。我平時稱呼這個男人“爸爸”。當(dāng)然叫他爸爸不是我一出生的時候就可以的。

  還記得那時候的我能夠發(fā)出的聲音只限于“吱吱呀呀”之類的。而就是這個男人,每天在我的面前不斷的重復(fù)這說著一句什么。而那時的我不知道為什么,對一切聲音都想去模仿,顯然那時的我要想把他說的全說出來是很難的,但是我發(fā)現(xiàn),這個男人和我的說的那一句中有兩個音我發(fā)起來是很容易的。通過他的循循善誘和我的努力,有那么一天,我終于鼓足我的.所有的氣量,發(fā)出了一聲“ba~ba”。而此時我眼前這個男人卻高高的舉起手來,原地跳了起來,嘴里也不知道喊著什么。

  而我著實被他嚇了一大跳,哇哇的大哭起來,他卻不知悔改,抱起我高高的拋棄然后接住,我顯然很享受這個玩法,覺得可以原諒他,停著了哭聲。 慢慢的我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我對著他發(fā)出“ba~ba”聲音他就會像第一次那樣把我拋棄接住,所以我每當(dāng)想這樣的時候,就對著他喊“ba~ba”。再后來,只要我想要的,只需用手一指,然后喊出“ba~ba”,我的要求就會得到滿足,真的是每求必應(yīng)。就這樣,日子一天一天得過,我可以發(fā)出很多聲音了,也就是會說話了。

  也知道,那時的“ba~ba”就是“爸爸”的意思。不知不覺,我的個頭越來越大了,我開始會自己走路,會說的話也越來越多了。他和我說什么我基本上也能弄明白什么意思了?墒牵矣X得我的日子卻不像以前那么好過了,他教我這教我那,不讓我這不讓我那的,不再像以前那樣為所欲為了,有些時候他們還會大聲的“吼”我,我也顯然很怕他。但是,有一點是沒有大的變化的,那就是當(dāng)我想要我要的東西的時候,只要喊一聲“爸爸”然后用手一指,他就會給我我想要的。

  就這樣,我一點點的長大,現(xiàn)在都已近上小學(xué)了,在學(xué)校里,我知道了被我喊做“爸爸”這個男人真的是我的爸爸;我也知道了,當(dāng)初我還只能“吱吱呀呀”時他每天重復(fù)對我說的話是:“兒子,快喊爸爸!”;我還知道了為什么當(dāng)我喊出“ba~ba”時他的樣子叫做手舞足蹈,興高采烈。但是,有一點我不知道,為什么我不管想要什么的時候,只要一喊“爸爸”就會得到滿足。我想,那就問問當(dāng)事人吧:“爸爸,為什么我小時候一喊爸爸你就會給我我想要的東西?”爸爸顯然沒有如同我一樣對這個問題百思不得其解,隨口說道:“傻兒子,我是你爸。  聽到這個答案的我,愣在原地!

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!

  這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的`水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設(shè)計拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  夏天轉(zhuǎn)秋天的時候總是這樣的,空氣很稀薄很悶!

  靜靜一個人躺在床上,看著窗外的藍天,心事重重。又想起你來了……

  那年秋天,天也是這么高、這么藍,你的出現(xiàn)。你的微笑,笑得是那么燦爛……忍不住,目不轉(zhuǎn)睛地看你!你開玩笑說著:來得真早,作業(yè)做完沒?

  自那以后,我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時候與你成為了同桌,你笑言:看來你要倒霉了。(心想倒霉也樂意)不管我多煩你,你從來不生氣。想想剛開始的不習(xí)慣,哎……早拋之腦后噢!

  每每課堂上,我們的話題總是沒間斷過,聲音也是很不小的。那開朗的'微笑,那嘰嘰喳喳的話語,在今后的日子是再也沒有過啦……

  那段時間就像今天的天空一樣,這么藍,你望著窗外的藍天說你好喜歡這樣的天氣,很溫和,也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的,但后來更喜歡這種暖洋洋的天氣,還有這深藍色的天空了。也時不時地哼上幾句夢飛船的不值得,因為這首歌會讓我想起這樣的天氣,想起你。

  想想一個半學(xué)期后,一次上課嚴(yán)重講話,我被與你調(diào)開。心一下子好后悔,又不知道怎么說,也沒再和你講話,但顯然撐不下去,調(diào)離讓我沒心思去看課本,只望著熟悉的位子發(fā)呆,一個人可以因為一件事而改變,也可以因為一個人而改變。原以為,表現(xiàn)好就可以回去的,再像以前一樣開開心心和你一起順順利利到畢業(yè),但時光變化很大,大得讓人覺得有些事情很難去預(yù)料,幾近是頹廢了。

  后來,我們就再也沒見過,這么長時間,不知道你過得是好是壞?那微笑還常掛在臉上么?看到這藍天白云,我又想起你來了,你能感覺得到么……

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  宜昌金東方初中802班 葉雨薇不知不覺中,連穿長袖都會覺得冷了。突然出現(xiàn)的冷天氣讓同學(xué)們都失去了說話的欲望,他們在教室明亮的白熾燈下安靜地寫著作業(yè),教室里的氣氛有些沉悶,但對于剛剛轉(zhuǎn)到這個班的我來說,似乎已經(jīng)習(xí)已為常。兩天了,只有三個女生跟我說過話,而且還是出于禮貌的問個好罷了。那天的天氣和往常一樣冷,等到中午時竟然下起了雨,但是我不得不在教學(xué)樓下那個雜草叢生的花壇里繼續(xù)摸索著,因為十分鐘前,我的飯卡不小心從三樓的窗臺上掉了下來。雨漸漸地加大了密度,不一會,我的頭發(fā)便濕淋淋地粘在了額頭上,等我找到飯卡的時候,早已經(jīng)錯過了食堂的午餐時間,我只得餓著肚子,頂著一頭還在滴水的頭發(fā)回了寢室。當(dāng)我推開寢室門的那一剎那,我很明顯地看見每一個同學(xué)眼中的驚訝。但是,時間停頓了那么一秒之后,便又開始高速運轉(zhuǎn)起來,幾個同學(xué)問了我?guī)拙洹澳闳ツ牧?”“怎么搞成這個樣子?”之類的話后,還沒等我開口,就繼續(xù)聊起了她們的新話題。過了一會,一個一直聽著英語磁帶的女生關(guān)掉了她的學(xué)習(xí)機,正要下床拿東西,突然看見站在床邊濕淋淋的我,嚇了一跳,之后她迅速地從她自己的箱子里拿出一條浴巾來披在我身上,我剛想開口說謝謝,她卻轉(zhuǎn)身走出了房間,過了一會,她又回來了,手里端著一杯冒著熱氣的.牛奶。她把牛奶遞到我手上說:“快點趁熱把它喝了,不然會感冒的!等下記得把頭發(fā)擦干……”剩下她說什么我已經(jīng)聽不見了,鼻腔里滿滿的都是牛奶濃濃的香味,牛奶的熱氣隨著那溫暖的話語飄進我的心里,曖曖的,像溫暖的陽光。我那天突然知道,原來一句話也可以使人感受到三月陽光的溫暖,它比媽媽掌心里的溫度還要曖,足以融化所有的冷漠和麻木。你知道嗎,琪,一杯牛奶雖不足夠讓我抵御風(fēng)寒,你的那句話卻是我心里三月最明媚的陽光,它讓我冷冷的心變得柔軟而溫暖。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因為寬容,生活才變得美麗。

  初中了,我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見,她愈加亭亭玉立。她平時多做,并不多言,是同學(xué)們的榜樣,可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。

  有一日,她對我說,“你是我唯一的朋友。”這個‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時地傷害著我。她說我是她的朋友,并且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。

  我們從前相處過,兩年未見,以為很難再相處。因為從小學(xué)到初中,一個人的心理變化難免會比較大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不愿再與朋友訴苦什么的,起碼我就是這樣的。

  可是,相處下來,我們都發(fā)現(xiàn)對方并沒有多大的變化,不必訝異,更無須歡喜,因為我們都共同知道,心系著對方,那么在對方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年后,還能這樣,的確不容易。

  她很了解我,吃飯時,她知道我有什么忌口的,所以我不愛吃什么,她盡管喜歡,也盡量不去吃。我待她也不差,于是我們無話不談,形影不離。

  因為生活的平淡,久而久之,我們兩人若是發(fā)生了一場矛盾,便會十分在意輸贏,于是只要一鬧起來,便很難停下。我們心里都清楚,因為在意對方,所以在意對方的行為,更在意對自己的所作所為。

  因為我們是最好的朋友,所以也成了雙方的競爭對手,在成績上,開始是不分高下的',后來,她漸漸地超越了我,逐漸拉開了咱倆的距離。

  所以在我們兩個交談的過程中,往往都是她發(fā)言得多,意見多并且獨到,一開始我是佩服并且恭敬的,久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。

  一個人總會犯錯的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她。可若我懷疑她錯了,她定會煩躁,糾結(jié)究竟是我誤會她錯了,還是她真的錯了。然后,我們的矛盾就開始了。

  文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中,學(xué)生需答出‘道’的意思。

  依她的了解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子里面,也很貼切合理,讀的通順流暢?晌覅s認為,這不是最佳答案。

  “有盲子道涸溪”,‘涸溪’是河的意思,所以應(yīng)該是‘過’即‘過河’最為貼切。可若是‘來到河’似乎有點合理,可卻又美中不足。

  我給她解釋清楚,她或許知道自己是錯誤的,可依然和我爭論,定要說我的答案是錯誤的答案,后老師把答案講了出來,她便質(zhì)疑我是抄的,或者說曾做過這篇閱讀并且知道答案。

  因為,我成績從來都在她后面,她比我聰明伶俐,這一次我靈光一閃,把答案想了出來,她會質(zhì)疑也很正常。

  我把我這個想法告訴了她,她的臉色頓然黑色起來,我后知后覺,我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來,這話本在我眼中是不傷人的,只因她的驕傲,這話就變成踐踏她驕傲的利劍。

  曾經(jīng)老師也表揚過她的驕傲,因為她做題時可以毫不猶豫,果斷并且正確地把答案寫出來,在那個時候,她的驕傲,是令我自豪的。

  我開始嫉妒她。可我知道,不該因這一小事而把她的驕傲抹滅,而與她產(chǎn)生矛盾。

  這件事過去后,一次,我又恰好打翻了她的水瓶,以前她應(yīng)該不會生氣,可因為上次的矛盾,她對我開始有了一絲的怨,于是這次,遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。

  我向她道歉了,可我是在最不適合的時候道歉的。因為她的水被打翻了之后,雖然生氣,可也免不了淚的流淌,然后,我在她最傷心的時候把這件事我做錯了的事說了出來,并且道歉,當(dāng)時我言:“沒事吧?一瓶水而已啊,若換做是我……誒,我還是給你道歉吧,對不起。俊蔽乙呀(jīng)突破了自己的底線,向她道歉了?蛇@樣的話語,對于她來說,并無多少誠懇包含其中。

  她不言,我也不語。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失,最后,她說,“原來你了。”

  原諒我了。

  真好。

  之后,她更加驕傲了,可依然是那種美好的,向上的驕傲。她做事做題依然果斷,并且爽快。我佩服她的自信。

  許我寬容,我便還你驕傲。

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  幸福,是你在學(xué)校不舒服時老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學(xué)校不開心時,同學(xué)給你的一局慰問;幸福,使你在生活中受挫折時父母給你的一份關(guān)愛。我們要懷著一份感恩的心,去回報他們給予我們的幸福。

  暑期生活已經(jīng)過去了,我們迎來了新的學(xué)期。我被分到了一個新的班集體中,我發(fā)現(xiàn)有了許多生疏的面孔,我頓時感到一絲寂寞;氐郊抑泻透改刚f起自己所遇到的問題,把馬對我說:你一向很內(nèi)向,不愛說話,但到了新的環(huán)境中,你要學(xué)會交新的朋友,總不能每天老師一個人獨來獨往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的.事。我聽取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時候一針一線,小心而漫長;但是只要抽出一根主線,友誼之強就會坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開學(xué)后,老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們做輔導(dǎo),告訴我們要好好學(xué)習(xí),在八年級這個階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學(xué)習(xí),只要你好好學(xué)習(xí)就超越他人,反之則被他人落下。聽了老師的教導(dǎo)我豁然開朗。

  我對我的生活充滿了美好的向往,我此時感到非常幸福,因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學(xué)。

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