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【精品】初一周記作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初一周記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一周記作文 篇1
一天24小時(shí),分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語,就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑,F(xiàn)在我明白了,其實(shí)上帝是公平的,晝和夜有著各自不同的美,不同的韻味。
太陽落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐,河水蕩漾,泛起金色?波紋。
暖暖的變成涼涼的,帶著露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中,星星調(diào)皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動(dòng)聽,我不得驚嘆:原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺(tái),天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧靜的也在這剎這間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧靜,再過一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>
初一周記作文 篇2
春去秋來,又是一個(gè)學(xué)年,我從六年級(jí)升上了初一,進(jìn)入了我人生最重要的階段,我來到了新學(xué)校,我要在這里度過初中三年。我來這里不久,在這里待了一個(gè)學(xué)期,我喜歡這里冬末春初的時(shí)候。為什么呢?因?yàn)椤?/p>
在這里,在這個(gè)時(shí)候,正是下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,一踏進(jìn)校園,我又聞到了從書頁里發(fā)出的淡淡香氣夾雜著花香,我仿佛又聽到了一陣又一陣的讀書聲飄了過來,圍繞在我耳邊,粉色的花香中透著綠意。周圍的人都大包小包的,都拉著行李箱。我一路走去宿舍,看到了老師并向他問好,也看到了同學(xué),打了個(gè)招呼。我又看到了熟悉的教學(xué)樓,每次吃飯是都有熱騰騰的飯菜的食堂,一條清澈的小溪,籃球場(chǎng)上是愛好籃球的人,放松及汗水揮灑的地方,我無意間看到了幾朵我沒看過的花,我問媽媽這是什么,他說不知道,這些花有點(diǎn)像喇叭花,但喇叭花是藤蔓狀的,可這是長在樹上的,有兩種顏色,艷紅色和淡紫色,我比較喜歡淡紫色的,因?yàn)樗鼛Ыo我夢(mèng)幻的視覺,讓我聯(lián)想到薰衣草,在薰衣草花田里,聞著花香,慢慢地閉上眼睛,呼吸著充滿薰衣草花香的新鮮空氣,那種感覺應(yīng)該是爽極了。很快來到了我最喜歡的'地方。
這里,中間有一棵樹,開始時(shí)沒什么葉子,這次回來真是煥然一新,嫩綠的葉子綴滿整棵大樹。樹下有凳子,圍繞著樹干,我們可以坐在下面聊天,特別是秋天的時(shí)候,正是茉莉花綻放的季節(jié),在那個(gè)時(shí)候,你可以和同學(xué)在那里談心,也可以欣賞茉莉花,茉莉花有單瓣的,也有雙瓣的,它散發(fā)著迷人的香氣,夏天時(shí),每天晚上回宿舍的時(shí)候,總是能聞到一股有一股沁人心脾的香味。
我每次來到這里,我總是能感到心情舒爽,因?yàn)檫@里有我和同學(xué)的回憶,是我和我在這里交的第一個(gè)朋友交心的地方,每每來到這里,一幕幕的畫面再次出現(xiàn)在我眼前,每每想到我的嘴角總會(huì)勾起一抹微笑。
校園生活,是我們每個(gè)人都有的生活,我在麗景找到了心靈的歸屬地。年幼時(shí)人人都想長大,年老時(shí),人人都懷念青春時(shí)期,羨慕著年輕人。所以我們應(yīng)該把握好青春生活,要好好珍惜它。在自己的心靈歸屬地?fù)]灑汗水,等待著一份心靈的收獲。
初一周記作文 篇3
直到領(lǐng)期末通知單的那一刻,我才明白初一的生活已經(jīng)悄然與我們揮手告別了;匚冻跻簧,心中便多了幾分留戀……
回想初一的學(xué)習(xí)生活,一切都是那么清晰。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,滿腦子充滿了好奇。
課堂上,老師們各有各的講課風(fēng)格:語文老師的溫文爾雅、英語老師的干脆利落、歷史老師的幽默滑稽……都給我留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上,留下了同學(xué)們那汗流浹背的背影和那百步穿楊的球技;@球板上,留下了同學(xué)們那“空中飛人”的矯健身姿。垂柳下的石凳上,映下了同學(xué)們那談笑風(fēng)生的場(chǎng)面。
仰望空中的五星紅旗,依然是那么鮮艷、神圣。國旗下,那一次次的演講,都是那樣的意味深長。
老師的辦公桌上,永遠(yuǎn)有著閱不完的“小山”,那“小山”上有同學(xué)們的努力,也有老師的心血。老師的一次次耐心教導(dǎo),充滿著無限關(guān)懷,老師的`一句句囑咐,飽含著老師那顆火熱的心。
初一的生活猶如大海里的一只帆船,它載著我們?nèi)で竽侵R(shí)的彼岸;初一的生活又像一首歌,歌中蘊(yùn)含著青春活力的旋律;初一的生活仿佛是一湖水,永遠(yuǎn)保持那份動(dòng)態(tài)之美。
初一周記作文 篇4
“馬上要期末考試了,大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。”
這句話把我從半夢(mèng)半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。肚子已經(jīng)咕咕叫了,可現(xiàn)在才五點(diǎn)多,離放學(xué)還有兩個(gè)小時(shí)啊。
講臺(tái)上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業(yè)本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指;Z在轉(zhuǎn)著筆,時(shí)不時(shí)地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手表;S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息:多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點(diǎn)放學(xué),幾乎沒有作業(yè),早上只有3節(jié)課,沒有什么生物地理政治歷史……
小學(xué)時(shí),期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的,活力四射。現(xiàn)在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋,我們?cè)诶锩鏁秤危瑓s沒有絲毫快樂;要背的`書是天空,我們?cè)诶锩骘w翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對(duì)象,活動(dòng)課變主課,下課變上課,每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),作業(yè)要花兩個(gè)多小時(shí),睡覺卻不足7小時(shí)。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力,偷懶”。
我多想有一個(gè)世界,沒有作業(yè),沒有長輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的樹林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動(dòng)物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。
老師還在講臺(tái)上嘰里咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個(gè)美麗的世界,沒有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。
初一周記作文 篇5
學(xué)校開展了跳繩活動(dòng),可我不會(huì)跳。因?yàn)椋矣X得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學(xué)會(huì)跳繩,母親決定讓我下樓練習(xí)跳繩。開始,我的兩雙小腳一點(diǎn)也不配合,一只腳跳起來,另一只腳還在地面。所以,總被繩絆倒。母親見我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過跳繩,雙手握好,開始搖繩,當(dāng)繩落地時(shí)她兩只腳騰空而起,母親跳得多輕巧啊!我真佩服母親,也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩,我緊張地用手握住跳繩,生怕跳繩掉到地上。我的.手一搖,腳一跳,身子一歪,摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來,我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話:“做事情貴在堅(jiān)持!庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋,再次拿起繩子,搖了起來。當(dāng)繩落地時(shí),我兩腳一跳繩就過去了。我開心地笑了。我成功了!現(xiàn)在,我會(huì)跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵(lì)我的話語,就好像是贊揚(yáng)我的掌聲。
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