【實用】助人為樂小學(xué)生作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的助人為樂小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
放學(xué)了,小白兔背著書包回家。突然,烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭,急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過的'小烏龜看見了,小烏龜說:“我要幫助小白兔,我沒有傘怎么幫呢?”小烏龜靈機一動,它找來一根棍子,再把它的殼頂上去,做成了一把傘。
小烏龜去撐小白兔,小白兔回到家了,對小烏龜說:“謝謝你小烏龜,你是一只助人為樂的小烏龜!
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
在一個晴朗的下午,我和媽媽準備乘車回家。
站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終于來了,我們連忙上了車,想找一個位置坐下來,可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時上來一位大娘,她手里抱著一個剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。
過了一會兒,車開始啟動了,只見大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的`柱子上。
忽然,前面一個轉(zhuǎn)彎,大娘一個站不穩(wěn),差點把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”
看到這一幕,讓我非常感動。是。∪耸篱g每個人都可能需要幫助,哪怕是一個小小的舉動,就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會開心。
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的`樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是,他拉也拉不下來,小熊傷心極了!
于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時,長頸鹿看見了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長頸鹿跑到了那棵樹旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了!長頸鹿真是助人為樂的好孩子呀!
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
有一天,我走在馬路上,汽車尾氣正拼命地污染著空氣;S、 造紙廠等不斷地“生產(chǎn)”出廢物,污染了大自然和有限的資源……
我來到街道旁,看見民警叔叔正在抓小偷,小偷好可惡,他把阿姨的錢包偷走了。終于,民警叔叔滿頭大汗把小偷抓住了。
我又來到了農(nóng)村,農(nóng)村里的孩子們沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有那些非常可憐的殘疾兒童們,他們中有的看不見花兒的美麗,有的聽不見悠揚的.去琴聲,有的不能跟著我們一起奔跑玩!
其實我是一個小魔女,我有法力無邊的魔杖、神奇的水晶球,我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當(dāng)然,我還有許多魔法用具和魔法。
我坐著飛天掃帚飛到了城市,用魔杖讓工廠、汽車“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈, 恢復(fù)大自然的美麗。
我又坐著飛天掃帚來到了山村,我用點金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林,讓滅絕動物重新復(fù)活,自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子,把不能用的泥土種上大片的果樹,把草房子變成了樓房。讓農(nóng)民們變富,讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室,受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂,無憂無慮度過美好的童年。
最后,我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔,讓壞蛋跑不出民警的手掌心,叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。
沒錯,我就是樂于助人、法力無邊的小魔女,有可能在22世紀的某一天,你會在電視新聞里見到我。
助人為樂小學(xué)生作文 篇5
今天早上放學(xué)后,小白兔背著書包走在回家的路上。
突然,她聽到天上響起“轟隆隆”的'雷聲,心里想:“早知道聽媽媽的話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時,小烏龜聽到跑步聲,扭頭一看,原來是小白兔呀!小烏龜自言自語:“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑,小烏龜拿下自己的龜殼,用一根棍子舉起。它對小烏龜說:“小白兔,我送你回家吧!”
小白兔感覺很溫暖。
助人為樂小學(xué)生作文 篇6
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)?雨傘下躲雨。
一路上,它們說說笑笑,雨點打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
助人為樂小學(xué)生作文 篇7
森林里生活著許多小動物,有活潑的猴子,有力氣大無比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。
有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命!救命啊!”
正在吃香蕉的.小猴看見了,找來一根長長的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時,迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因為水灌滿了,小鴨子就可以自己游出來了!
水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來!
大家聽了,心里真高興。
助人為樂小學(xué)生作文 篇8
一天下午,小兔子放學(xué),忽然,天下雨了。小兔子忘了帶雨傘,怎么辦呢?他正在著急的.時候,小熊哥哥打著雨傘走了過來,他看見了小兔子就毫不猶豫的說:“你沒帶雨傘,就和我一起回家吧!”小兔說:“謝謝小熊哥哥!”小熊說:“沒什么,我們是同學(xué)應(yīng)該互相幫助啊”。
回家的路上,小草在向我們點頭,仿佛在夸獎小熊哥哥對我的關(guān)懷!
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